感恩读后感
当品读完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们如何去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的感恩读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感恩读后感1
没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命的灿烂;没有父母，就没有我们自己;没有亲情，爱情和友情，就没有暖融融的人生。感恩，让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人，事，物;感恩，让我们在渐渐平淡麻木了的日子里，发现生活本是如此丰富而富有;感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。看了
《感恩的心》这本书，让我一次又一次的感动和震惊。感恩是人生的一堂必修课。学会感恩，不要忘恩负义;学会感恩，拥有谦虚之德;学会感恩，怀抱敬畏之心;学会感恩，生命中爱多恨少;学会感恩，懂得人生需要忏悔;学会感恩，不要再沉溺于财富和权力;学会感恩，永远不忘说声“谢谢”。当别人给你一个灿烂的微笑时，也请你记得回报一个微笑。感恩让每个人学会了储存快乐，积极的信息，记住别人给予的好处，学会了时刻提醒自己与世界的真实联系。.感谢天地，感谢命运，天地宽阔，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感恩，我们就可以前行，我们就可以快乐。感恩让世界充满真情!感恩让生活多姿多彩!——人生路上永远需要一颗感恩的心。人是自然的一部分，自然给予人类生存所需要的一切，人类接受大自然最大的恩泽，所以感恩不单纯存在于人与人之间，也存在于人和自然之间，在西藏，人们祈祷的时候，不是祈祷佛祖保佑自己和佳人，而是感激佛祖保佑天空永远碧蓝，大地永远丰盈，所有的人都快乐安康。在西方国家的许多家庭里，用餐前都有一个感恩的仪式：感谢上帝赐予谷物和食品，感谢赐给亲人和家园，怀着如此的感恩的心，不仅看世界的一切都美好，更以敬重之心爱惜所拥有的一切。感恩是人与人之间的润滑剂，保鲜剂，催化剂，是推动每个人成长的内在动力，学会感恩，学会随时拥有给生命加油加水的金钥匙。学会感恩，这也是一种美德，古人云：滴水之恩，当涌泉相报。又云：投之以木瓜，报之以桃李。生活在大千世界里，我们每一个人都有或多或少需要别人的帮助。有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助，有的'也是微不足道的绵薄之力，无论哪一种帮助，或许都足以改变我们的命运，值得我们感激一生。我喜欢这本书，它给我带来了快乐!更喜欢带手语的那首
《感恩的心》，每次听到这首歌，我的心都被深深的触动。情不自禁用歌声和手语演唱，深刻认真体会歌词所表达的对社会，对人生的感悟，感激!
我来自偶然，像一颗尘土，有谁能看出我的脆弱;我来自何方?我情归何处?谁在下一刻呼唤我，感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我依然会珍惜!
感恩读后感2
鱼儿对水说：“你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱里”；水对鱼儿说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心目中。”鱼儿懂得了感恩，才能明白大海的博爱；大海学会了感恩，才会懂得鱼儿的深情。最近我读了柳永忠老师的《一周感恩》一书，书的副标题“享受幸福完整的教育生活”引起了我强烈共鸣，令我深思。
书中记录了柳校长平时工作、生活中的点点滴滴，事虽小，但校长都能怀着一颗感恩的心去解读。记得书中写到“和家长聊天，我总是不厌其烦，因为和他们交流，能启发我怎么把学校办得更好，或者能给我工作的动力，使我的职业幸福感更强”。这个过程是一种心与心的交换，孩子在这种平等合作的良好关系下才能健康成长。
柳老师的书中讲到了怎样做一个“幸福教师”的三个关键之一：“调整心态,每个孩子都能教好”。就是要以积极的心态对待每一个学生，特别是后进生。工作中，我们经常听到。
“某某学生真难缠，天天捣蛋，不好好上学”之类的话。其实调皮的学生不一定是讨厌的学生，要看我们用什么样的胸怀来对待这些事情，用什么样的方式来处理这些问题。很多学生时代的“坏孩子”长大后都变成了老师眼中的'好孩子，同样，也有很多学生时代的“好孩子”长大后又都变成了老师眼中的坏孩子，无论“好孩子”、“坏孩子”，作为老师的我们都应以宽容之心、博爱之心来对待，站在对方的角度替对方多想想——想想孩子的需求。很多幸福的感觉是站在对方的角度考虑问题以后，自己内心能够理解、能够宽容后而得到的。
