精选初中作文汇总9篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的初中作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
雄鹰的理想是振翅长空；海燕的理想是搏击风浪；毛毛虫的理想是化蛹为蝶……而我的理想是做一个能给人带来快乐和享受的歌唱家。
音乐对于我来说就像是梦境一般。从小我就在通往音乐的道路上撒下了理想的种子。每次那悦耳的音乐声在耳边回荡，我的心中就不免泛起几丝愉悦之情。我不禁羡慕起那些有名的歌唱家，他们天籁般的嗓音一下子把我震住了。渐渐地，我对唱歌产生了浓厚的兴趣。
在我的苦苦请求下，妈妈决定给我报一个歌唱班，并且请了一位老师专门教我。学习时，我也格外努力。这时我才发现，学习音乐是一件非常艰难的工作，每天要坚持练声，还要学习各种乐理知识。我很认真，也很努力，朝着音乐的大门奋勇前进。真是“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”啊！那一个个跳动的音符，那一声声悦耳的歌声，给了我很多美得感受。
功夫不负有心人。现在，我的歌声如飞翔的海燕般动人；像初阳的薄雾般清澈；像静静的湖水般明亮，就连全国歌唱比赛的评委都给予了我由衷的称赞。每一声称赞，都化解了我沿途的劳累；每一声鼓励，都熄灭了心中无数次的打击；每一声表扬，都像黎明时的一道曙光，照亮了我接下来的路程，照亮了我的心扉。
虽然我现在取得了一点成绩，但我不能掉以轻心，要想成为一名优秀的歌唱家，每一步都要走得踏踏实实，要努力向前迈进。
我有一个理想，那就是成为一名能给别人带来快乐和享受的歌唱家。我坚信，在将来的舞台上，你们一定会看到一个熟悉的身影在歌唱……
初中作文 篇2
亲爱的你：
你好！我们虽然形影不离，但素未蒙面，念于多年情谊，今天鼓足勇气与你畅谈。
我和你拥有同样的面貌、家庭、特点。你有很多优点，但也有很多缺点。
你是性格开朗的女孩，每天快快乐乐的。你很有正义感，当有女生被男生欺负的时候，你总会站出来伸张正义，为女生打抱不平。你还说最讨厌欺负女生的男生。
你还是一个爱舞蹈的女生，特别是喜欢拉丁舞。你马上就要去比赛了，我也祝贺你，取得好成绩，不要让我失望哦！
你也有文静的时候。上课了，老师还没来，同学们还在叽叽喳喳地说着，教室里乱哄哄的。你并不像其他同学那样闹，而是安静地坐在自己的位置子上，翻开课本看书。当你与老师交流时，胆子就小了，很文静地回答老师的问题。同学们问你为什么，你总是说：“人的性格是多变的，要在不同的场合有不同的性格表现，这样方能成为一个受欢迎的人。”
你身为班上的学习委员，自然爱学习。你说你爱做题，特别是难题。可我却不认为，当你遇到难题时，总是把笔一扔，说道：“烦死了，烦死了，我不想做了。”我多么想劝劝你，做题要静下心来，慢慢思考。我相信“世上无难事，只怕有心人。”
你也有一些缺点，比如浪费电，做作业时爱看电视等。就拿浪费电来说吧！妈妈爸爸还为了这事说了你好多次呢！可你就是“江山易改，本性难改，”。我问你为什么，你说因为害怕。其实没什么可怕的，根本没有鬼，那是自己克服不了心中的恐惧。况且有我陪着你，你不必害怕。我想这样既可以节约电，又可以壮大你的胆量吧！
