[必备]童年读后感
当品读完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编为大家整理的童年读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
童年读后感1
这一本书讲述了主人公阿廖沙在父亲死后,被母亲寄养在远在尼日尼的诺弗哥罗德城的祖父家。外祖父是个纤夫,对阿廖沙不是特别好,而阿廖沙的.外祖母对待阿廖沙的态度与外祖父相比简直是天壤之别。
外祖父脾气暴躁只要碰见阿廖沙犯错便会打他,有一次阿廖沙他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,就被打的体无完肤,并生了一场大病。而外祖母却在不停地包容阿廖沙犯下的错,并心平气和的与阿廖沙讲道理,阿廖沙曾经说过他的外祖父与外祖母信奉的简直是两个不同的上帝。
就这样阿廖沙在这一个几乎分裂的家庭里度过了他的童年!
童年读后感2
今天,我读完了《童年》第八章,我从“我越来越喜欢看他们玩耍,我的心已经跟他们在一起玩了,我喜欢他们之间的友爱的气氛。”
这一句话看出了我在那黑暗的狭小天地里对光明的追求对友爱,温暖,幸福人生的.向往,我从“他对我很亲热,请大家吃他心爱的果酱”中的‘心爱’一词看出了彼得伯伯是一个热情,心肠好,有福同享,对人们友爱,很好的一个人。
童年读后感3
第十章写“我”母亲的突然回家和新产生的家庭矛盾。一个年轻丧夫、留有幼子、任性好强的不幸女人,在多年离家之后带着痛苦回到替她抚养儿子的、孤苦年迈的父母家长住,由此带来的家庭矛盾和冲突,是不言而渝的。尤其是她的婚姻大事,过去就是、现在仍然是父女矛盾、冲突、争吵、闹架的焦点和导火线。小说先是详细地写了母亲和“我”第一次见面的.情景,接着写了母子之间因为“背诗”而爆发的一次争吵;最后又重点写了父女之间因婚姻问题而爆发的一次大闹架,外祖父气得跪在女儿面前,接着又无故把外婆打伤。争吵和闹架成了家常便饭;打了再好,好了再打,一家四口就是这样打发日子!
童年读后感4
在暑假里我读了一本名著,是高尔基的《童年》。我知道阅读名著是我们了解历史了,解现在了解自然,了解社会的一次旅行,是我们与先哲们的一次探讨,与大师们的一次心灵沟通,更是我们塑造品格,净化灵魂的一次精神洗礼。
《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的一部。早在19世纪90年代,高尔基就有撰写转记体作品的念头。在1908年至1910年间,列宁到高尔基在意大利卡普里岛的寓所做客,高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的.生活。
《童年》里的阿廖沙就成了童年的高尔基,体现了高尔基对童年的向往。
童年读后感5
每个人都有自己的童年,我的`童年有快乐也有烦恼。快乐的事老师表扬我,烦恼的事是做错了事老师批评了,我所以我感到烦恼。
读了童年后,我多么希望时光能倒流,这样的话,我就能和他一起玩、一起笑、一起唱。可是这是不可能的,我只好去想象 那时的画面:只见他在院门口玩耍,一见到我,就朝我挥了挥手……
童年读后感6
分四大块,即由四篇散文或短篇小说组成。它们也能够有明确的标题。“一双金不换的手”。伊凡是一把干活的能手,去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷;“热闹的家庭舞会”,主角是伊凡和外婆;“雅科夫的吉他”。他当然也是舞会的核心;“小茨冈的.惨死”。别号“小茨冈”的伊凡是本章的中心人物,是外婆的养子,从他生下来被遗弃到他的惨死,写得有血有肉,有情有爱。小茨冈是个善良、勤劳、能干的小伙子,是“我”童年时最好的朋友。他的惨死,跟自私卑鄙的兄弟两人直接有关,但根源还在于造成自私卑鄙等劣根性的社会顽症。
童年读后感7
这个故事是讲一个名叫“狗仔”的女孩的童年故事。狗仔的生活很快乐,有时爸爸想逗狗仔,就穿上妈妈的`衣服,戴上妈妈的头巾,而且用妈妈的胸罩,耍给狗仔看,笑得狗仔打滚。
有一次,爸爸耍宝正在兴头上,学妈妈拿眼镜电人时的样子,狗仔和妈妈都从沙发上笑到地板上。而这时狗仔的钢琴辅导老师来了。他站在走廊里,眼睛先瞪得,像要从眼眶里弹出来,然后马上跑到大门外面回避。这时,爸爸妈妈才不好意思,爸爸马上把身上的东西取下来,他们跑到门口请老师进来。
《童年的味道》这本书里面写的每一个童年都是快乐的,让读者感到很有趣。
童年读后感8
《童年》的作者是前苏联作家马克西姆·高尔基,写了高尔基小时候的受到的折磨和欺辱,但是却没有对生活失去信心,而是坚强地走了出来。
我们现在的生活是你想要什么,大人就给你买什么。每天坐在教室里上课。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎每天都有人打他、骂他、欺负他。外祖父不喜欢他,两个舅舅讨厌他,兄弟姐妹不理他,父亲又去世了,只有外祖母和母亲疼爱他了。令我深深地体会到了那个时代地丑陋面目。
但就是因为高尔基小时候的好奇心,才经常被外祖父打。每次被外祖父打,母亲总是在一旁求情,令我感到母爱是多么伟大啊!