柳老师的书中还提到阅读在教育中的作用，通过借书、聊书，不管提升了自身的文学素养，还拉近了学生与老师之间的距离。作为知识的传播者和传统文化传承者的语文教师，爱读书、会读书历来被认为是天经地义的，不爱阅读的语文教师肯定是不称职的。只有热爱阅读的教师，才能充实自己的课堂，体验学生阅读的甘苦，找到与学生进行心灵对话的话题，及时向学生推荐有益的读物，成为学生阅读的榜样。师生在阅读中都有体验和感悟，但由于年龄和生活阅历的差别，他们的感悟和体验是有区别的。因此，师生交流，进行心灵的对话，这不仅有利于师生情感的沟通，而且有利于学生精神世界的充实，对师生双方的阅读都能产生激励和督促作用。
高尔基曾说过：“如果你在任何时候、任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花、思想，以及对你的非常美好的回忆那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道给永远比拿愉快。”我觉得我也要做一个懂得感恩的人，会感恩的老师才能教出会感恩的孩子，希望这颗感恩的心能把家园联系的更紧密，关系能更和谐！
感恩读后感3
最近，我读了《感恩心做人，责任心工作》这本书后，感触颇深。也使我明白了很多做人的道理。人生一世，无外乎两件事，一是做人，一是工作，感恩世间种种，以感恩的心看待世界，这是做人的基本原则，怀着责任心，以主动积极的态度做好任何一件事，这是事业成功的保障。
通过读这本书，使我更深刻的知道，有爱就有感恩，有生命就有感恩，当你学会了感恩，也就找到了自己的责任。我们的人生充满感恩，从呱呱落地起，我们就要感恩父母，是他们把我们带到这个世界上来，体会生命的精彩；懂事时，我们要感恩朋友，是他们让我们体会到友情的滋味；上学时，我们要感恩学校和老师，是她们培养我们，给我们锻炼的机会；踏上工作岗位，我们要感恩单位，是他们给我们一个展示才能的舞台，如果我们能够在职业生涯的路途上遇到一位知己的领导，领导的指点和帮助，会使我们受益终身，所以我们更应该对领导的知遇之恩抱有感恩之情。
正如书中所说，让生活的每一天都充满感恩情怀，这样，我们就学会了宽容，学会了承接，学会了汇报和付出，学会了感恩，才会在生活中发现美好，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。我们便能够生活在一个感恩的世界，这个世界一定是非常美好的，我们的人生也会变得更加美好。
责任心是工作成功的保障，前辈的经验告诉我们，付出不一定有回报，但不付出就一定不会有回报。没有做不好的工作，只有对工作不负责的人。我们既然已从事一种职业，选择了一个岗位，就必须接受他的全部，当我们从事某一项工作就不要忘记责任，时刻提醒自己工作意味着责任，这样才能把自己的工作做好。
责任，是工作出色的前提，是职业素质的核心，工作贵在精益求精，要做到精益求精，就要有强烈的工作责任感，对工作负责，就是对自己负责。责任可以让人勤奋，让人努力，让人上进，让人勇敢，让人清醒，让人理智，让人有为。我们只有具备了尽职尽责的精神之后，才会产生改变一切的力量，只有踏踏实实去做好自己面前的`工作，才能在自己的工作领域有所成就。
我们作为一名医务工作者，既然已从事了这种职业，就必须接受他的全部，就算是屈辱和责骂，那也是工作的一部分，工作不仅仅是给你带来益处和快乐的，也只有这样才能把我们的工作做好。只要我们都怀有一颗感恩的心来对待我们身边的人，以一颗高度的责任心来对待工作，那么我们每个人的家庭必温馨美满，事业成功，社会也必定和谐繁荣，相信我们的生活会越来越好。
感恩读后感4
母爱是船，载着我们从少年走向成熟；父爱是海，给了我们一个幸福的港湾……
经过了漫长而辛苦的学习生活，我们步入了期待已久的暑假生活。在暑假生活里，我阅读了一些书，其中我最喜欢的是《感恩父母》。
这是一本非常有教育意义的书，感恩，在这个社会，是非常重要的。人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩；大而言之，作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会，也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识；报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩，很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气；在感恩的空气中，人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起；在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人；在感恩的空气中，人们正视错误，互相帮助；在感恩的空气中，人们将不会感到自己的孤独……
