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读《乌塔》有感

时间:2025-02-02 20:20:27 读后感 我要投稿

读《乌塔》有感[热门]

  当阅读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的读《乌塔》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《乌塔》有感1

  今天我们学了《乌塔》这一课,我想到了我每次出去玩都不能走远,而且晚上还不能出去,而乌塔却能自己出去,而且旅游的钱也自己挣,这让外国儿童和中国儿童产生了鲜明的对比,为什么外国儿童自理能力那么强,而中国孩子却没有这么强的自理能力?我想对中国的`家长说:“是时候打开笼门,让笼子里的鸟儿飞翔了,不要让它们在狭小的空间里认识世界,这样只会没有半点收获!

读《乌塔》有感2

  今天,我在语文书上读了《乌塔》这篇课文,让我深深有感触。

  本文写了一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的事情,反映了国外儿童独立生活的能力和自立意识,同时也反映了他们对生活的热爱。

  我们中国的孩子都是父母的心肝宝贝,可是乌塔,她难道不是父母的心肝宝贝吗?不是的。可是她的父母又为什么同意让自己的孩子一个人独自游欧洲呢?这是因为西方教育与中国的教育截然不同。他们还是爱孩子,可是他们的爱是让孩子从小养成独立自主的好习惯,是让孩子成为暴风雨里的雄鹰!而中国的父母,他们爱孩子是溺爱,把自己的.孩子当成“小皇帝”“小公主”,使孩子养成依赖思想,让孩子成为温室里的花儿,成为笼中之鸟!同学们,你们是愿意当温室里的花朵还是大自然的小草,愿意当笼中之鸟还是愿意当暴风雨里的雄鹰?

  中国的父母真是太溺爱我们孩子了。让自己的孩子回家都不放心。甚至连过马路都是千叮咛万嘱咐。

  记得有一次,妈妈给我报了一个英语班。前几节课都是妈妈送我去上课。我觉得离我们学校挺近的,我就对妈妈说:“妈妈,去李老师那里上课让我自己和同学一起走过去可不可以?”妈妈说:“不行,不行。走那里太危险了,这绝对不可以。”妈妈说完我就知道我再怎么说也没用了。

  父母啊,请你们放开你们那温暖的双臂,让我们在蓝天中自由的飞翔。在此,我呼吁:希望中国的教育方式来一次大改革,学西方国家,培养出更多的栋梁之才!

读《乌塔》有感3

  读了课题,一开始我以为是一座著名的黑塔,看了课文才知道,原来是一位金色头发的`德国女孩——乌塔。

  一位14岁的小姑娘,一人独自游欧洲,去过法国、瑞士、奥地利,还游过意大利的威尼斯、米兰、佛多伦萨,她之前阅读资料,充分准备,这样差不多准备了3年。她还发光广告纸和陪小孩玩来挣旅费,每到一地都问警察局电话,还要给父母一个电话,她住青年旅馆生活。她勇敢、智慧,具有好奇心,敢独自出远门,真厉害啊!她出远门去看美丽的大千世界,在外面具有很强的生存能力,学会不依靠别人,独立生活。她是全世界儿童的象征。

  我们也要学会独立,像乌塔一样,自己能做的事情尽量自己完成,不依赖父母,学会独自生活。如果什么事都父母帮你做好,那么以后你就什么事都不会做。我们不能整天关在家里,应该去看看美妙的大千世界。

读《乌塔》有感4

  今天我们学习了乌塔这篇文章,讲的是乌塔独自旅行的`故事。我想:乌塔独自出行自己可能也比较担心,害怕万一出了意外的后果

  读了这篇文章,我佩服乌塔的勇气和胆量,但每件事都有利弊,这件事一样,岁有好处,但也有坏处。好处是曾强了孩子的独立性,游览了各个国家了美丽景色,坏处是万一被绑走,怎么办?孩子万一找不到工作,无法赚钱,无法生活怎么办?所以如果是我,我不会去。

  我建议乌塔找一个人当同伴,有福同享,有难同当。这样不仅提高了安全性,而且二人的力量更大,可以说服很多人。

  如果我们想向乌塔一样旅游,必需增强独立意识才行。但我们必须学习乌塔的勇气和独立性才可以。

读《乌塔》有感5

  自从前几天学了《乌塔》这篇课文,这三页短短的文章深深地打动了我。这是一篇怎样的文章呢?现在就让我来告诉你吧:这是一篇一名叫乌塔的14岁德国女孩独自游历欧洲各国的故事。那么现在我们来议论一下吧!

