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《人性的弱点》读后感

时间:2024-11-12 06:13:37 读后感 我要投稿

《人性的弱点》读后感14篇(集合)

  当品味完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,何不静下心来写写读后感呢?那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的《人性的弱点》读后感 ,欢迎阅读与收藏。

《人性的弱点》读后感14篇(集合)

  《人性的弱点》读后感 篇1

  读了戴尔卡耐基的《人性的弱点》,我深深地感受到,卡耐基的思维太广阔了,善良的他就像坐在你的面前对你不倦地讲述一个一个身边发生的故事一样。在他说描述的人际关系中,人与人之间的一切能够发生的事,无论是平常的问好、直接的冲突、公事的交涉都简单化、巧妙化,都能够在人均收益的状况下排解,而且不受死板的规则所约束。我想,如果都能如卡耐基所说的去处理你的人生,那简直太完美了。但是看完之后,确实有许多启示,个性是里面的一些小例子,小故事,让人看后受益匪浅。

  此书的第五篇《如何更好的说服他人》让我印象深刻,告诉我们首先从称赞与真诚地欣赏他人开始,要间接委婉的指出他人的'错误,不要总是责怪别人,先想想自我的错误,以提问的方式来代替命令,要学会激励他人获得成功,给人“戴高帽子”,用鼓励的办法使人改正错误,是对方乐于做你所推荐的事。

  卡耐基先生说“我们不要去责怪别人,而是要试着去了解他们,这会比批评更加有效。”想想平时我常常会因学生经常拖拉、甚至不完成作业而愤怒的喊出:“连作业都不能好好的完成,你还能学好数学么?学习不好,你还有什么出息?……就没有想到孩子的心灵或许在泣血?当孩子出现上课分心、作业质量下降等异常表现后,我也没有真正走进他们,认真去了解原因……“师爱”、“为了学生的发展”、“走进孩子的心灵”……这些时髦的词汇也曾不止一次的读到过,无数次的听过、说过,也努力的实践着,但,却从来没有一次像这天这样真切地、实实在在地感受到它们的存在和好处!《人性的弱点》提到:献出你真诚的赞赏。鱼儿需要食品,你为什么不用同样的赞赏去钓一个人呢?我们都应学会赞赏,去鼓励学生上进。

  卡耐基还说“纵使别人犯错,而我们是对的,如果没有为别人保留面子,就会毁了一个人。的确,在大庭广众之下,学生犯错了,你不给面子的大声训斥,会使学生没有面子,学生也不会信服你,如果这时你给了他面子,以后你的一个眼神都会起到效果。保留他人的面子,这是何等重要的问题,而我们却很少会思考到这个问题,有时只顾一时之气,只想自我,不想别人的感受,导致许多的不愉快,要是能多思考几分钟,为他人设身处地地想一想,这样就不会产生不愉快的场面了,人与人也会多一份感激和信任。

  《人性的弱点》一书中生动简明的例子让我领悟到不少道理,有了这种激情在以后的工作和生活中我会更努力更充实,我想正是因为人性确实充满弱点,人性存在弱点,我们才可能去期盼明天会更好,会更完美。

  《人性的弱点》读后感 篇2

  “真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。这本书,读一遍,只能了解一下大概,必须多读几遍,用心去体会其含义,所谓“知己知彼,百战不殆”,战场上如此,生活中亦然。一个了解对方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不败之地。《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓,全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点,一个人只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功!卡耐基写得并不是很深奥的,写的都是平常的小事,但书中又嵌入了卡耐基的艺术灵魂。他对这些小事作出的反应,是我从未想到过的,使我的`心灵受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不会因为失去卡耐基而停止转动,却因为有了他而转得更好。卡耐基先生以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲和书,唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励着我们后人不断取得辉煌的成功。

  《人性的弱点》这本书中的提示与建议又有着极强的可操作性,用一句话来概括就是:认清人性中的弱点,当我们办事的时候针对这些弱点下手,就会事半功倍,顺利成功。读《人性的弱点》,让我领悟到:这弱点,既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱点,就可以使我们每一个人在日常的交往中顺利进展;了解了自身的弱点,可以使自己扬长避短,凸现自己的优势,从而建立美好的人生。在上学的我,我时刻提醒自己要居安思危,要不断地提高和充实自己,努力把握好与老师同学之间的关系。

  书中说:“不要忘记,快乐并非取决于你是什么人,或你拥有什么,它完全来自于你的思想。”我相信,快乐源于心。“你如果关心别人,在两个月内所交的朋友,就比一个需要关心他自己的人,在两年之内所交的朋友还要多。”这是《人性的弱点》中的一句话。友谊是我们每人都需要的,常言道“团结就是力量”只有在朋友、亲人的帮助下,才可能把事情办好,《人性的弱点》就告诉了我们如何赢得朋友并建立良好的人际关系。

  我最欣赏的一点就是卡耐基提到的“学会欣赏与赞美他人”,我们每个人都生活在集体这个大家庭中,每个人的付出都希望得到别人的赞赏,每个人的成绩都希望得到别人的肯定,每个人的人格都希望得到别人的尊重。那么,怎样才能得到别人的尊重呢?一句话:学会尊重别人。

  读戴尔·卡耐基的《人性的弱点》的时间不是很充分,因此对其的感悟也是很有限的。但有一点是肯定的,我了解了自己的人性弱点,在以后的学习、工作、生活中,我将勇敢地克服自己的弱点,发挥自己的优点,大胆地开拓你的新生活之路.