边做作业边看电视也是你的一个坏习惯。所以你每次作业都要做得很晚。人家都把作业做完了，已经在玩了，你却还在家里做作业。最厉害的一次是，你做作业做不完，竟然哭了。唉！真是自作自受！
我希望你能够改掉这些坏习惯，不要让我给你“背黑锅”。至于你远大理想，就让我们一起来共同努力吧！千万不要让我失望哦！
祝你
学习进步、更加优秀！
你的影子：×××
××年×月×日
初中作文 篇3
天空中没有被飞过的痕迹，而我却从这片蓝天中飞过。
此刻思绪的混乱，大脑的空白，只是去想怎么面对现实，去面对儿时童真般的梦想，那时想，长大后有份风风光光的工作，支配自己的时间，金钱。如果长大没能实现的话，就做一只会24小时飞翔在天空中的小鸟，在被强者吞食之前，把天空没一处都饱览一下。
前途的光明与黑暗又要怎样抉择，此时只会对着天空一幅傻傻的样子继续发呆。天空如此身的蓝，云朵如此的白瑕，成队的候鸟飞往南方过冬，枯黄的落叶带着秋韵如麻的思绪一起，簌簌的美丽的滑翔线慢慢飘荡。我的冬天又要怎样熬过？
其他的同学，朋友……每次见面，一次次莫名的压力随之而来，妈妈总是会说我不现实，有能力养的起自己，养的起家人，过上丰衣足食的生活是可以了，为什么要和那些人比这比那？
但妈妈不了解，同样一起毕业，同样的年龄，而拥有的资本却不同。
也许妹妹的一句话是对的：“为什么他们可以，你却不行？”这明明是一个足以让人深思自问的难题“为什么我不行了？”
天空的蔚蓝色还是那么舒服，那么美好，而我的天空到底什么时候可以从单调变的绚丽？鸟儿在树上的鸣叫是喜是悲，是福是祸，是满足于现状还是该自责于过去，美丽的天空到底属不属于我？
伤心，失落的时候就会想起小时候过生日时要做小鸟的愿望，现在长大了还是这么想，小时候是为作业与唠叨的话烦恼，现在只是因为没达到儿时的期望值，但敢飞却不想飞是因为放不下父母。
美丽蔚蓝的天空。你属于你自己，你属于每一只小鸟，但当他们在你身边划过，都没有痕迹，你还是那么完美，又存在怎样的原因？
我还是会双手合并，闭上眼睛，和家人飞上天空，消去烦恼忧愁，做一只静谧属于天空的小鸟，在它身边画出那唯一属于自己的痕迹。
初中作文 篇4
雨后初霁，彩虹上呈现的是它心爱的.面庞，那乌黑的眼睛里藏着的是灿烂的星斗，藏着的是它陪同我一同生长的点点滴滴。
上幼儿园的时分，一到家门口就能听见丽丽用它那肉嘟嘟的小白爪子刮门的声响，外婆就会过来给我开门。那时的丽丽是我身边的小跟班。丽丽的金色皮裘熠熠生辉，尖尖的嘴巴威武极了。丽丽经常跟在我的死后，我牵着比我稍矮一点的丽丽，摇摇晃晃的去找其他小朋友玩。如果在路上看到其他很凶的狗，不论多大，丽丽都会汪汪汪的赶跑它，来维护我。丽丽便是我的自豪，他人都仰慕我有一条像丽丽相同的心爱又护主的小狗。
上小学了，每逢下课时女孩们都会成群结队的聚在一同跳皮筋，我觉得她们像是在绳上飘动的精灵，特别想参加她们，可是我总学不会，一瞬间跳犯规一瞬间跳错的，不管我在哪一队，哪一队铁输，她们都说我拖后腿，今后再也不要跟我玩了。我特别悲伤，既对自己老学不会气愤，又对自己被孤立而悲伤。放学后我拖着书包一言不发的坐到家里的台阶上。这时丽丽凑到我的身边，嗅了嗅我，然后从嗓子宣布一种不幸又心爱的声响像是在安慰我。然后它用它的头顶起我的手，我揉了揉它的头。它跳到台阶上，眨巴着它的眼睛，安安静静的趴在我的身边。我一边揉着它的头，一边连绵不断的向它倒着苦水。它时不时的舔舔我的手，像听懂了相同，也为我的悲伤而丢失，也为我的伤心而愤愤。就这样，丽丽一向陪同着我，给予我最温顺的回应。
