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《静心》读后感
读完一本经典名著后，想必你有不少可以分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编整理的《静心》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《静心》读后感1
一平米的静心是只要你有一平米的空间，便可以实现静心，来自美国知名静心大师莎朗沙兹伯格，这是为职场定制的心灵静谧课，在方寸之间给世界降噪，让心灵重归正念。
樊登通过卡巴金吃一颗葡萄干案例，观察一颗葡萄干，望闻观察和一点点咀嚼来跟葡萄干对话，尝到最好吃的葡萄干的那种正念，从doing 到being 的状态，来引入全书所讲的关于人生和职场的八大支柱进行分解。
一 均衡
如果你觉得生活跟工作没有分离，没有什么下班的概念，或者下班后依然在想着工作的事情，那么或许此时我们需要的便是均衡，事实上，目前很多人都是如此，如何让工作和生活实现均衡？如果我们总是感觉很忙很乱时，出现焦躁负情绪时，首先要做的或许便是内心保持正念，用心去倾听当下的事物，让自己静下来，正念的运用甚至连Google公司都有search inside yourself 的辅导。
如何用正念与负情绪和平相处呢，这里引入了RAIN 旁观负面情绪法，运用RAIN 四步骤，让自己成为“目击者”，就能正念处理一段情绪，回归正念。RAIN 分别是指： 识别（Recognition），接受（Acceptance）,探究（Acceptance）,探究（Investigation )和 非认同（Nonidentification）. 当自己出现负情绪时，首先让自己跳出来识别它，然后就是接受它，之后探究它，最后表示对它的非认同，我们便已经从这段情绪中走出来了。
二 专注
专注便是集中精神的能力。我们很多时候会因为一个错误而引发系列的延伸思考，从而让自己陷入不必要的忧虑之中，比如因为当下自己遇到飞机晚点，便由此想到飞机晚点的一系列后果，从而焦虑难耐，其实我们只要关注在当下就好。我们有时候会感觉自己很忙，同时做很多件事，但事实上一心多用并不能提高工作效率，管理好时间，一次只做一件事，然后你会发现自己的效率得到了很大的提升。
三 慈悲
要保持慈悲，首先需要我们不要给别人下定义。我们常常会因为别人给的零散信息而给别人下定义，从而片面的认识别人。尤其身处职场，如果我们能够保持内心慈悲，便不会因为某件事对别人产生一些不必要的评断和负面的评价，因为很可能那会是一种误读。
书中引用某公司早上会跟员工“一起朗读的：“这个人跟我一样，人生波折重重，就跟我一样希望快乐”当我们站在这样的角度时，便懂得慈悲，对他人对自己都会更加的宽容。
四 弹性
弹性是从挫折中站起来，将挑战视为成长的契机。当我们在发怒或跟别人争执时，你是否试过喊着：”我就这样了“，这便是一种自我封闭。我们需要让自己保持弹性的心态，可以接受挫折和改变，对自己好一点，让自己保持正念。
五 沟通和联结
在职场中免不了沟通和联结，凭借有技巧的沟通，和同事建立联结，对于工作至关重大。
避开沟通地雷的三大技巧：“这个信息是不是真实的？ 此时做这样的沟通是不是有用？思考一下，你即将说出口的话是不是出于仁慈而说？”同时我们要尽量以肯定式问询来取代负面质疑。致力于认清哪些东西是有用的，然后决定如何牢记，加强和放大。
六 正直
当你的核心价值和工作相抵触时，可以自己在内心寻找一个平衡点，这是开放觉知过程的一部分。本书提供的建议是主动付出，考虑在工作中帮助他人，其次是认清自己的意图，不贬低自己的价值。
七 意义
职场上所谓的意义是将工作和个人价值结合一起的能力。一件事的意义，关键在于我们是怎么去看待它，这是一份养活自己的工作，还是自己在奋斗的.事业? 当你找到这其中的意义时，你便会收获更多的成长和快乐。
八 开放的觉察
开放的觉察是指看到不同的可能性而不画地自限的能力。从不同的角度去看到工作的不同样貌，面对现实可以抛开僵化和自我设限，静下来观察，寻找方法，并让自己从僵局中脱困。人类应该比掉入柏油路的猴子要聪明，寻求帮助，而不是让自己在泥潭中越陷愈深。
整本书下来对我而言都是一个反思自己的过程，刚好昨日自己正陷入这样的困境，在不自觉间让自己变得焦虑，且跟同事没有很好的沟通和联结，相信接下来可以让自己试着去改变，带着更多的正念，慈悲来投身到工作之中，让自己和同事都收获快乐和成长。
