读神笔马良有感
当赏读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不静下心来写写读后感呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的读神笔马良有感,希望对大家有所帮助。
读神笔马良有感1
这本书讲了有一个孩子叫马良,可是从小就爱画画。虽然他没有笔没有纸可是画的画十分好看。他用树枝画出来的.东西就像真的一样。有一天有个人送给他一支神笔,因为这支笔画出的东西都是金色的。有一个富翁看见了就让马良给他画画,结果就变成金子一样的东西。最终马良只帮忙穷人,给穷人们画画。
读神笔马良有感2
《神笔马良》是洪汛涛写的一部童话作品,讲的是这样的一故事:马良十分喜欢画画,他只想要一支笔,可是到那里都被人欺负,有几次他差点拿到了笔可惜只是个梦。马良常用断了的树枝来画画,走到那画到那,他画出的画很逼真,将其它动物都给骗了。一次白胡子老爷爷给了他一支神笔,立刻,画出来的东西变成真的了。马良立志说:“我要专给穷人画画。”马良是一个一心为百姓着想,十分有智慧的孩子,他用神笔帮助了不少穷人,惩罚了恶人。
我也想有一支神笔,给黑暗中画几盏灯,不管人们走到哪都有一丝光明。我想有一支神笔,给希望小学的孩子画一本本新书,让他们用智慧改变村庄,改变生活。我想有一支神笔,给饥饿人一画许多粮食,一半让他们吃,一半让他们种田。我也想有一支神笔,给农村的人画一台台收割机,让他们不那样辛苦。我想有一支神笔,给村庄的'人们画一个大大的飞跑小房子,让他们游尽全球,开阔眼见,知道以后怎样发展。我也想有一神笔,象马良一样为人类做出贡献。
我和马良所处的时代不同:那时的劳动人民是为地主干活,付出了,不但没有收获,还要受压迫。而咱们现在是为自已生活,只要勤奋,只要付出就一定会有大的收获。所以今天的咱们要珍惜现在,珍惜一分一秒。
今天的咱们虽然没有神笔,但是咱们有一颗善良的心,用所学的知识同样也可以为人类造福。
读神笔马良有感3
我读过《神笔马良》的故事,我很羡慕他有一支神奇的笔,画什么就有什么;而且我也非常敬佩他,因为他聪明机智、乐于助人。
假如我是神笔马良,我要给四川灾区的小朋友们画一所学校。学校的面积是5公顷,抗震能力是10级以上。宽敞明亮的教室里有崭新的课桌;每一张课桌上摆放着一套新课本和文具用品;教室里还有一台先进的电脑和一个60寸的大屏幕供老师教学之用。学校还有一个大大的操场,那里有许多运动器材,有:足球、篮球、排球、羽毛球、单杠、双杠、哑铃……在操场的旁边,有一片绿油油的'草坪,能让学生们在草坪上玩耍;在草坪的右边,有一个沙地,可以让学生们玩沙子、学跳远、跳高……
假如我是神笔马良,我还想给灾区的小朋友们画很多很多他们需要的东西,让他们跟我一样过着幸福快乐的生活。
读神笔马良有感4
我一口气读完这个神话故事,感觉非常好看。故事讲:很久以前有个小孩名叫马良,在马良很小的时候,他的父母就去世了,他只能靠自己打柴、割草过日子。因为他非常喜欢画画,所以上山砍柴时就在沙地上画鸟,到河边割草就蘸着河水画鱼,回到家就画满了墙壁,但他就是没钱买画笔。
一天,马良不知不觉睡着时,梦到了神仙送给他一支神笔,当他醒来后发现手里居然还真多了一支笔,他用这支笔画出来的东西居然还都是真的,原来这是一支神笔!马良用神笔给穷人画犁耙、画耕牛、画水车、画石磨,但他就是不给经常欺侮老百姓的.皇帝画画。皇帝要马良画一棵摇钱树,马良就用神笔画了一片大海,海中央画个小岛,岛上画一棵高高大大的摇钱树,然后再画一只大船,让皇帝坐船去拿摇钱树。后来风太大了,把船吹翻了……
要是我也能遇到一个神仙送我那么一支神笔就太好了,我一定要画很多芭比娃娃,我一半,我的闺蜜coco,不,陈熠斐一半。我的邻居是个小男孩儿,名叫行行,他很喜欢爆裂飞车,我就要给他画很多爆裂飞车。
哦,对了,我也很喜欢小动物,不管是多丑的小动物还是多笨或多调皮的小动物,我都喜欢,除了小虫子类的,也就是我要把家变成一个动物园,有小猫,小狗,可爱、灵活又聪明的红腹松鼠……是的,它们都得画,也都得有。
读神笔马良有感5
今天我读了《神笔马良》的故事,故事实说,从前,有个孩子叫马良。他从小就喜欢画画,见什么画什么。他到山上打柴时,就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了,马良画的东西栩栩如生。他想,自己能有一支笔多么好呀!
