海考网>考生写作>读后感>责任的读后感

责任的读后感

时间：2025-09-12 09:23:38 读后感我要投稿

责任的读后感

　　当细细地品读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编整理的责任的读后感，希望对大家有所帮助。

责任的读后感

责任的读后感1

　　近期，在集团公司人才理念宣贯以及公司读书活动氛围的熏陶下，读了《责任面前没有任何借口》一书，掩卷长思，感慨万千，同时也让我又一次冷静思考“责任、使命、执行”的关系。

　　当今社会的竞争如此的激烈、残酷，我们每个人都在为自己的一个位子而苦苦打拼。在这个打拼的过程中，有的人上升，有的人却下降，甚至最后潦倒。当每个人都怀揣希望站在事业的起跑线上时，我相信，我们的憧憬都是一样的，我们对未来的期许也是一样的。但是，为什么在跑步的过程中，结局却不一样呢？这本书给了我最好的诠释，其实成功和失败看起来似乎有天壤之别，但促成它们形成的原因，也许就是一些小小的细节，小小的习惯，比如：常常为自己没有完成的事情而寻找借口。“一个有责任感的员工应时刻要求自己：责任面前，没有任何借口！”这是这本书给我的最大启迪。因为借口不是理由，执行才是硬道理，与其找借口抱怨，不如想办法改变。正如通用电气前CEO杰克·韦尔奇所说：“在工作中，每一个人都应该发挥自己最大的潜能，努力工作，而不是耗费时间去寻找借口，因为公司安排你在某个岗位上，是为了让你解决问题，而不是听你那些关于困难的长篇累牍的分析。”

　　光阴荏苒，转眼大学毕业已三年，在不同的工作岗位上，给了我太多的砺练，同时也给我了太多的人生哲理，但让自己体会最深的就是一直坚信“选择了工作就意味着选择了责任”，不管何时何地，我都告诫自己：无论做什么事情，都要记住自己的责任；无论在什么样的岗位，都要对自己的工作负责；无论自己是什么身份，都要用责任为自己赢得尊重。因为，在我的意识里，有责任心方能去承担工作本身赋予你的全部使命，方能释放那种完美的执行能力。

　　在工作中，接受使命就意味着要肩负起责任，要有敢于担当的勇气，同时还要具备战胜苦难的过人智慧，更要有坚韧不拔的.毅力，只有这样才能不辱使命，不负重任。作为大唐人，我们应有与其同生息共发展的责任感和使命感，而怎样才能不负使命，这需要我们每一个大唐人的努力，需要我们清楚自己的责任并全力以赴地实践。

　　作为一名政工人员，要怀着爱心和耐心从容应对每项工作，一个没有爱心和耐心的人是做不好思政工作的，无论是接听一个电话，还是查找一张照片，还是……都需要我们每位有足够的热情和耐心、细致认真地了解清楚对方的需求，让人感受到对他的尊重和信任，也许一天、两天容易办到，但一年、两年那则是对人意志的考验，这就是我们常说的“做好一件小事不难，难的是一辈子都把一件事做好。”你必须不断去克服内心对重复而琐碎工作的厌倦，还要针对新问题开动脑筋从容应对，这无疑是一种挑战，更是一种甘于平凡的执着。其实，工作就意味着责任，没有不承担责任的工作，更没有不承担工作责任的工作者。用心去做好本职工作，不但是对公司负责的表现，同样也是对自己、对家庭、对事业负责的表现。有了责任心，精力就会集中在发展上，干工作就会热心、用心、尽心，就会精益求精，就会积极主动地想办法、出主意、拿措施、抓落实，执行就会没有任何借口。

　　作为大唐运电人的使命我找到了，但作为一个中国人，我一直在思考我们的使命到底是什么？近几年来，无情的自然灾害给我们带来了太多的伤痛，但也深深地被那些其中的故事感动着，汶川地震中，为救同学而断臂的白乐潇；玉树地震中，香港义工黄福荣“为善不欲人知”……从他们身上，我也找到了一直困惑我的答案：作为中国人的使命就是做一个永远有良知有责任的人，做一个永远崇尚真善美的人。这其实与年龄无关、与民族无关、甚至与国家无关，在这个依旧有战争、有地震和海啸、有我们无法预料的伤痛随时会发生的世界，一直支持着我们充满着希望、向往着光明乐观生存下来的力量来自哪里？它就源自每个人心中对真善美的崇尚、期盼和渴望，当我们执着地完成一个大唐人的使命时，请千万不要忘记作为一个普通人，我们有责任去传递一份善良和关爱，让我们在这个充斥着人性的冷漠和自私，经常有灾难降临的时代能时刻感受更多的温暖。作文

