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初中作文素材

时间:2022-04-23 16:23:56 初中作文 我要投稿

初中作文素材(精选43篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的初中作文素材(精选43篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中作文素材(精选43篇)

  初中作文素材 篇1

  王羲之小的时候,练字十分刻苦。据说他练字用坏的毛笔,堆在一起成了一座小山,人们叫它“笔山”。他家的旁边有一个小水池,他常在这水池里洗毛笔和砚台,后来小水池的水都变黑了,人们就把这个小水池叫做“墨池”。长大以后,王羲之的字写得相当好了,还是坚持每天练字。

  有一天,他聚精会神地在书房练字,连吃饭都忘了。丫环送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,催着他吃,他好像没有听见一样还是埋头写字。丫环没有办法,只好去告诉他的夫人。夫人和丫环来到书房的时候,看见王羲之正拿着一个沾满墨汁的馍馍往嘴里送,弄得满嘴乌黑。她们忍不住笑出了声。

  原来,王羲之边吃边练字,眼睛还看着字的时候,错把墨汁当成蒜泥蘸了。夫人心疼地对王羲之说:“你要保重身体呀!你的字写得很好了,为什么还要这样苦练呢?” 王羲之抬起头,回答说:“我的字虽然写得不错,可那都是学习前人的写法。我要有自己的写法,自成一体,那就非下苦工夫不可。”

  经过一段时间的艰苦摸索,王羲之终于写出了一种妍美流利的新字体。大家都称赞他写的字像彩云那样轻松自如,像飞龙那样雄健有力,他也被公认为我国历史上杰出的书法家之一。

  初中作文素材 篇2

  新一代的我们,住在一个无所不成的世界,但我们始终不会忘记我们是龙的传人。

  虽然,我们谁也没有见过龙,但我们听到了不少关于龙护人类的故事。故事是不是真的,那就得看我们——新时期龙的传人能否像传说中那样。

  快看,龙的传人来了!

  原来,小明家的邻居是一位孤寡老人,她有三个儿子,但都在外面打工,家里只剩下张奶奶一个人,无依无靠!

  这一年,又到了麦收季节,张奶奶家门前的麦子长得格外喜人。可是,张奶奶年老体弱,根本无力去收这些麦子。眼看着麦收季节已快过去,张奶奶内心可真着急啊。就在这时,突然冒出个小男孩来,他手拿镰刀,在张奶奶家的地里开始忙着割起麦子来。因是中午时分,太阳炙烤着大地,小男孩的额头上一颗颗大汗珠直往下冒。可他顾不得这些,继续忙着他手中的活。

  这样接连割了一个星期,麦子总算都收下来了。还真巧,在收完麦子后的第二天,就下起了大雨。张奶奶看着自家的麦子已经收进,高兴地笑了!

  其实,我们身边这样的事例很多很多,小刚在回家路上拾到了一个皮夹,里面的一万多元现金他丝毫不动地交给了学校领导;小红在和爸爸妈妈春游时见到一位大爷背着大包东西却没有座位可以休息,她便主动把位置让了出来……

  一桩桩,一件件,说不完,道不尽。伟大的祖国啊,多少巨龙将在不久的将来,在您的培育下腾飞于世界之林!

  初中作文素材 篇3

  选择学校,选择工作,选择安居点,选择自己的另一半,这些都是选择。看就看在你选择的结果——题记

  我选择了服装设计师,选择了办公室文员,选择了人事部经理。那只是以后的想象,或许那不是幻想,不是想象,而是现实!

  我成绩不好,不代表我没有努力过;我偏科,不代表我什么都不会;我长得不漂亮,不代表我以后不漂亮;我长着张大众脸,没有祸害人间,我很荣幸我出生在一个平凡的家庭......

  我选择了平凡的职业,平凡的学校,平凡的家庭;我不追求辉煌的名利,昂高的职位,贵族般的生活;

  家人老师经常教育我们:我不追求你们有多么好的成绩,但是你们要让我看到那你们的努力,人不是一生下来就是神童,是天才,那些聪明是要靠后天的努力才能得来的;

  海瑞,真的是资质平平。但是凭借着一股正气成为了清官的典型,并且被百姓爱戴,成为可以与关公平起平坐的门神。

  牛顿小时很笨,成绩很差,当他做的风车被嘲笑他的同学弄坏一后,他开始发奋学习,终于成为影响物理学界的重要物理学家。

  可见,后天的努力有多重要,我相信,只要努力,再多的困难,再多的险阻,也阻止不了我们选择成功的道路!

  初中作文素材 篇4

  我小时候不喜欢看书。一个偶然,我改变了对书的看法。

  记得二年级的暑假,我正聚精会神的看电视,正看得起劲的时候,电视的画面突然不见了,哦,原来是停电了。

  真无聊啊!我走进房间,看见一本《昆虫记》,“就靠你了。”我自言自语。于是,我怀着一丝希望翻开了第一页。

  我被书中的故事所吸引了,原来书这样有意思!

  从那时起,我便喜欢上了读书,读《三国演义》,我知道了刘备,关羽,张飞三结义;读《十万个为什么》,我知道了自然的奥秘,世界的奇妙。

  读书,能增知、获趣、致雅,读一首诗,诗情画意的画面随即呈现在眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”我仿佛看到了北方的大草原上,牧草丰盛,牛羊成群的样子;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”通过写柳,来赞美春天;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少。”体现了春天的勃勃生机……诗词能让人陶冶情操,益人心智。

  一本本好书,打开一扇扇窗户,展现出一个又一个精彩而绚丽的世界,徜徉其间,会受到感情的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣……

  每当翻开一本书时,我就是在开启光辉的知识大门,让我在知识的海洋里遨游,获得许许多多的知识,获得许许多多的快乐。

  书是一泓清泉,在我心中流淌,告诉我真理;打开我心灵的窗户……无论哪个时候问我在干什么,我都会说:“我正在书中快乐地成长。

  初中作文素材 篇5

  前段时间我们全家去老家看望爷爷奶奶。

  坐了两个小时车,到了爷爷奶奶家。一进门,我迫不及待地拉着爷爷的手要他和我下军旗,爷爷答应了。自从我学会下军旗后,总想和别人挑战,于是我们把各自棋阵摆好,我喜欢把大官摆在前面,炸弹和官小的摆中间,地雷在后面保护军旗,我以为这样就万无一失了,爷爷一定下不赢。

  开始下棋了,我首先用师长碰了爷爷的棋,原来是个排长,爷爷好像知道我会用大官来碰他的棋,轮到他下的时候,居然把我的师长给炸了,爷爷把那些棋子一会儿摆这里,一会儿堵那里,结果我的棋越来越少,最后爷爷把可以过河的路全堵上,而我没有了有用的棋根本过不了河,这时爷爷派一个军长把我的棋吃得所剩无几,还夺了我的军旗。我生气极了,一直以为自己的棋下得很好,结果被爷爷打败了。我又哭又闹,爸爸、妈妈、爷爷看着我哭闹也不理我,等我哭闹够了,爸爸妈妈对我说:“世界上每个人都失败过,今天你胜利了,不代表永远都胜利,只有不断地进步,你才可能取得胜利。”

  回到益阳,我也学着爷爷下军棋的阵法,灵活运用、果然棋技大有进步。这件事让我明白不管干什么事,只要虚心学习,才能有进步。

  初中作文素材 篇6

  最使我难忘的,是我小学五年级的班主任。

  现在回想起来,那时她大概有三十多岁吧。在我的记忆中,她是一个高兴时可以和我们讲笑话,生气时非常严肃的老师。许多老师大概都是这样的吧,但她说话声音挺粗的,如果她说话不笑,听起来就像生气时的样子。

  她从不轻易打女生,除非脸皮太厚的。太调皮的男生她会请去办公室“喝茶”。

  记得有一次,我们班的范颖学拉丁舞,不知道为什么,老师要亲自送她去。这时男生们瞎起哄,说老师的车是三轮车。老师也不生气,说:“我这车是‘宝马’哩。”我们都笑了。

  如果流动红旗是一种荣誉,那么她就是带着我们夺取荣誉的队长。她说话十分有威信,没有人敢不听,有她带着我们,那个学期的流动红旗大多数是我们班的。

  那时课外课上的是乒乓球课,当然不是整一个星期都上,只有星期二和星期四。我还记得那次把球拍拍坏的场景,好像是周万圳把老师惹怒了,老师把球拍拍在桌子上,球拍坏了,还拍在周万圳身上。搞得我们大气都不敢出,生怕下一个就是自己。

