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小学写人作文500字

时间:2020-07-30 17:42:08 写人作文 我要投稿

小学写人作文500字锦集八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学写人作文500字8篇,欢迎阅读与收藏。

小学写人作文500字锦集八篇

小学写人作文500字 篇1

  我家住在一个山清水秀的小村庄里。我们村大多数住户是汉族人,少数民族住户只有几家。

  我家是汉族人,而我家隔壁住着一位苗族老奶奶。老奶奶今年七十多岁了,她的老伴几年前去世了,他们没有孩子。一般人觉得,老奶奶的生活肯定又辛苦又孤独,可事实不是这样,在村里人的帮助下,她不仅衣食不愁,而且我们都把老奶奶当作自己的亲人。

  我家和老奶奶是邻居,和她来往得最密切了。妈妈每天忙完家里的活,都要到老奶奶家看看有什么要干的。她经常对我说:”老奶奶的日子过得不容易,你要把她当成自己的奶奶一样看待。“平日里,我一放学,常常先不回自己家,而是跑到老奶奶家一边写作业一边陪伴她。别人送了好吃的,老奶奶也总要给我留着,见到我就赶快拿出来叫我吃。每天一写完作业,我就给老奶奶唱歌、跳舞、讲笑话,常常把她逗得哈哈大笑。

  有一天,放学后,我来到老奶奶家,发现门开着,而她不在屋里。放下书包,我瞥见屋角的木盆里泡着床单,绳上的衣服还在滴水,看样子她刚才一定是在洗衣服。老奶奶虽说年纪大了,但能干的活总是自己干,她不想给别人添太多麻烦。没有多想,我赶紧围上围裙洗起来。当我刚把洗好的床单晾在绳上,老奶奶就从外面回来了。”快歇歇吧,好孩子!“她把拐杖立在墙边,右手搭在我的肩上,左手轻轻抚摸着我的脸,充满感激地说:”你真是个好孩子呀!让我怎么谢你们啊!“我两手搓着围裙,不好意思地说:”奶奶,这是我应该做的!“

  在这些”不是亲人,胜似亲人“的乡亲们的照顾下,老奶奶幸福快乐地享受着晚年。

小学写人作文500字 篇2

  我敬佩的人有很多很多,解放军、医生、……但我最敬佩的,还是那每天默默无闻清理卫生的清洁工。

  每天早晨,当人们还在熟睡时,辛勤的清洁工人们已经开始了一天的劳动,他们有的不到五点钟就起床了,拿起扫帚,劳动起来。他们无论刮风下雨、严寒酷暑都一如既往地清扫街道,从不会有怨言。当我们在美好的环境里生活时,可曾想过是谁为我们创造出来今天的环境,是谁让我们每天走在干干净净的马路上。清洁工人们无私为我们奉献,他们不求高额的回报,只是让人们每天生活在干净的环境里。

  夏天到了,如果有人问我:“你热吗?”我会毫不犹豫的回答道:“热,热死了!”许多同学放学就买一些冰棒,解热也解渴。回家后大部分开上了空调,舒舒服服地睡觉。只有清洁工人,汗水早已打湿了他们的衣服,脸被炎热的太阳晒得通红通红的,也没有叫一声。

  有一次,我在学校做值日,看见一个清洁工阿姨在打扫学校卫生,她拿起扫帚,一下一下地把脏东西扫起来,灰尘扬起来到了她的眼睛里,她揉揉眼睛,继续扫起来,一滴滴饱含辛酸的汗珠从她的脸颊上流下来,汗水把她的衣服湿透了,她也不在乎,我被这种精神所感动了,待着迟迟不肯离去。地扫完了,她的身上早已是布满灰尘,慢慢地往回走去。

  我明白了:清洁工人们为的是我们大家的环境,无私奉献,默默无闻,他们不求回报,而是换来大家美好的生活环境。宁可一人脏,换来万家洁。他虽然不平凡,可是他的那种精神很让我敬佩,牺牲自己,奉献别人。在我眼里,他们就是高尚的人!

