冬天的雪小学作文
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的冬天的雪小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
冬天的雪小学作文1
一朵朵迷人的小雪花，像洁白的小天使一样清纯可爱。来自令人向往而神奇的天空，千姿百态，每极妙技……
跟随雪的脚步我们一起走进了小花园，再一次与雪相拥。走进小花园先映入眼帘的是白茫茫的一片雪地。一场大雪过会，原本青翠欲滴的树木上挂满了一个个圆圆的、松松的雪球。一阵风吹来，树木轻轻地摇晃着，那美丽的雪球就慢慢地抖落下来。
那洁白的六角雪花烟一样轻，玉一样光滑，云一样洁白，为大地盖上了一床被子。雪花像美丽的蝴蝶上下飞舞，雪花像蒲公英到处散落，雪花想孩子一样可爱、顽皮，一会落在屋檐上，一会儿落在树枝上，已回落在人的头上，又是飘入河流中，有时落在大地上。
看，一位同学拿起五六个圆圆的洁白的小雪球向对方发起进攻，不一会她的衣服上就湿淋淋的一片。她眼珠子一转，偷偷一笑即在对方不注意跑到身后左一个，右一个的扔上去，衣服上有一片片小雪花，显得格外美丽。同学们手冻得通红，小手像火红的太阳。但还七个八个的玩着雪，还不是听到：“哈哈，你又输了！吃血球吧！”“雪孩子”快出来吧！……
那雪，一会儿像用瓢子往外泼，一会儿又像筛子往外筛，一阵子小，一阵子大，交错持续地进行着。
冬天的雪小学作文2
我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。
下雪啦！下雪啦……我高兴的又蹦又跳，穿得像个大熊猫似的，围上围巾，戴上帽子、手套，叫了几个小伙伴出来玩。
我们把堡垒堆好，做了几个雪球，不一会儿我们就把基地建造好了，我们正准备攻击，可他还没建造好，我们边一起收集“雪球”，把我们的“火力”提到最高点。
只听一声“开战”。雪球像冰雹似的，攻向敌对的基地，敌人被我们打的狼狈不堪，毫无还手之力，第一场我们胜了，第二场，我又发起了猛攻，可惜我们子弹不足，储备子弹的时候我们敌人迅速发起猛攻一颗颗雪球向我飞来。哇！好冷啊！原来是一颗雪球砸在了我的嘴里啊！我们俩咯咯咯的笑了就这样我们度过了快乐的时光。寒冷的冬天在这里感不到丝毫寒意。
冬天，你是充满无穷乐趣的季节，是充满孩童笑声的季节，是一个充满欢乐的季节！
冬天的雪小学作文3
雪是晶莹的，是透明的，是高尚的，冬天里的雪更为壮观。冬季的雪即将来临。
夜晚，雪悄悄地降临了，他悄悄地为大地妈妈披上白色的银装，他给世界上所有生物都带来了快乐。你看，孩子嬉戏着，有的只雪球堆雪人，还有的跑来跑去，那欢乐的叫喊声似乎全世界都能听到。俗话说“瑞雪兆丰年”，这并是迷信，是有科学根据的：寒冬大雪可以冻死一部分越冬的.害虫；经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减小疾病，而且能促进血液循环，增强体质。如果长期饮用洁净的雪水，可益寿延年。这是那些深山老林中长寿老人长寿的”秘诀”之一。
冬天，雪为植物盖上了“棉被”，冬夏常青的松树和柏树，堆满了软绵绵的雪球。腊梅在冬季开得很旺盛，腊梅花的品质也是应所周知的。
冬天的雪是多么纯洁，多么高尚，多么……
冬天的雪小学作文4
冬天到了，大地妈妈披上白花花，厚厚的衣裳，杨树柳树的叶子飘到树妈妈的脚上。地面一片雪白
这时，背着大房子的蜗牛和可爱蚕宝宝议论纷纷，心想：冬天到了，玩什么好呢？不如我们玩堆雪人吧！我们堆了几个小汤圆当身子和头，又找来树枝当成了手臂
呜——隐隐之中听到了一阵哭声，这是怎么回事呢？原来是大象先生把蜗牛和蚕宝宝的雪人踩坏了。对不起，我帮你们做一个更大的雪人吧！我可是一个设计专家！大象连忙说。又把胡萝卜当成了鼻子，把小石子当眼睛。搬来许许多多的木头，在上面刻着美丽的图案做成雪人乐园。大象觉得不够好看，又冒着汗拼命的跑回家，找来彩带装饰雪人。蜗牛灵机一动，说：把红色的彩带作雪人领带好的！
大象左忙右忙，终于做好了。蜗牛和蚕宝宝在里面打雪仗，雪拼图，自己又堆了雪人，好像大雪人在照顾小雪人。还在里面舒适地睡觉
谢谢你，大象，帮我们堆雪人！蜗牛和蚕宝宝用感谢的眼神望着大象。大象说：我只是还你们一个雪人而已！不，不，我们要谢谢你让我们知道（友谊）是什么。
冬天的雪小学作文5
冬天的雪是无暇的，雪后的北方天地一色，都是白茫茫的一片。青山绿水在一夜之间仿佛披上了洁白的面纱，那一刻棵树木，覆盖着层层白雪，宛若玉树琼花，姿态万千。傲然挺立的青松，向人们诠释了“大雪压青松，青松挺且直”的美好意境。远处的雾凇和树挂，更让人感叹大自然的鬼斧神工。
银白的世界，蔓延着、聚集着无数无数晶莹的小雪花，飘洒着、飞扬着，把大地照得明晃晃的，反射出耀眼的光芒。远处的雪，不带一丝瑕疵。近处的雪，却是梅花朵朵，欢笑一片。地上的孩子们欢歌笑语，跑来跑去，处处充满了喜悦。
耀眼的光亮中，雪如片片鹅毛，戴着洁白的天使，飞向世界的每一个角落。似乎要把蓝天染成白色，似乎要把人间变成粉妆的世界。于是呢，落在红色的瓦顶上，降落在棵棵青松上。
冬，悄然无声的来，又在北风的吹拂的下轰轰烈烈的去，留下的是下一个冬天的期待和心中无尽的感慨。
冬天的雪小学作文6