  乌塔是一个独立性强、计划周密的姑娘,我五体投地的佩服她的勇敢和细心,同时我也想到一个自己的故事:

  有一天,我决定要坐班车去学校,就对爸爸妈妈说:“我要一个人坐班车上学。”爸爸妈妈同时点头同意。我背上书包,连蹦带跳地向上车的地方跑去。刚走下楼就听见爸爸冲着我大喊:“儿子,你的语文书落家里了。”我仔细一想:不对!我昨天应该把书装进书包里了,还做了个记号,不会忘的。不过还是去看看吧。我快步走上楼梯,推开家门,结果爸爸手里拿的.是一年级的语文书,只不过经历一番“盛装打扮”,变得和新的没多大差别,我气得火冒三丈说:“班车都快走了,现在该怎么办?”爸爸说:“我来送你吧。”便把我送到了学校。而我所谓的“独自出行”计划,就连这栋楼都没有出去就破灭了。

  这就是中国式家长对孩子的所谓“爱护”。但我们终究是要长大的、独立的。我想:如果我也出生在一个类似乌塔一样的家庭里,我父母的这种“爱护”会不会变成真正的爱护呢?

读《乌塔》有感6

  我们是21世纪的新主人,必须要有独立的能力,可我们却常常因为是独生子女而被娇生惯养,沉醉其中,我们不能再这样下去了!这是我读完《乌塔》这篇故事最大的感受。

  《乌塔》是一篇外国故事,讲了“我”在旅游途中遇到14岁的乌塔独自一个人游览欧洲。“我”在与乌塔交谈中发现她是一个独立能干的孩子。而乌塔对“我”说的“中国孩子是家里的宝贝,家长不放心让他们一个人出去玩”这句话不认同,因为她认为自己也是家里的宝贝,但她可以自己挣钱去各地游玩。

  我们和“乌塔”一样都是十来岁的孩子 ,可我们的父母把我们捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。恨不得天天看着我们,管着我们。我们天天穿着上百元的衣服,喝的、吃的全是高级食物,有的孩子连前程都被定好了,这样真的很好吗?我记得陶行知爷爷说过:“靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉。”我们更应该“滴自己的`汗,吃自己的饭,自己的事自己干。”

  读完了故事,我不禁想起了我和我的爸爸妈妈。乌塔的爸爸妈妈肯定很相信并支持乌塔的。可我的爸爸妈妈却一点儿也不放心我。特别是我的妈妈,每次出去,哪怕只有十分钟,也要把我带上,除非有爸爸在身旁。有一次,我去同学黄佳艺家玩,我和黄佳艺家是前后楼,可妈妈还是坚决要陪我去。她临走时又嘱咐了我一大通,我暗地里叫苦不迭。妈妈就像一只母鸡,我就像一只小鸡。妈妈想让我永远躲在她的翅膀下,把所有的风风雨雨都给遮挡住了。可是不经历风雨怎么能见彩虹呢?在妈妈的庇护下,我变得胆小了。有一天晚上,我们全家都在酣睡中。突然我做了个恶梦,吓醒了。在我眼中,我房间里的一切都成了魔鬼,张牙舞爪地朝我扑来。我惊慌失措地抱起枕头,跑到妈妈的房里。我的哭声吵醒了妈妈,妈妈一见是我,连忙问:“怎么啦?”“我……我……做恶……恶梦……了!”我哭哭啼啼地说道。妈妈连忙翻身起来抱起我,让我和她一起睡。

  我和乌塔相比,乌塔是独立的,她更是我学习的榜样。我要和妈妈一起努力,向乌塔学习,让妈妈学会该放手时就放手,该收回时就收回。而我就像那一只飞向蓝天的风筝,当妈妈抬头望我的时候,那风筝线会告诉她,我哪怕飞得看不见,都不会离开她。而我也要在妈妈的帮助下飞得更高,更远。

