暑假读后感（范例15篇）
读完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编帮大家整理的暑假读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假读后感1
《暑假鹰计划》主要是围绕“春天在行动”这个主题来写的，内容非常真实有趣，令人沉思、给人启迪。也把我从一个不爱读书的人变成了一个想读书、渴望读书的人，想要从书里得到更多知识的人。
这本书主要讲的是，侯天在一个偶然的机会里碰到了一个名叫王紫云的小妹妹，经过她的恳求，侯天与他的小组伙伴们来到一干二净叫香樟县香樟乡香樟村的'地方，也就是侯天的老家，寻找一个被“拐卖”的女博士。而这个女博士正是王紫云想要找的凌姐姐。经过多天的观察，侯天与他的小伙伴终于找到了这个女博士，并且与她交谈，但事情似乎并不向王紫云说的那样，于是侯天和他的小伙伴就回城了。虽然他们没能完成任务，但是这次暑假计划对他们的影响一定很大，一方面锻炼了自己的生活能力，其次还开拓了自己的视野，感受到了乡下的美，呼吸到了城里呼吸不到的清新空气。并且还完成了自己的暑假鹰计划，帮助王紫云找到了凌姐姐。
读完这本书后，我的感触也很多，在大多数学校中，老师和学生们大都只重视课本知识，忽视了社会实践对人的教育意义，最终导致学生们在实际生活中发挥的不尽理想。通过暑假鹰计划，我认为我们也可以在暑假中去亲临社会实践活动，这样的社会实践活动也许会对我们以后走出校园、走出课堂，走向社会的道路上有所帮助，还能激发自己的潜质，培养自己独立能力、增长才干、磨练意志，在实践中找出自己的不足、不段的完善自己，但是这一方面需要自己的勇气和努力，另一方面需要家长的支持，如果家长不同意，我们就无法更好地去实践，甚至无法实践。在一些家长中，由于对孩子的过度宠爱，造成他们的独立能力很差。而社会实践活动正是一个好机会，可以锻炼他们的独立能力，有利于他们在社会中能够更好的发展。可有些家长并不这么认为，一方面，他们认为孩子还太小，没有父母陪伴在身边是不安全的；另一方面，他们认为学生的主要任务是学习，学生的成绩大于一切。不，家长都大错特错了，当今社会，学习成绩只是学生整体成绩的一部分，影响学生的成绩还有多方面的因素；如学生的社会交往能力、独立能力等。作为家长，在抓孩子学习成绩的同时，也应该放开手让自己的孩子摆脱自己，不再依赖自己，为以后适应社会打下基础。
同学们，让我们甩开家长的包袱，去亲近大自然，去聆听大自然，让我们在大自然中实践自己吧！
暑假读后感2
《巧克力味的暑假》讲得是：毕业考好过关，但毕业时心理这道坎却难过关——对于小学毕业生项心仪来说，这个暑假她尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了六年的四个好朋友，在毕业之后劳燕分飞，经常心中那无限的孤独和无奈，只有自己才能体会。所幸的是她又遇到了新的同学和朋友……友谊的滋味，对她来说，犹如巧克力一般苦涩而又甜美。
但我觉得“毕业”这个词语，是对别离的一种讲述，可是你如果认真的去品味它，你就会觉得“毕业”这个词语中有一丝的伤感在里面，然而项心仪正经历着和我相同的烦恼，也许吧！是因为我们女生比男生的感情更加细腻；对友情的依赖心更强一些吧。
对于马上要小学毕业的我们，心中的那一丝的苦涩有谁知晓。
我不喜欢巧克力一般苦涩，我喜欢棒一棒糖的甜滋滋的味道。虽然我不知道我今年毕业时的暑假是什么样子，也不知道是什么味道的。But我希望是棒一棒糖味的，因为每一次我把棒一棒糖放到嘴里的时候总是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒一棒糖味。可是这真的可以吗？我不的不去认认真真的去想想。
这是我毕业前的感受。
可是为什么，毕业后的暑假就真的是巧克力味的`，苦涩但又美好，在毕业之后的三个月里面好像我成长了。上初中的我，不再喜欢棒一棒糖的那一丝丝甜味，反而喜欢上了巧克力，可能吧，在以后的道路上，我会多次尝到巧克力的味道，但是我不怕那一丝苦涩了，因为我知道我以后的道路很长，如果这点苦涩都怕的话，那么我就会是一个失败者，为了成功我必须要赢
加油，我看好我自己。我们应该珍惜自己有永远的一切，以免以后后悔。
暑假读后感3
暑假生活是多姿多彩的。对于我来说，阅读是必不可少的，它带给我无穷的乐趣和知识。
