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海底两万里读后感

时间：2024-12-27 11:12:31 读后感我要投稿

海底两万里读后感[合集14篇]

　　读完一本书以后，大家心中一定有很多感想，需要回过头来写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的海底两万里读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

海底两万里读后感[合集14篇]

　　海底两万里读后感篇1

　　在家的这段时间，时间也是比较空闲的，所以在这空闲的时间里我读了《海底两万里》，一是因为时间比较空闲没有什么事可干，第二是这本书也是我们下学期所要用的名著阅读所以说提前读了总是好的。

　　记得原文中有这样一句话“‘鹦鹉螺’号比现有科技领先了一个世纪，或许领先了几个世纪。”在这本书发行后不到一个世纪里，人类就研制出了比小说中更为先进的核动力潜艇。为了纪念海底两万里一书，世上第一艘核潜艇同样被命名为“鹦鹉螺”号。

　　海底两万里与其他很多科幻不同的是，它其中的很多内容都是有依据的，从而没有了虚假的感觉。此书成功做到了比较真实的感觉，让读者既有兴趣阅读又不会觉得过于虚假。

　　这本书的语言很优美，里面的内容很有逻辑性，语言很优美又很真实，在日常生活中我没写出来这样的内容是很难的'，所以我们要借鉴他这种语言和内容，让我们在学习过程中不断的提高，只有这样才能写出来一篇好的文章。

　　最后值得一提的是本书中所体现出的正面价值观。在隐居的同时亦伸张正义，这其中也有值得我们学习的精神。无论世间多么险恶，我们都要坚持我们自身的正义，这样才能让世界变得更美好。

　　海底两万里读后感篇2

　　今天，我读完了《海底两万里》。这本书可以用一句话来概括：“一切本是未知，经过航行后，一切皆为已知。”

　　本书作者儒勒·凡尔纳，这本书是“凡尔纳科幻三部曲”之一。本书主角是两个人，一个是尼摩船长，另一位是阿龙纳斯教授。

　　一开始，阿龙纳斯教授坐军舰准备到法国，而在半路，被尼摩船长“劫持“了，但是他们的待遇优厚。有自由，有发言权，有自己的房间，还有船员们的尊重。

　　他们一起经历了千难万险，在一次大漩涡中离开了”鹦鹉螺号”。是什么力量让当时“世界第一潜水艇”受到重创？肯定是大自然的`力量，就是被称为“大西洋的肚脐眼”的大漩涡。

　　他们去过南极的冰川，去过阿拉伯海底隧道，去过合恩角并且做过一次海下“环游世界”。在水下捕杀，在水下漫步，在水下“攀岩”。

　　尼摩船长这个人有决心，说到做到；重情义，爱惜生命……，而阿龙纳斯教授是个学识渊博，喜爱科学，做事专心致志的人。

　　我要向这两个人学习，记得有一次，我和朋友约九点钟一起去公园玩儿，但是我却失信了，惹得朋友生气了。我要学习尼摩船长，能够说到做到，才能赢得信任，赢得友谊。

　　一艘潜艇，一位船长，一位科学家，他们纵横海底两万里，周游各大海洋，完成一个个冒险的故事。“现代科技只不过将凡尔纳的预言付诸实践的过程”，法兰西学院院士利奥泰曾这样评价《海底两万里》。

　　海底两万里读后感篇3

　　《海底两万里》是我寒假里的六篇读后感之一，由于时间仓促，我便想随便读读交交差。但我一读开头，就被里面精彩内容深深吸引住了，便爱上了这本书。

　　《海底两万里》是一本科幻小说，作者是【法国】儒勒·凡尔纳。他在没有电灯的情况下，写出一艘那么先进的潜水船，“诺第留斯号”。我想就是在我们这个科技发达时代，恐怕也很难找出一艘像“诺第留斯号”一样的潜水船了。