由此可见，感恩是多么地重要。而这一本书，主要讲的是感恩父母。感人至深的76个篇章，个个都深入肺腑。每一个人都有父母，父母生养我们，不容易，从刮刮坠地到懵懂少年，经历了多少个春秋，而当我们长大了，可以回报父母了，有的也已来不及了，树欲静而风不止，子欲孝而亲不待；有的不知父母艰辛；有的却因任性，离家出走……
读完这本书后，我的心仿佛被重重地撞击了一般。从前，我不知父母恩，没有好好地对回报我的爸爸妈妈。都说，不养儿不知父母恩，但我保证以后会乖乖地听他们的话，做个好孩子，好好报答他们的恩情。
父母们都盼望子成龙，望女成凤，我的爸爸妈妈也不例外，都希望我能好好学习，我也知道，他们对我的期望有多大，但他们不想给我施加压力，让我紧张。这种欺盼的`心情，我能理解，所以我暗暗下了很大的决心，一定不能让他们失望！
书里面的故事给了我太多太多的震撼，我不止一次的因为里面的感人情节而落泪。“滴水之恩，当涌泉相报”，古人的训导影响了几千年。在以后的学习和生活中，我一定会加倍努力，报答父母的恩情，嘴上光说无用，我会用自己的实际行动来证明给自己和大家看。
母亲的爱，点燃了我们心中的希望；父亲的爱，鼓起我们远航的风帆。
爸爸妈妈，谢谢你们！
感恩读后感5
初读唐晓龙的《感恩的心》一书，封面赫然一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”引起了我的注意 。这个浮华的社会上，各种纷繁而又无限美好的诱惑无时不刻不在吸引着人们的善变的目光，不知不觉中人与人之间少了关爱，淡薄了情谊。
《感恩的心》这本装帧谈不上精美，词藻算不上华丽的书用一句句朴实的话语，一个个生动翔实的例子向我们讲述着中华传统美德在默默中的延续，也引导着我们在翻阅本书的时候不断的思考、反省。常在网络上看到有人说，忘记感恩是人的天性。的确，当我们从偶然中来到这个鲜活的世界上，在我们刚睁开眼睛审视这个陌生的人世时，我们就已经让周围关心我们的父母、亲人欣喜若狂，同时也让我们父母在接下来的人生中开始了无尽的担忧与期待。他们担心的是我们的健康，是我们人生旅途的坎坷与否；他们期待的是我们第一句含糊不清的“爸爸、妈妈”，我们第一次得到老师的表扬，第一次拿回优异的成绩单，以及我们成长过程中许许多多的第一次。书中一句朴实的“感谢父母的养育之恩”提醒着我们每一个人，要对父母怀有一颗感恩的心，提醒着我们在任何场合和时间不能因为各种各样的苍白的理由和借口去敷衍父母无时不在的关心。
书中有这样一段话：感谢朋友无私的帮助，感谢同事的`一臂之力，感谢上级的赏识和鼓励。的确，在社会分工日益细化的现在社会，个人的力量越发显得渺小，缺少了朋友的帮助，我们生活当中步履维艰。如果没有领导的赏识和鼓励，我们得不到优越的工作环境和良好的发展机会，缺少了同事的鼎立协助，我们将在工作中碌碌无为、一事无成。常怀感恩之心，才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物；常怀感恩之心，才能让我们在平淡无奇的日子里，发掘出生活的多姿多彩；常坏感恩之心，才能让我们更加热爱生活，应对生活中一次又一次的挑战。每一个人在启蒙教育初期都会学习“滴水之恩，当涌泉相报”的道德教育，而在很多人的一生当中，有多少人能发自内心的说他在他的一生中真正时时刻刻都履行了这一道德规范？
读完此书后调整好良好的心态，去积极应对生活中各种事物，才能体会到生活和工作的乐趣。作为教师，我们更应该怀着一颗感恩的心去教书育人，要让学生知道感恩，知道回报。
感恩是一种心态，它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇；感恩是一种素养，它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人；感恩是一种催化剂，它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆；感恩更是一种境界，只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。
感恩读后感6
关于感恩朋友读后感
《感恩朋友》这本书里有许许多多、形形色色的小故事，其中的情节、事迹各不相同，但它们却都能让人明白这样的一个道理：友谊是珍贵的、伟大的，也是需要呵护的，更是永恒的，而其中令我印象最深刻的故事莫过于《信》了。
