《钓鱼的启示》读后感集合15篇
当细细品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家收集的《钓鱼的启示》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《钓鱼的启示》读后感1
《钓鱼的启示》，当我读完这个题目后第一个问题就是：钓鱼能有什么启示呢？下面就让我们一齐到课文中去了解吧！这篇课文主要讲了，文中严厉而又慈爱的父亲要儿子把钓到的大鲈鱼放回湖中，是因为离捕捞鲈鱼的时间还差两小时！但是儿子和父亲还是做了一场思想斗争！如果是我的话，我肯定也要做一场思想斗争！我想谁都会这样！
所以告诉了我们一个深刻的道理：道德只是简单的是与非的问题，但实践起来却很难！但是，最后作者透过父亲的教育后，不但把鲈鱼放了回去，还成为了一个著名的建筑师！
他为什么长大后成为了一名著名的`建筑师呢？就源于父亲教育他放弃不正当的利益，让他从小就获得了实践道德的力量和勇气！联合我们的生活实际，其实还有很多不讲道德的行为，只但是我们没有发现罢了！比如说：为一点急事闯了红灯，上课着急把同学的铅笔盒弄倒了！为了一点不讲道德的利益，放弃了你的尊严！
如果生活中谁都像石油大王哈默那样，那该多好啊！但是对于我们此刻的人，做到这一点有点难！不是有点难，而是十分难！这就应是梁老师上课说的那句话吧：只有永远的利益没有永远的朋友！梁老师做到了“通往广场的路不止一条”！改成了：只有永远的利益而没有永远的道德！
我认为就是正样的！所以我还能够用一句话概括一下梁老师的这句话：对于此刻的人来说：利益要比自尊重要得多！梁老师还说过：一个国家的最高境界是“幽默”！而梁老师认为一个国家的最高素质是“自尊”！这也点明了英国剧作家莎士比亚说的一句话：十分的境遇能够显示十分的气节！
这篇课文正如我说的：小生活，大道理！
《钓鱼的启示》读后感2
学了《钓鱼的启示》一文，我的心久久不能平静。它就像一阵风，吹开了我那冰封在心湖湖底的一段回忆：
那年，我应该上二年级。在一次数学检测的成绩单发下来的时候，我双眼一瞄，心中不免一阵窃喜。原来，老师在批分数的时候，不知为何，竟一不小心把我的一道错题批对了。本想就这样蒙混过关，但这时我的心湖却荡漾起了一波涟漪，紧张害怕极了！怕老师同学发现，甚至看着那道题上刺眼的红钩和题目，似乎也在嘲笑我：“你就是个骗子！大骗子！”我急忙翻拢了试卷，故作镇定地咽了一口唾沫，不敢正眼看它。“告诉老师？不告？告？……”我纠结地做着思想斗争，最终，我还是以“要做个好孩子”为理由强行遏制了这个不正确的想法。我双腿像灌了铅似的沉重不堪，这比参加5000米跑步比赛还难啊！好不容易蹭到了老师那儿，承认了错误，老师慈祥地看着我说：“为了奖励你的诚实，这一分就当我送你的好了！”我终于如释重负地呼了口气，试卷上的'红钩似乎也在向我竖大拇指呢！
这件事如果发生在此时此刻，我因为看了《钓鱼的启示》上父亲对孩子的教育，所以我一定受父亲的影响，毫不犹豫地选择告诉老师。是呀！道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难，这《钓鱼的启示》一文令我受益匪浅！
《钓鱼的启示》读后感3
这是四年级语文上册中的一篇课文。没有预料到会有人来听课，但备到这一课时，在预留教学随笔这一栏时，我多留了一页纸，总觉得这一课与众不同，也许我能从中获取些有用的东西。
我敬佩文中那位父亲。这是我的内心感触。如果非给他以现实形象示人的话，我不由得想起了我的父亲。父亲的一生是平淡的，没有什么财富可得，到老来得到的也许只有我这个作女儿的.对他的深深的崇敬之情。在他执法办案的几十年里，在外人眼里的他恐怕是胆小，怕事，懦弱，无能的人，可在我眼里的他正直，诚实，勇敢，伟大。他不会贪图那些世俗所敬仰的金钱、财物而动用手中的权力，灭了自己的良心，他用很高尚的道德标准要求自己。也许正因如此，我们的生活才会平平淡淡，坦荡自在。他的胆小给了我安定、平稳的生活，他的懦弱让我寝食均安，自立自尊。基因遗传，耳濡目染，我无时无刻不在受父亲的影响，慢慢地拿他的行为准则来衡量自己，我不会在无人看管的信号灯前违规，不会随手丢掉任一张纸屑，不会把多找回的零钱据为己有……小时我绝对是一名遵纪守法的好学生，希望将来我的孩子也一样。这不是“傻”，只是和他人眼中的“聪明”相对立。父亲散步时拾到一块雷达表，为此他一连几天都去那里等失主。他的可爱有点迂，可我还是爱他。
