初一读书心得
当我们心中积累了不少感想和见解时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编精心整理的初一读书心得，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一读书心得 篇1
每当我翻开《西游记》时，总有不同的心情，它是四大名著之一中最生动活泼的。小时候的我读起它来总觉得既好玩又过瘾，但今时今日，不变的是那光怪陆离，颜色斑谰的神话世界，我的领悟却变了。
这是一部全部人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时猎取不同的感悟与启示。有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白有人喜欢它鲜亮的人物个性有人喜欢它瑰丽的整体形象有人还讨论它的历史背景，社会现象。但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不行及的自由性理想生活。 在经历了日复一日个性约束的日子，二十一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束，闯龙宫、闹冥司，自花果山上安闲称王。可以说已经达到八性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质本最突出的就是自由，他始统筹兼顾追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由，这样的一个鲜活的'形象给予了读者一种追求自由，追赶自由的力气与士气。 然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不行能的。人始终要受到这般那般的约束，尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量享受着自由，让其变得广阔而幽深，让它能够无边无限、包涵天地。
总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找自由的精神。
初一读书心得 篇2
这个月是读书月，在这个月，妈妈给我买了一本我盼望已久的《西游记》我兴奋的打开了书，开头读了起来，转眼一个月过去了，我的书也看完了。于是我写了一篇读书心得。
这本书文中总共有很多角色，有人、神、鬼、妖。文中主要角色就是唐僧和他那四个徒弟，他的四个徒弟分别都是：猪悟能，孙悟空，沙悟净。他的四个徒弟都是唐僧路过几个地方收的，其中孙悟空老大，猪悟能老二，沙悟净老三。这三个徒弟护送唐僧历经了九九八一难，让唐僧到了西天取得了真经。
文中有很多集都让我很感动，有唐僧与徒弟相逢的时候，也有妖怪骗唐僧徒弟说他们的师傅死了徒弟伤心的时候。也有唐僧误会大徒弟孙悟空赶他回花果山的时候。文中我最喜欢孙悟空，由于他本领最高强，拥有七十二变的本领，也有上天入地的本领。而且最令我佩服的就是孙悟空和善的'性格，喜欢帮助人，帮别人抓妖怪。当别人见到他说他是妖怪的时候，他也没生气，而是笑着说，我不是妖怪，你误会了。
在我眼里，孙悟空活泼好动。猪八戒好吃懒做又贪财，沙僧寡言少语但常常在师傅赶孙悟空走时帮孙悟空说好话。唐僧心底和善又胆小不分善恶美丑。 西游记也给我了很多启发：在生活中总会有很多磨难和坎坷，但我们要像他们一样，学他们的永不放弃，追寻理想的精神。
初一读书心得 篇3
读了林语堂老师的《苏东坡传》，不禁想起苏东坡那一首豪放的《念奴娇》。
“大江东去浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一樽还酹江月。”
苏东坡的一生，饱经忧患，几经沉浮，但苏东坡人性更趋温和厚道，过得快乐，无所畏惧。苏东坡是一位人格完整，可以驾驭自己心灵的高士。再加上他深厚的文学造诣，敢做敢为的正直作风，乐观乐观的人生态度，造就了一个万古不朽的伟大人生。