　　《海底两万里》主要讲了：1866年，太平洋海上出现了一个巨大的“海怪”。为了证实他是什么？阿龙纳教授和他的两个伙伴一起加入捕捉。但是他们的船反被“海怪”袭击了，船被击沉了，其他船员都落难了。唯有阿龙纳先生和他的两个伙伴险幸逃脱了，但却不幸被捉了。后来他们认识了尼摩船长，明白了“海怪”其实是一艘潜水船叫“诺第留斯号”。尼摩船长带他们游览了————太平洋、印度洋红海、大西洋、及南极和北冰洋。他们历尽了种。种磨难，闯过了无数难关，但最终还是难逃恶运……突如其来的一阵“北洋大风暴”把整艘船卷走了。尼摩船长和其他水手都遇难了……阿龙纳先生和他的两个伙伴却因祸得福回到大陆上。

　　作者用神奇的.幻想，把这本书写得栩栩如生，让读者爱不释手。使我惊叹不已！这么智慧的作者真像“先知’’啊！他能预测未来的海底世界。

　　幻想和智慧描绘出一幅神秘莫测的海的画面，让我深深爱上了《海底两万里》这本书。

　　海底两万里读后感篇4

　　读《海底两万里》好象自己也同尼摩船长一行人一起在大海中遨游，仿佛我也处于大海中。读了这本书就仿佛自己走过了一次科学与幻想的路程。学到了不少科学知识，也启发我的思考。

　　《海底两万里》是凡尔纳的科幻小说三部曲之二。（第一部是《格兰特船长的女儿》，第二布是《神秘岛》。）内容主要讲诺第留斯号潜艇的故事。1866年，有人以为海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘叫诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球旅行。尼摩是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的.这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源。阿龙纳斯通过一系列奇怪的事情，终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持着密切联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。

　　凡尔纳的小说如此动人，还在于它们是科学与幻想巧妙结合的结果。他独具特色的幻想由于符合科学的原理，变成了在科学研究的基础上作出的推理和预言。

　　但是，我最喜欢的是他的小说由于具有科学依据而令人信服，因而不但能够激发人们对科学的兴趣，更能启发我上午思考，使我大胆的幻想未来的远景。

　　海底两万里读后感篇5

　　《海底两万里》是凡尔纳一部十分经典的小说。它，不仅给我们展示了美妙奇幻的海洋世界，还为我们讲述了一个有趣的故事呢。

　　在很久以前，在遥远的海洋上，出了个怪物，全世界闹得沸沸扬扬。法国人阿龙纳斯，一位博物学家，接到了美国海军部的邀请，登上驱逐舰，参与到清除怪物的行动当中。遇到怪物后，几经斗争，经历千辛万苦，那“怪物”仍未被清除，阿龙纳斯和其他一同在舰艇上的人却成了“怪物”的俘虏。后来得知，那压根不是什么怪物，而是一艘不为人知的潜艇，名为“鹦鹉螺”号。它的构件精妙，且极为先进。它的所有结构，乃至零件全都是舰长内莫设计的。舰长内莫倒还优待这些俘虏，但不让他们离开。他怕阿龙纳斯他们把这艘潜艇的秘密透露出去。

　　在这期间，船长内莫带他们领略了无限的海洋风光。他们见到过无数五彩斑斓的鱼儿、奇形怪状的珊瑚，还有深水中的古城……

　　然而，危险也无处不在。最糟糕的`一次，他们在南极时被厚厚的冰层困住了，艇内缺氧，艇内的人们几乎不能生还。但凭借着潜艇精妙的构造和艇长内莫的镇定自若、丰富的经验和他超人的智慧，危险都一次次被化解了。

　　然而，虽然艇长内莫一直善待他们，阿龙纳斯的同伴尼德·兰却一直过得不愉快。他性格暴躁，并且十分向往自由。终于，在十个月后，阿龙纳斯在他的说服下，与同伴一同逃离了这艘潜艇，把这件事公之于众。

　　海底两万里读后感篇6

　　作者儒勒·加布里埃尔·凡尔纳是19世纪法国著名作家，被誉为现代科学幻想小说之父。他一生专门从事科幻小说的创作，作品有六七十部以上。他的作品中他的作品情节惊险曲折，人物生动，结果出乎意料。

　　《海底两万里》描绘了人们在海里的各种惊险冒险。奇妙壮观的海底世界充满异域情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来就渴望进入天空，自由飞翔的梦想，体现了社会正义感和崇高的人道主义精神。

