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不再困惑初中作文（精选15篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的不再困惑初中作文，欢迎大家分享。
不再困惑初中作文 1
“下面有请2号选手上场，3号选手做准备。”完了完了，下一个就是我上场了。
阳光如花瓣洒落下来，我仿佛能听到阳光破碎掉到地上的声音。此刻，我正参加一场歌唱比赛，一向没有自信的我站在台上，内心由于紧张而导致的狂跳使我的呼吸都断断续续，眼睛看着台下人头攒动的观众仿佛一片人海，脑子却不由自主的大声喊着：“为什么来参加这场比赛？”
可是这样的诅咒是苍白的，满心都是我自己的懦弱。
一直以来，我都是个胆子很小的人，既不敢走夜路，也不敢轻易回击别人说我的话。记得有一次，老师让我回答她提出的问题，我其实在纸上已经算出了这道题的答案并说了出来，但当看到老师紧锁的眉骨和不断地询问我：”这个答案你确定吗？”这句话时，我的第一反映就是“我算错了？”我纠结的挤了一句，我不确定。但老师却笑着对我说：“###，你的答案是正确的，为什么不相信自己？”我也只是笑笑，然后慢慢的'坐下来，我恨我自己，恨我自己的胆小，恨自己的没自信，恨自己的随波逐流。
音乐响起来了，就在那一瞬间，我发现老师竟然也坐在台下，紧锁着眉骨，仿佛又在不断地询问我。接着，从她的脸上我读到那句“为什么不相信自己？”
哦，我懂了！我随之张开了嘴，随着第一个音符的吐出，我仿佛又有了知觉，麻木了很长时间的手和脚又可以重新伸展开，脑子里此刻唯一的想法就是“我要唱下去，反正人已经丢了，既然丢人就丢到底吧！”于是，我把比赛看成了一场游戏、一次锻炼，与世无争的态度让我的内心变得宁静，使我很快从紧张中脱离出来。我放开歌喉，自信给了我力量，音乐停止后，我听到台下传来了稳定、持久而又热烈的掌声，走下舞台，我知道我取得了第二名的好成绩，我真正感受到了自信带给我的力量。
窗外的阳光绵软，慢慢地淌到我的脚下，仿佛在为我的成功喝彩。
现在，我已不再感到困惑，每当我遇到困难时，就想到我唱过的歌：“我就是我，是颜色不一样的焰火。”是啊，人生也如此，自信地做好自己，就能看到水远山高和鸥翔鱼跃的美景！
不再困惑初中作文 2
我的外婆住在乡下。
去外婆家的路上，有时候会看见人家把稻谷晒在离家较远的大路边，无人看管。我总是想：晒在这里不怕被鸟偷吃，甚至被别人偷走吗？
我这样问外婆的时候，她回答十分简单：“稻子多，事情多，正好那里路面宽，正好晾晒。人人都忙着收割，哪会盯着别人家的稻子去呢？”
外婆的话，我虽然听懂了，可我总觉得不太好：要是谁家种得比较少，不就有时间去偷路边的稻谷吗？
又一年去外婆家，刚好碰上有人在晒稻谷，我随即问他：“不怕被人偷吗？”他笑着摇摇头：“不怕哩！如果这也怕那也怕，再派人看守在这里，只会耽搁自家的'事情。何必把精力花在防备别人这样无聊的事情上？”
我恍然大悟：也对。人应该大方些，从而腾出更多的精力做正事，这样更好。看来，凡事要正反两看，权衡利弊，不然，“双误”就得不偿失了。
这天到了外婆家，我又问外婆：“作为农民，都会大方到什么程度？”外婆大概是有些惊讶于我的蠢问题，露出不解的神情，后退半步望着我说：“哪门子大方？农民最小气了！”我追问：“他们在大路边晒稻谷根本不看管，那么随意，这不是很大方吗？”外婆摸摸我的头，笑了笑：“这事如果不大方可不行，小气一点就会耽误更大的事情啊！”
外婆的一番话，算是彻底消除了我的困惑。不单农民们晒稻谷会这样，面对其他事也应该如此：不要在细枝末节上大费周章，而应该把主要精力投入到更重要的事情上，这样才会得到更好的收益。
不再困惑初中作文 3
人生路上，多少“云雾”挡在路前，以危险的方式来恐吓你，使你蒙蔽了双眼，你又能否冲破这道墙，去迎接前方灿烂的阳光。
——题记
每一个人都会经历出生、成长、死亡等阶段，每个阶段都会有风霜雪雨的到来，但是，只要我们目标坚定，意志坚强，一定会迎来灿烂阳光。这不，我就跟你们分享一个属于我的故事吧。
