初中生的写景作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的初中生的写景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生的写景作文1
古运河水向东流，流到东关古渡头。每当踏进城门的那一刻，就能感受到一种古色古香的韵味，的气息扑面而来，这，就是远近闻名的“双东”。
我眼中的双东，是一件精美的艺术珍品。回眸双东的古建筑群，“青砖黛瓦马头墙，回廊挂落花格窗”，古民宅，青石路，马头墙，花格窗，水榭亭阁，飞檐翘壁，树木成茵，曲径通幽，典雅宁静，这一切无不显示出东关街就是都市中的香格里拉。
我眼中的双东，是工艺品的天堂。走进一家红艺品店，一阵木头特有的香气扑面而来，一件件精致的工艺品放置在架子上，得栩栩如生，更显出工匠技艺的高超。你瞧!这尊佛像笑眯眯的，和蔼可亲;那只健壮的大公鸡昂着头，好象在“喔喔喔”地提醒人们：要珍惜时间，“一寸光阴一寸金”啊!
我眼中的双东，是扬州餐饮文化的缩影。四美酱菜、臭豆腐、叠汤圆、大煮干丝??????无不吸引着世界各地的游客前来品尝。每一道淮扬菜都像是一件艺术品，看着，赏心悦目，让人垂涎欲滴。常常可以看到，一家臭豆腐店前，许多人捂着鼻子，却争先购买，老板忙得不亦乐乎。咬一口臭豆腐，只觉浑身舒畅，满口余香，真是闻着臭，吃着香啊!但在这么多美食中，最独特的还是麦芽糖画，许多人看到它，就会回忆起那位用糖丝作画的民间艺人。只需几笔勾勒，许多美丽的图案就像般涌现出来。
我眼中的双东，是英杰的摇篮。其中，富甲的扬州盐商就占了半壁江山，如两淮盐业商总黄至筠的私家园林“个园”，清朝盐商何廉舫宅园“壶园”，清朝盐商汪佰屏的“汪氏小苑”等等。此外还有大量的名人故居，如清朝经学家刘文淇故居“清溪旧屋”，尤其让我感到自豪的是：__的故居就座落在东圈门内。
我眼中的双东，是精美的艺术珍品、工艺品的天堂、餐饮文化的缩影、英杰的摇篮，更是文明的伟承、历史的见证、文化的融合!
初中生的写景作文2
11月1日的早上8：30的时候，爸爸开车带着我们去东部华桥城玩，我们到了东部华桥城的大门，东部华桥城有三个大门，一个大门是往大峡谷去的，一个是往云海谷的大门去的，还有一个是往茶溪谷。我们进了往茶溪谷的大门，因为茶溪谷能玩的项目很多，非常的好玩。并且茶溪谷的景色也非常美，花也很多，五颜六色五彩缤纷，好看极了。所以我们才选择去茶溪谷玩。
我们进了大门后，差不多又走了30分钟的路，然后我们来到了茶溪谷的一个坐电动车的地方，接着，电动车把我们带到了云中部落坐索道的地方。索道一个接着一个很快就会到达山顶的，索道的颜色有蓝色的和红色的，很耀眼。
山坡上树很多，绿树成荫，望下去非常舒服，空气也很新鲜，山中还有一条很长很长的小路，如果走的话，可能就要走上1个半小时呢！并且路很窄，如果是一伙人就麻烦了，那样的话就不是一个半小时了。
到了山顶的时候差不多9点了，等到了山顶再坐一会儿电动车就到茶溪谷了，茶溪谷的景色很漂亮，在哪里可以玩的项目也很多，非常好玩。
我们先去做小火车，小火车一次大约能坐120个人，全程有6000米，只需要15分钟就可以跑完全程。我在中途才体会到小火车行走得很慢，就和我走路的速度差不多。
除了小火车以外还有一个好玩的项目，这个好玩的项目就是观光塔，观光塔大约有50米高，观光塔以旋转式缓慢的速度攀升,我和爸爸妈妈在上面看到了东部华侨城的整个景观包括大小梅沙，甚至可以看到盐田港码头呢！总之还可以看到很远很远的地方，很有趣。儿童如果有人陪可以连续做几次，我跟小宝就连续的坐了三次。
我们下来的时候不是坐索道的，而是坐缆车的。缆车可不像索道那样一个接着一个的，缆车只有两个，并且每个缆车大约可以坐60个人，缆车还要准确的把握好时间差，要不然，缆车就会撞在一起了，那样的话就很惨了。
到山下后我们就高高兴兴恋恋不舍的回家了，有时间的话，我还要来玩。
初中生的写景作文3