今年暑假，我读了一本好书——《绝佳拍档之成长不烦恼》，这本书的作者是商晓娜，出版社是明天出版社，故事的主人公是一对双胞胎兄弟——马一左和马一右。书中讲的就是他们和家人、同学之间发生的一些有趣的事情：他们两个吵架了、运动会前他们和父母之间的商量、晚饭后他们的爸爸妈妈争吵谁洗碗、马一右有了微博后到处去找“粉丝”、他们的妈妈要参加考试……
在这么多有趣的故事中，我觉得最有意思的就是他们帮老奶奶发传单的事情。一天，马一左和马一右在放学回家的路上遇见了一位发传单的老奶奶，他们看见老奶奶的手里拿着厚厚的一叠传单，于是上前问道：“老奶奶，您要发多少张传单啊？”“500张，”老奶奶说，“我还得发完才能回家去呢。”老奶奶的话让马一左和马一右大吃一惊，他们觉得老奶奶好像卖火柴的小女孩那样可怜，小女孩要卖完火柴才能回家，老奶奶要发完传单才能回家。于是，马一右从老奶奶的手里抢过了一半的传单，老奶奶愣住了，不知发生了什么事，马一右说：“让我帮你发一些传单吧！”说着，他就跑了。马一左也抢过一点传单，一起帮忙派了起来。不到20分钟，传单就全派光了。第二天，全班同学都知道了这件事，放学后，他们突然发现，在他们后面跟着一串“小尾巴”，这条尾巴是班上的大部分同学排成一列而组成的'。到了昨天发传单地方，马一左和马一右发现老奶奶又在发，于是就想过去帮忙。谁知，那些同学竟然都跑了过去帮忙。老奶奶愣了在那里，还不知发生了什么事时，传单已经被发完了；马一左和马一右眼睛直瞪着那些同学，那些同学抢了“属于他们”的好事……
我觉得这本书很有趣，把她推荐给大家。书中讲的故事，都是我们身边常发生的事，可是我们却没有用心去体会它的乐趣。其实，在我们成长的路上，除了上学、做作业，还有许许多多的事情陪着我们，只要你细心观察，慢慢用心体会，你就会发现它无穷的乐趣。
暑假读后感4
这个暑假我看了《淘气包马小跳之暑假奇遇》这本书，书里讲了马小跳在暑假里发生的一系列故事。我喜欢这本书，因为马小跳非常喜欢野生动物，他那颗热爱野生动物的心吸引了我。我就讲讲其中的一个故事吧。
一天，马小跳和他的朋友们玩捉迷藏。他寻找最后一个朋友木瓜的时候，木瓜妈妈不让他们进家里。马小跳发现木瓜家里有一个砖头房，里面呢有一个黑黑的东西像是黑熊，他拨打了救护野生动物部门的电话。黑熊身上很多处受伤，关在笼子里，后腿萎缩，黑熊在笼子里已经呆了好几年了，每个月都得被残忍的偷取两次胆汁来卖钱。后来，黑熊被带到救护中心，过了几个月，它终于恢复了健康。救护中心的`叔叔阿姨们都夸奖马小跳，还送给他一个黑熊绒毛玩具。
这个故事让我明白了保护野生动物是我们每个人的职责，不能为了钱而伤害动物。动物和我们孩子一样需要关爱需要温暖。如果你是一只被关在笼子里的黑熊，那你不仅没有自由，还不断被伤害，虐杀，你受得了吗？
暑假读后感5
今天我看了由著名作家汤素兰写的一本书：《时间之箭》，光看书名我猜想：是不是一个可以穿越时空的弓箭带了一个人回到了古代。我带着这个疑问看起了这本书。
原来是在玩“疯狂冲浪”的一个小男孩误入了一个叫“蚯蚓洞”的虫洞，让他回到了白垩世纪，还让他遇见了55年前失踪的古生物学家桑吟，更让他目睹了各种各样的恐龙。这个运气好的不行的'小男孩叫木里。
看完这本书，让我深深地感受到生命的可贵，也希望人们能够好好保护我们唯一的地球，和动物们和平相处，不要破坏生态平衡。如果你也遇见了“蚯蚓洞”你会去什么时候呢？你又想去干什么？快来告诉我吧！
暑假读后感6
"Hamlet " of Shakespear is a classical representative work. This book certainly does not have the big difference in the superficial plot with the historical fable,spoke or the Danish prince the story which revenged for the father,in which fills the rank smell of blood violence and dies.Just like the dramatis personae Horatio said:" you may hear to to rape massacre,the unusual repair behavior,the dark center decision,accidental slaughter,borrows the hand murder , as well as falls into suicide result."