《静心》读后感2
人生一世，如白驹过隙。人事纷繁和物欲横流的现实社会中，无数人被现实和物质压得死去活来，当我们静下心来，快来的活在当下，体会生活之道，就会顿悟，生活会如此美好。
初读《活在当下，静心修行》是，有些迷惑，一丝茫然，并不解其意，于是我素手执卷，寻找千年的箴言。在书中，我通晓真理，理解生活，简单的一个“静”字，既是方法，又是心态。读完全书，豁然开朗，它能够让人摆脱尘世生活中的紧张与浮躁，能够让你领悟生活的真谛，感受那份清净与豁达，我将素手执卷，掀开一页《活在当下，静心修行》，与您一起，寻找千年的箴言，体会生活的真谛。
一、不抱怨的生活才快乐
人的一生总是在奔波忙碌中度过，所以不如意事常八九。万般事物，有喜有忧，我们应该有一种心态：日出东山落西山，愁也一天喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦心也舒坦。生活总会给我们开玩笑，如果我们能够拥有不抱怨的心态，把每一天当做最后一天来看待，那么，还会有很多人活在诚惶诚恐当中吗，我们能在这个社会中活着，就已经是莫大的幸运了。活着，本身就是幸福，不要抱怨生活，愉悦的过好每一天，就算生活在最底层又何妨。我学会了要用感恩的心去对待每一天，学会笑看人生无眼泪，最后自己将无比幸福的度过一生。
二、放弃也是一种选择
人们在生活中总会以加法的姿态过日子，在面对物质、财富、爱情、名誉、利益时总会一心想占为己有，却不知最后越积越多，后患无穷。只有拿得起，放得下，才是一种生活的智慧，一个人在人生中，拿得起是一种勇气，放得下是一种度量。对于人生的枪林弹雨或者是风花雪月，有了这种精神境界，对待起来就会很随和自然。在我们的路途中的包袱太重时，丢掉一两个，也许会是你前进路上的有一种动力，它会是一种催化剂，越久越强劲。学会放弃吧，放弃空虚的功名利禄，放弃心中难言的负荷，放弃屈辱留下的仇恨，拿得起，诚可贵，放得下，价更深，所以，放弃也是一种选择。
三、吃苦方为人上人
吃得苦中可，方为人上人。一句朴实无华的人生真谛，道出了千百年来的成功智慧。生活总不会是一帆风顺的，我们要学会承受生活中的各种苦难，以一种平常心来对待。在心中时常扬起“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志凌云，在苦难中磨练自己的`意志，是自己成为高人一等。
在芸芸众生中，没有人知道自己有多少苦难，只有自己亲身上路，风雨兼程，乘风破浪，我相信会等到风雨后的迷人彩虹，和灯火处的阑珊。对于我们而言，苦难是生活的必修课，只有自己亲身经历了，才会成长，使人更好的走向成功。没有风雨就不会看到彩虹，没有苦难就不可能尝到成功的滋味，那久违的甘甜定会让人流连忘返，拍手叫绝。
掌灯夜读，终获出处。读完《活在当下，静心修行》豁然开朗，它犹如三日不绝之仙乐，余音绕梁，不绝于耳，让我爱不释手。
我想：在繁杂的人世间，能够保持一种乐观的心态和处世的态度，保持心中的那份安宁，又是，回到自己内心深处的那段文字中去，细细品读生活中的微妙，有时也是一种生活的精神境界，这也是对于我们当代的中学生所提出的忠告。
《静心》读后感3
有一天，一个工人在仓库里搬运货物，不小心把手表弄丢了，到处都找不到，后来，同伴们也加入了寻找的行列，大伙翻箱倒柜，仍是徒劳而攻，只好沮丧的去吃午饭，这时候，有个小男孩溜进仓库里，很快就把手表找到了。工人们惊异的问他是怎么找到的，小孩说：”我只是躺在地板上，保持安静，马上就听见手表的滴答声了。”
正如文中所说，大人们只知道徒劳的去寻找，去翻箱倒柜，不惜代价的寻找，就像在成功的'路上，布满荆棘，而我们只知道把时间用在拔脚底下的刺，和顾及那无所谓的，暂时的疼痛与不满，而忘记前行。我们知道，成功的路不仅需要有毅力，有耐心的人去踏平，而更重要的是，我们应把时间用在你该做，或者是最好的解决方法之上，既节省了时间，又让我们有更多的时间去踏平这条路，从而再去面对更多的困难。在喧嚣肤浅的世界里，你真的能做到心如止水吗？或许在今天只有小孩子能做到这点吧。
我们不得不敬佩文中的小男孩，他于是知道镇静面对，不会像某些大人一般手忙脚乱，看似大海捞针的一件事情，只要静下心来，就可以轻而易举的客服它。
《静心》读后感4
专注、弹性、沟通和链接。听了樊登读书讲解，还没有买这本书。
