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初中叙事作文

时间:2022-09-01 12:50:37 初中作文 我要投稿

【精选】初中叙事作文集锦6篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的初中叙事作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】初中叙事作文集锦6篇

初中叙事作文 篇1

  方法一:中心突出,立意深远

  首先,立意必须集中而突出。即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下,这样才不会散而无主,不至于喧宾夺主。其次,记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。其三,要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题,善于从事件的表面向深处挖掘,使主题变得深刻起来。其四,运用对比可以让人物的形象更鲜明,事件的中心揭示得更深刻。如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比,将人或事的前后变化对比,将不同的人对某人某事的态度对比等等。另外,你也可以用环境描写来渲染气氛,暗示事件发展,衬托人物心情等,从而彰显主旨。

  方法二:详略得当,内容充实

  选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型,从生活中捕捉精彩的典型素材,筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件,或者概括提炼,或者放大细节,或者定格镜头,必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分。

  方法三:情感真挚,叙中含情

  在刻画人物时,要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去,人物有了真情实感便获得了鲜活的生命。可以通过细节描写、选用情感鲜明的词语、打造抒情语句来流露真情。

  方法四:结构清爽,叙事生动

  首先结构要完整,写人叙事要清晰。应善于运用前后照应、一线串珠等技法组织材料。其次叙事要生动,情节要曲折。叙事写人时可以使用前后对比法、设置悬念法、抑扬生变法、虚构科幻法等来使文章尺水兴波、妙趣横生。

  方法五:个性人物,形象鲜明

  写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。你可以通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的思想感情和性格特征。

  例如通过不同人物的语言便能体现出各自文雅有礼、粗鲁低俗、豪爽干脆、优柔寡断、风趣幽默、干巴木讷等迥异的性格。你也可以随着事件的发展或观察角度的变化,对人物进行多层次描写,或将正面描写与侧面描写相结合,特别要注意细节描写和概括描写相结合。

初中叙事作文 篇2

  俗话说得好“人有悲欢离合”。是呀!做一件事,肯定有苦就有甜,有悲就有喜。

  在我小时候,妈妈常在我耳边唠叨:“你看,人家那些小朋友,都有自己的特长,爱好。你却什么都没有。”我厌烦了,只好答应妈妈去选一门兴趣爱好。但是我始终拿不定主意,妈妈建议我去学古筝。我就点了点头,答应了。

  到了学古筝的学校,只见一台台琴放在那里。我被那奇特的构造吸引住了,忍不住过去看看。看见了又21个拱门,21根“钢丝”。我伸出自己嫩嫩的小手,朝“钢丝”弹了一下,我的那只手指立刻变得通红。我跑向妈妈,昂着头,撒起娇来,说:“妈妈,我不学了嘛。你看,手都红了。”我便把那只指头拿给妈妈看。妈妈看了看,笑了笑说:“这是要带指甲弹的,而且你又没有掌握好方法,怎么不会这样呢?”我听了,似懂非懂地点了点头,说:“哦——。”

  学了一阵子,老师对我说:“你没有练琴吗?弹得这么差。你根本就不适合学和音乐有关的`所有东西,你没有音乐天赋。”我的心好像被十万支箭射中了一样,心“扑通,扑通”跳得厉害,脑子里一片空白。老师叫我接着弹,我的手颤抖着,感觉一切就像初见一样生疏。这节课下来后,我告诉妈妈,说:“我想放弃了。”妈妈对我说:“学一样东西,怎么能半途而废呢?既然已经接触到它了,为何不把它学完呢?不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”我觉得有道理,便接着学下去了,只不过因为那个老师已经把我的心弄伤了一次,便换了个学校。

  在另外一个老师的指导下,我的学习突飞猛进,得到了老师的赞扬和欣赏,并要我去参加四级考试。我犹豫了,就我这水平能去考级吗?天啦!我的心理很没底,老师仿佛看透了我的心思,对我说:“没关系,这不是还有几个月的时间吗?只要你认真练习,准能考过的。”我相信老师,增加了无穷的信心。

  那时候是夏天,热得能把树叶烤焦。我热得汗流满面,但没办法呀,为了考级做准备,只能练呀。当别人在空调房里享受凉爽时,我却坐在古筝茜,手不停地拨动琴弦;当别人在冰冷的游泳池里享受水带来的快乐时,我却在房子里不断发出自己所弹出了的噪音;当别人在草坪上坐着享受凉爽的清风时,我却享受着由自己弹出来的优美的乐曲。

