实用的初中的作文锦集(8篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的初中的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
摩擦着手中的书，阳光从指缝中透出，透在心中，与时间之重，一同，开出一朵花。
陋室德馨
一卷书，一豆灯，一架琴，一整天。
一挥衣袖，道也无意。双袖风气浩然，陋壁，家贫，四空，环堵萧然，于你也道为身外之物，惟书德馨。那么，吾室家徒四壁，也比诸葛庐，子去亭。试想，一人，一壶酒，一明月，斯是一人，却胜于吾逢官场上千千万万人假面而逢场作戏。美酒飘香，明月长空，琴声袅袅，此等佳境，实为人生一大乐事。月色下，芳草碧色，起舞欢歌。月色下，知己高朋满座，月色下，清风满月，世浊我清，世醉而独我醒，陋室不陋，品德珍重。
清、明、净。如时令的风，随时间宛转，在心中，埋下美好的种子，似要破土而生。
岳阳咏叹
一朵浪，一片天，一座楼，一颗心。
王命难违，生平不顺，仕途遇阻，你仰头纵笑天下，心怀大志之人，又岂在朝朝暮暮，君莫急。岳阳楼，巴陵郡，长江水，此等浩汤之景，都也难移吾心，处江湖，心怀圣君，处庙堂，心怀天下。区区逆境，怎敢移之。不以物喜，一以已悲，天下为重。莫感时怀伤，凭栏莫吊意，民心怀，天下平，好男儿志在四方。爱国爱家爱天下，时间若为流沙，吾心坚若磬石，岁月难移。凭栏望江。风中，身姿不移，风中，心坚难撼。
国、家、民，种子在雨水之中生出坚韧不拔的`要，结出花苞，仿佛待放。
少年豪情
满天黑、心闪烁、少年志、兴中华。
悬梁刺骨若读书，只为一夕成材兴中华。为何而读书，为何而奋斗，答案在奋斗中，在汗水中，在坚持不懈，满腔热血中清晰，不禁脱口而出：“为中华振兴面读书。”少年身姿挺拔，语言坚定，不为所摇。岁岁月月，日日年年，时光逝去，不变的总是心，心中如花般美好的事物。少年，志在天下。
心有国，心有民，心有志，心怀天下，雨声渐缓渐停，天空中渐明朗，心中的花已宛然开放。
身处此地，心中渐渐明晰，花已开放，心已难易，在心中的一份志趣为泥，有家、有民、爱国为养。不变的心中的目标磐石难移。因以而在心中开花。
心定，开在心中的花已宛然。
初中的作文 篇2
这天五个手指没事做，便决定在星期六下午举行一个辩论会，辩论会的主题就是:谁的功劳大，大家都盼星星盼月亮，终于盼到了星期六下午.
到了星期六下午，大家都准备好了演讲台词,首先大拇指上台了，他穿着一身燕尾服，看起来真滑稽。当他走上讲台，,另外四根手指都哄堂大笑。大拇火冒三丈说道：“你们不准笑！”大家立刻都闭上了嘴巴。
大拇指拿起演讲稿，只见演讲稿皱巴巴的，大拇指开始述说自己的事迹。
“我觉得我的本事最大，因为在这几个指头里，我最肯吃苦。比如拉胡琴，你们就只是按弦，而我却要扶住琴身。水要喷出来，都是我抵着，你们哪个有抵住啊？血要流出来，都是我使劲按住，重东西翻倒了，都是我使劲扳住，你说我的`功劳大不大呀！”中指不服气了：“谁说你的功劳最大呀，招待客人，你都跑到哪去啦？长得是我们之中最丑的，还敢说自己本事大，下台吧！”
大拇指愤愤不平地走下了讲台。接着食指胸有成竹地走上了讲台，他并没有拿着演讲稿便开始讲话：“我觉得我在你们中间的功劳最大，因为我虽然没有大拇指干得吃力，但是却比大拇指干得复杂，小主人写字都是我推动笔杆，遇到危险的事，都是由我去试探或冒险。你说我功劳是不是最大呀！我还很“机敏”，拨电话时、扳枪机时都必须请我，打算盘、拧螺丝、解纽扣都需要我。所以我是里面功劳最大的！”食指刚说完，大家又开始反对了，大拇指说道：“你长得也不比我好看，你的功劳也当然不是最大的！”“你都不会招待客人！”“你都那么脆弱！”“你…….！”食指说不出话来了。中指把大拇指和食指分开，便上了讲台，中指清了清嗓子，说道：“我觉得我在你们中间功劳最大，首先我长得漂亮，然后我做出得贡献也很多，我的发言到此结束！”中指刚说完，其它指头都吵吵嚷嚷地，小指说道：“胡说，你每次虽然都好像有做贡献，当我们去帮助时，你就退到一边去了，你就是出工不出力！”“对，说得很好！”大家一起说道。中指垂着头走下了讲台。
