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五年级调查报告

时间：2023-07-10 08:33:05 调查报告我要投稿

五年级调查报告

　　在不断进步的时代，报告有着举足轻重的地位，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编整理的五年级调查报告，希望能够帮助到大家。

五年级调查报告

五年级调查报告1

　　一、问题的提出。

　　我们班最近坐在后排同学看不见黑板，离开座位去前排看黑板的事频频出现，当然有的同学是凑热闹跟着起哄，有的的确是货真价实的近视眼。我很不理解，怎么班上突然出现了这么多近视眼，以前是很少的啊，于是，我决定做一次调查。

　　二、调查方法。

　　1、查阅网上提供的资料。

　　2、翻阅报刊资料。

　　3、查访班上患近视的同学，了解其原因。

　　三、调查情况和资料整理。

　　信息渠道

　　涉及方面

　　具体内容

　　网络

　　中小学生近视人数

　　据网上情况所知，中学生人数占55.22%，小学生人数占22.78%。

　　报刊

　　全国近视人数

　　近年统计，全国近视人数大约有12.8672亿，且其趋势还在不断上升。

　　寻问同学

　　近视原因

　　大多数是因为上网时间长，看电视距离太近，写字姿势不正确，看书常在光线暗淡的地方。

　　自己观察

　　班上近视人数

　　据观察，全班戴眼镜的同学约有25%左右。

　　四、结论。

　　据调查，本国纯属近视国，13亿人中有12.8672亿人为近视。目前本班大多数人近视原因基本上可以归纳成一个，就是上网时间长，而且不注意对眼睛的'保护，不做眼保健操，不滴眼药水来解除眼疲劳，导致视力严重下降。所以，我在此奉劝一句，希望大家少上网，写字看书要有一个好的坐姿，在光线合适的地方看书，对眼睛给予适当的休息和保护。据医生介绍，大家现在正处于身体发育阶段，多数近视属于假近视，如果注意做好眼保健，及时治疗，还有可能恢复。希望大家一定要重视这个问题，不要让自己的锦绣前程毁在自己手中。

五年级调查报告2

　　一、问题的所在

　　有一天，我在电视新闻中得知有有些人因为一直玩电脑，沉迷在网络游戏中而把眼睛弄坏了，更严重的是因兴奋过度而引发心脏病而且死亡。我觉得我应该为网络造成的危害这件事来调查一下。

　　二、调查方法

　　1.我应该用网络来调查一下因上网玩游戏导致人死的大约有多少？

　　2.那些人是上网上了多少时间把自己的眼睛弄坏甚至下瞎了。至瞎了。

　　3.还要调查一下我身边近视的人是不是因为网络的缘故。

　　三、调查情况和资料整理

　　我先调查了一下每年因上网玩游戏而死的人有百分之14，这个结果让我意想不到。每年因网络游戏而死的竟然有这么多。我知道了那些因网络而死的人的病情，他们因为沉迷在网络世界里过度兴奋而引发心脏病等病情而死亡。我还问了一下周围的朋友因为什么原因导致视力减退而近视的，大多数的回答都差不多，都是因为一直玩电脑、手机、看电视才近视的。

　　四、结论

　　我觉得我们不能沉迷于网络游戏，应该好好地来使用电脑的.优点，不要过多的使用电脑的缺点。我要跟那些沉迷于网络游戏的人说“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”因网络游戏而死的人有很多，如果你们再这样玩下去就会害了自己也害了自己的亲人。

