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《人性的弱点》读后感

时间:2024-11-09 18:01:35 读后感 我要投稿

(经典)《人性的弱点》读后感15篇

  当赏读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编精心整理的《人性的弱点》读后感,欢迎阅读与收藏。

(经典)《人性的弱点》读后感15篇

《人性的弱点》读后感1

  卡耐基从1920xx年开始于纽约为职业或专业男女讲授教育课程的培训经历中意识到,大多数"成人固然急需说话的训练,但他们更迫切需要在日常事务及人际交往方面得到更好的训练",而"应付人恐怕是你所遇见的最大问题了",又经调查显示,"一个人的经济成功,约有15%是由于技术知识,约有85%是由于人类工程--即人格及领导人的能力"。于是,卡耐基写作了这本《人性的弱点》供人们学习、练习、借鉴,帮助你发现、发掘和利用自己的那些潜伏未用的才能--那些你"关于不会利用"的力量。

  美国石油大王洛克菲勒在其事业的'鼎盛时期曾说过:"应付人的能力也是一种可以购买的商品,正如糖和咖啡一样",而他愿意对那种能力给予酬劳,"而且酬金比世界上任何别的东西都多"。不难看出,克服人性的弱点,在生活、工作、交往中提高"应付人的能力",可以使你获得你想要的丰厚的报酬。而正因为如此,卡耐基关于人际交往口才,关于人性的优点、人性的弱点等书籍对于我们在校生及职业人士来说极其受用。

  正是在这种意识下,我拿起了这本书细细品味,学习,再运用于实际当中,确实受益匪浅。

  《人性的弱点》第一章讲述--如欲采蜜,勿蹴蜂巢。人际交往中,如若想要得到你想要的效果,就应注意别是自己成为一个不断批评指责别人的人,"批评和指责,不但不能改变既成事实,还会使事情变得更糟--被批评的人们往往会开始怨恨和抵触"。

  己所不欲,勿施于人。在你批评指责别人的同时,应该站在对方的角度考虑一下,如果被指责的是你,你会如何?著名心理学家汉斯·希尔曾说:"我们都害怕被指责,这已经是被相当多的证据证明了的。"的确,"人类总是疏于检讨自己,而在别人指责自己的时候就像刺猬一样竖起全身尖刺不予接受"已成人们默认的共识。在这里,在这里不得不说说亚当斯密在《道德情操论》所讲述的"同情感"。斯密的"同情感"所指的是一个人在看到某事物后所产生与当事人一样或类似的情感。而既然我们都不愿意被他人指责和批评,在指责别人时是不是应该有着一种"同情感"?

  卡耐基认为,"我们所需要相处的对象,并不是始终理性的机器,而是充满变动、情绪、多变、自负、虚荣的人类",这往往就如著名心理学家B`F史金勒研究后的发现:批评和指责,不但不能改变既成事实,还会使事情变得更糟--人们开始怨恨和抵触。

  美国著名总统林肯最喜欢引用一句警句--"若你不去评论他人,他人也不会如此对你"。正是这一句警句不断警醒着他,使得林肯成为美国史上最受人们爱戴的总统。宽恕他人,善解人意,这是与人交往中百用不殆的至理真言。

《人性的弱点》读后感2

  为了对沟通理论有更深入地理解,我又拿起了卡耐基这本最畅销的书。已经是第三次读它,第一次只读了几十页,第二次读到两百页,感觉并不是太喜欢沟通的技巧,总是有种尔虞我诈的感觉。这次接着以前的继续看,希望能发现它畅销不衰的原因。

  现在看的是说服他人的原则,卡耐基总结了九条说服他人的原则:一、从称赞与真诚的欣赏开始;二、间接委婉地指出他人的错误;三、在指责别人之前,先想想自己的错误;四、没有人喜欢受人指使,以提问的方式来代替命令;五、保全他人的面子;六、激励他人获得成功,称赞他人的每个进步,即使十分微小;七、学会给人“戴高帽”,给人一个美名,并使之努力保全;八、鼓励更易使人改正错误;九、学会给他人授权,使对方乐于做你所建议的事。在这21页的内容里,卡耐基95%的篇幅都在举例子和引用名言,而自己真正的语言只有5%。

  从前到后,他的例子有:柯立芝总统、麦金利在竞选总统时、林肯所写的第二封最著名的信、费城的华克公司的高伍先生;查理夏布管理钢铁厂、店主约翰瓦纳梅克、佛罗里达州奥兰多市长卡尔朗佛、家长说但是的不好习惯、玛姬贾可布太太、一级上士哈理恺撒;作者的侄女乔瑟芬卡耐基、加拿大工程师迪利斯通、克莱伦斯泽休森;传记作家伊达塔贝尔的《欧文杨传》、有个学生停错车、南非约翰内斯堡一家小工厂的`总经理麦当劳;通用汽车公司一位部门主管、会计师马歇葛伦杰、宾州的佛雷德克拉克;作者认识的一个训狗演员、星星监狱的劳斯狱长、歌星卡鲁沙、狄更斯、歌唱家席贝德、哈佛教授詹姆士;我的朋友琴德夫人、莎士比亚、《我同马克林的生活》一书中一个卑贱的比利时女仆、吕士纳;一个约40岁的未婚朋友、汤姆士;主张和平的国务卿勃拉恩、我还认识一个演讲家、拿破仑、我的一位朋友纽约斯卡戴尔的琴德夫人。

  在短短的21页内容中,卡耐基引用了35个例子,其中有大概一半名人,一半是普通人。也许这就是卡耐基成功的原因。全书一共十篇,如果一篇引用三十五个例子,那整本书就有三百五十个从名人到普通人的精典例子,如果从页数来算,可能有七百个这样的例子!德鲁克在《管理的实践》中说,管理的本质是实践,而作为管理者的一项基本技能的沟通,也是实践,而卡耐基在所有的实践中,踏破铁鞋,把众多的生动实例总结在一个个的原则之中,给人们树立了一个最好的榜样,这样的书,对于在人际关系复杂的社会里,必然能给人们很多启发,也必然能够得到多很多人的喜爱,这或许就是卡耐基成功的原因吧?