  《人性的弱点》读后感 篇3

  昨天讲了人际交往的技巧:与人交往时,我们要少一点批评和职责,多一些感谢和赞美。多说好听的话可以解决很多矛盾。今天开始讲如何赢得别人的喜爱。

  我相信每个人都想被别人喜爱,在与人交往中,能赢得对方的好感,是我们能够进一步交流的关键。我们一起来看看今天讲了哪些能够赢得别人喜爱的方法吧。

  1、最重要的词汇

  这世上重要的词汇很多,一句“你好”见证了无数的开始,一句“我爱你”让“我”变成了“我们”,一个“家”字给了我们许多温暖。这么多重要的词汇中,我们找不出哪一个是最重要的,但是我

  们对自己的名字却格外的重视。有的时候当我专注于做一件事的时候(比如打游戏、刷朋友圈、看电视),这时别人跟我说话,我尝尝会听不到。但是,如果他喊我名字,我会立刻有所回应。这就反应了我对名字的重视程度有多高。

  2、记住Ta的名字

  每个名字都独立而完整地归属于特定的个体,名字让我们与众不同,成为独一无二的自己。生活中经常会出现“这个人我见过,但是我想不起他叫什么了”这样的困扰,我常常用记忆力不好来为自己开脱,现在又用一孕傻三年来当做借口。读完文章,其实这个能力是可以锻炼的。时刻谨记“无论对于何人,也无论以何种语言,自己的名字都是这世上最重要的词汇”“能够熟练地叫出对方姓名,是不着痕迹的赞美”,赞美他人从记住对方的名字开始吧。

  3、微笑的力量

  俗话说“人靠衣装,马靠鞍”,这句话道出了装扮的重要性。但是在装扮我们身体的同时,不要忘记装扮我们的脸。有人说“我天天装扮我的脸呀,每天都化妆,而且都用的最好的化妆品”。我想说的是我们要用“神情”来装扮我们的脸。

  神情:从面部显露出来的表情表达出内心活动。我们高兴、伤心、紧张的心理活动,都能从我们的神情上表现出来。而“微笑”是组成神情的一部分。

  文中提到密歇根大学的心理学家曾做过的一项研究显示,面带微笑的人在管理、教学和营销上能做出更大成绩,子女也更具幸福感。微笑的魔力真的很大。微笑还可以透过声音传递。如果你是面带微笑的'打电话,声音会显得亲切、轻快,让听的人心情愉悦、舒畅。从现在开始,真诚的微笑,也许你的微笑能让跌入低谷的人重拾信心,也许你的微笑能带给你更多的机遇。所以,请微笑吧!

  总结,想要赢得他人的喜爱,要记住他人的名字,真诚的微笑。

  《人性的弱点》读后感 篇4

  前段时间,趁着假期,我阅读了这本由被称为“20世纪最伟大的心灵导师”的戴尔?卡耐基所写的《人性的弱点》。感受颇深,写心得体会如下。

  戴尔·卡耐基是美国的一位作家,《人性的弱点》是他最成功的励志经典。在这部作品中,他运用社会学和心理学知识,对人性进行了深刻的探讨和分析。这部作品是从一篇简短的演讲稿,经过15年的实验和研究,不断扩充而成为这样一部深受成年人喜欢的书,它告诉我们如何了解人,如何与人相处,如何让人喜欢你,如何使自己获得成功等等。卡耐基基金会曾经作过一项调查,研究显示:在一个人获得的高额薪水中,只有不到15%是因为他的技术知识,而其他的.85%则是因为他的人际交往,也就是他的个人品质和才能发挥。所以,卡耐基认为,教育的最伟大目的不是传授知识,而是教人行动,而《人性的弱点》就是一本教人行动的书。

  阅读这本书,我常被作者的观点同化。比如作者认为:在人际交往中,不要经常使用“批评”,因为任何人无论做错什么事,而且不论他的错误有多么严重,在绝大多数情况下都不会自责,这就是人性的弱点。所以真正有智慧的人,都不会简单地批评对方,而是要试着去了解对方,弄清楚他们为什么会那样做。人都不会轻易地接受别人的批评,但几乎所有人都会批评人,只不过上级对下级当面批评比较多,下级对上级背后批评比较多,但不管是什么形式的批评,都会给人带来不舒服。那么如何避免不舒服呢?卡耐基在书中介绍了科学家达尔文的办法:(达尔文在撰写《进化论》时已经知道会受到宗教界的攻击)不要等别人来批评我们或我们的工作,我们要成为自己最严厉的批评者,我们要在别人有机会指责我们之前就找出我们的弱点,并加以改进。成为自己最严厉的批评者,就是进行自我批评。用现在的语言说,就是要经常反思自己的行为,找出自己做得不够的地方,改进在别人发现之前。多反思,必定少出错;少出错,就能少受到别人的批评,少受批评,就会少受伤害,少伤害就会多快乐,这样就能形成良性循环,使自己每天生活在愉悦中。

