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《阿凡提的故事》读后感12篇
读完一本名著以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候写一篇读后感好好记录一下了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家整理的《阿凡提的故事》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《阿凡提的故事》读后感 篇1
《阿凡提的故事》这个故事主要是讲新疆有一个十分聪明的人，他叫阿凡提，他骑着一头小毛驴，经常帮助贫困的人。一天，烈日当空，热浪炙人。人们在路旁的一棵大树下歇脚，财主巴依向他们勒索“树荫”钱。机智的阿凡提不但乐于认账，还怂恿巴依将“树荫”卖掉，赚笔大钱。阿凡提以一袋金币买下了“树荫”后，就以其人之道还治其人之身，使自以为得计的巴依只好答应阿凡提提出的条件，以加倍高价买回树荫，把老百姓所欠的钱一笔勾销。
在这个故事中，阿凡提非常聪明，非常勇敢。我一定要向阿凡提学习，做一个善于思考，勤动脑筋的`聪明孩子。
妈妈的话：在成长的道路上，爸爸妈妈为你们创造了美好的生活环境，老师教给你们丰富的知识，你们一定要向阿凡提一样正直善良，乐观勇敢，做一个积极向上，坚强不息的人。
《阿凡提的故事》读后感 篇2
今天，我读了《阿凡提的故事》这本书。
一天，王宫里来了两位商人，出了三个问题。王宫里上上下下谁都答不出来，国王就请阿凡提来回答。第一个商人说：“我有多少胡子?”阿凡提答道：“我有多少胡子，你就有多少胡子。”那个商人数不出来，只能算他对了。第二个商人说;“沙漠有多少粒沙子?”“大海有多少滴水，沙漠就有多少粒沙子。”阿凡提说。第二个商人也只能算他对了。
这个故事告诉我们，阿凡提经常用他有智慧的头脑来解释一些许多的.问题。
《阿凡提的故事》读后感 篇3
《阿凡提的故事》这本书是妈妈在寒假给我买的，因为我没有什么书看。
今天，我读了《阿凡提的故事》，里面有个故事叫“难题”很精彩。
这个故事讲了王宫来了三个商人，他们给国王提了三个问题，可是国王打不出来，于是国王就请阿凡提帮他回答。第一个问题是“地球的中心在哪里”？阿凡提不慌不忙地回答“在我那毛驴的右前腿下。”第二个问题是“天上有几颗星星？”阿凡提又不慌不忙的回答“我的`毛驴身上有几根毛天上就有几颗星星。”第三个商人摸着胡子说：“我的胡子有几根？”阿凡提再次不慌不忙的回答：“我那头毛驴的尾巴上有几根毛，你的胡子就有几根。＂阿凡提的回答令三位商人哑口无言。
我觉得阿凡提很聪明，面对三位商人无理的提问，他开动脑筋，以其人之道还治其人之身，说得他们无话可说。我要向阿凡提学习，做一个爱动脑筋的人。
《阿凡提的故事》读后感 篇4
今天，我读了一本书，书名叫《阿凡提的故事》读完之后，我有非常深的感触。
我发现阿凡提非常的机灵总是能识破那吝啬的巴依老爷和臭美的巴娜娜小姐的诡计，比如说有一次阿凡提向巴依老爷借了一个锅。第二天阿凡提来还锅说：“这只锅是母锅，它生了一只小锅。”然后阿凡提把小锅一并还给了巴依老爷。家里的巴娜娜小姐听了以后很是高兴，于是决定再借给阿凡提一个锅。第三天，阿凡提宣布：锅死了，巴依夫妇说：“锅怎么会死呢？”阿凡提说：“既然你们相信大锅会生小锅，为什么不相信大锅会死呢？”巴依夫妇听了以后无话可说。大家听了恍然大悟。