"冬天，究竟是什么样子的？"我不止一次这样问过自己，其实，连我自己也说不太上来。
我觉得，嗯！冬天可以是脾气火爆，又性情怪僻的老爷爷吧！那铺天盖地的雪花，便是他的白胡子，白眉毛和白头发，当他不高兴时，就将眉头紧索，怒发冲冠，又把长袖一甩，"呼啦''一声，寒风掠过，各种植物缩在冷风里瑟瑟发抖，动物们为了抵抗严冬的寒冷也赶紧躲进洞里冬眠去了。另外他还将大地冰封三尺，赶跑了飞禽走兽，又把秋姑娘留下的印迹擦除，"瑞雪兆丰年"有了雪花的覆盖，来年才会有一个好收成。唯独留下他一人，默默品味这寒冷的冬天。
不过，比起那老爷爷，我更喜欢把冬比作一个淘气的小娃娃。他制造出随风飘飞的雪花，雪花纷纷扬扬地飘落，它们成双成对，在空中跳起优美的华尔兹，为草木盖上厚厚的''棉被''，为他们度过寒冬尽上绵薄之力。闲暇之时，他用他那双灵巧的手，打造出一双双，一对对晶莹剔透的冰雕，冰柱。那些东西就如同水晶，钻石一般，在冬日暖阳的照耀下，闪闪发光亮，熠熠生辉，他们仿佛就是一件件艺术品。所以大自然就是他天然的展厅，各种各样的"艺术品"，陈列在房檐下，叶尖上，冬向大家展示着他那精湛的技艺，哦！对了冬还是一个玩心很强的人呢！他向学校里送去美妙的雪花儿，看着孩子们堆出可爱的雪人，打起雪仗，他就用风给他们送去温暖而又无形的问候。
冬天，究竟是什么样子的呢？现在，我再一次问问自己。啊！我终于知道了。冬，他多姿多彩，变化无常。他也可以是一位严父，或是一个大哥哥。每个人眼中的冬都不一样。只要你愿意去想，相信你心中也会有一个与众不同的冬天。
初中生的写景作文4
我的家乡住在美丽的泉城，这里风景优美，物产丰富，真是一个好地方。
我来介绍一下我们济南的四大名泉吧。大明湖是大家旅游的最佳处，那里有许多好玩儿的地方，一进门就是儿童游乐场，高的直上云霄，低的可在桥下。如果站在湖中央，四周环绕着清澈的湖水，会感到非常凉爽。偶尔会有几艘船从身边滑过，漾起了许多美丽的水花，犹如闪闪发光的星星滑过夜空。
黑虎泉是夏天嬉水的好地方，在这儿可以品尝到新鲜甘甜的泉水，据传说：泉水有强身健体的功能呢！所以大家来到泉城时，千万不要忘了来品尝这里的泉水哦！
趵突泉是泉城最有名的泉，那里有七十二名泉，在泉池中心喷涌出三个水柱，时高时低、交替上升。他们骄傲的昂着头，好像在说：“我是天下
我的家乡住在美丽的泉城——济南，这里风景优美，物产丰富，真是一个好地方。美丽的济南我的家，今天向朋友们简要的介绍一下泉城，希望你来作客。
泉城广场位于济南的.中心，是外地游客的必到之地。它南望千佛山，北依大明湖，东眺解放阁，西邻趵突泉。交通十分便利，不愧为济南的大客厅。一进入泉城广场首先看到的是矗立在广场正中央的泉标。音乐喷泉中间是一朵银色的大荷花，周围是一朵又一朵的小荷花。千佛山让人感受到了古老又清新的空气。千佛山位于济南南部，古时称“历山”，据说曾经是舜生活的地方，有着深厚的文化底蕴。“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”原来是指大明湖，后来这句诗延伸到整个泉城。大明湖它是一个浪漫华丽又古典质朴；一个层次分明又浑然一体的世外桃源。趵突泉，这个泉城的精髓，总是那么迷人。趵突泉号称“天下
美丽泉城济南，是生我养我的地方，我对济南有着深厚的感情，也因为这泉城美丽迷人的景色。下面我给大家介绍一下美丽济南吧!趵突泉是我们泉城的名泉，里面有着七十二泉之道，号称“天下
我生活在泉城我骄傲，我幸福，这就是我们美丽的泉城我的家，我爱我的家。
初中生的写景作文5
清早，我来到桃园玩，一进门就闻到一阵阵清香，于是我向桃园跑去。
桃花已经开了不少，有的才展开两三片花瓣,亭亭玉立。有的还是花骨朵儿，像粉红色的花团，好像马上就要裂开似的。有的花瓣全展开了，像一把把娇嫩透亮的小伞。真是千姿百态。桃花的颜色也是五颜六色的，白的像云，红的像霞。一阵微风吹过，花瓣一片片地落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，真让人陶醉。