不过我已经被从doing转变为being的过程吸引。
专注能让我沉浸在其中，找到做这件事，可以让我成为想成为的样子，成为想做的人。就像买一个产品，增加了情感功能，让使用产品的过程和意义增加了。专注也让我做一件事的意义感增加了。另外，弹性也是我所欣赏的一种方式。对自己温柔一点，好好关照自己，对自己的小确幸能增长内在的弹性。而且，往往低潮时期的耐心，是更好的弹性。
沟通和链接，也是一种有意义的.方式。这里面的三个准则和技巧给我的印象深刻，信息是不是真实，此时这样沟通是不是有用，思考你此刻的沟通是否是因为仁慈而说出口。这三个准则将帮助我克服说的冲动，增加沟通的效果，改善沟通和链接的意义，帮助我做一个更好的自己。
看这本一平方米的静心这本书的原因或许是，平时的生活的烦恼太多了，找不到抵达的快乐，书中的观点有用，听大师讲话，收获蛮多。
今年没有写太多的文章，只是根据兴趣，看了很多的书，也听书和学习了一些视频，慢慢有所打开。
《静心》读后感5
今天听樊登读书中老师讲的书《一平方米的静心》，发现生活中真的需要静下来，慢下来，而不是匆忙地前行。
对许多人来说，职场生活都是一种惩罚，一种必须忍受的生活之恶。对于他们来说，每天跨进工作场所的门槛，就开始忍受折磨。
尤其近年来，随着移动互联网的极速发展，海量信息涌入和“永远在线”的'工作模式左右夹击，更是将这种职场压力和焦虑延伸至生活的更多角落，甚至覆盖每一个毛孔。人们好像呼吸不到新鲜空气的病人，不堪其重。
真有那么多事需要我们时刻关注吗？还是给自己些空间吧。
樊登老师说，参加活动间隙，本是喝茶休息，放松大脑的时间，但不少人掏出手机，开始不停刷。
所以，大脑是不停歇的，心也会更累。
还是让心停下，有时，慢即是快，也是这道理。
实际上，不需要很大，很豪华的地方，一平方米就好，在这里，你是自己，思绪可以纷飞，没有太多事情需要关注，对于想做的事情，要有取舍。
为何食不知味，夜不能寐？
因太匆忙，因被太多烦扰扰乱方向，因不够简单。 所以，味道如何，不知道，只为饱肚而已。
不要太贪恋十点后的两小时，那不是娱乐，工作、玩耍时间，是睡觉时间，告诉自己，要改变观念了，注重效率，不拖延。
想说，不能只是写，而是行动，行动最重要！
相信静心、冥想带来的巨大能量，给自己空间，不断成长。
一平方、一整个世界，那份静心，都在你的心里。把所谓的失败，当做学习和成长的机会；把每一次成功，都匹配及时且得体的二级反馈，一切皆会静下来。请记得，坐在八大支柱下，我们永远有重新调整和重新开始的能力。
《静心》读后感6
我的读书笔记，第十四本书《一平方米的静心》
这是一碗优雅的鸡汤，喝了对您一定有帮助，如果你在工作中生活中感受到巨大压力的时候，你需要给自己找到一点小确幸，此书中就告诉我们如何用简单的方法在一平方米的空间内就可以给自己营造一个静心的环境。
再罗列作者的方法之前，我先说下我的体会，想要找到一个静心的点首先我们要调整自己的点，你要从Doing的状态转化到Being的状态，从做转化到体会。
这句话我体会特别深刻，我有一个老兄曾经在我最难最焦虑的时候教了我一个静心的方法，你坐在那里，闭上眼睛，然后“观察自己”，而且你要在外面观察自己，是不是听起来很玄乎，你试试这样观察自己，你会得到无比宁静的心境。
作者在书中给了我们找到静心状态的`8大支柱，我用问题和答案的形式分享给大家，你在什么样的情况下需要什么支柱？
1.当你生活和工作开始没有了界线，混在一起已经没有上班下班概念的时候，你需要的支柱是“均衡”。我从去年底开始戒酒戒应酬，内心深处最大的感触是工作不是应酬应酬变成了工作，这是很恐怖的事情，我不能改变世界那就改变自己来寻求突破。
2.当你做A事的时候我们在想着BCD的事，这是我们需要的支柱是“专注”。有人说你专注做一件无聊的事不是更无聊，对的，但是他能让你静心，让你享受其中。
3.当你发现经常会讨厌一个人，用严厉的评判去描述他，这时我们需要的支柱是“慈悲”。《了不起的盖茨比》书中开篇父亲就和他说，不要轻易去评判一个人，很多人觉得自己可以在评判他人中给自己得到平衡，其实是不安心。
4.如果你发现自己的立场非常坚定，很难和别人做出妥协，这时我们需要的支柱是“弹性”。换句话说我们在遇到挑战和挫折的时候，我们首先如何看待它然后如何处理它。
5.如果你总是觉得别人和你好遥远，这时我们需要的精神支柱是“沟通与联结”。这里回到前几天我们读的《反脆弱》这本书，合理做出化解冲突的办法。