  这老师虽然打人,但我非常喜欢她。她还告诉我们她以前教数学,现在教语文。她教我们的语文得了全年级第一,还有科学也得了第一。我好怕她六年级不教我们了,结果上天和我的思想作对,她六年级不教我们了。领成绩单那天,她还哭了,她说从没遇过我们这么优秀的学生,其实在她教我们之前,我们的成绩很差。

  这位老师的名字叫廖广平。

  初中作文素材 篇7

  沉浸在它的黑幕中,故事变得神奇与凄凉;面对它的笼罩,星星像挣扎着离开我的视野;弥漫在它的气氛中,空气也使人窒息。

  暴雨就在今夜来临了。

  一股奇异的凉风推搡着我,我慌张地从半睡状态中解脱出来。细细聆听,才发现雨哗哗地敲打着大地。它嘀嗒嘀嗒地冲进阳台,坠落在保护我的窗子上。玻璃仿佛开始震动,像冲出层层包围、正奔向胜利彼岸,却又不慎落入深渊的罪犯。

  突然,阳台上和房顶闪出了一片耀眼而轻柔的光,仿佛把万物从沉寂中唤醒。几秒钟后,一片响声刺激了我的耳朵,如千万个在升空的气球不约而同地破裂了。接着,闪、雷频繁地开始对攻。

  闪电像一把刀,光芒伸入千家万户,令我心惊胆寒,它又像神话中的魔鬼拿的魔镜,随时能发出万条刺眼的光芒。随后是雷声,轰隆一声震耳欲聋,犹如婴儿的啼哭般强烈。每当它怒吼时,楼下的汽车防盗器便苦苦的哀求,纷纷交错着哭喊着,立刻引起了瑟缩在床角的我那对于黑夜暴雨恐惧感的共鸣。

  雷声持续了二十多分钟,它仿佛唤醒了跌在谷底的罪犯,他挣脱着冰冷的手镣,欲爬上围墙,却狠狠地落入泥泞中。它的怒吼使我辗转反侧,一个劈雷响起,我毫无防备,拼命用毛巾被裹住头部,可胸口还是像被石头重创了一下。

  初中作文素材 篇8

  嘻嘻哈哈~”一阵欢快的笑声在空中荡漾,那时的我成天只知道玩,那时的我有很多人陪我玩。老师下课带着我们玩游戏,回到家邻居的小姐姐陪我玩游戏,就连在梦里也会有朋友陪我玩。可是这些如今早已变成了回忆,有时甚至连想也不敢想。小时候我以玩为主,可是现在长大了只能把游戏放在梦里,以学习为现实。妈妈说:“现在只能和别人比着学习,学习就是游戏,最后的胜利品是名次与分数,再也不是一块糖或精美的礼物了。”我反驳道:“我们现在也是孩子,为什么我不能像以前一样尽情的玩耍呢?我要一个属于我自己的天空!”妈妈无奈的摇着头,眼里带着几丝困惑与不解。

  或许是学习的压力较大,我更渴望窗外的天空,窗外的游戏,窗外的欢乐。有时紧闭双眼,脑海里是游戏,儿时的游戏。我走出房门,看见有人在放风筝,看着看着,我沉醉了,别人的游戏欢乐可以飞到天上,而我的欢乐游戏只能关在屋里,每天只能和书笔玩耍。唉~我为什么要长大?

  在学习的紧张状态中,无意间看到一本书,书上说:“游戏是孩子的天性……”,我带上这本书以及我的困惑找到了妈妈,妈妈看了后,说:“游戏是孩子的天性没错,但你已经长大了,不是一个什么也不懂的孩子了。”

  我长大了,游戏已不再是我的目标了,那儿时的欢笑就让它保留在我的脑海中吧,让我精神抖擞地去迎接这一场学习游戏吧,我并不希望被淘汰,我会为了我自己而努力。

  游戏的回忆,我回忆,回忆……

  初中作文素材 篇9

  天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

  老师,我想对您说:“您辛苦了。”在这六年的小学生涯中,您总是不辞辛劳地指导我,让我懂得了学习是件快乐的事。

  老师,我想对您说:“谢谢!”当我的坐姿不正确时,您就会纠正我,当我写的字不好时,您总会告诉我字写得好坏的重要性。

  老师,我想对您说:“您就像那春蚕,静悄悄地编织着我们梦想的丝线。”

  老师,我想对您说:“您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”

  老师,我想对您说:“您就是那一滴水,用自强不息的精神和责任感教育着我们。”

  老师,我想对您说:“您是那一朵花,有着坚强的意志和艰苦奋斗的精神。”

  老师,我想对您说:“您是那螺丝钉,在岗位上兢兢业业,认真刻苦。”

  老师,我想对您说:“您就像韩愈的《师说》里写的一样:师者,传道,授业,解惑也。”是啊,您传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  老师,我想对您说:“我一定会牢记您对我说过的话。”

  饮其流者怀其源,学有成时念吾师。

  老师,我想对您说:“我忘不了,忘不了您的谆谆教诲;忘不了,忘不了您的伟大的爱;忘不了,忘不了您的批评和表扬。”

  谁在最需要的时候,轻轻拍着我肩膀;谁在最快乐的时候,愿意和我分享。那个人就是您——我敬爱的老师,因为有您,远方的路我充满力量。

  是谁,播种了满天下的桃李?是谁,托起了明日的太阳?答案可能只有一个,那就是老师。

  初中作文素材 篇10

  星期天,天气格外晴朗,我拿了一本书准备到姑姑家去玩,我来到了候车室,看见有许多人在等车了,有一位白发苍苍的老奶奶、老爷爷和一个五岁左右的小妹妹。

  等了好久,来了一辆车,我上了车一看有这么多座位呀!我和老奶奶、老爷爷、小妹妹都找到了座位并坐下来,我心里得意地想“太好了,可以舒舒服服地坐到姑姑家了”

  汽车又到了一站,车门一开,没想到涌来许多人,反而好半天没人上来,我正纳闷,只看见一个拄着拐棍的小男孩正在艰难地上车,其他乘客都在耐心地等着,我一看心想:“糟糕!”我迅速地扫了车内几眼,一看坐在我前面的是那个五岁左右的小妹妹,老奶奶和小妹妹都需要照顾,怎么办?对干脆装作没看见。我急忙拿出书低下头,用书挡住自己,假装看书很用心。这时小男孩上来了,老奶奶说:“孩子,你坐我这儿吧”,小男孩坚定地说:“不,老奶奶,您年纪大了,还是您坐吧”,突然从后边传来一个脆嫩的声音:“小哥哥,你坐我这里”。车上的人都笑了。小男孩还是不肯,小妹妹把他拉过来,坐了下来,我听着他们的对话,脸一下子变得通红通红的,自己竞然不如老奶奶和小妹妹!又到了一个站,车前有一只哈吧狗,司机来了个急刹车,小妹妹没站稳,一下子摔倒了,我飞快地扶起小妹妹说:“快!快坐到我这里,”小妹妹推让着,可她看见我真诚的笑脸,坐了下来。这时车厢里想起了掌声。

  初中作文素材 篇11

  我一直认为只有汽车尾气,煤炭燃烧这些会排放二氧化碳,没想到生活中处处都有薄弱的“碳”权势在侵害着我们大家和我们赖以生存的家园——地球。

  现在我们学校在宣扬低碳生活,我慢慢的懂得了怎么样降低碳污染。开始了“低碳生活”学习网站。以前我总把家门口的电灯开上个彻夜,水从晚上滴到早上,冰箱里放的处处乱七八糟的东西,这样既浪费水电,又增长了二氧化碳的生成。为了我们的生存环境能取得改进,低碳生活务必从我做起。

  第一,低碳生活办法便是在生活中的每个细节上看重节能减耗,除了造作业看书务必开灯,其他时间没需要开的灯能不开就尽可能少开,这样就能降低电灯排出的二氧化碳。家里的电器开着也能排出二氧化碳,就连小小的手机电池插座也能排出可怕的二氧化碳,只要充电器充完电就马上取下就可以降低二氧化碳的排放。冰箱里尽可能能排放整齐,这样就能降低冰箱工作的次数,从而达到降低二氧化碳的排放。空调固然能给我们在夏天带来凉意,但它的室外机却能排放出大量的二氧化碳,因此我们最好能尽可能罕用,不要再让我们的地球呼吸太多的二氧化碳。

  在以后的日子我们一定要器重“碳”排放,不要再让它危害到我们的生活,让我们一起行动起来,保护我们俏丽的环境。

  初中作文素材 篇12

  长大,不仅仅是年龄的增加,体重的加重,身高的增长,更心理的成长。

  我永远忘不了那个雨天!那天雨下得很大很大,老师讲课时我就心不在焉,一心就在想怎么回家!我趴在窗边,眼看同学们三三两两地回去了,只剩下我一个人。

  雨,一滴一滴地落着,把我带入了回忆:那是去年的一个雨天,妈妈一个人拿了一把伞接我,由于雨下得太大了,一把伞无法为我们遮挡,妈妈就把伞向我这边倾斜。结果回到家后,身子右边全都湿了!过了一个晚上,妈妈就发烧了,39度多呢!

