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读《窃读记》有感

时间:2023-06-17 14:19:32 读后感 我要投稿

读《窃读记》有感

  当阅读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编帮大家整理的读《窃读记》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《窃读记》有感1

  《窃读记》,写了作者为了读书去书店看书的事情,说明了作者爱看书。虽然作者在书店里站得很累,但依然看着书,这使我很是感动。作者这样刻苦地读书值得我们学习,学习这种勤奋努力的读书精神,这样我们才能实现我们回报祖国的伟大梦想。

  有这样一个关于读书的故事,抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专认教。一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水声,又一个钟头过去了,情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一手拿着毛巾在有意无意地拍水。

  我们是祖国的未来,让我们的'祖国更加富强,大家是祖国的花朵,未来的建设靠我们,书本就像是雨露一般滋润着我们,使我们更加有知识。

  每个人都有自己的梦,每个梦想都是美好的,从爱看书做起,做个好学的人,山村女孩魏学红因为读书,她学到了许多东西,最终成为了一个人才。

  梁启超先生曾说:“少年智则国智,少年强则国强。”的确如此,中国正是有我们这些少年,中国才会更加强大,更加美好,我现在的梦想只有一个“好好读书,回报社会,当一个有用之人”。

  要想实现梦想,我们只有好好学习,用自己的力量,去完成自己美好的梦想。只要我们的梦还在,我们的梦想之火一直在燃烧,而这团火在我们的心中永不熄灭。让我们通过努力走向成功,让我们的祖国变得更加强大,繁华,让梦想照耀中国,闪亮世界,这就是我的梦想。为了我们美丽的中国,让我们一起去努力吧!

读《窃读记》有感2

  这学期,我们学习了许多篇意味深长的好文章。其中,《窃读记》这篇文章给我留下深刻的印象,令我感慨万千。

  这篇文章的主要内容是:林海音小时候家里很穷,没钱可以买书,只好到书店里偷偷摸摸、掩人耳目地窃读,以此来满足林海音强烈的读书欲望,多么令人赞叹不已的读书精神呀!文中有很多优美的句子,下面就让我来和你们分享分享吧!

  文中有这样一段话:“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着``````”写出了林海音自己想读书的强烈欲望,表达了林海音如饥似渴的`读书欲望和对知识的无比渴求。

  看看作者,再想想自己,不禁感到万分惭愧。试问有哪一个孩子要买对学习有帮助的书籍,家长会拒绝呢?一定没有。反而你说要买书,家长会喜开颜笑,心甘情愿地跑去买,绝不会耽误你一分钟。可是我们有林海音那么热爱读书,那么渴望知识吗?没有。当家长为你买回书时,你不是走马观花地看,就是马马虎虎地翻一下,或是连翻也不翻,更离谱的同学还要家长硬逼着去看,不仅浪费了时间,还浪费了家长的血汗钱。

  记得有一次,爸爸给我买了几本有益的课外书籍,嘱咐我吃饭后去看,我漫不经心地点了点头。可是我说一套做一套,吃饭后,我便兴致勃勃地跑去上网打游戏了,一玩就是两个小时,丝毫不管爸爸买的那些书,白白浪费了读书的好时光,现在想起来真是后悔莫及啊!

  可是,我跟同学对比,还算是好的了。因为我至少偶尔有趣看一下书。但是他们呢,书买回来后,连翻也不翻,到了最后,那些书不是卖掉了,就是放在书柜里不管,真是太浪费了!

  朋友们,我们应该知道:单纯有物质营养是远远不够的,还要有精神营养,必须把这两种营养结合起来,才能有助于我们的健康成长!

读《窃读记》有感3

  转眼间,到了五年级。学了《窃读记》。这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。

  在读书的时候作者是多么困难。他跨进书店门,暗喜没人注意。他踮起脚尖,使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的.夹缝,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我到底挤到里边来了。在一片花绿封面的排列队里,我的眼睛过于急切地寻找,反而看不到那本书的所在。从头来,再数一变。我觉得作者对书是多么渴望。就算看到书是多么困难。他还是坚持要进去看书。可以体现作者对书的如醉如痴。

  作者最喜欢的还数下雨天。那样有充足的理由在书店待下去。还想让雨大些。因为雨大些,待在书店的机会就打些,读书的机会也大些。我体会到作者对书的如醉如痴。

  读了这篇课文我感到很惭愧。因为妈妈礼拜天到书店买书,或者去图书馆看书。我要不是玩,要不是小和上念经有口无心,总而言之没放在心上。读了这课书我一定要积极看书。

读《窃读记》有感4

  我学了一篇课文,名叫《窃读记》,这篇课文告诉了我:一个小女孩她非常喜欢读书,可是,因为自己家里穷。所以,她只能偷偷的在书店里看书,像这样的小女孩有时是面对霸道的店主,而有时是善良的员工。