无名指突然说道：“其实我们功劳都一样的，我们应该团结起来，这样才能克服一个又一个的困难！”“对，我们应该团结起来！”大家齐声说道
初中的作文 篇3
“轻轻的捧起你的脸，为你把泪水擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单……”
“这是心灵的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……”
每当听到这熟悉的旋律，我的心总有一种感动，一首流行多年的.经典老歌，何以成为永恒的旋律，何以能依然感动着今天的人们？我想，是因为歌中唱出了善良的人们心中的那份深挚愿望，是因为它诠释了人间真情，宣扬了奉献爱心的缘故。
小的时候，爱就是一根棒棒糖，一件新衣服，妈妈一个甜甜的吻；长大些，当开始暗笑儿时想法幼稚的时候，心中的爱，就是那种轰轰烈烈，感天动地的东西；再大些，倒觉得自己已经长大，而和家长、老师之间发生冲突的时候，竟不知道爱是什么了，只知道自己总在希翼，总在渴望；然后，到自己真正慢慢成熟起来的时候，渐渐地，对爱又有了一种新的认识，只是，这认识就像是一团模糊的影子，总也找不到头绪。爱，就在这影子背后，却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找，试图把握，可它就像是在和我捉迷藏，时而飘摇而至，时而消失无踪，若隐若现，居无定所。直到我放弃追寻，慢慢平静下来的时候，竟惊奇地发现，爱就在我身边，时时刻刻伴我左右。
中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。可以见得，有人着自信的人，首先必须具有一颗美好的爱心。
在一个美丽的世界中，除了环境美以外，还需要有爱的存在，只要世界充满了爱，那么世界才能够变得更加美好。让我们一起努力吧！一起创造一个充满“爱”的世界吧！
初中的作文 篇4
雨，默默的下着。
如同柳絮般飞扬的雨丝静静的落到我的身上，一个人在雨中行走，如同一只孤单的小兽，漫无目的的走着......
可以看出作者有点失落，奠定了文章的基调。
站在学校三楼的栏杆边，看着楼下拥挤的人群，一波接着一波，而在楼梯转角处的悲伤，在别人看来，似乎不复存在......
一个人站在院子里，仰首看这天空、叹息。也许这种孤独仅属于我，冰凉的雨水滑过我的脸庞滴落在我的身上，我也毫不介意，我只想一个人被寂寞慢慢的吞噬......
“孤独”“冰凉”“寂寞”衬托了这种淡淡的忧伤和无奈。
雨过天晴的路上，任然那么拥挤，楼梯转角处的寂寞角落任在那泛着这银光。每个人的面容上都荡漾着快乐的微笑，宛如一只只快乐的精灵，迫使空气中都弥漫着快乐的分子。而我就象人群中唯一落单的一个、那么的不合群......
夜晚的天空，永远是寂寞且安静。台灯下，女孩那握笔的手不觉微微抖动了一下，手不自觉的揉了揉发酸的眼睛，走出房门，那雨又开始下了，雨中的门外有披着雨衣穿行的人，也有打着雨伞走过的.人，唯独没有的是在雨中漫步的人。我是一个爱淋雨的女孩，总觉得雨是人们情绪寂寞的外化，没有颜色、没有形状、只是默默的下......
文笔优美，语言凝练。
黑夜中的雨，像是个精灵，在空中飞舞、盘旋、降落、升起，就这样反反复复的轮回，为那简单的世界勾勒出一副靓丽的风景图、
雨，在下，如蝶、如翼、如羽毛、如雪花......
给人无尽的遐想。
雨，没有终结的在下......
