【精选】我的初中生活作文600字四篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我的初中生活作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
我的初中生活作文600字 篇1
光阴似箭，日月如梭转眼间三周的初中生活已经过去了。在这三周内，我认识了我的老师，认识了同学，还交到了好朋友。
进入了初中，我就是一名正式的中学生了。有人说，初中是人生中的一个重要阶段，因为它在我们的求学路上，既承接了小学简单的内容，又引出了初中困难的内容，它为我们奠定了重要的基础。所以，我们要好好珍惜中学的时光。
进入了初中，我觉得自己的责任更重了。初中不像小学，只有语、数、英三科主科，而初中不仅有语文、数学、英语，还有政治、地理、历史、生物等。一共七门主科。我要努力学习，像老师说的，每天进步一点点。
我们初中的校园也很美。校园里有许许多多的树木，如：石榴树、枇杷树、木槿树等，还有许多其他的生物。在这金色的秋天，漫步在校园的小路上，呼吸着新鲜的空气，闻着各种花的香，所有的烦恼都在一瞬间烟消云散了。
通过跟老师和同学们的相处，我学到了许多新的知识。遇到不懂得问题要像老师或同学请教，要勤学好问。
“学习如逆水行舟，不进则退。”在初中，要努力学习，争取取得好成绩。“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我们不能因为成绩好而骄傲自大，要虚心向他人请教。面对新的老师，新的同学，我们要取长补短，吸取他人的优点，来弥补自己的不足。
在初中，我们要随时报着一种竞争的心理状态，因为你随时都有可能被别人比下去，所以时刻都要紧张起来。任何时候都不能松懈。
我相信我能做到最好，也能让我们的班级更加辉煌！
我的初中生活作文600字 篇2
初中生活，宛如缕缕青烟，炊烟袅袅；初中生活，宛如朵朵鲜花，娇艳动人；初中生活，宛如滴滴细雨，连绵不断。这就是我所拥有的初中生活，夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合，躲也不是，闪也不是，令我无从支配。
与初中相比，小学生活的确逊色很多，没有反复的督促，严历的管教。初中生活，紧张而又有序，充裕的时间，却会带给你无限的挑战，让你自己发崛其中的奥妙，自己体会其中的意义。你投降，你堕落，前途将一片漆黑；反之，你拼搏，你进取，明亮的曙光将永远照射着你。
小学时的我阳光、开朗、无忧无虑，肩上没有任何负担，心中只有一个信念：自己认为正确的、值得的，按着意思做就好，从不顾忌它的后果，即使错误连篇，也无动于衷。可是现在的我，变了，虽然还不够彻底。
我不在是以前的“乐天派”，连笑声，也带有一点儿虚假，学习成绩，更是一落千丈。对于一筹莫展的我，还有什么更好的解决方法吗？
渐渐地，我意识到了这样沉沦的后果，于是，竭尽摆脱它的纠缠，我一点点逼近光明，一步步离开黑暗，我学会与优等生相比，做为目标，一个个追赶。一次不行，还有第二次，第二次不行，还有第三次……我一次次鼓励自己，将黄昏时的一声声叹息转化为动力，再难，不怕！
说实话，有时在困难面前，我的确低过头，凡是看到打“*”号的题目，还没审题，就知道自己不行，乍一看，才了解题目并不难，从而构成了我的不自信。
我胆怯，现实生活，总不能以现实的角度承受；我望而却步，总不能坦率地言表自己的看法。久而久之，这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏，但依旧无法令我顺其自然。
我的初中生活，多雨、晴朗、转阴，谁有无法预料以后将会演变成什么，或许会布满荆棘一路坎坷，也可能一帆风顺，光芒万丈，但是我相信，守得云开见明月，风雨后的彩虹一定是最美丽的！
我的初中生活作文600字 篇3