  我们想想看一个出生在贫困家庭的小女孩都在窃读,可想而知她是多么渴望读书呀!现在,我们每个家庭、每个孩子都能读书,都能上学。现在和以前比较,相差实在是太大了,如果,以前的穷孩子能像现在的孩子一样能读书,那他们一定会很高兴的。课文中,国文老师说的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”我对这句话的理解是:“吃饭长大的”是指人的营养需要而“读书长大的”是指人的知识需要。这句话对我的.映象深刻。学了这篇课文我知道了书是人类离不开的知识的营养,也是一位

  老师。就像莎士比亚说的那样“书籍是人类的营养品”。如果没有书,就没有现在的繁华世界;如果没有书那就没有人能解开一个又一个迷团;如果没有书那就……

读《窃读记》有感5

  《窃读记》我们五年级语文书的第一课,是台湾籍作家林海音所写的一篇文章。读完这篇课文后,我的感触很深很深。 这篇课文写的又朴实而又感人,以“窃读”为线索,以作者放学后急匆匆地赶到的书店,到晚上依依不舍地离开的时间顺序和藏身于众多顾客,借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了作者对书的热爱和对书的渴望。 因为当我读到课文中主人公放学后匆匆地从学校离开赶到书店,留意翼翼而又急切地跨进店门,渴望读书的场景时,我被他感动了。所以我也想每一天也是急匆匆地离开学校,赶到书店读书。但是心里想的是写完作业,好好地玩一场电脑游戏该多好呀! 我和书中的主人公相比,我是多么不明白珍惜时间。尤其是当我读到主人公在人群中读书的恐惧和在借雨天读书的快乐时,这时我很想和作者相比我是多么幸福的呀!我们此刻的书店宽敞明亮,各种书籍应有尽有。而且所有书店都向我们敞开着大门,我们在那里能够无忧无虑,自由自在地畅游在书的世界里、书的知识的'海洋里。我有什么理由不珍惜这天的完美时光呢? 因此,我要向冰心奶奶所说的:“读书好,读好书,好读书。”好书是生活中最宝贵的财富之一,因为谁拥有知识,谁就是学习上的富翁,所以我愿意成为学习上的亿万富翁!

读《窃读记》有感6

  《窃读记》这篇文章,是我在开学第一天所学的文章,文章中,作者小时候,因为家里经济条件困难,所以没钱把书买回来给她看,但这抵档不了作者对书的喜欢与热爱,于是作者一放学便奔向书店,在书店里偷偷的看着书。

  读了这篇文章,使我心潮起伏,思绪万千。再回过头来,想想我们,我们现在衣食不缺,可是,我们却不能像作者那样热爱读书。就拿我的表妹来说吧!她家的条件并不差,她的书也有很多,可你要是翻开那些书,里面不是撕了就是用笔画了,可如果我表妹知道里面的内容,要点,也就罢了,可她不但不知,而且有些书的书名都不知道,如此不爱书,更别说读书了。我感到现在的我们缺少自主性、安不下心来认认真真的读书。

  其实,每个人生下来时都是一样的,没有哪个人一生下来就什么都会,所以,我们一定要相信,书是靠自己日积月累读出来的!

  这又使我联想到另一个故事,是父亲给我讲的:一个孩子,她没母亲,也没有父亲,从小是爷爷和奶奶带大的可是,就在她7岁时爷爷得了半边瘫,奶奶又行动不便,于是,家里的重担就落在一个7岁小姑娘的肩上,于是,她从小就在心里暗暗许诺说,长大一定要有出息,所以,她每天很早起床,为爷爷奶奶准备早饭,然后,又走着崎岖的山路,却邻村的学校,站在教室门口,静静地听着老师的'讲课,就这样,十几年过去了,她考上北京的一所重点大学。其实有这样的结果也不为震惊,因为,只要你努力了,用心了,一定会有好的收获!

  我们知道要努力读书,可怎样读好一本书呢?

  书,在读了几遍后,就应该找到文中的中心点,再去思考文中的人物做了些什么;他们都是些怎样的人,然后,再看看书中有什么疏漏的,你可以补充,或把文章续写下去,我们还可以再翻开书本来品味,欣赏你最喜欢的那些部分,并想一想自己为什么喜欢它们,然后,我们再去读一读其它部分,并从中找找,有没有我们以前没有注意到的东西,把这一切都做完,我们就可以拿出本子,记录下书中所有价值的东西,他又是怎样的人,他又经历了什么,这难道不是一种很好的读书方法吗?

