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小学写人作文900字

时间:2020-06-18 16:01:08 写人作文 我要投稿

小学写人作文900字汇编9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学写人作文900字9篇,希望能够帮助到大家。

小学写人作文900字 篇1

  提起环保,大家可能会想起我们无私的地球妈妈,因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老,还得了重病。你们说人类是大孝子吗?不,不是,是人类自己让自己的妈妈患病而袖手旁观的。原来健康的地球妈妈因人类才变的如此丑陋。大家还记得清澈的湾塘河吗?现在去看看,里面全是垃圾,还发出浓浓的臭味。不仅是湾塘河,还有许多地方都是因为人类而变得丑陋,这是为什么?

  让我们想想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。然而,保护环境,在人们眼中就是这样渺小,几乎没有人去重视。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

  这些年来。我们国家受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活,没有了幸福,没有了亲人,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。而我们,难道就只能袖手旁观吗,难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?从此,我们能看到还风吹草地见牛羊,白云下面马儿跑的那种景象吗?现在的地球,几乎都是黄色,绿色大量减少,这是怎么了?原来这是因为人们大量的砍伐树木,这不仅让鸟儿没了家,还造成了崩塌,洪水等。没有了树,我们的地球就好像少了一根支撑的梁柱。以前小河清澈见底,能看见小鱼,现在工厂为了提高效率,竟把小河当成了排放污水的好地方,小河被污水弄得肮脏不堪,过路的行人都飞快的离开。渗入地下时污染地下水或江河湖泊;一旦进入土壤水源,将会通过食物链进入人体,损害人的神经系统、造血功能、肾脏和骨骼,这样长期下去,人类将不复存在,地球将在我们的手中毁灭。

  同学们,我们离不开我们美丽的家乡,离不开秀丽的山川河流,离不开我们赖以生存的地球。让我们行动起来,从身边做起,从小事做起,从一草一木做起,保护我们的花草,保护我们的森林,保护我们的河流,只有这样,我们的家乡才会更加美丽,我们的祖国才会更加秀美,我们的地球才会更加坚强可

小学写人作文900字 篇2

  《了不起的狐狸爸爸》是世界奇幻文学大师罗德尔。达尔的一部经典儿童文学力作。寒假里,当我第一次读到这本书的时候,感觉如饥似渴;当我再读的时候,开始爱不释手;“温故而知新”,在我第三遍读完这本书的时候,心中油然而生万千感慨。

  作者笔下的博吉斯、邦斯、比恩,是人们所能遇到的三个最卑鄙、最阴险、最小气的人。在他们的身上集中了所有人性的弱点:自私、贪婪、恶毒甚至有些疯狂,当他们个人的利益受到损害时,就会完全丧失了宽容、忍耐与博爱之心,他们无比憎恨偷窃他们东西的狐狸家族,于是便决定杀之而后快,想尽一切办法,不惜破坏自然环境,使用各种险恶的手段去除掉敌人,却始终没能得逞,尽管他们直到最后一刻也没有放弃报复狐狸家族。

  故事的主人公狐狸一家族其中。狐狸爸爸坚强、机智、勇敢,是个十足的好丈夫、好父亲、好团队领袖。面对危险与困难,他毫不畏惧,全力以赴,勇往直前,率领家庭成员积极应对,一次又一次的虎口求生,化险为夷,最后成功说服并团结其他弱势动物群体,一起与三个大坏蛋顽强斗争,终于转危为安,过上快乐幸福的地下美好生活!狐狸妈妈是个美丽善良的女人,在她身上充分体现出一个母性的伟大,她十分信任并欣赏自己的丈夫,经常说:“我丈夫是个了不起的狐狸”,在她因为受到惊吓而身体特别虚弱的时候,仍然不忘鼓励自己的孩子,并拼尽全力帮助狐狸父子。四只天真、活泼、可爱的小狐狸同样积极勇敢,在狐狸爸爸的带领和指挥下,各尽所能,为最后的胜利作出了自己的贡献。

  文中还提到了其他小动物,獾、兔子和鼹鼠几个家庭,他们都具有善良与厚道的本质,面对生存的威胁显得胆战心惊、束手无策,但他们懂得帮助别人就是帮助自己,知道团结就是力量,因此最终加入了狐狸先生的战斗团队,听从指挥,互相帮助,为最后的成功逃生贡献了自己的力量。

  当然,我们也清醒的认识到:“勿以恶小而为之”,狐狸的偷窃习惯是不对的,狐狸爸爸的尾巴被枪打断,足以告诉我们不劳而获的想法和行为是要受到惩罚的的。幸福的生活一定要靠自己勤劳的双手去创造,如果狐狸先生能够改掉偷窃的习性,通过自己的努力劳动去养活自己的妻儿,那样,凭借他的智慧果敢,他将成为一个人见人爱、动物见了也喜欢的真正了不起的狐狸爸爸!

