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爱的教育读后感

时间:2020-12-29 12:29:43 读后感 我要投稿

★爱的教育读后感

  认真读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真思考读后感如何写了哦。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的爱的教育读后感,欢迎阅读与收藏。

爱的教育读后感1

  这个星期我用了五天的时间读完了<爱的教育>这本书。当我读完这本教育人们怎样做人的好书。我深有所感:这本书是意大利作家亚米契斯写的。<爱的教育>这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系。他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度。不同的情感与不同的处置方法。它是通过对生活的朴素的描写。使人感到人类多么需要相互帮助。相互关心。相互理解!

  里面有许多作者的小伙伴。他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷。有的富有。有的残疾。有的学习落后。但作者他从不计较。与他们玩得开心。学得快乐。并从开心和快乐中得到了教育。<爱的教育>这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠。小铁匠。卖炭人的儿子。少年鼓手等等。这些平凡的人物在许多感人事件。在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

爱的教育读后感2

  《爱的教育》这本书是一个意大利小学生以日记的形式,记录了发生在他四年级生活的点点滴滴。书里面洋溢着父母子女间的亲情;老师学生间的深情;同学朋友间的友谊;还有主人公卡隆的爱国之心……书里面每个小故事,都包含着一个大道理,总是让我看得津津有味,废寝忘食。

  其中有个小故事,给我留下了特别深刻的印象。里面的卡隆原先是一个调皮的小男孩,在老师、家长的谆谆教导下,他取得了好成绩,成了懂事的孩子。卡隆不忘感谢自己的老师多年来对他的教育,还有父母对他的养育之恩,这是我应该向他学习的。

  书里面还讲了坚强又懂事的波列科西;勤奋好学的斯伐地;乐于助人的加罗瓦,总之里面的故事深深吸引着我。

  《爱的教育》这本书让我领悟到了爱的深厚,爱的伟大内涵。教导我要团结同学、助人为乐,提醒我时刻不能忘记可亲可敬的老师与父母,他们是多么慈祥与伟大!

爱的教育读后感3

  我读了《爱的教育》这本书之后,让我知道了这本书里所讲的爱的故事包含的方面很多,有热爱学习的,有乐于助人的,有姐弟之间的爱,有尊敬师长的,还有对祖国那份深深的爱。使人读后,犹如在爱的怀抱中成长。读完《爱的教育》,我目睹了作者安利柯是怎样学习,怎样生活,怎样去表达爱。我在感动中还包含着对美好生活的最求。

  长隆是安利柯最要好的朋友,也是安利柯最敬佩的朋友,它可以把自己的学习用品借给别人,有时干脆把这些东西送给需要他的人;他十分仗义,经常替欺负的同学打抱不平,他很有责任感,能够主动地帮助老师维持课堂持续。卡隆心地善良,充满正义感而又心胸宽广,所以才深得同学们的喜爱。

  如果我们每个人都想卡隆和安利柯那样善良正直,乐于助人,充满爱心,那么我们的生活将会到处充满爱!

  

爱的教育读后感4

  《爱的教育》是一本描写安利卡小学六年生活的书,它催人奋进,让我受益匪浅。

  这本书的主人公是安利卡、卡罗纳等。它主要描写了安利卡与同学们之间发生的一个个友谊的故事。如卡罗纳主动保护弱小,可莱谛用努力学习来孝顺父母这些故事中的人物形象生动丰满,给人留下了深刻的印象。

  我最喜欢的人物是卖柴人的儿子可莱谛,因为他的孝心感动了我。再想想自己,在父母的精心照料下,衣食无忧,却动不动就跟他们耍小脾气。我们有时候还嘲笑一些因家境贫困买不起新衣服的同学,与书中高尚的少年相比,我感到非常惭愧。

爱的教育读后感5

  《爱的教育》以孩子的语言,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的生活和思想,借此来向世界倡言:“素质教育其实就是爱的教育,是对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,爱是教育的根本。”

  基本上所有读过这部书的人,都将无法抗拒它的魅力,它所激荡的情怀无不使人流下动情的泪水,它充满了儿童风趣的语言,叙述了发生在学校、班级和家庭之间的一个个感人至深的故事。父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼,师生、朋友、同学之间的爱和友谊,对祖国的神圣的爱无一不渲染于纸上。其中的“每月故事”早已家喻户晓,更是成了教育和鼓励孩子们的积极进取的好文章,好典范。

爱的教育读后感6

  妈妈给我买了一本书《爱的教育》,这本书是教育人们怎么做人的好书。

  我没几天就读完了。书的内容是日记的形式,讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻。里面有许多小伙伴虽然有的贫穷;有的富有;有的残疾,有的学习落后,但安利柯从不计较与他们玩的很开心,并且慢慢从快乐中得到了教育。

  书中的小人物我都喜欢,比如仗义善良的克隆,品学兼优的代洛西,坚强勤奋的期代第,滑稽的小石匠,杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小皮匠克西。写的都是长辈们对孩子的教育和启示,教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不辛与苦难。

  读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中一束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

爱的教育读后感7

  儿童小说《爱的教育》原名是《心》。它是奥大意的业米契斯这个人写的。

  我最喜欢一篇课文:“打架”。这个故事。

  内容是弗兰谛被学校开除以后,他对斯代怀恨在心,一直想报复斯代,他知道斯代都去女子学校去接妹妹回家,就故意在女子学校等斯代。他一见到斯代领着妹妹,就一把抓住妹妹的小辫子。斯代就上前保护妹妹,与弗兰谛扭在一起打起了架,旁边的大姐姐们都在为斯代加油。这时弗兰谛拿出刀子,恰好被几个大哥哥与叔叔看见了,连忙从弗兰谛手中夺下来,斯代已经被弗兰谛打得耳朵破了,眼睛肿了,鼻子流出了一大堆血。旁边的人都说斯代勇敢,保护妹妹。

  我看了这故事知道了斯代是一个勇敢、善良的人,是一个好人,为了保护妹妹,与弗兰谛打架。我们应该斯代舍己救人的精神。

  《爱的教育》一听就是一本好书,一看就知道里面都是充满爱的故事,让我们一起分享爱吧!