  卡耐基还认为:成功的第一要素,就是一定要喜欢你的工作,或者做你所喜欢的工作。入值2个月以来,明白运行是份单调的工作,但是,既然我选择了,那我就得喜欢这份工作,从中找到乐趣,就得对这份工作负责,就得承担起相应的责任,就得脚踏实地、踏踏实实地做好本职工作,直至做细做精。

  这本书教给我的是一些处世的基本原则和生存之道,但还需要我不断反复研读。

  《人性的弱点》读后感 篇5

  人与人关系中无论是

  感性与理性的交织,

  最终都是充满无穷的定式和变数,

  所有的平衡都可以打破,

  人性如此,

  世间万物皆如此。

  第一次通读此书是初三那年,那个时候每天都很忙碌很紧张,生活中很多爱好都随着中考的临近放弃了,读书这个爱好是为数不多能保留下来的,就在15岁的春天第一次读了卡耐基的著作。

  当时真的觉得很新颖,或许是太年少,也或许是当时的生活节奏太快,无法深领要义,弱点的深意,他仿佛是在解读,人与人之间的关系中最敏感微妙的平衡与失衡,用最平和的语言告诉你,哦,这个状况,也是正常的`,原因可能就是人之间貌似真诚无懈可击的关系其实很容易破碎,也不是谁的问题,只是人性的弱点,他在人与人非黑即白的观点中微妙的引用了灰色地带,其实这个灰色只是在解释黑色的缘由,让我第一次知道,有的朋友为何会在你需要的时候离开,是因为你和他对彼此的认知和角度的不一致,你情感的失落在别人眼里只是一次正常的人生选择,有的孩子为什么小的时候十分外向单纯,在成长了几年后竟十分内向阴郁,因为原生家庭的影响和生活面临的事情导致性格形成轨迹的改变,在初中时期形成性格,在高中时期基本上一个人的性格色彩就定型了,后期要付出几倍的努力才能摆脱最原本性格的模型。

  对人性最初的认知,最基本的理解,都是源于这本书,之后的岁月中每每遇到磨难,遇到坎坷,我都会阅读一遍,每一次读完,就感觉很多事情茅塞顿开,卡耐基仿佛在喃喃细语对我诉说着,一切的一切都是正常的,这就是人性很多面,人与人关系中无论是感性与理性的交织,最终都是充满无穷的定式和变数,所有的平衡都可以打破,人性如此,世间万物皆如此。

  最近我又一次读了这本书,忙碌的生活让我失去了原来的激情与活力,当我再一次读完这本书,我就十分的自信与快乐,因为我知道,每个人都有弱点,我们的成长在于不断的修炼自己,不在于与其他人比较,而是努力的做自己的同时做有意义的事,保持快乐的心态,成为温暖的人,而不是去复制谁的成功之路,或者努力的改正所有的缺点完美无缺,人之所以为人就是因为,人性固有的弱点,这与人性的优点并存,而这种弱点与优点的组合才造就了不同的我们,色彩斑斓的世界。真心希望朋友们都能读一读这本书,它能带给你发自内心的平和与力量。

  《人性的弱点》读后感 篇6

  "我发现每周这样的总结,会使自己很不愉快,但是,经过这些年的坚持,我犯错误的次数越来越少。”读到这句话时,我不禁停下来思考了许久。

  想起了之前跟一位家长联系时,孩子妈妈向我抱怨说孩子很不争气,经常迟到,已经给过孩子很多机会了,该批评的地方已经批评多次了。时常觉得自己的孩子一无是处,好高骛远。另外,每次看到老师们在群里的学习反馈后,心情就会很不好,觉得想要放弃自己的孩子了,不想再给孩子任何机会了。

  我理解她的这种心情,因为每位父母都希望自己的孩子是最出色的,都希望老师们夸奖自己的'孩子,不愿意看到任何有关自己孩子的负面评价。当初建立学习群时的初衷就是为了促进孩子们的学习,老师们当然会指出孩子近段时间的学习情况,仔细回想一下,都是很委婉的,也曾经多次夸奖孩子的有点。但是,孩子妈妈可能一看到自己孩子的不足,就立刻火急火燎,心情就无比糟糕。

