【推荐】读《青铜葵花》有感
当认真看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时就有必须要写一篇读后感了！可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的读《青铜葵花》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《青铜葵花》有感1
《青铜葵花》，就是一支爱的赞歌。我刚拿起这本书，就被它感人的情节，美好的情感给深深的吸引住了。
这本书主要讲了青铜家领养了幼年丧父的葵花，一家人都十分喜欢葵花，一起度过了种种困难。葵花的哥哥——青铜更是让人感动。除了每天接送妹妹去上学，时刻保护着她，最令人瞠目结舌的事就是在飘着鹅毛大雪的冬日，青铜为了给家人多赚些钱，为了给葵花挣学费，将自己脚上的`芦花鞋卖了，赤着双脚在冰天雪地里回家……这种无私的爱让我泪流满面，不能自己。
读了这本书，我不禁想起我和妹妹相处的时光。小时候，每每和她一起玩耍，做游戏，玩玩具时，难免都会闹出一些小矛盾，严重时还会互相瞪圆了双眼，目视对方，你一言，我一语地吵起架来，吵着吵着就会动手打起来。但是，结果总是一样，每次挨骂的都是我，全是“你这么大了还欺负妹妹啊？”“你要让着妹妹呀，她毕竟比你小嘛”。说实话，我心里总是不服气，她的臭脾气，谁不知道啊？轻轻一碰，她就装模作样地哇哇大哭，活像个碰瓷的。
可是，今天读这本《青铜葵花》，看到青铜对待领养的葵花，却是那么的关爱，总是护着她让着她，这使我决定，以后我也像青铜一样对待自己的妹妹，做一个优秀的好哥哥。我要伴随着她的成长，在她成长的时光里，我要做她的守护者，我要给她遮风挡雨。我要让她明白，有哥哥的爱护是幸福的。
合上《青铜葵花》，我的心情久久不能平复。爱是什么？爱是博大的，无穷的力量，一家人团结起来，互助互爱，那一定会凝结成最伟大的爱的力量！
读《青铜葵花》有感2
捧起《青铜葵花》这本书，我一下子就被葵花与青铜之间的友谊所感动了。
这是一个男孩与女孩之间的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花与乡村男孩青铜生活在了一起，成了一对胜似亲人的兄妹。他们一起生活，一起长大，过得很愉快。青铜和葵花都很孝敬长辈，他们的心中都装着他人。12岁那年，命运又将女孩葵花召回到了城市，男孩从此常常遥望芦苇的尽头，遥望着葵花所远去的'地方，心中全是酸痛……
葵花来到青铜家时，她已没有一个亲人了，但她很快就融入到了这一家。她很受这家人的爱抚，生活得幸福快乐。虽然青铜是一个哑巴，但处处保护着妹妹葵花，每天都护送葵花上学，放学，他让葵花坐在黄牛上，自己拉着黄牛行走，这令全校学生都很羡慕。青铜处处帮助着妹妹，当妹妹上台须要一根项链时，他不顾一切寒冷，费了许多心血，做了一条精致的冰项链，引师生目瞪口呆;当妹妹的学费不够时，他挑着妈妈、奶奶辫织好的芦花鞋，光着一双小脚丫，跑在雪地上，一直跑向城里。青铜家很贫穷，他们所住的村受尽了自然灾害的折磨，特别是那一年的三月份，蝗虫成群结队地飞来，把他们大麦村的食物都吃了个精光，青铜挨着饿给饥饿的妹妹捉来野鹅……他们受尽了灾难，有时过得很痛苦，但一家子却其乐融融。
比起他们的生活来，我们应该感到幸福，在我们的生活之中想吃什么就吃什么，不用挨饿。我们在父母眼中都是一个个小公主小皇帝，脾气有时候会很暴躁，一有什么不适就会向他人报怨这，报怨那，一点也不懂得爱护他人，而青铜他们心中装着他人，善解人意，见义勇为，彼此谦让着，生活过得痛苦而又幸福，仿佛生活在爱的世界中，与青铜、葵花相比，我们的差距甚大啊!