  然而我却是一个不太喜欢这本书的人。说服他人的九个原则或许都是非常有用的,可是为什么要去说服他人呢?或许是亲人朋友,或许是有利益关系的人需要我们说服吧,可是做人不是脚踏实地会更好吗?也许有些事必须要说服他人才能做成,这时也许用心去倾听理解他人,客观地比较两个结果,会得到更好的效果。也许人际关系的处理原则,说服他人的原则只有一条,就是真诚、尊重和理解。

《人性的弱点》读后感3

  在《人性的弱点》上看到一篇文章,感触挺多的。了解,真情感受,是目前人际交往中所有没有的,也需要培养的也正是这种感触。

  一句句的提醒,一次次的诉说,目的就是纠正一些错误,而提醒、诉说的对象会为以然吗?但身为父,还是会不厌其烦——没有什么——因为这是我的孩子。

  听着,孩子,我有话要对你说,虽然此刻你正在沉睡。你的脸颊压着你的一只小手掌,你的额头微微冒着汗,卷曲的金发贴在额头上面。我悄悄地溜进了你的房间,因为刚才在书房看报的时候,我的内心不断地受到谴责,所以,我终于带着愧疚的心情来到你的床前。

  我想起了许多事,孩子,我常常对你发脾气。早上你穿好衣服后,用毛巾胡乱在脸上抹一下,我责备你;你没有把鞋子擦干净,我责备你;看到你把东西乱扔,我更是生气地对你吼叫。

  早餐的时候也一样,我经常骂你打翻东西、吃饭不细嚼慢咽、把胳膊放在桌子上、奶油涂得太多等等。等到你离开餐桌,准备去玩,我也要出门,你转过身来,挥着小手喊“爸爸,再见!”我还是皱着眉头回答道:“挺直腰板!”

  到了傍晚,情况还是一样。我走在路上,偷偷观察你,看见你跪在地上玩玻璃弹珠,脚上的长袜都磨破了。我不顾你的面子,当着别的孩子的面勒令你回家,并对你吼道:“长袜子很贵的,你要穿得爱惜一点!”想想看,孩子,作为你的父亲,我竟然这样!

  记得吗?就是刚才,我在书房里看报纸,你怯生生地走过来,眼里带着惊惶的神色,站在门口踌躇不前。我抬头从报端上望过去,不耐烦地叫道:“你要什么?”

  你没有说一句话,只是快步地跑步过来,双手搂住我的脖子亲吻。你小手臂的`力量显示出一份情爱,那是上帝种在你心田里的,任何漠视都不能使它凋萎。你吻过我后就走了,叭哒叭哒地跑上楼。

  孩子,就是那一瞬间,报纸从我手中滑落,我突然觉得害怕。我怎么养成了一个坏习惯啊!挑错、呵斥的习惯——这就是我对待一个小男孩的方法!孩子,不是我不爱你,只是我对你期望过高,不自觉地用自己年龄的标准去衡量你了。

  其实,你的天性里有许多优点。你小小的心灵就像刚从山头升起的太阳那样美好,这一点可以从你天真自然、不顾一切地跑过来亲吻、道晚安的动作看出来。孩子,今晚其余的一切都不重要了,我在黑暗中跪到你床边,向你表示我内心的愧疚!

  我知道,这是一种没有力量的赎罪。你未必懂得我所说的这一切。但是,从明天起,我会认真地做一个真正的父亲!我要和你结为好朋友,你痛苦的时候同你一起痛苦,欢乐的时候同你一起欢笑。我会每天提醒自己:“他只不过是个小孩——一个小男孩!”

  我实在不该把你当成大人,孩子。就像此刻,我看到你疲惫地倦缩在床上,还完全是婴儿的模样。想起昨天你还躺在妈妈怀里,头靠在妈妈肩上,我要求的实在是太多太多了。

《人性的弱点》读后感4

  静下心来慢慢品味卡耐基的《人性的弱点》,真的教会了我很多,让我受益匪浅。它就像一面镜子,帮助我认识自我,了解自我,并且更好地认识了解他人,从而完善我的人际关系,使自己成为一个善于经营的生活的主动者。由开始的望而却步到现在手不释卷,感谢老师,感谢卡耐基。

  卡耐基,被誉为“成人教育之父”,而本书汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容。一看接受,本以为肯定是些非常深奥的内容,慢慢看下去,发现写得并不是很深奥的,都是平常的小事,关于作者本人或是身边人的事,但书中又嵌入了卡耐基的艺术灵魂。他对这些平常事的反应,是我从未想到过的,使我的心灵受到了震撼。

  随着慢慢地深入,发现每看完一个内容,作为科学老师的我,出于本能,就非常想去试验下,结果发现不管是自己,同事朋友,爱人父母,还是学生,关系都有或多或少的改变。

  首先,我改变自己了自己的工作习惯。记得刚来学校那会,有点不适应,手忙脚乱的。还没从学生的角色中缓过来,就当了班主任,要教四年级语文,还上六年级科学,语文还是非专业的,而且有好多作业,每天办公桌上都有改不完的作业。每个星期的班主任工作也压得我喘不过起来,所以办公室里,最乱的那张桌子肯定是我的,因为桌子太乱了,东西经常找不到,要交什么东西了,经常忘掉,临时去补救,永远有改不完的作业本也使我非常烦躁,所以我被称为“风风火火的茫茫”,一天下来经常心力交瘁。卡耐基说:“当你的办公桌上乱七八糟、堆满了待复信件和备忘录时,就会导致你慌乱、紧张、忧虑和烦恼。”文中也引用了前联邦最高法院院长查理。伊文凡说的话:人不会因为过度劳累而死,却会因放荡和忧烦而去。看到后,我马上整理了我的桌面,该改的马上改出来,可以拖的放到教室去,有空再拿来改,所有过期的通知丢掉,将最新的通知放桌上,桌上再留一个笔筒,还有上课用的书,一段时间过去了,我发现再也没有以前的临时抱佛脚了,改作业的效率也高了。