《钓鱼的启示》总让我感觉文中那个34年后的“我”就是自己，不同之处在于我不一定能成就一番事业，而相同之处在于我对父亲那浓浓的敬意和深深的感激。
《钓鱼的启示》读后感4
读了这篇文章，我感受到这位父亲是一个了不起的人，他为了让孩子能够受到良好的教育，放弃了肥美的鲈鱼，却给孩子换来了一条真理，这位父亲让儿子长大后不会越过道德，真是用心良苦。这让我想起了一件发生在我身上的一件事。那是个阳光明媚的日子，课间活动时，课间舞蹈刚一结束，我们都向往教室里跑，在此时，前面一个同学从包里不经意地带出了十元钱，掉在地上，我贴他最近，我趁别人不注意时，很快把它拾起放进自己的口袋里了。心里暗喜今天可发了财。但当上课时，我的心就总也平静不下来，时而想：如何花掉这钱呢?时而脑子里总出现那个同学焦急的脸，这是他什么钱呢?一周的生活费?如果没了，他怎么办呀?到底把这十元钱还给那位同学呢，还是自己留下呢? 当我正在两难时，“岳彪，请回答!”回答什么呀?老师提出的.问题我一点印象也没有，也不知应该说什么了......虽然我没有告诉老师这是怎么回事，中午，我把那十元钱还给了那位同学。
从这件事中，我感受到我们每个人的一生都要面临许多抉择，我们选择了什么，关系到我们的成长，甚至关系到一生。在面临道德选择时，我们要有足够的勇气和力量去战胜自己，战胜诱惑，这样，我们才不会越轨。
在社会中，有许多人因为越过了道德而走上了犯罪的道路。我就在想：有时在面临道德选择时，多想想越过了道德会有什么样的后果，会对别人怎样?对社会会怎样?如果我们都遵守道德，人人都不越轨，我相信这个社会，这个世界将会越来越美好。
通过学习，我终于明白了，在我们的人生道路上，会有许多“鱼”，它在诱惑我们，让我们误入歧途。我一定不能让自己越过道德这条防线，把握好人生的舵，努力向前行驶!
《钓鱼的启示》读后感5
读了《钓鱼的启示》这一篇课文，使我深受启发。这篇课文的大致内容是这样的，一天父子俩一起去湖边钓鱼，在没有开放捕捞鲈鱼的时间里钓上来了一条巨大的鲈鱼，父亲坚决叫儿子把大鲈鱼放回湖里的事。
读了这篇文章之后，让我想起了我的一次钓鱼经历。哪一次也是在一个禁止钓鱼的地方，用一个小钓竿，钓上了一条小小的金鱼，当我看见禁止钓鱼的告示牌以后，我的内心就在犹豫不决，是带走这一条小鱼呢？还是把它放回湖里。最后，我内心渴望拥有这条美丽金鱼的欲望占了上风，我带走这了条小金鱼，虽然这条金鱼在路上因为缺水而渴死了最终没有被我带回家，让我意识到了这是一个错误，但是从来没有意识到带走一条不属于自己的鱼有什么大不了。
通过这篇课文，我才真正意识到我犯的错误其实是妄想把不属于自己的物品带回家，因我没有像这位父亲一样高尚的.道德情操！为什么这样父亲有如此高尚的道德情操？为什么这位父亲有这种坚定的意志？而我却没有这种精神呢？
我带着疑问一遍又一遍的读这篇课文，终于明白了因为父亲的道德是通过自己的不断反思得来的，而那坚定的意志是通过多年在外做买卖，设身处地为顾客为想，知道一旦欺骗了顾客，客人们就再也不会到自己这儿来了。
我读了这篇课文，我的感受是：“多么伟大的父亲啊！您真是中国人民的好榜样啊！如果世上的人都能像您一样，有这样严于律己的精神，那该有多好啊！你不但影响了您的儿子，还影响了千千万万我们这些读这篇文章的人。
今天，这一篇文章影响了我和我的家人，明天它将影响更多的人。今天，它让我受益匪浅，明天它将让更多人受益，将来的将来势必对全世界注重道德品行的人们产生更加广泛的影响。