  忽然,一个熟悉的身影映入我的眼帘——是妈妈!我急冲冲地跑到妈妈那儿,又是共打一把伞。雨中,妈妈下意识地将伞往我这儿靠了靠,我马上意识到:不行,上次妈妈就淋雨发烧了,这次我不能让妈妈淋雨了!于是,我向妈妈身边靠了靠,借扶伞的机会,将伞向妈妈这边推了推。

  过了一会儿,伞又遮住了我的全身。

  “妈妈,我来打伞吧!”

  “为什么啊?”

  “好玩嘛!”

  我抢过伞,把伞罩住妈妈的全身。冰冷的雨点打在我的身上,我却觉得一点都不冷。

  “傻孩子,别着凉。”妈妈将我的伞移到我这边来。

  “那您也能着凉啊,上次为了我您被淋病了,这次我可不能再让您做了。

  妈妈的泪水不由自主地流了下来,“孩子,你真长大了,来,让我们俩再凑近些,省得我们那一个着凉了。”我笑了。

  在朦胧细雨中,一对抱着紧紧地母女俩的身影消失在人烟中······

  初中作文素材 篇13

  在一次激烈的战斗中,我不幸被俘,被投进了单间监牢。明天我将被处死,恐惧占据了我的全部身心。我双手不住地颤抖着,从口袋里摸出一支皱巴巴的香烟,可是没有火柴。我看见了一个士兵,用尽量平静的嗓音对他说:“对不起,有火柴吗?”

  他冷冰冰地扫了我一下,慢吞吞地踱了过来,毫无表情地划着火送到我嘴边。那一刻,他的目光和我的目光撞到了一起,我不由自主地咧开嘴,对他微笑了一下。在愣了几秒钟后,他的嘴角开始不大自然地往上翘。点着烟后,他并没走开,直直地看着我露出了微笑。我一直保持着微笑。

  这时,他的眼中流露出人性的光彩,他探过头来轻声问:“你有孩子吗?”“有,有,在这儿呢!”我拿出我与妻子和孩子的照片给他看。他也赶紧掏出他和家人的照片给我看,并告诉我:“出来当兵一年多了,想孩子想得要命,要再熬几个月,才能回一趟家。”

  我的眼泪止不住地往外涌:“你的命真好,愿上帝保佑你平安回家。可我再也不能见到我的家人,再也亲吻不了我的孩子了”。他的眼中充满了同情的泪水。

  突然,他的眼睛亮了起来,他悄悄地巡视了一圈,然后掏出钥匙打开了牢门。我的心情万分紧张,紧紧地跟着他贴着墙走,他带我走出监狱的后门,一直走出了城。之后,他一句话也没有说,转身往回走了。

  我的生命就这样被一个微笑挽救了。

  初中作文素材 篇14

  今天第三节课是研究性学习,是由校长担任教师地,这节课要学习跳双摇,于是校长带领我们来到操场进行双摇比赛。

  我们被分成4个小组,每组十个人,一名作裁判,九名同学进行比赛,我被选择为一组裁判(因为我不会跳双摇),规则是这样的:每个双摇绳上都有一个计数器,,1分钟内看谁跳得多,每组第一名与其他三组代表进行比赛,再选出二人进行大决战,胜者奖的到一支笔。

  比赛开始我组双摇大将——王熙宁“首夺头功”-----57个。其他同学也不干示弱,纷纷攻擂,但也没一个人攻进去。于是,王熙宁晋级4人赛。

  “二战”开始,四员大将各显神通,都使尽了“平生气力”,双摇绳呼呼直响,最后还是熙宁和一个“武林中人”进入大决战。

  “三战”开始,熙宁先不急快跳,慢慢加速,我们在一边大喊“团结就是力量,这力量是钢,这力量是铁,团结就是力量。”把对方逗笑了,敌人也支撑不住了,最后,熙宁以108个的好成绩成功夺冠。

  这堂课真有趣啊!

  初中作文素材 篇15

  十三岁,我踏入了初中的美好生活,那时的我还很内向,对周围的人都很陌生,不敢说话,自从我进入了九班,这即将是我人生中最大的一个转折点。老师善意的微笑,鼓励的话语,同学们的关心与帮助,一步步推向我走向自信,我渐渐变得开朗起来,受到大家的赞扬,肩上还背负着老师对我的期望。

  不过,初中也有许多烦恼,总是会把你绕得团团转,朋友之间我是被动的,但是我不喜欢这种感觉,身边的朋友是挺多的,但是说真话的没几个,大多数都是在利用我,有事就找我,没事就不理我,每当跟朋友回家时,最怕就是三个人同行了,因为我总是会被冷落,心中很不平衡。

  还有就是,我觉得我挺傻的,每天都是我等别人,总是等了好久好久,浪费了我的宝贵学习时间,但这是为什么呢?还不是怕友情破碎,总是觉得在初中应该好好珍惜这段友情,但我真的觉得好像没必要了。

  当了半年的组长,我深深的体验到那种悲欢离合,一个组不可能在一起三年的,所以我们必须要适应不同的人与不同的环境,这样才有助于我们在社会上适应下去,真的,我对哪个组的情感实在是太深了,为此,我还为“他”哭过,老师说,组长可以选一个学霸留下来辅导你,我便选了之前那个组的`“他”,可是,其他组长也选了“他”,我心中好像被一把匕首狠狠的刮了一刀,我哭了,那是舍不得,那段美好的回忆,真的太深了!

  最后,我终于用哭声留住了“他”,只是暂时的,到初二还是要分的,现在他是我的同桌,我被“他”改变了许多,我一定会好好珍惜最后和“他”共同学习,在一个组的时光,不会忘记我们之间的点点滴滴,不会忘记我们课余时间在疯狂的唱歌,不会忘记他精彩的点评,不会忘记我们胜利的笑声,不会忘记我们团结合作的情景,现在我们这个组虽然不是之前哪个组了,但是,我会更加珍惜的,人与人之间,少不了沟通。

  阳光照在我们身上,发出了璀璨的光芒,我相信,在我的领导之下,我们组就会发光,同学与同学之间影响最大,这话说的还真不错!从以前那个稚气、邋遢调皮的我,如今变成一位爱干净、活泼开朗、积极向上的小女生。

  成长的道路上,总会有磕磕撞撞,也会有小人的阻碍,但是,我会把这些阻碍当作我的垫脚石,激励着我前进,是金子会发光的,相信自己,不要被困难吓倒!

  只是一时的快乐,好好学习才是我们最应该做的事情,不要理会其他人说的杂七杂八的,做好自己就行了,为自己而奋斗!

  初中作文素材 篇16

  这是一个夏日的清晨,天气真好!透过宿舍的窗,呈现在视野里的是碧蓝的天空,就在我沉思的当儿,刚才的几朵白云已经变成了好多朵,继而布满了整个天空。“山雨欲来风满楼”,这里虽然没有山雨,但是在平原的楼上,还是能感觉到暴风雨到来之前的狰狞。

  晨光中的校园一片宁静,在肆虐的狂风中,婀娜的柳树被吹得东倒西歪,像姑娘的长发,在风中凌乱地飘舞着,在风中的柳树更能体现出坚韧、坚强的本质。

  风紧了,所有的树枝都发出“哗啦、哗啦”的声响,组成了一支现代的《狂风交响曲》。风渐渐地又小了,雨点像断了线的珍珠,从天际坠落下来,眼前是雾蒙蒙的一片,天与地,人与雨,似融为一体,在静寂之中进入一个空灵的虚无的状态,让我体验着自然的伟力……

  “六月的天,娃娃的脸。”雨来得快,停得也快。就一顿饭光景,雨住了。大雨像一个淘气的孩子,玩了一场恶作刷之后,又悄悄地溜走了。渐渐的,校园里的人多了。在凉爽的空气中,我和同学们一道漫步在校园小径,徜徉在雨后的清新之中……