听了这个故事以后我明白了一个道理：人不可以太贪心，否则付出的更多！有很多需要帮助的'人，我们应该毫无怨言地帮助它们（包括人类），付出的多，回报的就多。下次再和你们说。
《阿凡提的故事》读后感 篇5
一篇篇故事、一次次用智慧取得胜利，他是许多人心目中善良与智慧的化身，他就是聪明、坚持真理、弃恶扬善的阿凡提。
他的故事对我们具有深刻的教育意义并已广为流传。
每一次看到阿凡提用智慧战胜了邪恶，我都会想到一个词——善有善报、恶有恶报！阿凡提这个人虽然不是真的，但是他的善良，他的乐于助人，他敢于挑战邪恶与霸权的'精神，都非常值得我去学习！学习他遇到事情用自己聪明的大脑和智慧想办法来解决问题，用乐观的态度去面对生活！
《阿凡提的故事》读后感 篇6
在暑假里，我读了很多书，有《大战火星人》、《小公主》、《西游记》、《王子与乞丐》、《安徒生童话》……我最喜欢看的是《阿凡提的故事》。这本书有很多小故事组成，语言亲切和蔼、生动活泼。其中，给我印象最深的是《驴吃完草走了》。这个故事主要讲了老师叫学生们画一张画，阿凡提因为忘了带笔，就交了一张白纸，他说他画的是驴吃草。老师问他画的.草在哪里，阿凡提说草被驴吃完了。
老师又问驴在哪里，阿凡提告诉老师驴吃完草走了。其实，阿凡提什么都没有画，他看似想了一个好办法，实则耍了个小聪明。我可不能向他学习，我要认认真真、踏踏实实地做好每一件事。
《阿凡提的故事》读后感 篇7
今天，我读了《阿凡提》这本书。
《阿凡提戏财主》一则故事中，讲了阿凡提是一个很具有智慧的人。主要讲了从前有个财主对人十分苛刻、贪婪，总是找一些奇怪的理由来扣别人的工钱，所以那时根本就没人愿意给他干活儿。
有一天，阿凡提来到财主巴依家想给他干一点儿活，财主听了之后非常高兴，便立即留下了阿凡提。
一天，巴依对阿凡提说：“我出去干一点事情，你在家把大门看好，再把院子打扫干净，我回来时地面一定要保持湿湿的。”说完便走了。阿凡提拿起一桶油直接倒在院子里，接着又把门给卸下来。财主回到家一看，顿时火冒三丈。阿凡提十分冷静地说：“不是你说要地上湿湿的，让我把门看好，这可都是按你说的做的`呀。”财主巴依气得无以言对。
阿凡提以他的聪明和勇敢对付贪心的财主巴依，还经常救助那些穷苦和有困难的人，深受老百姓的爱戴，他乐于助人、惩奸除恶的精神值得我们学习！
《阿凡提的故事》读后感 篇8
最近我读了《阿凡提的故事》这本书，它主要写了阿凡提与国王比智慧，教训巴格老爷、官员、“吝啬鬼”巴依老爷、国库管理大臣，给懒汉、星象家、小偷治病等故事。
阿凡提善于观察而且足智多谋，其中有个故事叫《巧断案》，国库管理大臣偷了金库里的金子后，自己又偷偷返回锁上金库的大门。他做贼心虚，担心偷金币的事被发现，就骗两个乞丐去偷金币。国库管理大臣又趁机带领卫兵抓了他们，这一切正好被阿凡提满看见。乞丐们揭穿了国库管理大臣的罪行，没想到大臣偷偷贿赂法官，得了好处的`法官不辩是非，判两个乞丐死刑。阿凡提暗示法官：“如果金币找不回来，你的脑袋也保不住。”法官越想越害怕，就让阿凡提提案审理，阿凡提巧妙的运用计策让真正的贼落网，法官只好宣判国库管理大臣才是真正的贼。
这个故事给我的印象很深刻，我在以后的学习和生活中遇到难题也要好好学习阿凡提，多观察和思考，运用智慧来解决问题。
《阿凡提的故事》读后感 篇9