  在这里,我需要澄清的一点,老师们会指出孩子在学习的过程中哪一块儿需要改善,哪一块儿做的比较好,同时又更多地给予了合适的鼓励和表扬,而不是批评和指责。老师们在指出孩子的问题时,目的是希望根据出现的问题,进行总结和改进。当然,不管是学生,还是家长,都是不太容易接受别人指出自己的问题,因为这个过程太痛苦了。

  其实我也是如此,对自己写过的东西,也很少再去回过头来检查一番。不太愿意接受自己的不足,觉得自己很好,很棒了。然而事实并非如此,等隔了几天后,当我再回过头来看自己做的事情,或者写的文字时,那种心情是复杂的,是苦涩的,不敢相信自己竟然有那么多的地方需要改进,很简单的问题,为什么自己还会去犯呢?这或许就是之前自己做事情时不够细心,耐心才导致的。

  发现问题,指出问题,这些并不等同于批评和指责。发现问题才能解决问题。如果能针对问题提出中肯的建议,摒弃掩盖问题的方式,那么我们就能够更好地与人沟通,成就良好的人际关系,达到沟通交际的最初目的。多站在他人的立场上思考问题,分析别人为什么会这样做,不是一味地把错误的原因归咎于其他人,如此,才会真正实现共同进步。

  鉴于此,有必要提醒自己谨记一点:任何的批评、谴责和抱怨都是没有用的,唯有持之以恒地总结归纳和反思才是制胜的法宝。如果心情不好的话,那就多总结和反思吧!是啊,这可比抱怨有用多啦!

  《人性的弱点》读后感 篇7

  自尊感的渴望

  维也纳著名的心理学家弗洛伊德曾说过:“我们所做的一切事情都源于两种动机,一种是对性的冲动,另一种是渴望成为伟人的欲望。”是的,能够让你心甘情愿的去做一件事情唯一方法就是,做这件事能给你带来所需要的东西。美国著名的哲学家杜威教授认为:成为重要人物的欲望是人类天性中最深切的冲动。在生活和工作中,与人相处,你渴望被人重视,渴望有存在感,渴望有尊严,这就是人性,人类天生就有一种被人重视的深切渴求。林肯在一次写信中说过:“每个人都喜欢被人尊敬的感觉”,也许人类和动物之间的一个重要区别就是对自尊感渴望程度。

  甚至有些人会在幻想得到这种自尊感,对电视机或电影中大侠风范的渴望,自己情不自禁的会将自己映射为对应的主角,幻想在剧中世界获得重视。一些专家研究表明:如果想要在幻想世界里找到残酷而冷漠的现实中找不到的自尊感,一个人可能真的会因此发疯。部分后天患有精神病的人,不管是受到某种刺激,比如压力过大而突发精神错乱,那也许就是在自己的疯狂世界里,找到了现实中无法找到的自尊感而无法自拔。换一个角度想这种问题,如果在他们精神正常时,真心的赞赏他们,让他们获得自尊感,是否会缓解这种精神错乱的可能性?自尊感的患得患失到一定界限,便一发不可收拾。

  奉承与赞美

  司华伯说过:“我认为我所拥有的最大的资源,就是能激发人们的热情和潜能,我用赞美和鼓励,让每个人的潜能得以充分的发挥!”在工作中,上级的批评,也许不经意间,能够轻易毁掉一个人的理想和抱负,如果换一个角度,遇到问题,给予他们鼓励,是否更有效地促使下属再接再厉?我们生活和工作中,大部分人如果不喜欢什么,就会尽可能地去挑毛病,如果喜欢什么,就一言不发。无论是儿女还是亲朋好友及下属,我们可以让他们充分得到生理所需营养(物质),但心理上所需的营养,我们给予的还是凤毛麟角。

  阿谀奉承对聪明人起不了作用,除非他根本就不聪明,那些只是虚情假意,过眼云烟。而发自内心的赞美,是每个人都需要的,一个出自真心且无私的赞美和流于口头且自私的奉承,你会选哪个?奥伯利根将军的一句名言:“敌人的进攻不可怕,朋友的.谄媚却很可怕。”谄媚的人只会让别人更加深刻清楚的认识他自己是一个怎样的人。

  爱默生说过:“无论你使用什么样的话语,说出来的东西都是以自我为中心的。不管你用任何的言语,你所要说的,总离不开自己的种种目标。”是的,自己说出来的任何一句话,都是有目的性的,但是这句话是真心还是虚假,还是有区别的。如果,我们能够在说话之前,先站在对方的角度,也许说出的话,就不再那么自私而虚情假意。

  诚于嘉许,宽于称道。

  《人性的弱点》读后感 篇8

  卡耐基从1912年开始于纽约为职业或专业男女讲授教育课程的培训经历中意识到,大多数成人固然急需说话的训练,但他们更迫切需要在日常事务及人际交往方面得到更好的训练,而应付人恐怕是你所遇见的问题了,又经调查显示,一个人的经济成功,约有15%是由于技术知识,约有85%是由于人类工程——即人格及领导人的能力,《人性的弱点》读书心得。于是,卡耐基写作了这本《人性的弱点》供人们学习、练习、借鉴,帮助你发现、发掘和利用自己的那些潜伏未用的才能——那些你关于不会利用的力量。

