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工作方案

时间:2020-09-24 09:41:29 工作方案 我要投稿

【推荐】工作方案锦集十篇

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的工作方案10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】工作方案锦集十篇

工作方案 篇1

  一、班级基本情况

  本班共有48名学生,其中有15来名同学学习认真,各方面表现突出,有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良,有15名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好,有5名同学学习不够努力,缺乏自觉性,学习成绩差。

  二、指导思想

  为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作计划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

  三、基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣班主任工作计划,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。三思教育阅读/

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌,讲文明,守纪律,讲卫生的好少年。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  四、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、利用素质养成督导检查为契机,促进学生习惯养成教育。

  五、班级主要活动内容

  1、组织学生报到,了解学生假期活动,安定情绪,让学生开始科学地接受知识灌输,排位,进行教育。

  2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生制作贺卡,向老师问好。

  3、提高学生的集体向心力,开展班级拔河比赛。

  4、庆祝国庆,选好“新队员”做好入队仪式的准备。

  5、开发学生创造性思维,参加“科学幻想画比赛”。

  6、向学生进行安全教育,观看《关爱明天》电影。

  7、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

  8、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

  9、组织学生参加校“七巧板”现场选拔赛。

  10、抓好学生的写字,组织学生进行写字比赛。

  11、积极配合校新的《小学生守则》、《小学生行为规范》执行情况检查,并做好准备。

  12、进行爱国教育、出好黑板报(记念“一二九)

  13、加强阅读指导,开展阅读比赛。

  14、组织学生进行优秀作业评比活动。

  15、组织庆“元旦”活动。

  16、中队评优,评先。

  17、抓好复习,参加期末考试。

工作方案 篇2

  为了进一步贯彻十八大会议精神,落实好区委区政府“不让一名家庭经济困难的学生失学”的工作目标,为推进教育均衡发展,建立关爱机制,情系贫困学生,共建和谐社会的需要,经研究在全区义务教育阶段实施“春风助学行动”,使用圆梦行动结余资金,资助一批义务教育阶段家庭经济特别困难学生,特拟定此工作方案。

  一、活动主题

  推进均衡发展,建立关爱机制。

  二、资金来源

  从圆梦行动结余资金中划拨200万元用于资助义务教育阶段家庭经济困难学生。

  三、资助对象及资助标准

  1、孤儿、烈士子女每人资助1500元;

  2、患重大疾病在籍学生每人资助3000-5000元;

  3、没有享受贫困寄宿生生活补助的低保户家庭学生、残疾人家庭学生、无稳定经济收入的单亲家庭学生、丹江口移民家庭学生、因重大疾病或其他重大灾难致贫家庭学生每人资助800元。

  四、工作程序

  “春风助学行动”分两个阶段实施,第一阶段:孤儿、烈士子女、患重大疾病在籍学生资助,拟在XX年元月30日前完成;第二阶段:没有享受贫困寄宿生生活补助的低保户家庭学生、残疾人家庭学生、无稳定经济收入的单亲家庭学生、丹江口移民家庭学生、因重大疾病或其他重大灾难致贫家庭学生资助,拟在XX年3月30日前完成。

  1、活动宣传及调查摸底。各学校通过不同形式积极宣传区教育局“春风助学行动”工作方案,使该活动家喻户晓;认真组织好家庭经济困难学生摸底工作,将符合不同类型资助条件的家庭经济困难学生人数,报区学生资助管理中心。

  2、学生申请。家庭经济困难学生向学校提出书面申请,各学校对提出申请的家庭经济困难学生进行资格审查认定后,指导学生填写《春风助学行动申请表》,同时要求学生提供必要的相关证明(孤儿、烈士子女提供孤儿证、烈士证书复印件;患重大疾病在籍学生提供疾病诊断书、住院病历、住院费用结算单等复印件;其他类型学生需要提供残疾证、低保证或所在社区、村(居)委会提供家庭情况证明等)。

  3、学校评审公示。学校成立评审小组对学生提供的《申请表》及相关证明材料经过认真审议,经公示无异议后报送区学生资助管理中心。

  4、资助中心核定。区学生资助管理中心组织专班对各校上报《受助学生名册》及学生《申请表》等进行复核,核定后,在区教育局网站上进行公示。

  5、资金发放。助学资金以现金的形式通过学校发放。

  6、资料建档。各校要对所助学生资料建档备查。

  五、组织领导

  为了深入推进此次助学行动,区教育局成立以杨汉明局长任组长,江中华副主任任副组长,资助中心、财务科、基教科、监察室负责人任成员的工作领导小组。领导小组下设办公室,资助中心翁胜华同志任主任,具体负责此次助学活动组织工作。

