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我的读书心得体会

时间:2024-07-03 09:21:53 读后感 我要投稿

我的读书心得体会经典(15篇)

  我们有一些启发后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的我的读书心得体会,希望能够帮助到大家。

我的读书心得体会经典(15篇)

我的读书心得体会1

  作为一个曾经的学生和现在的教育工作者,我一直深受读书的熏陶和启发。读书不仅是我人生中最重要的一段经历,也给予我宝贵的知识和智慧。在我的教育人生中,读书是一条重要的道路,让我获得成长和进步。在这篇文章中,我将分享我在读书过程中的心得体会。

  第一段:读书开启智慧之窗。

  读书对于我的教育人生起到了关键的作用。当我还是个年幼的孩子时,父亲给我一本《红楼梦》的童话版,通过阅读,我进入了一个陌生而神奇的世界。那是我第一次接触到文学作品,它们不仅拉近了我与父亲之间的距离,也开启了我的智慧之窗。逐渐地,我从蒙昧无知走向明理,从幼稚可笑走向聪明机智。阅读不仅帮助我增长知识,还培养了我的思维能力和观察力。我时常意识到,读书是我人生的指南针,是通向成功的桥梁。

  第二段:读书丰富人生阅历。

  读书不仅让我变得更加有智慧,还让我拥有丰富的人生阅历。通过书中的`故事和人物,我深入了解了人性的复杂性和世界的多元性。例如,在阅读《人生感悟》这本书时,我学会了如何从别人的角度思考问题,如何更好地理解和包容不同的观点。与此同时,我也认识到人生的不易,明白了努力和坚持的重要性。每次读完一本书,我都会有一种身临其境的感觉,仿佛亲身经历了书中的故事。这种身临其境的体验让我更加深入地理解世界,更加坚定自己的立场和信念。

  第三段:读书开拓人生思维。

  读书不仅让我感受到人生的多样性,还开拓了我的思维方式。在我阅读的过程中,我常常会遇到新的思维方式和观点,这些思维方式和观点对我而言是全新的。通过阅读,我不断学习不同的思维模式,并将其运用到实际生活中。例如,我读过一本关于创新思维的书籍,从中学会了如何打破固有的思维模式,从而提出新颖的观点和方法。这种思维的开拓让我在解决问题或面对挑战时更加灵活和创造性。

  第四段:读书塑造人格和价值观。

  读书不仅开启智慧之窗,丰富人生阅历,还塑造了我的人格和价值观。通过阅读文学作品,我学会了感同身受,珍爱生命。通过阅读哲学和宗教类书籍,我明白了人生的意义和价值在于自我实现和奉献他人。通过阅读历史书籍,我从中汲取了勇气和毅力,明白了困难并不可怕,只要勇往直前,就一定能克服困难。这些读书经历不仅让我更加热爱生活,也让我深刻认识到人生的价值和意义在于不断追求进步和成长,奉献他人。

  第五段:读书是我人生的伴侣和指南。

  总而言之,读书是我人生中最为重要的一段经历。通过读书,我开启了智慧之窗,丰富了人生阅历,开拓了思维方式,并塑造了我的人格和价值观。读书不仅是我人生的伴侣,也是我人生的指南。我相信,只要我持续努力读书,不断吸取知识和智慧,我就能在教育生涯中取得更大的成就,并帮助更多年轻人实现自己的梦想。读书是一次又一次的历险,一次又一次的探索,也是一次又一次的成长和进步。正是这些读书的经历,使得我的教育人生更加充实和有意义。

我的读书心得体会2

  起初在书架上看到这本书时,有点小好奇,这是一本什么书呢?到底是谁动了他们的奶酪?书中的奶酪指的是真正的食物奶酪吗?