  初中作文素材 篇17

  在我的老家,有几颗高大的松树,在童年的记忆里,松树是孤傲与吝啬的象征。我常在柳树和白杨树下玩耍,却不曾在那几颗松树下小憩,因为它那艰涩的树皮和尖尖的树叶常常使我望而生畏。然而,随着年龄的增长,我对松树的认识有所改变,如今我眼中的这几棵松树是那么令人敬畏,我常用一种敬佩的眼光来欣赏它。

  你看,当寒冷的积雪刚刚融化时,那翠绿了一个冬天的松树又开始抽枝发新芽,那嫩嫩的细叶孕育着无限的生命力。它的绿,装扮了春天,美化了空间,象是那默默无闻的迎春使者。

  当萧瑟的秋风吹落梧桐树上最后一片叶子的时候,老家有多少娇贵的树种都“秃顶”了,只有那几棵松树还郁郁葱葱的,它满身的针叶圆滚滚的,已吸足了水份,准备度过漫长而又干燥的冬季。我常常在秋风中欣赏松树的倔强与坚韧,赞美它与众不同的风格和精神。如果说松树在秋天里象征一个倔强的孩子的话,那么在冬天里,松树则是一个勇敢坚强的男子汉,它面对风雪严寒能够傲然挺立一个严冬而面不改色。

  松树那坚韧不拔、傲然挺立的精神成为我记忆里可供回忆的一抹象征。

  初中作文素材 篇18

  窗外落着鹅毛大雪,雪花像蝴蝶似的扑向窗玻璃,在玻璃上撞了一下,又翩翩地飞向一旁。

  雪,自然的守护者,能纯洁自然的世间万物。它有着广阔的心胸,可包容万物,只要你愿意,它便可以给你穿上一件纯洁的衣裳。它是那么的宽容,看,窗外的大地已披上一件厚厚的银装,真是“漫踪江野,蝶舞飞扬一片白”,它看上去是那么的美,那么的迷人,那么的纯洁。瞧,它给青松戴了顶白帽子,穿了身银装,这士兵仍立得直直的,真是“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时”。再望望,那黄褐色的屋顶,那干枯赤裸的树枝,那乱蓬蓬的草垛……在一尺厚雪的覆盖下,干净、纯洁、幽静极了,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”……

  它就像位最像位坠入凡间的仙子,不喜凡间的污浊,只为片刻纯洁的万物,而奉献所有,将它宝贵的生命化作飞舞的雪花,一朵,又一朵像是漫天的蒲公英,又像是无数幼小而不可名状的生命,在苍茫的空中颤动、沉浮、荡漾……为万物穿上一袭银装。

  初中作文素材 篇19

  也只有在思念的时候,孤独才显得特别美丽。

  思念是一种幸福的忧伤,是一种甜蜜的惆杖,是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉缅和对未来美好的向往。

  正是在不尽的思念中,人的感情得到了净化和升华。思念折磨人,也锻炼人,更铸造了人性的沉稳和感情的深沉。

  思念别人是一种温馨;被别人思念是一种幸福。当然好的前提是-----彼此思念。否则单相思是一种哀愁,只被别人思念是一种负担。因为思念,月亮被注入了人类浓郁的情感,无论月亮是圆是弯,思念都是一首皎洁的诗。

  思念可以让你流泪,思念可以让你含笑。不论你是哭着思念或是笑着思念,思念的时候,你都会心无旁骛。的确,思念是一种纯净。思念在朗月下,思念在黄昏里,思念在秋雨中,美丽的景致,更易勾动思念的情怀。

  不论怎么说,思念都是一笔巨大的精神财富。一枚枚凝着深情的邮票,一封封散发着温馨的信笺,一张张表达真挚问候的贺年卡,都是这笔财富的内容。

  岁月尽可以像落叶一样飘逝,但这笔财富永存。在你迢迢的人生旅途上,它将永伴着你。

  初中作文素材 篇20

  最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。

  这一句词,曾惊艳了我的目光,正是繁华落尽的晚秋,因琐事闷闷不乐的我,又一次躲进了文字里。

  我是恐惧衰老的,所以对于秋天这个惹人感伤的季节也没积分留恋。衰老,是一种漫长的折磨,永远不会有人知道,自己的眉眼何时被皱纹覆盖,鬓角又何时染尽风霜。可是,又有更多的人发现,时光带走了许多曾属于我们的东西。老人,会拥有昏花的双眼,疼痛的双腿,甚至连最为珍视的回忆也被夺去。老人,仿佛永远都在过去的时光里存在,唇齿间的旧事说了一遍又一遍。那是我们共同的未来,青春终会成为暮年时的一帘幽梦,死亡是一瞬间的,而在这瞬间之前,我们将亲手抹去自己生而为人的证据。从肉体的衰退到精神的消亡。生命最后的时光,我们将打点好死亡的行囊,奔赴前程。

  我还小,无法做到云淡风轻,承受不了生活的落败与萧瑟。我希望如海子所言那般:面朝大海,春暖花开。或许,老人自有他的恬淡安详,自有是非成败转头空的释然。尚在青春的我没有足够的阅历去细细体会,待风雨历尽,答案自会水落石出。

  不放弃,不后悔。如此而已。

  初中作文素材 篇21

  每年,看见别人祭扫坟墓时,心中不觉憾恨自己没有做到子孙应尽的责任。

  遥望大海的那一方,追慕的轻愁油然升起,那美丽的故乡是否依然如故呢?树木紧紧地把根扎在土地的心坎里,人的魂梦,也无是不被故乡牵潆着。雨打着小花,那份无奈及惶恐,又令我觉得漂泊异乡的游子,对故乡的一丝眷恋。

  虽不曾到过故乡,但却见过故乡优美的风景照;虽不曾看过鬼昂的人文景观,但确实是由父亲的口中得知:那壮伟的湘水,辽阔的洞庭湖,实在使我泪溅惊心,愿能早日膜拜我美丽的故乡。

  今年,由大伯的口中得知,祖父已逝世了。父亲悲伤不已,家中更弥漫着一份浓愁,哀叹没有尽到子孙孝亲之道我也连一声爷爷也没叫着,他就离开了人世。爷爷,你可知孙女儿呼唤您,看着人家含饴弄孙的情景,总觉得好孤寒好凄怆呀!故乡啊!故乡,是每个人最牵萦梦回的地方,那里的每一株花草,都是我梦里的金世界。虽然他不是婷楼玉宇,也不是金枝玉叶,但只求能呼吸到那儿的空气,接触到那儿的一景一物,然后再祭扫祖先的坟墓,聊表做做子孙的一番心意。

  初中作文素材 篇22

  童年,对我来说,已经远去。这也就意味着烦恼增多了,不再是以前那样无忧无虑的,更意味着踏上了成熟之路。

  时间老人是公平的,给了每个人一样长而又显得那么短暂的童年。童年并不一定都是金色的,有的人的童年无比黑暗。但是,无论是光明或是黑暗的童年,无论是幸福或是悲伤的童年,还是有着天地之差的童年,它最后都汇聚于一个方向,那就是成熟。

  其实,童年就像一辆列车,而人,是站在车道旁的。你刚出生时,也就是你的童年到来时,就像是列车的车头开到你跟前;等到童年中期是,就等于是列车的车开到了;童年结尾时,正是列车的车尾开过了。而,列车过后,对面是一片海洋,海风迎面吹来,你,在风雨中摇摆,再也不会有第二辆列车来替你遮挡风雨了。

  童年过去了,说明父母已经不再像以前那样什么都顺着你,不再像以前那样无忧无虑了,不再是家中的小皇帝了,学习任务加重了……

  不过,同年的过去并不代表结束。让与我同龄的朋友们,让我们擦干眼泪,对永年说声永别,一起面对未知风雨吧!