  美国石油大王洛克菲勒在其事业的鼎盛时期曾说过:应付人的能力也是一种可以购买的商品,正如糖和咖啡一样,而他愿意对那种能力给予酬劳,而且酬金比世界上任何别的东西都多,不难看出,克服人性的弱点,在生活、工作、交往中提高应付人的能力,可以使你获得你想要的丰厚的报酬。而正因为如此,卡耐基关于人际交往口才,关于人性的优点、人性的.弱点等书籍对于我们在校生及职业人士来说极其受用。

  正是在这种意识下,我拿起了这本书细细品味,学习,再运用于实际当中,确实受益匪浅。

  《人性的弱点》第一章讲述——如欲采蜜,勿蹴蜂巢。人际交往中,如若想要得到你想要的效果,就应注意别是自己成为一个不断批评指责别人的人,批评和指责,不但不能改变既成事实,还会使事情变得更糟——被批评的人们往往会开始怨恨和抵触。

  己所不欲,勿施于人。在你批评指责别人的同时,应该站在对方的角度考虑一下,如果被指责的是你,你会如何?心理学家汉斯·希尔曾说:我们都害怕被指责,这已经是被相当多的证据证明了的。的确,人类总是疏于检讨自己,而在别人指责自己的时候就像刺猬一样竖起全身尖刺不予接受已成人们默认的共识。在这里,在这里不得不说说亚当斯密在《道德情操论》所讲述的同情感。斯密的同情感所指的是一个人在看到某事物后所产生与当事人一样或类似的情感。而既然我们都不愿意被他人指责和批评,在指责别人时是不是应该有着一种同情感?

  卡耐基认为,我们所需要相处的对象,并不是始终理性的机器,而是充满变动、情绪、多变、自负、虚荣的人类,这往往就如心理学家B`F史金勒研究后的发现:批评和指责,不但不能改变既成事实,还会使事情变得更糟——人们开始怨恨和抵触。

  美国总统林肯最喜欢引用一句警句——若你不去评论他人,他人也不会如此对你。正是这一句警句不断警醒着他,使得林肯成为美国人们爱戴的总统。宽恕他人,善解人意,这是与人交往中百用不殆的至理真言。

  《人性的弱点》读后感 篇9

  这个假期,我阅读了这本由被称为“20世纪最伟大的心灵导师”的戴尔?作家卡耐基所写的《人性的弱点》。浏览大部分章节,细读其中部分资料,感受颇深,在此和大家共同分享。

  戴尔·作家卡耐基是美国的一位作家,《人性的弱点》是他最成功的励志经典。在这部作品中,他运用社会学和心理学知识,对人性进行深刻的探讨和分析。这部作品是从一篇简短的演讲稿,经过15年的实验和研究,不断扩充而成为这样一部深受成年人喜爱的的书,它告诉我们如何了解人,如何与人相处,如何让人喜爱你,如何使自己获得成功等等。作家卡耐基基金会以前作过一项调查,研究显示:在一个人获得的.高额薪水中,只有不到15%是正因他的技术知识,而其他的85%则是正因他的人际交往,也就是他的个人品质和才能发挥。因此,作家卡耐基认为,教育的最伟大目的不是传授知识,而是教人行动,而《人性的弱点》就是一本教人行动的书。

  阅读这本书,我常被作者的观点同化。比如作者认为:在人际交往中,不好经常使用“批评”,正因任何人无论做错什么事,而且不论他的错误有多么严重,在绝大多数状况下都不会自责,这就是人性的弱点。因此真正有智慧的人,都不会简单地批评对方,而是要试着去了解对方,弄清楚他们为什么会那样做。人都不会轻易地理解别人的批评,但几乎所有人都会批评人,只但是上级对下级当面批评比较多,下级对上级背后批评比较多,但不管是什么形式的批评,都会给人带来不舒服。

  那么如何避免不舒服呢?作家卡耐基在书中说了科学家达尔文的办法:(达尔文在撰写《进化论》时已经知道会受到宗教界的攻击)不好等别人来批评我们或我们的工作,我们要成为自己最严厉的批评者,我们要在别人有机会指责我们之前就找出我们的弱点,并加以改善。成为自己最严厉的批评者,就是进行自我批评。用此刻的语言说,就是要经常反思自己的行为,找出自己做得不够的地方,改善在别人发现之前。多反思,必定少出错;少出错,就能少受到别人的批评,少受批评,就会少受伤害,少伤害就会多快乐,这样就能构成良性循环,使自己每一天生活在愉悦中。