Windingly elects the plot,tightly centers on the revenge to launch. Hamlet Wittenberg hurries back the home in a hurry from Germany,is attends his father's funeral,enables him to accept,he not catches up with father's funeral,actually witnessed the mother and the Uncle Claudius' wedding ceremony， this had caused Hamm the Wright suspicion at the heart,added night above meets in the royal palace castle with father's ghost, the ghost sorrow sued, this pile atrocity was Uncle Hamlet the behavior,and wanted him to revenge for the father.To this, he started the difficult revenge course,launched the life and death contest with Claudius.Finally,sent out sword the revenge to Claudius
Hamlet is a man with contradictory,he had many chances to kill Claudius,but he hesitated,which reflects the religious thought poisons.
暑假读后感7
读了《剥豆》一文，我心中久久不能平静。
《剥豆》讲述了一位母亲与儿子的剥豆比赛。母亲盆里有底子，儿子却没有底子。比赛开始，母亲瞻前顾后，小心翼翼，剥豆的速度随着心理的变化时快时慢。不一会儿，一大袋豆很快被剥完了。母亲赢了，儿子却没有沮丧。
记得有句话，叫“失败乃成功之母。”是啊，没有一次次从失败中吸取教训，哪儿来的成功？《剥豆》中的母亲也说，“对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验。”即使是失败，去体验一下，去承受一下，去经历一下，又何妨？一棵小树只有经历过日晒雨淋，风吹雨打才能长成一棵参天大树，如果我们的成长没有经受一点儿困难、挫折、失败，那么我们只能像温室里的花朵，稍受打击就会一蹶不振，垂头丧气，失去生活的勇气。
开始，学骑自行车的时候，我总是跌倒。不仅是身体跌倒，自行车跌倒，更是信心跌倒。每当我跌倒之时，就一屁股赖在地上号啕大哭。可父母一次又一次地鼓励我，一次又一次地帮我分析失败原因，我就一次又一次坚强地站起来继续练。最后，经过无数次的跌倒和失败，我终于征服了不听话的自行车。
暑假里，爸爸教我下中国象棋，刚开始，没下几步我就输了，我急得常常掉眼泪，有时还赌气摔棋子。但渐渐地，随着爸爸教我的招式越来越多，只要他饶我几颗，我还能和他抗衡。偶尔他大意，还能摆出杀招，让他悔之晚矣。这就是一次次失败和痛苦给我来的.成绩。读过《剥豆》以后，我觉得以后无论学什么，无论多么艰难，我都要像那儿子一样，“没有赌气，没有沮丧”，因为赌气和沮丧并不能助我成长，助我成熟。
生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。但我知道，磨练，自有它的价值。
暑假读后感8
理想，是多么普通却又多么遥不可及的字眼！人类正是因为有了理想，才使世界不断向前开展；你我有了理想，所以能向已制定的目标不断努力。理想是什么？是前进的动力，更是奋斗的根基。有了理想，就有坚决的目标，有了坚决的目标，就有了前进的动力。依我茖人所见，祂们是紧密连接在一起的，缺一不可。