  书里的智慧,可以哺育一个人的灵魂,也可以改变一个人,它能把我们带进书的王国里遨游,也可以带我们领略人世间的真谛,书是我们的心灵窗户,你可以把它关上,让自己目光短浅,也可以把它打开,让自己阅历丰富。

  学完《窃读记》这篇文章之后,我的心久久不能平静下来,文章告诉了我父一个受益一生的道理:书,是要靠自己读出来的!

  教师评语:

  作者一开始就抓住一个“窃”字展开,体现出文中小主人公费尽心机寻找机会读书。接着联系现今,举例拥有丰富阅读资源的表妹却没有很好的去阅读。一个相对条件差却有着坚韧毅力坚持读书的乡村小女孩。两个例子对比得出读书的重要性。作者在文中还谈到读书的方法也值得提倡。另外,如能在体会中谈谈“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”的理解就更好了。

读《窃读记》有感7

  这篇文章主要讲了林海音小时候读书的故事。由于家里穷,买不起书,所以每天放学后,她只好到书店里去偷偷地读书。

  读了这篇文章,我不禁想到了自己。我特别喜欢读书,每天放学回家做完作业以后,总是打开书柜,找出自己喜爱的书,津津有味地读起来,有时竟然连妈妈喊我吃饭都听不见,直到妈妈火了,揪着耳朵把我拽出来,我才知道要吃饭了。可我总是草草吃几口,又回到书房,继续看我的书。

  记得有一次,我上街买东西时看到一家书店正在推销一批新书,就急忙走了进去。我在一排排花花绿绿的书中找到了一本感兴趣的.书,一页,两页,三页……我如饥似渴地读起来,忘记了时间,忘记了周围的一切。正当我读到精彩的地方时,一位阿姨对我说:“小朋友,你明天再来吧,我们要关门了!”我抬头看了看,发现天已经黑了。我合上书,咽了一口唾沫,好像要把所有的知识都吞到肚子里,然后才把书放回书架。

  书非借而不能读也,这是古人的一句话。但是现在我们的条件好了,可以很轻松地买到很多书,也可以上网阅读,再也不用像林海音小时候那样“窃读”了。

读《窃读记》有感8

  今天,老师带我们学习了《窃读记》,精彩的文章讲述了作者因无钱买书,所以一次又一次地进书店去窃读,一读就忘了时间,当日光灯“忽”地亮了起来,肚子也饿得饥肠辘辘时,才恋恋不舍地走出书店,表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望。

  课文中,我对一句话感触深刻:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”它表明读书和吃饭在生活中同等重要,读书是人类进步的阶梯,我们通过读书能使知识增长,心灵获得宁静。

  我们与作者比起来,我们有良好的读书环境,无论我们需要什么书,父母便会千方百计地帮我们去买回来,但读书精神上,我们应向作者学习,作者读起书来每本都要看上千百遍,但我们某些书不读一遍放在书架上不要了,对此,我深感惭愧。

  所以,我们应该珍惜现在的生活,多读书,使词汇量增加,使知识增长,我们应学习作者读书的'勤奋好学,学习她的坚韧刻苦,让我们创造一个美好的未来。

读《窃读记》有感9

  生活中的“窃”总有一丝不光彩。怀着好奇,我仔细的品读了《窃读记》这篇文章。 “放学后急匆匆地从学校赶到这里”,这多少有点逆向思维。

  回家美美地往嘴里塞着零食,还欣赏着电视机奉献的精彩卡通,多带劲呀!干嘛跑去书店酸了腿呢?读到这里,我忽然对作者有了第一印象:傻里傻气——因为书!“从大人的胶下逃票”进书店,小作者首闯第一关:“逢上顾客盈门”,贴在大人身边,至少可以光明正大读上几本书;逢上下雨,以避雨为由在书店“磨蹭”时光……这一“花招”给了我第二个印象:聪明绝顶——因为书。

  在书海中畅游,忘记了一切概念。空着肚子看书,可不是一件舒服事,“我”在如此恶劣的.环境下,竟然能熬过两个多钟头,这时,我的第三感受也油然而生:执着——因为书!

  仔细品读完《窃读记》,脑海中浮现出了许多词语:手不释卷,如饥似渴,孜孜不倦···…同时又鼓励我,读更多书,积累更多的词汇。“足不出门便能知天下事”,从书中了解世界。读完《窃读记》,我发现自己又长大了不少!