近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蜗牛的触角一样长，上面满是花粉和花蜜，怪不得那么吸引勤劳的小蜜蜂在花间飞来飞去呢！
一阵春雨后，桃花依然开放着，花瓣上蘸满了雨水，像一个个小酒杯，像一粒粒珍珠。
我忽然觉得自己就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一园桃花都在舞蹈，风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我飞行的快乐。小鸟飞过来，告诉我昨夜做的好梦．．．．．．
过了一会儿，我才记得我不是桃花，我是在看桃花。
我爱桃花，我爱家乡的桃花园。
春天来了，许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花，有娇贵的玫瑰花，还有高雅素洁的荷花好一个五彩六色的花世界！可我最喜欢的还是桃花。
桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。桃花有很多颜色：粉红色、红色、白色等等。桃树上开着许多桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像些没长大的娃娃，而那些展开两三片花瓣的桃花呢，就像可爱的小姑娘，更多的是那盛开的花朵，好像是许多婀娜多姿的花季少女。桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。
一阵微风吹过，桃花香扑鼻而来，还引来了蝴蝶们。它们围着桃花翩翩起舞，蜜蜂们也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。
桃花真美呀！我爱美丽的桃花！
初中生的写景作文6
春的风铃，碰响了我们求知的欲望，春的歌声，唱动了我们萌发的好奇心，春的微笑，打动了我们助人为乐的心，春的快车，载着我们热爱大自然的心，飞往“神仙地”――瑶台仙境。
在淅沥的小雨的伴随下，山清水秀，真是别有一番洞天。那青山绿水在丝丝小雨的滋润下，显得格外清新，嫩绿，让人叹为观止。
最让人惊叹的是那湖水，澈清澈清的，真是赏心悦目。在那一大块一大块石头的衬托下更显得娇气。还没瞧到瀑布呢，那声音就如同龙吟虎啸，万马奔腾，在我耳边响起。我们便迫不及待地跑到瀑布前一睹风采。在大山之间，一股急涌如双龙戏珠般旋转，在一个劲往下冲，水花一阵比一阵溅得高，落到潭子中后，水花如同珍珠一般弹跳，还在潭中飞腾，似一股股白烟，真可谓巧夺天工!我便放下伞，拥入瀑布与青山的怀抱，倾听它们的声音。哦，听到了，是丁冬丁冬的青春之音。我又闭上眼睛，张开嘴，品尝它们的滋味。哦，尝到了，是与瀑布中冰冰，甜甜的年轻滋味。我还用手抚摩在水上，感觉它们的生命。哦，知道了，是活泼，跳跃的少年活力。
伴着丝丝凉意与雄壮的瀑布气魄，我们踏着布满青苔的石阶来到了半山腰，这里有一个石洞。哇，还真像仙人居住的地方哦。我要去“ ”。里面是漆黑漆黑的，伸手不见五指，真的好恐怖，好吓人啊!踏进这洞中心就似被大石头提着，久久不能放下。想起《西游记》里的妖魔鬼怪，不由得打了个哆嗦，真想快点走出这个“旋风圈”。那些搞怪的男生，这会又要露一手了。惨了，我们就要被吓死了。他们学电视里那些叫声――鬼哭狼嚎，把我们胆小的女生吓得直打哆嗦，加快脚步。
哇，黑暗之后，另有一片光明世界，是久违的清新，让人似乎来到了世外桃源，抛掉一切烦恼，在此大喊，没有人阻止，在这儿手舞足蹈，没有人会笑你，在这儿深深，没有人会管束你。这是一片自由的天地。有白鸟，碧水，青山相伴，让你忘乎自己。
春的钟声又敲响了，春的风铃又一次吹动，春的快车又要起程。我们要告别这个仙境。春的歌声响起了。来，让我们携手努力学习，回报祖国!