  初中作文素材 篇23

  有梦想成就未来。

  从我们人生中的第一刻起,梦想就在我们心灵中播种了种子,它在慢慢成长,我们也在不断进步,正是因为如此,才有飞上天空的一批又一批宇航员;失去双脚还坚持跳舞的女孩;从小就苦练琴的钢琴家。他们的现在多么令人骄傲,可背后也付出很多的汗水。“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉。”她很平常,和大多数人一样,也有一个梦想。她是来自农村的一个女孩,叫付丽娟。当时的她仅仅十三岁,和我们相仿的年纪,就立志要成为一名伞兵,她走出乡村,来到了城市,参加军队。由于年纪小,她不得不在很累的训练中落后,可付丽娟并没有因为这些困难而退缩,她知难而进,永不放弃,这正是因为她对梦想充满着希望。她喜欢空中的飞翔,因为只有那时,她才会感到生命的所在,感到梦想的成功。

  当风在耳边呼啸,心生呐喊,因为她做到了。军队里,付丽娟的年纪最小,可在舞台上,她并没有表现出胆怯,而是自信地站在舞台上。当我们问到最让她牵挂的人,她眼中有些泪水,说出了自己的奶奶,她在训练中很坚强,但说出自己亲人的那一刻,还是落泪了,她好久没有回家,这对于我们有幸福家庭的孩子来说,这太艰难了。有梦就要坚持,因为机会是留给准备好的人;有梦就要努力,因为机会是属于敢于拼搏的人。我们身边值得我们喝彩的人很多,我们为什么不努力,自己为自己喝彩呢?“人的一生很短暂,当我们回首往事时,我们不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”所以,只有敢于拼搏,才能圆梦。

  初中作文素材 篇24

  谨以此文,献给曾经的九年三班,献给,每一朵灿烂的微笑……

  那一年,有一群老师叫奉献,有一群孩子叫纯真,有一片阳光叫温暖,有一个班级,叫永恒。

  那一年,我们每天沉浸在卷海中,听窗外知了不倦的叫着。那年的数学课总是令人难忘,您诙谐的话语,总是能让我们在紧张的复习之中抽出一丝捧腹大笑的机会;那一年,还有活泼开朗的英语老师,您的课堂,总能吸引住我们,总能让我们感受到别样的欢乐;那一年,还有语文老师的大嗓门,有物理老师的唠叨,有……,有你们所有的爱。那一年,你们呕心沥血,倾吐了自己所有的芬芳。

  那一年,操场上,校园里,九三班的爽朗笑声响彻云霄。那年,班里个子最小、学习最差的你们俩,被班主任视为“废物”,差遣你们每天去倒垃圾,结果后来,全年校的老师都找你俩倒垃圾,你俩成了名副其实的“破烂王”;那年,运动场上的你,想在女生面前显摆显摆,你飞身一跃,凌空来个“大灌篮”,不料一个大跟头,摔了个满脸花,差点破了相;那年,语文课上,你正津津有味的偷吃东西,却被老师逮了个正着,罚你站了一节课;那年,三班学习从来都是倒数第一,但快乐永远是正数第一……,那年,太多,值得记忆。

  那一年,奢望着时间的延续,却还是抵挡不住分离的手。时间,如梭穿线,如箭穿光。那年的少男少女们,那年辛苦的老师们,那年多多少少的喜忧,都被永远定格在那张毕业照里。那一年,我们因一张考卷而聚,又因一张考卷而散。冥冥中,回首一望,淡淡的记忆里,如又回到了那熟悉的课堂,看到了那亲切的笑脸,听到那曾经的教诲,还有那,久违的永恒……

  初中作文素材 篇25

  一个静谧的午后,阳光倾泻而下,照进院中。这才发现,墙脚那株静默的玉兰,不知何时,已含苞待放。

  清晨,手中拿着一把喷壶,哼着小曲儿去为它浇水。花托将玉兰包的严严实实,不给人留半点念想。按下心中急不可耐的欲望,脑中对将来花朵的种种勾勒却仍然无法掩饰。恨不得将花托剥开,好好欣赏一番玉兰那迷人的风光。带着焦急的期盼,向根部洒下水滴,希望它能尽快生长,好让人一睹为快。

  十天过后,再去看它,饱满的花瓣悄悄将花托撑开一条小缝,给漫长的等待透露了一丝希望。花托已不再是束缚花朵生长的工具,而是成了玉兰舒适的摇篮。此刻这蓄势的美好,令人想伸手触碰。它好像施了一种神奇的魔法,将焦急的心情洗涤,只剩下赏心悦目。

  半个月后,花瓣已挤出花托,紧紧相拥。虽未盛开,但等待的过程已变得让人幸福满足。想比此刻,象牙白的花瓣黯然簇拥,等待时的臆想则更加美丽,相比此刻,好似一转身,它便全然盛开,等待的日子却更令人满足。现在,享受的不再是花苞的娇美,而是等待的过程。忽然明白,相比玉兰,等待的美好更胜一筹。

  玉兰如此,生活也是如此。我们所期盼的各种事物,正是因为那份期盼才更显美好;我们所等待的各种结果,正是因为那份等待而更加迷人。事物和结果,一直存在,无论何时都会令人欣喜,而等待它们的过程,却无法重演。回味等待,有紧张,有激动,有怀疑,有臆想,这一切却在获得结果时烟消云散。享受等待,品味等待,你会发现,它也有一种别样的美好。

  花期已过,玉兰的风光不复存在,只剩下枝叶风韵犹存。过不多久,新的花苞又会悄然生长,这次,先许它一个美好的等待……

  初中作文素材 篇26

  美国当代最著名的作家、演讲家莱斯?布朗先生,如今的演讲酬金是每小时2万美元。

  当有人问起他成功的秘诀时,他指了指左耳上的一个厚茧,语重心长地说:“我初涉演讲界时,一没名气,二没资历,更缺乏个人魅力和经验。可我决心要在这个行业里干出点儿名堂来,不达目的决不罢休。于是,我一天到晚给人打电话,求教演讲技能,联系演讲业务。成名初期,我每天至少打100多个电话,请求别人给我机会到他们那里去演讲……这个老茧是我获得成功的见证和记录,值几百万美元啊。”

  每个成功者,都有他之所以成功的理由和原因,以及为此而做出的努力和付出的代价。向往成功的人们,你有如此的厚茧么?

  初中作文素材 篇27

  生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

  人生的意义不在于索取而在于奉献,如果你是一棵大树,就洒下一片绿荫;如果你是一棵小草,就增添了一份春色;如果你是一只雄鹰,就搏击于万里长空;如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一朵鲜花,就为人们带来一份温馨;一支红烛,就为人们送去一片光明。让我们共同创造辉煌吧!

  如果你是高尚、伟大的代价就是责任。

  没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。

  生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。

  脚步/仅仅流连于春的原野/这只能算作春游/脚步/如果迈不出秋季的果园/便可称为采摘/脚步/深深嵌刻与峭壁与坚冰之上/便有权解释跋涉。

  当我面对挫折的时候,我知道如何将眼中的色板调暖。生活是多姿多彩的,它是一本书,封面和封底是别人设计的,而里面的内容要靠自己、用心血与勤劳的汗水去书写。挫折也只是书中短小篇幅中的一页,更多的是胜利的汗水与微笑。

  当我面对挫折的时候,我对自己说:“永不放弃”。太阳正是因为永不放弃,才最终冲破地平线光耀万里;小草正是因为永不放弃,才不计星星点点,最终绿满大地。

  当我面对挫折的时候,我不会哭泣。生活如此美好,为什么要让泪水成为它的战俘呢?21岁的花季不相信眼泪,与其让它随挫折而落下,不如化作将来那胜利微笑中闪光的泪花。

  当我面对挫折的时候,我会用一颗快乐的心平静地面对。快乐是我最宝贵的财富,它教会我如何去面对每一次挫折所给我带来的痛苦,“痛苦并快乐着”恰如其分的概括了我们的生活,有谁不是在痛苦中寻找快乐呢!有谁不是一边受伤,一边学着坚强呢!懂得了这一点,挫折中的痛苦才显得更有意义,我们才会更好地珍惜生活中的快乐。

  “宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”我想说“我爱挫折,我喜欢与挫折面对面。”

  、语文就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死,留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与达。语文就是杜少陵“感语文就是时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

  悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

  绿,是夏日树阴下的那潭清泉,里面荡漾着几根绿油油的小草。绿,是浓妆淡抹总相宜的西湖,引得无数文人为之神魂颠倒。绿,是朱自清先生笔下的梅雨潭,成为脍炙人口的美文。毫无置疑,绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊宁静;浅绿给人以恬静轻快;嫩绿则给人以生命的畅想。而绿的乐章给人的或许就是对生存、生活、生命的思索。

  一只青鸟欢呼着从窗前掠过,将音乐从天堂带来,颗颗洒落,珍珠般清脆。恍惚中,有人拔剑而长歌曰:“我辈岂是蓬蒿人”,大笑而去,顺滚滚东逝长江,穿巴峡巫峡,过洞庭扬州;醉酒入长安,挥毫金銮殿上,故作狂态,国舅磨墨,力士脱靴,嘲尽天下豪贵;云游九州,望川而吟银河飞流,凭吊沧浪,偕友共举杯盏,不舍孤帆万里,痛哭晁卿……

  热爱是风,“贫穷而能听到风声也是好的”。热爱是雨,“有情芍药含春泪”。热爱是土,俯身就能抠出一把,哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢?热爱是云,仰首就能望到一片,哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢?因为热爱,我们心存感激,因为热爱,我们满怀忧愤;因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去马革裹尸还。忍辱负重的生,生是热爱;大义凛然地死,死是热爱;清清爽爽,认认真真地活着,活着又何尝不是热爱!

