我最难忘的一件事作文5篇
我最难忘的一件事作文1
岁月如流水，转眼已经过去了五个春秋，就在这五个春秋里，有许多往事都模糊不清，只有这件事我记忆忧新。
那一次，邻居的小明到我家去玩，我家的书桌上放着一个花瓶，那是爸爸最喜爱的花瓶，小明和我玩捉迷藏时，我藏在桌子下面，他发现了我，我一着急就从桌子底下钻出来，不小心把桌上的花瓶打碎了。爸爸回来发现花瓶打碎了，问？谁把花瓶打碎的？我说；“不是我打碎的‘’。爸爸就给我讲了《狼吃羊的故事》。我觉得很羞愧，这个故事对我的启发很大，第二天早晨我向爸爸承认了错误，爸爸听了很高兴，没批评我还表扬我说；”孩子呀！这就对了，犯了错误只要敢于承认就是好孩子。
虽然这件事情已经过去了很长时间，但我还是一直把这件事记在心里。因为是经过这件事让我改掉了说谎的坏毛病。
我最难忘的一件事作文2
每个人的每一天都充满着快乐、伤心、害怕或者难过，并且会有一些难忘的事情。我最难忘的一件事至今让我记忆犹新。那是去年暑假，我和爸爸妈妈一起去黄岛旅游，我们去了好多的地方，有金沙滩、银沙滩、生态园等很多好玩的地方，我最喜欢的就数去极地海洋世界了。
极地海洋世界的门口，人山人海，热闹非凡，我随着簇拥的人群，来到了动物表演馆。
伴着音乐，浑身黝黑发亮的海狮大摇大摆地闪亮登场了，观众席上响起一阵阵热烈的掌声。顶球、单手转圈、套圈、算术它样样都会，不愧是全能，真厉害啊！活泼可爱海豚时而在水中自由穿梭，翩翩起舞；时而扬起脖子，欢快地鸣叫；时而随着音乐的响起转起了呼啦圈……
海洋馆里真的是一个奇妙的世界，在这里，我见到了许多从来没有见过的动物。爱喝奶粉的娃娃鱼、五彩缤纷的珊瑚，温顺的企鹅、强壮的北极熊……一只凶猛的大鲨鱼张着大嘴向我扑来了，我朝它做了一个鬼脸的动作，它竟然害怕地逃走了……
极地海洋世界给我带来了很多快乐。让我有一种真正探索极地的感觉啊！
我最难忘的一件事作文3
清明节放假我和爸爸妈妈一起到蜀南竹海去完。到达目的地时天已经快黑了，想着明天就能看到向往已久的竹海心里特别兴奋，久久不能入睡……
第二天一大早我们就来到观海楼，观海楼就像传说中的通天塔，我们爬上高高的塔楼，放眼望去远处云雾缭绕，起伏连绵的竹子像绿色的海洋，无边无际的云雾罩着竹子若隐若现，我们就像在仙境中一样美妙极了。
接着我们来到了翡翠长廊，路边高高的楠竹向中间合拢，望去就像一条长长的绿色隧道。我们在那儿留影，玩耍十分眷恋这美丽的竹海。走着走着我们又来到了风光无限，我们从半崖上往下看这山真高，下面还有许多层层梯田，弯弯的梯田就像一根根飘带一样美丽极了。
我们还到了仙寓洞，仙女湖，七彩飞瀑……最后我依依不舍的离开了竹海。这是我假期中最难忘的一件事。
我最难忘的一件事作文4
每个人都有难忘的事，我当然也不会例外。我最难忘的一件事是第一次参加无线电测向比赛。那是四年级下学期的时候，我在白云山参加广州市无线电测向赛。
首先，我们在准备区等待出发，我检查好电池、耳机和测向机后，就开机听各个电台的大概方位。
终于，轮到我出发了，出发铃一响，我立即冲了出去。沿着大路跑了一会儿后，我忽然听到右边方向3号台的信号特别强烈，就向右转了一个弯，看见一个小山坡。跑上去后，马上就看到了3号台，打好卡后，我跑下山坡，准备去找7号台。