五年级调查报告3

　　一、问题的提出

　　放学了，学校门口的小卖部里挤满了人，他们有的人买零食，有的人买玩具，有的人买文具。而且有很多高年级同学一带就带几十元钱。

　　他们的零花钱用来做什么？他们的零花钱是父母给的还是自己挣的？到底应不应该给零花钱？为了解决这些问题，我决定来问问我身边熟悉的高年级同学。

　　二、调查的结果

　　我一共调查了十六个人，并对以上情况作了分析。

　　1、其中有七个人买零食，四个人买玩具，五个人买文具。

　　2、大多数的`零花钱都是家长给的。

　　3、大多数同学每天零花钱都控制在1元~2元之间，但也有同学每天都花十几元。

　　4、有的没有零花钱。

　　三、建议

　　1、大家应该多把零花钱花在买文具上或攒起来。因为，买零食既浪费钱，吃了以后又对身体不好。

　　2、大家可以自己挣钱，比如在家里干些力所能及的事，在街上卖一些小玩意等，体会一下自己挣钱的乐趣。

　　3、对于零花钱的控制，我们要合理运用，不能花太多。

　　4、对于没有零花钱的同学，家长可以合理地给一点，也可以自己去挣。

　　最后希望大家可以自己挣钱并合理地利用自己的零花钱。

五年级调查报告4

　　一、调查目的：

　　原先，我就发现生活中有许多错别字，正好借此机会，来调查错别字发生的规律。

　　二、调查时间：20xx年11月25、26日

　　三、调查对象：街边、作业中等。

　四、调查方法：实地走访、翻阅作业等。

　　五、调查内容：

　　（一）情况分析

　　1、“的地得”分不清

　　这算是比较常见的一种情况。我的《克雷洛夫寓言》中写道：“那根骨头不偏不倚的卡在了狼的喉咙里”。你瞧，书上都会打印错，那么，我们就更不用说了。一些同学也经常将这三个字混淆。

　　2、形近字

　　如，我作业本上写的，“币”变成了“巾”，“啄木鸟”的“啄”少了一点，而“追逐”的“逐”却奇迹般地多了一点……

　　3、谐音字

　　这很多见哦，我拿我小时候的'作文本上例子来说吧。“倾盆大雨”写成了“清盆大与”，老师在旁标注道“真是个‘错别字大王’啊。”看完后，我不禁哈哈大笑。

　　4、形近又音近

　　如“辩”、“辫”、“辨”。“辩”是争辩的意思，所以是“言”字在中间；“辫”是辫子的意思，所以中间是绞丝旁；“辨”是分辨的意思，所以里面既不是言字旁，也不是绞丝旁，而是一点一撇。

　　5、既形近，又音近，还意近

　　如“漂”和“飘”，就是既形近，又音近，还意近的一组。“漂”有三点水，所以要在水里“漂”；而“飘”的偏旁是“风”，所以必须在空气里“飘”。

　　（二）解决方法

　　1、采用口诀助记

　　可采用背熟口诀的办法掌握“的、地、得”用法：名词前面“白勺”“的”，动词前面“土也”“地”，形容动后“双人”“得”，当作助词都读“de”。

　　2、认真仔细书写

　　在写字时一定要认真仔细，特别是要防止写成形近字、谐音字等。

　　3、真正理解意思

　　对于形近、音近、意近等字词，要真正理解意思，注重从词义的掌握上来加以区分。

　　4、坚持反复练习

　　“书读百遍，其义自见。”平时要多查字典勤翻书，用得多了，自然而然就能够熟练掌握了。

　　六、总结

　　汉字，是中华之魂，它见证了中华五千年之演变，同中华之历史一同兴衰，书写了中华之情、之美。但是，随着信息技术日新月异的发展，人们汉字书写练习逐步减少，以致人们经常写错别字，有的还利用错别字来做广告。让我们行动起来，规范使用汉字，努力避免错别字出现，为维护汉字之美作出贡献。

五年级调查报告5

　　一、问题的提出

　　大多数家长都很少给我们买零食，有时连学校的老师、校长也告诫我们要少吃街摊的垃圾食品。我就奇怪了：零食那么好吃，可是大人们为什么却说这是“垃圾”呢？因此，我决定对此进行一次调查。