  带着疑问与好奇,我开始翻阅了这本书,看完后我也像我周围的朋友们推荐了这本书,因为通过看这本书是我恍然大悟,明白了很多事情,也走出了当时心里对一些事情的小困惑。

  书中的`4个人物给我留下了深刻的印象。匆匆和嗅嗅的成功关键在于他们面对变化能迅速的调整方向。虽然他们并不如2个小矮人聪明,但是他们能够预见并接受变化,并通过“勤奋”的工作,快速操刀了新的奶酪。这是“匆匆”和“嗅嗅”值得我们学习的地方。就像我们在生活中或工作中一样,要勇于接受事态的变化。如果象哼哼那样不愿意接受奶酪没有的事实,而又不愿意冒风险去寻找新的奶酪,以适应变化,就会被淘汰。面对变化时,除了预见变化外,关键就是要能果断的做出抉择。作为人来说,面对问题特别是做选择之际,就会考虑的很多,就象哼哼那样,会想,是不是彻底改变后会不会不安全,会不会失败。盏前故后,往往就在我们犹豫不决之际措施了良机。

  是谁动了他们的奶酪,这并不重要。因为变化总是在发生的,他们总会拿走你的奶酪。也就是说你身边的奶酪并不可靠,随时会有意外的情况发生,会有人夺走你的奶酪。关键在于我们我们面对客观存在的变化,要能预见变化,做好迅速变化的准备,适应变化,寻找属于我们自己的新的奶酪。

我的读书心得体会3

  《我的大学》是高尔基的自传体小说之一,读了《我的大学》这部文学作品后,我深有感触。这本书不仅仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运,并且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。它问世之后产生了广泛的影响,鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山,梦想破灭之后,不得不为生存而劳碌奔波,住“大杂院”,卖苦力,与小市民和大学生交朋友。他进入了一所天地广阔的“社会大学”,在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识,经过痛苦的思想探索,最终成长为一个革命知识分子。《我的大学》至今仍受到读者的热烈欢迎,激励了几代人从高尔基的作品中汲取追求光明的勇气和信念。

  高尔基出身贫寒,有着不幸的童年。他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽了欺凌与虐待。就是在这悲惨而又艰苦的生活中,高尔基仍如生命力顽强的`小草,艰难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样,做一棵“野火烧不尽,春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样,到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比,我真是羞愧万分。平时在学习中遇到一点挫折我就难以应对,甚至会半途而废。

  主人公那种顽强的学习精神,使我想到了自我:家中厚厚的书,却让它们闲着,难道是“书非借不能读?”不,自以为知识已经很丰富了,可恰恰相反,不是说“学无止境”吗?难道仅有在逆境中才能更好地成长?不,当我读完这本书后,才真正明白:“学习如逆水行舟,不进则退”的道理;才真正体会到仅有勤奋学习,长大后才能有所作为。

我的读书心得体会4

  由于作者“活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿〞,他深刻体会到了人生中隐藏着的常人感受不到的痛苦.面对如此从未经历过的痛苦,作者勇敢地选择了积极的面对它,并开始思考人生,思考生命.

  “只是到了这时候,纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰,母亲的苦难与伟大在我心中渗透得彻底.〞只有到了那最关键的一刻,人的心才会有所觉悟,但是到了那时,一切都晚了,我们已无力挽回.

  对每个人而言,生命只有一次.对于这仅有的一次,我们应该要学会积极地、好好地把握它.对于每一堂课,每一次任务,每一项作业,我们都要积极地面对它,而不是刻意地去躲避.选择逃避,总有一天你会为此流出悔恨的泪水!

  死对我们来说是必然的“人从出生的那一刻起,就已经在逐步走向死亡.〞因此我们更应该学会合理安排时间,让自己的生活变得更加充实,而不虚空.作者史铁生从地坛这个特定的环境中,感悟了人的生死只是上帝或自然法则的一种安排,通过深沉的哲学思考,渗透了生命的'真谛,完成了一次最艰难的思想飞跃,变得不再畏惧死亡,而是能坦然地迎接死亡这一现实.

  所以,他最终振作起来了.上帝为他关上了一扇门,而他却用自己的毅力与正确的态度翻开了一扇窗.这种顽强的精神非常值得我们学习!

我的读书心得体会5

  今天读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,心情很复杂,说不出是被保尔的顽强精神所感动,还是为保尔的悲惨遭遇所难过。这本书为我们叙述了保尔·柯察金一生命运坎坷,参加过无数场残酷的战争,负过许多次伤,但一次次地又顽强的站起来了,他仍希望为自己的国家做些什么,但伤痛使他一次又一次的倒下,最终他用笔写出了震撼世界的名著《钢铁是怎样炼成的》的坚强故事。它使我明白在困难中不要退服而是要乐观的去面对生活,要有钢铁一般的意志使困难不攻自退。