合上书本，我也真想融入他们其中，我仿佛看见的青铜、葵花在田埂之间开心地奔跑着、欢笑着……
读《青铜葵花》有感3
一直很喜欢看曹文轩叔叔的书，这不，怀着美好的憧憬，我翻开了这本《青铜葵花》。
该书主要写了一个叫葵花的城市小女孩来到了青铜家，作为哥哥的青铜为了让葵花上学，把自己上学的机会给了葵花；为了葵花不被别人欺负，每天让葵花坐在牛背上，自己亲自接送葵花；为了让葵花回家时不怕路黑，他在河边等了好几夜……
葵花因为知道了青铜家的贫穷，没有参加学校里的拍照；为了让家里人感自豪，每次都稳拿全班第一名；为了省家里的灯油，葵花受着别人的嘲笑到同学家去写作业……
当奶奶为了给他们做棉衣棉裤，从东海边回来时，已经病了好几天了。为了筹治病的费用，弱小的葵花居然敢独自乘船到江南采集银杏去卖，虽然最终还是没能挽回弥留之际的奶奶……
青铜和葵花都是很不幸的人，青铜是哑巴，葵花是孤儿。两个不幸的人加在一起，在我们的眼里，似乎是个更大的不幸。然而，虽然生活的环境很恶劣，生活的条件很差，通过他们生活中相濡以沫的点点滴滴，我们看到的是一个心灵健康、充满顽强毅力的青铜和一个无比聪慧、懂事的葵花。
青铜与葵花的.家虽然很贫穷，十分苦难，但是他们一家人相亲相爱，把日子过得很温暖、幸福。故事中的情节很感人，每个人都时刻以我能为这个家做些什么为生活的动力。作者将贫苦、美和爱写得绰绰有余，让我们时时看到在青铜与葵花身上演绎出最原始的真情！
反观我们现在的生活，生活在条件优越的大城市，从来不会想到衣食无忧的生活是父母辛苦工作换来的，因此更不会有为家里做点什么的想法了。我们要学习他们那种为家人努力的精神，遇到生活中或学习上的困难也要不曲不挠，乐观向上，积极进取，靠自己的双手努力找寻生活的乐趣！
看完这本书，我的泪水已经不能停了，《青铜葵花》可真感人啊！
读《青铜葵花》有感4
“爱”可以分为好几类：友爱﹑关爱﹑喜爱……而著名作家曹文轩叔叔笔下的《青铜葵花》，就是写爱，写至爱，他们用笔将爱挥发得淋漓尽致，引领着读者去认识爱，发现爱，感叹爱，主导爱！
《青铜葵花》带我们走进了一个充满爱的世界：女孩葵花的双亲离世，被居住在乡村的青铜一家所收养，与青铜兄妹相称，一起生活，一起成长。而12岁那年， 葵花回到了自己的家乡。青铜一直坐在大草垛上，遥望着芦荡的尽头， ，遥望着葵花离去时的地方……
虽然青铜和葵花并没有血缘关系，可是那份爱却将他们紧紧地“栓”在了一起，使这个饱经风霜的家处处都充满温情。
当奶奶病危时，是爱，让葵花毅然决定退学，为家里省下一笔开销；当其他同学去照相时，是爱，使葵花选择一个人默默地留在教室；当家中粮食吃完时，是爱，使葵花不顾天气，不顾危险，去芦荡里挖芦根；当家中急需用钱时，是爱，使葵花不顾辛劳，千里迢迢地去江南采银杏，卖钱……
爱，不需要用华丽的语言来表达，要用你的心，你的行动来告诉他人。是什么，让谭千秋老师奋不顾身，张开双臂，护住学生，直至生命的'最后一刻？又是什么让高高在上的齐景公被自己的儿子当老牛一般，牵着鼻子走？
没错，是爱！爱的存在，使人类改变了许多许多，使世界变得幸福和谐！那么多人都能将爱付诸于行动，而我们呢？口口声声说着“爱妈妈”，“爱爸爸”，却总是指挥他们做这儿，做那儿的，有时还会对他们发起脾气……
还记得五年级的时候，有一次老妈把我的一支心爱的钢笔摔坏了，我得知后十分气愤，不由分说的冲妈妈吼了起来：“你都那么大一个人了，难道连一支钢笔都握不住了吗？你知不知道，这是表姐送我的生日礼物，我最喜欢的一支钢笔！你竟然把它摔坏了！”我是越想越生气，一把拿起桌上那支才磕坏了一点点的钢笔，往地上狠狠一砸！“啪！”时间顿时定格在了那一刻。