6.如果你经常会犹豫哪些事能做或者不能做？摇摆于道德的边缘。这时你需要的支柱是“正直”。事情可以有弹性，原则不能有商量的余地。
7.如果你对工作的压力感觉越来越强，对未来充满了疑惑，这时你需要的支柱是“意义”。这个也就是所谓的使命感、价值观、理想等等。
8.如果你觉得生活就是日复一日，工作毫无激情就是混口饭吃，这时你需要的支柱是“开发的觉察”。爱默生说过人生就是自己全部的视眼角度，没什么了不起，的确，你的视眼角度越宽广，你对事物的觉察度是不一样的，你的理解也会不同。
8个支柱我们可以对照问题思考一下，我们如何从做变到体会来找到那片静心的地方。
读完此书的最后一位老师和曾经对此书盲目中的作者说的一句话“你不要把自己想成写书的人，而是看书的人”。这个也就是我前面说到的，你能从外面去观察自己，你一定会有属于自己的一平方米静心。
《静心》读后感7
在这个纷繁复杂、各种信息满天飞的现代社会，焦虑好像成为了很多人的一个通病。
你是否在“自寻烦恼”，据统计，生活中的忧虑有40%属于过去，有50%属于未来，而92%从未发生过，而剩下的8%都能轻松应付。所以烦恼都是自找的。
人活在世上，自然会有烦恼。工作和生活中难免遇到不顺心的事，相互之间也会有攀比，当能力跟不上自己的欲望时，压力过大，从而让自己身心疲惫，严重的甚至影响自己的身体健康。
我们要学会放下，接受自己的'不完美，及时排除情感垃圾，让自己心理健康。
任何事情的成功都不是一蹴而成的，做事急于求成，没有耐心，不愿等待，很有可能让自己之前的努力都付之东流。任何事情都要遵循自然规律，不积跬步无以至千里，只有脚踏实地，一步一个脚印才能走得稳。
贪念太重，欲望太多也是烦恼的一大原因。有些人明明已经很有钱了，却还想要更多，从而让自己走上了不归路。有些人有钱还想要权，名和利，什么都想要，欲望太多，永无止境。这样的人终究不会幸福的。
人生不如意事十之八九，我们要学会用平和的心态看待，拥有平静之心，遇事不焦虑。你只负责向前，时间会把你变优秀，静待开花。
《静心》读后感8
这篇文章，给我印象最深的就是以下几点：其一，人物的刻画独具个性；其二，精彩的侧面描写；其三，王老师牵着学生鼻子走让学生痛快而又丈二和尚摸不着头脑的教学设计， 作者扑朔迷离悬念迭出最后水落石出豁然开朗的叙述描写。
这是一篇典型的写人记事的文章，作者从外貌、神态、语言、动作等不同方面刻画了一个几何老师形象。“一个方头大耳、矮胖结实的中年人”，“眨眼功夫就站到了讲台上”，“可是，一分钟过去了，那矮胖老师一句话不说，像一尊笑面佛一样，只是站在讲台上哑笑”，“他突然面向课堂，反手在背后的黑板上徒手画了一个篮球大的圆，紧接着，又反手画了一个等边三角形”，“王老师却毫不理会满教室的笑声，继续用他那金属般的声音说：‘这就是那些老同学给我取的绰号。天哪，本人太喜欢这美妙的绰号啦！可惜，从来没有一位同学当面喊我‘王几何’”……一位其貌不扬，像笑面佛的老师，给人留下了声音洪亮、沉着幽默，有才，有教学方法，对学生坦诚、宽厚、平等的深刻印象。
王老师请同学们在黑板上画圆和三角形，让几何课变成了图画课，“转眼间，只见男女同学轮番走上讲台。……一个个变得笨手笨脚，画的全是鸡蛋、鸭蛋、苹果、梨和丑陋的三脚架！”这段描写，在文章结构上起了承上启下的作用，王老师之所以要这样做，读到后文其颇深的用意就彰显出来了：向大家说明一个简单朴素的道理——只要功夫深，铁棒可以磨成针！要大家牢记的是一种热爱知识和持之以恒的`学习精神。通过对比突出了王老师业务水平极高，使得王老师要说明的道理给学生留下的印象更为刻骨铭心。正如文章所写：“这堂课的喜剧效果让42个中学生一辈子铭记在心，让42个少年永远记住他们的中学时代”。
除了正面描写，文章还通过“我”“同学”的言行及心理反应，从侧面体现了王老师的性格特点。这些侧面描写的语句，首先让我感受到这个班的同学也是很有性格的：好奇、好学、认真；幽默、活泼；叛逆，喜欢离谱；表现欲强，渴望快乐学习；崇拜能者，热爱知识。如“太神气了，他该不是聋哑学校的老师吧？全班同学再也忍不住了，大家弯腰，摇头，挤眉，弄眼，一起哄堂大笑！”“但少年时代总是充满了叛逆精神，越离谱的事大家越喜欢，于是全班同学兴趣高涨，一个个洗耳恭听，这矮胖幽默的绰号叫‘王几何’的老师到底还要说些什么有趣的话。”等等。其次，从侧面突出了王老师的形象特征，效果更佳。如“那生动地站在黑板上的圆和等边三角形又标准，又好看，于是全班同学都呆呆的想：用圆规和三角板画，恐怕也不过如此吧？”再如“几十年后，我依然可以对天发誓：这是我这辈子笑得最忘乎其形、最舒畅、最厉害的一次。”等等。