快要上初中了，丽丽的耳朵越来越聋了，我每次喊它好几声它才慢吞吞的走过来。外公说丽丽现已老啦，不像曾经那样有精力了。可是我一点都不信，由于丽丽仍会像以往那样倾听我的倾诉，陪着我玩和打闹。
现在的我很少跟丽丽碰头了。但每次回家，丽丽都会摇着它的尾巴走到我身边，抱着我的腿蹭来蹭去，尽管它现在走路渐渐的，渐渐的，更像一个垂暮的白叟了。我在想对丽丽来说，这或许便是它最用力的陪同吧。
陪同是最长情的表白，丽丽的陪同便是对爱最好的诠释。
初中作文 篇5
音乐是什么？音乐是人们精神的营养品之一。缺少它，就会元形中影响人的精神健康，或者会使人心理健康不全面，甚至会无形中影响人的寿命；音乐是一种能让你放松的按摩器。只要你感觉到累的时候，听一听音乐，对我们很有帮助；音乐是一只可爱的小精灵，它能带领你去到梦幻般的仙境里或者和你一起玩耍，让你尽情地愉快……而奏就是表达音乐的其中一个方法。我喜欢弹钢琴，因为弹钢琴可以修身养性，提高素质，陶冶情操，调剂紧张的学习、工作，缓解生活中的压力等等。我曾经有烦恼，曾经想要放弃，但一次次收获的喜悦让我坚持了6年。但是最终，因为家庭的经济困难，我不得不放弃。
那是8年前的一天，妈妈高高兴兴地带着我去听音乐会。我懵懵懂懂地坐在位置上，看着台上的那些大哥哥大姐姐有的在用一根带毛的小棍在一块木板上拉，有的拿着一根短棒吹，还有的拿着一块圆圆的钢铁在吹，然后就捧腹大笑起来了。周围的人都在注视着我，我委屈地闭上了嘴巴。唯一令我喜欢的是，一个美丽的姐姐身穿神秘的黑色晚礼服，台上摆放着一台大大的桌子，我小声地问妈妈：“妈妈，那桌子为什么要摆上去呢？”妈妈笑了笑说：“那不是桌子，那是钢琴！”我“哦”一声，似懂非懂地看着那台闪闪发亮的黑钢琴，突然，那姐姐的手指在钢琴的琴键上跳动着，钢琴发出了一连串美妙的声音，那声音就像是奔腾不息的江河从我心中流过，有时快有时慢，有时凶猛有时温柔；像是向上涌的温泉，温暖我的心头！此刻，一个学习钢琴的念头便从我的心中萌生。我摇了摇妈妈，快乐地说：“妈妈，我要学这个！”妈妈看到这么多人回头望着我，无奈地答应了我。
就这样，妈妈给我找了一位老师。老师是一位老先生，别看他老，他弹起琴来可厉害了，每次只要他一弹琴，就算是妈妈来接我了，我也不走。起初，老师说我的手指很硬，要自己回家练练。但我觉得很枯燥、单调，就不练了。哪知道一去老师那练琴，老师坐在我身旁看了看我的手指，疑惑地说：“哎？你是不是没有练琴呢？怎么手指比以前更硬了呢？梓裕，练琴是要静下心来学的，只要你认真去学，你就能发现学钢琴的乐趣了，懂吗？”是啊，要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。从那以后，我下定决心要努力练好琴。一年四季，从不间断。功夫不负有心人，我弹钢琴越来越好了，常常被邀请去音乐会演奏，而我自己也很喜欢去参加比赛，每次都能获奖。
辛苦的劳动总是会有成果的，只要坚持不懈，你所收获的不仅仅是实质性的东西，还有劳动过程中的快乐。弹钢琴是我的喜好，我永远也不会忘记，我的灵魂之友——钢琴！
初中作文 篇6
雷锋的一生是艰苦的，23岁就英年早逝了。雷锋曾帮助过许多人，如战友，妇人，老人，儿童，他是德高望重的，他受到万人的嘱目。