难道这就是我们所谓的对父母的爱吗？难道我们的父母渴望得到这样的爱吗？当我每每想起妈妈那抹弯腰，替我收拾残局的身影，我的心就像被刀割了一般，真的很痛，很痛……
既然，我们爱自己的父母，就要体贴他们，理解他们，为他们减轻负担……我们现在，好好地学习，就是对他们最大的爱了！
最后，请记住，爱，是世界上最伟大的力量！让我们人人都奉献一点爱，将世界打造成美好的人间！
读《青铜葵花》有感5
这个寒假很特殊，比往常的时间长，许多医护人员抗击在一线，正在打一场没有硝烟的战争，而我们能做的就是待在家里，这段时间，我在家里读了几本书，其中令我印象十分深刻的是《青铜葵花》，这本书的作者是曹文轩，他曾在20xx年获得了“国际安徒生奖”。
这是中国作家第一次获得该奖项。当我怀着复杂的心情，读完了《青铜葵花》。一份份真情让我回味无穷。父女情、母子情、祖孙情、兄妹情，从头到尾，每一章，每一节，每一句，甚至每一个字都激起了我心底的情潮，让人有种说不出的滋味。
本书是作者曹文轩在20xx年激情奉献、心爱备至的小说力作。这是一个男孩与一个女孩的故事，男孩叫青铜，是一个哑巴，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的`朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
作者曾在后记中说到自己在写完《青铜葵花》后不久，就读到罗曼·罗兰的一段文字：
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦，欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂的人生得价值和离开人生时的甜蜜。
《青铜葵花》要告诉孩子们的大概就是这个意思。
每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。
曹文轩，用诗意如水的笔触，描写原生生活中一些真实而哀伤的瞬间。作品写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美——大美，将美写到极致；作品写爱——至爱，将爱写的充满生机和情意。倔强的青铜、懂事的葵花以及他们善良的家人共同让我明白了：苦至深则显美！
读《青铜葵花》有感6
<<青铜葵花>>是著名作家曹文轩写的小说.这本书讲述的是男孩青铜和女孩葵花的故事,他们两个虽然不是亲兄妹,但在长期的生活中建立了深厚的感情,使他们彼此依依不舍.
这本书写的非常感人,最让我难以忘怀的就是第四章<<芦花鞋>>,青铜把芦花鞋卖完时,却有一个过路人来买芦花鞋,那时已经没有芦花鞋了,但一个出乎意料的`结果出现了,青铜竟然为了那一点儿钱却把自己脚上的芦花鞋卖掉了,青铜光着脚,踏着厚厚的雪回家,他的脚被冻的通红通红的了.读到这儿,我的眼睛已经涌了出来.青铜为了大家能够幸福的生活,自己却经受着大雪的折磨,我非常惭愧,因为我跟青铜比起来就像小鸡和大象比体重.青铜竟为了一点儿钱光着脚在雪地里走,而我有时掉到地上两角钱也不愿意去拾起来.看来我要向青铜学习,不能浪费,因为每一点钱都是大人们辛辛苦苦挣来得.
<<青铜葵花>>讲述了许许多多感动人心的故事.它让我知道了人的一生都会面临着痛苦,不可能每件事都是一帆风顺,我们要勇敢和乐观的去面对,要相信”风雨过后总会有彩虹”这句话,就像汶川大地震一样,许多小孩子都在灾难中失去了亲人,痛不欲声,让我们携起手来,在灾难中顽强的生活,学习,相信胜利的曙光就在眼前!
