精选初二游记作文锦集七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的初二游记作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二游记作文 篇1
第三次去五道峡，我们刚好遇上雨季。刚浸过雨的白雾缭绕在山间，像一条条柔软的白玉带子，缠在碧色的群山上。
我们走着走着，忽见前方不远处，一架棕黄色的大水车缓慢地转动着，汩汩的水声也越来越清晰。我一直向前走，原来是从山上飞冲下来的瀑布用巨大的动能推动了水车，水车的下部分在白色的水沫中被水的力量推得转动起来。
水车对面的山上，悬挂着一条洁白的瀑布，这便是五道峡的瀑。我站在水车旁边的大石头上向水流的上游仰望，这瀑布从山顶上摔下来，一往无前的气势突然腾空，但英气不减，水流仿佛被突然放大了，我只看见一股股水流展开成一串串玉白色的珠子，从山尖上掉落下来，像一个个慢镜头。那瀑布泻下的水帘宛如白练腾空，银花四溅，从山上垂落下一帘幽梦。而声音更是清脆，“大珠小珠落玉盘的撞击声在山脚下淙淙急流的冲击回旋声中，就像海浪里放了一个循环播放着的八音盒，叮叮咚咚，唰唰哗哗，相得益彰。
当水流化身玉珠从空中摔落下来时，因山的坎坷不平而面临一次又一次跌落。先摔了一次在山腰的石头上，往石头下流，再次腾空，又摔一次在草里，往前流了一会儿，进行第三次跳跃，直接蹦到山脚下突出的大石头上，“哗”的一声腾起一团雾状的大水花，这时一股水已分成好几小股，就各自循着石头上的缝各奔东西，不久又汇成一股溪流，与摔落下来时走丢了的伙伴一起，合力推动横在面前的大水车，再在水花的欢笑声中肩并肩奔向未知的前方。
而在水流成为悬空瀑布的过程中，周围的空气中饱含水珠，就像下雨一样，若隐若现的，是一道青蓝色的光虹，近乎透明地一闪一闪。
我突然想到，这条瀑布原是一条河流，从山间摔落下来才看了瀑的形态，待到山麓下时，又还原成了汩汩流淌的河。只有在瀑布的这一过程，才被人们所惊叹，被人们当作奇观一样去欣赏。这是不是在告诉我们，在开始和结束都一样的时候，我们应该重视过程呢？抑或是说，不应只关注某一部分某一方面，而应该更全面地思考和判断呢？
初二游记作文 篇2
不了解范仲淹，何以能感受到天平山的精魂？信步“先忧后乐”坊下，几笔苍劲有力的大字镌刻在了上面，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我虽然不生活在北宋，但范仲淹刚正不阿的形象和他的灵魂仿佛就凝聚在这几个大字中。
不到忠烈庙，何以能说了解范仲淹？宋徽宗钦赐的“忠烈”便是对这位忧国忧民的臣子最高的褒奖。跨门而入，才子唐伯虎亲手栽下的的罗汉松直插云霄，墙的高度早已无法遮挡其饱经风霜的枝干，反倒是这松树如一位修行的罗汉俯视着着这一方院廊，教化着奔走不止的游客，此处有高洁之士值得仰望。往里走，鱼池，三太师庙依次映入眼帘。
忠烈庙的尽头，就是天平山真正的入口，沿着整修一平的道路向上爬，坡度较大，不多时便只有参差不齐的台阶可走了。
我们不断地爬高，山下还是阳光灿烂，往远处的高山望去，却是云雾浓稠，爬着爬着就感觉山风渐凉。也许是我们性子急，越来越想马上到达山顶，步子随着急切的心情慢慢变快，背上、颊上也滚出了汗水。途中所见的每一块山石都姿态各异，几乎找不到两块完全一样的石头。刀劈斧凿的棱角早已在风霜雨雪的摩挲下日渐光滑，少了几分凌厉，但那倔强挺立的姿态却不断提醒着人们，“青山有幸埋忠骨”，长眠此地的有中华历史长河中正直不阿的脊梁。
经石屋登山顶远眺，大大小小的村庄星罗棋布，排列整齐有序，薄薄的云雾盖在村庄之上，使我感觉自己宛如仙人。
下山时卧龙石、仙人洞等大大小小的山石使我注目和赞叹，山路上参差不齐的树木的树叶仿佛能揉出浓汁，而范文正公的浩然之气更令我感佩于心。天平不平，目之所及，方寸之间，俯仰之下，皆有美点可赏。如有机会，我定当再访天平。
初二游记作文 篇3
今年暑假，我们一家人去湄洲岛旅游，约定先去黄金沙滩玩一上午，我高兴得一蹦三尺高!