　　本文中彼艾尔·阿龙纳斯是生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，让他看到海里的各种动物，他讲述了在海里看到的各种奇观，让读者大开眼界。

　　康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，他从不惊讶。总是那么随和。有事总是认真，认真分类。

　　尼德兰是个比较原始的人，他脾气暴躁，总是打算逃跑，文章最后说：没有他，他们最后不能回陆地！

　　主人公尼莫船长是浪漫神秘的人物。他像海洋一样热情、冷酷、和善、温和、暴躁，但他可以根据自己的设计建造潜艇。他躲避了他的敌人和迫害者，在海底寻找自由，深深地悲伤了自己孤独的.生活。

　　在这个海底的2万的探险中，虽然不顺风顺水，但他们不怕困难，不怕困难的精神，我们值得学习！同时，我也相信，对待自己的理想，坚持下去一定会成功！

　　海底两万里读后感篇7

　　今年暑假，我又读了一遍《海底两万里》，作者是“现代科幻小说之父”凡尔纳。他是19世纪法国小说家、剧作家及诗人。凡尔纳一生创作了大量优秀作品，代表作有：《格兰特船长的女儿》、《神秘岛》等。他的小说奇迹般的描绘了20世纪的情景。

　　《海底两万里》主角是阿龙纳斯先生，他应邀加入追击海怪的“林肯号”。于是就开始了全力的追击海怪。在遭遇“海怪”袭击时坠入大海，结果来到了“鹦鹉螺号”上。于是就开始了历时10个月、航程两万里的海底冒险之旅，经历了一幕幕惊心动魄的事件，饱览了种种美妙绝伦的海底奇观。

　　其中，我印象最深的是捕捉海牛，教授和尼德。兰他们发现了一只海牛。于是便驾驶着小艇前去捕捉海牛，尼德。兰手提鱼叉奋力投了出去，但是因为用力过猛没有叉中。这头海牛被惹恼了，返身朝小艇扑过来，差点把小艇打翻。尼德。兰再一次做好了准备，他瞄准时机，鱼叉像离弦的箭一样飞了出去，一下就叉中了海牛的心脏，鲜红的血液染红了大海。

　　这本书我认真阅读了两遍，畅游了神奇的海洋世界，学到了丰富的科学知识。最大的`感触是：没有做不到的，只有想不到的，只要掌握科学本领坚持不懈就有可能实现梦想。小朋友们，让我们一起展开理想的翅膀，在知识的天空翱翔。

　　海底两万里读后感篇8

　　每当看到现代发生的海战时，便会让我想起了《海底两万里》的情节……

　　书中主要讲的是一个海洋教授和他的仆人，康塞尔还有一个鱼叉大王，尼德兰一同登上了“林肯”远航探险队的船只，后因“海怪”使三人落入水中，又被“海怪”，“鹦鹉螺”号潜水艇囚禁在内，最后因为北冰洋漩涡才逃到了一个交通极其不方便的小岛上。

　　教授啊教授，你与你的同伴在海中度过了许多危险，有章鱼怪，冰山危机等。你其实非常想留在潜艇上，因为那样你可以用心去观察各种海底生物；但你又想逃跑，因为你不想远离你的`家乡、家人……但最后你选择了离开，可能你认为幸福比学术更重要。

　　有着教授这样处境的人，还真不少。就像我们班上的何文威同学，他的父母要让他住宿，可他不愿意，因为他想留在父母身边，可能他觉得与家人在一起是的幸福！

　　我读完这本书后，对里面的故事情节，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，这本书的确不错，有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的！

　　海底两万里读后感篇9

　　海洋是一个令人心生向往的领域，几乎所有人都想了解海洋的秘密，可海洋也是危险与神秘的大名词取向，那里，反而遇见恐怖的海洋生物，葬身于此，而主人公阿龙纳斯不会险恶与困难斗争进入了海洋。

　　冒险的开始

　　为了将怪物赶出清除阿龙纳斯参加了把那个怪物清除去的活动，他不怕困难勇敢无畏，最后却成为了怪物的俘虏，而怪物并不是真正的怪物，是一艘上不为人知的.潜水艇名为“鹦鹉螺号”。而上面的船长对俘虏也是非常的优待，只是为了守护他的秘密和他们一起前行。