  然后,在这本书的指导下,我的工作心情也改变了。随着工作习惯的改变,没有成堆的作业和措手不及要交的东西,使我的工作兴趣提高了许多。当然工作中,难免遇到心烦的,像学生作业不做,作业质量差等,这个时候,我就会想到卡耐基的话:我们的疲劳不是由工作而起,而是由于忧烦、挫折和不满等,如果你“假装”对工作感兴趣,这种态度往往会使你的.兴趣弄假成真,这种态度还能减少疲劳、紧张和忧虑。所以我就会假装很开心有作业改,假装很快乐班主任的工作多有趣,接着真的会提高我的效率,而且充满活力,不再满脸忧愁的我更受学生欢迎了。

  看到“激发他人的强烈需求”这一节,我会自问:我身边的人需要什么,我的学生需要什么;读到“真诚地赞美他人”这一节,我不再用批评的方式教育学生,我会问他:你觉得自己重要吗,你来说说你这样做会让别人重视你、肯定你吗?然后想着法找学生的亮点;品味“盘算你所得到的恩惠”,我不再自怨自艾,对身边的人充满的感恩之心,每天晚上清点自己的财富;阅读“学会真诚地关心他人”时,我不再反复说“我”,更多地关注他人的需求……

  整本书,读了一次又一次,我相信,我还会读下去,从中获取更多的知识,课堂中从未学到的知识。

《人性的弱点》读后感5

  作为个教育工作者,读这本书的视角可能和普通人不一样!这本书首先让我想起了“好孩子都是表扬出来的”。名师王金战之所以成功,或许也是他善于挖掘出学生的自信心与上进心,而不是一味去批评指责学生的种种不是吧!

  人人都渴望得到赞赏和肯定,推己及人,何不尽量发现他人闪光点,发现一件事中有利的因素。如果我们的班主任都能想尽一切办法找到某个问题学生的某个优点,然后真心诚意的去把他的优点当作一回事的话,我想,这个问题学生也许就找到了自己的定位,而不是一味由着自己的性子我行我素、或是和老师作对了。

  尽量去了解别人,而不要用责骂的方式;尽量设身处地去想——他们为什么要这样做。作为一个老师一样受用。把自己摆在学生的位置上,试想自己会怎样,会做出何种反应,这样才能从根本上解决矛盾,而不是将矛盾激化。像书中写的林肯那样将不满于愤懑之语写下来,然后收起来,当作一件已经发生过的事,而不是用嘴将它倾泻出来,使之真的发生。所有尖锐的批评和攻击,得不到真心的信服,那么我们所做的一切努力所得的效果都将等于零。

  这让我想起了以前我的一个学生,名字就不说了,他在我班上确实是一个重大隐患,不得不让我选择一种方法来消除他在教室里的危害——凡是搞不定他的老师上课,我都带着他。有一天又和地理老师干上了,我一气之下和他一起回家去家访。从进他家门起,我就没说过多的话,多数时间是他的爸妈用极其难听的语言在指责谩骂他,我想他们应该是习惯了老师的到访,但肯定不是儿子做了什么好事。所以为了掩饰自己内心的焦虑,他们唯有用骂儿子来试探我。他的爸爸甚至抄出家伙来准备打他,被我拦下了。我明白了这一点后,开始撒谎了:“你儿子这一学期表现进步了,他做卫生很积极,对我很尊重,打架也少了。虽然成绩不怎样,但不是每个学生都会考上北大清华嘛。在学校先学做人,再做学问,是不是?………”一段谎撒下来后我看出了他爸妈眼中的惊讶,然后是若带怀疑的喜悦,不过没有在脸上表现出来。

  那次家访后,他没有判若两人,但我明显觉得他静多了,老师的投诉少了,就这样一直到了学期结束。毕业后三四年后又遇到我,我问起他当时的转变来,他说:“我知道你真是为我好,我不想再对不起你”。很简单的一句话!

  是呀,我们老师们每天都在为了学生,可你想过没有,他们知道你在为了他好吗?你让他们真心接受你为了他好了吗?

  你想要别人怎样待你,你就必须怎样去对待别人。试想一下,我确实是个不争气的`学生,在你第一次心平气和地批评指正我时,我觉得你对;可一个月之后,我的表现没有令你满意,你的语气在发生变化,我的心理也在慢慢抗拒你,那时的我还能听得进你说的金玉良言了吗?天底下只有一种方法可以影响他人,就是提出他们自身的需要,并且让他们知道怎样去获得。把他人的需要当作自己的需要,此时,你将如何满足自己的需要,你渴望得到怎样的帮助,然后,去对他人这样做,去告诉他们怎样做。或许我写得比较理想化,或许有的老师会说我太矫情,我只是想说,有时换一种方式对学生,或许会有意想不到的收获,同时自己也会收获一份好心情的。希望所有的老师能快乐的应对问题学生。

《人性的弱点》读后感6

  莘县供电公司杨振鲁 在看这本书的过程中,感觉就是每读一章都会有新的感受,开始有很多东西都了解得不深,只有不断重复地看以及思考,结合自己的经历,才能体会出来。我觉得,《人性的弱点》整本书的根本在于培养勇气和自信。书看完后收益不少,然而自信心的增加则是最主要的收获。

  卡耐基说:征服畏惧以及培养仪态、勇气和自信是教师的责任,帮助一个人在日常生活中获得勇气和自信的最确实、最快速的方法,就是让他在一组人面前大胆讲话。

  要战胜自我,建立自信,首先必须超越自卑。

  自卑作为一种消极的心理状态,每个人或多或少都会有一些,它与自信紧有一步之遥,如果我们超越了它,变之为发奋的动力,我们就能走向成功和卓越。在生活中,我们常常会碰到自卑的情形。自卑很明显对自己的成长和发展是不利的,也有碍于我们与别人正常交往。我们之所以害怕在人群面前讲话,是由于我们害怕自己犯错,也害怕自己的发音,音调或姿态被别人嘲笑,这就是自卑的表现。克服这种自卑的一个办法是,告诉自己,这种行动让我们只会赚而不会赔,因为我们有可能成功,即使不成功,我们也得到了宝贵的经验,我们可以向自己保证下次能继续,并做得更好直到成功。恐惧和忧虑是一种

  消极,失败的心态,是自卑心理的表现,它使人盲目担心,害怕,最终在恐惧的逃避中碌碌无为。因此,我们必须克服这中消极的心态,以积极成功的心态作为有用的武器,相信自己:你能战胜它,并且毫无困难。一个人的内心的想法非常重要,好的想法考虑到原因和结果,可以产生很合逻辑的,很有建设性的计划,而坏想法通常会导致一个人的紧张和精神崩溃。 其次,积极地自我暗示,提升自己的'欲望。

  心态决定命运,思想极其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎样的一个人。如果在一天里,我们脑海中都是快乐的念头,我们就能快乐;如果我们想的是悲伤的事情,我们就会觉得悲伤;如果我们想到一些可怕的情况,我们就会害怕??

