(经典)初中的作文15篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的初中的作文，欢迎阅读与收藏。
初中的作文1
我是来自远方的英雄，
特来此地惩恶扬善，
我是天上来的勇士，
没人比我更勇敢……
小镇上飘来了欢快的歌声，一群孩子正在讨论着他们心中的英雄。这群孩子眼中的英雄，不过是镇上的一个强壮的孩子罢了。他总是能在摔跤比赛中胜出。上面那段小曲也是那个孩子编出来的.拙诗。
在这群孩子之间，又展开了一场摔跤比赛。一个孩子在胜出之后，大声向其他孩子问道：“现在，该承认我是一个英雄了吧？”
“不!”余下的孩子齐声说：“你还没有打倒他呢!”这个“他”，显然是指那个自称为英雄的孩子。
这个孩子很气愤，他不甘心总是第二。
翌日，他向所谓的“英雄”挑战。这一次，他终于赢了，他艰难地将对手摔倒在地。
这时，他笑着问对手：“现在，我是一个英雄了吧？”
“不，你不是。”他的对手说：“真正的英雄应该在战场上杀敌。”
初中的作文2
友，情
友，避雨的伞，支着身为你摭着暴雨的洗涤；
情，踏步的鞋，压着自己为你带来舒适；
友，无私的桥，拱着腰为你连接激流两岸；
情，写字的`笔，流淌自己的血为你留下一份份记忆；
友，避寒的衣，把热量给你却把寒冷给了自己……
友，真挚的友；情，纯洁的情；
也许生活会欺骗你，但友不会，因为他们有一份真挚的情；
也许年华会让你变老，但情不会，因为他们有纯洁的友。
友是纯洁的；情是真挚的；
当友做伞的时候，它忘记了自己，只为照顾你；
当情是鞋的时候，它忘记了自身的疼痛而奉献给你；
当友做桥的时候，它忘记了自己的劳苦而让你在它背上踏去；
当情是笔的时候，它忘记了自己在你的手中而随你按动；
当友做……
就让这个世界上别再掺杂别的物质了，只留下友和情吧，它们会使世界更美好，就像鲁迅说得那样：“友与情是人世间最好的东西”
初中的作文3
有一顿餐，有一盏灯，和一扇一关的门，我疲倦了，我放弃了，它比谁都心疼……家，是藏在心底最温暖的一个字，而归家的路，是心里的期盼。这条路，或蜿蜒，或直入，或荒凉，或繁闹。归家的心，永恒不变。对家的情，永存于心。它的温暖永远的跟在我经过的.每一扇窗……放学后走在回家的路上，把在学校的不快通通抛在路上。看别人院中的蔷薇，百合，茉莉，墨兰，心情豁然开朗，家的召唤也使我的步伐变得欢快。走在路上，抚过鲜花，纤草，带着微笑看天上湛蓝天空和漫天云卷云舒，一束阳光照在身上，好温暖。
而这份温暖，是家给予的。就算世界不再爱我了，我知道谁还在等……当我们难过，痛苦，委屈时，会格外怀念家中的温暖，怀念家人对自己的关切。或许你腰缠万贯，但当你身败名裂时，那些所谓的你若不离不弃，我便生死相依；无非血缘，地老天荒等，都不复存在，永恒不变的，是家人对你的爱。这种暖心的爱，无关金钱，无关身份，纯粹的只是因为你是家中的一份子。这个短暂的一生，从每个人的生命旅程中打马而过，穿过紫堇，穿过木兰，穿过时隐时现的悲喜和无常，留下的，是一份弥足珍贵的温暖，它，名曰，家。
初中的作文4
无意中看到了这样一篇文章，一篇叫做《再见，12号刘忻》。
题目看上去很引人注目，因为它点到了20xx年快女的xx号选手刘忻，可文章字字句句都过于锋利，作者很单纯，芯片们也很单纯，我或许是个不怕死的人，我当着无数芯片的眼皮来批评你们。
刚开始，我并没有投稿的打算，只是一时没有灵感，来碰碰运气而已，却无意中看到了这样一篇文章，或许是我的性格，又或许是超越我年龄的.成熟心理都迫使我写下了这篇文章。
就借助这样一个平台，我想对作者说：“刘忻得了第三，这或许对你们来说是一个打击，可你们有没有想过，单凭你们这样闹，有用吗？刘忻会因为你们的抗议得到一个公平的结果吗？当年，我也是一个午饭，我也为武艺打抱不平，可现实就是如此啊！既然刘忻选择了通过这样的平台展现自己，就必须接受任何结果，不知道这样说你们会了解吗？会继续你们无谓的争执吗？”
