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触摸春天作文

时间:2021-01-16 11:29:01 写景作文 我要投稿

触摸春天作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的触摸春天作文,希望能够帮助到大家。

触摸春天作文1

  春天到了,万物恢复了勃勃生机,我决定去滨河公园触摸春天。

  沿着市河散步,我发现一丛丛迎春花吹着金色的小喇叭,“嘀嘀嘀……”欢迎春的到来;大树的枝干也抽出新的枝条,长出嫩绿的新叶,为春天装点色彩;小草睡醒了,从土地里探出头来......

  当我走到一片樱花林前,樱花纷纷扬扬随风飘落,我不禁跑上草坪,在樱花雪中翩翩起舞。再仰头接下一片片花瓣,凑到鼻前一闻,啊!一丝若有若无的芳香沁人心脾,令人心旷神怡,连蝴蝶和蜜蜂都陶醉在美丽的春色中。我穿梭在樱花林中,似乎这里是通向花之国的通道,令人遐想。在樱花林中玩累了,躺在草地上,不一会,又有几片花瓣飘落在我的脸上,似乎在亲吻我,我惬意地躺着,享受着大自然的恩赐。玩腻了,站起来,继续向前走,来到了茶花林。茶花开了,涨红了脸,用绿叶遮住自己的脸庞,像个害羞的小姑娘。我摸了摸它的花瓣,丝绸般柔滑,很舒服。再放眼远方,到处桃红柳绿,一片春意盎然。

  我沉醉在美丽的春光中……

触摸春天作文2

  春天迈着轻轻的脚步向我们走来,让我们迎着春天的脚步,去感受春天吧!

  春风轻柔地吹拂着我,像妈妈的手抚摸着我一样,和蔼可亲。

  春雨细细的,如同细针一样洒落而下,让人清爽凉快。

  小草趁人不注意,自己慢慢地长大了,变得郁郁苍苍。

  花儿们也在绿叶中长大了,露出了灿烂的笑脸。我们家也有花,有牵牛花绿萝,一帆风顺……它们像美丽的小天使,天天陪伴我们。

  对了,还有大树,树的种类很多,柳树优雅大方,柳条好像小姑娘飘柔的长发呀,多么迷人呢!

  水也是人们不可缺少的东西,我们喝的水是淡水。淡水是从河流或地下水过滤出来的。一提到河水,大家都知道河流是数不尽的,很多很多。

  湖大家也知道,我们这里有黎明湖,我想别的地方也有叫黎明湖的吧。

  小溪是山区里的,它既窄又短,但是里面有很多小鱼,里面的水清澈见底。

  最后要写的是小孩子啦,小孩子们在大地上玩耍,快乐极了!

  这就是我感受的春天。春天是阳光向上的,你们觉得呢?

触摸春天作文3

  冬爷爷慢慢地走了,春姑娘悄悄地来了,看呀!到处都有春姑娘的踪影。微风带着湿润的芬芳气息,轻轻地吹过田野,吹过田野旁边的小问。春天已经来了,春姑娘唤醒、世间万物。

  清新的春风悄悄地走进了田野里,小草被唤醒了,从土里钻了出来,花儿被唤醒了,在风里开着笑脸穿着美丽的衣服在风中自由地跳舞,树木们脱下了厚厚的衣服,又开始蓬勃的生长,不只那些植物被唤醒了,我们去看一看那些可爱、善良的小动物们在干什么呢!

  动物们都醒了,它们到了和煦的地方开始生存、玩耍。可爱的大熊、淘气的小猴子。鲜花吸引了小蜜蜂、小蝴蝶,它们在花丛中快乐地飞舞,一会儿从这朵花飞像那一朵花,一会儿又丛那一朵花飞到另一朵花的上面。

  我爱春天的一草一木,一年之季在于春,春天是一年之中最美好的季节,这让我情不自禁想起了一首唐代诗人贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  啊,我明自了!春天是五彩缤纷的,有红色的、黄色的、绿色的……就像夏天雨后的彩虹……