读《青铜葵花》有感7
当我放下青铜葵花这本书时，它带给了我深深的沉思，令人久久不能平静。青铜葵花无疑是另一种声音，它是对苦难与痛苦的描述，也是对苦难与痛苦的诠释，更是那个年代的人们面对苦难与痛苦作出的一种选择！在那个特定的年代里苦难是无可避免的。主人公青铜与葵花经历了种种磨难：自身身体的不幸受难，亲人的悲惨去世，好友的无奈离开，就连儿童最基本的上学权利也要分个先后。三月的蝗虫更是把整块大麦地的粮食一扫而光，像给麦田剃了个头，地上的.农作物也被吃了个精光，这几乎是一场劫难。
面对苦难作出的抉择，往往因人而异：有人可能被直接压垮，或愤世嫉俗或一蹶不振；有人可能选择逃避现实，或龟缩一边，或闭门消沉；当然也有人勇敢正视，或顽强站立，或越挫越强。面对哑巴的残酷现实，青铜仍“有自己的事情要做”，像正常人一样坚持学习；面对父亲的蒙难，葵花终于顽强地挺了过来；面对贫穷与苦难，青铜和葵花互帮互助，快乐成长。现在的我们生活在和平年代，虽然也听到东南亚的海啸吞没了无数灿烂的生命，将繁荣的东南亚摧残得一片狼藉；虽然也看到阿尔卑斯雪山的突然崩塌，吞没了无数家庭的欢声笑语；特别是汶川大地震降临时，我们亲眼目睹了多少亲人瞬间失去了他们美好的家园。但有时，我们总觉得那些灾难似乎离我们很遥远，当灾难真正降临时，根本不知道自己能够做些什么。现在，当我们看到人们面对种种灾难所作出的种种选择时，我们恍然大悟：虽然自然界的各种灾害可以毁坏我们美好的家园，但只要我们拥有一颗快乐而坚强的心，就永远摧毁不了我们对生活的追求！中国近代思想家梁启超说：“患难困苦，是磨炼人格之最高学校。” 青铜葵花正是这样一本阐述苦难、阐述如何面对苦难、磨炼人格的书。
而现在的我们缺少的正是对苦难的了解和认识，不明白苦是什么滋味，不清楚到底什么才是真正的难！想想自己，有时候一次失败，甚至是一次小小的挫折，就说自己是世上最不幸的人，可是与青铜葵花相比，我们生活在和平、安宁、幸福的环境下，我们是何等的幸运！我们要珍惜我们所拥有的一切，包括苦难，只有真正经历过苦难的人，才能懂得7686苦难的真正含义。去年，面对冰冻三尺的雪灾，我们选择了坚强和自救；面对惨不忍睹的地震，我们选择了镇静和团结。今年8月的“莫拉克”台风，又造成了福建、浙江等5省1103.4万人受灾，农作物受灾面积达449.6千公顷，因灾直接经济损失97.2亿元。面对肆无忌惮的台风灾害，我们仍然坚定地选择了顽强的抗洪和赈灾，冲垮的道路重新畅通了，冲塌的设施重新完善了，冲毁的家园开始重建了！
读《青铜葵花》有感8
我读过许多好书，它们也让我懂得了许多道理，但我还是对《青铜葵花》这本书感触最深。
故事主要讲有一个小男孩，名字叫青铜，他在一场大火中不幸变成一个哑巴，还有一个小女孩，她和她的爸爸来到青铜家所住的村子，结果爸爸不幸掉入水中被淹死，葵花成了孤儿，被青铜家收养，然后展开了一段有趣又感人肺腑的生活故事。其中，让我几乎泪如雨下的部分是“大槐树”。
这一部分主要讲述葵花入学后，因家里太穷，晚上没有灯写作业。于是，葵花每天晚上都跑去她三个朋友家里写，她在朋友的家里特别小心，生怕她们一怒之下就不让她再来了。于是有些难度的题，她就故意慢慢写，等她们都写完了，她才慢慢吞吞的写，并且还假装说她不会，她们非常高兴。
直到有一天，老师当众撕掉了她朋友们的作业，并表扬葵花的'很业写得好。从此葵花再也没有去过她的朋友家里。哥哥青铜去找她，在她的朋友家都没有找到葵花，一直找到村前的大青石，发现葵花趴在石头上写作业，青铜非常心疼，于是自己摘了几朵南瓜花，用丝线穿上，再来到一个小湖旁边，他使劲拍手，萤火虫都朝这边飞来，他还为了一个最大的萤火虫，差点儿掉入水中，最后成功地做出了几朵非常亮的南瓜花。当他把南瓜花灯挂在了家里时，全家人的眼睛都湿润了。