在黄金沙滩边，我看到了一望无际的大海，宽阔的沙滩里隐藏着一个个绚丽多彩的贝壳，在海的远处有着浓浓的白雾。正当我陶醉在这番美景中时，人已到了黄金沙滩的入口处。我又蹦又跳地奔向沙滩，去大海里玩耍。
我换上泳装，飞奔而去。走进湿润的沙子里，我踩出了一个个脚印，如同一个个坑洞!我一边拾贝壳一边向海边走去。踏进冰凉而又刺骨的海水里，像雪水一样冷!
我向深处走去，海水太冰了，让我发颤，但我很快就适应了，海浪扑面而来，我翻身越起，跳过了巨浪，我自豪地摇头晃脑。不一会儿，第二个巨浪迎面扑来，我来不及躲闪，“哄”的一声，巨浪把我淹没了，我在水里扑腾着，挣扎地浮出水面，呛了好几口水，那水真咸，眼泪都流出来了，鼻子火辣辣的酸，嘴巴，哎!简直就想吐。
我慌慌张张地游上岸，心想：在海里游泳跟游泳池里简直不能比，海水又咸，难辨深浅，沙地凹凸不平，站都站不稳。不过海阔天空，景色迷人，我躺在柔软的细沙上，看着金灿灿的阳光照射着大海，巨浪上溅起了一层亮晶晶的浪花。
突然，一团泥球扔在我的泳装上，我气得要命，而看见扔泥球的爸爸轰然大笑。我拿起一把泥向爸爸回击，就这样我和爸爸一直躲躲闪闪，相互攻击，四处乱窜。最后，我俩成了“泥人”，逗得妈妈开怀大笑!
啊!我不会忘记这段美好的时光……
初二游记作文 篇4
寒假里，我们全家去日本玩了。
出发前一天晚上，爸爸妈妈都在忙着整理行李，我早早的就睡下了，但是想到明天就要开始的旅行，我就兴奋地翻来翻去的睡不着。二月五日早上六点，天才蒙蒙亮，小闹铃就勤奋的叫我起床啦。我睡眼惺忪地起了床，提提拖拖地走到房门前，哇，我真是被吓了一大跳，顿时清醒了------原来是两只巨大的黑行李箱立在客厅里，在我模糊的眼里，看成了两只巨大的黑狗，似乎就在等我出来一口把我给吃了。
我们很快来到了机场，坐上飞机。飞机直上云霄，我透过窗户，看见外面除了一片密密的灰云，什么都看不清楚。很快，就到了日本，在云层之上，我看见远处有一个巨大的白色的山，只露出山顶的部分，像一只倒扣着的`碗，顶部以下的部分，就淹没在一片像棉花糖一样的云海里，乘务员阿姨说那就是富士山。飞机在慢慢的下降，已经能从云朵之间的空隙看到地面上像星星一样的许许多多的小光点，有的地方疏，有的地方密，也许疏一点的地方是郊区，密一点的地方就是市中心吧。
我们在日本玩了许多地方，我最喜欢其中的两个地方。一个是富士急乐园，这是一个坐落在富士山脚下的大型游乐园，有许多的游乐项目，各式各样的过山车、旋转木马、溜冰场……我和爸爸一起去坐了那个最大型的云霄飞车，那是我盼望已久的项目了。我们坐上车，系好安全带，准备就绪，发车啦。这车忽快忽慢、忽上忽下、忽左忽右，走着走着慢慢停下了，然后忽然就沿着轨道俯冲下去，我闭紧双眼，抓紧扶手，只感到耳边有呼呼的风声和周围人发出大声尖叫，经过七拐八绕，终于到站了，虽然我已经下了车，但好像没有一点儿走在路上的平稳感，好像还在车上沿着轨道绕来绕去似的。