  作家卡耐基还认为:成功的第一要素,就是必须要喜爱你的工作,或者做你所喜爱的工作。回顾自己半年的教师历程,正因喜爱而选取教师职业的,既然我选取了,那我就得对这份工作负责,就得承担起教师的职责,就得对得起把自己的孩子托付给我的家长们,再烦再累也得坚持走下去,消极、抱怨都是毫无好处的,只会给自己带来无尽的烦恼。因此半的教师生涯还是给我留下了许多完美的回忆。我也肯定是幸福的,正因我已经掌握了成功的第一要素。

  《人性的弱点》读后感 篇10

  这段时间,有幸读了美国著名的人际关系学大师戴尔·卡内基的《人性的弱点》,使我感触颇多。卡内基他用朴实风趣的语言和举不完的例子,上至美国总统西奥多·罗斯福的人生经历,下至他自己的遛狗故事,他不局限于某一类人、某一件事,而是而是从生活的方方面面入手,折射出通俗易懂的道理,令人折服。

  读完这本书最喜欢的当属他在“如何让他人想你之所想”章节的阐述。在此章节中,卡内基引用了苏格拉底向信众一再强调的一句话:我唯一知道的是我一无所知。这是一句悖论,但这句悖论的价值在于教会我们如何避免树敌。

  无论是工作中还是生活中,我们经常会碰到与人意见向左的情况,大多数时候,我们都喜欢尝试去说服他人,这就往往会引发争辩,而争辩永无胜负。输即是输,赢亦是输。即使你的辩论完美到无懈可击,即使你证明了对方的言论漏洞百出,那又能怎样?否定和批评永远不会奏效。

  “有时我们会在不知不觉之间转变想法,并对此毫无抵触。然而被人指出错误的时候,我们却拒绝改变,并且狠狠关上心门。我们毫不在意自己的价值观如何莫名成型,却在他人质疑之时,对这些价值观徒增感情。珍贵的并非价值观,而是受到威胁的自尊心。”书中卡内基引用了一个简单的小故事,来论证这一点。

  当我们邀请朋友参观超出我们预算装修的新房子时,如果朋友给出的是“天呐,这就是你花了那么多钱的结果?,我真的是看不出来!”或者是“这装修太不值了,你肯定被坑了!”他们说出的是真相,因为连你也觉得账单超出了你的预算,但是没人希望自己的'判断力被他人质疑。你本能的就会为自己辩解,贵的东西自然有它的价值,一分钱一分货等等。朋友直接的否定,反而使我们愈发肯定我们曾经也质疑的做法。

  当然,如果有一个人对你说:“真希望我家也能买得起这么精美高档的设计”,你肯定更愿意告诉他“说实话,我也差点付不起账单。”

  当我们犯错的时候,也许会向自己承认;如果对方温和友善,也许我们会向对方承认;但是对方若是用语言强迫我们接受他的观点,我们绝不会妥协。

  所以,当你想要证明什么,请不着痕迹的去表明,不要让对方察觉到你的意图。“潜移默化,人方受教;斥其无知,不如称其易忘”。卡内基说这并不是什么新观点,早在基督降世的两千两百年前,埃及法老也曾经告诫子孙:“圆融处事,方能达到目的”。尊重他人的观点。绝对不要说“你错了”,或许你可以试下这句“我知道的也不多,我能再听听你的看法吗?”

  如果你的习惯是给别人挑毛病,请在每天早起时默读这句话:要比所有人都聪明,但不要告诉他们这一点。

  《人性的弱点》读后感 篇11

  《人性的弱点》这一章值得学习的地方有很多,但是印象最深的就是要避免争论。有时候,争论是没有办法解决问题,只能使问题更加复杂化。无论在什么环境下,一定要好好地控制自己的情绪,克制任何的不满,抱怨和指责。与其争论,倒不如静下来,心平气和地处理问题,思考解决问题的办法。这些看似简单易懂的道理,说起来容易,做起来可就难了。纵使生活中有很多事情不能如意,但是还是要微笑面对。对了,这个也是解决问题的办法。什么时候给忘记了呢?

  人总是这样,总结反思,总结反思,可是第二天依然如故。火爆脾气不是那么好改的,优秀的品格也不是一朝一夕就能培养出来的。所有的一切都是需要慢慢坚持下来,才能变好的。

  如何让别人对你心悦诚服,说到底是我们自己对自己的现状不满意,我们想改变自己,想要得到更多人的认可。正是由于种种不足,才会如此。记得卢梭曾经说过,温柔是一个女孩子最优秀的品格。请原谅,原话我已经记不得了,但是仔细想想也对。不过,当我第一次被问起,一个女孩子最优秀的品格是什么时,头脑中冒出的竟然不是“温柔”二字,而是许许多多常见的字眼,比如:善良,真诚,有责任感,细心,耐心,有亲和力等。

  其实《人性的弱点》所说的避免争论和卢梭所说的温柔,都可以说尊重和倾听别人的意见和看法。对待同一种问题,每个人都可以有不同的看法和处世哲学。让每个人都有平等的表达自己想法的权利,合理的表达自己的诉求。不是意味着,可以不管他人的心情,恣意妄为。有时候,合理的诉求是应当支持的,不应当被压制。