  六、时间安排

  1、 12月20日前,学校宣传资助政策,开展家庭经济困难学生的调查摸底工作。

  2、XX年1月10日前,组织孤儿、烈士子女、患重大疾病在籍学生申请,学校评审、公示,报送区资助管理中心。

  3、XX年1月20日前,资助中心下校复核、公示。

  4、XX年1月30日前,发放第一批助学金。

  5、XX年3月5日前,学校组织符合第二批受助条件学生申请,学校评审、公示后报送区资助管理中心。

  6、XX年3月20日前,资助中心复核、公示。

  7、XX年3月30日前,发放第二批助学金。

  8、XX年4月15日前,资料建档、工作小结。

  七、工作要求

  1、加强领导,精心组织。

  义务教育阶段学校校长要高度重视本次助学工作,要精心组织、细致安排,成立专班,制定方案,扎实有效地开展好活动。

  2、广泛宣传,扩大社会影响。

  各校要积极宣传资助政策营造助学氛围,通过不同形式开展助学活动,把经济资助与思想教育结合起来,积极收集、报送资助活动中典型事例,发挥资助育人最大效益。

  3、评审规范,做到公平、公正。

  各校要严格按照工作流程,认真做好对贫困学生的摸底、评审、公示等项工作,做到认定准确,不徇私情,应助尽助,资金发放及时。

工作方案 篇3

  为了进一步促进幼儿园教育与家庭教育的有机结合,密切教师、幼儿、家长之间关系,创建和谐、健康的园内外育人环境,充分发挥“家访”对幼儿进行思想教育工作的重要作用,进一步提高德育实效性,促进幼儿全面健康成长,我园从以下几方面开展好家访工作:

  1、高度重视,提高认识,把家访工作纳入幼儿园的常规工作。进一步提高对家访工作的认识,把家访工作作为师德建设的重要内容,纳入幼儿园常规工作,制定工作制度和考核措施,确保家访工作的实效性。定期检查家访情况,对教师家访工作的开展情况,采用临时抽查和定时检查的方式进行及时督促,确保家访工作的顺利、有效开展。

  2、明确家访任务,切实做好家访工作。园长及中层干部每学期家访次数不少于5名幼儿,班主任每学期原则上应达到所带班级幼儿的一半,做到一年内对全班幼儿家访一边。任课教师每学期对所教学班级幼儿家访不少于10人次。主要采取登门访问、书信、电话联系、召开家长会、电子邮箱、网上QQ等方式进行。

  3、提出家访要求。每次家访前做好充分准备,抓住重点,明白通过家访了解那些情况,解决什么问题,达到什么目标。家访要做好详细记录,对家访中提出的好意见、建议要及时反馈园领导。

  4、对教师的家访情况要给与及时的总结与反馈。每学期对照家访量化考核细则检查并考核教师的家访工作,帮助教师在以后的工作中进一步提高。

  5、建立组织机构,巩固家访成果。建立园长为组长,班主任、任课教师为组员的组织机构,定期召开家访工作研讨会和座谈会,总结交流家访工作经验。

  具体安排:3月——7月

  1、对家访工作做好安排部署

  2、领导、班主任、任课教师制定家访计划

  3、对幼儿家长进行家访

  4、对家访工作开展情况进行定时、临时检查

  5、总结9月——12月

  1、对家访工作做好安排部署

  2、领导、班主任、任课教师制定家访计划

  3、对幼儿家长进行家访

  4、对家访工作开展情况进行定时、临时检查

  5、总结

工作方案 篇4

  我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下,全体后勤人员的共同努力下,卫生保健工作质量有了明显的提高,在工作中,我们坚持“预防为主”的方针,做好卫生保健工作的管理,增强幼儿体质,落实各项制度,做好保健及饮食营养工作,确保了幼儿身心的健康成长。根据本园特点,现制订了以下内容:

  一、本学期计划:

  (一)注重思想政治工作,提高保教人员服务育人的意识。

  1、坚持每周对园内各项保健工作的检查,做到安全第一,让家长放心。树立保教人员“爱岗敬业”的思想和“园兴我荣、园衰我耻”的主人翁意识,狠抓保教人员的思想,职业道德教育。并加大对保教工作的检查力度,购放心物品,保证幼儿园的各种设施设备安全。

  2、完善各项保健制度,并组织学习,严格实施加强检查督促。让各位保教工作人员充分的了解我园的各项保健制度,在组织保教人员学习的基础上,严格实施保健制度,做到检查严格,检查过程有记录。