故事讲的是作者乘出租车时了解了司机汤姆与其朋友艾特的友情故事，并阅读了汤姆手中的一封叙旧信，令他疑惑不解的是，信最后的署名是“您的老朋友汤姆”，但司机汤姆的朋友名字却是艾特！这怎么解释？随着时间地推移，谜团终于得到了解释，原来，这是一封汤姆早已写好却迟迟没有寄出的感人的信。真可惜，这么一封能叫铁石心肠的人都为之动容的信，却一直没套上信封！可更令人惋惜的是，汤姆的挚友艾特已在两星期前就去世了。
我为艾特有这么一个珍惜友谊、爱护友谊、重视友谊的朋友感到高兴，仔细想想，我是否也有这样的朋友呢？
有，他叫盛豪，我们本来一起就读于武林门幼儿园，每天一起上学，一起放学，一起玩耍，两人总是形影不离，如果哪天没有见到彼此，心里就会像“十五个吊桶打水——七上八下”一样，忐忑不安，生怕挚友会发生什么不好的事。
我俩还是一对互帮互助的好朋友，“你的事就是我的事”这句话经常挂在我们嘴上，患难见真情，有一件事情让我们的友谊更加深了。
一天，幼儿园刚放学，我、盛豪以及几个小伙伴一起在游乐玩耍，我中途上了个厕所，回来时因为裤带太松，裤子一下了滑了下来，身旁的同学哈哈大笑，继而又哄笑一阵，向四周大喊大叫，不断嘲讽我，讥笑我，我也非常伤心，当然也非常气愤，对于我来说这可是奇大的耻辱，叫我怎么能容忍呢？正去与他们厮打，这时盛豪拉住了我，让我在树荫里坐下，叫我歇一会儿、消消气。可我越想越生气，不禁哇哇大哭起来，看着号啕大哭的我，盛豪也觉得胸口像堵着块石头似的，不替我出出气，也觉得闷得慌，于是他扑上去就和他们理论，争得赤耳面红后还差点儿挨打，所幸，大人及时赶到，才阻止了一场悲剧的发生。
那一次，是他，是盛豪!是他让我感受到友谊是多么的`重要，友谊是多么的珍贵，我为自己能有这么一个令别人羡慕的朋友感到骄傲与自豪！同时，他也让我明白了，真正的朋友应该是与你肝胆相照，舍身为你的，而不是落井下石，给你带来伤害的！我的挚友盛豪就是这样一个真正的朋友。
再回想《信》这个故事，我的内心受到了极大的震撼。我一刻也等不了了!我握住笔，抓住纸，准备写一封信，也许，写一封信要几十分钟，但它却能让朋友之间的“友谊暖流”加速流动，永不凝结，使我们的友谊天长地久！行动起来吧！同学们，让友谊永存，并为世界上所有这样的友谊而喝彩吧！
感恩读后感7
人生，是由命运和机会交织成的一张网，在无限延伸的未来中，网住青春、网住回忆、网住每一个剎那的永恒！在人生的大网里，每一次的“机会”，往往成了左右我人生的一把钥匙，我深信！当上帝为你关上了这道门，必定会为你开启另一扇窗，而生命中那把钥匙，便成了我开启未来的关键。推窗请清风来作客，顺着风，让梦想迎向缤纷的世界；希望是一根光明的蜡烛，即使是黯淡的夜，手中仍捧着掌中的一丝光亮，带着我驶向了美丽的未来；此刻临风静坐窗前，书籍是心灵的眼睛，充实生活的经验，让思想长出翅膀，飞向智慧的无垠。曾经一本好书陪伴我成长，成为我的时光宝物，带给我无尽的灿亮童年。
一个阳光的午后，一次偶然的邂逅，在二手书店一隅瞥见了一本名为——《感恩的心》的小品文，当我的手指轻拂过那乳白的书页，阅读着一篇篇小品，剎那间，我被震摄住了，我感觉到温暖如涌泉般涌入我的心灵，薄薄的泪痕就这么占据了我的眼眶，内心盈满了幸福，心中只感受到圆融的智慧及无尽的暖意细细流淌，我捧着它，埋首于书香四溢之间。因为这本书让我从此与“书”成了莫逆之交，也藉书籍吸收更多的知识与满足学习的急切渴望，进而养成了热爱阅读的习惯。
虽然书房早已汗牛充栋，但这本书却恒常的成了我一生的挚友，成了我在时光回旋中，仍爱不忍释的时光宝物，一篇篇真情流露的故事，一个个发人深省的感动，在我失意时，，带来无限希望，冷却我焦躁不安的心，缓和的失落感，重新整理我的思绪，用理性控制自己，从感恩出发、从失败中爬起。这本书圆融的智慧也带给我生命中一次次正确的抉择，以“律已贵带秋风，处事宜带春风”的原则，勇敢的、自信的、谦卑的、坚韧的继续朝向人生的巅峰努力。
曾经血气正盛的我，在童年时光里偶尔在正义感作祟下与同学发生纷争，握着的拳头、躁动的理智让我被愤怒驾驭，这时我总会钻进书房，再次捧读这本书，彷若荒漠甘泉般我总能冷静的`思考，并沉静自己的身心，以旁人的角度看待事情，疏通彼此之间的鸿沟桥梁，打破的偏见。对我而言这本书再也不是一本书册，而是我的良师益友，教导我待人处世之道，以感恩、以知足、以常乐为出发点，他是我最珍爱的时光宝物。
在一次次智慧的升华后，我已成为一个中学生，我更谦卑、更知恩惜福！也将运用《感恩的心》这本书中的智慧、常乐的心情，来看待生活，体悟到——贪心不足的人将沦为物欲的奴隶，而满足现状的人可能画地自限，不再前进，唯有厚植柔软的内心，严以律己、宽以待人，才能无止境的超越和开拓生命的宽度，追求更臻知足喜乐的境界。
感恩读后感8