  近期发生的某些热点事件,网络上吵得沸沸扬扬,公说公有理,婆说婆有理。虽然说直到如今事件还在持续发酵,但是不可否认的是,当初的一段文字,已然掀起了轩然大波。早已超出了这一事件中所涉及到的所有人的预料。语言这东西真的是难以捉摸,每个人都可以随意表达,却又会受其影响。语言的'暴力,远非我们想象的那般渺小和不堪,正所谓,唾沫星子可以淹死人,也许说的就是这个道理。

  借用一个小品中的那句话:一句话可以成事,一句话能坏事。此时此刻,我觉得没有比这更合适的了。“良言一句三春暖,恶语伤人六月寒。”相信大多数人深有体会,我也不例外。希望越来越多的人,意识到并且做到以后不再因为语言上的摩擦,进而做出许多莽撞的行为了。当然,这非常难办到,因为某一天一不留神就出言不逊,口出狂言了。然而,即便如此,我觉得还是有一些努力是需要做的。坚持下去,就会春暖花开,人际关系也就和谐了,相信最终让别人对你心悦诚服也就不那么难了。

  《人性的弱点》读后感 篇12

  20xx年的假期,是个特殊的假期,湖北武汉爆发了新冠病毒疫情,并迅速影响到全国各行各业及广大人民的生活与工作。在这期间宅家我读了《人性的弱点》一书,它像一面镜子,帮助我熟悉自己,了解自己,让我受益匪浅。文中用生动、简明的例子,使我领悟到了不少道理。使我在以后的工作和生活中更加努力,充满正能量,我想正是因为人性确实充满弱点。人性存在的弱点,我们才可能去期盼明天会更好,更完美。

  赞赏是最大的鼓励

  一、渴望赞美

  威廉詹姆士说过:“人类本质里最殷切的需求是渴望被人肯定。”我们作为教育者每天面对的孩子们,他们也是渴望得到老师,家长以及同伴的肯定和赞赏。每一个孩子都喜欢被赞美,被肯定。赞美是一种特殊的教育方式,通过赞美给予孩子一定的成就感,将对孩子的成长具有潜移默化的作用。

  如果儿童没有这种需要,他们的潜能就难以被充分发展,我们都知道孩子对事物几乎没有任何理性的认识,他们的兴趣可以在一瞬间萌芽,也可以在一瞬间消失,积极引导和赞美可以激发孩子的成就感。

  二、真诚赞美

  在日常生活中,我们通常忽略的美德之一便是赞赏他人。孩子的年龄越小,越需要我们的`鼓励。小学阶段的儿童,尤其是小学低年级的儿童,他们对自己的认识和评价大多是依据他人对自己的评价而得来的。文中说:“批评是危险的,因为它直接伤害到一个人的自尊,引起他的反叛意识”。外界的批评、表扬,在很大程度上影响着孩子的情绪和行为,批评、责备是无补于事的。

  现在的父母更多的是怎样满足孩子的物质需求,给予孩子身体上的照顾,却很少关注到他们自尊的需要。他们常会为孩子准备营养丰富的食品,却不了解一句由衷的赞美能给孩子带来无穷的信心与快乐。吃饭、穿衣、身体健康只是孩子有形生命的需要,而内心世界的满足和愉悦是所有孩子无形生命的需求,是一种高级需求。

  三、赏识赞美

  一个人对另一个人智慧成就的语言,会影响甚至决定另一个人的智慧成就。而自己信任和崇拜的人,对自己则更能够给予自己无穷的力量。“救孩子的无心使命而言,他们仿佛是为了得到赏识而来到人世间的力量。”将赏识是当成一种生命,需要是赏识教育的理论基础。在日常生活中我们要把赏识当成类同满足孩子衣食住行需要般的义务,请相信孩子如同我们一样,他最迫切的需要是来自你的赞赏。

  四、体会

  阅读本篇意识到人人都渴望真诚的赞美。作为教育的使师者,应该把这点有效地发挥在教学过程中,让每个孩子在赏识中发光发热。让我们真诚的赏识身边的每个人吧。其实,人性的弱的并不是卡耐基的,它是独一无二的却又都在我们每个人身上。

  《人性的弱点》读后感 篇13

  提起戴尔·卡耐基相信很多人都不陌生,其代表作《人性的弱点》可谓是已经达到了家喻户晓的地步。而我在写这篇文章的时候,刚好是20xx年的情人节前夕,可以说重新看一遍卡耐基的经典之作发现也是一个缘分。之前很多人也烦已过卡耐基的这本书,但是可能侧重点都在于如何与人打交道,处理好人与人之间的人际关系,其实着也没有错,毕竟在国内这个处处都要讲关系的大环境之下,又看到这样一本专门分析人性的人,如何不关注这方面呢。但是又从另一个角度来看的话,如何都是抱着要学会如何去分析人去揣测别人的内心来投其所好的`目的来看这本书的话,何尝不是带有相当的功利性呢?