　　冒险的高潮

　　他们从太平洋出发，经过了珊瑚岛，印度洋，红海，地中海，大西洋，在阿龙纳斯一行的路上，遇见了许多的困难，看见了许多的美景，经历了无数的惊险奇遇。如搁浅,土人的围攻，同鲨鱼搏斗，冰山封路,被章鱼袭击等，在这险恶的情况下伤亡了几名船员。可他们并没有因此而悲观的面对，而是更加的勇敢。

　　冒险的结束

　　在这10个月之后，阿龙纳斯一行终于在极其险恶的情况下逃脱，将这个海洋秘密公示于众。在这一路上的艰难险阻。都是于他们的勇敢为是因，船员们不放弃不为困难带来了这宝贵的海洋秘密。

　　这本书告诉了，我们要保护爱护海洋，动物海洋是靠大家来保护，我也明白了，遇到事情要勇敢的面对。

　　海底两万里读后感篇10

　　读完《海底两万里》这本书后，心中如同激起一阵阵翻滚的海浪。

　　这本书的作者――儒勒·凡尔纳设置惊险情节，时而将读者推入险象环生的境地；时而又带进充满诗情！画意的美妙境界……读来引人入胜。

　　最吸引我的是第三十二章《打败大章鱼》。平时最淡然、最冷静、最冷酷的尼摩船长竟泪流满面了，这让我们看到了他感性、富有同情而又善良的一面。

　　本章开头先描写“我们”到达的海域存在有巨大的怪物，暗示着接下来是与海怪大战的情节。从尼德·兰对大章鱼存在的怀疑，到我们讲述神话中的章鱼。最后巨型章鱼的.出现使尼德·兰从怀疑到相信。再到“我们”上战场杀“敌”，最后取得了胜利。

　　这过程中还让尼摩船长失了一位船员，这到底是为什么呢？原来是“鹦鹉螺号”刚打开嵌板，大章鱼就把自己的21根触腕伸进来，不过一会儿就把那名船员卷走了。“我们”因那名船员的呐喊声，“我们”好像疯了一样的砍着章鱼的触腕。片刻间“我们”把章鱼打了个重伤。可那章鱼向“我们”喷出墨汁，还把那名船员带走了。“我们”变得异常愤怒，杀红了眼。突然尼德·兰被一只触腕绊倒了，在这千钧一发的时刻，尼摩船长去帮尼德·兰，尼德·兰脱险鱼叉插进了章鱼的心脏。待到战争结束后，那名船员已然不知何踪了。

　　“他望着吞噬了他的一个同伴的大海，没有面对胜利而笑，却泪流满面。”即使在面对吞噬了同伴的大海，他依然深深地爱着它，因为它给了他一切。

　　海底两万里读后感篇11

　　海底世界美轮美奂，色彩缤纷。

　　故事讲述了一群人在海底里发现了一个“怪兽”，便驾驶着“林肯号”进行追捕，但阿龙纳斯一行人却被“怪兽”抓住，于是开始了一场惊心动魄的海底之旅。

　　在书中，作者凡尔纳以丰富的想象力，向我们描述了一个迷人的海底世界，美丽的贝壳，多彩的海参，繁多的植物……

　　这里与世隔绝，仿佛就是一个深海世外桃源，尼摩船长就是桃源的主人。他洞悉一切，睿智机敏，用气压当做枪，把电当作子弹。水草在水中舞蹈，珊瑚在眼中闪耀，小鱼在自由穿梭。这是一个奇妙的.世界，用贝壳丝做柔软的衣服，

　　从香草中提炼香水，用鱼骨当作笔……

　　我认为在文章中对自由平等，公平正义的向往，才是作者要表达的真正要义。尼摩船长向往自由，他从一个压迫的民族走了过来，家庭惨遭不幸。最后，他选择了归隐大海，用自己的聪明才智建造潜水艇，打捞海底的金银珠宝去资助农民起义。