  读了这篇文章,我明白了这样一个道理:生活中,把一件容易的事做好,就不容易;把一件简单的事做好,我们就不简单;把一件平凡的事做好,我们就不平凡;把一件小事做好,我们也会很了不起。了不起的我们与了不起的动物和谐相处、共存共荣,这个世界该是多么美好的家园啊!

小学写人作文900字 篇3

  我有一个圣诞老人,她最能了解我的心思,也总能满足我的心愿。

  听妈妈说,从我出生,圣诞老人就来到我身边,每年的圣诞节我总会收到来自圣诞老人的礼物,从我小时候的糖果、巧克力,到现在的芭比娃娃、书籍等,每一项礼物都是我最想要的礼物,你说神奇不神奇!

  就在去年,我开始换牙了,掉下来的牙齿我舍不得扔掉,我就把它放在一个盒子里。有一天我想拿出来看看,但是找不到了。我床上床下、屋里屋外都找了个遍都找不到,我急得都哭了。妈妈听到我的哭声,问我发生了什么事,我说明了情况。妈妈笑着说:“你不是有圣诞老人吗,你可以把你想找到牙齿的愿望写成信,圣诞夜的时候放在你的枕头边,说不定圣诞老人能满足你的愿望呢!”我听了,停止了哭泣,拿出纸和笔给圣诞老人写了一封信,信中表达了我找牙的愿望,不会写的字,我就用拼音代替。写完后,我把信放在一个信封里,封好,盼望着圣诞节的早点到来。

  终于盼来了圣诞夜。我把写好的信放在枕边,又把一双大号的新袜子放在枕边准备接收圣诞老人的礼物。那天晚上我早早地上了床,因为听妈妈说,圣诞老人只在孩子睡熟了才来。我想让自己早点睡熟。我在想着会得到什么样的圣诞礼物的幻想中睡着了。

  第二天一早,我一睁眼就看到了我那装牙齿的盒子,它躺在我的枕边,我高兴极了。我又看了看那双袜子,它没有像往年那样变得鼓鼓的,我有些失望,拿起袜子就往脚上穿。不料,里面有个硬硬的东西扎了我一下,我把它拿出来一看,原来是一张折叠好的卡片,上面写的有字!我展开来看,原来是圣诞老人给我写的一封信,我还是第一次收到圣诞老人的信,我急忙往下看。说也奇怪,我的事情,圣诞老人都知道:我在学校胆子小,不敢交朋友,常感到孤独寂寞;前几天我坐在抽屉上看书,不小心把抽屉给弄坏了,妈妈问我是谁干的,我说我不知道,妈妈也没再说什么,其实那件事后,我心里一直不安,害怕被妈妈知道,挨批评。圣诞老人竟然这些事情都知道!圣诞老人在信中鼓励我要放开胆子,多交朋友,还给我讲了胆怯的小花猫在学校交朋友的故事;圣诞老人还要我主动向妈妈承认错误,给我讲了列宁打碎花瓶主动承认错误的故事……

  看完了圣诞老人的信,我知道自己该怎么做了,我要按照圣诞老人说的去做。果然,我很快在班里交到了好朋友,在学校里我再也不感到不快乐了;我勇敢地向妈妈承认了自己坐坏抽屉的事,妈妈宽容地原谅了我,我再也不用提心吊胆被妈妈发现了……

  尽管我没像往年那样收到圣诞老人的糖果巧克力,但圣诞老人的那封信让我变得比以前更快乐、更勇敢了,我打心底感谢我的圣诞老人,是她最了解我的心思!