  没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的,因为满坡掩埋着登山者的遗体;大海是伟大的,因为处处漂浮着舟楫的残骸;登月是伟大的,因为有挑战者号的殒落,人生是伟大的,因为有白发,有决别,有无可奈何的失落。古希腊傍海而居,无数向往彼岸的勇士在狂波间前仆后继,于是有了光耀百世的希腊悲剧。

  初中作文素材 篇28

  有一天,几个侵入维也纳的拿破仑的军官,发现了大名鼎鼎的音乐家贝多芬,就要求给他们演奏。贝多芬拒绝了,可是,李希诺夫斯基公爵为了逢迎这些侵略者,竟强迫贝多芬演奏。贝多芬愤怒到了极点,他一脚踢开大门,回到住处,立即把公爵送给他的像摔在地板上,然后留下一封信:“公爵,你所以成为公爵,只不过由于你偶然的出身;我所以成为贝

  多芬,却完全靠我自己。公爵在过去有的是,现在有的是,将来也有的是,而贝多芬却只有一个!”

  贝多芬的拒演,体现了一名爱国者的民族气节以及个人的尊严。

  初中作文素材 篇29

  或许诗歌真是从寂寞中酿出来的,否则为什么所有的诗人都那么落寞?海子也不例外,他大概是太寂寞了,希望能与别人进行交流。有一次,海子在百无聊赖之际随意走进学校附近的一家餐馆。他对老板说:“我给大家朗诵我的诗,你们能不能给我酒喝?”毫无浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前这位年轻人:长发凌乱,身材瘦小,落落寡欢,不修边幅,而且说话如此神经兮兮,就以为他脑瓜子是有些毛病的,便嘲讽地回答说:“我可以给你酒喝,但你别在这儿朗诵。”

  海子无奈地耸了耸肩膀,默默地走出了餐馆,同时也走进了更深的寂寞。

  初中作文素材 篇30

  春秋时期,楚国的储君也就是楚庄王在登基后,为了观察朝野的动态,也为了让别国对他放松警惕,当政三年以来,没有发布一项政令,在处理朝政方面没有任何作为,朝廷百官都为楚国的前途担忧。

  楚庄王不理政务,每天不是出宫打猎游玩,就是在后宫里和妃子们喝酒取乐,并且不允许任何人劝谏,他通令全国:“有敢于劝谏的人,就处以死罪!”

  楚国主管军政的官职是右司马。当时,有一个担任右司马官职的人,看到天下大国争霸的形势对楚国很不利,他就想劝谏楚庄王放弃荒诞的生活,励精图治,使楚国成为继齐桓公、晋文公之后的诸侯霸主。然而,他又不敢触犯楚庄王的禁令,去直接劝谏;他绞尽脑汁也没有想出使楚庄王清醒过来的办法。

  有一天,他看见楚庄王和妃子们做猜谜游戏,楚庄王玩得十分高兴。他灵机一动,决定用猜谜语的办法,在游戏欢乐中暗示楚庄王。

  第二天上朝,楚庄王还是一言不发,这位右司马陪侍在旁。就在庄王准备宣布退朝的时候,他给楚庄王出了个谜语,说:“奏王上,臣在南方时,见到过一种鸟,它落在南方的土岗上,三年不展翅、不飞翔,也不鸣叫,沉默无声,这只鸟叫什么名呢?”

  楚庄王知道右司马是在暗示自己,就说:“三年不展翅,是在生长羽翼;不飞翔、不鸣叫,是在观察民众的态度。这只鸟虽然不飞,一飞必然冲天;虽然不鸣,一鸣必然惊人。你回去吧,我知道你的意思了。”

  楚庄王觉得大臣们要求富国强兵的心情十分迫切,自己整顿朝纲,重振君威的时机已经到来,半个月以后,楚庄王上朝,亲自处理政务,废除十项不利于楚国发展的刑法,兴办了九项有利于楚国发展的事物,诛杀了五个贪赃枉法的大臣,起用了六位有才干的读书人当官参政,把楚国治理得很好。

  国内政局好转,于是便发兵讨伐齐国,在徐州战败了齐国。又出兵讨伐晋国,在河雍地区,同晋军交战,楚军取得胜利。

  最后,在宋国召集诸侯国开会,于是楚国便代替了齐、晋两国,成为天下诸侯的霸主。

  初中作文素材 篇31

  杨格是美国新墨西哥州高原地区苹果园的经营者,是一位创新意识很强的人。每年的收获季节,杨格将上好的苹果装箱发往各地时,苹果箱上都印有与众不同的广告:“如果您对收到的苹果不满意,请您函告本人。苹果不必退回,货款照退不误。”这种广告具有巨大的吸引力,加上高原苹果味道佳美,很少污染,深受顾客的青睐,每年都吸引大批买主。

  可是,有一年高原上突然下了一场特大的冰雹,把结满枝桠的大红苹果打得遍体鳞伤。这时候,苹果已经订出了9000吨。面对这伤痕累累、创伤严重的满园苹果,怎样才能避免惨重损失,走出绝境呢丁杨格来到苹果园,心事重重地踱着步子,踩得落叶沙沙作响。他俯下身来拾起一个打落在地的苹果,揩了揩粘上的泥,咬了一口,意外地发现,被冰雹打击后的苹果,味道变得格外清香扑鼻,酣浓爽口。

  一个绝妙的主意油然而生。他果断命令手下集中力量,立即把苹果发运出去,同时在每一个苹果箱里都附上一个简短的说明:“这批苹果个个带伤,但请看好,这是冰雹打出的疤痕,是高原地区出产的苹果的特有的标记。这种苹果,果紧肉实,具有妙不可言的果糖味道。”

  收到苹果的买主们半信半疑,尝了带有疤痕的苹果,发现味道特棒,真是高原苹果特有的味道。从此,人们更青睐高原苹果,甚至还专门要求提供带疤痕的苹果。

  初中作文素材 篇32

  我是一只鸟,家住在上海市离市中心不远的郊外。一天,我去市中心去玩。

  “咦,火车站里怎么这么多人?原来是日本侵略者要占领上海了。”

  忽然,几架战斗机如饿狼地扑来,我来不及向人们发出警报,那几架战斗机就向人群投下了无数个炸弹,顿时,从人群里不断飞出被炸的血肉模糊的尸体。刹那间,往日繁华的车站变成了一片废墟。“日本侵略者为什么这么惨无人道,这些都是老人、妇女和孩子们呀!”我在心中喊叫着。

  “妈妈······妈妈······我要妈妈”,随着一阵哭喊声,我的目光从一片狼籍的废墟,转移到了一个坐在被毁灭的铁轨上的小男孩,他衣衫破烂,身上血迹斑斑,他正把脏兮兮的小手放在肚子前,坐在铁轨上号啕大哭,嘴里不停地喊着:“妈妈······妈妈······我要妈妈”,可喊了半天,也没有回应,他茫然地望着周围凄凉的景象,脸上充满了恐惧和无助。

  正当我在想怎么让他离开这个危险的地方时,远处跑来了一位美国记者,抱着小男孩飞速地跑到了安全的地方,我因为担心小男孩,所以一路跟着这位美国记者。后来,我看见那位美国记者把小男孩送进了宋庆龄办的孤儿院里,我那一颗悬着的心才放下来。

  我飞回了郊外,气愤地想:如今,像小男孩一样的孩子还少吗?我们大家应该一致行动起来,维护和平、制止战争!为了母亲不再失去儿子,为了妻子水再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,为了父母不再失去孩子。不要让更多的孩子变成第二个“小男孩”!