希望每个芯片都可以想一想！看到的可复制到群内！
初中的作文5
在我们小朋友眼里超人是很厉害的。
——题记
电视里的超人都非常厉害，他们能飞且可以看透事物有很厉害的武功。而在现实生活中是不存在的，但学习超人是确确实实存在的。所以超人有各种意义，只要我们想有，就会存在。我们这个多姿多彩的生活中，有很多实力非常强的人，如明星·主持人·大学生等等。古代的时候也出现了大批的文化名人，其实他们都是平庸的，只是学得多观察的仔细看得多问得也当然多。他们都具有坚持不懈·不屈服·孜孜不倦等。我们也可以像他们一样，只是需要付出很多很多。如果成不了学习超人气，但总有些意想不到的收获，而且又锻炼了自己，这不是一举两得吗，何乐不为了，所以不要害怕。勇敢的去做吧，不要有太多的顾虑，加油加油加油。
有些人成为超人后，还是要努力的'，所以也要加油。成功的感受应该很好啊。期待吧，那就快行的吧。学习超人同样好，但没有超人那种刺激，但它也有学习的快乐。
初中的作文6
不知道为什么，今天会想到写一点随笔。或许是因为这几天考试，想的事很多吧。又可能是这几天下雨，将我的心带到了过去与未来。
今天，似乎又想起小学刚毕业时那矛盾的心情——高兴之中又带着一点点的，不应该属于这个年龄的忧愁。也许吧，我承认我有些多愁善感，有些爱哭，在今天，我仍旧有一股想哭的冲动。同学们，再见了，我想对你们说：“我们友谊不会被时间磨灭，友谊必将地久天长!”
这几天一直下雨，心情不知为何变得淅淅沥沥的。又是几个不眠之夜，不由得有些疲惫。这几天一直在考试，我一到教室便精神抖擞，不再有疲惫。而回到家，却有些劳累。算了吧，为了考试而失眠，也许我得了网上流传的“考试忧郁症”吧!哈哈!
这一次考试，我都不知道该怎么说，既不难也不简单。应该说，有几门难，有几门简单。lhope，我希望我能取的一个好成绩。啊呀呀，别想了，现在把什么成绩啊，考试啊，丢到一边吧!好好休息，才是关键!
在那遥远的未来，我希望成为一名律师，在法庭上，为那些无辜的`人辩护。但我也知道，我必须付出加倍的努力才能达到自己的梦想。无论是什么职业，都必须努力。加油吧，为梦想起航!
初中的作文7
在下是不懂红尘者，所以还望请教大家何谓红尘。
在下的评论不过是一位14岁青年普普通通的发言者——为何红尘让人这么烦恼？红尘嘛！乃生活在世界里的意义。不要告诉我它是大人们所谓的情情爱爱，一次失恋就上刀山下火海，最后力不所及"不得已"在门柱上提句：放眼世界，了却红尘。然后让关心他的人离去，其理是"我已看破红尘，世界万物已成定律，施主请回吧"这话光听就让人气，不得不让人想到他想当和尚想疯了。
也许这是我们这些不懂红尘是何物的.人想说的吧，不过，童言无忌，听听也无妨！
人生，梦比路长。
我们时时做梦，白天想着未来的憧憬，这可谓白日做梦，晚上想着梦中的真实，可谓夜长梦多，人生的路上被梦一个一个占据，梦当然比路长，这样无意义的人生可否为红尘？
我当你是朋友才告诉你的哦！
当梦醒时分，打开的窗户的对面，在眼前飘去的风的声音，风儿通过后的那寂静的太阳的温柔，会让你见识到这时的红尘是什么样的——小小的小小的幸福是那样令人觉得特别，又是那样的自然。
不过，要在你懂得这样的红尘之后！
初中的作文8
就在上一星期五老师说我们下一星期军训，我们大家都兴奋起来。我们一蹦三尺高，大家都欢呼起来就在说你带什么我带什么。大家都讨论的热火朝天，我们期待已久的军训生活开始了。
我们上了车都是笑脸走了，可是我们回来是痛哭流涕的，到了军训的.第一天我们都觉得这里的被子又臭又烂，房子也很烂。很讨厌这里的环境，在家我们都是父母来帮我们整理内务。