  3、坚持晨间检查,对疾病做到早发现、早隔离、早治疗,日常生活中教师要经常注意观察幼儿的情绪,注意幼儿做动作和精神状态,以保证幼儿一天生活的开展。

  (二)加强保教队伍的建设,提高服务质量。

  1、定期组织保教人员进行业务学习和相互观摩,积极鼓励保教人员进行业余学习。

  2、加强员工的理论水平,提高工作总结的能力。

  3、在日常生活中,保教人员要耐心细致地观察幼儿的情绪及生活情况,要注意对幼儿进行安全教育,各类大型器械使用前必须进行检查,教师不在场不能玩。

  4、利用宣传橱窗、《家长园地》、“家长学校”等平台向家长宣传科学育儿知识,同时要把健康教育渗透到幼儿一日活动中。

  (三)把好“管理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础。

  1、加强膳食管理,充分发挥膳食小组的力量,提高膳食质量,增强幼儿体质。

  2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本,努力克服物价上涨等不利因素,保持伙食收支平衡。

  3、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展,重视安全工作,加大检查力度,做到防患于未然。

  4、做好卫生保健知识的宣传与教育工作,定期组织保教人员进行业务学习与考核工作。

  5、做好卫生保健工作,建立完善幼儿保健档案,定期给幼儿作身高、体质测量和分析工作,掌握各班幼儿园健康状况,做好传染病的管理工作,发现传染病要做到早隔离、早报告,并做好观察记录。

  6、引用现代化管理手段,改进保健工作效率。

  二、具体工作安排:

  (二、三月份)

  1、开学准备工作:

  (1)做好室内环境的清洁、消毒工作。

  (2)做好餐具、茶杯、毛巾的消毒。

  (3)整理新生入园体检单,进行汇总统计。

  2、制定本学期卫生保健工作计划

  3、做好春季流行病的预防工作,对各活动室进行消毒及加强晨检喷液工作。

  4、办好卫生保健宣传栏。

  5、配合妇幼保健所做好龋齿防治工作。

  6、召开保教人员工作会议,学习本学期卫生保健工作计划,完善各种职责和制度。

  7、幼儿期初体重测量、统计。

  8、保健业务学习,园卫生检查汇总。

  (四月份)

  1、保健常规检查。

  2、幼儿体质检查,并作好统计整理工作。

  3、进行一次全园的卫生大检查。

  4、召开伙委会会议

  5、配合做好家长开放日工作,做好幼儿膳食调查工作。

  (五月份)

  1、继续加强幼儿安全教育。

  2、进行幼儿膳食调查,并进行科学合理的分析评价。

  3、保教人员保健知识竞赛。

  4、配合妇幼保健所与卫生院做好幼儿“六.一”体检工作。

  (六月份)

  1、做好“六.一”工作的评价与统计工作

  2、做好夏季卫生保健的宣传和预防工作,加强安全教育。

  3、整理卫生保健资料并进行归档,做好学期保健总结工作。

  4、各种物品、用具清洗消毒、日光晒,归放整理好。

工作方案 篇5

  *****中医医院加强麻疹防控工作方案 为了确保完成消除麻疹的工作目标,结合我县实际情况,我院特提出以下工作要求,请各科室及门诊务必认真贯彻执行。

  一、加强麻疹病例网络报告和监测。

  请各科室及门诊要严格执行对麻疹病例的报告制度,对初诊的未经实验室检测和流行病学调查的“麻疹病例”应先以“疑似病例”,立即通知预防保健科,应立即电话报告疾控中心,2小时内进行网络直报,并详细记录每个病人现居地址和联系电话,对学生或托幼儿童还要记录学校(托幼机构)名称。

  二、强化麻疹病人分级管理。

  医院在预检分诊发现发热伴出疹等怀疑麻疹病人的,要转诊到县人民医院就诊。

  三、规范开展传染病预检分诊工作。

  我院按要求开设发热呼吸道门诊,对发热伴出疹病人实行预检分诊,统一集中到发热呼吸道门诊诊治,防止院内交叉感染,并在门诊诊疗区尤其是挂号区设立醒目的标识,指导病人按规定流程就医。个体医疗机构不得接诊发热伴出疹的病人。

  四、严格落实麻疹防控责任制。

  我院要充分认识当前麻疹疫情的严峻形势和消除麻疹工作目标的差距,要严格按照消除麻疹工作有关文件、会议要求,逐级落实责任制。加大我院麻疹防治工作的业务指导,加强对麻疹病例的诊治和院内感染控制工作。对因工作不力,工作措施不落实导致疫情高发、疫情暴发流行、传染病院内传播扩散的,依法严肃处理,并追究相关人员责任。

  五、积极防控,加强疫点处臵。

  (一)一旦出现麻疹病例,应根据病人的活动情况(如根据麻疹病例出疹前后两周内活动范围和接触的人群)确定疫点,并结合当地地理环境等实际情况综合考虑。切实管理好传染源,对密切接触者进行医学观察;切断传播途径,对病人活动场所进行消毒;保护易感人群,对疫点范围内15岁以下儿童进行环形应急接种,接种范围规定原则是社区100户以下时,查找未接种儿童进行应急接种;社区100户以上时,在疫点周围500米环形范围查找未接种儿童进行应急接种。必要时,可扩大至40岁年龄段,严格控制二代病例出现,将疫情控制在最小的范围内。

  (二)按照新疾控发【20xx】79号自治区疾控中心关于规范麻疹病例流行病学个案调查和信息填报工作的'通知,规范麻疹信息报告,将每例病例都要纳入麻疹专报系统。每1例适龄儿童免疫史必须要求原始凭证,不得填写不祥。