读《窃读记》有感10

  窃读记是林海音写的一篇关于自己小时候怎么偷偷的去书店看书,但是被人赶了出来的一段往事。

  林海音从小就是一个很喜欢看书的孩子,但是在那时候,只有富有的人买得起书,林海音家里贫困,买不起书,在一家书店看书的时候被老板赶了出来,这家书店的老板有点看不起穷人,人家来看书不一定要买书呀,买书的人有时候只是为了装饰家里,显示自己很有才华,看书的人是为了学习,虽然他们有些买不起书,像林海音,这家书店的老板应该也没想到,林海音以后能成为一个鼎鼎有名的'作家。

  林海音小时候也是一个耍小聪明的人,比如在雨天,她躲在书店里,心里沾沾自喜:下雨天没雨伞的人来避雨,总不好意思赶人家出去吧?这样一来自己就可以多看一会儿书了,但是还得要人家看出她很烦恼:怎么这雨老下个不停呢?害的我都回不去了。自己饿的时候带一点花生米,边吃边看,这样就不会挨饿了。

读《窃读记》有感11

  今天,老师认认真真地给我们上了《窃读记》这一课!读了这一课后,我有感而发。

  林海音奶奶小时候家里没钱买书,可是,他却非常喜欢看书。因此,他每天放学后急匆匆的往书店里跑,而不是往家里跑。

  到了!到了!书店到了!她悄悄地踮起脚尖,暗喜没人注意,便从大人的腋下挤了过去。哎呀,他把自己的短发弄乱了。可是,你知道吗?他并没有整理自己的短发,而是在一排排花花绿绿的书里,焦急的寻找着那本书......终于,功夫不负有心人,他找到了!

  这是一个爱看书的.小女孩呀!林海音老奶奶是多么爱看书呀!虽然在这本书当中,我和他的年龄差不多大,但是,我和林海音奶奶比起来,我真是自愧不如呀!

  刚起床,妈妈就叫道:“小雅,早上起来精神好,脑子清晰,好好写作业!”

  “哎呀,我下去透透空气嘛!”

  “不行,就早上脑子清晰,不可以偷懒!”妈妈生气的说道。

  听了这话,我心里不情愿的想:下去运动都不让怎么这样嘛!

  妈妈好像看透了我的心思,便温柔地对我说:“好吧!但是只能玩一小会儿!”

  我连忙点头,兴奋地冲出家门,向终点奔去......

  大约过了半个小时,我回来了,只见妈妈怒气冲冲地瞪着我大声叫道:“写作业!”

  我感觉像是被一阵狂风吹了起来。过了一会儿,风浪终于平静了!

  当我看到林海音老奶专心致志地看看书时,我的脸却红了......

  看来,我要多向林海音奶奶学习呀!

读《窃读记》有感12

  读完《窃读记》一文,大脑里定格于一副画面:林海音家里很贫穷,所以只能偷偷摸摸地读书。她喜欢在顾客多的书店读书,也喜欢在下雨天读书,因为这样她便能看更多的书。她害怕被书店老板发现,为了躲避老板,她必须小心翼翼地读书。到了晚上,饭店飘来了一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地回家。

  我非常欣赏林海音读书的那种精神,因为她可以为了读书而忍受许多痛苦。为了读书,她得到处躲避书店的老板;为了读书,她得四处奔波寻找自己喜欢的书;为了读书,她愿意在书店里站两个多钟头;为了读书,她宁愿忍饥挨饿去书店窃书读。林海音这种精神十分值得我们学习!

  文中第九自然段最后一句话让我感触颇深:我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽了下去。这句话用“咽了一口唾沫”这样一个动作写出了作者尽管腿又酸又麻,已饿得饥肠辘辘,却在这两个多钟头内学到了很多东西。这真像一次精神上的盛宴!

  林海音为了读书可以忍受一切痛苦,但我只知道吃喝玩乐。家中爸爸妈妈为我买回的书几乎可以堆成一座小山,但我认真去读的却没有几本,甚至有几本从未翻过的书在书架里放久了已经被我扔进了垃圾桶里。这样的我怎能与林海音相比呢?

  俗话说得好:书是人类进步的.阶梯。是啊,书就像一排高高的阶梯,你读书读得越多,你就爬得越高,我相信当你爬到顶端之时,就是你成功之日!

  书就像营养品一样滋润着我们的心田,像朋友一样陪伴我们的人生,像钥匙一样打开知识的宝库。朋友们,读书吧,它会让你受益匪浅!