  初中作文素材 篇33

  美国柯达公司在制造感光材料时,需要有人在暗室工作,但视力正常的人一进入暗室,犹如司机驾驶着失控的车辆一样不知所措。针对这种情况有人建议:盲人习惯于黑暗中生活,如果让盲人来干这种工作,定能提高工作效率。于是,柯达公司经理下令:将暗室的工作人员全部换成盲人。

  在暗室里工作,盲人远远胜过正常人,真可谓善于用人短变长。柯达公司巧用盲人这一行动,不仅提高了劳动生产率,给公司增加了利润,而且给公众留下了不拘一格重用人才的良好印象。很多高素质的大学生、研究生和专业人才,都争先恐后地到柯达公司效力。现在,柯达公司的产品在一百多个国家和地区畅销无阻。这与柯达公司善于不拘一格重用人才是分不开的。

  初中作文素材 篇34

  1860年,与林肯竞选总统的是当时煊赫一时的大人物——民主党派候选人道格拉斯,他依仗自己的财势,专门准备了一辆竞选列车,还在后边安装了一门礼炮,所到之处,他都要鸣礼炮32响。在他看来,只要用强大的气势压倒林肯这个穷小子,就能顺利地当上总统。

  与对手不同的是,林肯坐着一辆耕田用的马车,所到之处,他都要亲自走到选民中间,与选民进行亲切地交流。他的演讲词中有这样一段话,让人至今不能忘记:如果大家问我有多少财产,那么我告诉大家,我有一位妻子和三个女儿,都是无价之宝。此外,还有一个租来的办公室,室内有桌子一张,椅子三把,墙角还有大书架一个,架子上的书值得每一个人读。我本人既穷又瘦,脸很长,不会发福。我实在没什么依靠的,我惟一的一个依靠就是你们。

  那一年的美国人,或许从林肯对家庭深切的爱中,从他袒露内心的演讲中,看到了他人性深处闪耀出的辉光,更重要的是,他把惟一的依靠,放在了人民身上,这种发自内心地对人民的信赖,让人民感受到了他们需要一个这样的总统。就在那一年,作为穷小子的他击败了他的对手,当上了美国第16任总统。

  从这件事我们再简单地想开去,其实无论是总统赢得选民的支持,还是一个平常人要赢得别人的理解和尊重,实在不用张扬多大的气势,也无须费尽心思地去凸现其他的魅力,因为重要的不是这些,而是一颗心,只要我们肯拿出自己的一颗真心来,就能从别人那里换来所需要的一切。

  初中作文素材 篇35

  美国华盛顿州塔科马市10岁的小学生汉森,有一天与小朋友有家门前的空地上玩棒球,一不小心将球掷到邻居基尔的汽车上,把汽车的车窗玻璃打碎了。

  小朋友们见闯了祸,一个个回家去了。汉森呆呆地站了一会儿,决定亲自登门承认错误。刚搬来该市居住的基尔原谅了汉森,但仍将此事告知了汉森的父亲。当晚,汉森向父亲表示,他愿意拿替人送报纸储蓄起来的钱赔偿基尔的损失。

  第二天,汉森在父亲的陪同下,再度登门拜访基尔,说明来意,岂料基尔笑道:“好吧,你如此诚实,又愿意承担责任,所以我不但不要你赔偿,还乐意将这辆汽车送给你为奖赏,只希望你不要嫌它太旧。”

  初中作文素材 篇36

  卡耐基告诉我们:要避免因为别人不知感激而引起的难过和忧虑。

  一、不要因为别人忘恩负义而不快乐,要认为这是一件正常的事。让我们记住:耶稣基督在一天之内治愈了十个麻疯病人,而只有一个人感谢他。为什么我们希望得到比耶稣基督更多的感恩呢?

  二、让我们记住找到快乐的唯一方法,就是施恩勿求报,只为施予的快乐而施予。

  三、让我们记住感恩是“教化”的结果。如果我们希望我们的子女知道感激,我们就要训练他们这样做。

  初中作文素材 篇37

  1981年2月1日,发生了一起抢救落水儿童的事。地点是离龙潭湖不远的蒲黄榆大桥东侧的护城河,在下河救人的人中,不但有解放军战士、老工人,还有许多青年工人。青年工人高云涛和老工人田继跃因此献出了自己的生命。

  在解放军战士正在打捞为抢救儿童牺牲的高云涛时,岸上挤满的围观的人中有一位蓄长发、戴墨镜的青年,嘴里喊着“哥儿们”,拨开人群,挤进来看热闹。当他看清是怎么回事时,立刻被解放军的行动所感动,一边称赞,一边从腰包里掏出两瓶二锅头,用力咬开瓶盖递给战士们,要战士们暖暖身子。接着,又用酒帮战士们擦身体。等到人们想到要问他的姓名的时候,小伙子已经转身走了。

  这是一个偶然路过的人,那两瓶二锅头,也许是送人的礼物,也许是为哥儿们聚会准备的,是解放军战士的英勇行为感动了他,才使他有了上述举动。

  初中作文素材 篇38

  要升学了,我也好久没有没有写日记了,都有些生疏了。这段时间天天写作文,都要写到10点多钟,好累o,怎么办呢?“凉拌”我好可怜,出生在这个时代,只有学习、学习、学习!继续努力吧!!哦卖狗的!我想这个温暖的小屋就是我的发泄墙吧,“快乐、忧伤、失望”都可以与同伴们分享,这使我十分欣慰。

  最近看了一本《女生日记》,我感觉女孩子的成长过程是快乐的,而我却怎么也不开心。似乎并没有因为长大了而喜悦。其实,可以就像心理辅导课上王老师说的“许多事往往正面去想你会很苦恼,那么你可以换一个角度去想,要知道‘通往广场的路不止一条’!”是啊,说得没错!多么富有哲理啊

  可是,我却不知道换成哪个角度去想,因为我的脑子当中充满着紧张,时刻准备着!仿佛这个就是我们现代小学生应该具有的本分!

  经常听见爸爸妈妈唠叨说:“你知不知道,我们那个时代多么贫苦啊,天天上山砍柴,哪像你们现在就只要背着个书包上学?那时那个穷人家的孩子不想上学?可就是没钱供啊!生在福中不知福,好好想想吧!”听完后,其实满脑子都充满了非议:现在的孩子那个不早熟,就是因为父母给以的压力太大了,根本是孩子们遥不可及的。你们那时只需干体力活,动动手,充满了童真童趣;你们说矮是因为被扁担压扁的,那么现在,我们天天背着重重的书包,难道不和你们是一样的吗?只是缺少了太多童真童趣,到了长大才会发现,童年的往事就如珍珠般稀少!我还是更想回到那个时代去。

  没办法,说这些有用吗?还是顾及眼前大事吧!

  初中作文素材 篇39

  昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄来临了,而明天,又闪烁着光辉等待人们。有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人只迷醉在梦幻中,他们企盼着明天。这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

  今天,不就是短短的一天吗?我从明天开始学习,今天不就是短暂的二十四小时吗?我从明天开始认真工作,今天不就是一年的三百六十五分之一吗?我从明天开始为共产主义事业奋斗。——有些人这样想也这样做。朋友,我决不怀疑你的真诚,但为什么要把做的事情放到明天,一切要从明天开始呢?日月匆匆,到了明天,明天又要变成了今天,而每个今天之后都有无穷的明天。那么,你的决心,你的理想,哪一天才能变为行动,变为现实呢?

  落士比亚说:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他;而被今天抛弃的人,他也就没有了明天。”

  农民种田,不在今天及时除草、施肥、灭虫,哪有金秋时节的丰收?医生不在今天及时抢救、医治病人,哪有人们日后的健康体魄?清洁工人不在今天及时清扫垃圾,清除尘埃,哪有日复一日街道的洁净?解放军战士不在今天全副武装,做好准备,哪有千家万户永久的安宁?

  “明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎”短短几句诗,是先辈千折万曲,历经磨难的生活体验的结晶啊!古人有感于此,于是有了“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁借光”的勤学佳话。现在,我们条件优越,不是更应珍惜,抓紧今天的分分秒秒吗?