《钓鱼的启示》读后感6
这段时间，我们学习了一篇叫《钓鱼的启示》的文章。读完后，我感受颇深。
这篇文章主要讲的是在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。一对父子到湖边钓鱼。父子俩分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。过了好长时间，小男孩钓上了一条漂亮的大鲈鱼。他和父亲都很高兴。之后，父亲看了看表，已经10点钟了，距离鲈鱼捕捞的时间还有2个小时。父亲坚决地，毫无余地地让小男孩把鲈鱼放回水里。34年后，小男孩已经成为了一位著名的建筑设计师，每当他面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫他的话“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来确很难”从而做出正确的抉择。
谁都明白要自觉遵守规则，可是在很多时候，很多人为了自己小小的利益而去违反规则，也许，他们并不是故意要这样做，但是面对诱惑的时候，总是心存侥幸，不能管住自己。其实，规定的制定就是为了让我们的生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正达到制定规则的目的，就需要靠每个人都自觉和执行。好多人在违反规则的时候，总是想：“就这一次，没关系。”“下次注意就行了。”“反正没人明白”……若是大家都这样想，都这样做，那规则的存在还有什么意义？遵守规则，要靠每个人的'自觉性，怎样才能有这种自觉性呢？这其实就是一个道德的选择问题。这种道德的培养要从小时候，从小事情上做起。
现代社会，色彩斑斓，有时候会让人眼花缭乱，只要头脑稍不清醒，来自各方面的诱惑，陷阱会令人防不胜防。人生旅途宛如在茫茫大海上乘舟而行，有许多航路可供选择，但如何掌舵，避开暗礁险滩，风头浪尖，除了需要从小严格的教育外，还要时刻有道德实践的勇气和力量。这就是《钓鱼的启示》这篇文章带给我的启示。
《钓鱼的启示》读后感7
我读了《钓鱼的启示》这一课，知道了做人必须要有道德。
这一篇课文讲了有一位父亲，和他儿子去钓鱼，他的儿子掉到了一条大鲈鱼，可是距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时，之后父亲就让儿子把鱼放回湖里去，经过父亲的严格教育最终儿子也拥有了道德实践的勇气和力量。
所以我从这篇课文里感到了，父亲有高尚的道德品质，读了这篇课文，我也想到了我身边也有类似这样的故事，可是我和他做的恰恰相反，后来幸亏妈妈让我意识到了自己的错误，有一次，我和姐姐、弟弟、妈妈、爸爸一起去了抗大纪念馆，之后进去之后，人家就说不许拍照，我心里就想：“我拍了就怎么了，你又不能来把我揍一顿或骂一顿。”后来我们一边走我一边拍照，我看见了许多那旧时代的做饭用的东西、还有下地干活用的东西、扑克牌、草鞋……我感觉好不容易来了，我就想把这个拍下来，后来就要拍了的'时候，妈妈就说：“孩子，我们不要拍了，虽然他们不能把你怎样，但是我们这样是不道德的，我们还是遵守人家这里的规矩吧！”我当时就想：“妈妈什么不让我拍了，难道妈妈想让我自己意识到错误吗。”后来我也没管它三七二十一我就大声哭了出来说：“妈妈，我在这拍几张照发到博客上不行吗，而且这都是旧时代的东西，我都没有见过，拍几张留做纪念。”妈妈顿时满脸严肃没有商量的余地，我就只好放下了手中的手机，我们参观完了抗大纪念馆，我在这里面收获了许多，我不仅知道了里面的一些东西，还知道了要有道德，抵制住诱惑。所以在现在我的生活里，时时刻刻想着妈妈教育我的话，做人要有道德，所以现在更是懂得了道德的重要。
在我们生活的一点一滴中怎能没有道德呢？
《钓鱼的启示》读后感8