这是在一个暑假，那时我还不会游泳，爸爸老气横秋地说要我锻锻炼，游泳是个好东西，可以使你减肥。又势在必得，定要把我教会。当时我一下就蒙了，WHAT？水，多么神奇的一个字，对于当时只有几岁的我，就像一个永远禁锢着我的笼子，使我无法冲破这道坎，我很迷惘，在那个暑假，听到大人说有多少小孩死于溺水之类的消息，当时的我很恐惧。
当爸爸把我带到横锦水库时，我害怕地紧握着游泳圈，即使爸爸如何来抢我的游泳圈，是如何把我推进冰冷的水里，那过程我已经不记得了，只记得有几个声音在心中徘徊，恐惧，困惑，害怕……我恐惧，恐惧自己会成为下一个溺水者，但我更加困惑，困惑自己下一步该怎么做，是怎么游的，我一无所知，但是我突然发现了一个转折点，一把钥匙，使我冲破这道栅栏。
我的余光瞟见一群风一样的少年们在水里欢快的`戏水，耳旁都是他们的欢声笑语，使我内心的种子一点点萌发。我大步走向爸爸，一狠心将游泳圈“呼”地扔向岸边，一步一步走向深水区。每走一步，只感觉胸口越来闷，可我不言放弃，也不感言放弃，我渴望加入那群少年，与他们一起玩。
慢慢的，我从慌张困惑，渐渐开始狗刨，到已经不用泳圈也能浮在水面，我心里的“雾霾”也一点点散开，迎来灿烂阳光。
小芽困惑，有大树指引；航船困惑，有灯塔指引；风车困惑，有微风指引。我们困惑，有心中的目标指引。
于是，我不再困惑。
不再困惑初中作文 4
天阴着，雨落着；花罢了，草弯了。
我独自一个人静静的坐在屋子里，有意无意的翻看着一本词集，但是却一直心不在焉，脑海里一直回忆着上午和妈妈争吵的事。我手里不断地翻阅着，不经意的低头瞧了一眼，视线聚焦在一句词上：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”
这是苏轼苏东坡的《定风波》为什么苏东坡却能过得那么洒脱、自由、无拘无束呢？
纵观苏轼一生，是多么的坎坷、凄凉啊！他36岁时因论朝政得失，惹恼了王安石，结果被王安石一气之下贬到了杭州，然后密州、徐州，44岁又被奸臣和小人的谗言所诋毁，被贬到了更远的黄州！这是何等的困苦啊，正所谓他自己所言：“千里孤坟，无处话凄凉”啊！
读到这里，我顿了一下，不由自主的联想到了现在的我。妈妈认为我的作业做的太慢，是在拖延时间，于是就一直不断的'像念经一样，在我耳边一次又一次地反反复复地重复那已经唠叨了千百遍的“台词”，于是我就像那可怜的孙猴子一样，被紧箍咒折磨的痛不欲生。渐渐地，我的心情愈来愈烦躁不安，开始不耐烦了。终于，我再也无法忍受这让我烦透了的“紧箍咒”，像火山似的无法遏制的爆发了。
“你就知道催促我！你知道这作业有多难做吗……”两行清泪从我的眼角处无助地流了下来。
为什么苏轼能拥有“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的广阔胸襟；为什么他可以怀着“不知天上宫阙，今夕是何年，我欲乘风归去”的报国之心；为什么他可以将眼前的这一切繁琐的事当做浮云般挥去？
“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”就在这一刻，我突然顿悟了！我不再困惑了！
合上词集，微笑逐渐爬上了我的嘴角。天明了，雨停了；花开着，草长着。我迈起了自信的脚步，走了出去——不再烦闷、不再彷徨。我要用微笑去面对人生，面对一切！
不再困惑初中作文 5
淅淅漓漓的雨声，就这样浸湿了我的梦境。
在一个没有月光的夜晚，浓浓思乡的愁绪，笼罩着一个失眠的人。
那是一个雨疏风骤的夜晚，失眠的我躺在床上翻来覆去，雨水冲击着我的窗户，似乎我心中的愁绪被我的心硬生生的挤出了泪水，化作这满天的雨。我无声地对自己说——我要回家！同样是雨，我记得在我的家乡，每当下雨时，我便会撑起一把伞蹦蹦跳跳的走在回家的路上，路上散布着深深浅浅的水坑。我会故意很用力的跳进去，再跳出来。飞溅的水就这样浸湿着我的笑意，传递着我的快乐，我还会很张狂的笑，转着雨伞，变着花样的旋转。那时候，真的很快乐，那个张牙舞爪的时光。
雨依旧下着，我想起了从前的伙伴，从前的日子。现在却只能闻语听雨，任雨水冲击着我干枯的心灵。