有一天,马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔,梦醒后,老头不见了,笔却留在自己手里,他十分高兴,就奔了出来,他用笔画一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫,皇帝下了圣旨,派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事,心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔,还把他打入了天牢。可是,皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来,马良拿了神笔花了一个无边的大海,海中央有个小岛,岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船,带上娘娘、公主和许多大臣,都上船去了。皇帝又让马良画风,马良就把风画的越来越大,最后,船翻了,皇帝他们都沉到海里了。
读了《神笔马良》这个故事,感受是:做人不要太骄傲,太贪,这样会害了自己,又连累了别人。凡事要给自己留一条后。
今天我读了《神笔马良》,这个故事讲了一个叫马良的人,非常喜欢画画,可是他却没有钱买画笔,有一天,他梦到一个老爷爷给了他一支笔,醒来后,哇!真的'有一支笔,他用这笔画了一只小鸟,结果鸟竟然飞了起来,然后他画什么竟然都能变成真的了。一个老财主知道了这件事,便让人把马良带回来,让他画一座金山,马良很讨厌他,便在远处给他画了一座金山,画了大海,又给财主画了一座船,财主上去了,画了很大很大的风,把财主刮进了大海。后来马良又画了好多好多的画,都是帮助那些需要帮助的人。
我很喜欢马良,我想,假如我也有一支神笔的话,那该多好!我会帮助全天下需要帮助的人:我要让战争的地方和平;让干旱的土地湿润;让失去父母的人感到温暖;让贫穷的人不再那么劳累,我要给全天下人一个很温暖很温暖的太阳,让所有人感到温暖!我会让天底下所有需要救助的人得到帮助!
最后,我最要学习的还是马良的勇气,我也要和他一样!
读神笔马良有感6
我正在教室里学习《神笔马良》这篇课文,突然感到背后有点鼓鼓地,衣服慢慢地飘起来,一对天使翅膀长出来了,天使翅膀扇动起来。带我飞出了教室,飞上了天空。啊!我长翅膀了。 我飞呀飞,飞到汶川上空,看见了灾后汶川的小朋友正在读书、写字,有的小朋友被地震时的落石压断了一只胳膊有的压断了一条腿,成了残疾的小朋友,他们的衣服很破,房屋倒塌了,住在简易的木板房里,环境很不好,有时他们连饭也吃不饱。我想:要是我有一枝马良的神笔就好了,我就可以帮助灾区的人们啦!
突然,我觉得手里多了一个东西,我一看,原来是一枝笔,我想会不会是马良的那支神笔呢?我就在地上画了一棵小草,那颗小草变成了一棵真的小草,我想我拥有了一枝马良的神笔。我用这枝笔给灾区画上了一座座高大舒畅的楼房,画上了许许多多的.树木、小草,让灾区的环境变得美好。让找不到孩子的父母能够跟孩子团圆。冬天到了,我又用这枝笔给灾区的小朋友们、叔叔阿姨们、爷爷奶奶们每人画了一件又漂亮又暖和的衣服,好让他们在寒冷的冬天也能感觉到温暖。一件事干完了,我也要飞了。
我飞呀飞,飞到北京上空,哎呀,一个方便袋正向我飞来,我轻轻一摇笔,方便袋变成了一只向我飞来的小鸟。北京路边的易拉罐、方便袋、废纸等太多了,我又轻轻一挥笔,把垃圾收集好,再一挥笔,把垃圾放进垃圾箱里。北京变得那么整洁、干净。
我飞呀飞,又飞到农村的上空,我看到有些山区很贫穷,人们穿着很破的衣服,吃不饱,喝不好,我就又一挥笔,给他们送去了棉衣,花生油,大米等生活品。 我干完了三件事,就飞呀飞,飞回了教室。我的神笔消失了,翅膀也渐渐消失了,清脆的下课铃响了,啊!下课了!