　　二、调查方法

　　1、查阅有关垃圾食品的书籍，上网查询，阅读报刊。

　　2、去超市采访小朋友，了解他们买零食用去了多少钱。

　　3、了解零食给人们带来的危害。

　　三、调查情况和资料整理

　　信息渠道

　　涉及的方面

　　具体内容

　　书籍、报刊、网络

　　十大垃圾食品

　　十大垃圾食品分别指油炸食品，罐头类食品，腌制食品，加工的肉类食品，肥肉和动物内脏类食物，奶油制品，方便面，烧烤类食品，冷冻甜点，果脯、话梅和蜜饯类食物。

　　超市内采访小朋友

　　买零食的费用

　　小朋友跟我说，他们每天都会吃零食，每周都用自己的零花钱买。我统计了一下，家里富裕的每周用20~50元左右，贫穷的都用5~10元左右。

　　网络、报刊

　　零食给人们带来的危害

　　十大垃圾食品大多都有洋快餐的“三高三低”（高热量，高钠，高脂肪；低纤维，低维生素，低矿物质），钠盐或糖类含量过高，含致癌物质等特点，长期食用会对人体的.健康造成巨大影响。

　　四、结论

　　1、十大垃圾食品要少吃，最好不吃。一定要远离果冻、薯片、火腿肠、方便面和派，以免吃上了瘾。

　　2、一星期平均每人吃掉零食用20元，看起来，并非是个夸张的大数目，但是，如果按照全班、全校、全镇、全市、全省、全国、全世界这样一步一步地来计算，这将会是一个天文数字。

　　3、吃零食容易发胖，虚弱，而且还没有营养。厉害了，说不定还会得癌症。

　　啊，原来吃零食这么可怕呀，我真得戒戒了，让生活更长，更美好。我在此奉劝大家：要少吃垃圾食品，尽量不要吃，不然就会对身体的健康造成巨大影响，买零食的钱还不如去捐赠给那些贫困儿童呢，这样，多美好呀！

五年级调查报告6

　　节日是一种文化现象，春节更是如此。春节在中华民族传统文化语境下，是最隆重的节日。它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，与宗教、祭祀、庆典、聚会等相联。传统的春节，有关于“年”兽、万年创建历法、熬年守岁、贴春联、赏冰灯等各种传说；有扫尘、春联、门画、倒贴“福”字、守岁、爆竹、拜年、看大戏、闹元宵等习俗；有腊八粥、年糕、饺子、元宵、春饼等食俗；还有大年初一不扫地、不走后门、不打骂孩子、相互祝贺新年万事如意等风俗……

　　春节文化的魅力，使春节成为最有凝聚力的节日。每当春节来临，背井离乡的.游子都纷纷赶回家中与亲人团聚，每年一度上亿人次的“春运”高潮，说明了春节在中国人心中的地位。与春节相关的年俗，早已由一种礼仪渐变为一种打在每个中国人身上的烙印、一种融入每个中国人血脉的习惯、一种浸入每个中国人骨髓的文化因子。

　　活动目的：

　　了解春节的习俗，了解春节的各地民族习惯。

　　活动形式

　　1、了解过年是中华民族最隆重、最盛大的传统节日，也是每一个华夏儿女最期盼的日子。让学生较全面地了解与新年有关的知识，从形式上的过新年到走近新年、研究新年，进而了解春节的由来、礼节及相关习俗。

　　2、到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行参观、调查、访问，上网查询有关资料，培养学生收集整理资料并根据资料进行分析问题，解决问题的能力。

　　3、能利用信息技术收集有关各地民族春节的信息。培养学生对收集到的信息进行处理、汇总和应用的能力。

五年级调查报告7

　　千年生态系统

　　过去50年,人口急剧增长,对生态资源采取了过度开发和使用的方式。1945年以来将土地变为耕地的面积几乎等于18世纪和19世纪的总和。1985年以后,复合氮肥的使用更加剧了土壤环境的恶化。报告说,地球上10%到30%的珍稀野生动物已濒临灭绝。

　　人类活动已给地球上60%的'草地、森林、农耕地、河流和湖泊带来了消极影响。造成近几十年中,疾病、洪水和火灾的发生也更为频繁,一些病毒就会泛滥,还会出现一些新型病毒,空气中的二氧化碳浓度不断上升。比如登封近年来过度开采地下矿藏，不仅破坏基本农田，还对市民基本生活用水造成影响，虽然现在政府投入大量人力财力植树造林，但是市里缺水现象依然得不到缓解。我们家住五楼感受最深，这个暑假楼上楼下提水可把我害惨了。据科学家分析人类活动对地球造成不可逆转的损失。