什么是最阳光的生命？长久以来我在不停地寻找答案。当我看到这篇文章时，文中的主人公用实际行动告诉我感恩的生命最阳光。
黄舸，一个阳光的男孩。在病魔面前他毫不屈服，始终微笑着面对。每一个与他接触过的人，没有一个不被他那充满阳关与温暖的笑容所感染。
黄舸，一个坚强的男孩。在被医生宣判了死刑时，他并没有沮丧，反而更加顽强地与病魔斗争。他还和父亲用一辆摩托车，走过82个城市，行驶了13000多公里，只为向30多位当年资助过他们的恩人当面道谢。
黄舸，一个无私的男孩。在生命垂危之时，黄舸义无反顾地捐献出自己双眼的眼角膜，让他人代替自己继续欣赏这个爱的国度。
黄舸，他的生命何其短暂，但他在病魔面前笑然面对，珍惜有限生命中的分分秒秒；在生命走向尽头的时候，仍心存感恩，关爱他人，用羸弱的身躯拓展了生命的宽度，用他年轻的生命诠释了什么是爱，什么是文明的真正内涵。
爱是人类永恒的文明。当我们心中常怀一颗感恩的心，懂得关爱他人，那么围绕我们身边的便会是文明与温暖。
记得曾在书中看到这么一则故事：一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：阿姨，请问你家有蜡烛吗？女子心想：他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！于是，对孩子吼了一声说：没有！正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的.笑容说：我就知道你家一定没有！说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以让我带两根来送你。此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧紧地拥在怀里。那两根小小的蜡烛，驱散了那名女子心灵的阴暗，温暖了她冷漠的心。
我似乎顿有感悟。一个人的生命长短并不是最重要的，重要的是我们怎样度过这些日子；我们的生命不是为了在锱铢必较，猜疑防备中惴惴度过，也不是为了在费尽心思的刮骨索取、争名夺利中蝇蝇度过。人生在得与失，苦与乐之间不断轮回徘徊，在一切失去时，希望依然存在。无论心灵的天空乌云密布，还是大雨倾盆，只要我们心中充满爱，向往明天的美好，热爱生活的点滴，珍惜今天的拥有，那么就会懂得感恩的人，懂得关爱自己和他人。而这样的人，他的生命一定是最阳光的！让我们一起生活在爱的蓝天下，让我们的生命充满阳光。
感恩读后感9
这几天看了林清玄的作品《感恩之心》，感触颇深。
在现实生活中，我们常自认为怎么样才是最好的，但事与愿违，使我们意不能平。我们必须相信：目前我们所拥有的，不论顺境、逆境，都是对我们最好的安排。若能如此，我们才能在顺境中感恩，在逆境中依旧心存喜乐。我们要感激所有使你坚定成就的人.作者在书中作了个分析：感激伤害你的人，为他磨炼了你的心志；感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感激鞭打你的人，因为他消除了你的业障；感激遗弃你的.人，因为他教导了你应自立；感激绊倒你的人-因为他强化了你的能力；感激斥责你的人，因为他助长了你的定慧.。我再一次被里的这些感激深深感到敬佩。在书中，我学会了感谢生命之父母，是他们把我带到了这个精彩的世界。自我幼小时，是父母给了我这份爱，这份让我成长的爱。尤其是母亲，无怨无悔的哺育着自己的子女，挑起了家庭生活的重任。父亲更是为了这个家而日夜奔波劳碌，他们始终留给我们的是幸福。书中教育我们要感谢身边的每一个人，尤其是感谢促使你成长的人。因此作者他处事待人的作风引导了我看见了不同的人生每一步。
此外，我也领悟了感谢朋友的重要性。人生途中难免有风风雨雨，面对所处的困境，我更要感谢那些滴水相助的人。感谢他们无私的援助，感谢他们一个鼓励的眼神,感谢他们一句温暖的话语，感谢他们携手与我走出困境。俗语常说，有福同享，有难同当，在大家心中若有可以以这八字形容的伙伴，更是应该要感到庆幸了。同时，我也感谢崇高的职业。既平凡又崇高的职业更把师生的感恩之心融合在一起。感恩的脉搏时时跳跃。树中，教师教作者学会生活，学会学习，学会对生命的万物常存怜悯之心，学会对父母、师长感恩之心。教师更让作者领悟了老师平时如何感谢学习上的倾听，如何对学生一次次优秀的作业感到欣慰，以及感谢于学生在课堂中无忌的童心带来的乐趣。书中教师处于童心的快感之中，白发之人拥有童心般的乐趣，时时感恩与自己职业的特殊。相比之下，我们身为学生，更要感激老师们在课堂上的付出和教导了。
总而言之，若感恩能在师生中互动,感恩在家庭中互动,感恩在这个五彩缤纷的世界中互动。让我们以一颗感恩之心走进这美丽的世界，那么每一段人生都能像盛开的花朵一样美丽了。
感恩读后感10