青铜为家里的付出虽然看起来微不足道，但它却包含了青铜的一份心意。
这就是我最喜欢的书，你们喜欢吗？喜欢的话就一起来看一看吧！
读《青铜葵花》有感9
向日葵，其实是一种太过呆畅的花罢了。它刺眼的金黄色永远把最美的那一面留给太阳。是，它的花语是太阳。它那么高，仿佛也只是想要更濒临那大地的路灯——太阳罢了。
可它诠释的只有现名与幻想的距离。
就像青铜独卧在枝藤上看向葵花远去的方向。安静的湖水盖不伏一丝波涛，可谁亮了青铜心坎的波澜讫伏，他想到该始可怜兮兮的葵花，漂亮聪明的葵花，听话懂事的葵花......记忆像一部影片刚启播又旋便闭幕。而配角永远只有葵花。
而这个可恶的小父孩呢？也不知在船的哪个角降面抽咽的吆喝着哥哥。但舟只取大麦地的间隔渐言渐遥。
我想起了葵花的父亲最拿手的雕塑青铜葵花，他说，只有青铜这样的材量才可以作出最美的葵花。
或者确实如斯，向日葵分开了太阳无奈生涯，但太阳也未必离的开向日葵。
青铜和葵花就像夏日里纷飞闪烁的光点，脸上望不出清贫的颜色。由于他们清楚，他们是各从的太阳。青铜可认为了葵花去捉萤火虫，干炭项链，售芦花鞋。而葵花永远替青铜而自豪。
这让尔不禁颤栗要晓得事实跟息野笔下的唯美老是有差距的。
多多弟兄为了争取财产而交恶成恩？多少我为了一丝恼恨对疏己疼下毒手。那是在乌私下萎缩的向日葵。他们顽强的以为大家可以不必太阳的光明。岂非他们曾经没有和气过？ 应然有，只是那一份关爱是能够被人种本人的自私冲咸的。
妹尾河童说：“不管金钱仍是物品都是生不带去逝世不带往，实在性命只是久借。”
没错生命只是暂借。向日葵早就懂了这个浅易的情理，所以他执着的.点向太阳。微啼的过恶每一天。
这应当感激天然之母的聪慧。在发明了高智商的人类后，也创制了这些俏丽的花，并给了他们相应的义务来启发人类。可是，哀在人类有时候笨拙的未不再像是人了。
橘红的天地面，钝不太阳的身影了，向日葵仍旧执着的纲迎着。青铜薄弱瘦削的身影依然在那里。他望向那大片大片的向日葵地。竟猛的从枝桠上掉了下来，他的眼里浸谦了泪水。那弛素来没说功一句话的嘴，此时竟奇观般的叫没了声：“葵花！”
那一声，久久回旋在大麦地的上空。是，向日葵不能谈话，但它始终守护着太阳年复一年。
其真，它也只不外是一种太过“凝滞”的罢了。
读《青铜葵花》有感10
至今天为止，让我忍不住流泪的书只有一本，那就是《青铜葵花》。正是这本书，让我在众人诧异的眼神中回味了无数遍那个结局，流下了两行热泪。这是一本美丽的小说，书中无论是人物、场景都是那么细腻，让人忍不住回头千百遍地品尝。书中有着一种干净的朴实，还有着深刻的苦涩与一种美丽的爱。
哑巴青铜的善良倔强、奶奶的慈祥可亲、父亲的严厉耿直……正是有了这么多可爱的家人，失去父亲的城里孩子葵花才能重展笑颜，茁壮成长！
也许，葵花与青铜家并无血缘关系，但她在当初却选择了青铜家，一个真正想收留她、喜爱她的家。尽管青铜家很穷，但葵花却做出了这个选择，她爱上了这个脚踏实地、淳朴勤劳的家庭，这个家是真正欢迎自己的加入，是真正接纳她的家。可是命运让葵花又回到了城里，离开了那个哺育她的家，离开了那些她爱和爱她的可爱的家人，离开了那个虽然不会说话，却能够为她舍弃一切、处处呵护着她的哥哥——青铜。