爱的教育读后感8

  最近,我读了一本书,名字叫《爱的教育》,这本书使我流连忘返,是开通我心灵的通道。

  这本书主要讲了一个四年级小学生安利科在一个学期校园里的记事,记叙了师生之情和朋友之间的友谊,一个小学生的世界活泼地呈现在我面前。

  我印象最深的是讲“灾难”一节。文中提到一个二年级的学生洛佩蒂为了救倒在马路上一年级小学生,而自己被车子扎伤脚,他的做法使我感动。

  在我的学校,也发生一件感人的事。有一次,班上两名同学竞争大队委职位,其中一个同学输了,但是,她并没有怨恨和妒忌赢了的同学,还主动帮助这名同学下一轮的竞争。这个同学阔达开朗、乐于助人的精神让我敬佩,我要像她学习。

  爱,无处可在,我发现身边还有很多爱:夜晚,妈 妈给孩子盖上被子,学校里,同学们互帮互助,路边的乞丐呆呆的坐着,有人给她一张纸币......

  只要生活充满着爱,世界是多么美丽!

爱的教育读后感9

  这个寒假,我读了《爱的教育》这本书。这本书使我走进了充满爱的世界。我最喜欢看《勇敢的罗伯特》、《耐利与卡隆》这两篇。

  《勇敢的罗伯特》讲述了一个叫罗伯特的二年级的学生不顾自己的安危在马车行驶过来即将轧着一个一年级的小学生时,在千钧一发之际罗伯特把他推到一边,自己却来不及躲闪,被迎面而来的马车碾在了脚上……

  《耐利与卡隆》讲述了善良的卡隆帮助驼背的耐利摆脱同学的嘲笑成为了一个再也不受人欺负,勇敢的耐利的故事。它告诉了我们一个道理:在任何环境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面对,只要有恒心有耐力,任何磨难都能客服。

  《爱的教育》这本书,作者通过一件件平凡的.小事,娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示了人性的善良与纯洁,热爱祖国、热爱社会的精神。只要我们善于发现老师、父母与关心我们的人,善于培育善良本性,让我们健康的成长,做一个充满爱心的好孩子!让我的生活里永远充满了关爱与快乐!

爱的教育读后感10

  今天,我读了《爱的教育》中《灾难》这篇文章。这篇文章主要写新学年刚开始的一天,一个叫罗伯蒂的孩子,在上学路上看见一个一年级的小学生,因为跑得太快,摔倒在马路中央。这时,有一辆马车正向他驶来,眼看他就要遭殃了,罗伯蒂勇敢地跑过去,一把拖开这个小孩子,小孩子得救了,罗伯蒂由于躲闪不及,被车轮轧伤了一只脚。读完这篇文章,我被罗伯蒂舍己为人的精神深深感动了。

  那个小孩和罗伯蒂一点儿关系都没有,而且他知道,如果去救那个小孩子,自己很有可能被马车撞到,但是他还是不顾自己的安危去救那个小孩子,罗伯蒂高尚的品质,勇敢的精神,值得我们学习。

  同时,也提醒同学们过马路时一定要小心,要看红路灯,要走斑马线,不要在马路上嬉戏玩耍。让我们把交通安全牢牢记在心里,人人争做安全小卫士!

爱的教育读后感11

  暑假里我和爸爸妈妈一起轮着读完了《爱的教育》。书里面有生了病,还想着学生的老师,有父母和孩子的爱,有小朋友的友谊,有尊重理解,有关心帮助,更有勇敢的爱国小英雄。读着,听着,我有时激动,有时伤心,有时温暖。

  我想起了自己的老师,爸爸妈妈,他们也是这样地关心爱护着我们,可我没有书里的小朋友懂事,我以后一定要听他们的话,珍惜这些爱。读了这本书,我还懂得了真诚、尊重、理解和互相帮助,我想二年级的我一定会和小伙伴们处得更好。为了祖国失去了生命的小英雄,让我为他流下了眼泪。那位为了祖国失去一条腿的少年鼓手也让我非常感动。他们让我想起了刚刚结束的奥运会上为祖国夺得一块块金牌的大哥哥姐姐们,他们是我们的骄傲,是我们的英雄。

  而我,一个快上二年级的小学生,认真学习,长大才能像他们一样为国争光,是吧?

爱的教育读后感12

  爱的教育》是意大利作家亚米契斯撰写的一部作品。书中通过一个小学生日记的形式,反映了社会各个阶层的人以及它们之间的关系,我们的生活状况,对各种事物不同的态度。作者用平淡的语言,塑造出老铁匠。老石匠。买菜妇女。卖炭人等一个个栩栩如生的人物。他们看似渺小,平凡,但渺小中见伟大,平凡中见真情。

  读了这本书,心中激起一阵阵强烈的感情。我深深的感受到,人类多么需要互相关心啊!要关心别人,首先就要有一颗爱心。我经常想起书中铁匠的儿子,少年鼓手等,同时也想到这次舟曲的特大泥石流造成了数千人死亡和失踪。还有汶川地震后所有人都捐款。我想世界上的人都跟书里说的一样,都有善良的心,没有战争,没有犯罪,那该多好啊!

  我希望世界上所有人都可以来读读《爱的教育》这本书,让每个人都扬起爱的风帆。那我们的这个地球就是爱的海洋,爱无处不在,世界就会变成美好的人间。

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