今天是11月10日，星期日， 上午7点，我看了于丹老师主讲的《感恩教育》节目，给我留下了深刻的印象。如果看过得人一定十分奇怪，这是一个教家长教育孩子的讲座，你一个小屁孩儿，能有什么感受呢？因为我看到了自己的不足。
这个讲座一共分为四讲，我总结起来就是四点：认识自己的价值；不听话，爱发脾气的正确引导；学会感恩；抵抗挫折。给我印象最深的就是第一·三·四讲。
第一讲，让孩子认识到自己的价值。一个孩子在很小的时候，能不能拥有快乐的生命，可能比他掌握多少知识更重要。在学习一种知识的同时，完成自己的开发，这是我们大家都企及的一种教育的境界。就是一个人在教育中完成了他自我的'认知，和自我潜力的开发。
第三讲，讲了家长怎样教导孩子学会感恩，于丹老师讲了孔子的弟子问孔子孝是什么？孔子只说了两个字，色难。意思是千难万难都要给父母一个好脸色看，可现在我们呢？正好相反，成了父母千难万难到要个我们一个好脸色看。可将开的社会上，你已经有了习惯，爱发脾气，可昔日的父母已经变成了同事、上司甚至是素不相识的人，他们可不会将就你，可见控制情绪的重要性。
第四讲讲了抵抗挫折的重要意义，于丹老师她女儿喜爱的花篮破了，她女儿号啕大哭起来。于丹老师把破篮子用彩纸补起来，竟比原来更好看。他女儿破涕为笑，并从中明白一个道理：哭是最无能的表现。也是我明白的道理。遇到挫折不要紧，可灰心丧气是很可怕的。就算遇到天大的挫折也不算是末日，而是像蝉一样，是蜕变的开端。蜕变尽管十分疼痛，但却可以换来自由飞翔，挫折又何尝不是这样！
我以后要克服于丹老师指出的现代儿童的主要病症，做一个健康向上积极奋进的自己。
电视台播出的于丹老师的感恩教育讲座。《感恩教育》的内容很贴近我们的实际生活，于丹老师的讲解很透彻，除了给了孩子教育外，更给我们家长带来了启示。孩子的爱心是稚嫩的，你在乎它，它就会长大；你忽视它，它就会枯萎；你打击它，它就会死去。如果想拥有一个富有爱心的孩子，那就让我们在生活中培养它、呵护它吧。十年树木，百年树人，教育和培养孩子的爱心和集体意识不是一朝一夕的事情，需要坚持不懈的努力，需要不断地探索和研究。我相信，只要我们每个家长都把培养孩子的责任心和爱心当作一项重要的工作，这个世界一定会越来越美好的！电视台播出的于丹老师的感恩教育讲座。《感恩教育》的内容很贴近我们的实际生活，于丹老师的讲解很透彻，除了给了孩子教育外，更给我们家长带来了启示。
感恩读后感11
翻开《感恩父母》，只不过读了关于母亲的一个小片段，我已潸然泪下。望着还在厨房中忙碌的母亲，我感受到我是幸运的，有一种伟大的爱伴随在自己的身边——母爱。
这篇文章的内容是这样的：一个母亲养育了两个儿子．儿子都很不孝顺。大儿子因两千多元的存折，便将母亲“请”人家中。儿子对母亲很不好，一顿饭只吃一些剩菜和硬梆梆的干饼子，睡觉只睡在铺了报纸的地板上。一天儿子去牵牛，牛非但不听话，反而向他冲来。大儿子捡起鞭子狠狠打了几下，牛更来劲了，一个猛冲，眼看到了儿子跟前。母亲听到了儿子的呼救声，从屋中冲出来，奔到屋外，拿起拐棍就向牛头打去，牛后退几步，看清谁打了它后，向母亲冲去，把母亲顶出五六米远。这时，儿子捡起地上的拐棍向牛打去，牛夺路而逃，再看母亲倒在地上，肠子都被拽出来了。
看完这个故事，我被这位伟大的母亲震撼了。面对如此无情的不孝子，母亲竞为了救他而付出了宝贵的生命，这在一般的人看来岂不是太傻了吗？可她是一位母亲，无论儿子多么不孝，那毕竟是自己身上的'一块肉啊！在母亲的心中，儿子是任何人都无法替代的呀！当儿子看到母亲对自己已付出了太多太多的爱，自己曾经竞连一顿饭都不让母亲吃饱，一次觉都不让母亲睡好。到最后，为了自己，母亲连生命都献出了的时候，他应该了解了自己的残忍、粗鲁。
我虽然没有文中的儿子那么无情无义，但我对妈妈说话的态度不好，我也把妈妈的关心看成是应该的事。
每天早晨．6：30的闹铃刚刚响过，妈妈便起身翻下床叫醒我，把我今天要穿的衣服递给我。这些她比我都清楚，然后，关切地问我“想吃什么”、“昨晚睡得好不好”之类的话，我最起码都听了几十多遍，都嫌烦了，只好说：“随便，随便。”我正在穿衣服，妈妈已经倒好了洗脸水，便去厨房忙去了。我洗完脸，刷了牙，妈妈已把早餐摆在了茶几上，接着，又嘱咐我要吃一个苹果，多喝水。我觉得妈妈好唠叨，仿佛我还是一个长不大的小毛孩一样。嘟嘟嚷嚷磨蹭了好一会儿才去吃早餐。我准备去上学时，按照惯例要和妈妈说再见，妈妈又在门口送我出去，还不忘说几句：“慢慢跑，别摔倒了，路上注意安全！”我感觉真烦哦。直到现在，我才明白，在妈妈眼中，我依然长不大，她会牵挂她的孩子到很老很老。
读了这本《感恩父母》我学会了体谅父母，感谢父母。仿佛我一夜之间变得懂事了，长大了，不再嫌父母烦了。
感恩读后感12
感恩老师，给我们前进的动力；感恩老师，给我们飞翔的翅膀；感恩老师，给我们指明人生的方向；感恩老师，给我们放眼世界的慧眼......