曾经有一位战友的家里发生了地震，雷锋就用他一年的23元钱帮助他的战友，他没有一点犹豫，因为乐于助人是他的本性，他不是因为别的，就是为了帮助战友，即使自己过得再艰苦，也会帮助别人。他以别人的快乐为自己的快乐。他不会感到委屈。
我看了看自己，和雷锋的差距多么大呀！不时因为自己的利益和别人争吵起来。现在回想起来我是多么的自私，多么的个人主议。雷锋就是我学习的榜样，雷锋就是我精神上的支持。雷锋给了我正能量。从现在开始我要学习雷锋，让自己成为第二个雷锋，我不会让雷锋失望。
学习雷锋首先应该好好的学习，同学不懂的要教会同学，自己不懂的也要虚心向别人请教。不要为了自己的自私和别人争吵。不要想到帮助别人，别人就一定会给你好处。不要什么东西都想着给自己，要懂得分享。如果自己有条件的情况下，也可以帮助别人解决困难。比如给老人让座，同学没有饭卡，可以借给他。总之，用自己力所能及的力量去帮助别人。
帮助别人就是帮助自己，一定要学会乐于助人。
初中作文 篇7
世界上那个最疼爱我的姥姥，已经离我而去了。——题记
又是一年寒冬日，我望着桌上红彤彤的凉苹果，鼻头酸酸的，想起了姥姥。那时我只有五岁，寄住在姥姥家，姥姥很疼我，她喜欢用热水烫苹果给我吃。
姥姥家的苹果又大又红，是二舅专门买了给姥姥吃的。那时姥姥身体还硬朗，她总喜欢在清晨踩着白的刺眼的雪去邻居家拎一桶水回来。
打了水回来，姥姥便推开小木门，放下那个用了多年的铁皮水桶，招呼我进门，然后麻利地把门关上，最后再插上门栓。我们祖孙二人欢欢喜喜的进了厨房。姥姥便拿放在锅里的铁舀子，用它舀两大舀水倒进铝壶里，然后把装满了水的沉甸甸的铝壶提起来，放到那个冒着黄色和蓝色的火焰的炉子上，火焰一跳一跳的很可爱，我依偎在姥姥怀里，很温暖。
听着“嗞嗞——”的水开声，姥姥把即将入睡的我摇醒：“来来来，不要睡啰——，烫苹果开始啰。”我便睁开惺忪的双眼，看着姥姥熟练地在菜板上放几个大苹果，拿起菜刀，咔咔几下便切成几块，然后还要用一旁的干抹布擦一下菜刀，才张开她的大手，把苹果抓起来丢到开着盖儿的铝壶里。记忆中，三四个大苹果切成的苹果块可以装满一个铝壶。然后我就坐在炉子旁的马扎上，看着姥姥，姥姥便双腿分开站立在炉子旁边，手里拿着一块抹布慈祥的看着我笑，那满脸的皱纹在她笑起来时更像一朵盛开的野菊花了，绽放得纹理多姿。
不过三五分钟的时间，苹果便烫好了，这是早饭过后的第一份加餐。我从马扎上跳下来，欢呼雀跃的奔到姥姥身边。随着姥姥的一声“烫好啰！”我开心地笑起来，姥姥用抹布抓着壶柄，把里面的水和苹果统统倒进一个不锈钢的小盆里面，然后一阵手忙脚乱的将铝壶放在地上，用凉水浸一下被铝壶烫红的手掌，我在姥姥膝下绕来绕去，看不见台上的苹果，干着急。姥姥一边好笑地叫我“小馋猫”一边找来筷子将苹果插在上面递给我吃……
那些流年的日子里，充满了我对姥姥的思念：那些有热苹果吃的日子里，有姥姥的笑容：那些冬雪纷飞的日子里，没有凉苹果。
初中作文 篇8
