初一作文合集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的初一作文8篇，希望对大家有所帮助。
初一作文 篇1
上学前，奶奶让我多穿点衣服，说今天可能会下雪，我跑出去望了望天，蓝蓝的，没有任何下雪的预兆。于是就没把奶奶的话放在心上。
谁知，这老天翻脸比翻书还快。早上最后一节课时，飘起了小雪，越下越大。顿时周围雪白一片，让人感觉置身与冰雪世界。然而我这时却被冻得瑟瑟发抖，开始后悔没听奶奶的话。
一直到下午放学，我感觉自己已成了一座冰雕，但这雪却依然不依不饶的下着。我僵硬的背起书包，感觉全身的每一块骨头都在咯吱咯吱响。出了教室门，一整寒风迎面吹来，我拢了拢衣领，试图让自己暖和些。
我没带伞，正在纠结走不走。这是一个熟悉的身影闯进了我的视线，四处张望寻找着什么。我大叫了一声：“奶！我在这儿！”她加快了脚步从人群中向我走来。
她把衣服脱下套在我身上，把围巾接下来围在我脖子上，把手套脱下带在我手上。这一系类动作如行云流水般，多么熟练！
“冻坏了吧？叫你不穿衣服！”说完便拉起了我的手，撑开伞，回家。温暖。
在离家有一段距离的路上，我感觉我的手在抖。不！是紧紧握着我的手的那只手在抖。我感到一丝凉意从奶奶的手心想我传来。我低下头看了看那只手，有几条因做活被刀割到留下的疤，再加上被寒风吹得有些干裂，此时显得有些狰狞。正在寒风中瑟瑟发抖。我不禁握紧了她的手。
我的脚步渐渐慢了下来，她感到我的异样，低下头细声询问着：“怎么了？还是冷吗？”我摇了摇头，赶紧低下头，加快了脚步。我的眼泪很快的下来了，我赶紧拭干了泪。雪被踩得咯吱咯吱响。
那一刻，让我铭记。
初一作文 篇2
今天和哥哥他们去爬山，这是一座很高的山，但是是无名山，坐落在我们老家，有着很久的历史。
因为老师曾经说过，人爬多了，无明山也便成了有名山。所以今天我和哥哥就打算去爬山，顺便锻炼身体。
今天天气晴朗，太阳也不大，很适合爬山。
我们穿好运动鞋备好水准备好钱，就浩浩荡荡的出发了。希望今天不会下雨吧，我和哥哥都没有带雨伞。我这样想着。
爬到半山腰，我就已经累的喘不过气来，而哥哥没有一点变化，真是让人羡慕。
经过一番休息和调整，我们又重新上路了，其实还挺好玩的，我看着近在咫尺班的天空这样想着。浑身的劳累，也仿佛一扫而空。身上仿佛披着金光，哈哈，当然是太阳光。太阳光超级大。
跟哥哥拍了几张照片，我们就要回去了。乍一看，仿佛这次旅行什么也没有。但是我和哥哥知道。我们收获了许多东西。
从山上往下眺望，一览众山小的好迈就油然而生。那都是我们曾走过曾爬过的路，有一些感慨，也同样在这里领悟到了一些关于人生的道理，也就是所谓的收获了许多东西。
初一作文 篇3
在一个拥有神奇物种的世界里有一个国家，叫做光之国。
在一个风雨交加的夜晚，一个婴儿的降临使整个王国喜气洋洋。那个婴儿就是本文的主角，光之子——卫兰·利波尔。
十年后，卫兰王子在一个被占领的小镇看到了民不聊生的景象，惨痛的战争使他心如刀割，他发誓，不让世界和平就不会回来。
卫兰王子跋山涉水，一路上打败了许多能够控制别人的怪物，找到了和平之神，和平之神问他为何来此地，他说：“为了自己的王国，自己的子民，自己的家人而来，目的就是让世界和平。”和平之神笑了，对他说：“你先去善恶之山找善恶之神，让他帮助你。”“谢谢。”王子走了。
过了两天，王子来到了善恶之山，善恶之神问：“你来此地是为了世界和平吧？如果是你就找对人了。”“那您有什么方法吗？”“方法有是有，不过要用你的神骨来交换。”“神骨？”“是的，你本是光之子微波卡，只是因为你的任性，你失去了自己的本事，你的仙骨就是支撑你生活的重要的东西。”“不管是什么东西，都没有我子民的生命重要！”“好，你通过了考验，你可以回去了，世界和平了。”“谢谢。”
王子回到了王国，看到了他的父皇母后。
就这样，他的世界和平了。
初一作文 篇4
我们在平时的生活，经常用到软件来聊天。而这种与人交流的方法也能让我们学到许多有关语文的知识。在我们聊天的时候，我们经常会用到：东东、菜鸟、大虾、BT、GG、MM……这些词的意思都很特别。有的用了谐音的方法，如：大虾就是大侠的意思……有的用了词语中两个字的首写字母，如：BT就是变态，B是变的首写字母，而T就是态的首写字母;MM就是美媚的意思，第一个M是美的意思，第二个M是媚的意思……还有的就更加有意思了，如：VIP就是贵宾的意思;菜鸟就是新手的意思…… 在这些词语中，它们都各有自己的长处和短处，比如：BT有两个不同的意思，一个是变态的意思，另一个就是鼻涕的意思。这两个词虽然都很生动，但它们很容易会被人们误解;又例如：东东，如果是新手，就有可能不知道是什么意思了!