小学写人作文500字 篇3

  有这样一位节俭达人,她的能耐令我心惊奇。人信也不一定全信。既然这样,就让我选两件关于她――我的外婆的趣事吧!

  那一次,天气凉飕飕的,窗外刮着阵阵寒风。我们一家人吃完饭后,妈妈负责洗碗。由于天气实在是太冷了,妈妈打开了热火器。这时,走路慢悠悠的外婆正好看见,她大叫一声:“天哪!你竟然这么浪费,一点儿也不知道节约水!”呵,你瞧,外婆的眉头紧紧地皱着,皱成了一个“川”字。外婆的眼睛里似乎闪烁着一丝异样的光!在那里闪烁着,跳动着。还有外婆那张脸,之前还好好的,可现在居然变得红彤彤的,就像一个大苹果。外婆急忙跌跌跌撞撞,如风一般向那个正“吐”着热水的水龙头奔去,以光的速度将它拧紧。

  还有一次,是发生在第二天下午的。妈妈正准备将一盆洗菜水倒掉。妈妈的这个举动被外婆那雷达似的眼睛发现了。哟,神了!刚刚还在听广播的外婆匆匆关了收音机,生怕浪费一度电。接着,她立刻以迅雷不及掩耳之势,三步并做两步地向妈妈冲去,一把夺过妈妈手中的那盆洗菜水,将它小心翼翼地倒入一个大水桶中,决不浪费一滴水。然后,外婆重重地呼了一口气,转过声,严肃地数落着妈妈和我:“你看看你,一点儿也不知道节约。难道你愿意看着手中的水白白流失吗?还有你,你明明看见了,为什么不去阻止呢?太不像话了!”瞧,外婆的脸越来越红,鼻尖上的汗珠也越来越多了。

  虽然,以前的我总以为外婆太唆,太小题大做了。可是,现在的我不知为什么对外婆的一种敬佩之情。因为她教会了我很多很多……我为自己有这样一位节俭的外婆而感到无比的自豪与骄傲!

小学写人作文500字 篇4

  一个人至关重要的是认识自己。天才不过几百年才一个,关键是你自己能否发现自己身上的天才。

  ——题记

  清早,碧空如洗。几朵白云逍遥自在,随风而落,观遍天下美景。一阵凉风吹过脸颊,带来阵阵凉意……

  我倚在窗边,任凭风儿吹拂我的发丝,斑斑点点的阳光,透过窗子,洒在课桌上,留下斑我数影。

  打懂事以来,我便总将喜怒哀乐藏在心中,不想在别人面前展示自己,即使是赞扬,也会强压住内心翻腾的波浪,表现出一脸的满不在乎;即使是批评,面对他人的冷嘲热讽,也会强忍住即将溢出的泪水,低着头,紧抿嘴唇,漫不径心地接受,担心别人议论自己的脆弱。

  那日,老师站在讲台上读我的作文。她一字一句地念着从我笔尖下流露出的字眼,听着熟悉的语句在教室里回荡,心中不免有丝兴奋和自豪,但又不愿将心情写在脸上,只能压抑着,咬着嘴窃笑。

  思绪未断,老师的朗读却已终止。缓缓用两指合上作文本,面带微笑。意味深长地将目光送到每个同学的座位,仿佛在暗示着什么。

  随即,如风暴般的掌声响起来,风中夹杂着羡慕,敬佩,感叹,面对这些,他人看到的只是我的一个淡淡的微笑。却不知,其实这时,我内心早已是惊涛骇浪。

  我将目光投向她——小煜——我最好的闺蜜。我知道,别人的掌声不一定真诚,但她的掌声,一定是真心的祝福。也只有在她面前,我才可以卸下伪装。表露真实的自己。

  不知何时,我才能在所有人面前摘下虚假的面具,表现真实的自己;也不知何时,你们才能不凭自己的思想来判定我的性格,能让一切归零,从新开始……

  这就是我,一个不善表达自己心声的女孩,一个不愿将心情表露出来的女孩,一个希望让一切从头开始,希望摘下虚假面具的女孩……

  有一种感动,无法用泪水表达

  有一种坚持,无法用时间衡量

  有一种希望,永远凝聚在心上

  有一种朋友,可以让你倾诉心声

  在她面前,不需任何伪装

  但她可以融化你心中的冰雪,

  她可以......