看到了结局处，我潸然泪下，那是一种突然间似乎被锐器划伤了心的那种痛，可是又感觉十分畅快，让人想笑。笑，青铜终于说出了话，可是，妹妹葵花却回到了城里，他第一次开口高喊的是葵花的名字，但是，葵花却听不到。青铜失去妹妹的痛苦，他高喊的两个字，给我的心划上了一道重重的痕迹，闷闷的、压抑的……一层层的不知名的情绪在我的体内不停地沸腾着，最后化成了两道清泪流了下来。
葵花，她是幸运的！在失去爸爸这个支柱的同时，却得到了一股新的动力，有了一个新的家，一个相亲相爱、贫穷却其乐融融的家，让她在寒冷彻骨的冬天享受到了人心的温暖、一种久违的'家的温暖。
我，与葵花一样，也是幸运的！我有一个完整的家，我有着爱我的家人，我有着呵护我、养育我的祖国……我比葵花幸运得多！我有着良好的学习环境，我不用愁吃穿，我只需要在窗明几净的教室里认真地听讲，在台灯下专注的写作业。而葵花，这个可爱的孩子，在乡村的学校学习，夜晚为了不让家人担心而去别人家共用油灯写作业，还遭到排斥……相比之下，我身边的条件是多么优越！葵花不辜负家人的期望，比任何一个孩子都努力地学习，用好的成绩回报青铜一家，让大家的脸上增光添彩、展露笑颜。而我呢？拥有着那么多人的期望与爱，拥有着那么好的条件，不是更应该去努力学习吗？不然，就太愧对那些爱与期待，一切美好的东西了！
我们是新一代的接班人，让我们向着更加美好的明天奋发前进，好好学习，用大家对我们的爱与期待作为奋进的养料，茁壮成长，为祖国、为家乡的明天做奉献！
读《青铜葵花》有感11
幸福是什么？爸爸说幸福就是每年有一次说走就走的旅行。妈妈说幸福就是遇到几个知心朋友。我说幸福就是读到一本好书，翱翔在书海里，与书为友，畅游天下！
暑假里，我读了曹文轩叔叔的《青铜葵花》，我被故事的情节深深地打动了，多次偷偷地流着眼泪看完故事。
这是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。葵花来自城市，青铜来自乡村，一个特别的机缘，他们成了兄妹。他们一起生活，一起长大。他们遭遇了生活中的种种不幸与苦难，但是他们没有被这些苦难打倒，而是相互帮助、相互依存，微笑着勇敢地面对生活。
幸福是什么？无私的付出就是一种幸福。
青铜一家人为了准备青铜和葵花上学的开支想尽各种办法，甚至把家里能卖的东西都预算上，但残酷的现实却告诉他们只能有一个孩子上学。最终，善良的一家人决定让葵花先上学。知道葵花可以去上学了，青铜笑了，眼里满是泪花。这是幸福的微笑，这是幸福的泪花。把他人的幸福建立在自己的幸福之上，想他人之所想，多么无私啊！
幸福是什么？发自肺腑的感恩之举就是一种幸福。
葵花上学了，认字了，她产生了要教哑巴哥哥青铜认字的`念头，并因此而激动万分。从此，她用树枝在沙地上一笔一画地教青铜认字，随时随地，无所不在。青铜的世界也因此变得更加美丽、更加真切。葵花知道是青铜一家人把上学的名额给了自己，她很珍惜这来之不易的上学机会，而且把这份恩情牢牢记在心中。
幸福是什么？既要懂得付出，又要学会感恩，这才是幸福。
读了《青铜葵花》的故事，让我想到了自己真是身在福中不知福。每天早上醒来，我经常会问：“妈妈，我的衣服呢？”“奶奶，早上吃什么？”“早上怎么又吃这些，我都吃腻了！”......作为家里的独生女，我习惯了家人对自己无微不至的照顾，甚至认为这些都是理所当然的，有时一不如意，还会发脾气，却很少站在大人的立场为他们着想，心里真是惭愧！爸爸妈妈每天工作那么辛苦，回家还要辅导我功课；奶奶年级那么大了，还要每天早起准备一家人的早餐、买菜、做家务。我以后不仅要好好学习，还要做些力所能及的小事：如爸爸妈妈下班后，给他们拿一双拖鞋、倒一杯白开水；每天写完作业后，把自己房间整理好......