我认为：这一种语言的表达方法是有两面的，分别是好的一面和坏的一面。好的一面是：可以让我们玩一下猜字。坏的一面是：如果我们用这些语言用得多了，就很容易用到平时的作业里的了。由于这些语言不是统一的，所以老师们都会当你写错别字。而且这种语言的用法还会越来越多样化，可能我们自己有的时候还会记不住它们的意思呢!
所以，我还是劝告大家千万别沉迷于这重种语言。
初一作文 篇5
我们的祖国历史悠久，文化优秀。河姆渡作为现代瓷钟；声音从古老的浮动；一首诗唱，唱5000。
自私的人在地图上看到的'就是这样一个国家：它东濒东海，西至帕米尔高原，南沙群岛南部，北至漠河，她像公鸡通常的方式在寰宇一家地图非常聪明。她是我们伟大的祖国--中国。
我们的祖国在这幅画里，只有一个在天堂和人间。你看，珠峰高高的站着头部；弯里的长城上，这是她的铮铮骨气；奔腾不断的黄河和长江是她鲜艳的血。西北晓峰表达了她无限的亲切感，江南雨抽她的脸有点润。旅游中国山水画，如在画上。
我们的祖国繁荣昌盛的文明，她无私的哺育我们。最近，我悄悄地发现，爸爸妈妈没有为我的学费和阴沉的；的老奶奶的邻居是不是发病和全职嘀咕药物昂贵；最让我意气风发。我不跑去邻居家看动画片！我在去学校的路上，带着一条英国的泥梯，两边都是大街上的树，花和水果的香味不常看到几天早晨奶奶，我对他们的问候，他们笑着答应我。我觉得我能在这种情况下成长。
我国的儿童群体，家庭团结。无论冰雪破坏天空的毯子，无论地震和邪恶的，我们“一方有难八方支援”，我手牵手，心连心，约束共痛苦。我们获得了最成功的精密团结，又一次，我们的飞船成功地起飞了，奥运运动员们已经多次了我们是坚定的，我们的祖国在世界的林中坚定地屹立！
祖国是花园，我们是花朵，我们在祖国的健康成长，在我的胸口，清祖国的严重性给我。前辈说：“自古英雄出少年”。我们是年轻一代，特别是祖国的美丽，使我们的国家更加紧。我们要努力学习，做一个有前途的青年。
祖国在我心中，我爱我的祖国！
初一作文 篇6
秘密就像是一罐糖果，既要小心的保存，不让别人发现，又要拿出来自己尝尝糖的酸甜。
我坐在桌子前，把我的日记本从抽屉里拿了出来。它还是崭新的，光亮的没有一丝的灰尘，它里面有我许多小秘密。我拿起笔，一时不知如何动笔，索性把前几天的日记翻看来看。
第一天：天气：晴
我今天有些生气，因为同学把我的新橡皮弄丢了，他还说我可以再买一块，我气愤极了，决定以后他再这样，我就不借他了。
第二天：天气：晴
老师把我的作业改错了，上面的两道10分的大题竟然都改错了，我可受不了了，本来我可是第一名。
看完了前几天的日记，我顿时觉得自己有些自私，甚至有一些小小的恐怖，我决定改改，但又无从下手。这时，爸爸从门外走进来说：“你现在怎么这么自私了，同学之间应该宽容，老师要改那么多试卷，改错也是有可能的。”我一时想不明白，爸爸是怎么知道这些的我明明用锁把日记本放在柜子里了。爸爸手中突然有一把亮晃晃的钥匙，我慌忙的摸摸口袋，钥匙还在里面。爸爸叹了口气：“我这也是为了你好，快把你的钥匙和日记本拿来。”
我有些伤感，眼角里有些眼泪，好像是自己的糖罐被打翻了似的，但还是把钥匙交了上去。但是我又觉得，也许，人少了一些束缚和秘密，可能就会更自在和快乐一些，就像一小朵花，即使娇小玲珑，也能开的悠然自得。