诱惑，在我认为是一个不好的词。我虽然不想选择“非”，但我的思想总是让我选择“非”。《钓鱼的启示》这篇课文让我有很深的感想：作者小的时候，父亲带着他去附近的小岛上钓鱼。那晚，作者钓到了一条大鲈鱼，可因为离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时，那条鱼在父亲的催促下回到了湖里。等当年那个孩子变成建筑设计师时，才明白父亲的意思：道德只是一个简单的`是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。是啊，看得出来这位父亲也很喜欢这条大鲈鱼，却为了遵守规定，放弃了这条倍儿大的大鲈鱼。这位父亲能克制自己去战胜诱惑给自己的考验，厉害！
我们也要向这位父亲学习，克制自己，去战胜那不堪一击的诱惑吧！
在现实生活中，我也碰到过诱惑但我总是选择了“非”。有一次，妈妈带着弟弟出去了，我在家里写作业。不知道为什么，我蹑手蹑脚地走进了妈妈的房间，目光落在了床上，有五元钱。我犹豫着，不知该不该拿，只知道拿了就是小偷。可是，我为了买一本书，把钱塞进了口袋。事后，妈妈似乎不知道这件事，我也把这件事给淡忘了。想起来，真后悔。让我们克制住自己，不去受诱惑给我们的考验，做一个像作者父亲一样的人吧！
《钓鱼的启示》读后感9
读完《钓鱼的启示》这篇文章，我内心有很多感受，作者父亲的话也给我留下了深刻的印象。
作者深受他父亲严格教育的影响，虽然是一条诱惑人的漂亮大鲈鱼，不过父亲克服了留下大鲈鱼的想法，为儿子树立了一个好的榜样。事实上，在我们的生活中，有一些人为了利益而不惜做出违背社会公德的事情。上次我在超市买东西时，不小心碰掉了架子上的东西，摔得满地都是。想弯下腰去捡起来，眼睛瞟向四周时，发现没人看到，于是我松了一口气。心想：不管了，反正没有人看到。于是我转身离开，对掉到地上的东西不管不顾。
但读完这篇文章后，我感到非常羞愧。如果每个人都像我一样，街道会干净吗?植物和树木会恢复生机吗?小溪还会清澈吗?
在社会上，有许多人懂得是非对错，却为了利益、金钱，而抛弃了自己的道德。就像我父亲说的'，如果你从小接受严格的教育，你就会有勇气和力量去实践。不仅孩子，还有一些成年人，也不遵守社会公德。
在街上，每个人都知道红灯停，绿灯走。但是很多人，看着红灯，他们等不了，看见没有车来，然后快速地走过去。很多人想，有人已经过去了，我也要过去。但是，他们不想想，如果每个人都这这样做，交通灯又有什么用呢?交通事故又会增加多少呢?。记得一位名人曾经说过，衡量一个人的品质，真正的标准是看他在没人发现的时候在做什么。这句话给了我一个很好的启示，现在社会上很多人，为了个人的小利益，去做一些不应该做的事情。他们不把社会公德放在心上，铤而走险，甚至违法犯罪，结果都是害了别人又害了自己。
我想，每个人都需要有高尚的道德标准和良好的社会公德，古人说过，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们互相鼓励、互相监督吧。
《钓鱼的启示》读后感10
《钓鱼的启示》主要写作者在鲈鱼捕捞开放日的前一天傍晚，与父亲在湖边钓鱼。一条大鱼上钩了，他们父子都非常高兴，但父亲却让他把它放回湖里去。当知道自己祈求无果时，作者只好沮丧地放掉了大鲈鱼。
其实，当时周围没有一人，他们父子完全可以把大鲈鱼“吞”掉。在道德与诱惑两者之间，他们毅然选择了道德……他，一个普通人选择了道德，我们同样是普通人，但我在两者之间却做出了错误的判断。现在想起来，追悔莫及……
三年前的一个傍晚，妈妈让我去超市买鸡蛋。可电视里正在播放我最爱看的动画片呢!我直奔超市，匆匆忙忙装了几个鸡蛋，三步并作两步跑向收银台。看到前边的“人龙”，我叹道：完了，我的动画片呀!过了好长时间才轮到我，收银员边帮我打包好，边找给我零钱。我站在那儿数了数，却意外地发现在众多一块钱中夹着一张十元大钞。我惊出一身冷汗，要?还是不要?要是…… “小朋友，够不够数?”“够……当然够……”我惊慌失措地跑了出去。这么一个大超市，不会在乎这10元钱吧?