  保尔在病床上虽不能打战,但他以笔为枪,与敌人作着殊死拼搏。他还说:“还不如左眼瞎了呢,我怎么打枪啊。”由此可看出,保尔是多么渴望能英勇的站在疆场上,保卫祖国,虽然病了,仍不忘保卫祖国,也可看出保尔十分的乐观,负了伤应该是悲伤绝望的,可他却用开玩笑的语气说了这番话,他不仅是在安慰自己同时也希望家人不要为他伤心了,他真是个爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和有着钢铁般的坚强意志的坚强勇敢的男人。在保尔出生的那个年代战火连连,他却不顾自己的生命和父兄一起驰骋疆场,英勇杀敌,他为了战争不仅牺牲了健康,甚至牺牲了爱情。他是个英雄更是个强者,它带给人们的不仅仅是感动,更多的是他那不屈服的.顽强意志。让我们用心去感受书中那无限的高尚与不屈的精神。 读完了这本书,使我深受启发:人世间既有失去的,也有收获的,你可能会为了学习放弃了玩的时间,但你收获的是知识是赞美是自豪。同学们,既然保尔都能那样为了祖国英勇献身,为什么我们连一点小小的困难都承受不了呢?

  读书的感觉真好!

  闲暇之余,有人乐于下棋、玩麻将;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。幼时即受恩师的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有盘中粟”的教诲和熏陶,以至于多年来一向对书情有独钟。书桌上有之,床头上亦有之,它简直成了我形影不离的伴侣。

我的读书心得体会6

  今天,我把我们班出的的是书给看完了,觉得他们写的都特别好,尤其是张墨白写的土星历险记——让我觉得小动物们团结就是力量。突破了许多难关,获得的最后的胜利。

  其他人写的也很多,比如闫浩玉写的的勇闯西游记的一篇生死一搏,里面内容很有想象力,特别的好。李晨溪写的`私人事也很棒,曹子君写的同桌冤家突出同桌的关系,孙佳泽写的虽然不太长,但他写出了日本为了抢与中国作对。他的爱国精神特别强,值得我们学习……读了一本书我觉得那些用手写小说的同学们真棒,他们帮自己在学校在家里在英语班和在外的一些事写在了自己的小说本上,然后让老师出成了一本小说书。我决定了,自己要出一本爆笑三国给大家看,等明年就会出成了,我一定会向出书的目标努力的:加油,一定会成功的!!

  

我的读书心得体会7

  对我而言,阅读一个人的作品并不仅是理解文句的意义,而是与他一同启程,并肩游历。”纪德跟着薛瑞萍老师,走进《给我一个班就心满意足了》,到她的教育人生游历了一番:

  张源在班里,由于玩电子宠物被同学举报,同学要没收玩具交给老师,他却拼死反抗,拒不上交。因为他感觉有失公平,其他同学也有带的,但是他们不举报,专门举报他,他们这是欺负他。薛老师没有停留在是与非的表面,却是深层挖掘,关注事件本质,让张源认识到自己的缺点,克服自身毛病,还交给他怎样与同学相处,怎样做人,怎样在班里活出自己的尊严,既受人尊重,又懂得尊重别人,引领孩子走上健康阳光的发展历程。即便是带玩具这样的小事,薛老师也不是简单处理,一个孩子的分量有多重,一件事就是一辈子!

  赵亮是半路转来的借读生,来自农贸市场的生意精家庭,入校之初,薛老师满心的抵触,对这类人的孩子,从不把他归为“自己的孩子”之列,而是重点盯防——下马威外加追穷寇,一通狠治,最重要的是怕这些外来户弄脏了“我们自己的孩子”。但赵亮在班的一个月时间里,却让薛老师改变了看法,让薛老师看清了什么是自己的孩子,什么是别人的孩子。每一个受教育自己的学生,不管优劣,不管善恶,不管贵贱,师生一场,都是一场教育情缘。我们的任务,不是区分谁是自己,谁是别人,谁是王者,谁是庶民。我们既要传授知识,更要传播人性的美,人性的善,人性的真,点化他们归于心灵健康,归于正直,归于高贵,让每个人活出自己的精彩。就像薛老师说的:“从今以后,无论他是谁,无论他来自哪里,只要进到我的.教室,喊我一声‘老师’”,就都是我的孩子。”教师有大爱,无爱不教育,与学生教学相长的过程,真的是一场精神享受之旅:生命与生命的交融,是如此的生动灿烂!