  生命并不单纯,我们应该选择正面的态度,而不是采取反面的态度,换句话说,我们必须关切我们的问题,但不能忧虑。当我们被各种烦恼困扰着,整个人精神紧张不堪时,我们可以凭借自己的意志力,改变自己的心境,我们应当记住:思想运用和思想本身,就能把地狱造成天堂,把天堂造成地狱。 要提升自己的欲望,把自己的心愿和梦想一一列举出来,然后标明每个欲望的强度,标明目前最渴望得到的是什么,并强化动力,告诉自己一定要实现某个目标,使这种想法深入潜意识,并不断强化,成为自己思想中最强烈的一部分,这样,目标其实已经很接近了。

  最后,我们必须敢于表现真实的自我,把超越自己的成果展现出来。

  真实自然的自己,才会有个性魅力。当你出现在别人面前时,首先想到的是“我应该怎样表现,装出什么样子,才能让别人认可和满意?”还是“我本来就是这个样子,我就要真实自然地表现!”?这两种截然不同的意识将决定我们在人际交往中是否自由平等,也反映出我们是否具有个性魅力。

  总之,要消除自身存在的人性弱点关键就在于要敢于面对它,用对症下药的策略,用足够的勇气和毅力去克服和战胜它,最终达到自身的飞越和成功。

《人性的弱点》读后感7

  一杯茶、一本书、一缕阳光,这是我最享受的周末生活,习惯了在充斥完忙碌的一周之后捧起一本书慢慢地去品,细细地去嚼,这便是我的享受,看得书多了,心灵渐渐地透彻平和。近期我阅读了一本卡耐基的《人性的弱点》让我受益匪浅。要将这种感觉说出来,还真是只可意会、不可言传了。它就像一面镜子,帮助我认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的成功者。漫漫人生路,它让我在看清来路的同时,更清楚自己在面对怎样的未来。

  “真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓,全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点,一个人只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功!卡耐基写得并不是很深奥的,写的都是平常的小事,但书中又嵌入了卡耐基的艺术灵魂。他对这些小事作出的反应,是我从未想到过的,使我的心灵受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。《人性的弱点》这本书中的提示与建议又有着极强的可操作性,用一句话来概括就是:认清人性中的弱点,当我们办事的时候针对这些弱点下手,就会事半功倍,顺利成功。再次读《人性的弱点》,让我领悟到:这弱点,既可以是自己的,也可以是他人的。了解他人身上的弱点,就可以使我们每一个人在日常的`交往中顺利进展;了解了自身的弱点,可以使自己扬长避短,凸现自己的优势,从而建立美好的人生。

  在书中,作者谈到了我们在生活、工作中要学会真诚的赞赏他人。卡耐基说:“天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事情——给他想要的东西。”“在你每天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨,这友谊小火花会燃烧友谊的火焰。”是啊!

  卡耐基说:“人就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。”也许这句话我们并不陌生,而且经常用到,只是我们将其作了少的改动而已,改动之后就变成了,“他就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。”看似细微的差别,可是差之毫厘,谬以千里。当你用一个手指指着别人说这句话的时候,也许另外的手指正指着你自己!卡耐基一语道破人了这一劣根性。我们总是喜欢高高在上,谈论别人的是非对错,为什么就不能对照他们,审视一下自己呢?别人做的不好时,是否自己做的就完美无暇呢?当你认识到自己也会犯错误的时候,你又会上升到一个高度,总结出一个亘古不变的真理:“人非圣贤,孰能无过?”究竟病源是因为人们之间缺少理解和宽容。

  卡耐基先生所言:“一个人的成功,只有15%归结于他的专业知识,还有85%归于他表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力。”所以,我想:只要我们不断反复研读《人性的弱点》,它必将有助于我们获得成功所必备的那85%的能力。

  现在,我把这本读物推荐给想要不断完善自己的你,希望看了它以后有所感悟,有所改变。我们不必把它视为足以供奉的经典,它是一本轻松的读物,是一本放在床头,反思自己,修正路线的一面镜子。

《人性的弱点》读后感8

  一本好书能启迪人的智慧,涤荡人的灵魂。《挑战人性的弱点》这本书是世界著名教育家美国的戴尔·卡耐基的力作,全书以一种叙事方式深入浅出地给我们讲授如何更好地工作、生活及处世。它犹如一泓清泉,清爽甘甜,沁人心脾;它仿佛是一面镜子,时刻映照着读者;它又好像是一位慈祥的师长,不断地给人们加以指引。

  人的一生最大的敌人不是别人,而是我们自己,是我们自身的弱点,我们只有时常审视自己,认清自己,要明白自己究竟是个怎么的人:有哪些优点和缺点,有什么兴趣和爱好,自己的理想是什么。做到知自己,才能使自己无论何时何地都不会迷失方向;才能针对自己的弱点对症下药。战胜弱点,超越自我才懂得怎样去衡量别人的价值,才能明白如何接纳自己以外的一切,才能使自己一生更加丰富多彩,才能看到生命的全貌,才能做一个最好的自己!