这几句话是《感恩我们要行动》书中的几句话，多么的感人，多么的有力。当我们第一天背着书包走进学校大门的那天起，老师就开始一天一天传授我们知识，从第一个字母到流利的汉语。从第一个笔画到熟练地汉字，从第一个数字到难懂的应用题。这中间有她们多少的心血和汗水。曾几何时，（她）他们带着病坚持给我们上课，曾几何时，（她）他们中午都不回家吃饭，曾几何时，他们晚上还加班到很晚。她们也有孩子，也有家。当我们早和妈妈爸爸在一起吃饭时，他们却还在工作，不能和家人团聚。这样的老师不该感恩吗？
老师不只是教会我们知识，他还教会我们做人的道理。有一次，轮到我值日：就是在校门口站岗，不让同学们带零食和玩具，而我兜里却装了一个小风扇的玩具，被别的同学看见了，就告了老师，老师问我哪里来的.，我开始说起谎来。老师看出我是说谎的，就语重心长的说：“从一年级开始你就是班干部，到现在你已是大队委了，你应该明白......”直到我承认错误，这次经历时刻在激励我，鼓舞我说谎不是好学生，是不称职的大队委。还有一次，班里的一个同学被车撞了，她跑去看了好几次，还鼓励全班同学都去看望，是她教会我们做人的道理，教我们懂得人和人之间应该相互尊重和相互帮助.虽然都是一些平凡的小事但无时无刻不在影响着我们。当我们有困难时她会毫不犹豫的帮助我们。当我们伤心难过时她会开导我们，当我们开心快乐时她也会和我们同欢乐!这样的老师不该感恩吗？
老师是无处不在的，没有年龄，性别，地位之分，只要能给我们正确的意见，一句鼓励的话，一个赞扬的表情，一份忠恳的建议等等，只要值得我们学习，在心目中都可以称为老师。在校信通博客里有许许多多这样的老师，有的可能几岁，有的几十岁，但都可以称作是我的老师，他们有无数篇优秀的博文值得学习。他们的每一个点评都在催我奋进，努力，再努力！每一个留言都在激励我向前，加油，再加油！这样的老师不也该感恩吗？
感恩老师吧！见了老师问声好，也许就是感恩。严格要求自己，努力学习，也是感恩。尊重别人，帮助别人，也是感恩。回复博友的点评，多和博友交流也是感恩。感恩时刻就在我们身边，最关键的是让我们行动起来吧！
感恩读后感13
近日，我阅读了，《用感恩的心的去工作》一书，大致内容是：用感恩的心去工作，你就不会产生抱怨；用感恩的心去工作，你就不会感到乏味；用感恩的心去工作，你会觉得工作是为自己；用感恩的心去工作，你在受到批评时就不会感到委屈；用感恩的心去工作，你才能真正做到宽以待人。
作为一名网络部员工，由于工作的性质，每天面对手机，接触的全国各地不同的人，受的委屈也不少，但是这个工作带给我们更多的是满足，在付出我们的努力之后换来的是更多的理解和信任。曾经有一段时间，我认为这份工作很乏味，每天在重复着同样的动作，日复一日，觉得工作没有太多乐趣。可当看到别的同事每天积极向上开心的面对工作，他们让我明白收获快乐是如此简单。工作可以没有乐趣，但不能没有感恩，对工作对象对同事都要怀有感恩之心，那么生活就有了内涵，生命就会变得有意义，对待学员要始终抱着感恩之心，宽以待人，心怀帮助。我想人人都这样，社会就会和谐，人际关系就会改善，企业就会发展，国家就会富强，最重要的是你就会快乐，工作就有乐趣了。
企业为我们创作了工作机会，我们应当珍惜这份稳定的收入，稳定的收入是生活的源泉，这个世界根本没有哪份工作必须你来做才能完成，而是你必须要有一份工作来维持你的`生活，不是工作需要你，而是每个人都需要一份工作。
在工作中学会感恩，感恩公司，作为员工，企业为我们提供了就业机会；感恩信任我的学员，让我们的付出换来丰厚的回报；更需要感恩的是我们的这份工作，带给我们人格的成熟，品质的提升，使我们内心最善良的一面得到体现，即使受到委屈，但是自问无愧自己的良心，那就够了，何必为一时的不痛快而失去自我呢？只有心怀感恩之心才能体会生活的美丽，才能让我们在平淡的生活之中寻找到乐趣。
所谓滴水之恩当涌泉相报。既然不得不工作，既然企业给了我们机会，我们何必整天去抱怨呢？抱怨只能换来心情的沮丧从而也会把这种坏心情带给微信对面的学员，高高兴兴上班垂头丧气下班，我想不是我们要的，如果能有一颗感恩的心去感谢企业对你的帮助，感谢每天跟我们沟通的人让你在工作中不乏味，对他们的感恩用你的善良去成就，当有人对你说一声谢谢，给你一个微笑，我想工作尽管有点累，也会快乐的。
感谢父母给了我一次生存的机会，感谢企业给了我一次成长的机会，感谢生命给了我一次爱的机会，爱就是感恩，感恩就是爱。
感恩读后感14
读了“学会感恩”，使我想起了部队著名作家罗光辉大校在他的《秋色之旅》中曾说过“有思想的东西有影响力，有价值的东西有生命力，有激情的东西有凝聚力”的语句。博主的”学会感恩”是有思想、有价值、有激情的作品。”学会感恩”值得我们每一个人思考!