过了两天，妈妈发现了那十元钱，问我为什么买了东西钱反而多了。我只好实话实说。妈妈一皱眉头，语重心长地对我说：“以后可不能这么做了，要知道，十元虽不是大数目，但是一个人的道德却是无价的。”听了妈妈的话，我惭愧的低下了头。
早在几十年前，英国作家韩素音曾说过：“现在全世界最大的毛病是什么?是没有道德。”虽然现在与那个年代不一样了，道德的规范会有所不同，但有一点是不会变的，那就是强调个人的.利益而损害别人的利益是不道德的。
直到今天，我知道了，十元是小钱，但它却可以考验一个人的道德。任何事物与人格相比，都不算什么。丢了任何东西也不能丢了人格。
《钓鱼的启示》读后感11
四年级时，我们学习了《钓鱼的启示》这篇文章。直到现在，我还印象深刻，受益匪浅。
文章主要讲了：一天晚上，詹姆斯和他的爸爸到河边钓鱼，当时规定要十二点后才能钓鲈鱼。可是詹姆斯在钓鱼的过程中，突然钓到了一条很重的鱼，他花了很长的时间用尽了自己的全部力气才把这条鱼钓上来。他看了一看，惊呆了，这是一条他看过的最大的鲈鱼。正当他激动而又兴奋之际，爸爸对他说：“把鲈鱼放回去！”“爸爸！”“快点！”爸爸坚持着。这时，詹姆斯只能无奈地把鲈鱼放了。三十四年后，詹姆斯成了一个成功的工程师，这时，他还深深地记住了这一件事和父亲的一句话：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”
读到这里，我深深地被文中的爸爸所感动了。他为了遵守规则，可以把一条肥大的.鲈鱼放了。再联系我们生活实际，在医院、在商场，经常可以看到有人插队；在马路上，牌上很明显地写着禁止停车，可人们还是照样停车；在学校、在医院，人们已经知道是禁止吸烟、随地吐痰的，但是，这两种行为还是随处可见。的确，道德只是个简单的问题，但是实践起来却很难。
我们在生活中就要做一个像詹姆斯的爸爸一样的人，做一个文明、礼貌、遵守规则的人。我们可以这样做：每天给自己定一个目标，这个目标的内容就是一天下来要怎样遵守规则，一天过去后，参考一下，看一看自己哪里做错了。
“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话让我懂得了什么是文明，也让我明白到遵守规则要从身边做起，从小事做起。让我们行动起来，一起做一个遵守规则的人吧！那我们的世界会变得更加的美好、和谐。
《钓鱼的启示》读后感12
从课文回忆了“我”十一岁时发生的一件事，从去钓鱼写到钓到一条罕见的大鱼，从不肯放鱼写到依依不舍的把鱼放回湖里，最后写34年后的感悟。功名成就的“我”从自身成长经历中深深体会到“从小受到想把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量”的道理。那个令人难忘的夜晚得到一个终生的启示——那是一个无法用金钱换取的财富。
说道这我想起了一件事，有一次我在读剑桥英语，走着走着我突然看见脚下有东西，我抬起脚来只见一张青色的纸钱不知是真是假，我想：如果是真的早就被人捡了，上面一定印着卡通图片的假钱，我又想如果那是真的那么就太幸运了！我捡起来一看，是真的，一张真的五十元。我紧紧的拿着这张五十元回到了自己的座位上。我想着，我到底应不应该把五十元交给老师呢？这时我的心里出现了两个画面：一个是丢钱的失主在急切的`寻找着自己的钱。另一个是我正在大把大把的花着钱。我想：如果我拿了那么我会很不安心，我突然想到了陈老师说的话，你们应该拾金不昧，又想别人捡到了手机都交还了我也应该吧这五十元钱交给老师。我交给老师后才知道这钱原来是赖妍彤的。下课了，有的同学说：“你真傻，不把钱给老师你就可以自己用了。”有人说：“你把五十元拿去用掉也不会有人知道。”同学的这番话我却从没想过。
让我在道德面前做出了抉择。人生的路还很长，也许会遇到比这50还要诱惑的“钱”，因此，我要用道德的标准来约束自己，终身做个正直的人。
《钓鱼的启示》读后感13
在那个无人知晓的夜晚，詹姆斯和爸爸来到了湖中的小岛钓鱼。过了一会儿，詹姆斯发现湖中有动静，断定自己钓到了大鱼。慢慢的，大鱼在鱼钩的折磨下。已经精疲力尽了。詹姆斯正在收鱼线时，爸爸去告诉他，离钓鲈鱼的时间还有两个小时。詹姆斯一听，沮丧极了。但没有商量的余地。只好把鱼放回了水中。