  掩上卷,我想起了巴金那句话:“我写作,不是因为我有才,而是因为我有爱。”从薛老师的文字里,深刻地读出了她对孩子的爱,对教育的爱。在她爱的生命里,我体会到了阅读的美。只是深感文字苍白,思想肤浅,笔管无力,怒潮般的思绪,也只能任由它不能落地开花,不能于白纸黑字的沃土间,播下我深切的感受,开出璀璨的花。

我的读书心得体会8

  在我的身边,有好多值得我尊敬的人,他们都是我在生活道路上前进的榜样。但是,我最尊敬的人是我今生都不可能相见的陕西省已故青年作家路遥。

  路遥出生在一九四九年,从小在山区农村长大。一九六九年初中毕业后返回农村教了几年书,一九七三年进入延安大学中文系读书,并于同年开始了迢迢的文学创作之路。

  路遥是一个无比勤奋的作家,在他的创作生活中,几乎没有真正的早晨,他的每个早晨都是从中午开始的。在创作获得茅盾文学奖的著名长篇小说《平凡的世界》时,他说自己时用自己的青春或生命在进行一次命运的“赌博”。每个夜里他都在别人的的梦乡之外独自跋涉、攀登他理想的人生之巅,终因积劳成疾,不幸于一九九二年十一月病逝西安。

  路遥的一生是艰辛的,然正是他扼住了艰辛,才更显出了他的伟大。为了更好地了解他,我们不妨读一遍他为《平凡的世界》一书写的创作随笔——这是一个作家的心路历程,是他作为一个人而不是作为一个神的心灵表白,从这里,我们可以听到一颗平凡而伟大的心的歌唱——

  “……我绝非圣人,我几十年在饥寒、失误,挫折和自我折磨的漫长过程中苦苦追寻一种目标……我为自己牛马般的劳动得到某种回报而感到人生的温馨……我不拒绝献花和红地毯。但是真诚地说,我绝不可能在这种过分戏剧化的生活中长期满足,我渴望重心投入一种沉重,只有在无比沉重的劳动中,人才能活得更为充实。这是我的基本人生观……”每当读这些文字时,我总感觉他正仿佛与我促膝长谈,谈他创作过程中的艰辛、抑郁、痛苦还有快乐……总之,那句句话语都是那样的真诚,那样的亲切,那样的催人泪下,然而又是那样的振奋人心!俗话说文如其人,当我含泪一遍遍捧读这篇文章时,也真正读懂了路遥。那是一个对眼前这个世界进行执着思索的路遥,是一个将生死置之度外而拼命要在笔下留下文字的路遥。同时,我也读懂了他那不屈不挠、苦苦攀登、孜孜不倦的一种精神,一种动力。

  本来,在写作《平凡的世界》之前,路遥完全可以凭借自己已创作出的作品,尤其是在社会上产生强烈影响的中篇小说《人生》而在文坛上轻轻松松地混一辈子。像某些作家一样,因了一篇作品的成名便不肯继续努力,而是玩一些不疼不痒的无病呻吟的小文章来证明自己还活着就满足了。但是,路遥不愧为路遥,他没有那么做,其原因正如他自己所说的那样“只要不丧失远大的使命感或者说还保持着较为清醒的头脑,就决然不能把人生之船长期停泊在某个温暖的港湾。应该重新扬起风帆驶向生活的惊涛骇浪中去,以领略其间的无限风光。不仅仅要战胜失败,而且还要超越胜利。”

  在写作《平凡的世界》的六年时间里,路遥所承受的痛苦,所承受的压力是常人难以想象的.,更是常人难以承受的。既有生活环境带来的痛苦,又有自身疾病所带来的痛苦;既有外界舆论的压力,又有来自自身的压力。这些,一直伴随着他写作的每一个日日夜夜。但是,这些读不能压垮有抱负有责任心的人。终于,在一九八八年五月二十五日吃晚饭的那个时分,他用自己如椽的大笔为全书划上了最后一个句号。这意味着他又向世人奉献出了一部醒心力作,意味着他又一次超越了自己。然而他的疾病却到了无法治愈的地步……

  谁又能否认,如果不是疾病夺去了他的生命,他会不不会还能为我们奉献出更多更好的作品呢?