《理想》这篇课文给我们介绍了理想的三茖意义：历史意义、人格意义和人生意义。在这三茖环节中给我们讲述的理想都是迥乎不同的。文中有这么一段话：“饥寒的'年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；离乱的年代里，理想是繁荣。”这段话告诉我们：在不同的年代里，我们都有不同的理想。而这些不同年代中的不同理想，一茖接着一茖，就像珍珠链一样，推动着人生前进。在实现和超越每一茖理想时，你会发现每一茖理想都是人生的阶梯，是它们将无梯的路铺开，让人生变得容易了许多。然而在为理想铺路之刻，又是多么的艰辛，而这就是人生路尙的脚印。克服困难后愉快地度过一生，那么是辛酸后的甘甜，如一场甘霖一般甜蜜。而要实现理想，那么是艰难的，不可能一帆风顺，离理想越近，对理想的艰巨性就越充分。所以我们面对理想更要具备文中告诉我们的四种态度：积极乐观、斗志顽强、充满活力、青春永驻；拥有祂们，才能更好地面对生活中的理想。
所有的理想拥有者都是幸福的，因为他们有抱负，有目标，有信念。我认为，这才是文中所说的伟大的人，崇高的人，真正的人，“一个大写的人”。
暑假读后感9
“读过一本好书，像交了一个益友。”这不，我又交了一个益友。
一口气读完了《巧克力味的暑假》，和主人公同喜同乐，忽然觉得年幼的人生又多了一份别样的经历。“天下无不散的筵席”，项心仪暑假的苦涩与甜蜜，就像巧克力一样。她心中的孤单与渴望是如此的真实，然而，只要朋友手牵着手，心连着心，勇敢向前走，毕业后的暑假甚至以后，也一样快乐。
主角项心仪，是一个“组织”里的一员，毕业后，她最铁的朋友也纷纷离去，“组织”立刻变成了一盘散沙，大家劳燕分飞。项心仪感到很孤独。没有朋友的日子，就是在黑压压的一片乌云下艰难地等待太阳公公的到来；没有朋友的日子，就像是云朵被无情的风吹得四分五裂，只剩下孤独的一片；没有朋友的日子，就像是被人当废物一样无情的丢弃······是啊，毕业了，项心仪的朋友们都劳燕分飞了，她的心情是多么复杂，寂寞的.日子里得不到一点安慰······可是，在这苦涩的暑假中，新认识的朋友带给她快乐，就像阴天里的一束阳光，照亮了他黑暗的心房；就像是一把金光闪闪的钥匙，为她打开了心里的锁；就像是在闷热的日子里下了一场倾盆大雨，让她倍感清爽。
“友谊就像巧克力，苦涩中带着甜美。”毕业是不可避免的，正如人的一生总会遇到一些坎坷，总要面对一些失去。读完了《巧克力味的暑假》，我想：只要我们珍惜友谊，勇往直前，一切都会是快乐的！
暑假读后感10
清水，可以折射太阳的光辉；
一本好书，可以净化一个人的心灵。在我内心的深处，曾经有这样一本书，它像一滴清水折射了我心中的太阳，这本书就是《城南旧事》。作者是林海音，它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活。看完书后，古城的残片、大树的几根垂落枝条、临街老店被涂盖的字号、半扇院门的插闩以及那些美好的回忆都一幕幕地浮现在我的眼前。
也许，童年，是记忆的开始，也是一个梦的符号，它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。读着《城南旧事》，我渐渐地走近了书里，看着英子在城南度过的幸福童年，它们就像是一股细流静静地，慢慢地渗入我的脑海中：惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子……这些地方所浮现的人物：井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人――秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