责任的读后感2

　　通过认真研读《带着责任去上班》这本书，对责任有了更深的认识和理解。学习之前，也许责任的重要性我们就已经有了一定认识，并自觉不自觉的在工作中践行着，也许责任的重要性还没有被充分认识。但通过学习和深入思考，梳理以往的认识和工作，大家对责任的理解有了很大的提升，都明晰、更深刻的认识到带着责任工作的重要性。

　　一是带着责任去上班，就是要爱岗敬业。

　　爱岗敬业就不能把工作仅仅当做一份职业，而是要当做事业。刚进机关，审计对我来说，只是一份工作，但当我的审计工作为财政节约了大量资金，当我的审计建议被被审计单位采纳，当我的审计报告被市领导批示受到上级部门的重视和表彰时，荣誉感油然而生，我爱上了审计工作。审计工作查错纠弊、规范财经法规，工作中难免会遇到被审计单位的暂时不理解、不配合等这样或那样的困难，但只要有着对审计工作负责的态度，认真地将问题查清楚，依据找充分，沟通到位，解释到位，就一定能够用审计人的扎实工作获得对方的尊重与理解，获得被审计单位的配合与支持，真正发挥审计的作用。

　　任何人都无法脱离责任谈事业和成功。也许我们现在能力还不够出色，经验还不够丰富，但只要有干好本职工作的责任心，热爱这份工作，我们就一定能够对工作充满热忱，就一定

　　会充满干劲和动力地去追求事业，就会有做好事情的可能。

　　爱岗敬业就意味着付出。老同志们常说：审计工作比较清苦，但却能让人感到踏实。”的确是这样，工作中有看不完的账册，驻点审计要时常放弃与家人的团聚，审计项目从年初排到年尾还有追加任务和临时交办事项。参加工作十几年来，在主审近百个审计项目中，我和同志们一样，从不敢懈怠，即使在临近生产、亲人病重期间，也未耽误一天的工作。说这些，我与审计战线的老同志相比仍相距甚远，他们做的比我更好，是他们的敬业精神教育和影响了我；说这些，也不是对年轻同志的说教，因为他们的才能更为突出，工作中更有活力和创新，我只是想表达，爱岗敬业、甘于付出是在不经意间的一种习惯，是一种品质，在我们不断的强化和执行中，成为了一种自觉，成就了我们的事业和无悔的人生。

　　二是带着责任去上班，就是要勇于担当。

　　我也曾是一名审计新兵，是勇于担当，积极工作，让我逐步成长成熟起来。记得，1998年9月我参加工作的第一天，由于我是局里当时唯一的道桥工程专业人员，领导安排我独立实施贾圩桥工程竣工审计，在领导和老同志们的帮助下，我发挥专长、运用所学，较好的完成了我的`第一个审计任务。20xx年省厅临时安排的全省政府还贷二级收费公路债务及里程锁定审计项目，既涉及工程又涉及财务，实施审计时间不足20天，审计范围涉及8个站11个收费点，建设项目210个、项目投资12亿元，资金性质复杂，新增债务、以旧覆新的债务相互交叉，相关工程内部决算审计还有滞后。审计结果直接关系到地方利益，当时处室项目按年初计划已经展开，人员紧张，在这样的条件下，领导安排我担任审计组长兼主审，整个审计组只有四名同志。也许我们可以向组织再争取几个审计人员，也许我们可以以工作时间紧，审计内容复杂，难度大来掩饰工作中的不到位，但我们没有一位同志强调困难，都服从分配，加班加点开展工作，提高工作效率。因各地经济条件和操作模式不同，审计口径一时难以统一，我们在审计中特别注重加强与被审计单位和省厅的沟通，及时反映连云港统贷统还、贷新还旧等突出特点，既为省厅的决策提供了详实的第一手资料，也取得了省厅的支持和理解，做到既实事求是，保证审计质量，又合情合理的为地方争取更多的资金，虽然因连云港的债务体量相对较小而未能在省厅评比中获得一等奖，但省厅的认可和被审计单位的满意，让我深深地体会到勇于担当，履行职责带来的充实与荣誉，苦点累点都不算什么了。