读《窃读记》有感13

  《窃读记》这篇课文主要讲了一个小女孩因为家庭贫困,没有钱买书,而等放学后到书店里去悄悄地偷读,还害怕被书店老板发现。有时肚子饿得咕咕叫了也舍不得放下书;脚站酸了也不休息。她这种如饥似渴的读书精神值得我学习。

  想想现在我们,爸爸妈妈把书买到家里来让我们看,坐的是沙发,左边摆水果,右边放饮料,饿了就吃,渴了就喝,我们却坚持不了多久,最多也只有30分钟。好看的动画片开始了,就憋不住要去看;小伙伴来叫去玩,自己也忍不住丢下书去玩了。我们这种学习态度和小女孩相比,真是有天壤之别啊!

  难道我们不能自我反省一下吗?难道我们不能像小女孩一样吗?能,我们能行的。我们要学会在书中找到自己的兴趣爱好,从而激发我们对书本的`好奇性、求知欲。

  我想我们现在生活条件这么优越,学习条件这么好,我们更应该好好学习。古人常说:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”、“莫等闲,白了少年头,空悲切。”诸如此类的名言警句数不胜数。我下定决心,一定要像小女孩一样用心读书,将来成为一个对社会有用的人。

读《窃读记》有感14

  皮日休说:“惟书有色,艳于西子,惟文有香,香于百卉”所以我很爱看书,读过许多美文,但《窃读记》使我深有感触。

  文章主要讲作者林海音为了读书,在书店里躲躲藏藏,并为了看一本书跑几家书店,作者喜欢下雨天在书店阅读,而且一读就是几个小时。

  看完后我不禁思绪万千;作者是多么爱读书,嗜书如命,何况他们那个年代学不学习并不重要,完全在于你到底爱不爱看书,林海音却到了忘我的`读书境界,她为了读书,什么也不顾,并在文中说到我像一匹饿狼,贪婪地读着,整篇文章字里行间,都让我们感受到作者的爱书之情。

  可相对来说,我们真应该感到惭愧。林海音千方百计想读书,可我们有些同学千方百计想逃脱读书,望着书架上一排排书,外面一层层灰,里面面面新我们不觉得自己充满罪恶感吗?家长为我们买书是想让我们阅读,而不是摆设,有人即使看了也是没有看一半,扔了。再看看林海音她为读书而读书,不顾一切代价也要坚持把书看完,她不能在家里往沙发上一躺,喝着凉茶,舒适地看书,只能靠在书柜旁,站着看书,在那种环境下谁又能像她那样爱读书呢?

  当然我并不是之所有人都不爱看书,也有许多爱阅读的同学,比如我有时作业写完已经很晚,可我急于看书,不得不躲在被窝里,打着手电,冒着汗继续看书,不久视力直线下降,可我无怨无悔,正像作者一样在书海里快乐地采蜜。我也愿同学们像我一样爱读书。夜已寂静了,月亮静静地洒下余光,为我送来光芒与鼓励,我抹一把汗,翻开书在书海中尽情畅游,书永远伴我!

读《窃读记》有感15

  今天,语文课上我们学习了《窃读记》这篇课文,我深受启发。

  这篇文章主要讲了林海音小时候读书的故事。由于家里穷,她买不起书,所以每天放学后,她只好到书店里偷偷地读书。

  学习了这篇文章,我不禁想到了自己。我特别喜欢读书,每天放学回家做完作业以后,总是情不自禁地打开书柜,找出自己喜爱的书,津津有味地读起来,有时竟然连妈妈喊我吃饭都听不见,直到妈妈火了,揪着耳朵把我拽出来,我才知道要吃饭了。可我总是草草吃几口,又回到书房,继续看起书来。

  记得有一次,我上街买东西时看到一家书店正在推销一批新书,就迫不及待地走了进去。我在一排排花花绿绿的书中找到了一本好书,急忙打开它,一页,二页,三页……我贪婪地读着,忘记了时间,忘记了周围的一切。正当我读到精彩的'地方时,一位阿姨对我说:“小朋友,你明天再来吧,我们要关门了!”我抬头看了看,发现天已经黑了。我合上书本,咽了一口唾沫,好像要把所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍地把书放回书架。

  “书非借而不能读也”,这是古人的一句话。但是现在我们的生活条件好了,可以很轻松地买到很多书,也可以上网阅读,再也不用像林海音奶奶小时候那样“窃读”了。我们应该珍惜现在的幸福生活,珍惜读书的美好时光,像冰心奶奶说的那样“读书好,读好书,好读书。”不断用知识来充实头脑,让自己成为一个学识渊博的人。

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