初中的作文 篇5
大千世界里，往往因为不同的时代、不同的民族、不同的阶级和不同的文化教养的关系，使许多人在审美观念上也有着很大的差异“高尚、低级、远大、渺小、健康、庸俗向上、跌落、正确、错误、深刻、肤浅”往往是人在心中对美的理想和判断上的观念，丰富多彩的大自然，蕴藏许多美的真理与启示。因为真诚而善良，因为善良而美丽，真善美是中华民族一种重要的传统美德，真善美，真切地存在于生活的每一天，真善美，汇聚而成无穷的力量，真善美，甚至撑起夜空中一片璀璨的星空。外表美的人本质不一定是善良的，或许是黑暗的、是残忍的。外表丑的人本质不一定是残忍的，或许是善良的、是真诚的。外表的美只能取悦于人的眼睛，而内在的美却能感染人的灵魂美的真理，与外貌没有任何关系，主要在心灵，比如刚从西南大学毕业的22岁重庆青年熊佳维在海南儋州市探亲途中，奋不顾身跳进20米深的水池中用自己的身体将落水少女托上了岸，自己却因找不到支点不幸沉入水底而献身的舍己救人英雄壮举，这不就是真善美的存在吗？当有些人享受他们所得到真善美的快乐时，有些人仍然被一个东西所蒙蔽着，这个东西就是金钱，有时，金钱对于有些人来说，和魔鬼差不多，它能将有些人的思想所控制，当自己损人利己，不择手段的时候，居然不知自己在干什么，它也能将有些人的眼睛蒙上，让他们只为钱而等待，
但是，金钱也是解救者，对于一个会善待它们，善良的人来说，它却是一种极为有价值的东西，人世间，就像一个万花筒，有善、有恶、有丑、有美。
如果你想浪子回头，只要你没走到黑暗悬崖的.尽头，还想重新做回新生的自我，只要你敢坚持，从点滴做起，从小事做起，从今天做起，让真正的真善美打倒一切黑暗，打倒一切邪恶的东西，我相信，你比那些光说不做的人强很多，心灵孕育出来的真、善、美，它们会帮助你，帮助你成为一个高尚情操的人，让你做个堂堂正正、不索取、乐于奉献的人，只要你乐于发现，你会发现美的秘密、美的快乐、美的乐趣，那时，你会感到特别幸福，因为你已成为一个有教养的人，这样，才有人与你交朋友，才会尊重你、才会理解你、才会认识你、才会帮助你，树叶有了露水滋润才会更加翠绿，花朵有了泥土才会长得更加魅力，记住，做个拥有心灵美的人，你会有说不出的快乐，心灵美是什么？就是真、善、美。
初中的作文 篇6
“白老六，我觉得你不该叫‘白如玉’，你应该叫‘黑如炭’才对。”说完就自顾自的拍桌大笑，丝毫没有感受到老六那阴森森的“杀气”,我拿手捂住双眼，熊孩子你是真傻还是装傻，说完不赶紧跑，不知道是会被揍么？果然不出所料，“啊，啊……”一顿鬼哭狼嚎之后，“还说不说了?”“不说，不说”,他趁老六不注意，脚底就跟抹了油似的，一溜烟跑了，“不说才怪！”天真的孩子，真以为能跑过老六，要知道她200米才用了不到35秒。刚想拦住老六，谁知她就和阵风一样，跑的去追了。
我在心里小小的默哀了一秒，五秒之后，他又成功的被“捕获”，被鞭挞了足足一分五十秒。不过，可千万别以为老六只是个暴力+体霸的女汉子，她可是个能文能武的全能型人才，就连班长也得甘拜下风。老六的口才可以说是一流的。每每在课上，听到她站在座位上说的有如黄河之水滔滔不绝，有些知识竟然连老师都从未有耳闻。她能和你从天文聊到地理；从古代诗词到现代文学；从名人大家聊得平常百姓，仿佛那是她的专场。有时我们听得会不由自主的拍手叫绝，就连班任也对她刮目相看。她的文笔也不差。文笔犀利，加上对社会发展极为关注，使得她的作文在我们班的“笔坛”上，那也是独树一帜，独领风骚。每每到作文评比，班任都会拿她的作文朗读一番，再大肆表扬。使得班中之人无不羡慕嫉妒恨呐！“当我们一直沉醉于中国式的应试填鸭般的教育模式，却又羡慕国外的教育……当今，多少国人故步自封，他们一直在批判国内的教育模式，却又想不到好的解决办法……”不得不说，她的言辞指出了中国的问题，让人为之心服口服。