另外一个是奈良东大寺的神鹿公园。那里有许多许多可爱的小鹿，他们在公园里自由的行走玩耍，有的腿长长的，有的喜欢眨巴自已长有长眼睫毛的大眼睛，有跟着鹿妈妈形影不离的小鹿，还有温顺听话和特别贪吃的等等等等。你看，我们就碰到了一只又贪吃又听话还有点狡猾的小鹿，因为它一直守在卖鹿食的小摊旁，等我们去买了，它就跟着我们，如果不给它吃，它就一直追着我们跑，向我们鞠躬，拱我们的衣服，闻我们的包，我心想：“它如果真的想吃，那就刁难刁难它，放在它的背上，看它吃不吃的到，嘻嘻！”我拍了一块放在了小鹿的背上，它很轻松优雅的转了一个圈，抖了抖身体就吃到了。我把鹿食高高的举过小鹿的头顶，它就一个劲的点头，但当我把手中的食物全部分完以后再叫它点头，它居然就不理我了，呵呵，好坏呀！
几天的旅程很快就过去了，我心里又开始期待暑假的来临……
初二游记作文 篇5
空中没有一丝风，岸边农舍的炊烟也消散殆尽了，远处雄伟的山峰与蔚蓝的天空浑然一色，我独自乘着一叶扁舟，任它顺水流荡，时而向东，时而向西。从桐庐到富阳的一百多里岸，奇峻的高山与江中灵异的流水共同构成天下独一无二的美景。
江中的流水碧绿清澈，如此透彻的江水就算有千丈深也能见到江底吧，水中游鱼鱼浮动的沙砾可以清清楚楚看到。时缓时急的江水，在时宽时窄的江面上，泛起一轮连一轮的波纹。
紧邻着江水的高山，密密麻麻的长满了高大而挺拔的树，让人看了之后不觉心生寒意，山峦凭借着高俊的地势争相向上，仿佛都在向着高处与远处伸展，高耸的山峰都直插云霄，绵延地沿着江水跌宕起伏的向远处延伸。
我在一座险峻的山峰脚下泊住了船，信步走到岸上，山中隐隐传来了潺潺的水声，便顺着水声来到了一条小溪旁，水势曲折，高低错落，溪水从高处飞坠而下，冲荡在小溪的岩石上，泠泠地发出声响，溪旁的鸟儿并不惧怕生人，反而此起彼伏发出和谐动听的鸟鸣声，好似按着乐谱一般演奏。树上的鸣蝉毫不厌倦地嘶哑着嗓子一遍又一遍地诉说着正午的炎热，树上的猿猴不停地啼叫着，叫声在山谷中回荡了很久才渐渐地消散。
山林中繁多的树枝横纵交错地遮住了天空，即使在正午，林中也像黄昏时一般昏暗，只有在树枝比较稀疏的地方才能看到穿过缝隙洒在林地上的阳光。
我想，那些潜心追求名利与财富的人看到如此雄奇美丽的风景，也会平息追求功名利禄的冲动吧?像我这样整天忙于世事俗务的人，看到这些奇秀幽美的画卷，也会流连忘返，沉醉在这秀丽而迷人的山水之间，久久徘徊不去。
初二游记作文 篇6
在成都走一遭
一座城，就是一种文化，当我在成都走上一遭时，这一方阔土正无声守侯。
都江堰可以说是成都的标志。青山翠松，绿水红瓦，染成了一幅极美的丝绸，在岁月长河中洗涤，成了今如此动人的“都江堰”。
都江堰的山是较为温和的，坡度平缓，使行人能够喘口气；石板小路承载了数亿人，仍沉默坚守；四周松竹环绕，清风挟着远处江水的水气，氤氲在一片绿意中，使我舒心。
江水奔流咆哮，不断击打大坝，撼动了悬在上方的桥。水是狂放的，但景却是内敛的，两者相互碰撞，却又彼此融合，我惊叹于李冰父子的智慧，更是敬佩其胸襟——包容万物，只有这样，他们才能同水和谐相处。我行于都江堰的悬桥上，望着那“猛兽”，却是窥见了成都文化中的“包容”与“和谐”，给予了成都人生息。