正如所言，苏东坡是中国历当之无愧的、极令大众倾心仰慕的伟大文人，这不仅是基于他的诗歌和散文的`魔力，更基于他总是英勇地坚持自己的原则和主张的满腔正气，在苦难中寻找乐趣的罕见本领，以及由此形成的光明的人格魅力。 林语堂是这样结尾的：“在读《苏东坡传》时，我们一直在追随观察一个具有伟大思想，伟大心灵的伟人生活，这种思想与心灵，不过在这个人间世上偶然成形，昙花一现而已。苏东坡已死，他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的，是他那心灵的喜悦，是他那思想的快乐，这才是万古不朽的。”心灵的喜悦和思想的快乐，这才是万古不朽的，恰如其分的概括了东坡的一生。
初一读书心得 篇4
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。——题记
小油鸡吃米，海上旭日升，豆蔻凉苏苏，驴儿打个滚儿，夹竹桃怒放。骆驼，慢慢走，铃声悦耳，童年已不还。
这是如琉璃般的世界，一切晶莹、美好。我看到了她，一个稚嫩的孩童，坐在小凳子上望着车水马龙的街市，无聊地数着石子的个数，边数边想：他们为何神色慌张，行色匆匆，是时间不够用吗？我把时间借给他们好了，反正我也闲得慌。后来那些多余的时光慢慢沉淀，拖住她的'脚步，是她寸步难行。那时再想起那些人们，她才恍然大悟：他们不是时间不够，是时间太多，将他们的心拖住，拖进迷茫的深渊，他们走投无路，才如此慌忙地挣扎啊。想到这一点的她，也早已步入深渊，和童年告别。
我坐着时光机，将电影回放，看见那个孩子，她在古老小镇生活；在土灰色的古老墙上写下“为中华之崛起而读书”；拾起一枚枯败的银杏叶；握着小小的硬币激动地跑去买个包子；为包子的落地而嚎啕大哭……她是谁呢？我绞尽脑汁地想，绞尽脑汁地想。她似曾相识，却又实为路人，想不起来了，罢了，让它随风去罢。
我坐着时光机，将电影快进，看见那个大人。她在高尖大厦工作，早已熟悉孤影对阵，放言嘲笑那些坚持梦想的人们：梦想不能当饭吃。踏碎无数人的梦想，对金山银山不屑一顾，没有任何人能融化她心中坚冰，她从不落泪，从不展露笑颜……她又是谁？我绞尽脑汁地想，绞尽脑汁地想。她似为路人，却又实曾相识，想不起来了，罢了，让它随风去罢。
我们在无数相遇相别中长大，相遇的是世态炎凉，相别的是永不再见的童年时光。慢慢，我们终于分清了海和天，分清了好和坏，但我们再也分不清旭日和残阳，再也分不清驼铃和风铃，童年，一去，便不还。
北平是个忧伤的城市，但忧伤中带着幸福。没有人会忘记那个初夏，她坐在木色的小凳上，伴着奶妈忽高忽低的“红掌拨清波”，支着头进入梦乡，梦里江南细雨如烟，梦里乌蓬轻盈空灵，梦里无名白花悄然落，知多少……
此后，她不断迷失，但故乡永在她生命中细碎作响。夜半钟声又传进小船，船桨摇碎水月，她支着头，进入梦乡，梦里故乡的乌蓬仍似从前轻盈空灵，梦里童年无声过，氤氲雨后清梦，梦里无名白花悄然落，知多少……
我走近了拉克西斯所守护的沙漏，欲把沙漏反转。忽见那烟雨迷蒙，将愁思弥漫，缠绕复缠绕。旧墙立于我眼前，字迹已斑驳……待醒时，已是“沉舟侧畔千帆过，到乡翻似烂柯人”，尘满面，鬓如霜，沙漏已腐朽，女神已消亡。琉璃般纯净的世界开始晃动，花儿落尽，天地变色，已到梦醒时分。
小米已腐烂，海上夕阳残，豆蔻不复还，驴儿早殇亡，夹竹桃凋零。骆驼慢慢走，铃声仍悦耳，夕阳西下几时回……
初一读书心得 篇5
每当拿起《西游记》这本书，我便很自然地想到有多少人执过它，读过它，虽然它们也许都过去了，但书中的才智永久长存。
首先《西游记》里面有四个角色，一匹白龙马，这本书叙述了唐僧四人一马去西天取经，克服了种种困难和挫折，最终取得正果，修成佛的传奇故事，还经历了七七四十九难。
其中火焰山一难最让我难忘。此时，唐僧四人走到一座火山，后来听路人得知这是一座高温的火焰山，只有得到铁扇公主(牛魔王的.妻子)的芭蕉扇，方能通过。于是悟空驾着筋斗云“嗖”的一声就走了。悟空在洞门狠狠地打了几棒，刹那间，大地也抖了三抖。这时，铁扇公主走出洞门，一眼就认出孙悟空就是害自己儿子(红孩儿)的人，死活不愿交出芭蕉扇。悟空无奈，只好施计把芭蕉扇偷走。在一路中，偶遇猪八戒(是牛魔王假扮的)，猪八戒说：“猴哥，你累了吧!我帮你扛吧。”悟空便把来之不易的芭蕉扇又重新交到铁扇公主手中。最后，双方和解了，铁扇公主把芭蕉扇交给唐僧四人，最终走过了火焰山。
这一难让我觉得要取得真经是一件十分困难的事，但唐僧四人却不顾危险。是啊!我们也应该这样，不怕危险，一路向前冲!