清晨，我走出家门，一股冷气迎面扑来，啊！下雪了。好大的一场雪啊！大地盖上了一层厚厚的过冬棉被，房屋和树木都披上了银装。
还有些年轻人不戴帽子，头上落满了白雪，就像老翁一样。淘气的雪花落在老爷爷的头发和胡须上，老爷爷就像“圣诞老人”似的。上学路上的小同学们，他们银铃般的笑声给冬天带来了生机。他们有的摔倒了，再爬起来；有的故意打一个滚儿，让雪花沾满身；有的边走路边打起了雪仗……大雪给人们带来了欢乐。
太阳升起来了，一股轻风吹来，把枝头上的雪花吹落下来，纷纷扬扬的雪花在太阳的照射下，仿佛“仙女散花”，又好像一群银白色的蝴蝶漫天飞舞。这时的阳光在白雪的衬托下，也显得分外耀眼。冬天里的雪景多么美丽壮观啊！
福建福州鼓楼区黎明实验小学五年级:梁木花
冬天的雪小学作文7
人有四个季节，每个季节都有它独特的风采，而我喜欢冬天，因为冬天有我最喜欢的雪。
雪就像冬天的小精灵，从天空中跳着优美的舞蹈，来到了人间的每一个角落，不经意间，早已将房顶，树木，草地，公路……当做了自己的舞台，争先恐后地前往表演，短短的功夫，世界都变成白色的了。白的那么干净，白的那么纯洁，置身其中，感觉在梦幻世界一样。
冬天经常会下雪，每一场雪都让我惊喜万分，兴奋得不得了！
清楚地记得去年的冬天，那是一个星期天的早晨，我起床推开门儿看到白茫茫的一片，我惊叫了起来“哇，好大的雪！”然后我就赶紧吃完了早饭，叫上了同小区的几个同学一块儿跑出去，我们在雪地上撒着欢儿，堆雪人，打雪仗，我把自己的围巾还有帽子都给了雪人。我们在雪地上跑哇、跳哇、笑哇，玩到忘了时间，连中午饭都没有吃，回到家妈妈看到我冻得通红的手和脸，狠狠地批评了我，可我一点儿都不生气，心里还乐滋滋的。
我喜欢冬天的雪，喜欢被雪拥抱的世界！
冬天的雪小学作文8
今天一大早我就起床了，打开门一看，啊！外面下雪了！大雪象是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏，把它变成了白色的世界。
我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪，然后把它修理整齐，雪人的身体快完成了。我跑到远处看，它象一座小雪山,站在近处看又象一个被涂上雪花膏的三角形，雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚，一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头，象一个大气球。我把它放在雪人身体上，小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。
它的嘴巴一直咧着，笑啊笑啊！我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。
冬天的雪小学作文9
今天，外面下着厚厚的大雪，我和姐姐正在看电视，我看了看外面突然想出了一个好主意，我跟姐姐说：“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说：“好啊。”我们戴着帽子，穿上大棉袄，戴上手套，拿着铁锹，我们就走了出去。
出去一看不仅雪很大，还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球，然后在地上象球一样滚来滚去，慢慢的变大了，姐姐用铁锹把多余的除掉，就这样改来改去，改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球，我们象做身子那样，握了一个小雪球，在地上又是滚来滚去，姐姐用铁锹，还是改了好几遍才出来一个小脑袋，姐姐拿了五个扣子，用两个当雪人的眼睛，剩下三个当雪人衣服上的扣子，姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，我去找两根树枝当雪人的手，姐姐说：“还缺什么呢？”我说：“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子，我和姐姐各做了一个小雪人，我们在旁边又唱又跳，真是高兴极了。
几天过去，出门一看就是灿烂的阳光，我问姐姐：“我们的雪人呢？”姐姐说：“它走了。”我知道他们被溶化了，但我心里永远记着它们。
冬天的雪小学作文10
早晨，“哗——”我打开窗户，外面的雪正在下着。这哗的一声划破了黎明最后的黑暗，雪也渐渐变小了，这些洁白而又神圣的小精灵，陆陆续续地降落人间，向人们诉说着冬天的美丽。
大地一片银装素裹，显得分外妖娆，格外神圣。
我欣赏过春的美丽，拜访过夏的炎热，感受过秋的凉爽，但我最崇拜、最敬佩的是冬的圣洁。冬的使者——雪，来到人间时，有的是悄无声息，默默无闻，无私奉献；有的是在拥拥挤挤，争先恐后地降落人间，向人们尽显自己的美丽。俗话说“春雨贵如油”，但这雪，堪比名贵的珠宝、钻石……雪真是身价不凡。
一场大雪过后，有的去堆雪人，有的去打雪仗，有的去滑雪，崔老师则带我们去打雪仗。身为班长的安家驹，则在那儿指挥、策划，活像一个坚守岗位的警察。这次，我们玩得真开心！
我爱你，冬的使者——雪。
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