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寻梦高一作文

时间:2021-01-16 16:02:17 高中作文 我要投稿

寻梦高一作文

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的寻梦高一作文,希望对大家有所帮助。

寻梦高一作文

寻梦高一作文1

  秋风瑟瑟,而又肆无忌惮地吹拂过来,轻轻的,柔柔的,略带着些寒冷的意味,像一首用古筝弹奏出来的曲子,悠扬却略带寂苦。

  秋日残阳在温暖中携着一丝寒冷散落大地,踏着层层落叶驶向小道更深处,试图让别人寻觅不到我的踪迹。

  风来袭,更添秋意。

  地上覆盖着树枝被残阳余晖剪下的斑驳碎影,落叶的边缘上附着暗黄的点缀,破损不堪的边际见证着它曾经的奋斗。半蹲于地,我拿起地上的树枝画圈于地,一直浸在失败的沼泽中的我,目光早已失去了焦点,或而感觉到视线模糊了,滚烫的液体溢满眼眶,也便顺势从我的脸颊轻柔滑落,是我被风吹太久,觉得泪水是热的,还是我的心早已寒冷,觉得泪热呢,脸上留下两行泪痕,风轻拂过,有点疼。

  入得太久,觉得仿佛快失去了自我,便起身准备离去,一抹绿色闯入我的视线,我抬头仰望,光秃秃的树丫上有一叶绿帆在这风海中遨游着,但感觉很快就会被吞没,然后无影无踪,风乍起,地面上的树叶伴随着风奏曲在临近地面处盘旋着,而它,摇摇欲坠,总会落下,又何必挣扎,我低头转身向前迈步着。风从发梢中溜过,额前的碎发肆意舞动,风似乎更大了些,不经意间我转身回望,它,还在。我并没有再向前走,只是停下脚步静静地观赏着它在它的舞台上焕发出来的光彩,风,渐渐平息,而它,轻轻飘落。

  半空中的它,像只蝴蝶,优美的舞姿扣动着我的心弦,又仿佛是一名歌手在低声的歌唱,回荡在耳畔的,是一首钢琴曲,跌宕起伏,又像是一首竖笛曲,悠扬,轻轻的降于地面,乐曲停止,只是微风在耳边轻哼摇篮曲,它累了,睡了,安静的睡了。

  看着这片泛着微绿的落叶,嘴角被一抹淡淡的微笑点缀,我明白了,奋斗过,失败算什么,拼搏过,痛苦又算什么。

  天际的尽头被残阳渲染着红色,那是晚霞,我走出小林,抹掉曾经逗留在脸颊上的泪痕,走向自信,寻梦,就被自信折射,被这叶绿帆折射进我的心。

寻梦高一作文2

  梦,无形却有形,常伴身边,常淌心上。有梦,便有了未来,无疑,便有了希望。

  三毛梦:“如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的烦恼。”她梦成一只鸟,西逐残阳。北唤芬芳,向东迎接火红希望。向南跃进温暖巢床。这样一位女子,一生追梦,一生做梦,从不停歇,只见到梦的方向。不论遇何事,不谓何物,心中有梦,短暂心伤,便重回梦途。一切都可在追梦途中,渐渐化解,最终只剩快乐,希望相伴,就这样的,一生不羁,无所束缚。

  他何曾不为如此。雄山隔绝了城市聒噪,宁静的村落。世代筑家于此。但这高不见顶的山,将村人如井底之蛙,限在了这片天空,村里许多人一生未越山半步,却毫不念想,他们很爱这片土地,这片天空,甚至这座无法跨越的大山,他同他们一样,深爱着这一切。可总认为少了些什么,时常登上山高处,爬上那棵似乎长了百年的榕树,看着远方,即使那什么也没有,只能见到浓浓的云雾,缓缓飘动着,一会一个样。

  突然他想到了什么。变化,这个村落少了变化。从千年前祖先迁移到这片土地,便未曾有过大的变化,一切固守着最原始的方式。、曾有去过远方的'人回来,说那早晚有不一样,每天都有变幻。他一直梦想着将这片土地永远保存下去,让世世代代如今人一样深爱着这片土地。

  正因有梦,他不曾悲伤,快乐永远淌在心上,肆意的笑容永远留在脸上。村落的保存,一定需要变,他坚定地想着。可变化从何而来,村中无人知晓,远方的变化到底从何而来。他的梦便是这个村落,这座大山,这片天空,脚下的土地。这一切是他永不磨灭的梦。踏上离开村落的旅途他满怀着对故土的爱意,去追寻着自己的梦,为了梦想,带着爱与快乐。走出了大山,去探寻梦的方向。