跨进了中学校门，我觉得很光荣，因为我由小学生升级为中学生了，离我的成功之路又近了一步。开学前，我很害怕，因为会有陌生的环境和人，又怕学习没以前好。但一个学期后，完全改变了我的.想法。
进了校门，除了报名就是参观新学校了，转了一圈后，真是让人不由得赞叹，还有一片小树林，壮观又清净，可谓学习的好地方。同学大多都很好相处，开学第二天我们就“打成一片”了。老师都很平易近人，并在他们的教导下，我的成绩一直在班里名列前茅。
学习科目也多了地理，生物，政治，历史。这些并没有给我带来负担，还让我有了学习的乐趣。地理让我们走遍了大江南北；生物带领我们探索生命的奥秘；政治叫我们怎样做人；历史让我们了解中华上下五千年文化。我们遨游在知识的海洋，生活怎么能不丰富多彩呢？
在众多老师里，给我印象最深的就是语文老师了，在一节语文课时给我上了“人生课”。
上语文课了，老师要看看我们的作文水平，上一节课我们在写作文，这一节读自己写的作文，自开学以来很少举手的我很想试一试，但又怕同学笑我。正在我犹豫不决时，一直在观察学生的老师让我读，我又惊讶又紧张，不敢读，但还是战战兢兢地读了起来。
在读的过程中我感到无比漫长，读完后才松了一口气。时间停顿了一下，老师第一个鼓掌，同学们也跟着鼓起掌来。我得到了莫大的鼓励。
“写的很好嘛，为什么不举手呢？你要知道，老师最喜欢积极主动的孩子。举手很简单，又不会受罚，还会得到热烈的掌声，何乐而不为呢？”这是老师对我说的，也是对大家说的。
因为不想让老师失望，所以我毫不犹豫地该举手时就举手，很快成为了同学与老师的好帮手，变得开朗活泼，朋友也多。
初中是学业的新起跑线，新教师，新教室，新同学，新环境，我们要珍惜现在的时光与生活，努力学习，多交朋友。同学们，让我们一起冲刺，度过美好的初中生活吧！
我的初中生活作文600字 篇4
我有一个温馨美好的家庭，有着非常疼爱我的爸爸妈妈，我感到十分幸福与满足。
我刚刚上学的时候，老师经常教导我们要多读书、读好书。我却对读书毫无兴趣。一放学就跟着小伙伴疯玩去了。到了三年级，因为缺乏课外知识，词汇量又非常少，我的作文总是写不好，不是语句格外枯燥，就是无从下笔。我很难过，一直想办法改变眼前的局面。
幸好，我的爸爸妈妈非常热爱读书，每天放学回家，我总是看到他们读书读报的身影。爸爸坐在沙发上津津有味地读报，妈妈在爸爸的身边全神贯注地读着一本小说，连我走进门他们都没有发觉。哦?书籍会有如此的魔力，把两个一天到晚忙碌的成年人驯服得如此服服帖帖?我百思不得其解。通过观察，我发现他们几乎天天如此，一有时间就读书看报，还不时地交流自己的看法，有时两人忍不住开怀大笑。我渐渐地被爸爸妈妈这种爱读看报的精神感染了，我不再对读书有抵触情绪。在爸爸妈妈的引导下，我开始试着读书了。一开始，读一些简单易懂而又非常有趣的小故事。读了一段时间后，我发现读书是一件多么快乐的事情呀!从此，我对读书产生了浓厚的兴趣。每天都坚持读书至少一个小时，还不时地摘录一些优美的语句，反复诵读背诵。日子久了，我的视野开阔了，知识似乎丰富了许多，写作文时不再像以前那样干巴巴的，老师也不断表扬我的一些语句非常优美、有韵味。不知不觉，我的作文能力有了很大的提高，语文成绩也在不断的进步，老师和同学都感到难以置信，纷纷向我讨教“写作的制胜法宝”。
我想：正是因为爸爸妈妈每日的读书行为，为我树立了榜样，使我耳濡目染，对读书产生了浓厚的兴趣，让我走上了热爱读书的道路，使我眼界、阅读能力、习作水平有了很大的提升。我要感谢我的爸爸妈妈，是他们引导我学习、享受快乐的读书生活。
【【精选】我的初中生活作文600字四篇】相关文章：
我的初中生活日记02-07
我的初中老师-初中作文01-26
我的初中老师作文精选15篇02-12
初中生活作文精选15篇01-24
我的老师-初中作文03-01
【精选】初中的我作文300字三篇04-05
精选初中的我作文300字三篇04-02
精选初中的我作文400字4篇03-21
作文：我的家乡-初中作文01-14
【精选】我理想的高中生活作文4篇10-25