读《乌塔》有感7

  今天我们学了一篇课文,名叫《乌塔》。在学这一篇课文之前,我就在想:这是一个很有名的塔吗?这一个有很多黑乌鸦的塔吗……

  今天学了这篇课文我才恍然大悟,原来这是一篇写人的文章。主人公乌塔,才14岁,在我们的眼里14岁也是爸爸妈妈的小宝贝,可是乌塔不一样,他趁着这个暑假,独自游欧洲,她的独立和自立意识,让我很赞不绝口。

  乌塔用了三年的时间准备这次旅行,她用她自己的钱,出去游欧洲,而且,每当到了一个地方的时候,她都会给爸爸妈妈打一个电话,让爸爸妈妈放心。在课文中我还发现了乌塔是一个很有计划的女孩,因为她用三年的时间去准备,在准备的`时间里,她读了很多很多的资料,这些资料就让她有了计划感和要去哪里的顺序。

  和乌塔比较,我对世界的认知实在是太少了,乌塔说:“光从电视和书本中认识世界总不完美”我觉得乌塔说的太对了,我们被爸爸妈妈当做了心肝宝贝,哪儿也不能去,每次有了一点儿小刮擦爸爸妈妈就得把我们的自由全都抹去。

  乌塔你是我们的榜样,我要向你学习你的独立、有主见、胆大和细心。

读《乌塔》有感8

  读了《乌塔》这篇课文,感触很大。一个德国小姑娘竟然独自一个人游欧洲,而且费用也不伸手向爸妈要,而是靠自己努力赚的。这让我羞愧万分!乌塔只比我大5岁啊!只比我大5岁,却独自游欧洲,而我,别说什么游欧洲了,就因为听了鬼故事连独睡都有点小紧张。

  自打我出生以来,就是家里的“小公主”,被家里人视为掌上明珠,一直都过着“衣来伸手、饭来张口”的生活,就是出去串串门,都会听到爷爷、奶奶或爸爸、妈妈“去哪儿啊?”“又出去?”的叮咛,我通常顾不上这些,以迅雷不及掩耳之势跑开了。

  读完这篇课文后,我很想像乌塔那样,来一次说走就走的旅行。不过,一定要做好周全的准备,提前设计好旅行路线和日程。

  花朵如果想变得娇嫩艳丽,就必须经受风吹雨打;苍鹰如果想飞向湛蓝的'天空,就必须离开依靠的树枝;小草如果想钻出大地,就必须懂得坚强。正如我们一样,不经历风雨如何见彩虹?从现在起,让我们向乌塔学习,变得独立吧!

读《乌塔》有感9

  《乌塔》这文章讲述了十四岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的事情,这使我不由对她翘起了大拇指。是啊,毕竟对于我们来说,这样的事情是想也不敢想的。

  乌塔是具有独立精神、有自我保护意识、有孝心、爱心,会待人接物的小姑娘。我敬佩她,更羡慕她。与乌塔相比,我好像生活在鸟笼中一般。

  爸爸、妈妈疼爱我,从不让我干这干那。我呢,也觉得有了父母就有了一切,根本不需要去做什么。读了《乌塔》这篇文章,我脸红了。父母不是我们永远的.拐杖啊!总会有有一天,我们会离开父母,到社会中去拼搏,去闯荡。将来的路需要我们自己去走!

  人就像树木一样,如果害怕风雨雷电,那怎么会长成参天大树呢?我们只有像乌塔那样,自己去经历风雨,去历世面,不怕挫折,不怕坎坷,才能学会坚强,学会生存,才能在这个竞争激烈的社会中勇往直前! 我想呼吁社会,呼吁全天下的父母,别让孩子成为困在笼子里的小鸟,因为向往天空,渴望在蔚蓝的天空中自由的飞翔,这是小鸟的天性啊!

  我愿做像乌塔一样的孩子。

读《乌塔》有感10

  上学期我们学习《乌塔》这一篇课文,文中14岁的乌塔独自游历欧洲的勇气令我非常敬佩,我被她那善良、胆大、心细的品质所深深地折服了!