　　气候变暖危险临界

　　据专家的预测在10年或更短时间内,持续升高的全球气温就会到达临界点,这将引起大范围的旱灾、农作物歉收和水资源短缺等问题，全球生态灾难的降临已经进入倒计时!这种预测是一枚正在嘀嗒作响的生态定时炸弹。在指出人类面临生态灾难的同时,也不失时机地提出了诸多建设性的环境改善举措。呼吁人类要充分利用可再生能源。

　　随处可见的人为垃圾

　　在繁华的购物中心烟头、垃圾、吐痰痕迹随处可见，先暂且不说恶心和影响市容，乱扔垃圾，随地吐痰对身体也是有害的！乱扔垃圾：垃圾中会有很多已腐烂物品，腐烂时，它就会带来一系列病毒，是很多传染病的传染途径。痰的威力可是无人不知无人不晓的，这小东西把人体的所有病菌融为一体，通过空气传染到人体中，危害极大。在此我呼吁广大市民为了自己和他人的健康，请管住手，请管住口，还有汽车尾气对环境的污染也很大，也应该重视。

　　以上是我调查的三个目前比较严重的问题，也是大家比较关注的问题。

五年级调查报告8

　　现在，街上到处都是共享单车，我们不论上学还是出去玩，骑上它们都很方便。不过，我却发现共享单车乱停乱放的问题很严重，还有很多共享单车被人为破坏。

　　有一次，我从电视上看到深圳海滨公园真像一个停放废弃共享单车的停车场。小黄车，小红车，公园到处都是共享单车，而且还有些车辆缺胳膊少腿的。

　　为什么共享单车会被破坏呢？为此，我具体调查了我身边的小区和街道。有些人看到小黄车挡了他们的路，就一脚踢开。小区里还有一些学生自己没钱骑小黄车，就用砖头砸开车锁。更严重的是有的人自己家的自行车车轮坏了，就拆下共享单车的车轮来换上。

　　从我的调查结果来看，破坏共享单车的人主要有学生、汽车车主和一些自私贪婪的人。学生是因为没有公德心而破坏共享单车，车主是因为共享单车乱停乱放挡了他们的车辆才破坏的.，而那些自私贪婪的人则是为了一己私利。

　　我希望大家都重视保护共享单车这件事。大人们不但不能破坏共享单车，而且要教育好自己的孩子。另外，希望大家使用完共享单车后，能把它们停放整齐，不要挡住别人的路，这样就没有车主会砸共享单车了。希望每个人都能爱护共享单车，让共享单车更好地为我们服务吧！

五年级调查报告9

　　一、问题的提出

　　1、我们班同学为什么近视？有什么感受？

　　2、怎样预防近视？

　　3、全国学生的近视率？

　　二、调查方法

　　查阅有关近视的书籍，阅读报刊、上网浏览；了解近视的原因，全国学生的近视率；怎样预防近视。

　　三、调查情况和资料整理。

　　1、通过访问和观察，我知道了我们班同学近视的原因：大多同学写作业时离书太近。许多同学都觉得近视后很难受，做事情不方便,据统计我们班的近视率达42.7%。

　　2、过上网浏览的方法，我知道了预防近视要多看绿色植物。

　　3、通过查阅书籍的方法，我知道全国小学生近视率达22.78%。

　　4、我访问了许多同学，其中一个同学这样说：“吃饭的时候，饭菜的热气把眼镜给弄模糊了，有时连菜也看不着，脱衣服时还要把眼镜先拿掉，然后再戴回去，十分麻烦。”

　　四、结论

　　1、我国近视率十分高，小学生达22.78%，初中学生达到55.22%，高中学生达70.34%，大学生达76.74%。看看这一系列数据，我们应当好好保护视力。

　　2、近视的`主要原因：

　　（1）、看电视距离太近，时间太长；

　　（2）、写作业时的姿势不正确；

　　（3）、在光线太强或太弱的阳光下看书；

　　（4）、不认真做眼保健操；

　　（5）、遗传因素等其他原因。

　　3、为了防止理更多同学近视，这里我想给大家提出几点建议：

　　（1）、多看绿色植物；

　　（2）、看书、写作业或读书时姿势正确，做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。”