第一天我们学叠被子，第二天我们训练军人的素养，第三天我们看了一场电影，第四天我们在晚上，开始了难忘的晚会那天我们寝室的人都哭了，第五天我们下午我们举行了五年级、六年级，的拔河比赛，五年级我们班成功夺得了冠军。
在这五天的艰苦训练里我们有苦、有甜、还有酸，再见了教官，再见了操场，汽车啊！请慢一点开让我们在这撒过汗水的地方，再停留片刻。
虽然五天里教官很严厉，我们也不会记恨在心。
初中的作文9
期待是什么？有人说，期待是希望；有人说，期待是美好事物的源泉；有人说，期待是人成功的引导思想等等。每个人都有对同一事物同一个词抱于不同态度，各抒不同观点，这就是现实。期待是什么没有一个唯一定义，随着人们的想法而改变。
可你们知道吗？花儿也在期待着什么。
风儿轻轻掠过花儿，留下浅浅的芬芳，那明媚的'微笑搁浅在花儿的嘴角，花瓣上的雨露好似示花儿惜春而落下的眼泪。它们是因悲伤而落泪吗？不，我想，它们流下的是幸福的泪水，因为它们在期待着明年再次绽放。
玫瑰是幸福的。因为它期待着绽放时，他把它送给了她，把幸福送给了她，把温暖送给了她。于是玫瑰带着幸福，带着温暖，带着感动，浓情蜜意地溢满了它的心房。从此，玫瑰幸福了，只因为别人幸福。
初中的作文10
朋友的礼物代表了无限的祝福，所以每当我收到礼物时都会十分得开心，尤其是时间送给我的礼物，因为时间送给我的是教训与经验，我喜欢教训与经验。
还记得的一天上幼儿园的时候。面对这一个陌生的环境，陌生的老师和所谓的同学。我紧紧的抓住妈妈的衣角，眼中噙着泪，不断的打量着四周。手被老师拉着，当妈妈身离开的那一刻，小小的我以为妈妈不要我了，便放声大哭。但时间改变着一切过了不久我便与其他小朋友打成一片。可笑的'是在幼儿园毕业的那天，自己也不晓得到底什么叫离别。但我明白时间会改变一切的。
上小学了。6年的小学生活，让我学到了在幼儿园里学不到的东西。明白了什么是纪律，什么是学习。也明白了什么是友谊。还记得她，那个因为把新尺分给我一半而被打的小女孩。那天，我因考前复习而把尺子忘记带来，正当我愁眉不展时，她毫不犹豫的将她的新尺折成两半，送我一半。则她的结果是被她的妈妈打了一顿。我为有这样的朋友而感到开心，从此我便将她送我的尺留着。时间飞速的跑着，小学毕业了我与她各奔东西，但这份友谊我会永远留着，直到永远。谢谢时间丰富了我的感情，让我明白什么是真正友谊。
初中的作文11
一个悄然无声，不经意的举动，足已让人满怀赞许，但你大声吵嚷，不遵守规矩，如果你是别人，别人又会怎么想呢？
我坐在图书馆那黑色的软绵的椅子上，四周十分安静，只有翻书声、拿书声、放书声，还有那轻轻的脚步声，人们说话都是小心翼翼的，生怕打扰到谁，在这掉根针都听得见的环境中读书，万分惬意。
“砰！”门被重重地摔了一下，好像一声巨雷，打破了图书馆的平静，一个四五年级的小学生，只顾得开门，自己进来，不管门的'动向，被那劲风一推，弄出极大的声响，人群一惊，被打扰了。不知他有没有想过，自己是不是惊扰了别人？
图书馆是木制地板。每每有些鞋底与地板摩擦会发出强烈且刺耳的“吱吱”的响声。我怀着兴奋大步迈向图书馆，我抬起腿快速向前迈了一大步，"吱”的一声从脚下飞到我的耳朵里，飞满整个大厅，好像一股电流从脚下传递开来，我浑身都麻酥了，只得慢慢收回腿来。怎么办，这样走进去必然会打扰别人，怎样能悄悄地走进去呢？对了，踮脚。我踮起脚尖慢慢地、轻轻地，把声音降到最低，走的时候很累，很不舒服，但转念一想为了别人，劳累全无。
有时候，你换位思考，为了不打扰别人，这样做，这个世界必然充满爱心。
初中的作文12
我们都活在一个纸醉金迷的世界里。被欲望、金钱、权利、充斥着肉体······拖着不堪。优雅的活着。