  文中讲了“我”在罗马认识了一个年仅14岁的德国小朋友乌塔。在“我”和乌塔的攀谈中,“我”知道了乌塔在读小学,已经独自游历法国、瑞士、奥地利、意大利、威尼斯、米兰等地方这一次独自游历欧洲的故事。

  她在家里就设计好了旅游路线和日程,每到一地先查警察局的电话,以便遇到危险事情时情时请求帮助,再给家人打一个电话,如果是我的`话,我一定会叫爸爸妈妈给我整理,也从来没有想过独自旅行,警察局的电话我也没有想过。只有在玩累后才到想家,才会给妈妈打一个电话的不只是我一个人吧。

  许多孩子也跟我一样从小就生活在蜜罐当里,生活在长辈的羽翼下,长辈们把我们捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,所以我们这一代都缺少独立,要想独立就要在困难中磨练自己的意志,锻炼自己,遇到困难不放弃。

  通过这篇文章,我学到了自己的事情要自己做,要不怕困难、坚持不懈、勇于探索,争做一个自理、勇敢、坚强的人。

读《乌塔》有感11

  每当我想起《乌塔》这一课,就会情不自禁地想到那年仅14岁的乌塔,想到那七大洲之一的欧洲,想到那游历欧洲一半的旅费。想到这里,我的崇拜感就油然而升。

  乌塔的'一句话让我更加的崇拜她,她说:“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”每当我想起这句话,我的脑海里就会冒出许多想法。我觉得我们虽然现在不能像乌塔那样游历欧洲,但我们却能先从小事锻炼自己,不过分依赖别人,久而久之,我们就会养成独立自主的习惯。但现在我们一般都是独生子女,家长都把我们当宝贝,真是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。因为家长有这种思想,所以,别说去欧洲,只要逛逛街,他们就会千叮铃,万嘱咐。因此,我们更应该学会独立生活。

  乌塔做的另一件事也让我很佩服她,那就是她游历欧洲一半的旅费都是她自己挣的。我原来想:乌塔是因为有事情做才能挣到钱,而我们是没有事情做,如果有事情做,我们也能挣到钱。但妈妈听了我的想法后,很不同意我的看法。她反驳说:“如果你想要做事情的话,会有很多事情做,那我们社区就有一块黑板报,你来办,我给你50元。”我不好意思的说:“我的黑板字写的不好,画画也画的不好,办不了。”妈妈又说:“那是不是找不到事情做啊!”我厚着脸皮说:“可是乌塔只是分发广告单和陪儿童玩,也没有办黑板报呀!分发广告单和陪儿童玩根本没有办黑板报难!”但妈妈坚持说:“那以后别的单位发广告单,我也叫你去发吧,到时候你可别耍赖哟!"“行,我一定不耍赖!”我坚定地说。

  啊!乌塔,我现在才明白你做的事情是那么的伟大!我佩服你!

读《乌塔》有感12

  读了《乌塔》这篇课文,我有很多感悟、想法,让我来跟你们一起说一说吧!

  一个年仅14岁的德国小女孩,准备独自游遍整个欧洲,这天真的念头和大胆的行为真是让人惊讶!要不是读了这篇课文,我决不会相信。

  在我们国家,这种事几乎是不可能发生的,爸爸妈妈们对待自己的孩子真是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”,恨不得什么事都帮他们做了。记得有一次,我在放学回家的路上时,看见一个高大的中学生,还牵着他妈妈的手过马路。现在想起来是多么可笑呀!这和乌塔比起来又是多么鲜明的`对比呀!

  乌塔是个很独立的孩子,她说的很对,“光从电视和书本中认识世界是不完美的,只有亲自来感受,才能体会出世界真正的美。”家长们,爱我们,为什么不能让我们单独出门?为什么不让我们多做一些自己喜欢的事情?总有一天,我们要长大,要面对社会,走向未来,到时候,你们怎么办,还能包办吗?现在没有这个心理准备,将来只会带给我们更多的麻烦,因为社会需要的是独立生活能力强的人!所以,从现在开始,多给我们一点属于自己的生活空间吧!