“我是否应当振作？”我自己问着自己，我的眼前闪过了一幅画面，一个纤细的身影半倚着床，同我现在一样，而她却伸出她的手指着窗外，带着点调皮，带着点无奈，晃着手指答着“知否？知否？应是绿肥红瘦”。我愕然，难道千年前的易安，将灵魂予我，但同是面对这雨声，为何她却能如此开心，甚至快乐。也许我应该转变我的心态，她依旧翘着手指，朗声对我说“要快乐，心态决定一切。”
我突然间想起那亡国之君，李煜。他的一首《虞美人》，虽凄美，但却成了他的一首绝命词。这首词，应是一篇不朽的篇章，然而他却因此送命。这是为什么？也许是他的心态错了。这本是不朽的词便成了一把匕首，由他心出，也从他心入，插入他的胸膛，带着他走向万劫不复，走向玉砌雕栏。
就算是李白，他也有过“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的郁闷；就算是杜牧，也不曾没有过“心在天山身老沧州”的`遗憾。但那些曾经背负过“罪名”，曾经思乡之切，曾经仕途不顺的人们，如今仍然有“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的报负，一千年后的我，难道还会因思乡，因不顺而沉沦吗？不，我仍有“天生我材必有用”的决心，我仍有“立志读尽天下书”的壮志，我还有陪伴我的同学和老师！我拥有这么多可贵的人与决心，我相信，我一定会有我希望的人生。
我不再困惑，我不再因思家而沉沦于忧愁。窗外的雨声渐渐休住，也许我的生活也会一样，在暴风雨后，见彩虹！
不再困惑初中作文 6
“人非生而知之者，孰能无惑？”是啊，人并非一生下来就是知道一切的，怎么能没有困惑？生活中，需要一个个“智者”来为你解答一连串疑问。
两年前，我第一次去灵溪的公园山，山上绿树成荫，石头建成的亭子缠绕着一圈又一圈的藤蔓，沿着石梯再进去一点，便是满地的树叶。风刮了起来，叶子仍然在沙沙啦啦的飘落，这一切，在我的眼里却是阳光明媚的世界。
我望着这美丽的.景色，却看到了一个与美景格格不入的身影。
我走进了一点儿看，哦，原来是一个老人在捡着垃圾，他两鬓斑白，観骨高高突起，脸上也有一块一块不规则的黑斑，皱纹横着刻满了他饱经沧桑的脸颊。我打量着这个老人，他的背是驼着的，一只手上钩着个垃圾袋，一只手正寻找着地上的垃圾——手！
这双手显得那样与众不同！我又揉了揉眼睛－什么？那双手是假的，不知是硅胶还是塑料做的，显得那么机械无力。我呆站在了那儿，老人却已捡完了垃圾，他将那个小小的、白色的垃圾袋吃力而笨拙的倒了过来。他用一只假手紧紧钩住了垃圾袋的提手部位，另一只手臂移动着，移到了上面，垃圾顺利的倒了出来，掉进了垃圾桶中。渐渐地，老人的身影消失在树林当中。为什么明知道是假手却依然去捡垃圾呢？我将这个疑问藏在心中。
半年后，我又见到了那位老人。当我蹦跳着来到树林时，却是萧瑟的秋天，树叶由绿变黄，仍有几片黄绿的叶在枝头随风起舞，却不愿落下。临近傍晚，红阳给塔尖涂了一层血红，寒风刮了起来……
我望向小路下，有一大块突出的土地，有一颗挺拔的树，树下，是那位断手老人！他摘下了自己的假手，两只手臂在手的部位是禿秃的。他用手臂夹住了一个很大的，比人还高的锄头，用力向泥土砸去，锄头柄险些滑落，这时，一个人走了过去，拿起了锄头，希望能帮老人松土。我看着这块土地，感觉老人与它是那么和谐。
回去的路上，我问妈妈：“为什么老人手断了还要在山上松土，捡垃圾呢？”妈妈说：“人不是手残了就要依靠别人生活，身残志坚才是一种好品质，像这样不依靠别人生活的人，才是值得可敬可佩的，像黄美玲，她还不是靠自己的努力考上大学吗？”我若有所思……
我不再困惑了，妈妈的解释让我明白了身残但志坚的道理……
不再困惑初中作文 7
我们总是会这样定义人生，拥有时是幸福，失去时是痛苦，得到是欢乐，放弃是哭泣，但真的是这样吗？
因为我们害怕所得到的不能永恒存在，才会尽全力抓住手中所拥有的一切，但也许抓得越紧失去得越快。