  抓住今天,就是抓住了掌握获取知识的机会;抓住今天,就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人,他们决不会把今天的宝贵时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间,利用在车上卖报的空暇搞实验。渴了,喝口水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。爱迪生如此,牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人莫不如此,他们决不沉湎于昨天之中,更不空空观望明天,他们永远把握今天。

  相反,对有些人来说,时间就像代表他的那本日历,撕了这一张,还有下一张,撕完这一本,还有下一本,却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习、工作的收获。那样,他们从呱呱坠地到长眠地下,却在闲散和观望、等待中度过。

  虚度光阴,在折损着生命的光;及时努力,在开辟理想的路。朋友,不要沉湎于昨天,不要观望明天,珍惜时间,一切从现在开始。有人说过,当你拥有时不懂得珍惜,当懂得珍惜时却已经失去了珍惜的机会。

  今天,是奋斗的起点。

  初中作文素材 篇40

  我和爸爸爱在街上散步。这种每逢一起散步的习惯,我们已坚持了好多年。

  一次,爸爸突然问我;“你觉得我们一起散步和以前有什么不一样?”爸爸的问题敲开了我记忆的大门。

  我朦胧地记得,3岁时,爸爸抱着我到街上散步,我手里总拿着小风车之类的东西的玩意儿。爸爸总指着一些东对我说:“看,那是小汽车,它有四个轮子。那是……”我眨着眼好奇地望着那些东西。

  从哪以后,我渐渐学会了走路。爸爸总是猫着腰牵着我的小手走路。我走不动时,他就给我讲龟兔赛跑、嫦娥奔月,还说:“在很久很久以前有个人叫大禹,他……”爸爸有声有色地讲着,我认真听着,生怕漏掉一个字,步子也大了些。

  我上小学了,爸爸可以直着腰牵起我的手散步了。我们开始背拼音a、o、e念数字1、2、3,爸爸不厌其烦地教了我一遍又一遍。

  一转眼,我快小学毕业了,这次我可以挽着爸爸的手去散步了。我们谈论的早己是《上下五千年》、《三国演义》、《阿Q正传》……爸爸把自己的见解讲出来,我们讨论孔子,曹操,阿Q精神谈得津津有味。

  现在,我已是一个初中生了。我们谈论的问题小到楼道管理,大到全球股市下滑,叙利亚局事。爸爸已可以用他在单位的演讲水平和我交谈了。

  现在想起来,我和爸爸的散步史一年比一年有变化。抬起头看看爸爸头上的几根银丝,才发现时光在流逝。我长大了,爸爸却老了。爸爸苦心培育了我十多年,在这十多年中,我在和爸爸的散步中学到了许多知识。我以后的路还长,我要与爸爸一起这样和谐快乐的一直走下去!

  初中作文素材 篇41

  这是一家贫苦的人家,只有母子二人相依为命。什么家居摆设都没有,只有唯一的一个陶瓷碗孤零零地立在那张破桌上。

  “小牧”,很好听的妇人的声音。

  “快来吃饭了”(所谓的饭其实是玉米碾碎成糊状和着屈指可数的饭粒)。

  “妈妈,你也吃!”懂事的小牧说。

  “不了,妈妈刚刚做饭的时候已经先吃了,乖,快吃。”

  “噢”。

  北方凛冽的寒风呼呼地吹着,仿佛一年四季永远没有尽头。是的,这样的寒风吹大了小牧。这年他十岁。这样夹杂着炮火与烽烟的寒风吹弯了小牧妈妈的身子,吹散了她脸上的皱纹,吹厚了她手上的茧。也把小牧吹进了小学堂。

  “妈,你吃了吗?”小牧问道,手里端着家里唯一的碗。

  “你吃吧,妈妈吃过了。”妈妈微笑着。

  多熟悉的话语,一听就是这么多年,这句话已经在小牧心里生根发芽了。

  “嘀嘀……”一颗颗灼热的泪水在寒风中结成的小碎冰清脆地撞击在地面。妈妈猛地抬起头,不知所措。”

  “妈!”

  小牧扑到妈妈怀里大哭起来。哭声淹没了妈妈十年的辛酸,淹没了母亲每天偷偷舔碗壁上残留的饭粒的岁月,淹没了母亲胸中满溢的爱。原来,小牧心里早就怀疑,今天假装去小学,半路折回想探个究竟,谁料眼前的景象让他热泪盈眶:在送走小牧后,妈妈捧起那个碗,专心地舔起来……

  以后的日子,小牧和妈妈每个人一份饭,在这温馨洋溢的破房中,寒冷被挡在门外,风雪显得无奈。

  在那个冬天最冷的一天早上,小牧倒在雪地上,永远离开了亲爱的母亲。

  邻居含泪告诉小牧的母亲:“这孩子真懂事,在我家借了一个碗,说是家里碗坏了,谁知道,他是偷偷把自己的那份省下来留给你。这孩子……呜……”母亲已经泣不成声,艰难地移到一个坛子前就站着,而坛子里装着的是她用每顿省下来的玉米糊做成的干粮整整一坛。乡亲们已经忍不住热泪,望着突然倒下的母亲,整个村子沉浸在悲痛之中。

  一个过路的人迷惑不解,问乡亲们发生了什么事,一个人说道:“一个母亲,一个收养的孩子,为了彼此,死在同一天。”

  初中作文素材 篇42

  爸爸爱抽烟,爷爷一闻烟味就要咳嗽,这使爷爷患了哮喘。

  我骑上自行车去补习,这是最后一节课,老师说要发奖品给我们。 宋老师每人发了一个记事本给我们,接着讲着其他奖品的用途。我坐在椅子上,静静地听老师讲,心里却早已看好一个奖品——保温杯。老师说,这个杯子可以保温7~10个小时左右。我想起了爷爷,爷爷的玻璃杯保温效果不好,过不了多久,杯子里的水就凉了。

  “8号是谁?”送老师的话音刚落,董凌威就拿走了他想要得奖品。“9号。”宋老师接着说。几个眼睛亮的就叫起来:“汤若澜已经拿了,她已经拿了,宋老师。”他们抢着说,好象迫不及待的想拿到奖品。

  拿了?我什么时候……我埋头看,原来我看了那个牙膏器(很可爱的),忘记了放回去,同学们才误认为我已经挑好了,我把手抬起,想把它放回去。结果,宋老师却以为,我真的已经选好了。就点点头,不再说什么了。

  唉,真是有口难辩啊。我也只好顺奇自然,没有说出口。

  没过多久,我有想要那个杯子,想去换一下。可谁知,杨媚已经把它拿走了。

  这时我看见宋老师的电视机旁边有两个一样的杯子,就想:下了可,去跟宋老师换吧。

  下课了,我跑到宋老师面前,说:“宋老师,你可不可以给我一个杯子?”我指着电视机旁边的那个杯子对宋老师说。“为什么?”宋老师问。

  “我爷爷他有哮喘,我想……”我话还没有说完,宋老师就同意了,宋老师说:“汤若澜很有孝心,可以送她这个杯子。”宋老师还问我,我爷爷喜欢什么颜色的,我摇摇头,说了声:“随便。没关系的。都一样。”

  有些不理解的还对我翻白眼,说:“假得很。”我只是叹了口气,鼻子有些酸,眼泪包在眼眶里,视线模糊了。

  初中作文素材 篇43

  每个人都有上天无偿给予的奖品,你珍惜了吗?

  ——题记

  从我们呱呱坠地的那一刻开始,上天就无偿给予了我们一种奖品。这种奖品,是最珍贵、却又最值得我们去珍惜的;是最永恒却又最容易消逝的。有时,我们因此抱怨不已;有时,我们又为此感到无比欣慰。

  这可真是一种神秘、神奇又神圣的东西啊!

  只有经过了那件事之后,我才真正地体会到了这份奖品对我多么重要!

  那一天晚上,作业特别多,我一回到家,就匆匆忙忙地放下书包,匆匆忙忙地写起了作业。眼看着剩余的作业一点点的减少,我的心情也越发愉快了起来。这时,一道难题好比一道墙,不偏不倚地挡在了我面前,我那些美好的念头也似乎被挡住了一样,戛然而止。

  在我想了很久却仍然百思不得其解时,我忽然想到,妈妈可能可以教教我这道题。于是,我大声叫妈妈说:“妈妈,有一道题我做不出来,能来教教我吗?”妈妈没过一会儿,果然过来。用那带着一种特殊感情的眼睛扫了一眼题,什么也没说,就匆匆忙忙地走开了……

  “哎……”我还想再说点什么,可是我话音还没落,就听见那“砰!”的一声。妈妈已经毫不犹豫地关上了门。

  我心里越来越焦急,也不明白妈妈为什么会这么做。焦急化成泪水,在我的眼眶中不断地打转。最终,还是一滴一滴划过脸颊,一滴一滴地拍打在桌子上。

  又过了一会,妈妈悄悄地推开了门,蹑手蹑脚地走了进来,又慢慢地挪到了我旁边,悄悄地说:“还没有想出来吗?”“嗯。”我应声道。妈妈就凑了过来,一点一点地给我讲解。几分钟之后,这道题便成了一只纸老虎,看起来凶神恶煞,只要轻轻一扎,就像泄了气的皮球似的。

  之后,我不解地问妈妈:“你为什么不在我问您的时候讲,而在后面讲呢?”妈妈笑着对我说:“我不是去找一些更好的方法,让你多得到一些知识嘛!”

  我被这上天赐予我的奖品感动了,我被这伟大而无私的爱感动了。我们可能只有六年的时光能够享受奖品了。所以我们为什么不好好地珍惜这六年的时光,好好珍惜这珍贵无比的奖品呢?

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