我跑到对面，过了一会儿，我就在另一个山坡上找到了7号台。然后去找最后一个台0号台。可是我的测向机接收不到0号台的信号，我想：0号台肯定离这里很远，要不然我的测向机不可能接收不到信号。于是，我立刻向远处跑去，过了一座桥后，我的测向机终于接收到了微弱的信号。是在左边！我立即向左边跑去，几分钟后，我终于看到了路边的一棵树上挂着0号台。找到了这最后一个台后，我狂冲回重点，最终我得了第5名。
这件事给我留下了深刻的印象，我想我是不会忘记这件事的`。
我最难忘的一件事作文5
又要写作文了，本次作文的题目是：最 一件事，在孩子们一番畅所欲言的交流之后，为了鼓励大家写真实的事，说真实的话，我就把我童年时一次最难忘的经历分享给孩子们，并和孩子们约定共同写下这篇作文。
亲爱的孩子们，和你们一样，我也总觉得时间过得很快，它总是在不经意间流失，随着年龄的增长，记忆长河被不断地刷新，有些事也不知不觉地在我脑海中消失得无影无踪，但是有一件事直到现在我还依然记忆犹新。
那是我上小学三年级的时候，老师让大家写一篇作文，题目是《记一次活动》。老师刚布置过作文，我就为如何选材如何下笔发愁。因为，三年级刚开始写作文，我就和现在的你们一样，很多时候不知道怎么写，而且写出来的作文常常平淡无奇，不被老师和同学们所欣赏。就在我苦思冥想中，我突然想起我们学校前不久刚刚举行了一次拔河比赛，而且我还参与其中亲身体验了呢，比赛那个叫激烈，场面那个叫热烈，而且我们组还取得了第一的好成绩。有了，就写它了。当时我简直有些无法抑制内心的兴奋，坐好之后奋笔疾书，仅仅用了不到三十分钟的时间我就把这次作文一气呵成。再回过头来读读自己的作文，一种自豪之情油然而生，心想这次作文老师一定会表扬我的，同学们也会对我刮目相看的。于是在作文本交上去之后，我就十分期待地老师赶快把作文改好，然后发作文。
就这样，我在如坐针毡的煎熬中度过了两个周，终于等到老师要发作文了，我当时心里是多么地期待呀！可是，直到老师把所有作文写得好的同学的名字念完了，我也没有听到我的名字。是不是老师忘改了？还是老师压到办公室哪儿了？正当我翘首以待地伸长了脖子追寻老师的目光时，同桌碰了碰我的胳膊，她说：“这不是你的作文本吗？”是啊，原来我的本子已经安安静静地躺在我的桌子上了。我也不顾得理睬同桌，就迫不及待地打开本子看看老师给我的评语。“这篇作文写得十分生动，不过不是自己写的吧？作文要老老实实地写。”真可谓是晴天霹雳呀，这就是老师给我的评语吗？这就是我天天盼来的结果吗？这明明就是自己写的作文呀？原来老师不相信这是我自己写的。当时我心里失望极了。可是有些胆怯的我当时并没有去找老师说明情况，而是在心里暗暗下定决心一定要写好作文。
真的，我亲爱的孩子们，或许正是老师的那一次怀疑，她让我下定决心去认真对待每一篇作文，从此以后老师再布置作文，我都会认真构思、润色，并且写完之后认真修改，也因此，我后来的作文也常常受到了老师和同学们的关注。而且正是因为这样的关注，在写作上给了我很大的自信和动力，所以多年以后，至今我再回想起此事，我对我的老师其实心里是充满感激的，感谢我的老师当时对我的质疑，感恩我的老师后来我的鼓励和帮助。
最后，我告诉孩子们，这是我亲身经历的一件事，所以我深有感触，也希望你们能够写出自己成长过程中一次真实的难忘的经历，与大家分享。我刚说完，就有孩子迫不及待地说：“老师，我知道怎么写了。”望着孩子们崇拜有加而又坚定的眼神，我知道有些孩子肯定是我被童年的故事有所触动了，相信孩子们会写得很好。
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