钱能代表一切。可以把几箱子钞票从二十楼天台。一下子全倒下来。然后看着你们像疯子一样的去抢钞票。这是他们的游戏。捉弄你们的游戏。
把自己看的很清澈。自以为触摸到了梵高悲伤的心灵。，在钱的世界里。只不过是一副有颜色的纸罢了。最后被时间腐烂。变成滚滚尘埃。不复存在。
什么叫做钱？你可以花几千万买上那么一副名画。然后在大街站在梯子上像个疯子一样的把画撕掉。这就叫做钱。
时间是个奇妙的东西。他把一切都带走。也把一切都带来。在你面前像影子一样匆匆而过。
最后你才被允许。或者是你才可以。站在属于你的一切上。
眼神被抽走了色泽。空洞的.目光。停滞在这种叫做钞票的东西。
对一切一切的奢望
会不会感到悲哀？
初中的作文13
那一年，如流水般的流逝了。留下的，只是我独自的空虚与寂寞。我也许莫一人，坐在那空空荡荡的窗台前，仰望着那满天的星空，不禁流下了真挚的流水......回想起在那幼稚园里，我那灿烂而又天真般的笑容，不禁又甜甜的笑了，在那里，没有嫉妒；没有竞争；没有苦恼。一切都是那么那么的美好而又童真呀，会想到这儿，我也笑了......然而，现在我再也回不去了，我渴望着再一次，再一次能回到童年，再一次回到那一个童真的'年代，渴望再一次大哭一次说想妈妈，我要回家......现在，几乎是不可能了，繁重的学习，压得我们喘不过气儿来，也许，只有学习才能成功吧，也许；只有好好学习长大了才能有美好的，令我们憧憬的希望吧；也许长大了，就再也不能回到童年的时代了吧......回想到这儿，我又再一次发呆、发呆、发呆......
初中的作文14
十月应该是一个悲伤的季节，但我不想看到它。一场迷离的雨，对于这个季节，已经捕捉到一丝迷茫。
秋天的烟雨远没有春雨那么活泼可爱，也没有夏雨那么激昂。是的，只是它优雅精致，真正独立，深深吸引着我。
碰雨，落下；余风，呢喃；雨在风中，风在雨中，雨在雨中，风在持续。一滴滴精致的秋雨织成薄薄的薄纱，像一张无尽的网，淡淡地笼罩在天地之间。蒙蒙细雨斜落，追寻风的足迹。他拂过我的身旁，拂过我的`肩，轻吻我的脸颊。
地面溅起水花，做了一首委婉的诗，一根柔软的丝竹在空中飘动。
满天飞舞的缠绵雨丝随风飘荡，滋润着万物，世界一片寂静，只有耳边传来轻柔的雨声。静静沐浴，如画的烟雨让人不自觉地沉醉其中，引起无限遐想，就像记忆中流淌的清泉，融进大地，融进秋天，融进每个人的心里。
秋天是一个安静的季节，但这深秋的雨却奏出了壮丽的乐章，轻柔清新的旋律，温情脉脉的音乐，覆盖了世间的一切喧嚣。深秋的雨是最淡雅最淡泊的，掩盖了人间的繁华，却也清新淡雅。
初中的作文15
今天，我吃完早饭，就在家里看电视。
看着看着，爸爸下班回来了。他手里拿着一袋桃子。于是我问爸爸：“这桃子是哪里来得?”爸爸说：“今天，爸爸单位里在摘桃子，还有一位哥哥也在那里摘。”爸爸问我想不想去?我摇摇头说：“不想去。”爸爸又问我想到哪里去玩?我还是摇摇头说：“不想去玩。”爸爸听了我的回答，很生气。然后爸爸叫我去摘桃子。我无可奈何，只好跟着爸爸去摘桃子。
到了学校，我们走进了桃树林。哥哥告诉我要摘熟的桃子。我听了哥哥的'话，问哥哥：“哪些桃子成熟了，那些桃子没成熟?”哥哥说：“红色的桃子成熟了，绿色的桃子还没成熟。”于是我按照哥哥的话去做。摘完桃子后，我和哥哥肚子有点饿，于是我和哥哥就偷偷地拿了几个桃子吃。吃完桃子后，我和哥哥去办公室玩三国卡，我们玩得可高兴了!过了一会儿，爸爸叫我们去分桃子。我们走进房间，看见地上放着一大堆桃子。然后我们拿起袋子装桃子。我们把桃子一个一个地放进袋子里。一份有24个桃子，我们把桃子分成36份。其中有一份有40个。
分完桃子后，爸爸拿了一袋桃子，然后，我们就高高兴兴地回家了!今天我真高兴!
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