《静心》读后感9
静心、净心、尽心就是人们端正心态的问题，它蕴含着人们的三个不同心态层面。静心：静守自己的人生坐标；净心：净处自己的人生位置：尽心：尽力干好自己的本职工作。
静心是安心工作之本。每个人的生活环境不同，文化层次不同，因而所追求的目标和理想也不尽相同，但是，在内心深处，每个人都会有自己不同程度的做人原则。做人的原则应该是多方面的。比如说对待学习、生活、工作等，每个人都会有自己的原则，也就是说有个做人做事的底线，会有所为有所不为，懂得那些事应该努力去做好，那些事可以做，而那些事是绝对不能做的。做人不能没有原则。没有了做人的原则，也就没有了衡量对与错的尺度，如果自己都不知道那些事该做，那些事不该做，那么，就很容易走入歧途，因为人是具有社会属性的，时时事事都要受到社会公认的法律和道德等准则的约束，不可能游离于社会之外。但这些原则也是与时俱进的。
社会在不断发展，观念在不断更新，需求也在发生着不同程度的变化。在不同的社会背景下，法律和道德等准则会有所不同，这个时期这样做可能是对的，而同样的做法放在另一个时期就是错的，甚至是违法的。那么，做人的原则也要随着变化着的社会而不断调整。而且还应当考虑到原则与发展的关系。有时候，做人的条条框框太多，并且养成了固有的行为习惯，则可能会束缚人的思维，让人失去开拓创新的精神，甚至思想僵化，很难适应不断发展变化着的社会环境。因此，人们在遵守做人的原则的同时，还要随时做出适当调整，使自己的做人原则时刻能够适合现时代的要求，不要让原则束缚和禁固自己的思想。
至此，净心能使自己自觉地坚持自我反省，能时刻检束自己的贪欲之心、遏制自己的非份之想。净心是保持清正廉洁工作的源泉。尽心干好自己的'本职工作
总之，静心是安心工作之本。人们的心境达到虚静的状态，才套时刻保持谦虚谨慎、不骄不躁的工作作风，才会在工作中出实招、办实事，求实效。
主要是针对各作业区、以及现场定置和目视化管理。具体方式为
1、通过培训5S方面的知识，让全体人员都建立起基本概念和认识；
2、争取高层领导支持和参与，推动中层带头执行，用引导的方式鼓励员工做好；
3、从最基本的入手，分阶段逐步深入，清除掉现场不要的物品，每天循环整理；
4、组织定期检查，对于存在的问题坚决进行曝光和公布，而对做得好的要表扬。建立精益管理改善机制，促进精益管理改善，目的是实现生产系统准时化、柔性化、高效化、精益化，最大程度减少各种直观的和隐含的浪费。
《静心》读后感10
如果能早一点遇到这本书，也许我的生活将会发生很大的改变。
曾经，我也是叱咤职场的女经理人。但奈何我还是败给了职场斗争，夹着尾巴灰溜溜的离开，到后来无论去哪都成了一个愤世嫉俗的我。
回想那段日子，每一天的我都不够平静，动不动就会被点爆，要么就是沮丧到底。除了用忙碌的工作去掩盖自己的内伤外，我别无他法，但我依然非常不开心。因为我的内心实在是积攒了太多的负面情绪，伴随而来的是钝感力下降。
《一平方米的静心》讲的是建成职场八大支柱，让快乐、宁静回归，实现全身心的'疗愈。正念冥想构建出职场的八大支柱，帮助我们转化烦恼、抵达快乐。它们分别是：均衡、专注、慈悲、弹性、沟通和联结、正直、意义、开放的觉察。
而弹性是职场快乐的第四大支柱。它是指培养从挫折、沮丧、失败中复原的能力，也就是我们曾经讲过的反脆弱。它包括四个方面：
1.温柔地照顾自己
2.无须将所有错误都揽在身上，重新开始就好
3.低潮时更要保持耐心和弹性
4.适时发泄情绪，平静才会到来
单从弹性来讲，这几点曾经的我都不曾做到。书中讲到有个在阿富汗从事人道工作的姑娘，在工作一段时间后，总是会嚎啕大哭一场。她的同事告诉她，如果有理由落泪，哭并不是件难为情的事。反观那时的我，哭过吗？没有，因为工作教会了我坚强，也因为我自己的个性缘故，我始终都把什么往心里放。
久而久之，越放越多，所有的堆积就像沉到湖底的石头，让心底的负能量一天天高涨。同事向我抱怨工作的不公，也跟我八卦办公室的小秘密，甚至会看上去很正义地替我鸣不平。然而这一切突然增多的东西，让我更加脆弱。我找不到突破口，也一点点的将我的平静打破。