　　（3）、不要坐在车上或行走时看书，也不要躺下看书。

　　（4）、每天坚持做两次眼保健操。

　　（5）、不要让眼睛长期处在疲劳状态。

　　同学们，眼睛是心灵的窗户，让我们好好保护眼睛吧！

五年级调查报告10

　　调查时间：

　　20xx年xx月xx日

　　调查目的：

　　搜索街上的错别字，交流感受，向有关部门提出改正建议。

　　调查人员：

　　xxx，xxx，xxx

　　调查材料分析：

　　通过一天的社会调查，可以看出街头错别字还。

　　我们一共调，查了35家的招牌：

　　1、饭店门口：“抄”饭。

　　2、修车店门口：补胎“冲”气。

　　3、零售店铺门口：“另”售。

　　4、家具店门口：家“俱”。

　　5、装潢店门口：装“璜”。

　　6、失物广告：失物“启示”。

　　7、安装公司门口：“按”装。

　　8、洗车店门口：洗车打“腊”。

　　9、饭店门口：“合”饭。

　　10、水果店门口：“波”萝。

　　通过讨论，同学们认为街头错别字的出现主要有以下几点成因：

　　1、商店的`人们没有多少文化，习惯性地写上错字。

　　2、商店的人不注意谐音。

　　3、缺笔画、认为缺一笔少一笔都没关系。

　　4、大多写成繁体字。

　　5、有些店为了吸引人注意故意写错。

　　6、写字上或打印文字上一些人把不认识的字随便输入。

　　针对上述现象，同学们提出了如下建议：

　　1、定期清理街头错别字。

　　2、对一些商家提出建议。

　　3、向有关部门写信，请他们出面管理。

五年级调查报告11

　　一、问题的提出

　　很多家长绞尽脑计，想让孩子多上补习班。大部分的人都选择参加补习班，已经形成一种趋势。我不得不承认，这种形式的补习在一定程度上或者某些方面是有利所谓的中国式教育和考试，但是他们毕竟是孩子，这样他们就失去了可回忆的最美好的童年。所以，我想对此问题进行调查研究，深度分析里面的利弊和长久下去的祸害。

　　二、研究方法

　　列表询问班级里的同学

　　三、调查情况和资料整理

　　（1）你参加补习时出于自愿，还是父母逼的，或者是其他原因？

　　选项小计（人）比例（%）

　　出于自愿21 40

　　父母逼的18 34

　　其他14 26

　　合计53 100

　　从此表可知，参加补习的孩子们有差不多一半的人是自愿的。但是较多数的人还是被父母逼来的，他们并没有完全的动力，这样会事倍功半，不但白花“银子”，还影响孩子。

　　（2）这种补习课有助于你的学习成绩的提高吗？

　　选项小计（人）比例（%）

　　帮助很大3 6

　　有一些帮助26 49

　　完全没有帮助 18 34

　　反作用6 11

　　合计53 100

　　从此表可知，各种补习班的效果并没有起多大作用，但是不否认它起了一定的推动。

　　（3）你一般补习的科目是什么？

　　选项小计（人）比例（%）

　　数学23 43

　　语文12 23

　　英语16 30

　　其他2 4

　　合计53 100

　　从此表可知，数学和英语是普遍人的弱项。但是据其他资料显示，现在很多家长都想自己的孩子成为全能，所以安排他们上更多的补习班。从调查统计看，家长们的目的各有不同，35％的家长为了让孩子学有所长，为升学做准备；19％的家长是因为孩子没人管，不得不送去上学习班；另有45％的家长是为了培养孩子的兴趣，让他们的寒假更愉快。