  他身后,是全村人的梦,坚定他的脚步,一份份固守着对土地的爱,是如此美好,如此真实,如此迫切。村人相信,终有一天他会带着同样的爱,同样的喜悦,与他的梦,再次归来。

  他,生在村中,长在村中,从呱呱坠地,便满怀着爱,便有了梦,何事不与同行。梦的陪伴使他,快乐地成长,不曾心伤,不曾失望,只朝着,有梦的方向奋力地前进着。

  “不做不可及的梦”,可哪有真正是不可及的梦,只要与梦同行,怀着爱与希望,便可“每”梦成真。

寻梦高一作文3

  校园里,有个充满稚气的影子,它懵懵懂懂地走着,一边走着,它一边寻找。

  梦想是什么呢?我常常这样问自己,是棵树?是棵草?还是一朵在悬崖边怒放的百合?我常常想,我的梦在哪?在朗朗书声教室里?在歌声洋溢的音乐室里?还是在馨香花香中?我到处寻找!

  在挥洒汗水的球场上,我踏着轻盈的步伐,一步、两步,但望着球场上一个个矫健的身影,再看看自己瘦小的身躯,脚始终无法都迈进,这宽阔的篮球场不属于我。

  一阵阵墨香扑鼻而来,我想这应该是我的归宿。文房四宝纸、笔、砚、墨,我沉浸在那一个个苍劲有力的字中,写得努力,手心都渗出汗水来了,可是看着自己歪歪扭扭的字,我轻轻地摇了摇头。唉,这里也不属于我。

  梦!我为它愁得又没了头绪,独自一个坐在楼阶。忽然一阵悦耳动听的歌声如阵无形的风吹进我耳朵,啊!多么美妙的声音,多么轻快的节奏,我多么想加入这和谐的大合唱,可我这嘶哑的声线五音不全,怎么跟得上这轻快地节奏,怎么融入这和谐的大家庭呢?这里依然不属于我!

  我再次失落地离开这儿,在失落中,我被一根小草带随到这绿茵的足球场上,我躺在草地上仰望天空,草是多么的柔和,多么舒服。突然一颗足球在我眼眸上飞过,划过天际,在蔚蓝的天空划过一条弧线,多么美丽。我的心开始燥动起来,起身,奔跑,抢球,射门……球在脚尖上旋转,我仿佛与足球与球场融为一体,它成了我不可割舍的一部分,成了我不可割舍的爱。

  这轻盈的足球,这绿茵的球场成了我梦的归宿,成了我梦的寄托。虽然这片球场是不属于我,但是我永远都是属于这片球场。

  足球仿佛就是我童年的一个完美的句号。

  从此,那个影子不再懵懂,他要追逐属于自己的梦想,做展翅高飞的大鹏。

  那寻梦的少年,小心翼翼地架着小船,迎风,远航……

寻梦高一作文4

  在一个阳光明媚的早晨,露水从马利筋的叶子上,缓缓的滴下去,像一个顽皮的孩子似的在湖上溅起了一丝丝的涟漪,突然在马利筋的叶子上,一个黑色的卵发出的"咯吱"一声,又一个小生命破壳而出,他为了梦想而努力钻出来。

  他长了一个圆圆的黑色的头,从远处看,就像一个粪球,他有着透明的身体,大约和成人的手指相当,他一出生就开始啃自己的卵,啃完自己的卵再去啃马利筋的叶子,好像一个吃货,吃完这片吃那片,就像一个吞食叶子的永动机。他在为梦想努力。

  很快在他凶猛的吞食之下,它越长越大,身体也变得鲜艳起来,黑黄相间的颜色越来越明显。而他的伙伴们,有些在啃食马利筋的时候被它分泌的液体粘住,再也无法逃去,有些被鸟们作为捕猎对象丧失了的生命,也有些活了下来,也在继续为了梦想而努力的奋斗。

  终于,他已经吃的不在长身体,身体也被变得颜色分明,他将要进行下一步的努力了,他想:等我成功完成这一步,就可以完成我的梦想了!他感觉自己非常的兴奋,他赶紧行动了起来。

  他先将自己的尾部固定在树枝上,倒挂着,然后均匀地吐丝,他借助挂上后摇摆的力量,使自己被均匀的厚厚的茧覆盖上,等他被茧完全包裹上时,他便陷入了深深的沉睡,进入沉睡中的他,感到自己越来越轻盈。