小学写人作文500字 篇5

  名人传里讲述了一个音乐家,一个雕塑家和一个小说家的一生。他们为艺术奋斗,为信念奋斗,为家人奋斗。

  “乐圣”贝多芬出生于德国,曾经有过一个悲苦的童年。长大以后耳朵失聪,遭遇了人生最大的打击。对于一个音乐家来说,失聪是多么可悲的事啊!然而,他又曾为情所困,先后爱上三个人,可又离他而去。其间贝多芬创造出了许多动人的乐曲。其中月光奏鸣曲令我颇为感动,汹涌起伏的大海有一轮明月与之相衬,可见贝多芬的用情之深。也写出了他的不幸的一生,一直对外界社会强烈的不满。一个伟人,却有不幸的一生,那是可悲可叹的!可是他坚忍不拔、不向黑暗社会低头的表现却是令人佩服!他那才华横溢的音乐才能,也是令人赞叹的!

  米开朗琪罗,同一时代的伟人,他将一生奉献给事业,天才的雕塑家兼画家却被孤独、软弱侵袭,想逃离教皇又因软弱回去了。他一生工作为家人,却被晚年的父亲诬陷,被贪他钱财的兄弟所逼迫。他一生接了三件大作品,可都只完成了一半,身处黑暗里的他再次被他软弱的性格所折磨。他的一生是活在工作当中,活在被折磨中,活在压迫当中,我深感同情。最后米开朗琪罗遇到愿喜爱他艺术的教皇,可他却拒绝教皇的钱财,使自己处于困顿之中,这都是他的性格所致。这样的时代造就了米开朗琪罗,让他完成了一幅幅、一尊尊令人赞叹的作品。

  著名的小说家列夫托尔斯泰,因早期留下赌债,被迫到高加索去,却意外让列夫感到自然的美妙,重新崇尚了宗教。人到中年,又领悟宗教思想,看出了科学与艺术的虚伪。他发表的文章,可却不被人重视。一人孤军奋战,一直坚持。列夫托尔斯泰所处的时代是俄国战争频繁的时期,他崇尚自由,战争与和平足以体现他的思想。列夫托尔斯泰用自己自由的意志,安排了自己的命运,造就了英雄的人格,流传了美好的`作品,让世人佩服。

  罗曼罗兰精读他们一生,写下了这部传记,让我认识了三位巨人及他们不朽的一生。

小学写人作文500字 篇6

  每个人都有心,但是你有一颗永不消逝的、金子般的心吗?

  对于小泥人来说,河水就是苦难,那么,天堂在哪里?

  一天,上帝宣旨说如果有哪个泥人能够走过它所指定的一条河流,那么,它就会赐给泥人一颗永不消逝的、金子般的心。

  我看着看着,心里一片茫然,因为泥人怎么可能过河呢?难道它不知道肉体一点儿一点儿失去的感觉吗?

  我知道,小泥人不想一辈子只做一个普普通通的泥人,它想拥有自己的天堂,但是,要到天堂,心得先过地狱。

  “小泥人,你千万别过河,你不要做白日梦了,你将会成为鱼虾的美味,连一根头发都不会留下的。”我心里默默地呼唤着。

  然而,小泥人来到河边,犹豫了片刻,就把双脚踏进了水中,一种撕心裂肺的痛楚覆盖了它,小泥人沉默着,双脚慢慢地往前挪动着......

  小泥人孤独而又倔强地走着......