苏东坡曾说：“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥，泥上偶然留指爪，鸿飞哪复计东西？”人一生所发生的事都很相似，你所经历的困苦大多数人都经历过，我们在经历那些困苦所做出的反抗与挣扎，就像飞鸟在雪地上留下的脚印，一场大雪后，也许雪地上的脚印已被掩埋，那些飞鸟也早就离开，有谁还能留下曾拥有的一切呢？一切事物都在变化，生命中，一切的有都会变成无，没有什么东西可以永恒不变地存在于这个宇宙之中。
但这也并不意味着生活十分艰苦，有些得失没有好坏之分，老子说：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。”得与失，有与无，总是相互转化的，就像塞翁失马，焉知非福，失去了，怎么知道这何尝不是件好事？
在我童年记忆的深处，有一只褐色的猫陪伴着我。那天，它离开了家不知去了何处，当夕阳西下，乌鸦都已归家，可它却未归，我等待着，想着：也许你只是玩得太起兴，第二天就会回来的。但是它又失约了，我不安地去公园里寻找它的身影，每一处它常去的地方：喷泉边、花坛旁、小路上我都寻找了，可仍没有看见它的身影。
泪水就涌上眼眶，我想着它失踪的种种可能。后来，也许是因为小孩的天性，我便渐渐淡忘了。可有一天清晨，花园中又忽然传来了它的声音，当快速奔出门去，霎时惊呆了，不仅它回来了，还带了一只母猫和三只小猫仔。
“妈，然然回来了！”我朝屋中大喊，母亲出来后看着这一幕，笑着说：“塞翁失马，焉知非福啊。”
当一些事情发生在我们身上时，我们总觉得事情大得不得了，但当时过境迁，又会感觉这不过是小事一件。所以，我们不能只停留在此时此刻，而要用发展的'、整体的眼光去看事情变化的过程。
一切都会过去，一切都会成为亲切的怀念。但在这空无中却又会产生新的世界，也许这就是生命的神秘吧。我终于明白，暂时的失去是为了重新的拥有，想到这里，我不再因不确定的人生而困惑了。
不再困惑初中作文 8
刹那，回眸千古自然——是杨柳点装了新绿，掩盖了迷惑；是流水奏起了凯歌，冲刷了茫然；是坚岩竖起了顶峰，落下了困惑。在无言中，它们用励志之声，悲壮之举在大自然的缕缕袅烟中诠释了不再困惑，别离茫然的奥秘之深。
凄凄河岸，谁能占据河畔？是新生的杨柳，于西风中消逝，却从春风中归来，在漫漫长沙中飘然于上，随风飘洒，守住的是生机，别去的更是惆怅。不再困惑，用落下的枯叶许下宿愿，却是再次的断想无言净说。股股长河，那寄去孤独与渺茫，不再是困惑而是沉默。雍容却是凄美的赞歌，翩翩落下，而落叶归根，返朴归真。它用点点新绿在混沌之地湛开一片片新的洁白。春风中，将起将落，逝去东流不再是故语，而是别离困惑，畅想明日的歌唱。用丝丝清新的乐音谱写自然的赞歌，不再吟唱的却是“杨子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人”的泠音。
步于黑夜的笼罩，行于磅礴之上，有怒吼的波涛，有不尽的劲流，更有丝丝冷冷作响的流水之音。有人道：“行云流水，天籁之音。”可又有何人追溯这尽头的沧桑，是巨变，还是如故依往？却是渺茫，却是困惑，一直的`奔放，一直地狂歌肆虐，冲刷的不再是欢乐，激荡的不再是靡音，而是困惑的滋声，迷茫的垢渣。那风棱如厉的漫漫岁月，积累的不再是离愁别绪，而是颤落的泪花，离去的诤诤清唱。是古语依存？是源流怒发？都不是，而是困惑的签萧离别，渐落浪花。
山壑矗立，峰顶去巅，却是悲壮的凯歌，梦想的勃发。初想繁华年少，有迷茫之雾，有困惑之音，但今日的隆隆坚岩，不是仅此的伫立，而是别离困惑，向往明天的忠贞代言人。股股秋风，瑟瑟寒风，那涅磐的滋声俱语早已化作云烟逝去，留下的是信仰，扔去的却是困惑与冥想。仅留素裹的白装，那妖娆的彩服早已随迷茫之雾而散去，响彻的不是困惑，却是静谧的沉默，稳定的清爽。漫长又如何？群山之可数，归途之道已，早已清唱，让困惑离去，留下泪花……
花开花落，忆语新开。是清烟弥漫，是雾气萦绕，是漫漫黄沙，这是困惑的寄体，可凌落的自然之歌早已清扫，是繁华人生，瑟瑟吟唱……
啊！困惑何惧？梦想滋生，信仰勃发，一切皆将往矣！
不再困惑初中作文 9
人生在世，难免有时会误入歧途或受到伤害，于是就会陷入困惑之中，有的人为名利所困，有的人为情所困，每个人都有不同的困惑。在生活中、学习上我也曾遇到过许多小的困惑，但一直以来困惑着我的，不是这些，而是道德，是社会。