其实，小学三年级，我学过这篇文章，刚开始读时，我只是觉得这个爸爸好笨，因为他说要遵守规定，可是这大晚上，谁会看得见你不守规则呀！但是，这之后，我明白了即使没有人看见，也要自觉的守规矩。这是一个人的基本素养，如果每个人都去偷偷去钓鲈鱼，那不是湖里都没有鱼了。不光是在这篇文章里，在其他场所也是要遵守规定。道德只是一个是与非，但实践起来，99%人都不可能做到的。难道我们只为自己的欲望，而不遵守规则吗？难道我们只管自己而不顾一切吗？如果你是这样的人，给我的第一印象就是没素质。只会不守规则，然后像老鼠那样悄悄地溜走。现在社会上的人都是这样的，有些人捡到好东西就无条件的说这是我的，想方设法据为己有。可是，再联系这篇文章。主人公詹姆斯是因为听了爸爸的话，才受益终身,成为了一名著名建筑师。爸爸的`坚定的话语震撼人心，虽然让詹姆斯失去了一次钓大鱼的机会，但他也收获了许多。道德不是用钱买到的，诚信也是金钱难以替代的东西。那个月光如水的夜晚，和爸爸坚定的话语确实令人难以忘却呀。
《钓鱼的启示》读后感14
读一篇感人的文章并不难，难的是你的内心要真真切切地被文章所感动。今天，我反复读了《钓鱼的启示》这篇文章，我的心便被这篇文章深深地感动了。
这篇文章写作者和父亲在规定不能钓鲈鱼的时间内钓起一条大鲈鱼，虽然没有被人发现，但父亲还是坚决要求“我”把鱼放掉的`事情。那个月光如水的夜晚，给作者留下了永久的回忆和终生的启示。
这篇文章中写道父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了“我”，说道：“孩子，你得把它放回湖里去。”我体会到父亲和“我”一样喜欢这条漂亮的大鲈鱼，也舍不得放掉它，父亲也在经历实践道德的考验，放，还是不放？父亲是理解孩子心情的，但实践道德是没法妥协的，最终放掉了鲈鱼。文中高度赞扬了父亲的伟大，高尚的品德。作者从这件事中受到启示，在以后的生活，工作中抵抗了许多诱惑，在事业上和做人方面都受益匪浅，作者也是可敬的。
在当今的社会中，也涌现出许许多多具有高尚品德的人，我们就拿这些普通劳动者来说吧。如超市里有许多好吃的东西，好用的东西；百货大楼有许多漂亮的衣服；珠宝店有金银首饰等，可是工作人员并没有顺带拿回家，他们不会肥了自己而损害公家的利益，他们很讲道德，讲社会公德。
读了这篇文章，我深深地感动了，我要向文章中的父亲和作者学习，学习他们高尚的品德，我在今后的生活、学习中处处要以“小学生的行为规范”为准则，当一名优秀的小学生。
《钓鱼的启示》读后感15
我读了《钓鱼的启示》这篇课文后，我很有感触。
记得那是一个宁静的夜晚，当年只有十一岁的作者陪他的父亲去岛上钓鱼。作者把鱼饵拴在了钩子上，然后放进湖中。过了好久，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，作者知道是个大家伙上钩了，便小心翼翼地提起鱼竿，还真是个大家伙！他的父亲看了看表，距离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时，父亲只好叫作者把鱼放了，开始作者不同意，后来他的父亲和他谈了一番，作者最终还是吧鲈鱼放回了湖中。当作者成年后一次次面对道德抉择时，总会想起父亲曾告诫他的话“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”
在生活中，我也碰到类似于这样诱人的鱼。又一次，我坐公交车的时候，坐在我旁边的一位叔叔在拿手机的时候从口袋里掉了五十元钱，不过那位叔叔没有发现，正好我看见了。这时，有两种声音交织在我的耳际：把它据为己有，买自己想买的`东西；这是别人的东西，不能要。这两种声音一直绕着我，让我心神不宁。好比我的心中有一块悬浮这的石头，久久不能落下。终于，我下定了决心向那位叔叔说他掉了五十元钱，当他确定钱掉了后，把那五十元钱收进了口袋里，并对我说了四声谢谢。此时，我那悬浮在心中的那块石头终于落下，使我毅然开朗。
当我一次次面对道德抉择时，总会想起到的只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难这句话，这句话会为我把关的！
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