《荷叶母亲》读后感范文
当看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，需要回过头来写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编帮大家整理的《荷叶母亲》读后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《荷叶母亲》读后感范文1
作者把红脸上的荷叶比作母亲，在暴风雨来临时，荷叶总是无所畏惧的保护红莲。母亲正如荷叶，当挫折来临时，母亲总是挡在前面安慰我们。但是我们安然无恙时，母亲此时可能背负着巨大的痛楚，我们又何尝体会到了呢!如果大风来临之际，红莲无荷叶的阻挡，就无一丝生存的期望。母亲给了我们生命，让我们拥有了生命之花，当我们在绽开自己美丽的花朵时，又何尝想过在母亲的.衬托下才使我们显得美丽。我们何尝想过在风雨中，我们是怎样撑过来的。在风雨中，如果只有我们美丽的红莲，我想我们也到不了这天。每当我们痛苦的投入母亲的怀里时，母亲又何尝不是与我们分担痛苦呢?
每当我们撒娇，对母亲发脾气时，母亲的心理何尝不是忍受着剧痛。每一天我们去上学，母亲总是担着心，中午只盼一个小小的电话，而放学总是慢慢地等着心却无比的着急，等我们到了家，母亲总会因为孩子安全回家而感到开心。不好吃的过期的，总是由她来吃，给我们夹的总是美味。
莲花正如我们，母亲正如荷叶，在暴风雨中与我们共患难。
《荷叶母亲》读后感范文2
《荷叶母亲》是我上课时读到的一篇文章。它是冰心奶奶的作品写了冰心奶奶因看到荷叶帮红莲挡雨的情景，联想到了母爱。那勇敢慈爱的荷叶就像一位伟大的母亲，那被雨点打得左摇右摆的红莲就像一个遇到困难的孩子。
在儿时，我们都最依靠母亲。做什么事情都要有母亲的陪伴，仿佛母亲就是我们的守护神。请容我转述一个故事：有一个小男孩，他独自一人出来玩。到了傍晚，该回家了，他却迷路了。天公不作美，不一会儿又下起雨来，路变得泥泞不堪。小男孩又冷又饿，他绝望了。但是，就在这时，他想起了母亲。想起了心中那盏不灭的明灯。他重新振作起来，在泥泞的路上艰难地前进，努力寻找回家的路。走了不久，就看前面出现了一个人影，还隐隐约约听见有人喊他的名字。那个人就是他母亲，是母爱救了他啊!
在世界的'每一个角落，在每个人心里，都存在着这盏永不熄灭的灯。它把我们心里的黑暗全部驱走，只留下光明和温暖。救如同《游子吟》里说的“谁言寸草心，报得三春晖。”儿子得爱心怎能报答得了母亲的恩情?我们可要好好珍惜母亲给我们的宽广如海的母爱，不辜负母亲的期望。
母爱，是一盏明灯，驱走黑暗，带来光明。这盏明灯将永远存在于我们心中。
《荷叶母亲》读后感范文3
母爱是伟大的，是无私的。最近我读了冰心奶奶写的《荷叶母亲》这篇文章，使我感触更深。文章描述了父亲的朋友送给“我们”一缸红莲，一缸白莲。第二天早上，白莲谢了，红莲却开满了。一会儿下起了雨，愈下愈大，红莲被打得东倒西歪。正当“我”站在屋檐下，担心那一朵红莲时，红莲旁边的荷叶倾斜了，正好覆盖在红莲上，守护着红莲。一会儿红莲就不动了，荷叶上却布满了水珠，东摇西晃。作者心中深深地受到了感动——啊!母亲啊!你是荷叶，我是红莲。是啊，荷叶就像母亲，无微不至地关怀着我们，我们就像红莲，在母亲的呵护下渐渐长大。我们的母亲不论自己受多大的伤，多大的苦，甚至牺牲自己的生命，都会在我们遇到挫折时或需要帮忙时尽自己最大的全力来帮忙我们。“没有无私的，自我牺牲的母爱的'帮忙，孩子的心灵将是一片荒漠。”在人生的过程中，不管有多少灰尘雨点，母亲总是为我们遮风挡雨，为我们遮挡住前进中的挫折，不惜一切代价。就像暴雨中的荷叶默默地弯下腰来保护红莲。母亲是天底下最伟大的人，母爱是天底下最无私的爱。母亲，请您相信“红莲”总有一天会绽放，会给您最好的回报。
《荷叶母亲》读后感范文4
今天看到了冰心老师的《荷叶母亲》，想着即将到来的又一年的母亲节，不禁感叹自己为母亲做的`太少了。
窗外是雷声大作，雨愈下愈大，院子里的那朵红莲，被繁密的雨点打得左右欹斜。而在这样无遮蔽的天空之下，连我们的冰心老师东不敢走下台阶。而此刻他却看到了一幕令他心绪散尽的画面——红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了过来，正覆盖在红莲上面。
那勇敢慈怜的荷叶不正如我们生活中的母亲，为我们遮挡风雨！也正如冰心老师所说：母亲如荷叶，儿女如红莲，心中的雨点来了，只有你才是我们在无遮拦天空下的荫蔽。
妈妈是我们的避风港，而当妈妈老去时，我又能为她做些什么呢？也许，我不能陪她看遍大河山川，但是可以陪她一块共享晚餐；也许我不能天天侍奉左右，但是可以一天一个电话来嘘寒问暖；也许我不无法偿还她为我付出的一切，但是可以在母亲节为她献上一束美丽的康乃馨，来表达我心中的爱意。
【《荷叶母亲》读后感】相关文章：
荷叶母亲教学反思01-13
荷叶母亲读后感12-04
《荷叶母亲》读后感11-03
荷叶母亲读后感01-20
荷叶母亲读后感9篇10-06
荷叶圆圆说课稿10-05
荷叶圆圆教学反思07-05
《荷叶圆圆》的教学反思07-16
《荷叶圆圆》教学反思07-02
荷叶圆圆教学反思12-15