  (三)我院预防保健科每月对辖区社区、幼儿园、学校麻疹病例漏报调查、主动搜索工作,对麻疹疫情规范处臵,积极控制续发病例发生。

  六、做好免疫规划专项整治活动。

  (一)转变服务模式,提高接种率。预防保健科要改变由坐堂式的预防接种服务的局面,创新服务形式,以电话通知、短信等形式逐步提高主动预约比例。各接种单位要建立定期查漏补种工作机制,利用接种底册和辖区走访等方式,坚持查漏补种要与预约通知有机结合,提高预防接种服务的便利性和可及性。

  (二)医务处对免疫规划工作进行督查。

  ******中医医院

  20xx年1月13日

工作方案 篇6

  为进一步加强中小学、幼儿园安全防范工作,严厉打击涉校涉园违法犯罪活动,全力维护校园安全稳定,按照省公安厅、省综治办、省教育厅的统一部署要求,市公安局、市综治办、市教育局决定,自即日起至20xx年1月底,在全市范围内继续开展“护校安园”行动。

  一、目标任务

  在党委、政府的统一领导下,坚持标本兼治、重在治本,多管齐下、综合施策,进一步夯实校园安全工作基础,进一步固化健全校园安全长效管理机制,着力解决突出安全问题,全面强化“校园内部安全管理、校园安全隐患排查整改、校园周边巡逻防控、涉校园高危人员排查管控、校园安全督导检查机制”等五项工作措施,全面提升校园及周边治安防控能力和水平,坚决遏制发生影响恶劣的校园重大安全案事件,切实增强广大师生的安全感,确保全市校园持续安全稳定。

  二、职责分工

  各级教育、综治、公安部门要在准确定位职责分工的基础上,建立协调联动、密切协作配合的工作机制,切实形成工作合力,共同做好“护校安园”工作。教育部门作为中小学、幼儿园的主管部门,要充分发挥职能作用,主动争取党委、政府对校园安全工作的重视和支持,积极协调地方财政等部门,加大对校园安全工作的投入力度;指导督促学校校长、幼儿园园长严格落实内部安全管理第一责任人的责任,加强校园内部安全检查和隐患排查整改,督促建立健全各项安全管理制度,落实人防、物防、技防等安全措施,确保各项内部防范指标的完成。综治部门要协调组织群防群治力量,建立城市校园护校志愿者队伍和乡镇农村校园村校联防队伍开展对校园巡防;对尚未批准登记注册的民办中小学、幼儿园以及各类课外班、托管班,督促主办方落实安全防范措施,会同教育、公安部门协调当地乡镇、街道和有关部门担负起安全管理责任;组织实施校园安全工作综合治理考核。公安机关要依法落实公共安全监管责任,会同教育部门督导学校幼儿园加强校园内部安全保卫工作,落实各项安全措施;在党委、政府的统一领导下,及时排查涉校涉园矛盾纠纷,协调做好化解、稳控等工作;加大校园周边治安环境整治力度,将校园周边防控纳入社会治安防控体系,加强周边社会巡逻防控;严密校园周边地区治安防控及高危人员管控,依法严厉打击各类涉校涉园违法犯罪活动,协助学校处理校园突发事件。

  三、主要措施

  (一)全面强化校园内部安全管理,提升校园“三防”建设水平。要切实落实中小学校长、幼儿园园长作为校园内部安全管理第一责任人的责任,认真贯彻落实《企事业单位内部治安保卫工作条例》,按照《中小学校岗位安全工作指南》的要求落实内部安全岗位责任,完善各项内部安全管理规章制度,全面提升校园“三防”建设水平。一要强化校园内部保卫力量建设。指导中小学、幼儿园按照有关要求配备门卫和年富力强的治安保卫人员及保安员,配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备器械。城市校园保安标准配备率、器材配置率要达到95%以上,乡镇农村校园要达到80%以上。()校园保安员要按照《保安管理服务条例》要求,经岗前培训后持证上岗。寄宿制校园要配备专门的值班人员和生活管理教师,确保24小时有人值班。二要加快技防物防设施建设。认真贯彻实施《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》(GB/T 29315-20xx),督促指导学校、幼儿园加大对校园重点部位安全防范系统建设的投入和保障,推进达标工作,积极推进校园技防系统与公安机关、教育部门视频监控系统的联网工作,为加强实时监控、网上巡查提供支撑。校园监控系统按有关标准验收后,城市校园达标率、联网率要达到80%以上,乡镇农村校园要在现有基础上逐步提高;一键报警装置安装城市校园达标率达90%以上,乡镇农村校园要达到60%以上。要全面推进校园物防建设,特别是乡镇农村校园要加强围墙等物防设施修建,全面实行封闭式管理。三要强化校园内部安全管理制度。健全完善校园内部外来人员、车辆登记,内部人员、车辆出入证制度以及小学生、幼儿接送等各项安全管理制度,严禁可疑人员进入校园,严防管制刀具、易燃易爆等危险物品带入校园。要严格教师队伍管理,加强对教职员工和学生的法制安全教育培训,增强师生遵纪守法和自我防范意识。