因为没有适时发泄负面情绪，所以也就到不了平静的彼岸。
现在，回过头来看，职场中的八大支柱，我做的并不够好，特别是在弹性这块，我对自己过分苛责，既做不到温柔善待自己，也做不到适时发泄，找不到正确的发泄打开方式。按自己的方式一味前行，所以在职场中逐渐迷失了方向。
有时候，一本好书恰恰就能指明方向，为人生拨乱反正。
此刻听《一平方米的静心》，我的内心也不如过去那般焦灼。也许是经历世事过后，逐渐学会了如何和自己相处。曾经走过的弯路，让我慢慢学会了如何将心底的一切倾倒出来。
不是什么都往心底放，就是真的放下与面对，想寻求真正的平静，还得是先释放。先发泄出来，才是做到正确面对的第一步。湖水看似平静，实则暗潮汹涌。只有潺潺流水的小溪，才是平静的源头。
今日遇见《一平方米的静心》，虽是主要讲职场的方法论，但个人觉得同样也适用于生活中的方方面面。职场，只是社会中的一小块，我们都是社会人。不管你在哪，做什么，我都觉得需要找到属于自己的一平米，在方寸之间，给世界降噪，让心灵重归正念。
《静心》读后感11
我们常常心烦杂乱，对生活焦虑，对工作失去信心。画地为牢，让自己身心疲惫。想要摆脱这些负面的情绪，就要回归正念，如果你能用正念，与他和平相处，就能保持平衡。
其实这种习得性无助的感觉会让人失去自信，会否定自己，在我第一次来这里工作时，就充满了担忧，三年的乡村教育已经让我失去了对专业幼儿教育的了解，当面对一些前辈让我做一件事时，第一个反应就是我不行，哎呀，不会，慢慢的经过一段时间后，真的就不行了，当我读到这本书时，顿时恍然大悟，慢慢的去静下心与自己对话，其实你可以的不是吗？为什么要第一反应就是不行呢？遇到不会的事不应该先去尝试吗？再或者去向前辈请教，你是可以的。随着时间的流逝，慢慢的遇到同事交待的事情，首先告诉自己，你可以的。当你慢下来的时候，心自然就静了，跟自己对话，我们要遵从自己内心的想法而行动，为心灵打造一处静谧之地，聆听周遭的声音。
当自己情绪不是特别好时，面对幼儿调皮行为时，可能会更加的激动、暴躁，甚至想要发脾气，又或者遇到想要表达谢意的家长，此时就是教师的危险边缘了，很容易触犯教师的职业道德，我把工作看作什么？是仅仅为了养活自己付出的劳动？还是因为本身的热爱？如果我们仅仅追求钱，那可能得不到很多钱。门锁着了，打开门的方法绝对不是只盯着锁头，因为钥匙肯定不在锁头上，而在其它地方。那工作也是一样的道理，如果自己清楚自己工作的'意义，如果工作一开始就是发自本心，那工作带来的副产品不仅仅包括金钱。金钱、名誉等等远不及自己做好工作时内心的愉悦。
职场虽然充满挑战，人却永远掌握着最终的解释和充满正念的静心冥想就是对抗感性烦恼的最大利器。正念冥想八大支柱：均衡、专注、慈悲、弹性、沟通和联结、正直、意义、开放的觉察。生气时、烦恼时、郁闷时、伤心时、犹豫不决时都要寻找自己的一平米静心，在方寸之间，给世界降噪，让心灵重归正念。带着正念去工作。
《静心》读后感12
身处职场的你快乐吗？本书开篇就问了这样一个问题，于是自问，职场中的自己快乐吗？我把工作看作什么？是仅仅为了养活自己付出的劳动？还是因为本身的热爱？问了几遍之后，猛然惊醒。
如果我们仅仅追求钱，那可能得不到很多钱。门锁着了，打开门的方法绝对不是只盯着锁头，因为钥匙肯定不在锁头上，而在其它地方。那工作也是一样的道理，如果自己清楚自己工作的意义，如果工作一开始就是发自本心，那工作带来的副产品不仅仅包括金钱。金钱、名誉等等远不及自己做好工作时内心的愉悦。
我想，首先知道了这个大前提，知道了自己工作的意义，或许本书中的快乐职场八大支柱就不难理解了。
首先，均衡，就是平衡好工作和生活的关系。《正念的奇迹》这本书中讲要无分别心地对待自己的生命状态，我们人生的每一步都是我们人生的一部分。不管工作还是生活，我们都应该有个积极态度，诚实面对自己的承受能力和需求，遵从自己内心的想法，在自我需求和选择之间取得平衡。还记得自己刚进入职场时的窘迫，可能是出于对未知的恐惧和对自身的认识不足，每天身心俱疲，回家只剩下睡觉的力气，一点儿多余的精力都没有。我不否认，没有工作是不辛苦的，但，当初的那种状态绝对不是一个正常的状态。如果我能合理的安排自己的时间、如果我能分清自己和别人工作的界限、如果我能清楚的知道自己所能承受的工作量、如果我能平衡好这些各种关系，那么，很大程度上就能够减少自己的疲累，最重要的是，不会有那样不好的生命状态。
