海考网>考生写作>读后感>非常老师读后感

非常老师读后感

时间:2020-12-25 16:09:11 读后感 我要投稿

非常老师读后感

  读完某一作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候静下心来好好写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编精心整理的非常老师读后感,欢迎阅读与收藏。

非常老师读后感1

  暑假里,我读了杨红樱阿姨的非常校园系列的图书,我很喜欢其中的《非常老师》。

  《非常老师》主要讲了新潮老师罗伊、偶像老师舒昂、漂亮老师米兰、神秘老师蜜儿以及“熊家婆”数学老师、“总而言之”历史老师等九位极具个性的老师的故事。他们都很爱自己的学生,但是他们又都以不同的方式体现出来。

  我印象最深的是舒昂老师、米兰老师和蜜儿老师。舒昂老师是试卷从不打分数,只用ABCD来表示,免去了一部分同学的皮肉之苦,而且舒昂老师还让同学们自由选择同桌。舒昂老师还很尊重学生,他让马加发言,因为马加结巴,好半天说不出来,同学们都说换人,而舒昂老师却耐心的要马加把话讲完。他说:“就是下课了,也要马加说完,这是对一个同学起码的尊重”。米兰老师是不爱给家长告状,米兰老师班的同学和别班的同学打起架了,米兰老师并没有让他们叫家长,而是当面告诉他们以后不能以这种方式解决问题。米兰老师的非常名言就是“我们常常教育学生要做一个高尚的人,而善良、富有同情心则是作为一个高尚的人的重要品质。”蜜儿老师是一个会魔法的老师,她发现同学们为了分数名次都变成学习的机器,丢失了快乐,迷失了方向,她就为同学们心中“不快乐”举行了一个特别的葬礼,给同学们上了一堂“美丽的一课”,最终给学校带来了“微笑的空气”,让学校所有人脸上都充满了笑容。

  读完这本书,我感觉这三个老师真是太好了,我都梦想去做他们的学生了。我真想我们学校里也没有考试,没有分数,能自由选择同桌,做自己喜欢的事情,那是多么美妙啊。

非常老师读后感2

  这本书的作者是杨红樱写的,比如有《男生日记》、《五.三班的坏小子》,《漂亮老师和坏小子》,还有长篇童话《笑猫日记》,还《淘气包马小跳》系列,其中我最喜欢的就是《非常老师》,我还读过《笑猫日记》和《淘气包马小跳》。我还想读小说系列 。

  这本书主要分五大部分,分别讲的是新潮老师罗伊老师,偶像老师舒昂老师,漂亮老师米兰老师,个性老师江老师,神秘老师蜜儿老师。其中我最喜欢的是新潮罗伊老师,罗老师生病了,主要内容是:罗老师因急性阑尾炎住进了医院,给我们派了一个新老师。但在我们心目中谁也代替不了罗老师,罗老师不在的时候,我们全班48个人唱歌的时候团结得像一个人唱的似的。我们都仿佛感到罗老师还坐在那里看着我们。无论是我们班的哪一位同学领唱,还是我们合唱,无论米老师的指挥,还是莫欣儿的伴奏,都比以前更认真更投入了。

  好词:手足无措、五彩斑斓、沉闷、朦朦胧胧、隐隐约约、恍然大悟、滔滔不绝、枯燥、勉强、郁郁寡欢、毅然、可想而知。

  好句:因为有了共同的奋斗目标,同学之间的关系空前团结,不像前些日子,由于竞争激烈,同学之间勾心斗角,特别是那些成绩好的同学,一个个像斗鸡似的,有我没你,有你没我,水火不相容。

非常老师读后感3

  在那么多书中,我最喜欢的就要数杨红樱的书了,当妈妈给我买了非常系列之《非常老师》这本书时,我就不由自主地喜欢上它了,爱不释手的看了一遍又一遍。作者把里面的老是哥哥写的淋漓尽致,把每个老师的特点写的突出而又精彩,有非常漂亮,非常会打扮,非常开朗,非常活泼,非常有爱心,非常前卫的老师。我最喜欢的老师是米兰老师和舒昂老师。

  先说米兰老师吧!米兰老师性格开朗,也很爱玩。当米兰老师的试用期的最后一节课时,校长来对米兰做最后的考评,同学们看见校长来了,并不紧张,因为他们要协助米兰老师完成最后的考评,在上课时,米兰老师在黑板上写下课题,同学们看见课题,各自发表意见,课堂立刻活跃起来,同学们发表完意见后,谁都不说话,他们等着米兰老师给予评价,课上完了,校长对这堂课非常满意,米兰老师也自然而然的留了下来。