  (二)全面强化校园内外安全隐患排查整改,严防造成现实危害。以“查问题、找隐患、促整改”为重点,建立经常性的校园安全隐患排查机制。对中小学、幼儿园内部保卫力量、守卫防护装备、安全管理制度、安全防范设施、应急处置机制等不间断地进行检查。特别是对安全隐患较多,防范能力薄弱的农村校园,要积极协调地方财政等部门加大投入力度,落实经费、装备等各项安全工作保障,及时采取有效措施堵塞安全漏洞。要加强与工商、城管、卫生计生等部门的协作,加大清理整治力度,进一步净化校园周边治安环境,全面清查校园周边黑网吧、“黄赌毒”等治安乱点,维护校园周边良好的治安环境。对存在的重大隐患和突出治安问题,要实行挂牌督办,并报告地方党委、政府。

  (三)全面强化校园周边巡逻防控,织牢织密安全屏障。要继续大力推行高峰勤务机制和“护学岗”的经验做法,把校园周边作为社会面防控网的重要环节,织密护校安全网,确保重点地段、重点时段校园治安状况始终处于在控状态。对校园及周边形迹可疑、有违法犯罪嫌疑的人员,要及时进行严格盘查;对正在实施危害师生安全的各类违法犯罪嫌疑人,要迅速采取有力措施,果断控制处置。要充分依托群防群治力量,开展校园周边治安防控工作,加强校园门口值守及周边巡查,注意发现学生上下学期间出现的可疑情况、人员,并及时报告、报警,协助处置各类涉校涉园突发事件。乡镇和农村校园要充分发挥村校联防机制作用,协调组织治保干部、民兵、治安积极分子等加强校园及周边巡逻,及时防范处置各类安全问题。原则上,每个城市校园要建立不少于1支的护校志愿者队伍,每个乡镇农村校园都要有村校联防队伍开展巡防。

  (四)全面强化涉校园高危人员排查管控,严防发生个人极端事件。要结合各地校园治安特点,全面排查校园周边易肇事肇祸精神病人、因涉校涉园矛盾纠纷扬言报复人员、生活无着、债务缠身等人员,逐一登记建档,及时掌握其动态轨迹,纳入工作视线,有针对性地做好疏导、稳控等工作。特别对校园周边易肇事肇祸精神病人,要会同卫生计生、民政等部门及村(居)委员会、社区、家庭等做好治疗、管控工作,严防滋事肇祸。要充分发挥基层组织和社区民警的作用,深入校园及周边地区,集中开展矛盾纠纷排查化解工作。对涉及校园内师生的矛盾纠纷,学校、幼儿园及上级主管部门要逐一耐心细致做好疏导、化解工作,及时协调解决,防止矛盾升级;对因涉校涉园矛盾纠纷扬言进行报复的人员,要落实必要的稳控措施,严防其铤而走险。要通过网络等多种渠道及时发现扬言侵害师生安全的情况信息,及时应对查处,严防造成现实危害并引发示范效应。

  (五)全面强化校园安全督导检查机制,确保安全责任落实到位。要进一步规范并完善校园安全工作督导检查工作机制,市综治办、市公安局、市教育局将定期组织开展全市校园安全督导检查;县(市、区)综治、公安、教育部门每学期至少开展两次校园安全督导检查,采取明察暗访、抽查等多种形式,持续不断地深入校园及周边地区进行检查指导,及时通报检查情况,督促落实整改措施。完善校园安全责任制度,相关责任人层层签订责任书,严格履行安全责任。对因工作不重视、组织不得力、保障不到位导致发生涉校园安全案事件或校园安全工作长期排名落后的,上级部门要对主要责任人进行问责约谈,情节严重的要依法依纪追究相关责任人的责任。

  四、实施步骤

  (一)动员部署阶段(20xx年5月)。结合本地实际,制定实施方案和有关工作预案,细化目标和任务,确定重点和责任,明确措施和要求,并层层进行动员部署。

  (二)集中攻坚阶段(20xx年6月-11月)。按照“标本兼治、重在治本”的要求,突出重点,整体推进,全面强化“校园内部安全管理、校园安全隐患排查整改、校园周边巡逻防控、涉校园高危人员排查管控、校园安全督导检查机制”等五项工作措施,全面提升校园及周边治安防控能力和水平。

  (三)验收评估阶段(20xx年12月-20xx年1月)。各县(市、区)于20xx年12月5日前完成本县(市、区)专项行动的总结评估,对各项指标进行验收,20xx年12月25日前上报总结报告。市综治办、公安局、教育局要于20xx年1月中旬前对各县(市、区)开展“护校安园”行动情况进行验收考评。