触摸春天作文4

  听说百花公园的玉兰花开了,周末,我和妈妈就迫不及待的赶去一睹风采。

  我们刚进东门就闻到了玉兰花的香味,还夹杂着一丝迎春花花的香气。我们继续往前走,首先映入眼帘的是一大片雪白的玉兰花,像刚刚下了一场雪似的,在树顶端的玉兰花开的很美丽,像一个个小孩子展开了灿烂的笑脸。而在树下端虽然是一个个含苞未放的小花骨朵,但是也很可爱。四周还有几棵开粉色花的玉兰树,像孩子粉嘟嘟的小脸,虽然都是小花骨朵,但加上美丽的颜色与白色相比别有一番情趣。树下的小草看见玉兰花开的这样美丽,生怕人们把它忘了,也纷纷探出头来,好像在说:“咱们比比看谁漂亮”。

  春风拂面,我又发现柳树姑娘也在梳理自己的新头发了,再过几天小柳絮也要开始漫天跳舞了,让我们祝福它玩的开心吧!

触摸春天作文5

  春天来了,绿地上长满了绿茵茵的小草,开满了五颜六色的小花。浓郁的花香吸引着我来到这片美丽的草地,我静静的在花香中流连,用心灵去触摸春天的美。

  早晨,我在公园的小径上散步,在喷泉旁边来回穿梭;在花丛中品味花香的浓郁。我在流水声的引导下,慢步走到喷泉的长椅旁停下,我静静的欣赏着眼前那一道动人的场面,因为那个椅子上正停着一只小麻雀。

  我轻轻的伸出双手指,生怕惊吓住那只小麻雀,我悄然合拢双手,竟然捉住了那只小麻雀,真是一个奇迹!我从来没有过这样的体验。我睁大眼睛凝视着那只小麻雀,小麻雀也默默的睁着眼睛看着我,我们彼此用心灵交谈着,猛然间小麻雀极力扑扇着翅膀,想要挣扎着飞出去,我忍不住将它放飞了。

  我张望着小麻雀飞走的影子,我惊奇的想:小麻雀为什么要极力扑闪翅膀呢?我的心怦然一震,这一震,使我明白了是——生命的勇气,谁都有保护生命的权利。

  在这个袅袅的早晨;在这个美丽的春天,我感受到了春光。我爱春天。

触摸春天作文6

  在《触摸春天》中我清楚的看见了一个名叫安静的盲童。她整天在花丛中穿梭,好像花丛中的万物都在为她而绽放出新的生命,而她那充满灵性的双手,竟然拢住了月季花上的一只蝴蝶,蝴蝶在她手中扑腾,小女孩心中充满自信,因为这是一个全新而不可思议的经历。这个情景让安静充满,自然是蝴蝶鼓励了她,在这一瞬间,我深深地感受到即使是一个盲童也能用自己多姿多彩的内心世界来创造一个不可思议的奇迹,而在我失去信心是老师在鼓励着我,在我没考好时,老师也会在我耳边轻轻地说:“这次没考好没有关系,凡事还有下次,可以努力”。而我回到家时,爸爸也会对我说:“学习的好坏不要紧,要紧是你曾经有没有努力过”。身边的人都是这样的和蔼可亲。他(她)们都曾鼓励过我,所以他们帮助过我,我当然要把感恩送给曾经帮助过我的人,我也要学帮助需要我帮助的人。

  在这里我要对曾经教过我的老师说:“谢谢您们教会我怎样做人,怎样做任何一件事”。我还要对我的爸爸妈妈说:“谢谢您让我可以背上新书包,让我可以看见这五彩缤纷的世界,让我拜托重重困难,让我在最无助的时候想起来你们我的父母。在些我深深的向你们致敬。

触摸春天作文7

  我站在阳台上,望着远处的景色,不由地幻想起春天的景色.

  春天,春风把柳树姑娘梦中叫醒了,柳树姑娘在春风下,有姿态地把枝条摆来摆去,细细地看,那枝条上已长处嫩嫩的小芽,这时,燕子刚好飞过,看着那燕子的尾巴,好像燕子在给柳树姑娘剪叶子.