我要做一个既要让自己幸福，也要让家人感到幸福的好孩子！
读《青铜葵花》有感12
苦难，一个代表着灾难和困苦的词语，在现实生活中苦难是不可避免的，而《青铜葵花》这本书更是将苦难写到了极致。
《青铜葵花》的作者是曹文轩老师，这本书的主人公是城中女孩葵花和大麦地乡村的男孩青铜。这是一对名义上的兄妹，他们一起生活一起长大，但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方……他们也共同经历了很多苦难。书中最令我难忘是是讲述他们苦难的部分，一场大火夺走了青铜的说话能力，而葵花的爸爸在一次台风来临的时候，因为捡掉入水中的一大沓葵花画，不料被淹没在了河中。他们都是苦难的人，而最后他们相遇在了一起，用爱解决了一切。在如此困苦的环境中，他们心中始终却充满着一种满足与幸福，深深为他们感动。
这本书让我明白人总会经历苦难，就像凤凰浴火重生一样，只有渡过苦难，才会变得更加强大。而且有一种比苦难更强大的东西，那就是爱。就像刚刚发生的`九寨沟大地震来说，虽然灾难的来临我们不可抵抗，让很多人失去了亲人，著名景点火花海、熊猫海也被摧毁。但国家及社会各方救援力量挺进灾区，积极开展救援工作，才让灾难伤害降到最小，爱让灾区的人民有勇气有力量去面对灾难战胜灾难。
读了《青铜葵花》让我对之前自己的任性，不珍惜父母的爱感到深深的内疚和自责。
我们无法阻止灾难的发生，我们或许也都会经历各种困难，只有面对困难、正视困难、渡过困难才能让自己成长。
读《青铜葵花》有感13
我们都曾追蝴蝶跑，学青蛙叫，让整片田野上尽回荡着我们银铃般的欢笑声。只是在时光的洪流中,这一切渐被冲散,终将无声无息消失…….
乔哥哥高考结束后，我陪着整理杂书，无意间接触《青铜葵花》，仿佛有灵性，我征得乔哥哥同意后把它带回家。读者青铜与葵花的相遇，初识。我隐隐想到乔哥哥与我。少时的我爱看动画，乔哥哥问“为什么喜欢动画人物。”我低头沉吟，说“他们厉害，敢说大话，而且没人笑他们，他们敢输，也输得起。”“那你觉得你输得起吗。”乔哥哥……..“相信我，你是一个输得起的孩子。”
我接着读到了青铜为了照顾妹妹葵花放弃上学，吹冰项链。稍带感性的我不自觉带入情绪。不知是谁说的，一个人什么时候读书最好，不是少时，亦不是老年，而是现处于初中阶段的我，稚嫩却略带成熟。我想起那如烟在往昔，父母皆因工作没有来参加，我一个人站在讲台上忐忑不安。“妹妹，结束后咱们去买糖吃。”人群中突然有人大喊。是乔哥哥!我的心渐渐安定，获奖时，“笑一个。”哥哥按下快门，我从未如此开心过。
青铜家的生计有了转机，担心的困难接踵而来——奶奶病重。我很心痛，我懂得，就像哥哥，爷爷去世得很突然，我到时爷爷在做电击，我没哭，哭不出来。我很慌，我清楚的'感受到我很难受，但没有眼泪。“不要勉强自己，哭不出来就不了。”“哥…….”“我去买寿衣了，你知道的，老人的身体很快僵硬。”“叔叔阿姨呢。”“路上。”彼时的哥哥不过初三，我心疼，握紧他的手，他紧紧反握。
葵花去捡子了，葵花的奶奶死了，葵花离开了，葵花又回来了…..接下来的情节机械般的回旋在我的脑海中，我想哭，为青铜一家流泪，为葵花流，为自己流。
我与哥哥的感情在时光中流逝，消耗殆尽“想些什么呢。”“没……”“走，陪哥哥套嫂子去。”“少来!不过记得找个漂亮的。”
不对劲?好像也没什么不对劲。
读《青铜葵花》有感14
古人说“书读百遍，其义自见”，讲的差不多是读书能让我们求得功名，能让我们在战争上，生活上懂得许多事。而现在读的书讲究的是修身养性，陶冶情操。
想起来他，它们之间的差距是非常大的。我爱读书，虽然读的不是很多，但是我所读的书中就数曹文轩写的《青铜葵花》最让我着迷了。虽然这本书的内容很平凡，不想别的名著经历了那么多的灾难与痛苦，但是他却写出了我内心的感觉。这本书写的是一个从小失去母亲的小女孩因为爸爸工作的原因，一起来到乡下劳动，却因为一次意外爸爸离开了人世。这个小女孩葵花从此成为一个孤儿。葵花的遭遇很使人心疼。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。从此，它们一起长大，一起生活。12岁的时候，命运又将葵花召回城市，使兄妹俩分离。这本书其实是一本很平凡的书，没有多大趣味，可就在这种平凡的书中才体现出了伟大，让我得到了许多意想不到的收获。