　　（4）补习后的负担如何？

　　选项小计（人）比例（%）

　　很重14 26

　　一般33 62

　　轻松6 12

　　合计53 100

　　从此表可知，33%的人感觉有点负担，或者可以说是不知道自己的担子有多重了。如果这样，情况好的话就是书呆子，情况不好的话就会走向厌学。

　　四、结论和建议

　　1.在学习过程中，重要的是培养孩子的学习兴趣和学习能力，不是一味得塞给孩子一摞一摞的作业和试卷。家长关心孩子的成绩是理所当然的，但是不是通过补习就能提高的，要看自己的孩子的具体情况。各家长的出发点是好的，但是这过程中要注意方法的`使用。孩子需要什么，对于合理的要求，作为家长的要尽量满足，尤其是学习和精神上的。当然学生们不想上补习班的前提也要保证成绩不落后，不让家长老师担心，不让自己着急；这样他们才会放心的让孩子们玩，才可以开心地玩！

　　2、加强对暑假办班的监督管理。教育、文化等部门要对各办学机构的暑假办学情况进行严格检查；加强对培训机构的源头管理。凡在校舍、师资等方面达不到办学条件的，一律不予颁发办学许可证。

　　3、加强对中小学生和家长的教育引导。引导家长从孩子的兴趣和需求出发选择培训（辅导）班，要选择证照齐全、师资力量雄厚、教学质量较高、安全有保障的培训机构。不要盲目、逼迫孩子参加培训（辅导）班，增加孩子的学习负担，影响孩子的身心健康。同时，要合理安排孩子的暑假生活，多带孩子到博物馆、图书馆等场所参观学习，鼓励孩子积极参加社会实践和公益活动。

五年级调查报告12

　　一、现状

　　现在有很多小学生作业完成得越来越慢，导致放学回家后大脑处于高速运转期，并且睡眠时间严重不足，他们都会带着厚重的黑眼圈到学校上课，上课效率也大幅度下降。

　　二、信息收集分析

　　以“小青龙”五A班学生为例

　　小学生作业完成时间统计表

　　（统计表插入总是乱码，故省略）

　　三、研究结论

　　1、在一个小时内完成作业的小学生，大多是上课认真听讲，注意力集中，动作也比较快。

　　2、在两个小时左右写完作业的小学生，通常是充分利用在学校的一部分时间写一些，回家再用两个小时完成剩下作业。

　　3、在三个小时左右完成作业的'，一般都是老师喜欢拖堂，占用托管班造成的。当然也有一少部分同学除了学校作业外，还有家长布置的作业。

　　4、在四个小时左右完成作业的小学生，就有些拖延了，或许老师留的作业有些多，有些主课老师爱抢占学生放松的时间和体育、美术等副课。

　　5、用四个小时以上完成作业的学生喜欢拖拉，作业通常很多，老师也占用下课时间。

　　四、建议

　　1、希望部分老师适当减少作业，给学生减负。

　　2、希望学生改掉拖拉的毛病，这样效率能提高，又能有更多的时间放松自己。

　　3、希望老师减少拖堂时间，不要占用下课时间和副课。

　　4、老师不要总是用惩罚作业的形式惩罚学生，可以用做家务的方式，这样让学生有更多的的锻炼。

　　五、心声

　　现在许多家中，每当放学孩子写作业时都鸡飞狗跳，鸡犬不宁。我们是祖国的花朵，需要更多的滋润，而不是整天腥风血雨，请老师高抬贵手，放过我们吧！

五年级调查报告13

　　一、研究背景：

　　目前，中小学生课务较重，课后除了完成作业之外，不是玩游戏就是看电视。眼睛的负担很重，平时参加体育活动又较少，所以学生的视力情况不容乐观。为此组织学生在综合实践网络小课题研究活动中开展眼睛和视力情况的调查。

　　二、研究的目的意义：

　　根据卫生部、教育部的联合调查，目前我国学生近视发病率接近60%，居世界第二位，人数居世界之首。高中生近视率已达70%以上，患者人数超过6000万。因此，普及爱眼护眼常识已迫在眉睫。通过调查研究，让学生知道眼睛对于当前和今后的学习工作是何等的重要，应该注意用眼卫生，认真做好眼保健操，看书写字姿势要正确，平时注意饮食营养，积极参加体育锻炼。同时通过操作计算机的过程达到熟练掌握计算机相关的操作技能。