初中生的写景作文7
我今年10周岁，正好与新建的姜堰市同龄。从我有记忆时开始，我就感到我的家乡姜堰非常美丽，现在这种感觉越来越强烈了。姜堰变化很快，最明显的是坝口广场。听老人说，坝口原来很小，是几条石板街汇集的地方，周围的商店都是平房。现在，坝口是一个很大的广场。广场中央矗立着姜堰撤县设市的纪念碑，碑底座是园形平台，平台前是扇形广场。广场北边的东西两侧各有六根柱子，上有风雨盖，是一个休息长廊。广场的空地上，建了许多高度一致，形状不同的花圃，使坝口一年四季都五彩缤纷。
从坝口广场向西就到了步行街。步行街的街道很整洁，几乎没有灰尘，人们很文明，没有人讲粗话，酒楼、饭馆里香气扑鼻。街上绿树成荫，盆花飘香。到了双休日，街上人流如潮，行人熙熙攘攘，比肩继踵，有的散步观景，有的驻足揽胜，有的拎包疾走。步行街上还有两个大超市：时代超市和苏果超市。超市里商品繁多，琳琅满目，令人目不暇接，文房四宝、烟酒糖茶、锅碗瓢盆、金银首饰应有尽有，花样齐全，备受顾客青睐。步行街如同是天上的街市，走在步行街上，真有飘飘欲仙的感觉，正如我的外公在《题姜堰步行街》一首诗中描写的那样：“虹霓萦玉帛，车马绝音尘。璨璨云中路，熙熙天上人。”
到了夜晚，姜堰就更美了。路上耀眼的广告灯箱，一字排开，争奇斗艳；漂亮的霓虹灯，参差错落，十分美丽。放眼望去，高楼大厦的轮廓都被条形的霓虹灯勾勒了出来，显得更加壮观了。近处，树上、草丛里也有一串串的小灯，这些小灯五颜六色，象一颗颗星星，又像一串串彩练。河边的柳树下，有一盏盏绿色射灯，照着柳树，使它的叶子更加碧绿。路边有一支支庭院灯，它是柱子形的，顶上像一本摊开的书，柱子上灯的颜色不停地变换，一会变成红色，一会变成黄色，一会变成紫色，一会又变成半蓝半绿的颜色。还有一种爆炸灯，它的灯光从下向上，然后到了上面就散开来，变成五颜六色的，像放烟火一样，十分美丽。夜间，灯光齐明，把整个姜堰照得如同白昼，真是“灯火明如昼，霓虹彩似霞。”
我们的家乡姜堰，正在发生日新月异的变化，她变得更加美丽了，我为生长在姜堰而自豪！
初中生的写景作文8
垂柳一身绿衣裳，棕色的树干，嫩黄的小芽，加上长长的小辫子，凑成了美丽的柳树。
二月，寒意未过的月份。小溪和高山上的冰雪还未融化，我穿着厚厚的新冰鞋和小伙伴们滑冰滑得很快。
忽然，我偶尔发现一颗“姑娘”——柳树。它在小燕子还没赶回来的时候，就长出了又大又圆像大饭包似的东西，我称它为芽苞。
三月，春天来了，才刚下过几阵蒙蒙细雨，微风吹拂着千万条展开的带嫩黄色叶子的柳丝。小燕子从南方赶来，为光彩夺目的春天添加了许多生机。
四月到了，正是春天的中旬，柳树又细又长的柳丝从芽苞中挨挨挤挤，嘭的一声，振破了芽苞，很多柳丝展开了。
五月，春天即将走过去，柳树的柳丝全都挣脱了芽苞的“追捕”，逃了出来，向四面展开，等着又炎热又晴朗的夏天。
夏天，一眨眼就到了。夏天来了，柳树唤醒了大地妈妈，大地妈妈放出她成千上万的孩子——小草。夏天实在是太热了，知了不停的叫来叫去，小草叶躲在柳树姐姐的柳枝下面。看到那矮小的小草和那高大的大树，我不禁想起了白居易十六岁时做的那首诗，和贺知章作的那首诗。
草
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽，
春风吹又生。
远方侵古道，
晴翠接荒城。
又送王孙去，
萋萋满别情。