很奇怪每次读着书的时候，都会有一种很特别的感觉。总觉得书中描写的葵花就是我的真实写照。的确是这样，我小的时候父母白天不在家，不知到哪去了，我就像葵花一样在村子里转来转去。就这样稀里糊涂的过一天，甚至连饭在哪里吃的都不知道。看见别的孩子，很想和它们玩，却不敢，它们老是欺负我，我只能一个人玩，其实一个人玩也挺开心。人们常说父爱深沉，读了这本书才知道真的是这样。从前小时候爸爸叫我背加减法口诀，每天晚上都抽查。只要指出几个还不会背，就是一巴掌。
上幼儿园时就要会自己写自己名字，做手工、认字。所以那时候很讨厌爸爸，现在后悔了，爸妈离我而去，我再也感觉不到父爱了。爸爸也有好的一面，他是既当爹又当妈，一直无微不至的照顾我，每天晚上爸爸都赔我睡觉。爸爸会给我讲故事，但他从来讲的都是同一个故事。我有时会调皮的抚着爸爸的胡子，感觉很好玩。现在一切只能成为回忆了。我很是欣赏书中的一句话：每一个时代的人，都有一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天才有的。少年时就有一种对痛苦的风度，长大时才能成为一个强者。其实这句话就是告诉我们每个人的生活都避免不了痛苦，最重要的`是敢于只是痛苦，痛苦和快乐其实是同在的。要记住只有经历过痛苦的人才可能成为一个强者。读了这本书让我懂得许多，读一本好书就像在与一个品德高尚，学识渊博的人谈话。生活中许多道理都是从书中得到的。可以说书是我们生活中不可缺少的一部分。一个罪犯重读一本好书就好像重新生活。所以读书是我们快乐生活的一种方式。《青铜葵花》是作者曹文轩激情奉献，心爱备至的最新力作。
作品写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美——将美写到极致；作品写爱——至爱，将爱写得充满生机与情意。《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天，无疑是另一种声音，它进行的是一种逆向的思考。它是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。苦难几乎是不可避免的。5月12日汶川，4月14日玉树，以十分短暂的时间吞噬了那么多的生命，将一个个好端端的家园弄得面目全非。这时的人们不再认为这个世界还有幸福和欢乐。然而，我们却要忘却，要振作，要追求快乐。苦难几乎是永恒的。每个时代，有每个时代的苦难。苦难不是从今天才开始的，我们需要的是如何面对苦难，并战胜它。
读《青铜葵花》有感15
捧起这本书，走进纯洁而美丽的世界。
这本书用淡淡的文字与平静的叙述将我们带进了上一个充满悲惨，黑暗的年代。这本书的主人公是一个叫葵花的小女孩和一个叫青铜的小男孩。葵花是城市女孩，而青铜却是农村男孩。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起玩耍，一起生活，一起上学，一起长大。12岁那年，命运又将葵花召回她的城市里去。从此，男孩青铜总是想念葵花。但是令人惋惜的是，他们再也没能重逢。每当我翻开这本书，都有一种身心入境的感觉。为故事里人物的喜而喜，为故事人物的悲而悲，为他们的忧而留下惋惜，为他们的乐而欢悦至极。我的心灵第一次被这本书震撼，我第一次深深地明白了：乡下孩子的心灵是世界上最纯洁的`东西，几乎没有任何一点儿令人厌恶的斑迹，从来就没有被汽笛，尾气，污水所污染过，那么地高贵，那么地纯真。他们整天没心没肺，无忧无虑地快乐生活着。他们不用为了财富或权力而勾心斗角。他们就是他们自己灵魂的主人，足以默默地将世界主宰。如果说这群孩子很无知，那么首先悲哀的便要数我们自己了。他们天真无知的背后，更体现出了我们的可笑，无知。这些可爱的孩子们让我感知了这个世界的美好。他们就像天上的星星，亮得整个黑乎乎的夜空也成了装点他们的美好。我真心地祝福他们！我也很喜欢葵花这个小女孩，因为她善良，懂事，很是讨人喜欢。
我以后也一定要向她学习，做一个懂事，听话的好孩子，不让父母操心，做个善良的人，有一颗纯洁无瑕的心。做一朵美丽的小葵花！
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