想必你也曾看到过类似的报道：某某大学生求了某被车撞伤的老人，而老人醒来后却指责这位救命恩人并振振有词说是这名大学生撞了他。当然，这只是一个很小的事例，但每天发生的许多事却总让我们感到“人心险恶，世态炎凉”。许多人看到他人有难却视而不见，扬长而去。难道真的是“救人有风险，帮忙需谨慎”吗？越来越多的人由原本的一副热心肠逐渐变为了“冷心人”。于是，我困惑了。
我相信只要你读过那篇报道就一定不会忘却去年发生的那一起惨剧——广东佛山一名2岁女童先后被两辆车撞但经过的十几人无一施以援手。虽然她最后被一位拾荒阿婆所救，但已为时太晚，离开了这个冷漠的世界。这则事件令我感到无比痛心，难过，更令人发指的是其中一位肇事司机在被抓之后毫无悔意，在记者采访他时他居然说：“又不是我的孩子，我担心什么！”看到这里我彻底愤怒了！乐于助人，救死扶伤，“路见不平拔刀相助”自古以来就是中华民族的传统美德，可如今这个世界是怎么了？
我感到迷惘，越发困惑了……
然而，最近我在上读到的几篇报道却令我耳目一新，我终于在长久的黑暗中看到了一丝曙光。
其中一篇讲的是“最美司机”吴斌的英雄事迹。他是千万司机中普通的一员，但5月29日下午当他在驾驶一辆客车时，从天而降的一块金属正好不偏不倚地砸向他的腹部，而这位负责的司机在危急时刻忍着剧痛采取制动，终于，客车停了下来，车上的人安然无恙，他的行为感动了千万人，而他却不幸离世。另一则写的是安徽一名身怀双胞胎的.孕妇看到一名2岁的儿童落水奋不顾身地跳下去救人，好在村民们及时赶到才将她们一起拉了上来，也许一位身强体壮的人看到也未必会救，但这位孕妇却毫不犹豫地救人，她的行为也令人敬佩！
读完后，我开始沉思，我的世界逐渐光明起来，我不再困惑了！是的，的确有一部分人冷眼看世界，但绝大多数中华儿女在他人有难时都会毅然决然地给予帮助，而我们正应该发扬这优良传统，不要让下一代困惑！
不再困惑的感觉真好，脑海里不禁浮现出一句歌词——
只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好！
不再困惑初中作文 10
人生路上，失败、挫折总是会不可避免的发生在我们身上。有时，我们会困惑，有时，我们会沮丧。但我们不应丧失希望。因为总有一些事情会使我们不再困惑，总有一些事情会使我们感动。
那是八年级的期末考试颁奖典礼。我面色沉重的坐在自己的座位上，默默地等待着成绩单的降临。老师缓缓地走到我身边，递给我一张红卡片，然后意味深长地看了我一眼，嘴唇动了一下，可并没有说什么。然后又转身离开。我知道那意味着什么。我轻轻地打开卡片，望着最后的名次——17，我笑了，是苦笑。我默默地回到家中，妈妈一见到我回来，赶紧笑着脸迎上来，问道：“这次考的怎样啊？乖乖。“我面无脸色将成绩单递给她，然后转身离去，只留下一个苍白的背影。
放下书包，静静的躺在床上，脑海中思绪万千，心中闪过一丝困惑：不就是这次考差了点吗？老师用得着这样看我？心中多了一份怨恨，一份悲凉。
夏天的天空就像一张善变的脸，刚才还是阳光明媚，现在却又乌云蔽天。顽皮的风也起来助兴。无聊的我在床上翻来覆去无事做，于是便索兴坐了起来，看大自然的清新。蓦然，在眼前的一口小方塘中长出了一朵莲花，它是那么娇小，仿佛一场雨过后，她就会折断。我不禁为她捏了一把汗。雨点如冰雹似的凶猛落下，似乎想要洞穿大地。风也不甘示弱，呼啸着吹向地面，大有掀翻一切的气势。
莲花在雨中无助地摇摆着，一会儿被风吹落下几片花瓣，一会儿又被吹得两边倒。可她始终不忍低下高傲的头。一阵狂风暴雨之后，我惊奇地发现：莲花并没有倒下，反而更多了一份清新、秀丽，同时也多了一份坚强与挺拔。面对着池塘中飘落的几片花瓣，我不禁感叹莲花生命力的顽强！欣赏着莲花的美丽，我的心中又释然：人生中不可能不经历失败，失败就如同这场雨，有的人不会像莲花一样，虽然会有些痛，但仍要勇敢面对，只有这样，才会更加出色。
想到这里，先前的.困惑便一点点的褪去，原来那失去的自信与阳光也一点点的被找回。心中也不再是充满着怨恨与悲伤，更多的是乐观与坚强。