咏柳
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
时间过得真快，转眼间到了金风洒下的秋天。凉爽的秋天，花草树木都枯萎了。“这是为什么呢？为什么所有植物都枯萎了？”我问妈妈。妈妈说：“因为秋天水分稀少，植物只能保护自身的水分，而不能再把水分给叶子，叶子缺少水分，自然就干枯了，但植物本身却没有死。”
我一看，柳树的叶子也变成了金黄色，大概是把水分留给自己了吧。金秋时节慢慢过去，迎来了严寒的冬天。
冬天到了，动物冬眠了，小草被大地妈妈抱回怀里，枯黄的植物为大地妈妈铺上了一层厚厚的大棉袄。柳树姑娘迎着北风和大雪，雪花一片片落在它身上，柳树姑娘变得更美了……
初中生的写景作文9
岩石下的小草教会我们坚强;青松上的知了，教会我们执着;树根下的枫叶，教会我们奉献;寒冬里的腊梅，教会我们笑迎风雪。
春
春如同一首意境悠远的诗。“野火烧不尽，春风吹又生”，原野上的草都探出了小脑袋。岩石下的那一株株嫩芽，正努力地顶开头上的巨石，向着光明的方向，伸展，生长。即使过程偶尔会很艰难，但它从不放弃，始终在努力。
冰雪消融，万物复苏，一切生命恢复生机，大地换上新装，经历了寒冬，春天带来了希望。春天在诗人的笔下，被描绘得如此生动。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，生动形象地将初春美景表现出来。
夏
夏如同一首美好不息的歌。歌声是多么响亮，独具特色。要问这夏天的歌谁来唱，当之无愧应是知了。当烈日当空，四下一片沉寂，它在不倦、不息、执著地唱着夏日的歌。歌声在林荫间回响，为正劳作的人们消除疲倦，也为夏日的沉寂增添了更多色彩。
知了在它短暂的生命里，尽情地活出了自己的精彩，执著地在夏日歌唱着。
秋
秋如同一幅栩栩如生的画。枫树林像被火烧一般，一片火红，枫叶好似一只只活灵活现的枯叶蝶，随风飞舞，刚刚还在空中翩翩起舞，转眼瞬间，便没了踪影，消失在茫茫蝶海之中。一阵微风拂过，整个枫林内蝶儿纷飞。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这些枯叶落下后，依偎在树根旁，成为了树木不可缺少的养料，他们绿时受到枫树的恩情养育，红后用自己的弱小身躯报达母亲，为枫树的冬眠奉献了一份能量。
冬
冬如同是一场绚丽多彩的梦。当大地披上银装，在梦乡里，做着甜美安逸的梦时，只有你，还在梦外做着你的事情，尽管风是多么猛烈，雪是多么猛烈，你依旧伫立在茫茫风雪之中，在这个寒冬里，掺上一丝新意，添上一丝暖意。让这个季节不显得单调，让这个冬季不再寒冷。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，凛冽的风难刺你骨，多情的雪难毁你容。
大自然有四个孩子。春教会我要坚强，不放弃;夏教会我要有一颗执著的心;秋教会我要甘于奉献;冬教会我要乐观的面对生活。
初中生的写景作文10
啊，这个地方真美丽！”当我睁开眼睛，感觉自己来到了一个世外桃源。
嫩绿的小草衬托着美丽的红花，高大而茂盛的树丛生活在小草和小花之间，河水清澈见底，里面没有一点垃圾，只有被水冲洗的光滑的石头，活泼可爱的小鱼在石头之间自由地穿梭。空气清新甜润，没有一丝污染，还夹杂着花的淡淡的清香。好美的公园！我闻着新鲜的空气与花儿的芳香，不禁挺直了腰，露出了灿烂的微笑。