这家伙可以说算是个“三好”学生：学习好，体育好，为人好。记得大扫除，我们都对卫生区敬而远之，没有人愿意打扫。每次被分配到的`组都唉声叹气，没被分配到的组呢？则喜气洋洋。当那群人哭丧着个脸，极不情愿的走向“战场”时，老六却意外地主动提出愿意帮他们打扫。等到我去倒垃圾时，看到在卫生区的人大部分都在打闹，只有老六和另外的两三个人在打扫。她弯着腰，拿着扫帚不停地扫着地上的垃圾，许是累了吧，只见她站了起来，捶了捶身子，脸上还挂着几滴汗珠。她也没说什么。看到我过来之后，她还朝我说道：“郭姐，你来看英俊潇洒的我啦。”比说还边甩甩自己额前的刘海装酷。当我问她，你为什么要帮他们扫的时候，她和我说：“都是同学，他们不想扫，我当然要帮帮他们嘛。”这就是我的好友，白茹屿。她是个很开朗的女孩，在她的世界里，仿佛没有什么困难可以把她打倒。她对人总是笑嘻嘻的，在不经意之间温暖了你，带给你快乐。就像灯塔一般，照亮我人生的路。
自从与她交了朋友，我变得坚强起来。在人生路上跌倒之时，心中被“放弃”这个念头完全占据，可是，这时，她却将我扶起，提醒我要坚强。即使偶尔也会生气，朋友之间的友谊，却不会应此而改变。你带给我的温暖与欢乐我永远也不会忘记，即使我们现在已经分开，但我们的友谊一定会天长地久。
初中的作文 篇7
一天晚上我睡得正香，却被一阵说话声吵醒了。我仔细寻找声音，发现这声音原来是从我书包里的作文本里传来的。我拿出作文本，坐在椅子上，静静地听着这各种语调的声音，觉得很有趣。
只听一个又尖又细的声音说：“我是逗号，一个大脑袋，下面拖着小尾巴，活像一只小蟒鲜。别看我个子小，作用可大了，哪一篇文章都少不了我。句子中间的停顿全靠我，要是没有我把句子断开，人们一口气读下去，怎么受得了？”
句号听了说：“我是句号，一个空心小圆圈，常停在一个完整的句子后面，有我就表示一句话说完了。如果没有我，一篇文章永远无法结束，而且文章的意思也会不清楚。谁要是不小心点错了我，还会闹出大笑话。”
小问号不服气地说：“我是小问号，一个小耳朵，下面一个小黑点，我会引起人们的思考，碰到疑问词或疑问句时，都少不了我。”
感叹号大叫道：“我的样子真奇怪，好像音符低音‘哆’，文章里数我最富有感情，表示强烈感情少不了我感叹号！”
过了一会儿省略号慢腾腾地开了腔：“我虽然长得很特别，一串六个小雨点，可是我并不觉得自己在文章中有特别大的作用。因为，我表示话还没说完、省略或语言断断续续不连贯等。如果没有其他兄弟姐妹，只靠我可没法把文章的意思表达清楚。”
“对！对！对！说得太对了！”冒号不知从哪里冒了出来，“省略号的话说到我心里去了，小主人的作文写得好，也有我们标点符号的一份功劳，可这功劳不是我的，也不是你的，而是大家的。老师的评语中‘标点符号运用正确’就是给我们记了集体一等功。”
小逗号不好意思地说：“刚才我的话是有些片面强调个人的作用，小主人对我们大家都一样关注，我还知道她的笔记本中把我们每一种标点符号的作用都记得清清楚楚。”这时.句号、问号、感叹号也都感到自己有点过于强调自己的.作用了。
听着各种标点符号有趣的谈话，我暗暗下定决心，一定要增进与标点符号的友谊，把它们每一个的特点要弄得明明白白，使它们在我的作文中更好地发挥自己的作用。
初中的作文 篇8
古时，开笔礼是极为隆重的典礼，对每个读书人来说都有着重大的意义，被称为人生四大礼之一。今年暑假，我就到浙江横店明清博览城体验了一次开笔礼。
开笔礼第一步：正衣冠。
我们接过老师手里的灰色的古装，穿在身上。所谓正衣冠，就是衣着要整洁，帽子有宝石的一面为中间，调整好帽子后；开始检查腰带，腰带的两条边放在腰中间。然后整理好衣服上的皱褶，即可跪坐在垫子上。
开笔礼第二步：点朱砂。
朱砂启智，点过朱砂的人眼明心明。大家排着队等待着，终于轮到我了，我怀揣着不安，跪在垫子上老师在我的额头上轻轻点上一笔，就好了。我想，以后我一定要做个有大智慧的'人。
开笔礼第三步：写人字。
写人字就是启蒙描红，意味着从今以后会深谙做人的道理。看着老师认真地写下人字，我不禁跃跃欲试，我专注的写下这个虽简单却包含很多大道理的人字，注视着纸上谈不上漂亮却也端庄的人字，我很高兴，老师还夸我写得好。
开笔礼最后一步：拜孔子。
拜孔子代表着尊敬师长。我们全体学生起立，对着孔子像深深地鞠了一躬。
开笔礼让我懂得了做人的道理，也让我开阔了视野！
【初中的作文】相关文章：
(经典)初中的作文12-08
初中的作文【精选】11-20
初中作文08-23
初中的作文09-27
初中的作文【经典】10-21
初中的作文(经典)10-11
初中的作文09-28
初中的作文（精选）09-02
初中的作文[精选]05-01
[精选]初中作文05-05