  《挑战人性的`弱点》这本书从人性本质的角度,挖掘出潜藏人们体内的60大弱点。如虚荣,自卑、怯弱、自私、自负、贪婪、欲望……等等。书中为我们提供了很多战胜弱点,解决困难的良医药方,并且极具有可操作性。

  如:不要批评、责怪或抱怨他人;要真诚的赞赏他人;要首先想到他人的需求;要保持自我本色,不要盲目模仿;要养成良好的工作习惯;要放松自己,消除疲劳;不要对事情感到倦怠,而应使之充满乐趣;要真诚的关心别人,保持微笑……

  做最好的自己,我们还要不断地充实自己,决不让自己虚度光阴。我们要有踏实的工作作风,渊博的专业知识,厚德的品格储备。滴水足以穿石,我们每一天的努力,哪怕只是一个小小的动作,持之以恒,都将是明日事业成功的基础。所有一丝一毫的努力,所有一点一滴的耕耘,所有一分一秒的奉献,在时光的沙漏里过滤后,集取的成果将是掷地有声,众人艳羡的希望之花、成功之果。

  人生的旅途充满坎坷与崎岖,卡耐基的书教会我们,将弱点看成是脚下凸起来的一小段路,每天踏着它,贴近它,让他感觉到脚的力度,直到把它弄平,抬起我们坚定而有力的脚步继续往前,走向成功、光明的未来。

  有位哲人曾说过:“如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星,决定成败的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一个最好的自己。”做最好的自己,就是要让自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都在做最好的自己。

  任何一个成功者的背后都有一个咬着牙根的灵魂,只有踏踏实实的今天,才有红红火火的明天。我们必须反躬自省,坚定信念,干净彻底的铲除工作中避重就轻、敷衍塞责、得过且过甚至是心死神亡的态度,挑战弱点,永不懈怠,每天做一个最好的自己;我们要相信自己,相信我们的人生,在经历一番风雨跋涉之后,必能创造一片灿烂的晴空。让我们都来做最好的自己,让今天的我们比昨天的更出色,让我们的明天比今天更值得期待!

《人性的弱点》读后感9

  《人性的弱点》美国著名作家戴尔卡耐基的作品,它是继圣经之后的世界第二大畅销书,卡耐基的一生中最重要,最丰富的经验,都汇聚在这本书里,这是一本充满幽默、充满智慧的书,它在生活中一定会给你以启迪,使你勇敢地克服自己的弱点,发挥自己的优点,大胆地开拓属于你自己的新生活,对你的帮助,就会像其他千千万万个成功人士一样。

  一、书最可爱的一点就是:如欲取之,必先予之

  要使别人对你感兴趣吗?那你先得对别人感兴趣。如果我们总是让别人对我们感兴趣,我们将永远不会获得真诚的友谊。所以社交中,我们应该主动的去认识和欣赏他人。这使我想起《人生对你的意义》中的一段话:对别人不感兴趣的人,他的一生困难很多,对别人的伤害也最大,所有人类的失败,都出自于这种人。

  一个人的名字,对他来说,是任何语言中最甜蜜、最重要的字眼,我们应该诠释一个名字所能包含的奇迹:我在《人性的弱点》里看到过这样一则故事:

  一个名叫希得李维的推销员曾遇到过一个名字非常难记的顾客:尼古得玛斯柏帕都拉斯。别人因记不住他的名字,所以都叫他“尼古”。可是李维却在拜访他之前就反复练习说这个名字,但尼古打开门时,李维微笑:“早安,:尼古得玛斯柏帕都拉斯先生”。尼古先生惊呆了好一会,然后热泪盈眶,他说:“李维先生,我在这个镇生活了几十年,从没有人试着用我真名称呼我……”不用说,尼古成了李维的忠实顾客。

  这就是记住别人名字的好处,同样也说明:如欲取之,必先予之。

  二、真诚的关心别人:

  要对他人表示我们的关心,这于其他人际关系是同样的道理;而且我们的这种关心是出自真诚的。这不仅使得付出关心的人会得到相应的回报,而得到这种关心的人也同样有所收获。我们有真心的关心别人吗?如果有,我们的朋友对我们一定会倍加喜爱,我认为,谁都需要帮助,我们也会有脆弱的时候,当朋友伸出援助之手,我们才会真正的体会温暖,但不要忘记,什么都是相互的,我们的朋友也会有无助的时候,别忘记自己有一份力量,也许正是这份力量,会让他支撑起来,也许正是这份力量,我们的友谊更坚固了。

  三、要批评或抱怨别人:

  是呀!批评是危险的,因为常常伤害一个人宝贵的自尊,伤害他的自重感,并激起他的反抗。批评所引起的嫉妒,只会降低士气和感情,同时指责的事情也不会有任何改善。如果是好朋友,适当的建议还是可以,但态度一定要温和,朋友要是和我们意见不和,也要适可而止。

  四、看到别人的优点,给予真挚诚恳的赞赏:

  其实,我们虽然供养我们的朋友的`生活,但我们对他们自尊心的关注却太少,而且也不知道给他们以赞赏的语言,而这恰恰是生活中的晨曲,将会永远记忆在人们的心灵深处。每个人都喜欢听好话,但不要虚伪的恭维,发现他们好的一面,给予肯定,这也是他们需要的语言。

  《人性的弱点》让我懂得太多太多,也让我有了更多的好朋友。“在人类的天性中,最深层的本性就是渴望得到别人的重视”请让我们重视我们的朋友,让友谊围绕着你。

《人性的弱点》读后感10

  《人性的弱点》的作者是被誉为“成人教育之父”的戴尔.卡耐基。自1973年问世以来,本书销量1500万册,被译成各种语言文字,成为西方最持久的畅销书之一,稳居成功励志类图书榜首。正如卡耐基所言:“一个人的成功,只有15%归结于他的专业知识,还有85%归于他表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力。”只要你不断反复研读,它必将助你获取成功所必备的那85%的能力。

  需知,我们都要勇敢地做自己的主人,绝不能让自己内心充满了自卑与挫折感。学习拥有“乐观、易于与人交往的观念”,以积极阳光的态度前进,在自己的日常生活与社会交际中与人打交道,发现、发展和利用自己的那些潜能,我们就可重新面对自己的工作和生活,享受到快乐的人生。说说感触较深的两方面:

  一是在第一篇《待人的基本技巧》提到的一个原则:不要批评,责怪或抱怨他人。即使是不对等的关系,甚至是自己爱的孩子。

  读到这里,我几次停下来,先是发呆,继而是深深地思考:我严厉的批评过儿子、老公、同事、好友;同时我也被领导这样批评过,甚至是接受罚款的惩罚。常言说“人同此心心同此理”,我伤害别人的时候总是忘记被别人伤害的痛苦教训。

  记得有一次国庆节放假,我想让儿子跟我回老家接受农活儿的锻炼,我这不是为他的成人考虑吗?当我兴致勃勃的说:“儿子起床,跟老妈回乡下姥姥家,接受贫下中农再教育去。”“不去!”。我又连喊几次,儿子躺在床上纹丝不动。没想到一向乖巧从不忤逆的儿子给我来了个烧鸡大窝脖。而一向自傲的我尊严不受侵犯。那次,我的口才得到极致的发挥——我拿出了忆苦思甜的招式,从他的`出生到他的几次转学,再到他的成长讲起,我是声泪俱下,儿子也是被子蒙头式的哭泣。

  之后,我满带愤恨的去了乡下去接受贫下中农再教育了,可我的内心被牢牢地拴在一个人身上——儿子被我深深的伤到了。从乡下回来,再见到儿子,他没有了往常的亲近,毕竟离开了7天。这是我们娘俩分别最久的一段时间。最后在老公的努力下,我与儿子的情感恢复如初。可见,自己的儿子尚且如此更何况是他人呢?

  各种实验和生活事实证明:批评不但不会改变事实,反而只有招致愤恨。因批评而引起的羞忿,常常使人的情绪大为低落,并且对应该矫正的事实状况,一点好处也没有。批评是没有用的,因它使人增加一层防御,而且竭力的替自己辩护。批评也是危险的,它会伤害了一个人的自尊和自重的感觉,并激起他的反抗。

  只有不够聪明的人才会批评,责怪或抱怨他人。当然,善解人意和宽恕他人,需要有修养自制的功夫。让我们尽量去了解别人,而不要用责骂的方式。尽量设身处地的去想—他们为什么要这样做。这比起批评责怪还要有益、有趣的多,而且让人心生同情、忍耐、仁慈。但若要宽恕,和了解,那就需要在于人格、克己上下功夫了。

《人性的弱点》读后感11

  这个假期,我阅读了二十世纪最著名的成功学导师:戴尔.卡耐基的著作《人性的弱点》。他也被广大读者被称为20世纪最伟大的心灵导师。浏览大部分章节,细读其中部分资料,我最感兴趣的内容很多,得到的其实也很多,现在将我的一些浅显的阅读收获与大家共同分享。

  《人性的弱点》这本书是这本书是卡耐基庞杂多产的经典著作之一,本书汇集了卡耐基的智慧和思想精华,同时结合许多典型故事、名人传记里的案例给读者剖析出深刻的人生道理。那些最激动人心的资料,这本书让我透过阅读到的哲理和实践实例,感受到经典的处事方法。我觉得这本书可以带人走出困境、给人启迪。我阅读之后对自己在工作、生活、家庭、教育各方面该如何待人接事有了更多的了解。

  这本书就是直接结合实践,指导人的行动的。你可以知道成功有效的人际交往,你可以知道如何使你更受欢迎,你可以知道如何完善你自己,你可以知道如何更好地说服他人,你可以知道面对批评的巧妙应对,你可以知道如何合理地安排自己的工作,通过阅读这本书,最终收获精彩的生活,你也可以知道如何为你的生活增添光彩。这也是这本书七个篇章分别呈现的精彩内容。

  在第一章中,让我学习到友善、尊重的重要性。友善对待别人才能让你们的'沟通更容易被对方接受,才能给人好感,记住林肯的一句话:一滴蜜汁要远比一加仑的胆汁更能吸引蜜蜂。你获得来自朋友、家人、同事、学生的好评,离不开友善待人与被尊重反馈给你的良好作用力。

  和有一个细节需要分享:不因小事与别人争论不休。身边也遇到这样的人,感觉喋喋不休的争论就位显示自己的观点正确,自己高人一等,但是给人的感觉是说清了他的想法,失去了听众的耐心。很庆幸,大部分是不会这么做的,也正因为如此,人际关系和谐的人占大多数。

  在第三章中,如何完善你自己,我受到启发的是无论你处在哪个年龄,都值得做独一无二的自己,做精彩的自己,寻找自我活出本色。世界上没有相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人,每一个人都有不同的特点,这个世界才变得多姿多彩,而你也是其中最善良的那一个。

  还有,让自己放轻松,这对我来说有时候做不到。所以读得很认真,爱丽丝的实例告诉我面对疲惫和精力不足,或许你可以改变一下自己的思维,做一些自己感兴趣的事进行调节,以外的收获到精力充沛和高效的做事效率。所以:一切都是我的原因。学习给我体验幸福的努力更大了。适当的放松,来自好的精神状态。著名精神病理学家哈德菲曾说过:“人们疲劳大部分源于我们的精神因素,而真正因为体力、生理上的疲劳是不多的。”

  总之透过阅读《人性的弱点》这本书,让你发现自身的弱点,它能够在你做事的时候把它当成是块镜子。你阅读它,就会帮你指出了你的在言行举止上的不当之处。

  因此我阅读之后,使自己的不礼貌用语,不雅举止得到更正,也许有人认为这是微不足道的小节,但是正是这不可忽略的细节能够决定一切!正所谓细节能够决定成败!阅读了卡耐基这本书后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社会上得到更好的发展!

《人性的弱点》读后感12

  作为个教育工作者,读这本书的视角可能和普通人不一样!这本书首先让我想起了“好孩子都是表扬出来的”。名师王金战之所以成功,或许也是他善于挖掘出班级学生的自信心与上进心,而不是一味去批评指责班级学生的种种不是吧!