初一读书心得 篇6
我读的书不计其数，但是，有一本书令我记忆犹深，它的阅读魅力很高，而且还是四大名著之一，这本书就是《西游记》。
文中有离奇曲折的情节，如唐僧师徒四人的形象深深的刻在了我的脑子里。不明是非的，但又十分慈爱的唐僧机智勇敢富于反叛精神的孙悟空总是弄巧成拙，胆小好色的猪八戒忠厚老实的沙和尚，都像烙印一样印在我的脑子里。还有他们四人不怕困难，勇往直前的精神更值得我们去学习。《孙悟空三打白骨精》这一段故事我的`印象最深了。第一次，白骨精变成了一个花容月貌的女子，来给唐僧送菜。这一招骗过了唐僧，却骗不过孙悟空最厉害的火眼金睛，孙悟空一棒打下去，白骨精落荒而逃。可是糊涂的师傅唐僧却认为徒儿打死了无辜的女子，气呼呼地要把徒儿赶走，猪八戒却在旁边暗自高兴，后来还是沙和尚在求情，唐僧才没把孙悟空给赶走了。这不是体现出了唐僧的不明是非，和猪八戒的贪心，孙悟空性情忠厚，沙和尚任劳任怨，正直无私。第二次也是如此。可第三次谁都没有方法了，让一个不明是非的唐僧把一个能明辨是非的徒儿给赶走了，正所谓：“师傅让徒弟走，徒弟不得不走”。孙悟空只好怀着一肚子的怨气又担心师傅被抓而回花果山去了。
在《西游记》更多的故事中，处处都可以看到了师徒四人的合作精神。无论情况多么危险，它们都会镇静自若，想尽一切方法解决，真是“三人行，必有我是焉”我一定能从他们身上学到有用的东西。这就是《西游记》的阅读魅力。
初一读书心得 篇7
《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完善的亲子之爱，师生之情，伴侣之谊。这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力气，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的'人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。
爱，像空气，每日在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽视，可是我们的生活不能缺少它。其实他的意义已经融入生命，就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记。而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁，最简洁的东西却最容易忽视，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是由于它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”爱是一次没有终点的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每日也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热忱，不在乎它将持续多久。
《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑。大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程。虽然如同空气般的爱有时也会被“污染”、“稀释”、甚至“消失”。但仍希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美妙的感受带给更多更多的人。
初一读书心得 篇8