　　海底的景致是美妙的，人物的灵魂是高尚的，对自由平等的追求是执着的。

　　遨游深海中的世外桃源，又何尝不是一件幸福的事儿。

　　海底两万里读后感篇12

　　他们从太平洋出发，首先经过日本海和中国海，在海底森林打猎，游览了珊瑚王国，见识了印度洋的乳白色海，欣赏了锡兰海底椰子般大小的珍珠。之后经过红海，从神奇的“阿拉伯隧道”进入地中海，经直布罗陀海峡进入大西洋，见证了人类史前文明，亚特兰蒂斯的遗址；接着下潜到一万六千米的深海，来到自由之海的南极，又沿着南美洲车海岸向北，直到北美洲的纽芬兰岛附近，又穿过大西洋，经过英吉利海峡，最后尼摩艇长和他的“鹦鹉螺”号潜艇神秘地消失在挪威海域的迈尔大旋流中。

　　这本书中，我最喜欢两个人物—阿龙纳克斯教授和尼摩艇长。他们两人本应成为朋友的，但是面对尼摩艇长的复仇，阿龙纳克斯教授是想和平的'，所以他们俩最终没有成为朋友。也让教授原来没有打算逃跑变成了计划逃跑了。尼摩这一词的另外一种意思就是“神秘”，确实这个词用在这个人身上再合适不过了，他一直都是那么神秘，让人猜不透。直到这本书写完了，我都不知道他的真正的名字和下落，还有他和岸上的人发生了什么。或许尼摩艇长和鹦鹉螺”号一样，对于生活在陆地上的人来说，是一个永恒的谜题。

　　《海底两万里》像一本百科全书，书中故事曲折离奇、充满悬念、引人入胜，读来不但让人觉得赏心悦目，也惊心动魄，不住的掩卷遐想，为尼摩艇长日后的命运猜想。我想说，它不愧是一部令人难忘的世界名著。

　　海底两万里读后感篇13

　　趁着这个假期，我阅读了儒勒.凡尔纳的著作《海底两万里》。这是一本科幻探险小说，内容精彩、引人入胜，读后使我懂得了许多道理。

　　这本书主要讲述了主人公阿龙纳斯在追捕被人们当成独角鲸的“鹦鹉罗“号潜水艇时不幸落水，反被潜水艇所救，并受到了潜水艇船长尼摩的邀请，在海底航行了两万里之后成功回国的故事。这本书不仅让我感受到了大自然的`美妙与神奇，还让我领会到了船员们与危险作斗争时勇敢拼搏的精神。

　　当读到潜水艇被冰封住了还努力尝试，最后利用热水泵融化冰块，成功破冰而出时，我深深地被感动了，同时也感到十分的羞愧。以前，学校举办过许多活动，可是，因为担心不能获奖，有很多我都没有参加。看完《海底两万里》这本书后，我受到了很大的教育：如果不尝试，怎么能成功呢?就算参加了没有获奖，那又有什么呢?那样也比不参加要好，因为只要参加了就能从中总结经验，从而增加下一次的成功率。

　　从今往后，我一定要积极参加学校里组织的各项活动，无论遇到多大的困难都要想办法克服它，而不是“绕着走”，这样才能成为像尼摩船长那样勇敢坚强的人。

　　海底两万里读后感篇14

　　它是法国著名作家儒勒·凡尔纳的作品，是“凡尔纳三部曲”中的第二部。

　　书中主要讲述了科学家阿龙纳吉两位同伴随“鹦鹉螺号”的船长尼摩去海底探险的故事，他们从太平园出发，经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入太平洋看到了许多罕见的海洋生物植物和水中的异异景象，又经历了搁浅，同时鲨鱼搏斗，冰山封路，章鱼袭击等许多险情。

　　有一次他们的`船撞在了冰山上，船上的“我”想到了一个办法——把冰山融化，船上的人把一个个火把扔到冰山上，可是这么多火把也只能融化了冰山一角，这下该怎么办呢？大家想呀想，终于想到了，他们把铁链圈在冰山两侧，大家齐心协力向后拉着。“1、2，1、2”在他们的不懈努力下终于冰山移动了，他们高兴极了。就这样他们又克服了一个困难，船继续前行着。

　　合上书本，我意犹未尽。他们历尽千辛万苦，不断地探险最终回到了自己的家园。这本书告诉我失败了没关系，只要坚持不懈，在失败中找到不足的地方，去改进，坚持下去就一定会成功。失败是成功之母。

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