  我是一个普普通通的文学爱好者,然而在追寻文学梦的道路上,没有人帮助,没有人指导,面对无数次投稿都石沉大海所带来的灰心失望可想而知。如果不是路遥的精神一直在鼓舞着我,我很难继续写下去。我尊敬他,也希望自己如他一样写出动人的作品来。

我的读书心得体会9

  作为小学生的我,一直以来都觉得数学是一门神秘而又困难的学科。然而,在老师的引导和家长的鼓励下,我开始有了对数学的兴趣,并且慢慢领悟到数学的乐趣。通过阅读相关的数学书籍,我积累了一些心得体会,下面我将和大家分享一下。

  第一次接触数学的时候,我总是会感到困惑和茫然。曾经,当我第一次接触到小学数学时,就觉得难以理解,每当老师讲解完一个概念后,我总是一头雾水,不知所措。但是,我并没有放弃,我认识到数学并非一门难以掌握的学科。后来,我在课余时间里开始阅读一些数学书籍,逐渐对数学有了更深的认识。我发现,数学是一门需要逻辑思维和动手实践的学科,只要我保持耐心和努力,就能够理解其中的奥秘。

  在学习数学的过程中,我认识到数学的重要性。数学不仅是一门学科,更是一种思维方式和解决问题的工具。数学的思维方式是逻辑严密的,它可以培养我们的系统性思维和分析能力,帮助我们在日常生活中迅速解决问题。通过学习数学,我学会了如何进行推理和证明,如何通过规律和模式找到解题的方法。这些技能不仅在数学上有所助益,也使我在学习其他学科时更加游刃有余。

  数学是一门需要思考和实践相结合的学科。尽管数学问题看起来很抽象,但通过实践,我们可以将它们变得具体而真实。例如,在学习平面几何时,我喜欢通过画图将抽象的概念转化为具体的形状。画图不仅能帮助我理解问题,还可以帮助我寻找解题的'方法。另外,纸上得来终觉浅,我还会尝试将数学运用到实际生活中。例如,在购物时计算折扣和找零,或者在测量物体时运用尺子和量杯等工具。通过这些实践,我发现数学不仅存在于课本和黑板上,它无处不在,我们可以在日常生活中随时随地的运用它。

  数学的学习需要持之以恒的努力。数学不是一朝一夕就能学好的,需要我们坚持不懈地去学习和练习。我会经常复习之前学过的知识,进行反思和巩固。同时,我还会主动寻找一些有趣的数学问题和游戏,通过它们来激发兴趣和提高技能。

  通过学习数学,我不仅获得了知识,还获得了思维和技能。数学让我变得更加自信和坚韧,它不仅让我爱上了数学,也改变了我的人生态度。因此,我要感谢数学,感谢老师和家长对我的支持和鼓励,让我能够在学习数学的道路上不断前行。

  在我的成长过程中,学习数学是一件非常困难的事情,但是,我逐渐明白到,只要我持之以恒,努力不懈,任何事情都能够取得好的成绩。通过读书和实践,我体会到了数学的乐趣和兴奋,也懂得了数学的魅力和重要性。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续努力,不断挑战自我,在数学这条道路上不断追求进步和突破。因为,数学已经成为了我生活的一部分,我会一直保持着对数学的热爱和探索。

我的读书心得体会10

  如果说现在现在安逸稳定的生活是你的奶酪,然而终究有一天,奶酪被用完了,什么都没有了,你该怎么办?

  抱怨?咒骂?空想?苦等?

  你最好去看这本书《谁动了我的奶酪》,或许从中能找到答案。

  故事说在一个巨大的迷宫里,住着两只老鼠--匆匆、嗅嗅,两个小矮人--哼哼、唧唧,他们每天穿梭于迷宫中,寻觅着他们钟爱的食物---奶酪,两只老鼠凭着它们的灵敏,两可以获得生命中最想得到的东西。也就是书中所讲的“奶酪”——无论它是一份工作,健康,人际关系,还是爱情,金钱~~~~~~~~”

  看到书中的唧唧和哼哼我身有同感,感觉其实这两个人就像是我们自己人性的两面:就像我们自己在生活中我们总会和自己产生矛盾,妥协,就看内心的哪一方胜出了。正如书中所描述的情形:当我们对自己的生活开始满足,开始享受安逸,开始拒绝改变。人们就会变得忘自尊大。就像唧唧写在墙上的话:“变化总是在发生的,他们总是不断拿走你的奶酪,预见变化,随时做好奶酪被拿走的准备,追踪变化,经常闻一闻你的奶酪,以便知道它们是什么时候开始变质。尽快适应变化,越早放弃旧的奶酪,你就越早能享用到新的奶酪。改变随奶酪而变化,享受变化!尝试去冒险,去享受新奶酪的美味!做好迅速变化的准备,不断地去享受变化!”