我们要珍惜现在的.美好时光,努力学习,用自己的智慧把这个世界变得更美好。
童年读后感9
这本书是我感到高尔基的童年是悲伤的,他的童年失去了很多朋友与家人,我想这应该使他会有很多的.心理障碍。书的开头是高尔基的父亲死时的模样,后来他们一家去了一座城市,开始了新的生活,没过多久,母亲走了,去独立生活,“我”就由外公来养“我”。
过了很久,母亲回来了,她带来了继父,两个人又去远方生活了。最后继父不知去哪了,母亲生病了,她死了,但高尔基却没有任何悲伤之情,他仿佛没有任何与母亲的感情。
这本书我大多有囫囵吞枣的内容,但是人感到了大多悲伤的情感,是人沉浸于思考。希望有更多人读这本书,了解高尔基的童年。
童年读后感10
我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,就太对不起在工作岗位上努力的父母了。
高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的.代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样,认真刻苦地学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗。
童年读后感11
本书给了我很深的印象,作者的悲惨人生让我有很大的感受。
小时候的阿廖沙在外祖父家度过苦难的'童年,少年又经过自谋生路的坎坷经历。可刚步入青年时代的阿廖沙怀着上大学的愿望来到喀山?,学到了大学所学不到的知识,经过痛苦的思想探索,终于成长为一个革命知识分子。
作者的童年和我们现在相比,我知道了我们现在的生活多么幸福,比作者的生活要好百倍,所以我们更要认真学习各种各样的知识,做一个有理想,有抱负的人。长大后,好报答妈妈对我的养育之恩,好报答祖国,为祖国做出奉献,让我们中国立于世界之林。
童年读后感12
《童年》这本书我已经读完了。这本书的确让读者十分感动,写作方法也十分不错,我应该多学一学他的写作方法,来提高我的作文 水平。记得第二章令我感悟极深。
我们的'童年是那么幸福,那么快乐。而作者阿列克谢呢?生活没有我们那么幸福,但他却写下了这本书《童年》。难道我们不应该更要好好的珍惜童年的这段时间吗?不要长大以后,却后悔莫及!
童年读后感13
在童的书里面主要写了阿辽沙的父亲去世了;的阿辽沙跟随母亲来到外祖父家生活,外祖父冷酷专横;两个舅舅整日争夺家产热打架,母亲嫁后的生活仍旧不幸,至病死······在阿辽沙压抑的童生活,善良、刚强、能干、胸怀宽阔的外祖母,乐观、聪明的伊凡,正的'格里高,知识分子‘’好事情‘’,都像明灯一样温着阿辽沙小敏感的心并使他成长为一个坚强、勇敢、充满爱心的人。
读了这本书我有点因为我以前有了快乐的童还不够,还总是向爸爸妈妈要这要那的不像阿辽沙那么勇敢、乖巧、懂事、真是我学习的好榜样。
童年读后感14
读了《童年》这本书,我非常为主人公那吃苦耐闹的精神所打动。
主人公就是伟大作家高尔基的经历。主人公的`父亲死了,她和她的母亲暂住在外祖父家。期间,得外祖母疼爱,也亲眼目睹了他的两个舅舅为夺家产以及对生活琐事中表现出来的自私,贪婪。主人公十一岁失去了母亲,外祖父也破产了。他当过鞋店里的伙计,轮船上的洗碗工人,当过亲戚家的学徒小用人,无论在哪里,他都背负着一个小男孩难以胜任的劳动。
我看完这本书,正好学校要举行讨论会,我就找了一个大姐姐,可不管我怎么说,那个大姐姐就是觉得我说的是错的,所以为此事吵了很久·······
在这本书里我学到了很多东西,大家可以一起看。
童年读后感15
第八章写外祖父与外婆分家过日子,写“我”检破烂为生,写“我”与几个小朋友去河边偷木板卖钱,写这些小伙伴们艰难的生活和彼此的友谊,写母亲的死,最后,写“我”不得不走向“人间”。所有这些内容,乍看很零乱,但完全符合生活本身的逻辑,因为它们都在写一个“穷”字。《童年》的'悲剧是以母亲之死这悲惨的一幕结束的。
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