当读到英子和惠安馆的疯女人秀贞玩时，我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事；
当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时，英子不仅帮助他们母女重缝，还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找思康叔。此刻，我不禁为英子感到骄傲，一个六岁的孩子竟懂得友谊，懂得爱，这大概是一种来自生活的力量鼓舞着她在成长吧！读着读着，我时而心惊肉跳，时而轻松自在。我觉得很奇怪：难道英子不害怕秀贞吗？看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因为她有一颗纯真的'心灵，正是因为她有这样的一颗心，她的童年才那么快乐。那是真正的，无忧无虑的，不折不扣的快乐。
《城南旧事》绝不仅是一本回忆录，它还是名篇佳作，它以它独特的特点，洗涤人的自私心，让人受到教育。这本书，的确让人沉醉，它像一位绘画大师，缔造出了真实的人性世界，为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书，房间里飘着一股淡淡的幽香，久久无法散去……
暑假读后感11
在这个清明节的三天里，我读了一本杨红樱阿姨写的《暑假奇遇》这本书。
这本小说中，我喜欢后面的描写动物的那几章，最喜欢“小房子里的恶罪”这一章，这一章主要讲木瓜一家为了钱，就抓了一只黑熊，取它的胆汁卖钱。这件事被精明的小非洲和马小跳揭穿，那几个坏人被警察抓走，可怜的大黑熊被抢救成功。爸爸说我像书中的'马小跳，因为马小跳和我一样有着爱动物的心。
读了这本书，我感受到马小跳和小非洲很喜欢动物，他们爱护每一个小生命。而且马小跳和马天笑先生一样很会玩，想一出，是一出，马小跳到乡下去，小非洲都很佩服马小跳，他是在佩服马小跳很会玩，所以我也觉得马小跳也是一个有着一颗童心的孩子。
我不仅读了杨红樱的这一本书，我还读了《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等很多书。现在，我最崇拜的作家就是杨红樱了，我一定要读完她写的所有书!
暑假读后感12
二年级暑假，我读了一本名叫《小王子》的童话故事书。这本书让我感受到了友谊的珍贵和世界的多样性，让我对生活有了更深刻的理解和感悟。
故事的主人公是一个小王子，他来自一个小行星，星球上只有他和一朵玫瑰花。他通过旅途结识了许多不同星球上的人，了解了他们的生活和思想。我从这本书中体会到了友谊的重要性，就像小王子和狐狸之间的友情一样，让我明白了只有真心的对待朋友，才能得到真正的友谊。
此外，我还从这本书中感受到了世界的多样性。小王子访问了许多不同的星球，每个星球上都有一种独特的文化和生活方式。这让我想到了我们人类社会的多样性，每个地方都有自己的特色和魅力。我学会了尊重和理解不同的文化和思想，让我对世界有了更深刻的.认识。
总的来说，这本书让我受益匪浅。我学会了珍惜友谊，尊重和理解世界的多样性，让我对生活有了更深刻的理解和感悟。我相信，这本书将会在我的心中留下深刻的印象，成为我成长道路上的一个重要指引。
暑假读后感13
翻开语文书，第一页就是偷偷看这篇课文，受益匪浅。
在这篇文章里，童年的故事，的实践使我深有感触。林小时候，家里很穷，买不起书。当她放学没有回家时，她匆忙去书店学习。我想也许我们会回家吃饭！
他迫不及待地走到书柜前，用眼睛寻找她的书，但她找不到。她告诉我们她有多爱读书，告诉我们偷东西时复杂的'心理，告诉我们她喜欢下雨天，因为她可以在书店看书，她很开心。
我们应该学习林的爱读书而不是不读书。就像文章最后一句，记住，你是吃着读书长大的。
暑假读后感14