  再说舒昂老师吧!他是新转来的老师,同学们也非常喜欢他,舒昂老师的教导方法非常不同。还记得刚开学换座位,舒昂老师不给他们安排座位,让他们自由组合,因此,同学们都和自己最好的朋友坐在一起。有的人说他有魔法,自从他来上课后,班上数学成绩不好的人都喜欢上了数学。

  《非常老师》是一本很好看的书,建议你们去看一看。

非常老师读后感4

  老师,是园丁,是蜡烛,是无私的,他就像一位母亲时刻关心着我们。而这个寒假,我看了一本杨红樱写的《非常老师》,让我回味无穷。

  这本书主要分别讲了五个老师:新潮老师——罗伊老师、偶像老师——舒昂老师、漂亮老师——米兰老师、个性老师——江老师、查老师等、神秘老师——蜜儿老师。他们是“非常老师”,教学生们当然有非常的方法。有了他们,学生不用垂头丧气地请家长,不用怕上课不认真走神,不用每天学习压力太大了。是这几位老师,让校园里的孩子健康,快乐地成长!

  我读完后感慨万千。是呀,快乐是我们的本性。不能因为某一种事而整天扳着脸,也不能因为压力太大而失去笑容。就像蜜儿老师说的一句话:“当你微笑时,整个世界都在与你一起微笑。”这句话让我牢牢铭记,在生活中,遇到困难不能绝望,遇到挫折不要伤心。

  想想在校园里,我们可不像他们失去快乐,我可以随心所欲地玩耍,(当然是在下课时间),偶尔也要温习一下。上课,我们要认认真真地听,我们的老师也不像红宫学校里的老师,扳着脸,没有一丝笑意,使课堂也变得冷冷的。自从蜜儿老师去了,祖国的花朵才舒展地开放。《非常老师》,你们的非常个性让我佩服不已,你们能让学生们听话地跟着,也让我赞叹不已。这本书让我懂得了许多,也让我感受到了不同老师的不同魅力。

非常老师读后感5

  《非常老师》这本书中我最敬佩神秘老师———蜜儿。她是红宫学校六年级的语文老师兼班主任,曾为同学们心中“不快乐”举行了一个特别的葬礼。

  书上写着:蜜儿老师让同学们在白纸上把自己不快乐的事一一地写出来。等同学们写好了,她让同学们把纸折成小方块,塞进她手中的一个黑漆匣子里,给不快乐举行一个特别葬礼。在一个神秘的地方,把黑漆匣子埋进土里,蜜儿老师对同学们说:“好了,你们的不快乐都死去了!”蜜儿老师用手中的一把伞,点一下土,就一股青烟升起。

  不久,又举行了一个庆典。蜜儿老师又让同学们在彩色纸上写“我是奇迹”,再把纸折成一只只色彩斑斓的千纸鹤,蜜儿老师又把同学们带到那个神秘的地方,同学们发现里面有一棵树,原来是上次那个黑漆匣子发芽了长成了一棵大树。蜜儿老师叫同学们把折好的千纸鹤放在树叶上。,同学们很吃惊,抬头望了望树,说:“要让我们爬上树吗?我们可爬不上去。”蜜儿老师就解下围巾,同学们以为蜜儿老师要爬树,其实不是。只见蜜儿老师把围巾一甩,同学们就双脚离地,把千纸鹤放到树上,千纸鹤就成了一只只彩色的活灵活现的鸟儿。同学们在鸟群中找到自己的鸟儿,目送它们飞向蓝天。

  蜜儿老师的所作所为,都是希望每个同学每天都能快快乐乐的成长,让同学们用微笑面对生活。我们每天只要充满微笑,就可以生活得十分快乐!

非常老师读后感6

  在这些非常老师中,我印象最深刻的是神秘老师蜜儿。她是一位天上来的仙人,更是一个我喜欢的好老师。

  蜜儿老师就教于红宫学校。这是一所重点学校,对学生要求非常的严格,老师和学生的心中只有名次和分数。这里没有快乐,没有欢笑。学生都变成了学习机器,学校变成了工厂。蜜儿老师来到了红宫学校,她要替孩子们找回属于她们的快乐。 蜜儿老师有三堂让我最难忘的课。在她刚刚来到学校的时候,她发现这里的学生都非常不开心。在她的第一堂课上,她让同学们把自己所有的不快乐都写在纸上,并告诉同学们要举行一个特别的葬礼,把所有的不快乐都埋葬,希望他们从此做一个快乐的人。 在红宫学校同学们最在意的是名次表。