小学写人作文900字 篇4

  几年前,我认识了一个在溜冰方面的“天之骄女”—赵丹。虽然我也会溜冰,可跟她比起来,真是“小巫见大巫”呀!赵丹长着一张精致又略显黝黑的脸。也许是因为练溜冰而饱受烈日的曝晒吧,她有一副健壮的体魄,高高的个子。真难以想象,如果不让她学溜冰,真是可惜了她!初次遇见赵丹,是在溜冰场上。当我正用那笨拙的“狗爬式”溜冰时,眼眼前突然闪过一个身影,我简直惊呆了:似凌波微步,如疾风驶过。这是一个和我一般大的女孩,只见她正在那儿不慌不忙地溜着,可这种“不慌不忙”却比我溜得不知快了多少倍。她虽神情悠然自得,脚下的步子却十分轻盈,像蜻蜓点水般,把我引入了无限的遐想。如果她穿着一袭白裙,那真像腾云驾雾的仙女。还有一件事,也足以证明她的牛。有一次,我与她约好了在广场上练溜冰。这回她带了几个路障来。她将这些路障一字排开,然后,轻轻抬起了左腿。接下来,不可思议的一幕发生了!她单脚绕着那些路障成“S”形滑动,留下的足迹是那么优美流畅,此时的她,就像一尊青铜雕像,那么的端庄美丽,优雅大方。“一个、两个…”

  不一会儿,她便毫无失误地完成了所有的动作,我惊叹不已,这么难得都被她学会了!不过,我想她得用99%的汗水+1%的天赋才能成功的吧!

  怎么样,她不愧被称为溜冰天后吧!身边的小能人晚报小记者郭蕊几年前,我认识了一个在溜冰方面的“天之骄女”—赵丹。虽然我也会溜冰,可跟她比起来,真是“小巫见大巫”呀!赵丹长着一张精致又略显黝黑的脸。也许是因为练溜冰而饱受烈日的曝晒吧,她有一副健壮的体魄,高高的个子。真难以想象,如果不让她学溜冰,真是可惜了她!初次遇见赵丹,是在溜冰场上。当我正用那笨拙的“狗爬式”溜冰时,眼眼前突然闪过一个身影,我简直惊呆了:似凌波微步,如疾风驶过。这是一个和我一般大的女孩,只见她正在那儿不慌不忙地溜着,可这种“不慌不忙”却比我溜得不知快了多少倍。她虽神情悠然自得,脚下的步子却十分轻盈,像蜻蜓点水般,把我引入了无限的遐想。如果她穿着一袭白裙,那真像腾云驾雾的仙女。还有一件事,也足以证明她的牛。有一次,我与她约好了在广场上练溜冰。这回她带了几个路障来。她将这些路障一字排开,然后,轻轻抬起了左腿。接下来,不可思议的一幕发生了!她单脚绕着那些路障成“S”形滑动,留下的足迹是那么优美流畅,此时的她,就像一尊青铜雕像,那么的端庄美丽,优雅大方。“一个、两个…”不一会儿,她便毫无失误地完成了所有的动作,我惊叹不已,这么难得都被她学会了!

  不过,我想她得用99%的汗水+1%的天赋才能成功的吧!

  怎么样,她不愧被称为溜冰天后吧!

小学写人作文900字 篇5

  我是一个开朗快乐的孩子,所以我喜欢跟性格开朗的书成为好朋友。我喜欢的书性格开朗,无拘无束,开卷有益的同时又不给人增添负担。我可以信手翻阅它们,甚至一边看电视一边读,最主要的是他能给我带来欢乐。

  我最喜欢《笑猫日记》和《假如给我三天光明》,因此,我要把它们介绍给大家。

  我喜欢《笑猫日记》,是因为它的词句非常的优美,它里面的动作非常准确。它幽默好玩,美妙温暖的文字中,发现一条连同现实和幻想的秘密的通道,我读了,我会感动,会流泪,会哈哈大笑……书的内容大概是这样:在遥远的群山之中,藏着一座晶莹得如蓝宝石般的蓝山。老老鼠告诉笑猫,在那里生长着蓝色的兔耳朵草,它能治好虎皮猫的耳朵。通往蓝山的路,危机四伏。笑猫知道,那巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎,还有力大无比的湖怪,都能轻易地置它于死地,但笑猫为了爱的虎皮猫,这一路,它走得义无反顾。历尽千辛万苦采来的兔耳朵草,竟被几只馋嘴的兔子偷吃了。笑猫万念俱灰的回到了马小跳的家,绿毛龟告诉它只要心中有爱,奇迹就一定出现……读了这本书,心中的烦恼无影无踪;读了这本书,学习给我带来的苦恼一扫而光;读了这本书,心中的不愉快都荡然无存……反正,这是一本给人带来欢乐、愉快的书,使人心中暖暖的,充满了欢声笑语。有这样的朋友,还会使人感到孤独吗?