　　现在的社会，并不缺少有能力的人，而是需要既有能力又有责任感的人。有了责任，才有干好工作的可能，没有了责任，即使能力很强，也难以做好工作，责任与能力只有相辅相成才能相得益彰。我们都是审计大家庭的一员，大家都带着责任工作，我们的集体就会充满凝聚力，战斗力，任何困难都会在责任面前被克服。我想这也正是局党组组织大家学习的初衷与出发点。就让我们共同努力，做有责任有能力的审计人，让我们在付出中体会工作的快乐，去实践我们充实的人生。

责任的读后感3

　　读了职责胜于能力这本书，明白了职责从本质上说是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。

　　一个缺乏职责的人，或者一个不负职责的人，首先失去的是社会对自我的基本认可，其次失去了别人对自我的信任与尊重，这一点和个人能力是没有关系的。

　　我们的家庭需要职责，因为职责让家庭充满爱，我们的社会需要职责。因为职责能够让社会平安、稳健的发展。我们的工作需要职责，因为职责让企业更有凝聚力、战斗力和竞争力、应对你的职业、你的工作岗位，请时刻记住，这就是你的工作。

　　每个人都肩负着职责，对工作，对家庭，对亲人，对朋友，我们都有必须的职责，千万不要自以为是而忘记了自我的职责。

　　人能够不伟大，能够不富有，但不能够没有职责心。当负责成为一种自然而然的习惯时，它将成为你一生一笔意想不到的财富。在当今社会，每个人一生能够碰到很多种承担职责的机会，如果你是一个有良好的担当态度、敢于担当的信心和勇气，从而更好地为自我的未来负责。

　　有能力或许能够让你胜任工作，职责却能够让人创造奇迹。职责胜于能力，是因为职责感的缺失比能力不足的后果更加严重。并非能力不重要，职责本身就是一种能力，永远都由职责来承载，能力体此刻细节中，细节体现职责，职责决定成败。

　　职责感是简单而无价的，世界上根本没有不必承担职责的.工作，工作就意味着职责，比如：我之前在幼儿园工作，每一天早上必须在7:30以前到教室做好接待小朋友的工作，假如你没有时间观念，没有职责心，8点还没去上班，你有多大的能力?工作能做好吗?家长会放心把小孩交给你吗、此刻在居立方工作，客户和你这签单了，是客户对公司和自我的信任，所以你要有职责维护好客户，用心服务好每一位客户，是一种职责，也是一种担当，更是一种品德!对公司和自我来说都是一笔财富!每个人所做的工作，都是由一件件小事构成的，所有的成功者，他们与我们都做这同样简单的小事!

　　职责胜于能力，要将职责根植于内心，让它成为我们脑海中一种强烈的意识。在日常行为和工作中体现出来!

责任的读后感4

　　《责任胜于能力》一书，给我很大感触，我边看边反省自己的工作。它让我认识到我们管理工作中存在很多不足，提供给我很多管理、做人和做事的方法及经验。于此简单的谈一点个人心得：人的品质好坏，决定了产品质量好坏。

　　“其实产品出现问题，从根源上讲就是人的问题。《菜根谭》中有：‘病受于人所不见，必发于人所共见’说得很地贴切。所以，企业为了能够生产出高品质的产品，就先要把好员工品质关；而把好员工品质关的首要任务就是非曲直有责任感，懂得承担责任。”

　　“由品质是企业的生命向生命是企业的品质转变”这是何总在年终会议上提出来的。生命即是指人，做人的品质，决定了工作的品质，工作品质决定了产品的品质，而产品的品质决定企业的生命，故生命是企业的品质。