  在第二堂课上,蜜儿老师也给同学们排了一个名次表。同学样当时非常慌张,结果密儿老师的名次表上每个同学都是最棒的.,都是第一名。有航模第一名,工笔画第一名,室内装饰第一名,散文诗写作第一名等等……每个同学都会心地笑了。以前名次排在后面的同学也感受到了第一名的快乐! 还有一次是上晚课的时候,蜜儿老师带着同学们走出校园,赤脚走在田埂上,感受大自然的气息,男生们都小河里摸螃蟹,女生们在田边采摘蓝色的雏匊花。还跟同学们一起讨论晚霞的红色,同学们七嘴八舌地说了十几种红色,让在旁边偷听的龙校长也大吃一惊,想不到这些孩子词汇量这么丰富。

  我非常喜欢蜜儿老师,她让这些只会学习不懂得快乐的同学们重新学会了快乐。我以后也要做个快乐的人,在快乐中学习。

非常老师读后感7

  假期里,我读了好几本书,但是有一本书让我终生难以忘怀,那就是杨红樱老师的校园儿童文学作品《非常老师》。

  这本书主要写的是五位老师与同学们之间发生的真实而感人的故事,有让班上最胆小女生大胆举手的“偶像老师”舒昂;有同学们认为最有魅力的“漂亮老师”米兰花;有同学们最喜欢的“个性老师”江老师;还有会变魔法的“神秘老师”蜜儿等。其中,我最喜欢善解人意的“新潮老师”罗伊。因为她不但外表美丽,而且心地善良,充满爱心。

  莫欣儿的父母离婚了,她的成绩直线下降。罗老师放学后找到莫欣儿,讲了吴缅的故事:吴缅的爸爸妈妈想要离婚,吴缅说:“你们和不来就离婚吧。”罗老师让莫欣儿理解和尊重了父母的离婚选择,让她的内心豁然开朗。由此可以看出,罗老师是个时时处处为学生着想,善于做学生思想工作,善于帮助学生打开心结的好老师。

  现实中的我也是幸运的,因为我也有一位像罗老师那样晓之以理,动之以情的老师——吴志宏老师。那一次期中考试,我语文考砸了,心情十分糟糕,一个人偷偷地躲到角落,小声地抽泣着。吴老师看见了,第一时间找到我,语重心长地说:“晓管同学,俗话说:‘失败乃成功之母。’一次考试算不了什么,关键是要正确地面对现实,继续加油努力,只有这样才能取得成功。落泪是最懦弱的表现。”吴老师的一番话,犹如一盏明灯,照亮了我心中的阴影,激励着我重新站了起来。你们说,我是不是和书中的莫欣儿一样幸运呢?看来,吴老师就是我们身边的“罗老师”啊!

  《非常老师》这本书让我留下了非常难忘的印象和非同一般的感觉。其实,书中的“罗老师”就在我们身边,我们和她的学生一样的幸福,一样的快乐。

非常老师读后感8

  今天,我一口气读完了杨红樱阿姨写的《非常老师》。这是一本242页的书,厚厚的,我却只用了两个多小时就把它读完了。我坐在沙发上,一动不动地读着——被书中的那些“非常老师”深深地吸引着。其中,有着新潮的罗老师,有独特教学方法的舒昂老师,漂亮的米兰老师,还有神秘的蜜儿。她们非常美丽,非常会玩,当然课也上得非常好,让同学们一听就记住了;她们还非常有爱心,是同学们的好朋友,而且对调皮的学生非常有办法;她们非常神秘、非常前卫,能把同学们带进一种神奇的特别的学习环境,使同学们在亦真亦幻的境界里释放想象,增长知识。

  这么多人物中,我最崇拜、最喜欢的老师是蜜儿。她是一位能隐身的,来无影、去无踪的神秘老师。她没有一个固定的容貌,给人的想象空间很大。你可以根据你的审美观把她想象成任意一个样,但她一定是独特的、温和的、美丽的老师。

  她在第一节语文课上,为全班每一个同学的 “不快乐”举行了一场特殊的葬礼;在第二节语文课上,她告诉同学们,每个孩子都是世界上的唯一,都是一个奇迹。在蜜儿的课上,许多同学头一回找到了当第一名的美妙感觉。她带着孩子们赤脚走在田埂上,看炊烟袅袅,看牧童吹笛,看田边野花,看夜晚露珠,看皎洁明月……在中秋节的夜晚,孩子们动情地体验着温馨的思念感觉;蜜儿还运用仙法让学校里眉头紧锁的老师、同学学会了微笑……