  五、工作要求

  (一)加强组织领导,狠抓措施落实。市综治办、市公安局、市教育局成立“护校安园”行动领导小组,在市公安局治安支队设立办公室,负责具体组织实施、协调督办、督促检查等工作。各地要成立相应工作机构,按照本方案制定具体实施方案,周密部署,精心组织,全力推动抓好“护校安园”行动的组织、协调、督办、落实等工作。

  (二)加强协作配合,形成工作合力。各级综治、公安、教育等部门要定期交换通报校园安全信息,定期分析研判安全和治安形势,定期排查安全隐患和周边突出社会治安问题,定期研究针对性工作措施,定期开展联合督导检查,定期进行绩效考核,形成齐抓共管、各负其责共保校园安全稳定和周边治安秩序逐年向好发展的整体合力,共同推动“护校安园”行动深入开展。要建立校园“三防”建设达标进度排名制度,确保各项指标如期完成。对未达到工作指标要求的,在通报约谈的同时,由上级主管部门挂牌督办,限期完成。

  (三)注重典型培养,强化机制建设。要积极探索与当前形势和本地实际相适应的校园安全工作模式,善于发现先进典型,大力宣传、推广地方、部门及学校、幼儿园的先进经验、创新做法。对措施落实、成效明显的地方,要通过各种形式予以表彰奖励;对行动迟缓、工作不力的地方,要予以通报批评,限期扭转局面。

  (四)加强检查考核,及时报送情况。各级综治、公安、教育部门要采取明查暗访等方式,不间断地组织开展市、县两级校园安全检查,确保各项措施落实到位。教育部门要制定安全工作考核目标,并纳入教育督导评估体系和综治考核评价体系;综治部门要根据中央综治委校园及周边治安综合治理专项组考核及“平安校园”创建考核等有关要求,统筹各部门考核项目,做好相关考核工作。公安机关要按照《全省公安机关治安系统“护校安园”专项行动检查考核标准》(随后下发)的要求,定期组织开展集中检查考核,并将结果纳入年终考核。

  各地要由公安机关牵头于5月25日前,将县(市、区)级领导机构、联络员名单上报“护校安园”行动办公室(通过办公自动化报至市公安局治安支队一大队)。每月30日前报送月工作情况及工作情况统计表,重大案事件和重要情况信息随时上报。有关工作阶段性总结和工作总结报告,分别于第一学期和第二学期结束前15天上报。

工作方案 篇7

  培养卓越口才这项工作主要分为两项内容:

  一、继续开展好“培养卓越口才”的三大板块内容:

  1、每天坚持晨诵后的“魅力展示”班主任老师安排好演讲、讲故事的人员和内容。

  2、“课前励志”口号每节课前都要有,内容简短精炼可定期更换。

  3、“引导之星”板块内容的开展,班主任老师利用班队会课对学生进行针对性的培养,做到全员参与,每位学生都有展示和锻炼的机会,培养学生自信、自我展示的能力。

  二、通过活动给学生提供展示“口才”的平台

  本学期将开展以下活动内容:

  1、四月份(4月15日)4—6年级将开展以“民族精神代代传”为主题的演讲活动。

  (1)各班级利用班队会时间自行安排演讲比赛活动,要求全员参与给每位学生展示口才的机会,此项活动4月15日之前完成。

  (2)4月15日各班级选派3名选手参加全校演讲比赛活动。

  2、五月份(5月6日)1—3年级开展“故事大王”讲故事比赛。

  (1)各班级利用班队会时间自行安排讲故事比赛活动,要求全员参与给每位学生展示口才的机会,此项活动5月6日之前完成。

  (2)5月6日各班级选派3名选手参加全校讲故事比赛活动。

  3、六月份以庆“六。一”为主题开展快板展演活动。(活动要求:班主任要高度重视精心策划,节目内容新颖可与古诗词、诵读、社会主义核心价值观或说唱相结合,力争全员参与,以培养学生综合素质为目的。节目要求:每班可出1个节目,节目内容要充分展示快板技巧,表演时间不低于5分钟不超过8分钟,服装、道具自行设计)学校审节目时间5月20日。

  以上是新教育“培养卓越口才”具体活动要求,希望班主任老师认真执行,落实好每一项工作,为下学期“新教育展示周”打好基础做好准备。

工作方案 篇8

  第一条 为进一步提高服务水平,加强服务管理工作,树立良好的企业形象,增强品牌效应,使服务工作向深层次发展,在全公司形成服务于社会,为社会提供优质服务的氛围,特制定本实施办法。

  第二条 本办法适用于公司全体干部、职工。

  第三条 凡因工作上的失误或失职,损害了客户利益或给客户造成不便、给移动企业造成不良影响、有损公司信誉的,除了追究当事人责任外,还要追究相关人员和部门领导的责任,视情节严重性考核50元—200元。

  第四条 提高后台部门支撑前台的服务意识,认真履行行工作职责,真正将“首问负责制”落实到实处,对执行不好的单位和个人,按照《公司通信服务质量检查考核办法》相关规定进行考核。