莲花，只有经历风雨的洗礼，才会更加娇艳；只有经历风雨的洗礼，才不会在迷恋花的美丽；只有经历风雨的洗礼，才会更加坚强，更加挺立。
人，只有通过失败的阴影，才会更加坚强；只有通过失败的阴影，才会更加充实；只有通过失败的阴影，才会不再困惑，勇敢向前。
不再困惑初中作文 11
青春是漫漫时光路上最美丽的风景。我想停下脚步，躺在青翠欲滴的草原上，享受这宝贵时光。殊不知，草原怡神的外表下是一汪巨大的泥潭，试图停留的人都会一点一点陷入其中，直到发觉醒悟时，才暗自懊悔。
作为引路人，父母早已见识过泥潭的威力，也见过无数贪恋美景的人将深陷其中难以自拔。于是，越是到了这一阶段，越是催着少年加快步伐赶路，可少年却总想到这危险但迷人的草原中一探究竟。
于是，矛盾产生了。
少年总觉得，自己躺在一张网中，不停地想要挣脱网的束缚，但网却被父母一点点地收紧。少年总认为这是父母刻意刁难自己，自以为是的少年完全不听从父母的建议，父母让他向西，他偏要向东。
父亲直爽，从不拐弯抹角地教育少年，总是一针见血地指出少年的迷误与纰漏，正所谓“良药苦口利于心，忠言逆耳利于行”。，但少年不懂这些道理，忍不住和父亲吵起来。两天一小吵，三天一大吵，日日不得安宁。
少年终于厌倦了，对什么都无所谓了。父母的教育，也只是听听就罢了，每天将自己锁在房间里不再出门，似乎原本那个开朗活泼的少年已经死了，取而代之的是一个沉默寡言的'陌生人。少年戴上一层面具，让人摸不清深浅，猜不透性格。他将自己的脆弱藏在内心的深处。久而久之，就连父母也觉得，少年性情大变，完全失去了往日的精神。
在某个星期五的晚上，父亲照常接儿子回家。快到家时，天下起了瓢泼大雨，完全看不清车外的事物，父亲完全凭感觉在雨中摸索。少年从未见过如此大的雨。雷声隆隆，闪电不断。父亲缓缓开着车，长叹一口气道：“儿子，最近我反思了很多”“有什么事直接说，不必拐弯抹角。”少年冷冰冰地打断了父亲的话。
让少年未料到的是，父亲竟出奇的平静，完全没有发怒。父亲继续说：“我们天天吵，但我从未想过为什么。我总以为我是对的，但从没考虑过你的感受”少年微微动容。
“你并不全错，我也并不全对。交流是解决问题的最好方法，而不是沉默。如果沉默，问题还是问题。”
父亲的一番话触动了少年，少年的眼里顿时蒙上一层水雾，但他嘴里却说：“以前你也说过，不也就那样嘛。”父亲无奈地说：“既然这样，我也”少年转过头，真切地看到父亲满眼的落寞。于是，心中波澜四起，竟感到一丝丝愧疚。
那一刻，少年心上的茧壳如点点滴滴的尘灰纷纷落下。埋藏已久的真实迅速蔓延四肢，直抵骨骸。少年享受着真实带来的温暖，并轻轻揭开了面具。
少年回首望了望那广阔迷人的草原，拔回了陷入泥潭的双脚，径直走向烂漫人生路。
“迷人但很危险！”少年自嘲地笑了笑，迈开步伐，走向初升的朝晖。
不再困惑初中作文 12
我从老师手中接过写有作文竞赛主题的纸后，还着实吓了一跳——以“三热爱”为主题。冷静下来，我决定写热爱祖国。
确定了主题，我心里突然又变得不高兴了。到底什么是爱国呢？我挠着脑袋，皱着眉头，茫然地想：爱国难道就是热爱自己的祖国吗？可是这种字面上的解释一定不对吧！
放学了，我带着困惑回到了家中，对在电脑前专心备课的妈妈发出了提问。办事一向严肃认真的妈妈用疑惑的眼睛瞅了我一眼，一字一顿的说“爱国，就是挑起属于自己的担子，负责到底！”我对妈妈的回答并不满意，觉得她又想借机来一番思想教育。
到了星期六，我到了爷爷家。正好，舅舅他们一家也在。于是，我又问起了品学兼优的表姐。她一边看着她那密密麻麻的写满了笔记的书，一边慢慢悠悠地说：“爱国就是认认真真地搞好学习，长大了报答祖国！”呀！姐姐怎么会是这样想的呢！怎么和妈妈的想法差不了多少呢!不行!我不能满意！
我皱着眉头，斜躺在沙发上。一向喜欢我的舅舅进来了。哎，怎么不问舅舅呢！他在电视台当新闻频道总监，他见多识广，一定见过不少爱国人士，对爱国肯定能给出一个确切的答案。于是我又向他发问了。他摸了摸我的脑袋，沉思了好一会儿，语气坚定的说：“做对国家有益的事，在自己的岗位上尽职尽责就是爱国！”怎么搞的？怎么全想到一块了！不行，我得问问年过古稀，饱经沧桑的爷爷。