  在读着这些优美的故事时,我情不自禁地沉醉其间。我也学习着要把不快乐给忘记;我更自信了,因为我明白,我也是这个世界上的唯一,是一个“奇迹”;我告诉自己,要在脸上绽放灿烂的笑容,永远的;我懂得了,我们从小就要学会去发现、感受、享受生活中的美丽,感激生活给予我们的美好与幸福……

非常老师读后感9

  今天我看了一本书,名叫《非常老师》,相信,如果你们是杨红樱的忠实粉丝,你们肯定看过,这本书描绘了五种不同类型的老师!

  第一种是新潮的罗老师,她温柔可爱,真诚可亲,最让人温暖的是,她帮助莫欣儿脱离了父母之间离婚的阴影,使莫欣儿变得活泼,开朗起来。

  第二种是偶像的舒昂老师,他尊重学生,理解学生,还让同学们自由选择同桌,令胆小怕事的女生们都积极举手发言。

  我非常喜欢这两种类型的老师,但在现实生活中这样的老师很少很少。第三种是一个非常有个性的老师,当我看到这时,我想起在六年级时的班主任—郭老师。他的头发很少(指前面),但却十分聪明。因此,别人经常喊他“秃头”,郭老师不但不发火,反而笑着对我们说:“人的一生就要活得有个性,你们是不懂滴!”当我们听后哈哈大笑,原来郭老师还会自我接讽啊!……

  最后一位老师是米兰老师,她非常漂亮,很受学生欢迎,总之,用一句话来形容她就是:以上老师的优点,她全占优势,她是一个完美无缺的老师。

  看完后,我明白了:每一个老师都有自己的独特魅力,也许是为了学生们好才更加严厉,但或许在学生们的眼里,只有温柔美丽的老师才是他们心目中的好老师!

  《非常老师》这本书中的老师各型各异,他让我们看到了老师都有好的一面,不要只凭一点就去确认老师的不足,要相信,老师对我们的爱,将是永远无法弥补的!!!

非常老师读后感10

  暑假里,我读了好几本书,但是有一本书让我终生难以忘怀,那就是杨红樱老师的《非常老师》。

  这本书主要写的是五位老师与同学们之间发生的真实而感人的故事,有让班上最胆小女生大胆举手的“偶像老师”舒昂;有同学们认为最有魅力的“漂亮老师”米兰花;有同学们最喜欢的“个性老师”江老师;还有会变魔法的“神秘老师”蜜儿等。其中,我最喜欢善解人意的“新潮老师”罗伊。因为她不但外表美丽,而且心地善良,充满爱心。

  莫欣儿的父母离婚了,她的成绩直线下降。罗老师放学后找到莫欣儿,讲了吴缅的故事:吴缅的爸爸妈妈想要离婚,吴缅说:“你们和不来就离婚吧。”罗老师让莫欣儿理解和尊重了父母的离婚选择,让她的内心豁然开朗。由此可以看出,罗老师是个时时处处为学生着想,善于做学生思想工作,善于帮助学生打开心结的好老师。

  现实中的我也是幸运的,因为我也有一位像罗老师那样晓之以理,动之以情的老师——吴老师。那一次,我们班的班长杨肖鋆同学语文考试考砸了,心情十分糟糕。她偷偷地躲到角落,小声地抽泣着。吴老师看见了第一时间找到她,语重心长地说:“杨肖鋆同学,俗话说:‘失败乃成功之母。’一次考试算不了什么,关键是要正确地面对现实,继续加油努力,只有这样才能取得成功。落泪是最懦弱的表现。”吴老师的一番话,犹如一盏明灯,照亮了杨肖鋆心中的阴影,激励着她重新站了起来。你们说,杨肖鋆是不是和书中的莫欣儿一样幸运呢?看来,吴老师就是我们身边的“罗老师”啊!

  《非常老师》这本书让我留下了非常难忘的印象和非同一般的感觉。其实,书中的“罗老师”就在我们身边,我们和她的学生一样的幸福,一样的快乐。

【非常老师读后感】相关文章:

1.非常老师读后感

2.《非常老师》读后感

3.《非常妈妈》读后感

4.非常妈妈读后感

5.非常女生读后感

6.《非常女生》读后感

7.《非常小子马鸣加》读后感

8.《非常小男生和小女生》读后感