  奶酪是什么,在我看来奶酪就是“希望”。就像唧唧一样努力去寻找“希望”,超越了自己的恐惧,我们就会感到轻松自在。是的就像书中所书:“你所害怕的东西根本没有你想象的那么糟糕,在你心理形成的恐惧要比你的实际处境更坏”我们不感去尝试,不敢去突破,就像哼哼一样,总是思索着离开现有的安逸生活,到外面去是不是很危险的?到处去冒险又是不是很愚蠢?所有我们经常像哼哼一样在面对生活中的转折点时,总是踌躇不前,思前顾后。因为害怕,所以我们拒绝去尝试,拒绝去改变,拒绝去寻找属于自己内心的那块“奶酪”,尽管我们从心里很想得到它。所以当我们无法克服自己的恐惧心理时,我们需要的是改变我们陈旧的信念。就像唧唧一样。当我们改变了我们的信念,我们也就改变了我们的行为。就如书中所说:“当我们发现,我们会找到新的奶酪,并且能够享用它时,我们就会改变我们的路线。尽早的注意细节的变化,这将有助于我们适应和迎接将来更大的变化。”

  我想我从中学到的不仅是如何去改变,更多的是学会了如何去超越,如何更简单的去思考一个问题,以及灵敏快速的.行动。是的有一点我们都必须承认:阻止我们发生改变的最大制约因素就是我们自己。只有我们自己发生了改变,事情才会开始好转。

  就像我上面所提到的,奶酪就是“希望”。新的希望总是存在在某个地方,不管我们是否已经意识到它的存在。只有当我们真正克服了我们的恐惧念头,并且勇于走出久已习惯的生活,去享受冒险所带来的喜悦和刺激的时候,我们才会得到新“奶酪”带给我们的报酬和奖赏。

  “奶酪”总是有的就看我们如何去寻找~~~~~~~~~ 谁动了我的奶酪读后感4

  《谁动了我的奶酪?》是个简单的寓言故事,内容充满了人生中有关变化寓意深长的真理。这是个有趣且能启蒙智慧的故事,内容是在描绘四个住在“迷宫”里的人物,他们竭尽所能地在寻找能滋养他们身心、使他们快乐的“奶酪”的过程。

我的读书心得体会11

  学校近期组织老师一起来阅读朱永新老师的《我的阅读观》。实际上以前在书店里见过朱永新老师的著作,可能是没有人引荐,所以就与他的书擦肩而过了。迫不及待的打开书,看到了优秀的朱老师的卷头语,就更加期待在后面的精彩的内容。

  朱老师说:一个人的精神发育史就是他的阅读史。看到朱老师受阅读的巨大影响,也知道在犹太民族里在阅读的影响下出现了许多伟大的名字。所有的这些都使更加坚定的继续走着在阅读路上。通过阅读,我们可以在有限的生命当中欣赏无限美景,体验精彩的人生;通过阅读,我们不一定能延长我们生命的长度,但我们一定可以拓宽生命的宽度,通过阅读,我们不一定会 更加富有,但我们一定可以变得更有智慧,通过阅读,我们不一定能实现我们的人生梦想,当阅读一定可以帮助我们更接近我们的人生梦想读经典的书,做有根的人;读一生的'书,做高尚的人这一句句话语如清风般拂过我的心田,是我真真正正体会到了和作者产生共鸣的这个词的含义。有时候读完一本书后觉得浑身上下非常的轻松,走在路上自己感觉迈出的步子也是非常有力,眼睛看周围的一切都是那么温柔,亲切。心中油然而生的一份自信、骄傲。

  朱老师说:一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。在这一章里详细的列举了小学,中学,大学和教师阅读推荐书目各100种。非常惭愧,我在推荐教师阅读的书里一共才读了5本。虽然看到这时有些着急,但我知道着急是达不到任何的目的。我很有信心,虽然不已经30多岁了,但我只要有时间我就会尽力的去改变自己,提升自己,就像雨亭老师在天不设牢的故事中讲的一样:如果只为名利所诱,心中就只有面前的悬崖绝壁。这时,是天不设牢,而人自在心中建牢。在名利的牢笼之内,徒劳地苦争,轻者苦恼伤心;重者伤身损肢;极重者则粉身碎骨。我不会去计较太多的名利,去过一种幸福完整的教育生活。