可是，当我向爷爷提出问题后，他竟然给出了和他们一样的答案。一下子，我的大脑中出现了一幅幅画面：战争中用身体堵住枪口的勇士，冰天雪地中坚守岗位的.战士，地震中用生命守护学生的老师，运动场上挥汗如雨的体育健儿，马路上不停打扫的环卫工人。这些人他们就是爱国的啊！他们在自己的岗位上尽职尽责，发光发热！
我终于明白什么是爱国！祖国，我爱您！我一定好好学习，做一个爱国的孩子！
不再困惑初中作文 13
陪伴很温暖，它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你，那就是时间。当然陪伴也是一个很平常的词，日复一日，年复一年，到最后陪伴就成为了一种习惯。”就像夫妻之间的陪伴，父母对孩子的陪伴，而在叙事者，这是另一种精神陪伴。
王维审老师说从人治到经验管理，再到人性的回归，他的成长路径就是源于忘我的阅读、坚持不懈的写作以及直抵灵魂的反思与追问。他说:“读书，让教育不断丰盈。”从进入叙事者一路走来，我最深的感受是读书还可以照亮生命。可以让身心俱疲的我们找一隅安放心灵的故乡。而教师写作的意义，王维审老师在《做一个不再困惑的教师》中是这么归纳的:一是可以去掉教师身上的匠气、俗气，二是可以让教师的心灵变得澄明清澈，三是可以让教师对自我有一种静谧的梳理与关照，四是可以让教师灵魂深处最丰饶的部分得以深度开垦。
如果说阅读可以照亮生命，写作使心灵变得澄明、清澈，那么反思无疑是对灵魂的一种追问。这种追问，“是一种自觉的寻找，向更深处漫溯的寻找。”通过不断的反思和追问，“不断进行阐释性思考和批叛性反思，让教育教学时刻充满活力和激情。”如何读，写什么，怎样思？王维审老师结合自己的亲身经历和众多一线教师的困惑，在《做一个不再困惑的教师》中一一作了详细的阐述。面对“教育之道”，虽然每个教师有不同的`经历和个性，教不同的学科和学段，针对不同的学生和问题，每个人选择的方式方法、策略技巧也会不大相同，但最终都将归向教育之道。有些“道”虽不可照搬照抄，却可以给我们一些智慧的启迪。
王维审老师在《做一个不再困惑的老师》中，从成为好老师的第一步开始，亲切自然地娓娓道来，教我们如何读，怎样写，怎样坚守自己成长的方向，告诉我们“无法与体制对抗，也没有时间等待体制的完善，但我们完全可以在体制下加入一些自己的东西，用为师的智慧、专业和勇气，抵挡那些纷沓而来的倾轧，为那些纯真的孩子赢得一个缓冲地带，让他们有可能触碰到教育的柔软。”而我们可以“有抬高一厘米的权力”，做一个简单的老师。在本书的第三章:用什么样的眼晴看学生，则给我留下了深刻的印象，有时教育需要转个弯，看似山穷水尽疑无路处，又会柳暗花明又一村的。比如在《蹲成蘑菇》一文中，一个年轻班主任说他遇到了一个说什么道理都“油盐不进”的学生，问王老师该如何处理，王老师就很认真地在QQ上给那个年轻班主任讲了一个有趣的小故事:有一个精神病人把自己当成一只蘑菇，整天撑把伞蹲在墙角，不吃也不喝。心理医生却想了一个办法，和那个精神病人一样撑把伞蹲在他旁边。病人奇怪地问:你是谁呀？医生说他也是一只蘑菇，之后医生站起来在房间走动，吃汉堡，并告诉精神病人蘑菇可以动，也可以吃东西，几星期后，虽然那个精神病人还觉得自己是蘑菇，但他却能正常生活了。王老师举这个事例就是要告诉我们:如果你想改变一个人，最先要做的就是改变你自己:遇到蘑菇就蹲成蘑菇，遇到白杨就站成白杨，这才是为师之道。
王老师说我们教育培养的是社会人，我们不可能让学生一辈子生活在教师的影子里，我们给予学生的最适合的教育就是把学生培养成一个独立、自信，具有极强的社会适应性，时时都能够信任自己的人。“授之以鱼，不如授之以渔”，教育不是拯救人，而是发展人；教育不是推动人，而是引领人。教育其实还有另一种力量:回归的课堂，安静的阅读，亲情的温暖，这些质朴的东西会让你在不知不觉中得到勇气，回到宁静，心无旁骛，开始最本真的教育，到那时，我们一定会有不同的感触，一定能够更清晰地看待自己，并找到从教书匠走向教育家的道路。