说实在的，感恩，也使我回想到了生活中的一切。感恩的心不应该仅仅拘泥于亲情、爱情、友情、乡情，更应该辐射到社会的各个层面。既然是感恩就要永远感恩。感恩是一种积极向上的心态，感恩是温柔而挺拔的生命姿态，感恩的人永远是快乐的，感恩的人从来不懂得什么是抱怨，感恩的人永远或一辈子都生活在阳光下，即使在遭遇黑暗也只是暂时的、也能依靠感恩的心走出灾难，从容穿越这黑暗。
感恩的.心让我写作，写作让我懂得了感恩，也使我懂得了怎样的生活，怎么样面对人生的困境和窘迫。怀揣感恩，我的内心就会变得澄澈而又明亮;怀揣感恩，我的内心就会变得纯净而又宽广;怀揣感恩，我的内心就会变得安静而又和谐。
一个时期，生活中有许多要感恩的东西而却没有很好的把握，以至于找不到人生的坐标而苦闷彷徨，曾经一度处于一个不断抱怨的状态，回想起那时候的生活是多么的可怕。后来我找回了感恩的心，我畅达了，是“学会感恩”让我学会了感恩，是文学让我找回了自我，是感恩的心让我重新找到了人生航向。不容置疑，我们每一个人的生活中都会遇到一些不愉快的事情，都会有各种各样的困难。然而，在困难的时候，是亲朋好友的帮助让我们有了勇气;在徘徊无助的时候，是亲朋好友让我们寻回了感恩的心。
英国一位大作家(萨克雷)曾说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”感恩生活，生活将赐予我们灿烂的阳光;不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有!成功时，感恩的理由固然能找到许多;失败时，不感恩的借口却只需一个。失败或不幸时更应该感恩生活。感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉，并激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。感恩，就要拿起手中的笔用文学来歌唱生活;感恩，就不能忘记“学会感恩”，永远怀揣感恩走过岁月，走过沧桑，一直拥有一份淡然的心境。面对生活，我们要知道感恩，学会感恩，善待感恩。要时常告诫自己始终怀有一颗感恩的心，感恩父母，给了我生命。感恩老师，教了我知识。感恩朋友，给了我帮助。……。更感恩自己，在人生路上风雨兼程，勇往直前。如果人人心中都充满了感恩，这个世界就不再有邪恶、不再有痛苦、不再有忧愁、不再有仇恨、不再有报复……世界将会更加和谐!
感恩读后感15
2008年5月12日是一个让所有人永生难忘。刻骨铭心。痛及心髓的日子，本来大家都像往常一样的过着平静的生活，中午刚过，突然地动山摇，短短几十秒一切一切都变得面目全非，
房屋倒塌，公路铁路断裂，倒处是人们哭天喊地救命的声音，像是世界末日来临了。人们在极度的恐慌中，感觉非常无助，倒处一片狼籍，一片混乱。无情的大地震就这样来了，它使许多人顿时失去了家园家人，还有许多人被埋在废墟里等待救援，而且也断水缺粮。就在人们绝望的时候，以中共中央领导为中心的救援指挥中心立即成立，解放军叔叔来了，白衣天使来了，饮用水、粮食还有药品也来了。人们看到了希望，有了坚强的斗志和生存的决心来对抗无情的大自然灾害。就这样中共中央国家领导和各界人士和灾民一起抗震救灾众志成城，与巨大的灾难和惨烈的命运进行了不屈的抗争。
我们四川本来就是多高山，给救援带来了很大的困难，但救援部队不顾自己的生命安危，跋山涉水排除艰难险阻，争分夺秒深入重灾区进行救援，在这期间也有好些救援人员为之付出了他们宝贵的生命，我们虽然承受着大自然的无情灾害，但我们时时刻刻都感受到大爱无边，被温暖的爱包围着，感动着。一方有难八方支援。全国人民和灾区人民血脉相通，骨肉相连，每一个人都用那炙热的爱国心灵帮助着他人做出贡献。在这一巨大的灾难中，处处闪耀着那些帮助别人的人性光辉；处处彰显出我们中华民族的旷世情怀和巨大的生命力！死者安息，活者抚慰。作为中国人民，我们应该为灾区的父老乡亲做出点点滴滴。虽然我们那个地方不是重灾区，但是我依然感觉到我们中国社会主义的伟大制度。虽然这次大地震能把我们坚强刚毅的祖国母亲吞噬成一片枯黄的秋叶，但是我们坚强起来，团结一致就能抗拒一切灾难。
现在地震发生已经两年多时间了，灾区通过国jia政府和全国人民的热心支援建设已发生了翻天覆地的变化，你再也看不到地震的任何阴影，一排排新楼房拔地而起；一条条宽阔的'马路，人们的脸上充满了欣慰幸福的笑容。我们学校也因地震成了危房，同学们都很伤心。不过澳门政府帮助我们，给我们修了一所比原来更好的学校，以前学校没有的这所学校都有，有宽敞明亮宏伟的教学楼；有像是马上要开花蕊的人工草坪；还有实验室、电教室、音乐室等等，设备齐全。这都要感谢澳门政府感谢祖国，因此我们要带着一颗感恩的心，善待孝敬自己的亲人，善待尊敬师长，善待朋友，善待每一个相识与不相识的人，要让整个祖国成为一个处处充满爱心充满快乐的大家庭。我们更要好好学习天天向上，长大成为祖国栋梁，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
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