伊索寓言读后感【推荐】
读完一本书以后，相信你心中会有不少感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编整理的伊索寓言读后感，欢迎阅读与收藏。
伊索寓言读后感1
伟大的思想家纪德说过：”所谓千古不朽的艺术作品，奇特点就于无论时尚如何改变，它总是有办法满足任何人。《伊索寓言》也就是古希腊文的瑰宝。
寓言虽然篇幅短小，但作为人们生活智慧的结晶，给人以许多启示。
我翻开这本书，一下子被吸引，《伊索寓言》分成动物篇、人物篇、鸟类篇、虫类篇、植物篇五个部分。我最喜欢人物篇里的《猎人和骑者》，故事里面讲了一个猎人打到一只兔子，一个骑者骑马走了过来问猎人买兔子，猎人答应了，给了他兔子，没想到骑者撒腿就跑。猎人无可奈何地说：”这兔子就送你。”这个故事让我们明白了有的人非常的贪心，人并不 愿意失去自己的'东西，却假装与其他人交换，然后飞快的跑走，这样一没有把交换的东西给别人，二还获得别人的东西，这里的骑者是多么的贪婪，自私，贪钱。
我们做人应该诚实，守信，不能贪钱，贪婪，要真诚，大度，，以人为善，这就是《伊索寓言》给我的启示。
伊索寓言读后感2
《伊索寓言》里面有许多道理。我记得里面有一个故事，题目是《报恩的老鹰》。故事是这样的：一天，一只老鹰被一条蛇缠住了，一位好心的`农夫看见了，就把蛇赶走了。蛇看见自己的食物被农夫放走了，很生气，它把自己的毒液偷偷地喷到农夫喝水的杯子里。农夫刚要喝水，那只老鹰像箭似的飞过来把杯子叼走了。还有一次农夫坐在墙下，老鹰突然把农夫的帽子叼走了，当农夫把帽子拿回来时，发现墙已经倒了，原来老鹰又救了他。
从这个故事里，我知道了帮助别人，别人也会帮助你。我以后也要多点帮助别人，这样就可以得到别人的帮助。有东西不懂就可以问别人，助人为乐是有收获的，收获有大的也有小的。我喜欢看《伊索寓言》，因为里面有很多道理，是一本很好看的书。
伊索寓言读后感3
在我们的前方。总是会有个引领，亦如师长，又亦如目标，它们会指引我们方向，带着我们去往那个我们所期望的终点。
《伊索寓言》是我最近欣赏的作品，这是我第一次看到数量如此之庞大的寓言集，老实说，一边读下来，脑海里总是闪过故事的片段，我一直有种云里雾里的感觉。就像刚刚接触冰心奶奶的《繁星·春水》时。用这一个个短小的诗歌使我们陷入深思。冰心奶奶用他的一生提倡了母爱，而伊索，他的寓言更多地描写了为人处事，发人深省。多数以动物或者鬼神作为主人公的故事，在这其中，你又是否看到了你的影子?
从《伊索寓言》中，我们可以清晰地看出，当时年代的那个特性：那时的'人们依旧认为人是被上帝所创的，虽然展露了人们思想的缺乏，但也为这部书增添了几分神秘与吸引力，让读者在被导入深邃思想的同时，也带来了几分好心情。
正因为种种原因，使我想更深入地了解伊索这个人。
伊索寓言读后感4
今天，我读了由上海基金会和纪连海老师推荐的“爱心阅读书”——《伊索寓言》。
我读“椋鸟学唱歌”知道了只有虚心学习、刻苦练习才能有更大的成就和进步；我读“蚂蚁与鸽子”懂得了知恩图是做人的根本原则；我读“乌鸦喝水”悟出了遇到困难不要着急，慢慢想办法，一定能解决眼前的.问题……我一边仔细地阅读一篇篇文章，一边一遍遍认真检查自己是否有同样的缺点，“有则改之，无则加勉。”爸爸妈妈可高兴了！这本让我爱不释手的书帮我找到了父母会心的笑容。
《伊索寓言》让我学会了知识；懂得了道理；成为了一名成绩优秀的好学生。
伊索寓言读后感5
今天，我阅读了《伊索寓言》这本书。
伟大的思想家纪德曾说过：“所谓千古不朽的艺术品，其特点就在于无论时尚如何改变，它总是有办法满足任何时尚的任何人。”
伊索写得故事妙语连珠，机智幽默，十分吸引我们。我们可以通过故事，获得教益。真可谓一举两得。
让我印象最深刻的就是《两个樵夫》这篇文章。主要写了有一位樵夫家里有一位年迈多病的老母亲。有一次，他在过河的时候，斧头掉入了河里。他十分伤心。一位神仙问他怎么了？樵夫就把事情的来龙去脉告诉了神仙。神仙先拿了一把金的，又拿了一把银的，最后拿了一把铁的斧头给樵夫。樵夫说那把铁的斧头是他的，而另外一位拿了一把金的和银的'斧头的樵夫最后掉入了河里。