经过几天阅读，我终于把《阿凡提的故事》这本书给看完了。书中有一故事我特别喜欢，阿凡提有意在国王经过的道路边种金币，并让国王相信了地里能长出金币来。由于国王的'贪念想得到更多的金币，他就又给了阿凡提许多的金币，认为一星期后可以收获许许多多的金币了，可阿凡提却慌慌张张地跑来说道：“国王陛下，一个礼拜滴雨未下，地里的金币都枯死了。”阿凡提就把这些金币分给了穷苦百姓。
我认为阿凡提是一个聪明﹑勇敢和机智的人，我在今后的学习和生活中一定要学习他的勇敢和机智。
《阿凡提的故事》读后感 篇10
说起阿凡提，人们马上就能想到那个骑着毛驴、一身白袍的智者形象。事实上，“阿凡提”并非人名，而是对有学问的人的尊称。阿凡提是中国新疆地区及阿拉伯世界家喻户晓的传奇人物。他幽默、乐观、勤劳、勇敢、富有正义感，在他身上，我们看到了劳动人民的优秀品质。
《阿凡提的'故事》里有一个故事叫：“地上还是地下的”。这个故事主要讲的是：巴伊让阿凡提去种田，并且让阿凡提把每年的收成的一半交给他。第一年巴伊要地上的，阿凡提第一年种萝卜，就把萝卜缨子给了巴伊；第二年巴伊要地下的，阿凡提就种蔓茎，所以就把蔓子根给了巴伊。从这个故事中我懂得了：我们要学习阿凡提的随机应变和聪明才智。
阿凡提有时是睿智的学者，有时他又显得无知懵懂，有时他是皇帝身边的近臣，而有时他又是个贫苦农民。他从事的职业多得难以想象：苦力、商贩、医生、剃头匠等。他永远是幽默乐观、平易近人、笑话连篇的百姓代言人！
《阿凡提的故事》读后感 篇11
今天，我看了一本书叫《阿凡提故事荟萃》的“聪明篇”。其中，“病”与“我睡着了”这两个故事令我印象最深。
病这个故事讲的是：一天，阿凡提提着筐子去果园里偷葡萄，正要装满时，园丁走来问道：“谁叫你到别人家的果园里来的'？”
“不是我自己情愿的，”阿凡提说，“我有着一种像跳蚤一样爱跳的病，在路上走时，想跳一跳，一跳就跳进了果园里。”
园丁问：“筐子里的葡萄是谁装的？”
阿凡提说：“对于这件事，我也纳闷，但是，这也是一种病，要不然，你把我的腿搭在墙上看看。”
“我睡着了”这个故事讲的是：一天，阿凡提上街，晚上和一个朋友住在一个小屋子。夜半时分，朋友问他：“阿凡提，你睡着了吗？”
“什么事？”
朋友说：“我想借点钱。”
阿凡提赶紧打起呼噜，说：“我睡着了。”
通过以上两个小故事，我觉得阿凡提聪明有趣，总是用智慧来解救自己。当我们遇到困难，也要像阿凡提一样用智慧来解决困难。
《阿凡提的故事》读后感 篇12
我利用一个寒假读了《阿凡提的故事》，受到的`启发是：做人要诚实，还要帮助人。
在《阿凡提的故事》中给我印象最深的一个故事是：明天不要钱。一个黑心老板想多赚钱，就挂了一个牌子明天不要钱，很多客人都上当了，阿凡提见了也进了去。第二天，老板还是要客人们付钱，这时人们才知道这个“明天”不是真正意义上的明天。而是一个虚幻的，这个明天永远也不会来。阿凡提这时走了出来，心想：我非得治治这黑心老板不可。
阿凡提说所有钱都由他付，老板让其他人走了，想有人付帐就行。过了一天又一天，阿凡提赖着不走，推说明天再走。这个“明天”和招牌上那个“明天”一样。老板最后只好无条件放过阿凡提，还答应他一个要求。阿凡提让他把那个“明”改成了“今”。阿凡提走后老板才知道又上了阿凡提的当。
我的读后感是做事情要爱动脑筋，还要爱帮助人。
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