　　做事先做人，要想将一件做好，首先必须端正自己的心态，并承担这件事所应该承担的责任。在磨边这个岗位上，以点带面地讲述下个人心得。

　　在新员工学习磨边上，有的人一、二个星期就能独立操作，而有的人却要一个月，甚至两个月。这个学习时间的长短是因为他们的智商有高低吗？不是的，智商在招人时就有考虑在内，不适合做这行的人不会按排在磨边这个岗位。而他们学习时间长短差异的根本原因是他们的心态，在他们的人品，在他们是否认为提前上岗是自己的`责任。有的人抱着“我现在是学徒工，工资低，少做点是应该的”。他们准点上下班，师傅教多少，就学多少，缺乏积极主动，故他们迟迟不能单独操作。而有一部份人，有什么事都抢着干，工作较积极、主动，对周围同事热情、礼貌。他们经常跑前跑后的检查产品质量，有问题时打破砂锅问到底，非要弄个明白才罢休，四条磨边线，不管哪天线有异常，都会跑过去看个究竟，并请教熟手问题的所在。这部份人很快就能掌握磨边的操作技能，并很快单独上岗，因为他们把提前上岗当作是自己的责任。人品好的、有责任感的人，学习和掌握技能都要快好多。

　　在平时的工作中，往往出现磨边质量事故的都是因为当班的人责任心不强所致。有些老员工，自以为技术过硬，平时很少去测量磨边后的尺寸，等分级处发现问题后，才动手调磨边机，并认为是手到擒来的事，边过砖边调，致使缺陷砖越来越多，到最后调不好才停机向上反映。一般来说，磨边小尺码是不会出现的，出现这种情况是因为操作工在调节磨边后，没有及时测量磨边尺寸，或者是在测量时粗心大意，没有准确的使用卡尺，亦或是没仔细看清卡尺上的标度等等，这些都是没责任心的表现。有责任心的人，会安照要求，每半小时测量一次磨边尺寸，在调节磨边机以后也会及时跟进磨边质量，做到问题早发现、早控制。“人非圣贤，焉能无过”，也不是说有责任心的人不犯错，因为人都有失误的时候，我们允许失识，但不允允失职。没有责任心的人会讲出很多理由，而有责任心的人，就会勇于承担责任人，并吸取教训、总结经验，防止错误再次出现。

　　所以作为一名员工，在做事前，先端正自己的态度，只有好的人品，才能做出好的产品。

责任的读后感5

　　《选择积极角色进入生活》是魏老师对人生角色思考与定位。事情起于偶然。一天夜间，魏老师正在练气功，听到两位学生吵架，让学生到办公室，对学生进行思想教育。(我个人是这样认为的)在处理这件事的过程，魏老师设想了八种角色，有莽撞者角色、有之任之不负责任者的角色、有丰富经验教师的角色、有长辈对后辈的痛斥者的角色、有温馨亲情的角色、也有好朋友的角色。在众中的角色中，魏老师选择了严父和心理诊疗医生的双重角色，以爱为切入原点，以心理分析为教育主线，引导学生进行自我剖析，最终学生心悦诚服地受到了教育。如这儿能列出具体的案例对话，会让我们对这种角色有更深层次的理解的，可惜这儿省略了具体案例，看到不过瘾，看得有点迷糊。虽有点迷糊，但非常赞同“选择的角色不同，决定着教育效果的不同”这个观点。

　　一、重读后，有两二点体会：教师在教育学生的过程中，应选择适当的角色与学生进行心灵对话。

　　当了多年的班主任，魏老师的设想角色基本上都扮演过，看来魏老师所列的角色，是来自对生活的细致观察所得的结论。仔细回想，面对学生犯错或与学生谈话，不同的角色积极确实能带来不同的教育效果。刚当班主任的时候，年轻气盛，对学生犯的错误不能容忍，往往莽撞地找学生痛斥一翻，我们习惯了师者的“传来、授道、解惑”，与学生的对话往往有居高临下的意味。这样教育的结果是学生不服气，老师不解气，师生平白再生多一顿气。教育收效不大，逐渐对自己的教育能力产生怀疑，对待学生的犯错，便采取了听之任之的做法，惹不起，还躲得起，结果学生越来越淘气，在学生面前威信降低，教育工作就成了一种苦差事，我看到很多老师去教室，常常有上战场的感觉。

　　角色的选择是一种教育机智。如果教师能根据学生的'性格和心理特点，选择恰当的角色与学生进行心灵的对话，教育效果会好得多，更有利于学生的成长。我们不应只有教师尊严的面具，我们应根据教育需要的学会变脸，不能把自己封闭在一种角色里出不来。学习这篇文章给我启示是面对学生犯错，我们应先了解他们犯错的原因，分析的他们的心理性格特点，选择易与学生拉近心理距离的角色，采取学生易接受的教育方式让学生“没有吓得胆战心惊，又对错误有深刻的认识，对自我进行了有效的解剖。”在教育的问题上，我们不妨换换角色，或许取得意想不到的效果。