这个故事告诉我们，善有善报，恶有恶报，贪心的人总会赔上生命的代价，诚实善良的人总会过上好日子。
我喜欢这本书，它教给我许多道理。
伊索寓言读后感6
《伊索寓言》通过一个个小故事，讲述着黑暗与光明，告诫着人们如何分辨善恶，树立崇高的品德。
在读《海豚与猴子》这则故事中，危难时刻海豚救起了落水的猴子，要到岸时猴子因为想在别人面前逞威风，不断吹嘘自己。面对海豚的`问答还是谎话连篇，最后海豚生气的抽身游走，猴子被淹死在海水中。
海豚和我们现实中的人们一样，都不喜欢胡言乱语、谎话连篇的人，他们没有诚信，让人讨厌。说出的谎话早晚会被揭穿的，还会失去互帮互助的朋友。
这个故事告诉我们：做人一定要以诚信为本，谎言早晚会被揭穿的，撒谎的人也没是没有好下场的。
伊索寓言读后感7
这就跟我们一样，一个学生如果太过于贪恋游戏，每天背着老师家长去网吧，一玩就是一整天，这样下去一定会损失惨重：一.会浪费金钱，家长辛辛苦苦挣来的钱全都被你用在打游戏上，这样值得吗？二.会用眼过渡，眼睛是心灵的窗口，太重要了！如果你不保护好眼睛，以后戴着个500多度的'眼睛这样不累吗？三.也是最重要的，沉迷于游戏中，你会不知不觉葬送掉吸收知识的大好时光，这样好吗？
玩游戏要适可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它当成一项工作，一项任务或是一个专业来进行的话，我相信那对你没有任何好处。学生，学习最重要，如果你能抛开一切心思杂念，专心学习，那么考出好成绩就只是时间问题了.
《伊索寓言》中小小的寓言给了我们许许多多的道理，讽喻了我们生活中的缺点，希望大家发扬优点，改正缺点，做一个完美的初中生，实现新的自我超越！
伊索寓言读后感8
寓言就像一个小袋子，故事虽小，但从中得到的道理却是很大的。
在《伊索寓言》这本书中，让我印象最深刻的一则寓言是《农夫与蛇》——在一个冬天的早晨，四周都是茫茫大雪，一个农夫刚出门不久，便看见了一条小蛇躺在寒冷的雪地上，像冻僵了一样不动一动。农夫，不忍心让这样一条蛇在这里挨冻，于是他把蛇抱起来，用自己的衣服来为小蛇遮挡严寒。这条蛇在农夫温暖的怀抱中渐渐恢复了意识。可是毕竟蛇的`本性是坏的呀——蛇一下子向农夫扑去，迅速地把农夫“送走”了……
有些人也是这样，自己十分危险时，讨好、拍马屁……等等都不在话下。而一到自己脱离了危险后就不再献殷勤了，甚至还忘恩负义。
这个寓言故事告诉了我们两个大道理：
一、不能忘恩负义，需要学会感恩、报答他人。
二、不要轻信坏人，因为他们不管怎样，本性总都是坏的。
伊索寓言读后感9
在暑假里，我非常有幸的阅读了《伊索寓言》这本书。大家知道，世界上著名的寓言作家并不多，我们仅仅知道古希腊的伊索，法国的拉·封丹，俄国的克雷洛夫等，他们写的寓言在世界范围内享有盛名;但如果说到创作年代之早。作品数量之多。
这些故事人们不仅耳熟能详，还从中得到颇为深刻的'人生道理，比如“牧童和狼”“让我明白了总爱说谎话的人，即使说了真话，也没有人会相信。”“龟兔赛跑”告诉我们“只要不懈的努力，最终就会胜利”等等。
伊索寓言读后感10
我读过一本书，这本书的名字叫《伊索寓言》，里面有很多精彩的故事，其中我最喜欢的故事是《北风与太阳》。
故事里面的北风说它的.力量最大，太阳却不服气，于是它们就想通过比赛来一决胜负。比赛的内容是：谁能最先让陆地上的人脱掉衣服就算谁胜利。于是，好胜的北风一阵狂风大作，结果，陆地上的人却冷得把衣服越扣越紧。北风没了办法，就给太阳让位。只见太阳慢慢把热量散发出去，地面上越来越热，陆地上的人只好把衣服都脱了，好让自己凉快下来。最终，这场比赛太阳取得了胜利。
这个故事告诉我们：凡事不能硬逼着别人去做一件事，而应该像太阳一样，慢慢去劝说别人，要用温和的方式去解决。
在生活中，我们也会跟别人发生矛盾，这个时候就不能像北风一样强迫别人，而应该像太阳一样温和地对待他人，这样问题才能够和平解决。
《伊索寓言》里还有很多这样精彩的故事，都值得我们去好好学习。
伊索寓言读后感11