  人人都渴望得到赞赏和肯定,推己及人,何不尽量发现他人闪光点,发现一件事中有利的因素。如果我们的班主任都能想尽一切办法找到某个问题班级学生的某个优点,然后真心诚意的去把他的优点当作一回事的话,我想,这个问题班级学生也许就找到了自己的定位,而不是一味由着自己的性子我行我素、或是和老师作对了。

  尽量去了解别人,而不要用责骂的方式;尽量设身处地去想——他们为什么要这样做。作为一个老师一样受用。把自己摆在班级学生的位置上,试想自己会怎样,会做出何种反应,这样才能从根本上解决矛盾,而不是将矛盾激化。像书中写的林肯那样将不满于愤懑之语写下来,然后收起来,当作一件已经发生过的事,而不是用嘴将它倾泻出来,使之真的发生。所有尖锐的批评和攻击,得不到真心的信服,那么我们所做的一切努力所得的效果都将等于零。

  这让我想起了以前我的一个班级学生,名字就不说了,他在我班上确实是一个重大隐患,不得不让我选择一种方法来消除他在教室里的危害——凡是搞不定他的老师上课,我都带着他。有一天又和地理老师干上了,我一气之下和他一起回家去家访。从进他家门起,我就没说过多的话,多数时间是他的爸妈用极其难听的语言在指责谩骂他,我想他们应该是习惯了老师的到访,但肯定不是儿子做了什么好事。所以为了掩饰自己内心的焦虑,他们唯有用骂儿子来试探我。他的.爸爸甚至抄出家伙来准备打他,被我拦下了。我明白了这一点后,开始撒谎了:“你儿子这一学期表现进步了,他做卫生很积极,对我很尊重,打架也少了。虽然成绩不怎样,但不是每个班级学生都会考上北大清华嘛。在学校先学做人,再做学问,是不是?………”一段谎撒下来后我看出了他爸妈眼中的惊讶,然后是若带怀疑的喜悦,不过没有在脸上表现出来。

  那次家访后,他没有判若两人,但我明显觉得他静多了,老师的投诉少了,就这样一直到了学期结束。毕业后三四年后又遇到我,我问起他当时的转变来,他说:“我知道你真是为我好,我不想再对不起你”。很简单的一句话!

  是呀,我们老师们每天都在为了班级学生,可你想过没有,他们知道你在为了他好吗?你让他们真心接受你为了他好了吗?

  你想要别人怎样待你,你就必须怎样去对待别人。试想一下,我确实是个不争气的班级学生,在你第一次心平气和地批评指正我时,我觉得你对;可一个月之后,我的表现没有令你满意,你的语气在发生变化,我的心理也在慢慢抗拒你,那时的我还能听得进你说的金玉良言了吗?天底下只有一种方法可以影响他人,就是提出他们自身的需要,并且让他们知道怎样去获得。把他人的需要当作自己的需要,此时,你将如何满足自己的需要,你渴望得到怎样的帮助,然后,去对他人这样做,去告诉他们怎样做。或许我写得比较理想化,或许有的老师会说我太矫情,我只是想说,有时换一种方式对班级学生,或许会有意想不到的收获,同时自己也会收获一份好心情的。希望所有的老师能快乐的应对问题班级学生。

《人性的弱点》读后感13

  每一部名著都有它的意义,有些是为了讽刺社会,有些教给我们做人的道理。我读了一本教我们怎样处理好人际关系的名著--《人性的弱点》

  《人性的弱点》的作者是一个美国的作家叫卡耐基。

  “如欲采蜜,勿蹴蜂房”。批评不但不会改变现实,反而会招致愤恨,卡耐基用一些名人事件讲述了批评之后会引起什么。例如:1931年的纽约的“双枪杀手”克洛雷被擒获,当那些警察问他可知罪,他却说:“有一颗不会伤害别人的心。”

  “真诚地赞赏他人,天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事--给他想要的`东西。”弗洛伊德说“一个人做事的动机不外乎两点,性冲动和渴望伟大。”林肯曾在写信时提到“人人都喜欢受人赞赏。”由此可见,赞赏在很多名人的眼里都是可贵的。所以,在别人犯错误时,可以从好的方面去想,去鼓励他,也许会有不一样的结果。这是我们与人相处的基本技巧。

  如果要使人喜欢你,则需学会真诚地关心他人,微笑也很重要。

  凡是不关心别人的人,必会在有生之年遭受重大的困难,并且大大伤害到其他人,也就是这种人,导致了人类的种种错失。就假如一条小狗,如果它一看见人就上前撕咬一番,那人们都不会喜欢它,如果它见到家里的来客,都是热情迎宾,那人们都会喜欢它。

  如果一张团体照发下来,你也许最关心的还是“我”。这些我们只是引起别人的注意,想要给别人留下印象,我们就不可能交到许多真心而诚恳的朋友。一位真正的朋友不是用这种方法结交而来的。

  我们要学会处理人事间的琐事。如果要在社会或某个团体立足,首先就应搞好人际关系。

  在搞好人际关系过程中,还有一个非常重要的表情,那就是微笑。行为胜于言论,对人微笑就是向他人表明:我喜欢你,你使我快乐。这是卡耐基的名言,他告诉我们要微笑。如果在生活中你遇见一个人,他向你问路,而且面无表情,霸道地向你吼到,你一定会生气。反之,如果他非常热情,面带微笑,你看到他心里一定很愉悦,并且很乐意为他指明方向。

  这是站在自己的角度上去换位思考这些事,所以微笑是非常重要的,特别是在人际关系中,如果你微笑着向某人去问问题,那么一定会事半功倍。

  现在的人大多数都很孤独。在《人性的弱点》中,卡耐基也教了我们如何走出孤独忧虑的人生。许多寂寞孤独的人之所以会如此,是因为他们不了解爱和友谊并非是从天而降的礼物。因此,一个人要想得到他人的喜欢,或被他人接纳,一定要付出许多努力,要想远离孤独,就必须去加入到人群中,而不是让人群来加入你,只有你付出了真心,才会收获真心。