  日月如梭,时间流逝,渐渐地接近考级时间。不过现在我心里有底了,我很有把握过关。到了考级时间,我进了考场,很自然地弹了我辛辛苦苦练的两首曲子。

  我等待着,等待着喜讯的到来。我一直守在手机旁边,直到有一天,妈妈脸上露着灿烂的笑容,拿着一张证书递给我是,我知道我成功了,成功考过了古筝4级。这证书证明这几个月来我并没有白费时间,证明了我的劳动不是徒劳的,证明了我有一个坚强的心。一瞬间,我欣喜若狂,心再次“扑通,扑通”跳得厉害,脑子里一片空白,只有眼泪一直在流,打湿了我的脸……

初中叙事作文 篇3

  父亲是个有病的人,这种病不能工作,还要每天吃很多药,对于十几岁的我我无疑是一种很大的压力。随后,妈妈因承受不了压力而离开这个家,奶奶爷爷的去世,更让父亲心痛不已。种种家庭的不幸让父亲的病开始恶化。

  在近几年里,他发病的次数比往常多了一半,身体的抵抗力也随着逐渐下降,每隔一月他的病就复发一次。当时的我整天心神不宁,总感觉身后有一把利剑,随时随地夺走我的信念。我也变得更加胆小、更加软弱。

  有一次我终于承受不了心理的压力,向父亲毫不留情地发泄我心中的不满与委屈,至少那时的我是个没心没肺的人,也意外收到了父亲的承诺,至始至终,我从不敢忘记它。

  那是大年初五的早晨,我朦胧的睁开眼睛,于是令我畏惧的事又开始与我握手。父亲的身上又肿了,他坐在那里,眼睛里透着一种无助,自言自语,还不时唉声叹气,仿佛一个孩子在漆黑的夜晚找不到回家的路。我看到后愤怒极了,似乎心里产生了一团团怒火,开始无情无义地向父亲攻击:“你以后能不能好好照顾自己?能不能别让我整天为你担心?你知道我心里是怎么想的吗?整天不干活,简直就是一个废人。”他听到后流泪了,我从没见他这么伤心过,我也终于知道父亲的心到底有多么脆弱,但父亲仍向我忏悔:儿子,我也不想这样,我保证以后再也不让你担心了,我会尽力去工作,为你挣钱。说后又失声痛哭,而我却没有理会他,而是怒气冲冲的把门“嘭”的一声走了出去。

  父亲出院后,我不知道怎么了,父亲不断寻找治病的偏方,还整天不在家。那些天我没有发现甚么异常,直到那天叔叔告诉了我真相,我才有所懊悔。原来父亲跟着叔叔到工地去运砖,他的工地原先是一块阔地,没有任何东西,工地上连个遮风挡雨的地方都没有;下雨时,那年老的土路就变成了泥潭,只要稍不注意就会陷下去半个腿,而父亲就是在这条路上走了无数次,就是在这条路上,让他瘦骨如柴,就是因为这样,每当他身上肿起的时候我才没有察觉;现在,我似乎看到了父亲那汗如雨下的情形,看到了父亲跌倒的每一幕。每当他吃饭时,他总说自己吃过了,其实他没吃,而是他身体里的肿水占据了他的身体,让他无法再吃下任何食物;他的手上长满了血泡,可我却没有丝毫的察觉;他的膝盖上留着一道又一道的划痕,可我却没有发现;他每天回到家都是扶着墙回来,可我却没有察觉;每天晚上他都疼得睡不着觉,可我却不知道。

  我越来越不敢想象父亲是依靠什么来支撑他走过来,我也不知道为什么。直到那天在医院我问他为什么不要命了,父亲欣慰地说:“我曾经给你过一个承诺。”随后父亲笑着睡着了。

  父亲很少对我有承诺,我想以后再也不会有承诺了,但父亲的承诺永远是最有价值的,最让我回忆的,是天底下男子汉中最优秀的。

初中叙事作文 篇4

  时间是在不断的流逝,似乎让人有些手忙脚乱。但是爱却不同,爱是永驻的,就算是相隔几年,甚至几十年,有一样物品,唐仍然可以唤醒你的记忆。他就是---相片。

  我有一个习惯,喜欢看看那些老照片,可这次,却和以往不同,我翻开了相册,不知怎么的,我顺手翻了一张照片,这张照片是的人不是别人正是我亲爱的爷爷,看,爷爷正抱着我笑,事情要回到几年前。

  那时我才7岁,爷爷坐在上发上,抱着我照了一张照片,我并不知道那竟然是最后一张,那天照完相,爷爷便跟着爸爸出了家门就再也没有回来。直到那天,得到消息,妈妈抱着我往医院赶,到了医院,进了病房,爷爷躺在那里,医生说,爷爷已经不在了,我站在那里不动,望着医生,四中好像凝固了,静的能听到自己的心跳,我沉思了一会儿,才慢慢发现最疼爱我的人走了,我跑到爷爷的床前,静静地看着他,直到他被推走,我哭着跑到爸爸面前让爸爸拦住他们,不要把爷爷推走,爸爸并没有理我,只是用手摸摸我的头,我似乎感觉到了爸爸双手的颤抖。也似乎感觉到最疼爱我的人离我越来越远了。

