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《我》初中作文

时间:2021-03-01 12:44:38 初中作文 我要投稿

《我》初中作文汇编5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的《我》初中作文6篇,希望能够帮助到大家。

《我》初中作文汇编5篇

《我》初中作文 篇1

  每一个人都应该经历过成功的喜悦与开心,人的成功来之不易,但是,最令我骄傲的是骑自行车的经历。

  那一次,爸爸买来一辆新车对我说;来,我们练自行车了,,以后上学就自己去吧!我兴奋不已,想:终于可以练自行车了,我梦寐以求的盼望着呢!说练就练,我坐在车上,把住方向,便晃晃悠悠的开始了,我两腿放在轮子上,爸爸帮我在后面拿着,说;大胆些,别害怕,我在后面。''说完,我们便继续向前去,我想;万一他突然放开,了,那我岂不是要摔一大跤?此时,我心里不由得怦怦直跳,过了好一会儿,我稍有进步能把住方向了,便向:就算突然放开,那也没什么了。正当我闭着眼美滋滋的时候,突然,爸爸真的放开了,好像故意要我摔一跤似的,我一慌,因为刚刚全是爸爸的力量才让我骑得这么好的,忽然,一倒,我来了个“老泥啃被窝”,摔得我头昏眼花,爸爸说;别放弃啊,再来一次!我想;绝不能这么轻易放弃,我非学会它不可,我再次爬上自行车,吱吱''的又启动了,我两手一握,两腿一放,鼓起勇气,向前走去,又是重心不稳,我又把不好,又撞到人家门口了,我不甘心,非得把它学会不可,我集中精神,终于,我安安稳稳地骑了一圈,我高兴得一蹦三尺高,此刻,我好想对自己说;我成功了!是啊,成功就是由一次次失败凝聚起来的,当经过一个个失败以后,那么,你可以对自己说:'我快成功了!”成功多么开心,当你放弃的时候,应该想想:如果我坚持不懈,成功一定会等着我。所以,失败并不是不愉快的,正是失败才让你有经验,才会让你知道,这条路已经走过了,就别再走了,也许换一条路正是成功的大到。

  通过这件事,我明白了:路不是平坦的,需要你去开通,只有坚持不懈,成功才在你的最近处。

《我》初中作文 篇2

  “不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功,把握生命里每一次感动......."就是这首歌伴随我度过了生活中的风雨,让我在挫折中成长。

  本来,我以为生活只有一帆风顺才是有意义的人生,但每当经历了这些挫折,获取了人生道理后。更让我体会到人生的意义。那一次,也是难忘的一次:上幼儿园的那时,也意味着我开始成长,成长中的第一个“六一儿童节”也渐渐来临了,对于我们女孩子来说,可是有着重大意义的。老师迈着稳重而喜悦地脚步走到教室里,带着无比激动地心情,说:“小朋友们,“六一节”快到了,我们班里要在班里挑选几位女生参加“六一节”的文艺演出!”老师话音刚落,班里立即成了沸腾的海洋,老师也马上把这些举手的女生叫出来要进行一个舞蹈选拔赛,当然也少不了我!老师舒展开她的身体,轻快地喊着:“一哒哒,二哒哒......”

  跳了一段既优美又简单的舞蹈,大家个个都学得像模像样,老师点点头公布出获选的名字,本来信心十足的我,失败了,没有我的名字!没有......我哭了,哭得那么响亮。老师走过来抚摸着我的头:“其实你跳得很棒!只是这个舞蹈的动作不适合你。以后还有更多的机会,让你更好展现出你的优姿!”我听后似懂非懂的点了点头。这次挫折成了我以后再舞蹈表演的铺垫!虽然挫折让我的心灵受到了打击,但是我却获得了成功!

  生活中的挫折不止这些,让我记忆犹新的还有那一次。升上三年级时,成绩较好的我,也参加了英语课代表的竞选。我准备了很久,终于站上了讲台发表我的“演讲”,开始投票了:一票、两票、三票......十五票,本来势在必得的我竟然输了!终于熬到家里了,一回家我就伤心地哭了。爸妈都进来劝,可我还是哭。忽然,在我的耳边回响着一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹!”

  人生并不能追求一帆风顺,也许只有挫折才会让你的人生更加光彩。我也许就享受了这个过程——在挫折中成长。就像那首歌如此:“不经历风雨,怎能见彩虹......”

《我》初中作文 篇3

  对于一个初中生来说,世界那么大,却又那么小;在她的心里,所谓“世界”就像一本扑朔迷离的书。世界到底是什么呢?她这么想着,翻开了这本书——这个初中生,就是我。

  从我出生开始,我便一直追寻摸索着“世界”的规则。

  在我儿时,经常跟着父母出去玩。它是一片如茵的草地,春时还点缀着几朵娇俏的小花,在那棵年迈却青葱的大樟树的荫蔽下,一群蚂蚁忙里偷闲地休憩;草儿嫩绿而柔软,我总在上面休息、打滚,惊扰了正享受着的蝴蝶,我便追着这小仙女一块儿跑。我曾以为这就是“世界”,天真而美好。

  当我长大了,我认识了一个新的“世界”。在鲜红的帘幕后,我肆意挥洒自己的能量,将白纸渲染上自己的颜色,由上而下,随着时间的沉淀,越积越深,直到最后自成一体。而在我身后不知不觉聚集了一群人,有笑的、有哭的,一同为我打造了一个闪亮的舞台。我也曾以为这就是我的“世界”,耀眼而美丽。