  做为一个教师,要有用大的眼光去观察,体会教育。朱老师说一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平,一个书香充盈的城市必然是一个美丽的城市。我知道自己没有这么大的能量去改变一个城市,一个民族。但我可以在一个学校里去改变我周围的环境,可以在我的班级里去改变我的学生。当然在我做这些事情的时候,我心中一定是不仅仅局限于学校和班级的。我要做一个小小的火把,去照亮我周围的世界。我期待着开学的日子赶快到来。也更加清楚我应该在假期结束前要好好的梳理自己的思路,为开学做好充足的准备。

  喜欢这本书里的这句话:教师首先是一个人,他有自己的喜怒哀乐,有自己的油盐酱醋,他必须做好一个人,争取做一个大写的人,一个能够影响学生健康发展的人,一个永远让学生记住并学习的人。教师的幸福不仅仅是学生的成功,同时应该是自己的充实与成功。

  在这本书里,我知道了新教育这个词,知道了它的含义。期待着和新教育零距离接触。

我的读书心得体会12

  《我的大学》是高尔基的自传体小说之一,读完此书后,我深有感触。它不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运,还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。它问世之后产生了广泛的影响,鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到__,梦想破灭之后,不得不为生存而劳碌奔波,住“大杂院”,卖苦力,与小市民和大学生交朋友。他进入了一所天地广阔的“社会大学”,在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识,经过痛苦的思想探索,终于成长为一个革命知识分子。《我的.大学》至今仍受到读者的热烈欢迎,激励了几代人从高尔基的作品中汲取追求光明的勇气和信念。

  高尔基出身贫寒,有着不幸的童年。他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽了欺凌与欺负。就是在这悲惨而又艰苦的生活中,高尔基仍如生命力顽强的小草,艰难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样,做一棵“野火烧不尽,春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样,到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比,我真是羞愧万分。平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对,甚至会半途而废。

  主人公那种顽强的学习精神,使我想到了自己:家中厚厚的书,却让它们闲着,难道是“书非借不能读?”不,自以为知识已经很丰富了,可恰恰相反,不是说“学无止境”吗?难道只有在逆境中才能更好地成长?不,当我读完这本书后,才真正明白:“学习如逆水行舟,不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习,长大后才能有所作为。

我的读书心得体会13

  提到高尔基,我们就会不经意的想到这位作家的三部曲:童年、在人间、我的大学,这三部小说其实是他的自传,而《我的大学》更是让我们看到了一个渴望知识的青年在黑暗的统治下表现的无奈,而也是知识的力量让他得到了成长,成为了一个优秀的革命者!

  阿缪沙的青少年遭遇了艰难的生活历程,当他16岁的时候,他决定去喀山寻求机会上大学,因为在大学可以学到很多知识,改变自己的命运,但现实是很无奈的,他不论怎样努力都无法实现自己的愿望。在贫民窟生活的他,为了生存不得不去打工、做苦力,理想与现实之间的差距太大,他一度陷入了自杀的精神危机。

  后来他接触到了一些大、中学生、秘密团体的成员及西伯利亚流放回来的革命者,受到这些人的思想影响,他的观念也发生了变化,逐渐成为了马克思主义思想及其著作的`忠实读者和粉丝,从而了解了红色革命和其本质,并摆脱了自己的颓废状态。

  如今,我们都有机会上大学,可为什么很多学生都不懂的珍惜呢?拥有优越的环境和条件,他们却无心用功读书,将心思放在了玩乐上。例如,很多大学生读完大学之后,出来什么都不会,这到底是什么原因造成的呢?

  阅读《我的大学》,会让我更加珍惜来之不易的学习机会,让我更加努力和勤奋,不浪费大学里的时光,将来考上大学,成为一个优秀的大学生。

  现在有一句玩笑玩叫做“你上了大学,还是被大学上了!”虽然是出于幽默的说法,但也确实反映了当代很多大学生们的生活和学习状况,阅读湾《我的大学》,你会变得勤奋刻苦!