  不知道过了多久——简直让小泥人绝望的时候,小泥人发现,自己终于上了岸。它低下头,开始打量起自己:它除了一颗金灿灿的心以外,什么也没有了,而它的眼睛就长在它的心上。

  哦,我明白了:要去天堂就从来没有什么侥幸的捷径。花草的种子先要穿越沉重黑暗的泥土,才能得以在阳光下发芽微笑;小鸟要经过跌打,失去了无数根羽毛才能够锤炼出凌空的翅膀,就连上帝,也不过是曾经在地狱中走了最长的路,挣扎得最艰难的那个人。而作为一个小小的泥人,它只有一种奇迹般的勇气和毅力,才能够让生命的激流荡清灵魂的浊物,然后,照到自己本来就有的那颗金质的心。

  与其等待命运的安排,不如自己主宰命运,前进的道路上虽然有风雨,但是不经历风雨,怎能见彩虹。

小学写人作文500字 篇7

  第一篇,介绍:“大家好!我来做一下自我介绍,我是赵晓萱,我8岁,上一年级(可按自己的情况)”这就是一种很好的自我介绍法,还有介绍家人、朋友等等。介绍家人、朋友可用以下方法:“我来介绍一下:这是赵文杰,赵文杰,这是王俏然”完事儿了!很简单,不用象这样:“呃呃呃,这是小小小小明,小明这是是是是是李李李李李东”其实没什么难的,大大方方的吗,你完全可以说象这样的:“你好!这是红红,红红,这是笑笑”多简单呀!试一试吧!完。

  第二篇,礼貌:1、“哎呀”你把小明撞倒了!“对不起”你边说边把他扶了起来,“没关系”他回答道,你们又一起玩了起来,多好啊!如果换一种:“哎呀”你什么都没说,跑了,可能他再见到你不会再理你了,如果他原谅你了,他就很会谅解人,有了这次经验,你撞倒人后再也不要逃跑了,有文明,懂礼貌。2、如果别人把你撞倒了,你也要说没关系,但是你发现他故意把你拌倒,你一定要告诉老师,他一定不再敢了,完。

  第三篇,大方:你要大大方方的,别人才会喜欢你,象蔡某某人,带个好玩的文具盒去,哎,他可好,谁都不让碰,象无价之宝似的,结果到头来,谁的东西都不借他了,就我有时候还借给他呢!我们班干部选举,同学投票,我估计他也得不了几票,那少于十票还当不了呢!象小明说的就挺好:“小明,借我铅笔”“好的”,不光这个呢!自己来发现吧!完。

  第四篇,友谊:友谊的重要,在于你怎么看待它,有的人失去了朋友说:“没什么了不起的,再交不就是了”这可不对,友谊,纯真的友谊,我认为是最重要的,你失去了朋友,你要去找她,好好谈,你们的友谊会恢复的,我喜欢这样子,你闭上眼睛,在心里说五遍“纯真”,五遍“友谊”你感觉到……,完。

小学写人作文500字 篇8

  老师,是个伟大的词,古往今来,许多善良的人一点一滴打下了老师二字在心中无可置疑的位置。二十一世纪的人们,一些在没有可选择职业的时候选择了老师,那么,是否,只要有这个称号我们就该尊敬?

  答案是肯定得,只要他是老师,学生给予尊重是必须的。但是,如若活着非生,死亡非死,答案还是一样吗?老师之所以留下无可置疑的位置是因为多少老师给予学生帮助,多少老师待学生比待自己的孩子还疼爱,他们熬着夜带着病传授知识。但是现在,一些老师学会了“官官相护”其实现在很多和老师顶嘴的学生大都是觉得自己委屈的,每当学生在办公室给老师解释的时候,就变成了顶嘴,就会被说成态度不好。

  读过一句话,只有尊敬别人的人才值得别人尊敬,那么学生解释没错呀,一些学生也想不透。慢慢的也明白了,一些观念就是,只要我是老师你是学生,我说的什么你别急,听我说完。一些老手也学会了圆滑本领,刚刚把学生责骂的哭哭啼啼,马上什么都是为了学生好。其实有些老师和学生都是陌生人,没必要争吵,既然都需要互相让步,可是为何最后委屈的学生还是觉得自己还很委屈。

  老师和学生是平等的,是朋友,地位没谁高谁低,老师给予学生知识,学生感谢。是非黑白。扭曲事实的应该尊敬么?有些学生很固执,他们觉得只坚持真理,错就是错对就是对,不管什么老师不老师。其实没什么大不了,解释不解释收获不了什么,我们,应该学会低头。

  老师是个伟大的词,伟大的人都值得尊敬,感谢每一个为学生付出的老师。

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