  春天,迎春花开了,像星星一样闪闪的,是因为迎春花是金色的,在灿烂的阳光下就像星星一样一闪一闪的.

  看那梨花,都开了,花小小的,白白的,是一簇一簇地开花,远处看着那密密麻麻的梨花,真像白云啊!如果是一片梨树,你站在远处看,那一片全是白色的,看着那么让人舒服,那么让人陶醉,如果你看呆了,可能十分钟你都觉得不够.

  一抬头就看见那满天飞舞的风筝,奇形怪状,有的是鱼,有的是孙悟空,有提龙......花样很多,看着都数不清.

  向下看小草已经睡醒了,探出绿的小脑袋在看这个神奇的世界,看远处,那一片野花已经开了,看着那片野花,谁都会说赞美的话.

  我正在想着的时候一下醒过来,原来妈妈在叫我做事呢!

触摸春天作文8

  大地上到处都回荡着一个声音――春天来了,春天来了……

  望啊!春回大地,万物复苏。在那操场的一角,有春的迹象,在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的艳服;孩子们抬讫了鹞子,春的脚步无声无息地走近了人们的生涯,她的脚步轻捷、精美、走到哪里,哪里都会用绿色来迎交她。她的品德是高贵的、无私的,她把自人的生机毫无保存地贡献给大地跟人种,她用绿色装点大地,用颜色打扮大地,花儿见了她,张开嘴啼了;草儿见了她,羞怯地钻了出来;大树睹了她也伸出枝芽了。晚上,瞅那皎净的月光和那调皮的星星,会让你感到天空是如斯漂亮,宇宙是如此浩瀚。月明,就像一个玉盘嵌在天地面,美极了。

  春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生气希望勃勃,万物变得欣欣向耻。她会给人们带来喜悦,人们如许希望春永驻世间。

  春的足步走功了大地的每一个角降她用本人所占有的慈祥、忘我、仁慈让大地也替之所动,她用大家所拥有的魅力,把大地点缀成一弛绿色的毯子;她用从彼所领有的魔力,让我们绝赏这五彩缤纷的节令。

  尔渴望来年的这个时刻!

  春的降临,使咱们的心境面目一新。这是由于它赶走了令己害怕的冷风,它请走了冷淡孤僻的冬雪春也带走了四季之神的冬,让大地之母找归七彩的色彩,从新披发暖和的光辉。

  春的使者到去,使森林面的花草树木皆欣欣茂发,枯黄的草地复原了葱绿的活力,垂逝世的大树长没嫩绿的枝叶,可恶的花儿再度绽开光荣,除此之外,动物们也跳伏了“迎春舞”,小鸟们唱出清脆悠扬的歌曲蝴蝶成单成对地舞动翅膀,想在舞会里怀才不遇,也使春地更多姿多彩。

  对人们来说,春天是一年的开端,也象征着新的愿望。“一年之计在于春”,农民忙着犁田、拔秧,学生筹备新学期的学习,盼望昔年有个恶的开初,就犹如撒下的种子般,可能胜利的领芽、启花、成果,不管有什么艰苦,都要英勇点对。也果为人们是这么往念考的,所以春蠢才象征着新的希看。

  冬天假如是覆灭者,那么春天就是发明出万物的人,它赋夺了万物新的生命,而拥有新性命的事物,会让世界有一个齐新的开始。

触摸春天作文9

  通过学习《触摸春天》和《生命生命》,我们知道了安静、飞蛾、香瓜子、杏林子的頑强、勇敢的精神令我们敬佩。

  安静虽然看不见五彩缤纷的世界。但是她可以用心去感受世界的美好。其中有一句话令我印象深刻---谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

  飞蛾虽然被捉住了,但是只要有一丝逃生的希望,它就决不死心。因为它求生的欲望强,所以作者才放了它。

  香瓜子生命顽强,为了生存下去。它选择了生活在极其恶劣的环境---墙角的砖缝中。它生命顽强,即使它仅仅活了几天······

  作者杏林子意志坚强,不自卑,不顾一切地生存下去。要是我是作者,我一定会想:“我不管怎么着,我就要活下去。毕竟生命是父母给的,我不能这么自私!”