我读了《伊索寓言》这本可以帮助孩子开启智慧、体悟人生的书，读完之后，感觉受到了很大的触动，有了自己的理解与想法。
这本书是古希腊的伊索写的，因此叫伊索寓言，其中的每一小则故事，都给我们了一个大道理，是古人智慧的的结晶，它的.内容非常丰富，文中也有现实的事情，《猫和鸡》这篇文章就写出来当时旧社会的残暴，《乌龟和老鹰》就写了自己做不到的，不能强求去做，不然后遭到不幸。文中也有很多大道理，如：不能对坏人太好，不要认为自己很了不起，不能与强者斗争，要对朋友守信……
文中有栩栩如生的人物，如：残暴的老虎，狡猾的狐狸，威猛的狮子……给人真实感。
让我们去读《伊索寓言》这本让孩子开启智慧、体悟人生的书吧！
伊索寓言读后感12
《伊索寓言》是我爱不释手的一本书，我经常津津有味地品读着《聪明的冠鸟》的故事。
《聪明的冠鸟》的故事主要讲：一只冠鸟再一片荒无人烟的大沙漠里寻找水源，其他的动物都落荒而逃，只有冠鸟留下来，冠鸟带着他的'儿子，结果儿子吃不消死在了沙漠里，最后，冠鸟独自在大沙漠找到了一个水罐，冠鸟吧头伸进了水罐里还是喝不到谁，看到天上有一只雄鹰，就跟他联手推罐，雄鹰绝望地飞走了，突然阵风吹来，把碎石头吹进了水罐里溅起了水花，冠鸟灵机一动，想到了，把石头丢进水罐里的方法，痛快地狂饮了一顿。
这个故事深深地教育了我智慧比力量更加重要的道理。我认为冠鸟很聪明，因为冠鸟能利用石头来喝到水，我们学习也是一样的，遇到困难要坚强地去面对，不能放弃。
我对《聪明的冠鸟》爱不释手，是因为这个故事告诉我智慧比力量更加重要。
伊索寓言读后感13
《伊索寓言》这本书里有八十个小寓言故事，每个小故事都讲述了一个深刻的道理。通过阅读，让我懂得了怎么做人，怎么学习。
每天拿起这本书，我就爱不释手，半天放不下来，我就像一只小书虫，遨游在书的海洋。我一个字一个字的点过去，细细的'读着，生怕漏掉一个字，就像一只小蝴蝶，勤劳地采集书里的花粉。
读过这些故事，我明白了人一定要正直地生活，梦想需要坚持才能实现，做人一定要善良才会得到恩惠，恶毒的人会得到应有的惩罚。我一定会把这些道理深刻的记在心里，灵活的用到现实生活中去，让自己做得更好。
这个假期我长高了也长大了。
伊索寓言读后感14
我今天读了《伊索寓言》，知道了《伊索寓言》大多是讲的动物的故事，以动物为喻教人处事和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，对后代影响很大。
《伊索寓言》共收集了三四百个小故事，与抒情诗主要反映出欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验与生活教训的总结。《伊索寓言》通过描写动物见的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫和别压迫者之间的.不平等关系。《农夫和蛇》的故事故事劝告人们不要对敌人仁慈，《狗和公鸡》告诉人们要善于运用智慧，战胜敌人，在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里，作者揭露当时政权掌握在贪婪与—的统治者中时，贫苦的人是不可能平安地生活下去的。
伊索寓言读后感15
“天行健，君子以自强不息”。相信这句话，大家都不陌生。《伊索寓言》的作者，便是这句话最好的实践者之一。
《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。我惊讶于他的低贱身份，他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，曾被转卖多次，但却因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。自由后的伊索开始环游世界，为人们讲述他的寓言故事，深受古希腊人民的'喜爱。现在他的寓言故事已传播到世界的各个角落。我感慨于在当时的奴隶当中，伊索是如何做到了“众人皆醉唯我独醒”？如果是我，我会怎么做？
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