从教书匠到教育家，我不敢奢望。但两者之间要跨越的二万五千里长征，我们可以走走，至少这段征程中会有不一样的迷人风景，是我们以前未曾涉足过的。毕竟做为一个教师，我们不仅要有赠人玫瑰的能力，还要有感受手留余香的能力，这也是教师幸福的本源。
不再困惑初中作文 14
不再困惑，有梦。——题记
对于未来，我很迷惑，甚至于说，对于未来，我根本没想过。因为我害怕，害怕那红通通的成绩来决定我的未来，害怕那些恶狠狠的眼睛来指责我，害怕那重重的脚步声来压迫我。不过，面对着这些，我很欣慰，因为我还有我的母亲。而梦，不再迷惑了！
花开花落，该何去何从？
我即将成为一高一的学生了，面对那决定未来的中考，我想都没想过，也许我只是害怕，所以逃避。但现实终究还是现实，它还是会不断逼着你往前去，我只有奋起读书，考上好的高中，才算对得起自己，对得起父母。我的想法相比于刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的想法，实在是太过于消极了，但花开花落，我又该何去何从呢？
梦醒时分，垂死挣扎？
转眼，梦渐醒，睡眼朦胧的我始终不愿下床，突然恨自己的懦弱，恨梦的消逝，想着想着，却发现自己的脸早已被大片暖流包裹，动弹不得。原来是母亲的'泪水，我坐在我身旁，悄悄流泪，期盼着我能快点病好，却不知自己的泪早已夹带着担心落满了我稚嫩的脸颊。我感觉母亲的心好冰冷，好无力，我这才知道自己曾经的叛逆会让母亲如此痛心。梦醒时分，垂死挣扎！
面对未来，不再困惑！
经历了这么多的苦难，我终于决心要学会成长，努力奋斗了。也许未来的路不太好走，但至少我还有母亲。母亲的泪水会为我抚平伤痛，母亲的微笑会为我带来力量，母亲的鼓励会为我增强信心。放心吧，母亲，面对未来，我已不再困惑！
梦醒了，我笑了。
不再困惑初中作文 15
当今时代，在虚拟数字中翻涌向前，然而光彩四溢的宝盒不知何时或将成潘多拉之盒，物质世界的极大丰富，精神文化的层出不穷，如同炫目的霓虹，遮蔽今人视线，探不清虚实。三思而选，择现实之路，通理想之门。
《悲伤与理智》中曾言：“生活就是一场有很多规则，却没有裁判的比赛。”时至今日，此语更得其真谛，在规则下的选择，关乎生活的成败，应慎之又慎。若全然念及心仪之物，只知对远方长叹之人，不免成为过于理想主义的虚影，若全然顾虑生计琐碎，只知在忙碌顾虑之人，不免成为现实生活的奴隶。在选项丰盈的如今，选择更应牢筑现实基石，也不忘未来彼岸，不陷乱花迷眼之苦，坚定而行。
于之物质，不当沉迷蓝图，更应踏实向前。即便是过去，沉睡于天朝旧梦的封建皇族，抑或是画着所谓“共产”大饼的前苏联，都坠落于虚无之中，更遑论虚实难分的现今。当无数人选择徜徉于未来图景的'美好时，又有何人来走出这条路?恐怕你我将永远封存于无路的今朝。如若没有选择5G的技术突破，无论是社会服务的进步，还是高精科技的应用，都不过是空中楼阁罢了。面对现实，只有选择面包才能带来更多选择的权力。
于之精神，不当囿于枷锁，更应拥抱世界。正如汪曾祺先生所叹：“个人的口味要宽一点，杂一点，‘南甜北咸东辣西酸’都去尝尝。对事物如此，对文化也应该这样。”个人的理念与选择，也合该如此，在任何信息繁芜，选择诸多的日子，若理想被困于匣中，只将如同葛朗台家族的覆灭。反观如今，正如其“并非赚钱而存在”的阿里巴巴一样，在五十五岁卸任而重新前行的马云，“愿意去体验、尝试、创新”，为自己的梦想和精神境界开拓领域，又何尝不是一种成功的选择?承认世界的多变，接受思想的碰撞，向理想和真理低头，也是一件幸事。
充斥喧嚣与荒谬的当今，选择沉迷虚拟娱乐而非实在作为大有人在，选择坐吃山空而不愿变通之人也绝非少数，反复游疑自我选择之人更是擢发难数，他们的选择使其生活引人发笑，又难免乐极生悲。然而，选择立足实际追本溯源的，也绝不仅仅只有李云鹤这样的艺术修复者，选择奋斗理想求精神永恒的，也远不止驰援武汉的万千志士，面对时代的更替，面对无穷的未知，更需坚定自我所选择。
时代选择了你我，更应由你我选择这时代。
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