  安静的乐观向上、飞蛾的求生欲望强、香瓜子的生命顽强和杏林子的意志坚强,使我明白了一个道理---生活下去不是靠外貌,而是你能不能好好活着!

触摸春天作文10

  学了《触摸春天》这篇课文,我知道了:主人公安静是个盲童,安静在花香的引导下,用自己的心灵抓住了蝴蝶,蝴蝶在她的手指间扑腾,安静觉得蝴蝶的扑腾声像自己的心跳声,安静的脸上充满了惊讶,许久安静张开手指,放走了那只蝴蝶。她仰起头来张望,仿佛看见了一幅美丽的画卷。

  谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。也就是说:每一个人都是生活的主人,无论你是否拥有健全的体魄。只要热爱生活,就一定能够创造出一个属于自己的春天,编织出属于自己的五彩斑斓的世界。我体会到了这位盲童对春天热爱、对生活的热爱、对生命的热爱。

  安静能轻松地抓到蝴蝶,而我这个健健康康的孩子抓到蝴蝶是那么不容易。安静的眼睛虽然失明,但是她心灵的窗户并没有关闭,她是用她全部身心来感受这多姿多彩的世界,在她的内心世界里,同样是一片明媚动人的.景色。我也要向安静那样,用心来感受生活。

触摸春天作文11

  春天来了,万物复苏,春姑娘在大地上涂上了最美丽的一笔。伴着汽车在沥青路上发出的吱吱声,我上路了,当然,跟我一起的还有胡老师和梁昕玮。

  这次我们来到了孤岛郁金香花园,一进花园大门就有一股春天的气息扑面而来。一抬头,哇!花的海洋,微风一吹,郁金香花便在风中点头,真想一张纸小孩子的笑脸。走过去看看,一股清香围绕着我,那一朵朵娇艳的郁金香,让我不禁去摸摸它,呀!真嫩啊,真像五彩的小酒杯。用鼻子闻闻,香香的蜜味使我情不自禁闭上了眼睛,静静的闻着;用耳朵听听,虽然听不到郁金香的笑声,却可以在心里听见它们绽放时的自豪。坐在小亭子里放眼望去,一个个小酒杯在风中摇摆着,红的、黄的、紫的、白的……好可爱,让你忍不住去亲亲它们。可爱的小蜜蜂正在辛勤的劳动,郁金香丛中的小树也吐出了又嫩又绿的小叶子,让娇嫩的郁金香显得更加美丽、更加充满生机。

  春天真是美丽,它让万物复苏,它让美丽的小动物醒来。在我的眼里,春天是娇嫩的,是五彩缤纷的,像美丽的仙女,像亲爱的母亲,像五彩的糖果,像天上的朵朵白云,我爱你春天!