我踏上了刘文彩的故居之土，着实惊讶于它的气派。难于用脚去丈量的广阔，镶金的家具……无不在叫嚣着刘文彩的富有。厚实的砖砌成的墙，封闭了他的良知，那被剥削的农民浮雕，凝聚了多少血泪，他们形似枯柴，双眼无神，孩子的啼哭跨过了时间，声声入耳，叫我泛起心酸，不禁看向了那高高门槛，不知那门槛前，曾有多少人在卑微磕拜。
好在，没有任何一种力量能够吞噬人民，他们无畏反抗，用那爆筋的手臂争来了光明。枪响昭示了刘文彩的生命告终，鲜血淌入土，被成都默默净化。
在成都走一遭，我听到了江水咆哮，闻到了火锅辛辣，触到了斑驳城墙，却也看到了何谓——“厚德载物。”
初二游记作文 篇7
今年暑假，爸爸妈妈带我到弥勒县玩，在弥勒县宾馆里，有一本游弥勒景点指南，我闲着无聊，拿起来一看，上面写着“游弥勒寺”，我以前就听说弥勒县因弥勒寺得名，所以我想满足一下自己的好奇心，让爸爸妈妈带我去玩玩。
我对爸爸妈妈说出了我的请求，原以为爸爸妈妈不会答应我，没想到，爸爸妈妈竟答应了我，我高兴得蹦三尺高。
第二天白天，太阳公公爬得很高很高，夏日的风在这里丝毫不觉得干燥，凉凉的吹在身上，很是舒服。午饭过后，我们开车直奔锦屏山（弥勒寺），道路两旁的小树郁郁葱葱，让我们沉浸在这凉凉的夏日中。偶尔，听到几声鸟叫，远远的，不知道是什么昆虫的低鸣，此起彼伏，交错混杂，好一曲动人的大自然交响曲。
车在山脚停住。只见翠绿之中，琉璃瓦朱砂墙的古寺建筑显得格外金碧辉煌，给人庄严神圣之感。看到这一切，我不由自主地加快了脚步。走进老弥勒寺，让人感到老弥勒寺是个修生养性的圣贤之地。再走进大雄殿，又给人一种神圣的感觉。
站在大殿（大雄殿）望，阶梯似乎望不到尽头。我有点退怯，但在爸爸妈妈的鼓励下，一行人拾阶而上。中途一小佛高1.99米，这时，在一旁的一位游客对我们说：“你们可以到这尊弥勒佛旁照相，摸他的左手，代表你“发财”，摸右手，代表你“有钱”，摸脚，代表“脚踏实地”，摸“钱袋”代表你很“富有”。说完后，我们便去照相了
终于踏上最后一级阶梯，视线豁(huo)然开朗，弥勒大佛已在眼前。听爸爸讲，大佛完成于1999年，而此寺中阶梯数与佛之高度相应，大佛高19.99米，石阶因此设计为1999级，既是佛家“九九归真”之意，让人不得不感叹心思之巧，寓意之深。仰视莲花宝座上的大佛，他左手捻(nian)佛珠，右手平放大腿，凝视前方，笑容满面，向一切来到他身边的人祝福平安，送来吉祥。佛面相惟妙惟肖，真情传人，更与周围山水风景融为一色，堪称和谐。看到这一切，我和爸爸妈妈都不由自主的去照相。下山的时候， 全家心情非常愉快。路过来时的大殿旁边，大殿屋檐东北角落的铃随风作响，清脆而不刺耳，让这山宇环绕的佛寺中更添一分安详。
临走，听一位寺里的高僧说：“弥勒佛的大肚能容，容天下难容之事；慈颜常笑，笑世间可笑之人。”心一灵动，这何尝不是为人处事之妙言哉(zai)。
这就是弥勒寺一游，这一游让我悟出了一个道理，做人要容忍天下事，只有这样才能拥有一颗善良的心。
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