  第五条 各服务窗口单位,由于工作上的失误,领导对服务工作不重视,责任落实不到位,管理工作不到位,监督检查不到位,出现推诿、隐瞒、袒护等现象。除了追究当事人的责任外,还要追究其部门负责人和领导的责任。并依照《公司服务质量检查考核办法》相关条款进行考核。

  第六条 各单位要认真组织落实,妥善解决与用户联系比较密切的一些热点和难点问题,给用户提供方便舒适的通信环境。对发生服务问题,除了追究当事人责任外,还要追究部门领导的责任,并按相关规定进行考核。

  第七条 对客户有理由投诉处理不当,引发客户向市公司管理部门、投诉中心或市公司领导再次投诉的,将分别对单位负责人和服务管理人员处罚100元。

  第八条 各级服务检查人员监督检查不到位,发现问题没有及时上报或处理,对客户申告没能及时处理答复,影响公司信誉的;或对客户申告答复不真实、不准确,在集团公司或省公司造成不好影响的,除追究相关检查人员责任外,还追究其部门领导责任,视情节处罚50元—200元。

  第九条 本办法在实施过程中,由服务监督办公室和人办资源部负责监督考核。

  第十条 本办法自发布之日起实施。

工作方案 篇9

  为了高水平、高质量地完成20xx年自治区两个文明建设经验交流会的青年志愿者服务工作,全面展示我市良好的城市形象和文明程度,全面展示全市广大团员青年的崭新风采,现就青年志愿者服务工作,制定如下方案。

  岗位设置

  根据会议会前准备、会场需求和会后服务的工作需要和具体要求,拟设定如下工作岗位:机场(车站)接送、、酒店接待、会场礼宾迎领、参观车辆引领讲解、观摩点讲解服务、美化环境服务、义务宣传服务、机动服务等岗位。

  1、机场(车站)接送服务

  (1)服务职责:负责与会领导及来宾接站、送站服务;

  (2)服务地点:机场、火车站;

  (3)所需人数:此项服务拟招募志愿者10名(男6名,女4名);

  (4)岗位配备:接送站礼仪服务(机场、车站)各2名男志愿者、1名女志愿者;随车引领各1名女志愿者、1名男志愿者;

  (5)选拔条件:本岗位要求女性身高1.60-1.65米,男性身高1.72-1.78米,反应快、口头表达好、对我市市情等有相应了解,形象好、身材好、气质佳;

  (6)招募方向:本岗位拟从内蒙古科技大学、包头职业技术学院大学生中招募。

  2、服务

  (1)服务职责:负责与会领导、来宾的报到签名工作及会议有关事宜的咨询服务和会议资料发放等工作;

  (2)服务地点:会场、宾馆酒店;

  (3)所需人数:此项服务拟招募志愿者10名(女6名,男4名);

  (4)岗位配备:、发放资料安排4名女志愿者,客房引领安排2名女志愿者,提送行李安排4名男志愿者;

  (5)选拔条件:本岗位要求女性身高1.60-1.65米,男性身高1.72-1.78米,气质形象好、应变能力强,普通话标准;

  (6)招募方向:本岗位拟从内蒙古科技大学、包头职业技术学院大学生中招募。

  3、酒店接待服务

  (1)服务职责:负责与会人员入住、就餐、洗手、乘电梯等服务的礼仪接待引领;

  (2)服务地点:宾馆大堂、餐厅、电梯口;

  (3)所需人数:此项服务拟招募志愿者8名(女7名,男1名);

  (4)岗位配备:宾馆大堂2名、餐厅2名、电梯口2名、男洗手间1名、女洗手间1名;

  (5)选拔条件:本岗位要求女性身高1.60-1.65米,男性身高1.72-1.78米,思想品德好,组织纪律性强,形象好,气质佳,语言表达能力强,组织协调能力、应变能力强;

  (6)招募方向:本岗位拟从内蒙古科技大学、包头职业技术学院大学生中招募。

  4、会场礼宾迎领服务

  (1)服务职责:负责会场、礼堂门口等处礼仪迎宾服务;

  (2)服务地点:会场门口、礼堂、会议室、会场;

  (3)所需人数:此项服务拟招募志愿者40名(均为女性);

  (4)岗位配备:会场门口6名、礼堂座位引领14名、各会议室门口10名、会场服务10名;

  (5)选拔条件:本岗位要求女性身高1.60-1.65米,形象好、身材好、气质佳、普通话标准、应变能力强、机智灵活;

  (6)招募方向:本岗位拟从各大宾馆及内蒙古科技大学、包头职业技术学院礼仪专业学生中招募。

  (注:拟从内蒙古科技大学、包头职业技术学院礼仪专业学生中招募,主要是考虑到这些学生形象气质较好、从事过礼仪接待工作)

  5、参观车辆引领服务

  (1)服务职责:负责参观车辆引领、讲解(主要负责组织参会领导上、下车,观摩点沿途讲解,协调车内气氛,帮助与会领导处理突发事件等);