记忆深处，总抹不去朱自清的《背影》，他细腻的文笔看似平淡却令人刻骨铭心，像云絮轻轻划过天际，留下永久拭不去的云天爱语。浓浓的父爱，让人深深地怀念。在《背影》中，一位父亲对儿女至深的爱，在朱自清笔下却溢着独特的伤感。父亲家境贫寒，又遭突变，却依然像每个父母一样悄悄地关爱着儿女。在火车站上，父亲买橘子的背影，爬上月台的背影，深深地烙在我们每个人的心中。父亲面对贫苦的.家境，在一个人挑起这个支离破裂的家庭的同时，对儿子更是爱惜有加。当去北京求学之时，年迈的父亲还执意把送到北去的月台，临走时，留下了那一道耐人寻味的背影。那是一道爱的背影，平坦着每位读者的心房，也触动着每个儿女最柔软的情感芳草地。那也是一道爱的背影，在推开现实大门的那一刻，我们被深深地震撼!那是一场史无前例的大地震，山崩地裂，摧倒生命很多!汶川，一个让人听到它便无限哀思的地方。有多少父母，为了儿女的安危，留下了这一幕幕壮丽的背影。在楼房塌陷的那一刻，一位母亲用自己的身体护住了仅有15个月大的孩子。她用精神筑成了一座永摧不毁的堡垒。沉重的水泥板、石块砸下来，她纹丝不动。而更让人惊异的是，孩子竟在母亲的庇护下安静地睡着了!母亲最后留下的背影，那样艰难却又那样坚强地匍匐着，守护着她身下挚爱的幼小生命。
这是生命中最亮丽的背影，留给世人最伟大的母爱芬芳!背影，很多的背影。抗洪抢险时，一个又一个悄悄无闻的人民子弟兵，在洪水泛滥的生死关头，日夜兼程赶赴灾区。他们赤着脚走在嶙峋的石片上，被石子划破了，咬咬牙，继续在茫茫洪水中寻找受灾人群铁钉深深地扎进了他们光着的双脚，咬咬牙把铁钉一拔，跟上队伍接着扛沙袋……轻轻地来，悄悄地走，不留下一个姓名，只留下一个个在洪水中浴血奋战着的背影，那样倦怠却又那样巍然的背影，筑起一道坚不行摧的精神长城，屹立在灾难面前，反抗!奋进!无畏!不屈!那一道生命中最壮美的背影啊，留给祖国的是晴空万里、风和日丽!背影，静静地来，悄悄地去。无论是大是小，是崇高是卑微，都凝聚了水乳交融般的真挚情感，那是自然给予人类最美的情感爱!
初一读书心得 篇9
今年暑假我阅读了《西游记》这本长篇小说，这本长篇小说是由明代小说家吴承恩所著，同时它也是我国的四大名著之一，这本长篇小说详写了唐朝的一个神话故事，而小说里的中心及主要人物则是：孙悟空，猪八戒，沙悟净和他们的师傅唐僧。在这本长篇小说中这师徒四人一起经历了佛祖给他们安排的九九八十一难，最终为大唐取得了真经，这四人也终修成了正果。下面就由我来给大家介绍一下我所熟悉到得《西游记》中的这四个中心人物。 首先是孙悟空，他是唐僧的大徒弟，也是这四人中法术的`，他有一颗正直的心，也很乐于助人，还有着火眼金睛，神通广阔，能够七十二变，每次都是由他把师傅唐僧从险境中营救出来的。
再就是猪八戒了，他原本可是天蓬元帅，可谁知却是由于轻薄了嫦娥而被贬下凡，在取经的路途中，他虽然总帮倒忙，也时常会有怨言，不过却是不行缺少的一员。 三弟沙悟净朴实厚道，一般承担干重活或看护唐僧之类的任务，他擅长在水底营救唐僧，这是他的优点，由于孙悟空和猪八戒都不擅长下水。
而最后一个人，也就是以上三人的师傅——唐僧，则是一个尊师重道的和尚，而且整个故事的起因也是由于他收大唐皇帝之托要西天取经造福民众才发生的。他总是对他的徒弟传授道义之说，为人和善，却由于他可以使人长生不老而屡屡被抓，最后总要三个徒弟去救他。 这师徒四人各有优缺点，但他们努力的克服了缺点，团结在了一起，最终取得了真经。《西游记》这本小说让我们知道人生总要经过磨难和困难，当你克服之后，就会得到一条康庄大道。
初一读书心得 篇10
暑假中的一天，我读了《爱的教育》这本书,它使我走进了恩里科的生活,让我目睹了他的学习、生活,我发现爱中包含着对生活的追求! 《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四班级小学生在一个学年十个月中所记的日记中包含了同学们之间的爱,姐弟们之间的`爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱，使我如同在爱的怀抱中成长。