初一作文 篇7
你认识我吗？我叫xxx，长着一双明亮的大眼睛。瞧！下面的那个女生就是我！
我喜欢看书。一个人的时候，我便超越时空，纵跨古今，与盘古一起开天辟地，和神农一道尝遍百草，伴着宇宙飞船遨游太空……在夜深人静时，“举杯邀明月”，不亦说乎；在丰收的夏夜中，“听取蛙声一片”；不亦乐乎……与书同喜同悲。在不知不觉中，渐渐长大。
我喜欢听音乐。音乐是神奇的，明明是盛夏六月，但它却可以将我带进漫天飞雪的寒冬；明明是欣喜若狂，但它却可以让我泪流满面；明明是灰心丧气，但它却可以帮我整装待发。它把春夏秋冬、花魂月夜、喜怒哀乐展现得淋漓尽致。我在音乐中徜徉，优美的歌词让我沉迷，悦耳的音律使我陶醉，美妙的意境使我痴迷……
我喜欢画画。自以为不错，我画我喜欢的偶像，我画忧郁帅气的男主角，我画美丽开朗的街头小女生，也画自己的心情颜色。
我经常在自己的日记本里写一些励志的言语。比如：让我们一起勇敢，一起坚强。女孩不哭！咱一起勇敢！再比如：自己，一定要努力！加油！
可是，作业中因粗心大意被批评得灰头灰脸的总是我；经常莫名其妙丢东西的总是我；明明是加号却写成了减号的也总是我……
我就是我，我认准什么——只要它是对的，我就会大胆去做，不会因某些人的流言而犹豫什么。
我就是我，不管前方多艰险，我都会披荆斩棘，闯它个天宽地阔！
咦！这就是我，一个马虎却又聪明的矛盾的女生，我已经下定决心在步入初中这个重要的门槛之后，努力奋斗，为自己的将来而拼搏。同学们，这样的女生就是我——冯俊萍！
咱，一起努力！
初一作文 篇8
说，是表达，是抒发;话，是人内心的真实想法与感受。说话就是把内心的想法与感受表达出来。说话是人与人之间的桥梁，每个人都得说话。因此，学会说话是十分重要的。
从前有个人，一次他家中有喜，便大摆宴席，请了许多宾客。可是，他左等右等，还有几个人剩着没到。他便自言自语道：“怎么该来的还不来?”这话被旁人听到了，他们想，原来他们不是“该来的”。于是，他们纷纷起身离席。举办宴席的人一看，顿时急了，不禁脱口而出：“不该走的倒走了!”剩下的人听见了，又想：“我们才是‘该走的’呀!”仍然安坐的人已经寥寥无几。他懊恼地瘫坐在椅子上，无力地说：“我说的不是他们。”最后几个人听了觉得：“他说的其实是我们啊。”结果，最后几个人也告辞了。为什么原本几乎座无虚席的酒席上现在仅剩一人?因为有人不会说话!不会说话造成的后果可见一斑。
如果你说这设宴人籍籍无名，说明不了什么的话，美国前总统林肯的大名可谓如雷贯耳吧。林肯曾被政敌攻击，被指为“两面派”。林肯听了，不温不火，平静地反问道：“如果我有两副面孔，那我为什么还要以这副丑陋的面孔示人呢?对方哑口无言，旁人也忍俊不禁。正是因为林肯学会了这样说话，才使他与所有人,不论支持者还是反对者，都成为了朋友。这对于他后来成功当选总统，可谓功不可没。
设宴者的窘迫，是因为他不会说话;林肯的成功，源自他会说话。如此鲜明的对比，告诉了我们什么?要学会说话!
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