  对我来说,书,不仅是欣赏品,更是营养品。心情不好时,一本好书会帮你赶走所有的烦恼,让你感觉好似沐浴春风一般。

  在我阿太逝世的那段时间,心情可以说是失落到了极点,很长一段时间,我不想和别人说话,也不想做任何事。直到有一天,我在家闲着无聊,无意中翻出了那本《假如给我三天光明》,胡乱读了起来。可能真是人越长大,对每本书的看法也越不一样,刚买回来时觉得毫无趣味的书,那一刻却真正将我吸引住了!全书的立意更是帮我永远告别了那段痛苦的时光!且不说书中优美绝伦的文字,以及一些如诗如画的意境,单单只看作者海伦。凯勒在双耳失聪,双眼失明,无法言语的情况下,仍对生活充满的无限希望,就叫人深醒,我让我觉得,如果我现在的心情和她所承受的痛苦来说,这件事真的太渺小了,如果生活中的这点小事也能将我击垮,那我真是太脆弱了!这就是我喜欢《假如给我三天光明》的原因。

  人们常说:“书籍是人类进步的阶梯。”我认为,《笑猫日记》就是我进步的阶梯,而《假如给我三天光明》就是我的良师,是它们让我体会了人间百态;是它们让我明白了做人的道理;是它们让我学会了怎样面对困难,让我广交好友,使我成为一个博学多才的人。

  读书,使我快乐。因此,我要把《笑猫日记》和《假如给我三天光明》介绍给大家,希望也能像我一样在读书中寻找快乐。读书给我的快乐是永恒的,是无限的!!!

小学写人作文900字 篇6

  我在电脑上看到一则故事,故事内容是;一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不会地走开了。走了没以几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“你和我一样,都是商人。”

  一年之后,在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。”

  没想到商这么一句简简单单的话,竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊,使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信,才使他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功。不难想象,倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千元也无济于事,断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重,这就是尊重的力量!

  尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

  尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的.人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说,尊重也是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。

  让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧!

小学写人作文900字 篇7

  陌生人的温暖作文一:

  如果让我遇见你。——题记

  如果那一天没有下雪,如果那一天我没有抱一摞书,如果那一天我没有摔倒,我又怎么会遇见你,又怎么会感受到来自陌生人的温暖……

  那是一个冬天,寒冷的风呼呼吹着,偶尔会看到一两片枯黄的叶子从枯老的枝杆上飘下,昨晚刚下过一场大雪,使整个城市看起来那么洁白,美丽。

  已是放假后,我报的课外班却开始上课了,暖和的被窝让我依依不舍,背上书包,眼看就要迟到了,便飞奔在去学校的路上,寒冷的风让我不得不加快速度。“啊”随着一声尖叫,我便摔倒在了冰冷的雪地上,一摞书也倒在了雪堆里,寒冷与疼痛使我无力站起来。

  就在这时,一只温暖但看上去又布满皱纹的手出现在我面前:“起来吧小姑娘,坚强些”。借助这只手的力量,我马上站起来了,之后他便帮我拾起书来,当他抬起头时,我才发现,竟是一位满脸皱纹的花甲老人。“谢谢您,谢谢您,爷爷”只见他笑了一下便走远了,慢慢地,消失在了这雪白的世界中……

  这微微的一笑,为这个冬日增添了几分温暖。记忆中,我并不认识这位老人,想必现在已不在这个世界了吧。

  就是这样一位陌生人,让我感受到了冬日的温暖,虽然如今,寒冷的风依旧呼呼吹着,偶尔也会看到一两片枯黄的叶子从枯老的树枝上飘下,我依然还可以感受到那份温暖,那份来自陌生人的温暖,一直埋藏在我的心底。

  如果让我遇见你,我也会尽我所能帮助你,尽管是陌生人,将这来自陌生人的温暖一直传递下去……

  陌生人的温暖作文二:

  我和她素不相识,她的一句话却温暖了我的整个冬天。

  一个星期的求学生涯再次结束,不过我并不快乐。

  刮着“嗖嗖”的北风,我慢步走出校园。经历了无奈的等待,我终于坐上了车。车开动了,我望着窗外的树,狰狞着面孔好像朝我扑来。我顿时一惊,拉上了窗帘。闭着眼睛,幼想自己的未来。

  “嘿!你这孩子怎么还不下车。”我慢慢睁开了眼睛,看见一张像熊一样的面孔,我清醒了。

  司机粗暴地把我推下车。

  我脚上的甲沟炎近来越来越严重了。我的脚走起来好痛啊!离家还很远,妈也不来接我,我埋怨着,抬头望那飞满黄沙的天。“嗖嗖”的冷风把树叶刮得“哗哗”作响,周围没有一个人,天色已近黄昏。我的脚每走一步都好像踩在刀刃上,其痛难忍,我感到自己的无助与无奈。

  “孩子,你的脚怎么了?来,阿姨带你回去吧!”我转身一看,一位身穿棉袄,带着粉红色口罩的中年妇女停下车正向我招手。我愣住了,不道怎样回答,我低着坐上了车。她问我:“你刚放学回家吧!这么冷的天,你父母也不出来接你,真是的。”我坐在车上,忘却了脚的疼痛。心里暖暖的。“噢,对了,你家在什么地方啊”。

  “1号楼”我小声地回答。

  “到了,下来吧。”她和蔼地说。我还在发呆。

  阿姨走远了,我才突然想起,忘了感谢他。我便大声地喊:“阿姨,谢谢你!”“不客气,回家吧”她边说边向我摆了一下手。

  眼前依然是熟悉的景色,楼道前的几株菊花依然傲霜挺立。抬头仰望,天空一片漆黑,不,那里有一颗明星在闪烁,照亮了心中的一片大地。我上了楼,敲响了门。

  感谢你!陌生人。

小学写人作文900字 篇8

  今天,上课的时候,班主任一上到教室,把课本扔在了桌上,谁都不知道发生了什么事,但一定会有事要说。

  班主任叹了一口气了,说:“今天,张武胜同学来注册了。”张武胜,是我们班很调皮的一个男生,之前张科也不能来学校,后来他天天来学校求班主任,班主任才给他读的,可是张武胜呢?他并没有来注册,不是不能,而是班主任不给。上个学期,班主任说了,下学期一来注册,不是报名就可以的,而是要来一个星期,星期一来注册,不给读,星期二、三……一直到过了一个星期才能读书,张科求老师一个星期了,但张武胜没有,隔几天隔几天来。

  班主任说:“我不是不给他读书,而是他没按照我的事去做,我叫他回家做完寒假作业,他才写一点点,今天我们班本来又多了一个座位,我本来想让他来读的,但是……”说完,看见班主任有些不耐烦说下去的样子,又接着说:“刚刚呢,是他奶奶带他来注册的,张武胜刚刚就在我面前骂他奶奶,骂他不应该带他来。我听到这句话就恼火,刚刚他奶奶在办公室哭了整整一节课。你们说,这种人,该不该来读书?我跟他奶奶说,叫她不要管她的孙子,反正你也是老人的了,有什么事,叫他爸爸去理,干嘛丢给你一个老人家来做。要是我儿子这样,我早打死他了。”

  说着,班主任给我们讲一个故事,说:“我给你们讲一个例子,我家乡呢,住在梧州,我老妈在那住,我寒假的时候,去梧州住了十几天,我呢,买了很多糖果回家给我老妈吃,我记得我住到准备回钦州时候,前一天晚上,我给了几百块塞给我老妈,我妈呢?就不要,我老妈就说,她有钱。说着,我还真以为我妈有钱,趁晚上我妈睡觉的时候,我翻开她衣服的口袋,发现里面有40块,仅仅四十块,而且还有三个糖果,没舍得吃,而且那四十块是皱的不得了,不知道是存了多少天没舍得用,你们想想,四十块能吃多少天菜?我呢,看到这,我就和我老公说,才偷偷塞几百块放到她衣服里,我们就不说,第二天回到钦州,我妈就打电话给我,问是不是我们给她的,我说是。”

  这个时候,全班已经镇定了,没人敢出声,而是默默地低着头,或许大家都不知道班主任说的是不是真的,但这是个例子,给人深刻的印象,班主任眼红了,眼眶里就要滴出泪水,但在我们面前,她又没有哭,大家都不敢说话。