  不知过了多长时间,他醒了,便开始使劲挣脱茧的束缚。挣扎了很久,他终于破茧而出,成为了一只轻快的蝴蝶。从此他有了一个新的名称帝王蝶。他不知经历了多少困难险阻,终于破茧而出,完成了自己的梦想。

  梦想很难成功,或许在其中我们还会付出宝贵的生命,但我们不能放弃。我们要像帝王蝶一样,看到前面的路途艰难险阻,但还是要为梦想而努力奋斗。

寻梦高一作文5

  离少年不知愁滋味的时期已有了一段距离,生活中的快乐之事明显少了,在早晨起来,上学,在深夜入梦,日复一日,年复一年。

  周四,数学考试一结束,课代表便将答案公之于众,抱怨声,后悔声,洋洋得意之声不绝于耳。看了几眼答案,心顿时沉了下去,似乎每一道应用题的答案与我的结果都失之毫厘。背上书包,走出教室,我融入了夜色之中。

  走出教学楼,看了看旁边的操场,干脆运动运动,释放一下吧。放下书包,冲上跑道,我与锻炼的大部队一起运动起来。沉重的心随着步伐一上一下,我在人群中缓慢前行。哎,要不是把两个数弄混,我才不会是这个下场。近段时间学习状况不佳,今天考炸,明天考炸,真是不知如何是好。心中正一片迷茫之时,旁边一人从我左边急冲而过,耳边传来衣服的摩擦之声,将我从思考中惊醒,恼火的看了看前面的那个身影,想要加速,无奈我这经久未练得身体禁不住,只得慢慢前行。

  被打断了思考,之得专心跑步,眼睛向四处看去,有追赶嬉戏的同学,有闲庭信步,慢慢闲聊的同学,有如我一样缓慢前行的,更有风驰电掣般飞跑的人,所有人更成一个巨大的圈,在月光下缓缓转动,顿时想起一句话:你快,有比你更快的;你慢,有比你更慢的。我在跑步中超过别人,又被别人超过,但总体上来看,我还是在不断前进。心中似乎平静了下来,仿佛充满了一种宁静的快乐。

  如果说将考上大学作为一个梦想,那学习就必然是寻梦的过程了。寻梦怎么可能常常收获快乐呢?在寻梦中成长,在成长中·收获感悟大概才是所谓的快乐吧。

寻梦高一作文6

  张开双臂,奋力奔跑,只因为,梦想在远方。

  同学们,在这个明亮而美好的夏季,我们中的绝大多数都已经年满十四周岁了。十四岁,贾宝玉正在大观园中吟诗作对;十四岁,万历皇帝已经在张居正之辅佐下实行改革;十四岁,罗密欧与朱丽叶跳那支定情的舞蹈。但对于我们来说,十四岁,这少年与青年的过渡,这青春最高潮的序曲,恰是我们寻梦路的起点。

  我们自小时起,就一直对未来有着憧憬和向往,而随着我们的长大,原本的缥缈的梦一点点地明确了,真实了。于是,朝气蓬勃的我们,快乐地奔跑在寻梦的路上。

  在这条路上,你会看到一个指示牌,写着:“我畅想,我追问,我行动。”

  梦,原本就是年少轻狂的我们心中的美好希翼。它纯洁,高贵,而我们无拘无束的畅想恰是它的活力与生机之来源。我们要敢想,要会想,要发挥出我们青春所赋予的飞扬的想象力。要用这无与伦比的想象力去构建一个真善美的世界。不论是屈原的香草,还是但丁的玫瑰,在这种畅想面前都不足为道。我们看,自古英雄出少年,莫不正是因为少年的畅想?

  在寻梦的路上,要懂得追问。寻梦之路时常雾霭迷濛,歧路难辨。这时,要学会借力去驱散迷雾吗,找到那唯一正确的路。这种借力就叫做追问。唯有追问,才能让我们汲取到前人和长辈的经验。古人云“援疑质理”,质,即是追问。只有学会追问,在寻梦的路上,才能方向明晰,大步前进。

  一切真理,一切梦想,都不能仅存在脑海之中。如果说,畅想是构建模型,追问是寻找良料,行动,就是按照模型,把屋子一点一点地搭起来。在寻梦的路上,行动,让我们与远方的距离一点点减小。我们可以肯定地说:行动是最累的一部分。正是如此,当你深一脚浅一脚地迈过泥泞后,才能自豪地说:“这里,就是我的诗和远方!”

  我们正值青春,我们畅想,我们追问,我们行动!带着一腔热血,我们奋力奔跑,在寻梦的路上!

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