爱,像空气,每日在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽视,可是我们的生活却不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。《爱的教育》一书中描写了一群布满活力,乐观要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。 面对我们的教育,爱应该是教育力气的源泉,是教育成功的基础。爱是一次没有终点的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每日也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
初一读书心得 篇11
《青铜葵花》——这四个字首次映入我的眼帘时，我觉得，这应该是两个人的名字，当我读完书后，我知道，我最初的猜想竟然书中的故事情节差不多！
这本书主要讲了城市女孩葵花跟随他的爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，在葵花五岁时，爸爸的意外死亡让葵花成了一个孤儿。只有善良贫穷的青桐家收留了她，葵花和青铜很快就成为了好兄妹。在粗茶淡饭的生活中，一家人为养葵花花费了心思，而青铜也当亲妹妹一样无微不至地呵护她，保护她，一家人都为了让葵花不在跟着他们受苦，过上好生活。
当蝗虫灾难来临时，他们没有选择逃避现实，而是一起用双手支撑起了这个家。虽然蝗虫们把大麦家地的庄稼都吃完了，但是青铜和葵花并没有哭闹，他们在外面寻找一切可吃的食物带回家，和大人们一块吃，为家里减轻负担，我为他们骄傲。
最后，葵花被原来的城市市长派人接走，回城接受最好的`教育。葵花被接走的时候，家里人没敢告诉青铜，害怕青铜不能接受，而葵花之后，青铜一直坐在高高的草垛上，不怕风吹日晒地向远处眺望。对于葵花的思念让他喊出了一句话：葵……花……读到这里，热泪盈眶。
读完了，我合上这本书，心想：葵花回城快乐吗？青铜还能见到葵花吗？……浓浓的情感会一直记在我心头。
初一读书心得 篇12
朱光潜早年学过中文，读过教育学、心理学，当过中学教员，然后在多所大学任教。在《谈美书简》的第一篇中写道：解放前几十年中我一直在东奔西窜，学了一些对美学用处不大的学科。……学过英、意、德、法几个流派的符号规律，……费过不少精力讨论过变态心理学和精神病治疗，……读过不少佛典，专心研读过“成唯识论”，还看了一些医学和谈碑帖的书，可谓够“杂”了。……专心地学习辩证唯物主义和历史唯物主义。
陆游说：“功夫在诗外”，我想朱光潜的美学成就与他学得“杂”，学贯中西是分不开的`，应该对我们做其他的学问有所启发。
求真务实的治学态度
“一位老伴侣的来信，写过一篇为《美的定义及其解说》的近万言长文，承他不弃，来信要我提意见。”朱先生看过之后说道：“这种玩弄积木式的拼凑也煞费苦心，可是解决了什么问题呢？莫非 根据这样拼凑起来的楼阁，就可以进行创作，欣赏和批判吗？”“‘定义’之后还附了十三条‘解说’，仍然是玩弄一些抽象概念，并没有把‘定义’解说清晰。始终一本正经，丝毫不流露一点情感。”…… 从行文中可以看出朱光潜严谨的治学态度，一就是一，二就是二，是非分明，态度坚决，措辞严厉，即使是老伴侣为了科学也毫不讲情面。
从生理学观点谈美与美感
节奏是音乐、舞蹈和唱歌这些最原始也最普遍的三位一体的艺术所同具的一个要素。节奏不仅见于艺术作品，也见于人的生理活动。人体中呼吸、循环、运动等器官本身的自然的有规律的起伏流转就是节奏…… 文艺作品的节奏和人的生理节奏原来是相统一的。
【初一读书心得】相关文章：
初一读后感01-31
初一猫读后感08-13
简爱读后感初一01-11
初一数学心得12-06
初一军训心得10-30
初一平凡的世界读后感01-10
《童年》初一读后感11-04
读书真好初一作文600字06-21
初一昆虫记读后感12-08