其次，专注，从小我们就知道一心不能二用，但是不知道从什么时候开始，大家好像都在盲目地追求效率，恨不得一心三用，每天感觉满满的充实感，然而，夜深人静，内心无尽的焦虑。其实，一次做好一件事情就行了，那些真正高效率的人，不是一心二用，而是他们把自己的注意力从一件事切换到另外一件事情上的速度较快吧。注意力是一个人唯一拥有的最宝贵的财富，他们能够游刃有余的用，并且科学的用。
再次，慈悲。不随意评判别人也无须在乎别人的.评判，保持内心的正直。与其说是保持善念，不如说是一个人的品格吧。我们没有经历过别人的人生，本来就不该妄自评论，就如别人也没有经历过自己的处境，更无须在意被别人评判，身为人类就意味着不完美，我们都会犯错，但我们可以学会重新开始。从一开始工作时我就告诉自己，不去评判别人，有一段时间也坚持的很好，但是，人啊，还是容易受环境的影响，或者是自己意志不坚定，总是想要证明自己，不自觉地在言语中就操碎了别人的心肝儿，只是，那种浮躁的状态确实挺不好的。嗯，我对自己了解太少了，哈哈。
最后，弹性。弹性是指我们从挫折、沮丧、失败中复原的能力。不仅在职场中我们会经历挑战，遇到挫折和失败，在人生的各个阶段，我们都不总是一直顺风顺水的。弹性能力就是要我们照顾好自己，温柔的对待自己，不让负面情绪吞噬我们。弹性能力就是要我们不要总是苛责自己，将所有的错误都揽在自己的身上，很多事情的结果往往是各种复杂因素综合形成的，不是我们一个人能够左右的。弹性能力就是要我们在人生低潮时也要保持耐心。弹性能力就是要我们学会适当的发泄情绪，尽量让自己处于平和的状态，平静下来了，我们才能试着去解决问题。
书中还讲了要建立良好的沟通和联结、保持开放的觉察。这八个能力不仅能够让职场上的我们产生快乐，而且，如果我们能够把握住其中的精髓，应用到日常生活中，会使我们整个人生产生更多的获得感。
用一则故事结束今天的分享。印度有一则寓言：有一种把黏黏的柏油铺在地上的捕猴陷阱，猴子一踩第一只脚就黏住了。为了想要脱身，猴子又把另一只脚踏上去，然后是手，头，最后这只猴子彻头彻尾被困住了。
我们也像这只猴子，总在同样一块胶着难解的方寸之间打转，却不肯思考创新，以至于努力付流水。其实，我们可以环顾四周，伸手抓住树枝或附近的人，然后获得自由。正视陷入了僵局的事实，然后抓住机会做出大幅度的转变。
愿我们每天都有所获！
《静心》读后感13
今天读了一本书叫《一平方米的静心》。有这样的收获：生活中必须的八大支柱，即均衡、专注、慈悲、弹性、沟通与连接、正直、意义、开放的觉察。
均衡：当感觉到生活和工作混在一起的时候，这时我们需要均衡。失去均衡，能够引起一些负面的情绪，负面情绪升起的时候，我们第一步要识别，第二步要接受，第三步要探究，第四步表达非认同。如孩子吃饭的时候边玩边吃边看电视，然后自己就会很暴躁，很想让孩子按照我的想法去吃，抓紧时间把这饭吃完。这时负面情绪升起了，那么要先识别这个负面情绪，我升起了暴躁的脾气，我允许自己有这样的情绪，这是正常现象，我为什么会有这样的负面情绪呢，那是因为我想用成人的思想去约束小孩，想要让小孩跟我一样，按着我的思维去走。其实，孩子有孩子的思想，我要理解孩子，我可以不升起这样的情绪。这个时候请负面情绪就会渐渐的平息。怎样才能达到均衡呢。每天可以有一个小小的慈爱行动。比如遇人面带微笑说谢谢，可以给老人让座，开车的时候给行人让行等等。
专注：做事情做好眼前的事儿，当下的事儿。有时可能会感觉到自己做的.事很无聊，无聊，是因为没有专注，所以无聊。当事情太多，要专注做好一件事儿。课件要做，作业要改，试卷要评，不要想太多，一件件来，专注做好其中的一件，再接着做下一件。
慈悲：不做对别人有负面的评判。随时想着这个人与我一样人生波折重重，这个人与我一样也会犯错，这个人与我一样也需要快乐。不去评判任何一个人，因为我们没有经历和他一样的人生。
弹性：将工作中领导给予的具有挑战性的任务看做成长的契机。做错事，不要太过纠结，要认识到，这件事重新开始就好了。要学会释放能量，可以选择打球，可以选择k歌，还可以对着空旷的山谷大声喊叫。
沟通与连接：与同事发生矛盾。要学会沟通，专注倾听，不放大别人的错误。与人交谈要用肯定式的提问。极怒时莫与人书。尝尝给自己一个释放能量的空间。
正直：遇到困难的时候可以问问自己，如果是自己的偶像，他会怎么做，如果是孔子他会怎么做，如果是老子他会怎么做，如果是观音菩萨她会怎么做。认清自己的意图和价值观。