读神笔马良有感7
最近,我读了一本书叫《神笔马良》,它对我的教育意义很大,印象很深。
马良小时候家里很穷,上不起学,买不起笔和纸,但是他非常想学画画,他到山上打柴时,捡到一根枯树枝,在沙地里学着画飞鸟。在河边割草时,用草根蘸河水在岸上学着画游鱼。晚上回到家里,他就拿一块木炭在窑洞的墙壁上把白天看到的东西再一件一件画出来。花落花开,暑往寒来,一年又一年过去,马良学画从不间断。他长进很快,真的是画出的鸟就差不会叫了,画出的鱼就差不会游了。
我们现在的'学习条件很好,不缺纸和笔,但却缺马良的不畏困难、刻苦学习、持之以恒的精神。
读神笔马良有感8
《神笔马良》这个故事我想大家并不陌生吧?这个脍炙人口的故事,在中国可以说是家喻户晓,因为它非常美好。文中讲述了善良、勇敢、执着、正直、乐于助人的马良,用他的神笔帮助穷苦的人们画画,让他们过上了好日子,并且和邪恶势力作斗争,惩罚了贪婪的皇帝和画师的故事。
老师把《神笔马良》这本故事书了解给我之后,我简直爱不释手,追捧在手里一口气把它读。读后而令我深深感动了。
故事中讲马良自从得了神笔以后,就给穷苦的人画画。只要是乡亲们需要的他都画。
一次,他上山回去砍柴,回去时,他看到一个老人在田中昏倒了,便急忙走过去问原因,一反问才晓得原来这老人存有病,无法下田吃饭。马良晓得后,便用神笔画了一头牛,使牛去耕地。除了一次,他回去河边踢水,看到旁边有个老人秋眉苦脸的,原来,他的鱼网溃了,捕来的鱼全部走了,马良立刻图画了一张鱼网,使老人用这张崭新鱼网捕捞。念至这里,我感受到马良的纯朴、正直与正直。正因为马良具有一颗正直正直的心,全心全意为贫苦的人们做好事,所以它能获得大家的拥戴和协助,正所谓恶有恶报,善有善报。这给与我很大的救赎,明白做人必须与人为善、乐意给与的道理。"赠人玫瑰,手有余香"啊!
《神笔马良》这个故事让我知道助人为乐的精神就是中华民族的传统美德,自古有之。古时有善良、乐于助人的马良;当代有乐于助人的'雷锋、白芳礼老人、和无数志愿者
们……雷锋作为一名战士,他把有限的生命,投入到了无限的为人民服务之中去。他们想他人所想,急他人所急,毫不利己,助人为乐的精神,永远值得我学习并且传承下去。
我们,就是新时代的少年,就是时代的先锋,不更必须具有助人为乐的精神吗?在生活中,可以牵老奶奶过马路;在自学上,我们可以协助一些自学上存有困难的同学。所以,我们必须从小培养较好的道德行为习惯,自学坚实的科学本领,掌控存活的技能,长大后才能力回去更好地为社会服务,为人民服务,助人为乐,为我们的祖国更加幸福人与自然搞贡献。
读神笔马良有感9
我曾经读过一本书,是洪汛涛爷爷的《神笔马良》。读完之后,让我久久不能忘怀,尤其是马良的正直、勇敢与善良,深深的打动了我。
这一个故事讲的是:从前,有一个小男孩叫做马良,他很盼望有支画笔。有一天晚上,一个白胡子的老爷爷走进了他的房间,给他一支画什么就有什么的画笔。于是,他就给些穷人画画。不久,大官就知道了,大官要马良画棵摇钱树,一开始马良不肯。后来马良用自己的智慧画了大海、金山与大船,贪得无厌的大官坐大船去运金子了,马良就用神笔画大风。结果,船翻了,大官死了,马良又给穷人画画去了。
读完这一个故事,我觉得应该向马良一样好学。即使没有一个好的.环境供马良画画,但他仍然不灰心,而是仍坚持用小木棍在山坡上与小溪旁画画。
读完这一个故事,我觉得应该向马良一样勇敢。虽然大官一直威胁他与恐吓他。但是他却临危不惧。
读完这一个故事,我觉得应该向马良一样善良,愿意帮助村里的穷人画画,助人为乐。
马良,你即是我学习进步的榜样,又是我成长品德的指路灯!
读神笔马良有感10
幸福在那里?幸福就在我们身边。幸福来自于家人、朋友、老师,甚至陌生的路人……他们都会给你幸福。
幸福有时就是一些不起眼的小事儿:当父母为你热好一杯牛奶;当朋友对你会心地微笑;当路人用善意的`眼神看你时……幸福有着各种各样不同的滋味,幸福是甜的,甜到你的心头;幸福是酸的,酸得让你留下微笑的眼泪;幸福是辣的,开始不觉得是一道美味,过后又回味无穷。
幸福其实并不复杂。在哭泣时,有人为你拭去泪水;在绝望时,有人鼓励你前行;在做噩梦时,有人陪你安然入睡。幸福是一盏清茶,入口微苦,却回味无穷;幸福是一杯醇酒,味道浓厚,且久饮易醉;幸福是一场春雨,悄无声息,却滋润心田。幸福是思乡时,电话中亲人几声絮絮的叮咛;幸福是忧伤时,秋风里好友一个理解的拥抱;幸福是失望时,课堂上老师每次无言的鼓励。
幸福是一瞬,却也注定能成为永恒,把浸透幸福的记忆连缀,幸福便成为连绵流淌着的河流。让我们在生活中细心感受,并把它们珍藏脑海里,成为永恒。
读神笔马良有感11
我读了一本书叫《神笔马良》,书里讲了一个小朋友叫马良,马良是个爱画画的孩子,他非常想要一支画笔。有一天他拥有了一支神奇的画笔,这支笔画出来的东西都会变成真的.,马良很善良,他用这支笔为人们画了许多生活需要的东西出来帮助了他们。
马良很勇敢,有许多贪婪的人都想把神笔夺走占为己有,马良和他们斗智斗勇,最后保住了神笔。拥有神笔后马良帮助了许多人,他还要为每一个孩子送一支笔,让他们画出希望和理想,如果我有一支笔,我也想像马良一样,帮助许许多多需要帮助的人,我很喜欢马良,你们喜欢他吗?