  (2)服务地点:参观车内;

  (3)所需人数:此项服务拟招募志愿者30名(女教师20名,女学生10名);

  (4)岗位配备:每辆参观车安排两名志愿者,每辆车保证有一名有经验的女教师,担任讲解志愿者;

  (5)选拔条件:本岗位要求女性,思想品德好,组织纪律性强,身高1.60-1.65米,形象好、气质佳,语言表达能力、组织协调能力、应变能力强,对我市市情有深入了解;

  (6)招募方向:本岗位拟从内蒙古科技大学及市属中小学优秀教师中招募,有过讲解工作经历的优先考虑。

  (注:考虑到教师比较熟悉我市市容、市貌、市情,语言表达能力和应变能力较强)

  6、观摩点讲解服务

  (1)服务职责:主要负责讲解观摩点的具体情况;

  (2)服务地点:各观摩点;

  (3)所需人数:此项服务拟招募女志愿者16名(教师8名,大学生8名);

  (4)岗位配备:每个观摩点安排1名教师、1名大学生担任讲解员;

  (5)选拔条件:本岗位要求女性,思想品德好,组织纪律性强,身高1.60-1.65米,素质较高、普通话标准、形象好、气质佳,对观摩点情况熟悉;

  (6)招募方向:本岗位拟从内蒙古科技大学、包头职业技术学院相应专业大学生及市属中小学教师中招募,曾有讲解经历的优先考虑。

  (注:普通观摩点的讲解安排高校学生,确保对讲解材料熟悉、讲解流畅;重点、有难度的观摩点讲解,安排有讲解经验的教师)

  7、美化环境服务

  (1)服务职责:主要负责会议前期、会议期间街道、社区、观摩点的环境保护和文明监督;

  (2)服务地点:各主要街道、景点、观摩点;

  (3)所需人数:此项服务拟招募志愿者300名(男女不限,年龄不限);

  (4)岗位配备:会前召开全市志愿者服务誓师大会,根据会议要求确定服务内容和具体岗位;

  (5)选拔条件:热衷于环保志愿服务,组织纪律性强;

  (6)招募方向:拟从我市各级志愿者分会已注册的志愿者中抽调选拔。

  8、义务宣传服务

  (1)服务职责:配合会议做好前期宣传和文明行为宣传;

  (2)服务地点:会场周围、各主要街道、景点、观摩点;

  (3)所需人数:此项服务拟招募志愿者100名(男女不限,年龄不限);

工作方案 篇10

  广州日报讯(全媒体记者关家玉通讯员粤水轩)记者昨日从省水利厅了解到,《广东省全面推行河长制工作方案》(下称《方案》)刚刚出台,省政府主要负责同志任省总河长。《方案》是在系统总结前几年广东部分地区试行河长制经验,并结合外省河长制成功做法的基础上,因地制宜,在广东全力打造具有岭南特色的河长制升级版。

  《方案》建立责任明确的河湖管理保护机制,致力解决好广东水资源短缺、水灾害频发、水环境污染、水生态损害等群众反映突出的水问题。《方案》明确到20xx年年底,全省境内江河湖库全面推行河长制;到20xx年年底,基本实现河畅、水清、堤固、岸绿、景美的总目标。

  《方案》明确建立区域与流域相结合的省、市、县、镇、村五级河长体系。由省政府主要负责同志担任省总河长,省委专职副书记和省委常委、常务副省长担任省副总河长,各市、县、镇设立本级总河长,流经各区域内主要河湖,由市、县、镇分级分段设立河长。

  广东境内东江、西江、北江、韩江及鉴江五大河流(流域)分别由省委或省政府负责同志担任省级河长;五大河流(流域)所经的市、县、镇,除广州、深圳市由政府主要负责同志担任市级河长外,其他市和各县、镇由同级党委或政府主要负责同志担任,或共同担任本级河长。其他河流根据河湖自然属性、跨行政区域情况,以及对经济社会发展、生态环境影响的重要性等,由各市、县、镇分级分段设立河长。县级及以上河长设置相应的河长制办公室。省河长制办公室设在省水利厅,省国土资源厅、省环境保护厅、省住房城乡建设厅、省农业厅、省林业厅等各有关单位按照职责分工,协同推进各项工作。

  《方案》指出,各级总河长是本行政区域推行河长制的第一责任人,负责辖区内河长制的组织领导、决策部署、考核监督,协调解决河长制推行中的重大问题;副总河长协助总河长统筹协调河长制的推行落实。各级河湖河长是所辖河湖管理保护的直接责任人,负责组织领导相应河湖的管理和保护工作,包括水资源保护、水安全保障、水污染防治、水环境治理、水生态修复等。

  《方案》明确了推行河长制的主要任务是保护水资源、保障水安全、防治水污染、改善水环境、修复水生态、管理保护水域岸线及强化执法监管等七项主要任务。

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