  相信幸福并不是靠别人来施舍的,而是要自己去赢得别人的喜爱。

  在生活中,我们要学会交往,《人性的弱点》让我懂得了如何更好地去处理人际关系,烦恼因人而起,如果我们与人的关系处理好了,就没有烦恼可言了。

《人性的弱点》读后感14

  这段时间读了卡耐基的《人性的弱点》,让我受益匪浅。细细品读,像是在品尝一场美味的人生盛宴,自得其乐。虽然仅仅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎这已不仅仅是一本书,而是凝聚无数经验教训而成的处世哲学,处处散发着智慧的光芒。它就像一面镜子,让我自我认识,自我了解,从而自我完善,使我能够更美好的经营自己的生活。

  《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓,全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点,一个人只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功!卡耐基写得并不是很深奥的,写的都是平常的小事,但书中又嵌入了卡耐基的艺术灵魂。他对这些小事作出的反应,是我从未想到过的,使我的心灵受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不会因为失去卡耐基而停止转动,却因为有了他而转得更好。卡耐基先生以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲和书,唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励着我们后人不断取得辉煌的成功。

  《人性的'弱点》中关于处理生活中、工作中各种关系的深刻哲理,尤使我获益良多:

  第一、与人相处的技巧。

  卡耐基先生告诉我们:“尽量去了解别人,而不要用责问的方式;尽量设身处地去想,他们为什么要这样做?这比起批评责怪要有益、有趣的多,而且让人心生同情、忍耐和仁慈。”细细品读,不直觉间豁然开朗。设身处地的为他人着想是人最优良的品质之一,是生活中交到真心朋友的必要条件,一个人只有懂得换位思考,才能取得别人的认可和尊重。生活如此,工作亦然。

  第二、如何更好的工作。

  如何才能更好的工作?我想每个人都会有自己的答案。但是卡耐基先生告诉我们:“个人迈向成熟的第一步应该是敢于承担责任”。确实,为人处事就要面对社会中的许多责任、要承担自己行为的后果,要为自己的行为负责。工作中则更需要责任,一个人能力或许有高有低,但是如果是一个认真负责的人,最起码也会得到别人的尊重。反之,一个不负责任的人,纵使天子卓越,也会对团队和集体带来无法挽回的损失。正所谓:“责任字字重千斤”。同时,一个敢于承担责任的人,也会得到团队和集体的认可,是获得友谊的最佳方法。

  第三,快乐的生活。

  当今社会,瞬息万变,面对工作和生活上的压力,疲劳是每个人都肯定会有的。面对层层重压,我们如何才能快乐的生活?卡耐基先生说:“能够分享的生活才是丰富多彩的”。找个适当的机会,约上几个要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全部都得到放松,这是焕发活力的好办法。确实,与他人一起分享生活的乐趣,这样也许你会从中得到更多的快乐。我想,年轻人的最大优势,就是在于活力,永葆活力,激情无限。

  现在,我把这本读物推荐给想要不断完善自己的你,希望看了它以后有所感悟,有所改变。我们不必把它视为足以供奉的经典,它是一本轻松的读物,是一本放在床头,反思自己,修正路线的一面镜子。人们说:正确的思想会使人享受正确而快乐的人生!

《人性的弱点》读后感15

  戴尔·卡内基是美国著名人际关系学大师,西方现代人际关系教育奠基人。其在1936年出版著作《人性的弱点》,70年来始终被西方世界视为社交技巧圣经之一。他并在1912年创立卡内基训练,以教导人们人际沟通及处理压力技巧。前一段时间有幸读了他《人性的弱点》,让我受益匪浅。它就像一面镜子,帮助我认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活成功者。它让我在能看清来路同时,更清楚自己在面对怎样未来。

  “真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深感触。《人性的弱点》是卡耐基思想与事业精髓,全书通过栩栩如生故事和通俗易懂原则,从人性本质角度,挖掘出潜藏在人体内60大弱点,一个人只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功!卡耐基写得并不是很深奥,写都是平常小事,但书中又嵌入了卡耐基艺术灵魂。他对这些小事作出反应,是我从未想到过,使我心灵受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不会因为失去卡耐基而停止转动,却因为有了他而转得更好。卡耐基先生以他对人性洞见,利用大量普通人不断努力取得成功故事,通过他演讲和书,唤起无数陷入迷惘者斗志,激励着我们后人不断取得辉煌成功。

  在书中,作者谈到了我们在生活、工作中要学会真诚赞赏他人。卡耐基说:“天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事情——给他想要东西。”“在你每天生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美温馨,这友谊小火花会燃烧友谊火焰。”

  卡耐基说:“人就是这样,做错事时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。”卡耐基一语道破人了这一劣根性。我们总是喜欢高高在上,谈论别人是非对错,为什么就不能对照他们,审视一下自己呢?别人做不好时,是否自己做就完美无暇呢?当你认识到自己也会犯错误时候,你又会上升到一个高度,总结出一个亘古不变真理:“人非圣贤,孰能无过?究竟病源是因为人们之间缺少理解和宽容。我永远记得电视剧《还珠格格ii》大结局时,紫微为皇后求情时一句话,那就是“人生最大美德是饶恕”,当我们每天挤公交车别人不小心踩到你脚时,当我们每天走在路上别人不小心撞到你时,你是怎样态度呢?怨气十足破口大骂还是饶恕别人善待自己?我们考虑事情总是习惯于站在自己立场上去思考,于是,别人所做一切与己相异时都是错,同时对于别人来说,岂不亦然!可是如果双方都能站在别人角度审视一下自己话,结果定会截然不同。站在别人角度审视自己是需要理解和宽恕别人素质和修养。只有不够聪明人才批评和抱怨别人——确,很多愚蠢人都这么做。我们只有学会真诚地关心身边朋友,才能赢得朋友们最大信任。

  卡耐基先生说:“一个人成功,只有15%归结于他专业知识,还有85%归于他表达思想、领导他人及唤起他人热情能力。”所以,我想:只要我们不断反复研读《人性的.弱点》,它必将有助于我们获得成功所必备那85%能力。

  现在,我把这本读物时刻放在床头,把它作为反思自己,修正自己一面镜子。我希望年轻朋友们有时间话去看一看,那会使你同样受益匪浅。

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