读神笔马良有感12
读了《神笔马良》这个故事,我觉得马良是一个善良勇敢的`孩子,他很喜欢画画,但家里穷,没钱买笔,于是就想问画师借一支笔,可是却遭到了画师的嘲笑,他并没有放弃,每天坚持用那些树枝画画。这不禁让我想起了上学期学过的一句话:穷且益坚,不坠青云之志。
后来,马良得到了一支神笔,他并没有只顾自己,画那些金钱,而是帮助穷苦的人解决问题,还惩罚了贪婪的皇帝。我很喜欢马良,我要向他学习。
读神笔马良有感13
我读了《神笔马良》这本书上的:“小刺猬烫头发”小刺猬听说今年流行烫头发,于是决定也把刺烫成卷的`,结果在森林里遇到了大灰狼,大灰狼看小刺猬的刺没了,顿时有了希望,幸亏豪猪哥哥来了,把大灰狼赶跑了,豪猪哥哥说:“刺是用来保护你的不能破坏它,于是小刺猬把刺拉直,以后再也没人欺负他了。
读神笔马良有感14
可她的好友海伦却与她不同,海伦认为一切的不公与困难我们都应该去忍受,等到我们足够强大了的那天到来时,我们就不需要再害怕它们。所以在面对斯卡查德小姐的鞭棍教育时,简·爱的回答是这样:“要是无缘无故挨打,那我们就要狠狠地回击,叫那个打我们的人不敢再来冒犯。”而海伦的回答却是这样:“消除仇恨的最好办法不是暴力,报复也绝对医治不了伤害。上帝教导我们,要爱我们的仇敌。
”这是两个截然不同的回答,但却足以说明两者不同的个性。简·爱虽然不富裕,但却十分的自信。从不接受别人赋予她的卑微,即使在她的主人罗切斯特面对,也从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而自卑、伤感。她曾经说过:“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子矮小,就没有灵魂,不懂得爱了吗?你错了!我的情感和你一样丰富,心灵和你一样充实!......我不是根据习俗、常规,甚至也不是以血肉之躯和你说话,而是我的灵魂和你的灵魂在对话,就仿佛我们两人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等-本来就如此!”简·爱虽然贫穷,但却不热衷于钱和地位。
不会因为罗切斯特的富有而抛弃做人的底线,所以得知他有妻子时,毅然地离开;也不会因为他失去了风光,变得了残废而对他嗤之以鼻,所以在简·爱坚定了自己的心时,毅然回到了罗切斯特的身旁。她认为真正的爱就应该是简单、纯粹,抛开一切物质的华丽,毫无杂质的。爱是心与心的`彼此吸引,是灵魂与灵魂的交相辉映。在书中有一个美丽高贵的布兰奇小姐,在罗切斯特假扮的女巫告诉她罗切斯特并非传说中的那般富有时,她立刻变了脸,立即收回了对罗切斯特的爱。
由此可见,简·爱的爱是多么的单纯啊!命运不是上帝早已安排好了的命格,只要我们不屈从世俗的压力,积极进取,命运就会向着我们所希望的方向,缓缓前进。
读神笔马良有感15
这几天我读了一本书,他的名字叫《神笔马良》。故事里讲了一个叫马良的小孩儿,他非常喜欢画画,可是他没有画笔,他只好用树枝在地上画画。有一天,白胡子老爷爷给了他一支神笔,他用神笔给穷人画画,穷人得到了食物和农具,他们非常高兴。地主想让他画座金山,马良发挥自己的`聪明才智没让他得逞。读了这本书,我觉得马良是一个善良聪明、勇敢的孩子,他用神笔帮助需要帮助的人,我要向马良学习,要有一颗善良的乐于助人的心,这样世界才会变得更加美好。
【读神笔马良有感】相关文章:
神笔马良读书心得05-12
《神笔马良》读后感06-30
神笔马良读后感10-19
《神笔马良》读后感07-02
神笔马良读后感05-29
【精】神笔马良读后感09-10
(热)《神笔马良》读后感09-11
《神笔马良》读后感【优】07-06
神笔马良读后感4篇06-13