  从那时我才知道,当爷爷照完相,微笑着挥手向我道别时,我没有想到那竟是永远的永别。

  我停止住了回忆,回到现实,泪水不住的流了下来,过了一会,我才发现,相片已经被泪水侵透了,我用袖子擦去相片上的泪水,轻轻的托着,看着爷爷的笑容,我也笑了,爷爷的笑容真灿烂,他笑得并不勉强,没有痛苦的表情,一丝都没有。我把照片夹了回去,抱着相册,我想这才是我记忆中最深刻的画面,这才是永远定格在记忆中的画面,最珍贵的画面。

初中叙事作文 篇5

  在这个周日,我们一家去水库钓鱼。这天早晨,我早早地起了床,怀着激动的心情,我们一家拿上鱼具和鱼食开着车出发了。一路上我一边欣赏着窗外的景色一边想着水库的风景。

  过了半过多钟头我们到了水库,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思。我看水这么清澈,跟爸爸说这里一定有鱼。

  我和爸爸先摆好鱼具和鱼食,然后把鱼食挂在鱼钩上,把鱼竿甩在水里,耐心地等待鱼儿上钩。我心想:鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你们那鲜美的肉呢!过了一会儿,有鱼上钩了。爸爸溜了一会鱼猛的一拉竿,一条两斤多重的白鲢就这样钓上来了!我高兴得跳了起来。我也学着爸爸的样子,把鱼食挂在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着。我刚刚等了10分钟,就抓耳挠腮,不耐烦了,于是,我拉了一下钩,一看,没有鱼,很扫兴。爸爸微笑着对我说:“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了,鱼漂就会下沉,看到这种情况再拉竿,否则会白费力气的。”我听了,又把鱼竿又甩了出去,目不转睛地盯着鱼竿,过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉,结果鱼竿被拉得很弯,差一点就把鱼竿拉断了,但是我还是把他给拽了上来。一条肥胖的大草鱼就这样被我拽上来了,我顿时欣喜若狂。仿佛要把这个消息告诉全世界似的。妈妈看着觉得挺简单的也想钓一下我就把竿给妈妈了,妈妈钓了半天也没鱼上钩,只好把竿丢给我,看着妈妈失落的表情我和爸爸笑了半天。就这样我们全家从上午八点一直钓到了晚上七点多才回家。虽然时间挺晚,但是收获不小一共钓了二十多条鱼,而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”,开心地笑了。这时妈妈也笑了。

  这一天,我玩的很高兴,并且明白了一个道理,那就是做什么事都要有耐心不然什么都干不成。

初中叙事作文 篇6

  我喜欢的东西数不胜数,有动物,花朵,但我最喜欢的,还要数四季。

  我喜欢四季中的春天,因为春天是万物复苏,百花齐放的日子,春姑娘带来了无限生机,它给小花们带来了漂亮又鲜艳的红衣服,给大地带来了美丽的绿衣服,给大地带来了五颜六色的衣服,给人们带来了美丽的景色,带来了小鸟动听的歌声,带来了溪水潺潺的流动声。所以我喜欢春天。

  我喜欢四季中的夏天,因为夏天是衣服穿的最少又可以吃冰棍的季节,夏姑娘到处跑,它先到了大地给了生物温暖的阳光,它又到了游泳池边,人们在水中嬉戏打闹,有时坐在岸上喝水甭提有多快乐了,它又到了人们的家中,人们一个个“抱着空调吃西瓜”,不用受外面烈日的拷打,别提有多爽了,所以我喜欢夏天。

  我喜欢四季中的秋天,因为秋天是丰收的日子,农民伯伯脸上露出了喜悦的表情,农民伯伯割着地里的小麦,玉米,怎么割也割不完,他们别提有多高兴了。秋天一到,树上的叶子像蝴蝶飞舞一样纷纷落下来,走在上面发出咯吱咯吱的声音,别提多美妙了。所以我喜欢秋天。

  我喜欢四季中的冬天,因为冬天可以堆雪人,打雪仗,这是我最快乐的时候,这时世界成了一个银装素裹的白色世界,我还喜欢冬天过年的时候,这时全家人围在一起吃饭其乐融融,我最喜欢冬天发压岁钱的时候,我领到红包便喜笑颜开,所以我喜欢冬天。

  这就是我喜欢的四季。

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