意义：认识的自己工作的意义。教师是太阳底下最光辉的职业。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师能带给孩子开心，带给孩子快乐。
开放的觉察：放大工作的视野，想象它的美好。觉察同事的优点，并把它放大。自己的工作，自己的同事，是可以拓展的，而非局限的。
这本书给我印象最深的一句话是：不去评判任何一个人，因为我们没有经历和他一样的人生。
《静心》读后感14
在现实世界中，每个人都有焦虑，焦虑无处不在。有未来的、过去的、现在的。
也有自己的、他人的，
也有工作上的、生活上的、情感上的、家庭上的、学习上的。
在不同维度和层面上的焦虑都有它存在的客观性和主观性，也有其正面性和负面性，
对于焦虑不同的面对和处理方式方法与态度习惯决定着一个人是否能够化焦虑为平静，让焦虑变成前行路上的正向源动力，这是非常考验人的一个重要方面。
同时我们能否远离“自寻烦恼”式的'焦虑，持续保持乐观向上、积极进取的良好心境。
焦虑有被动产生的，也有主动产生的，两种不同的产生状态便预示着两种截然不同的行为与情绪后果。
因此我们要科学合理、正确对待焦虑，不能当焦虑的奴隶，而是成为焦虑的主人，努力减少不必要的焦虑，保持合理欲望和心态。
人生必然少不了各种麻烦，但要学会的是一旦遇到不顺心不如意、不合预期的事情，
不妨我们先勇于承认现实，适当看开一点，努力思考和寻求解决之道，重拾这一过程中属于自己的快乐与幸福。
请记住这么一句话：烦恼和焦虑就像天空中一片片密密麻麻的乌云，如果我们的心中能够保持一片蔚蓝晴空，那么它不会对我们过度产生不良影响。
我们应该把自己有限的时间和精力、心思来积极孕育属于自己的精彩人生。
《静心》读后感15
今天读了一本书叫《一平方米的静心》。有这样的收获。生活中必须的八大支柱，即均衡、专注、慈悲、弹性、沟通与连接、正直、意义、开放的觉察。
均衡。当感觉到生活和工作混在一起的时候，这时我们需要均衡。失去均衡，能够引起一些负面的情绪，负面情绪升起的时候，我们第一步要识别，第二步要接受，第三步要探究，第四步表达非认同。如孩子吃饭的时候边玩边吃边看电视，然后自己就会很暴躁，很想让孩子按照我的想法去吃，抓紧时间把这饭吃完。这时负面情绪升起了，那么要先识别这个负面情绪，我升起了暴躁的脾气，我允许自己有这样的情绪，这是正常现象，我为什么会有这样的负面情绪呢，那是因为我想用成人的思想去约束小孩，想要让小孩跟我一样，按着我的思维去走。其实，孩子有孩子的思想，我要理解孩子，我可以不升起这样的情绪。这个时候请负面情绪就会渐渐的平息。怎样才能达到均衡呢。每天可以有一个小小的慈爱行动。比如遇人面带微笑说谢谢，可以给老人让座，开车的时候给行人让行等等。
专注。做事情做好眼前的事儿，当下的事儿。有时可能会感觉到自己做的事很无聊，无聊，是因为没有专注，所以无聊。当事情太多，要专注做好一件事儿。课件要做，作业要改，试卷要评，不要想太多，一件件来，专注做好其中的一件，再接着做下一件。
慈悲。不做对别人有负面的评判。随时想着这个人与我一样人生波折重重，这个人与我一样也会犯错，这个人与我一样也需要快乐。不去评判任何一个人，因为我们没有经历和他一样的人生。
弹性。将工作中领导给予的具有挑战性的'任务看做成长的契机。做错事，不要太过纠结，要认识到，这件事重新开始就好了。要学会释放能量，可以选择打球，可以选择k歌，还可以对着空旷的山谷大声喊叫。
沟通与连接。与同事发生矛盾。要学会沟通，专注倾听，不放大别人的错误。与人交谈要用肯定式的提问。极怒时莫与人书。尝尝给自己一个释放能量的空间。
正直。遇到困难的时候可以问问自己，如果是自己的偶像，他会怎么做，如果是孔子他会怎么做，如果是他会怎么做，如果是观音她会怎么做。认清自己的意图和价值观。
意义。认识的自己工作的意义。教师是太阳底下最光辉的职业。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师能带给孩子开心，带给孩子快乐。
开放的觉察。放大工作的视野，想象它的美好。觉察同事的优点，并把它放大。自己的工作，自己的同事，是可以拓展的，而非局限的。
这本书给我印象最深的一句话是。不去评判任何一个人，因为我们没有经历和他一样的人生。
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