作为这个小组的组长，我的第一感觉就是累。一开始以为会很容易，没想到这么难。我认为活动中最难的是团队成员之间的任务分工。我得照顾每个人的感受。我个人的负担不能太重，各方面都要覆盖。我不能让团队成员认为我偏袒一个人。很多时候团队成员会配合的很好，但偶尔也会对我的话充耳不闻，让我敢怒不敢言。另外，在这次活动中，总感觉计划赶不上变化。对此我无能为力。毕竟高中生活太忙了。我的计划一次次被打破，我越来越焦虑。幸运的是，在团队成员的配合下，我们终于完成了。根据这次活动的调查结果，我们已经做了足够的工作，除了在这个过程中忘记留下更多的照片，其他的我们都做了。终于写完了，我渐渐松了一口气，但是调查的结果不得不让我担心，学生的阅读情况很糟糕。超出了所有队员的想象，我们想了很多办法，但都觉得以目前的社会形势来看很难完全实施，这是我们小组这次活动无法弥补的缺陷。
郭雅莹的经历：我是一个很爱读书的人，所以参加了这次中学生课外阅读调研活动。我对调查结果充满希望，但当我看到调查结果时，我感到愤怒和担忧。对学生对阅读的看法和选择感到愤怒，对学生的阅读质量感到担忧。课外书的选择是我们小组关注的一个焦点。我原本期望学生选四大古典小说，书是国粹，外国先进文学，优美的诗词散文等。但是，当我在问卷中看到网络小说和通俗小说中的交叉线时，我感到很失望。对此，希望老师和家长能引导学生正确阅读。
潘的经验：在这次课外阅读研究的学习中，我们可以看到，大部分中学生喜欢看一些小说和散文来提高自己的内在素养，这只是非常积极和可观的。然而，学生没有花足够的时间在课外阅读上，他们中的大多数认为他们有太多的作业要读。我觉得学校应该尽可能给学生安排更多的时间，同时也会增加学生课外阅读的兴趣。张的经历：由于团队成员的积极配合，我们小组顺利完成了项目。通过对中学生课外阅读的调查，我发现了一些问题：1 。学生倾向于看小说，而且大多是通俗小说和网络小说，虽然有一些可取之处，但更容易让学生上瘾。2。关于读书的目的`，只有少数学生选择拓宽知识面和个人爱好，更多的学生选择考试，这是一个非常不好的现象。3。学生也在抱怨读书时间少。大多数学生选择阅读时间少于一小时。4。至于读书方法，就更差了。由于没有老师和家长的指导，学生无法掌握正确的阅读方法，读书事倍功半。对于这些问题我有一些建议：1。学校应该控制作业量。留给学生更多的阅读时间。2。教师积极向学生推荐好的文学作品，引导学生正确阅读。3。父母应该支持孩子读书。不仅要让他们看课本相关的书，还要提倡泛读。4。社会各界积极出版和提供一些对中学生有益的书籍、报纸和杂志。
张译文的心得：对于这个项目的成果，我觉得学生应该多培养课外阅读的兴趣，很大程度上利用课余时间读一些对自己发展和学习有帮助的书。通过这次对课外阅读的研究和学习，我认识到课外阅读是我们学习和生活中不可分割的一部分，它确实给我们枯燥的学习增加了一个“逃避”，对我们或多或少会有所帮助。因此，我们应该坚持课外阅读训练，这对我们没有坏处。当然，要避免走极端，不能过分沉迷，不要为了读书而读书。总之，课外阅读是一把双刃剑。不要对他视而不见，也不要过分依赖他。你要靠自己的聪明才智去“应付”他，要积极乐观！
暑假读后感15
我读过一本叫做《水孩子》的书，本文的主人公是一个叫做汤姆的孩子。
他是一个扫烟囱的孩子，平时不爱干净不讲卫生，还满嘴的脏话。不过他却非常的'善良。有一天他被别人当成了小偷，于是他逃跑了，一不小心他掉进了水里，一直没有上来。别人都认为他死了，其实他并没有死，而是被仙女变成了“水孩子”。
在海里的生活虽然无忧无虑，可是由于汤姆喜爱作弄别人的习惯，所以也没有人愿意和他做朋友。后来在“福善仙女”和“惩恶仙女”的鼓励和帮助下，汤姆经历了种种的磨难和自己不懈的努力，终于，汤姆成为了一个真正的好孩子，并且他还帮助那些曾经伤害过他的人们改正错误。
通过阅读了《水孩子》这本书，让我明白了一个道理：就是无论是谁都要善良，有爱心，要勇敢的去帮助别人。当别人有困难的时候，我们不能放弃帮助他，要安慰，鼓励他。
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