大家每次放假，有的人提前写完了作业，有的人中途写完，有的人到最后才赶作业，我就是每次放假最后才赶作业中的一员。其实这篇文章就是想让大家知道，作业应该要先写，到最后堆在一起写也写不完。如果你假期一开始就每天写作业，当然也要适当放松，那么不久后你就能写完。哪怕你从放假开始写，每天有娱乐时间也可以，起码假期中途就可以放下假期作业这个包袱。然后你就有玩不完的时间，想干什么干什么，因为快开学了，什么也玩不了了。如果你假期一开始就玩，作业扔到一边，虽然你刚开始的假期玩的好了，但是假期越往后你就越着急，因为你有很多的假期作业没有写完，这时你才意识到，那就已经晚了，只能连夜不睡觉的赶完作业，还很有可能落下一项作业，被老师罚。
所以我觉得，大家应该适当的写作业，一放假，就安排作息表，每天放松运动学习写作业的时间都整理好，这样才能体现假期的意义。这样的话估计过上一个月或者不到一个月作业就可以搞定，然后剩下的时间可以玩，可以复习下学期的内容，总之想干什么就干什么，还可以出去旅游。还有大家千万不要在假期刚开始的时候就把作业抛在脑后，否则快要开学的时候你就惨了，根本写不完。这种情况应该都很常见吧，大多数人都这样度过的假期，而一些学霸们一放假就开始狂写作业，他们作业肯定是少，所以写得快。有的学生，选择作息表，每天该干什么就干什么，不到一个月就完成作业。
所以啊，我最后还是选择作息表，因为作业到最后才写实在是不行，之前虽然玩的很开心，但是假期尽头却很苦，连续熬夜，还可能迷糊着落一项作业，然后被老是罚。
初中作文 篇9
两年多的时光已悄悄过去，所剩的，只是那一百多个日日夜夜。当笔尖在那一纸试卷上画完最后一个句号，一切的一切都将化作时光的尘埃、记忆的泡影，仅仅停留在那永恒不变的过去。
我的回忆，我的初中。
回眸看一眼过去，看一眼所走过的每一个痕迹，不禁有些淡淡的伤感！
初一时，我们阳光活泼，忘却了与小学友人的分离之痛，全身心的投入当了初中。一张又一张崭新的面孔，接替了那曾经的画面；一个有一个崭新的名字，接替了那曾经的称号；一件有一件崭新的事件，接替了那曾经不朽的回忆。
与新的同学一起体会军训时的痛苦，一起感受吉大附中所带给我们的学习氛围，一起幻想我们未来的日子。渐渐的，新同学变成了旧同学，新面孔变成了就面孔，同学间的关系变得愈加融洽，一起愉快的度过这那看似永远也过不完的岁月。
但这只是我们幼稚的想象罢了！
时间一秒一秒的流过，我们也一秒一秒的成长，渐渐的，我们到了初二。
渐渐的有了属于自己的朋友，分成了一个又一个圈子，一起讨论着别人永远也猜不到的话题。
初二的我们，少了一分羞涩，多了一分豪气；少了一分虚伪，多了一分真诚；少了一分幼稚，多了一分成熟；少了一分隔阂，多了一分关注。如果说初一时的友情只是为了弥补自己感情的空缺，那么初二时的友情则是人与人之间真正的关爱！
朋友间在一起，没有利益的羁绊，没有权利的干扰，有的，仅仅是一颗颗纯真的赤子之心。
时光的流逝是缓慢的，但它确实是在流逝，尽管感觉所有的一切才刚刚过去，但那仅仅是感觉罢了！我们现在已真正的来到了初三！
如果把初中生活比作一场马拉松，那么初一时，则是刚刚起步，拥有着充沛的活力与精力；初二时，则是进入高潮，拥有着熊熊燃烧的斗志与激情；然而等到了初三，没有了初一时的活力，没有了初二时的斗志，有的仅仅是一个疲惫不堪的身躯在奋力的拼搏。
没有了那轻松的笑容，没有了那不屈的信念，看着那最后的一百多天，仿佛觉得一切都将结束。双眸中多的是留念，话语中多的是不舍，该爱的、该恨的都会化作记忆中的一个篇章。
所剩下的，仅仅是不朽的回忆。
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