早晨，太阳刚刚露出笑脸，一群群老人已经在绿树红花之间挥舞着长剑，锻炼身体了。那银白的头发在朝霞的映衬下，显得更加精神抖擞了。有些年轻人悠闲自在、无忧无虑地躺在翠绿欲滴、郁郁葱葱的草坪上看书、画画；有些站在弯弯曲曲、平坦的小路上欣赏着万紫千红、亭亭玉立、争奇斗艳的朵朵鲜花；有些时不时地抬起头来，仰望着那湛蓝、可爱、无边无际的天空，感受着春风姑娘轻轻地抚摸着我那圆溜溜的脸颊，真是让人心花怒放、欣喜若狂啊！晚上，这里更是人山人海。饭后茶余，老爷爷老奶奶们带着可爱的孙子来公园上玩耍了。孩子在前面蹦蹦跳跳地跑着，老人则在后面一路小跑，乐颠颠地跟着；年轻的爸爸妈妈们一人牵着孩子的一只手来公园跳舞了，在悠扬的舞曲声中，工作了一天的辛劳早已化解得无影无踪了；亲密的情侣们也相偎相依地坐在那菁菁草地边的长椅上，七彩的霓虹灯光投洒在他们溢满了幸福的笑脸上……一阵阵笑声在广场的上空久久回荡。
突然雷声大作，狂风四起，感觉凉飕飕的。睁开眼原来是一场梦。
坐在床上，我想到了现在的家园：在河边，可以闻到河里发出的阵阵恶臭，水面上飘着又破又脏的皮鞋、臭袜子，塑料袋等东西。河里的鱼也已经腐烂。马路上，大小车排出来的废气让人难以呼吸。交通长期堵塞，喇叭声“滴滴答答”的叫个不停，噪声污染严重。我要是生活在那么没得家园该多好。我希望我们用自己一双勤劳的手，去创造一个如世外桃源般美丽的家园吧，我们一定会梦想成真的！
初中生的写景作文11
一场绵绵的春雨，一下就是好几天。雨停了，微风吹起，空气中弥漫着泥土的芬芳。那是大自然的春雨，总是那么悄悄然。
在我的人生中，也有着一场春雨，它让我像雨后小草般茁壮成长。我的“春雨”，是我时的班主任。初一的时候，我十分不爱学习，成绩一落千丈。班主任也和我谈过几次话，我依旧如此。
一个晚上，她又与我谈话，她说我的成绩不应这样，我该冲进前二十名。我不耐烦地回答：“哦。”于是她眉头紧缩，正当她准备说话时，她的电话响了。她没有听这通电话，很快地关掉。她望着我，仿佛我犯了极大的错误：“你不是差，只要你努力一点点，你就能进步许多……”电话又响了，这次她直接关了机。我不知道我在她心目中的地位，但不是每个老师都会在与学生谈话时，不听电话甚至关机。她接着说：“你并不是我的学生，但我认为做人，做老师就应对得起良心，你的学习也一样……”
谈话后，我依旧像以前一样，而班主任憔悴了不少，就像一夜没睡一样。之后，某科老师告诉我们，老师的孩子生病了，一晚上在照顾他。我也明白那晚上的两通电话，就是班主任的家人。本想让老师回家照顾孩子，但老师因为我，没有去理会。这是为了我，为了别人家托付给她的孩子，连自己家的孩子都顾不上。总算是明白“老师是学生第二位父母”的含义了。
上班主任的课了，我望见她憔悴的眼和浮肿的，以及那沙哑的声音，我一度自责与哽咽。这节课我听得很完整，是我初中生涯第一节最认真的课。
终于明白那是一种作为老师的苦涩，一种恨铁不成钢的爱，是世界上博大的爱中最平凡却又伟大的一种，它在呼喊我的内心，不再胡乱下去。我的成绩日渐变好，没有她，也就没有今天的我。
现在她没有再教我，而我永远也不会忘怀这种爱，驻扎在我的内心。
我的春雨，我的恩师……
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