读《乌塔》有感13

  暑假里,我读了《乌塔》这篇课文,对我启发很大,乌塔是一个德国女孩,14岁就一个人旅游欧洲几个国家,她的胆量和独立生活能力非常值得我学习。

  我和她相比,感到很羞愧,这次暑假我和外公,妈妈一起到溪口旅游,我们走到了千丈岩,那里瀑布飞流,直下三千尺,我沿着栅栏慢慢往前走了过去,但妈妈马上说: “不要再过去了,那里有危险?”我只好停步。到了妙高台,那里是溪口最高的平台,下面是悬崖,四周围着栅栏,我想走到栅栏边往下看,外公不让我过去,我们只好在旁边拍照片,没有领略到无限风光尽收眼底的美好境界。

  就拿上学来说吧,总是妈妈天天送我到学校门口,放学了每天来接我回家,有一天,妈妈有事了,叫我一个人去上学,我就不知道怎么办了,妈妈说:“快去呀,不然就要迟到的。”迟到了要影响班级的大拇指中队,我只好撑着胆默默地走到学校,而这只是偶然的一次,我不用妈妈陪同也可以上学校。

  我想对父母说:“放开你们那温暖的'手,让我能独立生活吧。”像《乌塔》那样,从小培养自己的胆量和独立生活的能力。

读《乌塔》有感14

  这篇课文讲一位德国小姑娘,趁暑假独自游欧洲的事。

  读了这篇课文,我觉得乌塔是一个很有智慧的人。瞧,她一个子14岁的小姑娘,独自一个人游欧洲,还为了这次旅行准备了整整三年,在家里她早就设计好了旅行路线和日程。而且每到一个地方,她首先就查警察局的电话号码。呀!这是一个多么聪明的人啊!从“光从电视和书中认识世界总不完美。”这句话中,我体会到了,这是乌塔的心声,许多孩子认识世界只有通过电视或书本。我在电视上也经常看到大海,但我真正去海南岛看海的情景,比电视上的漂亮一百倍,对比起来差远了。而且,我们中国的`父母并不像他们一样,让孩子出远门。而我们中国孩子们呢,就像是“笼中之鸟”似的,整天呆在这个地方。我相信,我们中国的父母,谁也不会有乌塔的父母这样的想法,要不就是他们带我们一起出去旅游。如果是我,做为一个母亲,我一定会去实现孩子的梦想,把他从“笼”中放出来,他去感受世界的美丽,“天空的湛蓝”,“花儿的清香”!

读《乌塔》有感15

  中国和外国不但语言不同,教育方式也是不同的,《乌塔》就是一篇这样的的文章,从中你会感悟到许多。

  本文作者讲了自己到罗马去旅游,在青年旅馆认识了一位14岁的女孩乌塔。因为乌塔一个人游历欧洲而谈起了教育方式。为了能游历欧洲,她准备了三年:旅游的花费,她通过亲自发传单、看过孩子等劳务赚得;行程计划,她通过阅读有关书籍、画行程路线图等来解决。等到了具体目的地,她又通过电话联系当地警察和家人,来保安全报平安或随时求助。读过这篇文章后,我感到非常震惊,一个14岁的女孩竟能独自游历欧洲!这不由得让我想起:平时整理房间是妈妈帮的。买回来的东西型号不对,都是妈妈帮我换的。妈妈让我去买菜时,去近处还能,可到稍远一点的菜市场跑一趟就不答应了。甚至还羡慕那些娇生惯养的女孩,什么事都有人帮。

  我还记得《豌豆公主》的故事中讲到:一个王子要选亲了,可找来找去没有一个是真正的公主,连国王和王后都着急了。不久后在一个大雨的晚上,有个美丽的'公主敲开了国王管家的门,管家有意要考验她就留她住宿,于是在床最底层的褥子中间放了一颗小豌豆。第二天,公主抱怨说:“昨晚一宿没睡好,床下有个硬东西一直在搅扰我。”于是王子就和这位女孩结婚了。从故事中却折射出了中国式的“保护教育”。这样的女孩长大只能成为一个“公主”,被人保护,不能成事。而与有良好性格的乌塔独自游历欧洲相比,简直......外国人就像一头野狮,能任意奔跑,而中国人的后代却被父母“圈养”起来,"野性"就不得以释放,丧失了该有的生存本领。我羡慕乌塔有自立的品质,有独立行动能力。她也是一个细心的人,每一步都有规划,勇敢而又有思想,还敢反驳书中作者在教育上的“错误”。

  我想,如果我们都改变一下思维方式:教育是为下一代成为一个独立自主又勇敢的人,那于个人、家庭、社会都是受益匪浅的。

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