触摸春天作文12

  几番风雨之后,春天悄悄地来了。

  清晨,小雨淅沥。

  雨中,空气湿湿的,山间小路湿漉漉的。

  路上还没有行人,我独自幽幽地前行。

  厚重的冬衣依然抵挡不住早春的的寒意,我拢紧脖子上的衣领,深深地呼吸一口潮湿的空气。一团潮湿的清新,由上而下从鼻腔到肺部到腹中,涤荡我的身心。

  我仰望天空,天空灰蒙蒙的。细雨丝丝,雨雾朦胧。远山近水被笼罩在雨雾中,似即似离,若隐若现,模糊了雄壮和委婉,美丽和凄清。

  潮湿的大地饱含着水分,诱使我抓起一把泥土,雨水却轻轻地滴落在泥土上,温柔,可心。

  长满青苔的岩石不再刚硬,青苔用深深的绿去妆点岩石的坚强。

  雨水汇成涓涓溪流,欢畅地从我脚边流去,完成它由云到雨到到水的故事。

  路边的野草,慌慌张张地冒出小小的绿叶,许多小小的绿叶连成一片浅浅的绿色,柔柔地浸没在雨中。

  那一丛腊梅,冬天里繁花朵朵芳香四溢的腊梅,而今,繁华落尽。光秃秃的枝条上,轻轻地绽出一点点绿绿的芽孢,许多有绿绿芽孢的枝条和着小雨滴答的节奏,在清风中飘舞。

  放下手上的繁冗和杂务,远离都市的热闹和喧嚣,我用手,用脸,还有我的心,去感受春雨,去触摸春天。

  清晨,我独自缓缓地前行。

触摸春天作文13

  《触摸春天》读后感“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”当我读完这篇文章时,这段话在我耳边久久的回荡。

  这篇文章记叙了在一个清香袅袅的早晨:邻居的小孩安静,她是个盲童。春天来了,安静整天在花香中流连,当她想要触摸那多月季花时,她并没有摸到月季花,而是拢了一只花蝴蝶!安静充满了惊讶,许久,她张开了手指……

  安静心灵的窗户并没有关闭,她在用全部身心感受整个世界,在她内心深处,同样是明媚动人的景色。安静用自己独特的方式感受春天,触摸春天的气息。尽管她什么也看不见,但她追随着蝴蝶飞舞的轨迹,在她丰富的内心世界里,已经感受到飞翔的快乐,人生的美好,她是多么热爱生活,热爱生命啊!我们都是生活的主人,不论你是不是残疾人,都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

  谁都可以把握春的权利,只要用心去感受生命的美好,才能创造一个属于自己的春天。

触摸春天作文14

  伏契克曾说:“应该笑着面对生活,不管一切如何。”是啊,无论我们的身体如何,都应该乐观地去面对生活---- 就像《触摸春天》中的主人公安静一样。

  最近,我们学习了第十七课——《触摸春天》,里面的主人公——盲童安静那种热爱生活、热爱大自然,没有失意、没有颓废,而是乐观地面对现实的情绪值得我们去学习。她还靠神奇的灵性抓住了一只连正常的普通人都难以抓到的蝴蝶。

  但现实中的一些事情却让人感到难以理解。

  前几天,我听说有一位中学生,因为没有考上大学而跳楼自杀。我个人认为,这一点也不值得。因为自己的生命只有一次,而大学没有考上,第二年可以再考一次,所以不能因一时的情绪而放弃生命。我们应该向海伦.凯勒、张海迪、桑兰那样乐观地笑对人生!

  生命只有一次,所以我们要珍惜它、热爱它、利用它!不要因一时过失而悲伤,放弃生命,而应该去迎接美好的未来。

触摸春天作文15

  万紫千红的季节,花团锦簇的季节,一年的开始春。

  触摸春天,像含苞欲放的花,像凭凭点头的村姑迎面送来无边青翠一般。春,一切万物生命的开始,一缕阳光照进我的阳台,我打开窗子,用鼻子嗅了嗅大地的气息,这是一个新的开始,一个新的日子。

  戴上帽子我觉得花儿正挺立在那干燥的泥土中,勉强的生长,穿上裙子我听见了,风经过草地后留下的轻声呼唤,刷完了牙我品尝到了薄荷的清爽,洗完脸,我发觉到春姑姑正在为我设定一套春旅计划。

  出门了吗?我悄悄带上了那冬的一地“记忆”走了。抬头一看,一棵象征幸福的大榕树傲然挺立在那。

  风给了我自信,让我有勇气迈出第一步,我走在那里,体会着风带来的清凉,我走在河边,车停在那,垃圾却在河中待着,我不尽感叹道。

  一起触摸春天,一起感受,春给我们带来的好运,幸福,快乐等等。

  走出你被电子产品禁锢的房间,出来透透气吧,放松情怀,感受大自然给你带来的无限情怀吧,让大自然好好认识你。

  触摸春天,就像触摸着老师,关心同学,让自己疲劳的身躯,就像触摸着那滋润心田的心泉。“一年之计在于春”,触摸着春天,就像感受春天的存在一般。

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