　　三、研究方法：

　　1、学生自己选择和修改调查项目，分若干小组进行，具体由组长负责，老师配合辅导。

　　2、二年级和五年级学生的视力测试情况从校医务室视力档案中获取，然后输入电脑进行分析统计。

　　3、调查学生及家庭成员视力情况由每位学生填表统计。

　　4、网上收集有关眼睛构造、常见眼睛疾病、如何爱眼护眼的知识。

　　4、其他调查方式由小组与各组长讨论制定，并随时调整实施。

　　5、做好活动情况的记录和形成的资料归档工作。

　　6、将各种调查数据制作电脑小报和电子幻灯片，撰写个人活动调查心得体会。

　　四、研究组织：

　　以班级为单位，分八个自然小组由语文小组长兼调查小组组长。具体以组员个人为主开展调查。基本以计算机教室的网络设备进行资料的积累和整理工作。老师起组织、协调、帮助提供有关学校统计资料及其它材料工作。老师还进行有关计算机操作的学习指导以及参与资料汇总工作。

　　五、研究过程：

　　一、项目调查

　　1、20xx年二年级和五年级学生的视力测试情况与分析。

　　2、目前五年级学生一天作业量和完成的时间调查。

　　3、学生写字姿势和做眼保健操姿势准确情况的调查。

　　4、学生配戴眼镜的.近视度、人数比例与价格情况。

　　5、学校教室采光要求（网上了解），我校采光情况调查分析。

　　6、平均一天看电视的时间统计。

　　二、了解眼睛构造、近视眼形成的原因：

　　1、网上查找资料，了解眼球构造。

　　2、网上查找资料，了解近视眼形成的原因。

　　3、预防近视的措施和做法有哪些。

　　六、研究结果：

　　1、学生个人提交调查电脑小报一份，小组完成PPt幻灯片一份。

　　2、调查组汇总编制二份电脑小报、二份PPt幻灯片，写出调查总结报告二份。（其中有有关电脑使用情况的调查的总结汇报材料）。

　　3、学生完成活动参与的心得体会及建议文稿一份。

　　七、结论和建议：

　　通过这次调查活动，大家都达到了这样一个共识：知道了视力不良是目前影响学生身心健康的发病率较高的学生常见疾病，如此下去，这势必影响我中华民族健康素质。眼睛的用处太大了，我们每天学习、生活、劳动……无论什么都离不开眼睛。每个小朋友都知道，如果没有眼睛，那就什么也看不见了，怎么能更好地为“四个现代化”做出应有的贡献呢？我们真切地感受到，要好好保护眼睛。

　　1．我们发现，沉迷于电子游戏中，对眼睛和身心都有极大伤害。同学们表示，要认真做眼保健操，平时就是要保持“一拳、一尺、一寸”的写字姿势，饭前便后要洗手，要保持良好的照明环境，不能多看电视。连续看书一小时左右,要休息片刻,或者向远处眺望一会。

　　2.我们应该做到三不要：

　　（1）、不要在光线暗弱和直射阳光下看书、写字。

　　（2）、不要躺在床上和走路时或者在动荡的车厢里看书。

　　（3）、遇到难题可以上网去查找你所需要的资料。你们多去找资料，不要老是玩游戏，一定要保护好眼睛。总之要做到事还有许多许多，同学们，让我们一起来保护我们自己的眼睛吧！

　　3．五（2）班周洪杨同学建议，要改变学生沉迷于游戏之中的不良习惯，可以自己试着制作一个小游戏，这不是比玩游戏有趣多了？去试试flash吧，如果你学会了它，那么动画、小游戏都不在话下了。这真的很有趣，不信试试？五（3）班徐芊芊同学建议学校里还可以搞食品营养问题的活动，因为现在许多同学都喜欢吃肯德基、麦当劳，却不喜欢吃蔬菜，对食品营养问题很不重视，所以希望通过这个活动让同学们认识到不注意食品营养问题的严重性。

　　总之，我们五年级三个班级在网络综合实践小课题研究中，进行了对眼睛与视力情况的调查，我们从中知道用眼护眼有很多学问，目前学生的视力情况不容乐观，我们要做的事情还很多很多。

　　实践中我们通过计算机和网络开展活动，开阔了我们的视野、提高了我们的能力、获得了许多知识。