  可当现在,我好像才隐约摸到了它的边沿——在茫茫人海之中、在经历酸甜苦辣之后。我始终忘记不了那个背影,那个消瘦憔悴却异常坚毅的背影,他笑着对我说:加油,却转身与我背道而驰。当我看过那么多说着为我好而离开的人,我仍以为你不会的,可其实你不也是凡人吗?我俩都面对着笑了,我却听到了什么碎裂的声音。残忍而决绝。

  “世界”我曾以为你是纯净的,也曾以为你是残忍的。可你就像一位母亲,默默将我和他人包裹,力道柔软使人无法抗拒。站在你的中央向周围望,大家都是灰色的,我笑了,因为经过你的洗礼,我也成为灰色的,在这一场成长的试炼中,我终究是成功了。担当着成长——

  我成为了与他人一样的人类,在时间锤錾之下,成长为青年,匆匆岁月,成就了无数微小世界。感谢你陪伴我成长,现在该由我担起责任,无论未来怎样,一同走下去,无所畏惧地走下去了。

  所谓的“世界”,陷在渺小世界中的我读懂你了吗?

《我》初中作文 篇4

  光阴荏苒,似白驹过隙,过去的时光中,曾出现过许多挑战与机遇,我不愿为没尝试过的事留下遗憾,于是不止一次,我努力尝试。

  不止一次,我努力尝试。当我迈进奥数比赛的考场,面对一道道复杂的几何证明,我努力尝试。经历了一次次绞尽脑汁的的猜想、证明、否定,从头再来······两张草稿纸密密麻麻满布着数字。尽管如此,我却失败了,没有取得名次,空手而归。

  不止一次,我努力尝试。当我站在800米长跑比赛的起跑线上,面对强大的对手,我努力尝试。一圈、两圈、三圈······我一次次咬紧牙关,试图赶超,可对手却总是可望而不可即。最后一百米,我奋力迈动沉重得仿佛灌了铅一般的步子,使出吃奶的劲儿向前冲刺!耳畔只有呼啸的风声,眼中只有前方的终点线;汗水沁满了我的额头,在风中飘洒。尽管如此,我还是失败了,以0。2秒之差败给对手,与金牌失之交臂。

  不止一次,我努力尝试。当我面对小提琴的五级考试时,当我面对满满四页要背的谱子时,我努力尝试。无数个深夜,我独自面对密密麻麻的谱子练琴。一个个黑色的音符仿佛钢丝一般,勒的我喘不过气,手中的小提琴也变得格外沉重。终于,考级的那一天来临了,我怀揣着忐忑的心踏上舞台,颤抖地架上琴弓,开始了演奏。我终究还是出了错,曲子的第二乐章被我遗漏了。评委们的脸色变得严肃,蹙起了眉头。我硬着头皮演奏完了曲子,垂头丧气地走下台,我明白,我失败了。

  不止一次,我努力尝试!一次,市里举行朗诵比赛,我代表学校参赛。为了学校的荣誉,我在老师的指导下进行了日复一日的练习,常常等到暮色四合,繁星闪烁才回家。嗓子早已练得沙哑,腿也站得酸麻,巨大的疲倦排山倒海般席卷而来,这样的疲倦,缠绕了我一个多月。

  5月7日,一个让我永记于心的日子,那一天,朗诵比赛到来了。我努力压抑着紧张而又激动地心情,站上了舞台。璀璨的灯光笼罩着我,我感到从未有过的轻松与自如。随着比赛的帷幕落下,评委老师宣布,我得到了金奖!那一刻,激动地泪水在我眼眶中打转。不止一次,我努力尝试!这一次,我成功了!

  不止一次,我努力尝试,这一次又一次的尝试,一次又一次的失败,直至最后的那一次成功,终使我明白:成功的种子是尝试,经过其中一次又一次失败的淬炼,才能开出最芬芳的'鲜花。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只要坚持、勇气、追求、毅力,终会有所收获。

《我》初中作文 篇5

  夜晚的四周是寂静无声的,但是总有突兀的蝉鸣在耳畔响起…… 柔和的晚风吹动摇曳的树枝,“沙沙”声伴着黑幕营造出一片诙谐。 一间空旷的房间,一张洁白的病床,一个面色苍白的女孩躺在上方,“滴滴”的仪器声伴随着她进入了美好的梦乡……

  清风拂过,温暖的阳光洒在树叶上,叶子被照的明亮,花灿烂的绽放在一片绿草如茵的草地上。 我走在这片了无人烟的草地上,以为女孩坐在一张轮椅上,她由着一位中年妇女推着,我看着她们用着手指灵活而不失默契的交谈着,不知因为什么问题,两人起了争执,过了一会又重归于好了。 我热切地走向他们,旁边那位中年妇女起身笑着说:“你好!我是莎莉文,这是海伦,她因儿时的一场大病才变成这样,愿上帝保佑!”我心中大震,原来这就是老师经常给我们讲的海伦。

  我帮着莎莉文小姐将海伦推回了家,海伦开始上起来每日的单词课,莎莉文小姐用着自己温柔的手在海伦幼小的掌心中写下一个又一个单词,时不时找出一些玩具与物品来帮助海伦认解……

  白驹过隙,时间转眼即逝,海伦长大了,她凭借自己的努力与莎莉文小姐的帮助,创下了一片辉煌,她用她那正常人无法拥有的毅力与无法承受的辛苦得到了今日的成就……

  “滴滴滴”仪器的声音把女孩从梦中唤醒,昨夜的梦似乎是上天的预言,上帝以他的预言告诉我坚强的力量,即使你拥有再大的创伤,只要你努力坚强,你就一定会克服一切磨难与挫折的!

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