  当然上面所说的都是我之前年纪尚小的时候的偏激看法,今天在看到这本由韩文桥翻译的戴尔·卡耐基的完整版插图本的《人性的弱点》的时候,我突然想到,其实这本书如果拿来给情侣,给自己所爱的人来看的话,是不是会有意想不到的收获呢?

  虽然本书谈到的主要是人际关系的处理,但是情侣之间,夫妻之间何尝不是一种人际关系,只不过更加亲密罢了,不带功利性罢了。当然在开始阅读者本书之前,还是建议读者都先认真看一下作者提到的“获取本书最大收益的9个建议”,这些建议其实不仅仅适合本书的阅读,也适合看其他任何书

  可能有人看到这里会反驳说情侣之间,夫妻之间的关系是很特殊的,是不能那这个套上去的,但是我想说的是正因为这份特殊性,这份亲密性,才更应该看一看本书。本书正文一共分为六篇,也就是六个部分,单从每个部分的章节名来看的话涉及的范围可谓是相当广泛,但是也正因为这份广泛所以我认为是完全可以适用到情侣之间的。

  例如在第一篇“人际关系的3大技巧”中就三个章节里面通过事例来穿插得出的人际交往的技巧(都是黑色粗体标出,这样更加醒目)。第一章谈到的:指责与批评不能让人长久地改变,反而会招来怨恨。可以说很多的情侣,夫妻之间吵架,基本上这句话就总结得相当到位。

  还有后面的“人际交往中,您一定要明白:我们不是和理性打交道,而是和有情感、有偏见、骄傲、虚荣、活生生的人在打交道”。可以说这句话来封住有些情侣吵架,一方给出类似“讲道理讲不通”之类的借口给堵上了。

  透过这简短的例子,眼前的你们是不是认为这也是夜奔不错的情人节的礼物呢。如果打算在明天的情人节之际给自己心爱的人送上一本书的话,那么本书是不错的选择。最后,希望天下所有的情侣们明天情人节快乐!

  《人性的弱点》读后感 篇14

  “你如果关心别人,在两个月内所交的朋友,就比一个需要关心他自己的人,在两年之内所交的朋友还要多。”这是《人性的弱点》中的一句话。

  友谊是我们每人都需要的,常言道“团结就是力量”只有在朋友、亲人的帮助下,才可能把事情办好,《人性的弱点》就告诉了我们如何赢得朋友并建立良好的人际关系。要批评或抱怨别人:是呀!批评是危险的,因为常常伤害一个人宝贵的自尊,伤害他的自重感,并激起他的反抗。批评所引起的嫉妒,只会降低士气和感情,同时指责的事情也不会有任何改善。如果是好朋友,适当的建议还是可以,但态度一定要温和,朋友要是和我们意见不和,也要适可而止。看到别人的优点,给予真挚诚恳的赞赏:其实,我们虽然供养我们的朋友的生活,但我们对他们自尊心的关注却太少,而且也不知道给他们以赞赏的语言,而这恰恰是生活中的晨曲,将会永远记忆在人们的心灵深处。每个人都喜欢听好话,但不要虚伪的恭维,发现他们好的.一面,给予肯定,这也是他们需要的语言。激发别人内心强渴望的需求:如果每人都可以设身处地地为别人着想,洞察别人心理的人,永远不会担心自己的前途。首先要把握对方心中最迫切的需求。如果能做到这点,就可以如鱼得水,否则就办不成任何事。我们常常以“站着说话不要疼”的态度说别人,其实,我们有没有真正从他们的角度、心情、处境去为他们考虑呢?没有,从来没有。

  真诚的关心别人:要对他人表示我们的关心,这于其他人际关系是同样的道理;而且我们的这种关心是出自真诚的。这不仅使得付出关心的人会得到相应的回报,而得到这种关心的人也同样有所收获。我们有真心的关心别人吗?如果有,我们的朋友对我们一定会倍加喜爱,我认为,谁都需要帮助,我们也会有脆弱的时候,当朋友伸出援助之手,我们才会真正的体会温暖,但不要忘记,什么都是相互的,我们的朋友也会有无助的时候,别忘记 自己有一份力量,也许正是这份力量,会让他支撑起来,也许正是这份力量,我们的友谊更坚固了。 发自内心的微笑:行动胜于言行。做一个微笑者,微笑会让人明白:“我喜欢你 ,你使我快乐,我高兴见到你。”微笑一下,只需要牵动三条肌肉,这又何乐而不为呢?微笑一下,可以缩短人与人的距离;微笑一下,可以缩小空间的范围;微笑一下,可以消除心灵之间的隔阂…… 《人性的弱点》让我懂得太多太多,也让我有了更多的好朋友。

  “在人类的天性中,最深层的本性就是渴望得到别人的重视”请让我们重视我们的朋友,让友谊围绕着你。

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