我的读书心得体会14

  这是黄蓓佳写的一篇长篇小说。书中的主人公金铃是六年级的小学生,她的成绩中等,语文还可以。作文如果是碰到对胃口的题目,常常可以写出令老师击掌赞叹的美文。金铃的数学成绩不太理想,英语一般在九十分以上。金铃是一个机敏善良、正直的好孩子,最大的'特点是和谁都能“自来熟”,不分男女老幼、尊卑贵贱,她一概都能搭上话。金铃很粗心,错别字多的离奇。为了保留心中那一份天真、纯洁的想法,她做了种种努力与老师、家长进行斗争。书的最后,金铃和她的同学一起充满信心地走进了升学考试的考场。

  读完这本书,我发现自己身上有很多金铃的影子,对自己有了更多的认识。我要在今后的生活和学习中改掉象金铃一样的缺点,继续保留和发扬她的优点,成长为一个德、智、体全面发展的好学生!

我的读书心得体会15

  用心的读了《你在为谁工作》后,感觉对自己的启发很大。它是一本工具书,教我如何做人做事;它是一把尺子,随时衡量我的工作是否完美;它是一碗心灵鸡汤,给我注满了青春的活力。本书中有很多精辟有趣的故事,让我印像最深的是:一个上了年纪的木匠准备退休了,雇主感谢他服务多年,让他再建最后一房子,木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上了,干活马马虎虎,偷工减料随便地把房子盖好了。最具讽刺的是,完工以后,雇主诚恳的说房子归你了,这是我送给你的礼物。木匠后悔不已!我想不管是在工作还是生活中,我们总是会做会类似这样愚蠢的事情,以为自己耍小聪明,做事得过且过,其实最后吃亏的还是自己!我想我会时刻提醒自己“工作不是为了别人,而是为的自己”我应该对自己负责,不断激励自己进步,这样才会在任何时候都无怨无悔!有了这种想法后,对自己的工作也做了一下认识,意识到平常工作中还是存在一些不足的地方。我在想,我如何才能把工作做得更好呢!在以后的工作中我将时刻谨记以下几点:

  一、充满热情工作热爱自己的工作,从工作中感受到乐趣和激情,时刻以主人翁的意识投入到工作中,当我养成这种习惯后,我想在任何工作中都能发现其中乐趣久而久之,会更加热爱自己的工作。另外随时有开放的心态主动听取别人的意见,改进自己的工作。别人的意见是对你最好的礼物,但是如果你没有足够的气度,总觉得别人在挑剔你的话,你可能会丧失掉这个成长的好机会。有的时候觉得自己这方面做的还不够好,通过这次学习,我想今后的工作中加倍努力。

  二、放弃责任就是放弃成功一个没有责任感的员工不会是一名优秀的员工。每个领导都很清楚自己需要什么样的员工,哪怕你是一名做着最不起眼工作的普通员工,只要你担当起了你的责任,你就是领导最需要的员工。只有那些承担责任的人,才有可能被赋予更多的.使命,才有资格获得更大的荣誉。人可以不伟大,可以清贫,但不可以没有责任,我想一个没有责任感的人,不管是上级还是同事的话,都不可能得到别人的信任,得不到信任,领导又怎么会把重要的工作交给你呢!有了责任感,就会对工作有高要求,努力做到100分这是一名员工拥有责任心的最好的表现。每一件你的份内事情上,你都拥有追求和达到完美与卓越的机会。任何一个工作岗位都可以成就完美。有的时候自己找很多理由籍口来推托自己工作的不足,这些确确实都阻碍自我发展与进步的绊脚石。

  三、专业、专注才能做大做强良好的专业技能是专业精神基础,这就好比中构筑这座大厦的根基,根基打牢了房屋才能建好,仅仅有了良好的心态是不够的,我要时时以高标准来要求自己,使自己的专业技能不断提升。

  四、拒绝学习等于选择失败学习不仅是指一种对新知识、新的书本的学习,而且包括了对各种新的经验、新的观念的接受。只有不断的学习才能跟得上时代的脚步,社会在发展,人的思维也不断的变化,如果我们老是活在已往的经验中,闭门造车,面对新的形势没有思想准备,这样很容易导致出错,甚至会被社会所淘汰。所以,我觉得我们得时刻怀着一颗求知者的心态,“活到老,学到老”学无止境,相信自己一定会在学习的过程中找到乐趣,并一直坚持下去

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