  班主任又接着说:“你们这些学生,不会报答你们的父母,不会报答社会,坐在这个教室,这个位置,是你们的荣幸,现在你们不懂,以后你们就会后悔了。”

  班主任为了不想在学生面前哭,又说了一个冷笑话来把气氛弄得愉快起来:“我老爸最公平了,记得我老爸分家产的时候呢,因为我兄弟姐妹多,所以分家产得平分,我老爸不可能会因为觉得儿子或者女儿好,就会分多点家产给他,不是这样的,分了家产呢,每次我们回家看我老爸的时候,我们一给钱,他就不要,因为我一给钱他呢,别的兄弟姐妹不给钱,他就会觉得不公平,所以他就不要我们的钱。”

  班主任就是这样,用几个小故事告诉我们一个大道理,或许她就是启发我们对生活的向往,告诉我们做人的道理,不要做社会的败类,做有意义,对社会有意义的人。

小学写人作文900字 篇9

  懦弱这个字眼,让我想起了阿米尔。

  阿米尔在《追风筝的人》中,是个12岁的阿富汗富家少爷,他与仆人哈桑情同手足。在读到阿米尔写了第一个故事并讲给哈桑听,哈桑赞美一番后提出了他的问题时,阿米尔却有讽刺和不屑的心理的时候,我心里百感交集。眉头紧锁的我,有些替哈桑感到伤心。只得感叹几句,对阿米尔的态度也开始冷淡。

  直到一场风筝比赛后,阿米尔拿下了第一名,哈桑很是开心,便帮阿米尔去追那只蓝色的风筝,临走前,说了一句让我一直无法忘记的一句话——“为你,千千万万遍”。

  我的心悸动一下。急切地翻看后面的内容,却没想到,发生了一件悲惨不堪的事情。哈桑为阿米尔追到了那只蓝色的风筝,却遇上了阿塞夫和他的伙伴。三个人正想为前些日子哈桑的冒犯而报复哈桑,读后感《《追风筝的人》读后感:给懦弱一个微笑》。

  这时,阿米尔已经看见了哈桑,也看见了阿塞夫要欺负哈桑,但他只是躲在拐角处窥探。当阿塞夫准备动手时,阿米尔几乎就要喊出来,但他没有,他是那么的懦弱,我紧紧抓着书,有种说不出的冲动。

  哈桑拿起石头打向了阿塞夫,阿塞夫很是生气,改变了主意。接着,阿塞夫怂恿了他的两个伙伴,把哈桑摁倒在地,对哈桑进行了侮辱。

  阿米尔看到哈桑的神情留下了眼泪。但是他并没有冲进小巷,为哈桑挺身而出。他跑了。他懦弱的跑了!

  我的心为之痛了一下,既愤怒又悲伤。愤怒阿米尔的懦弱,也为哈桑伤心。哈桑过去曾无数次为阿米尔挺身而出,但是阿米尔却退缩了。

  阿塞夫和他的伙伴走后,阿米尔等待着哈桑走出来。哈桑满脸泪水,衣服上沾满污渍,身上还有血迹。阿米尔却不敢看他。默默地与他回家。

  这段是我记忆最深的故事片段。我看到这时,眼泪不知不觉地滴落下来,在书页上,留下泪渍,便再也抹不去。

  我厌恶阿米尔的懦弱,而欣赏哈桑的忠诚。阿米尔虽然一直怀有愧疚,在逼走哈桑后,对哈桑的怀念。但是我仍是无法忘记那一刻,无法释怀阿米尔的行为。

  快要结尾的时候,那句话又出现在我眼帘——“为你,千千万万遍”,是阿米尔说的。转身阿米尔去追掉下来的风筝。让我再一次的想起哈桑曾多次对阿米尔说的这句话。

  故事的最后,阿米尔微笑地追着风筝。但我明白,他笑的是曾经的懦弱,追的不是风筝,而是那个勇敢的哈桑。

  我释怀了阿米尔曾经的懦弱,因为故事的结尾,让我知道他已然用微笑丢掉了当初的那份懦弱。用追风筝的行动,寄托了他对哈桑的思念和愧疚。

  读完故事的最后,我给自己一个微笑,哈桑和阿米尔的故事让我明白,在困难的面前,要给懦弱一个微笑。

  那微笑就如天上的风筝,让我放手去追。

  就如哈桑的那句话——为你,千千万万遍。