　　二、教师做好自己教育者的角色外，还应积极扮演好社会的其他角色，以促进自己的成长。

　　“我经常觉得，日常生活中，我们无时无刻不面对各种角色的选择。面对同一件事，我们可以扮演多种角色;在活这个大舞台上，我们更扮演着多种角色，我们千万不能把自己封闭在一种角色里出不来。”教师只是社会角色中的一种，我们站在三尺讲台上，我们走在校园里，我们是教师，我们走下讲台，走出校园，处于不同地场合，自己的角色就不同。这并不是说，我们在讲台上讲的做的是一套，走下讲台说的做的又是一套，而要求无论扮演着什么样的社会角色，都应是积极向上、有责任感的。有趣的是，我们做教师久了，往往困于教师的角色里走不出来，生活中有意无意端起教师的嘴脸，将封闭在一种角色里。文中举例说明我们走在大街上，那么我们的角色或是匆匆赶向目的地行路人，或是悠闲地看路边的美丽风景的行路人，而不应是“班主任”的角色，“见对面来了人，非要给人家当班主任”，其他不把自己当作“疯子”才怪呢，那正是“自找麻烦”。在现实中，我看到家访时，不是与家长交流，而是训家长的，或是对家长历数学生的罪状，搞得双方不愉快。这是走不出自己角色的表现。

　　“日常生活中，我们想得最多的，就是我跟卖冰棍的老大娘，跟卖白菜的老大爷，在人这个意义上是完全画等号的，咱们一点不比人家高多少。”魏老师是享誉国内的教育家，获得众多的荣誉。在荣誉面前，保持着清醒的认识和平和的心态，这份宁静平和的心境，在浮躁的现代社会难能可贵。反观自己和身边的老师，在教育教学上有了一点成绩就沾沾自喜，心态就比天高，当学校满足了不他们的要求，就大叫委屈，认为自己为学校做了多在的贡献，而学校却埋没人才，这种为自己利益着想，以为比别人高一等的心态是要不得的。特别是教师更应抱有一份宁静的心态，因选择了老师，可以说是选择一种静心静气的心情。

　　以平等的目光对待每一个人，以平和的心态对待每一件事，积极演好自己的角色，积极承担自己的责任。这样，我们是一个负责任人，才能是一个负责任的教师，才能教出负责任的学生。

责任的读后感6

　　《责任胜于能力》这本书，阅读过后，感触很深，让人从书中明白一个简单的道理：一个人工作实绩不能简单评价为能力的大小，主要看你对工作、对事情，有没有责任心，能不能负责任，即使能力再大，很能办事，但由于你骄傲自满，不负责任，很简单的事情也会办不好，应该说，一个缺乏责任感的人，也就是一个不负责任的人，将失去人们以及社会对你的认可

　　责任，在当今社会各行业的蓬勃发展和激烈竞争中已经逐步成为人的—种立足之本，成为企业求生存求发展的重要能力。如果你是一个不负责任的人，组织不会聘用你，搭档不愿意与你共事，朋友不愿意与你往来，亲人不敢给你信任，你最终将被这个社会抛弃。在这个世界上，有才华的人太多，但是有才华又有责任的人却不多。

　　能力表现出办事的效率，责任体现了一个人责任心的强弱。个人认为，—个人有较强的责任心，能力差点并不可怕，既有责任心又有能力的人应该在各行各业都是精英，有能力而无责任心的人不会成就大事，能力和责任心两者都不具备的人干什么事都不能干好，实属废人。如果一个人具备了工作责任心，那么他可以不断培养自己的能力，因为能力是可以培养锻炼的，而—个没有责任心的人，即使很有能力，也不能把事情做好。

　　大家都知道的优秀共产党员顾晓生同志，一位省人民检察院的普通法医，数十年如一日，为每一个正确鉴定结论的获得，做着认真细致的工作。就凭着他对党，对人民的高度责任感，在自己的本职工作中，从不放过任何蛛丝马迹，秉公执法。在20xx年中的工作生涯中，他手中的解剖刀从未"偏"过，鉴定的笔心从未"歪"过，他没有愧对任何一个当事人，无论是死者，还是生者，在神圣的法律面前，他可以坦荡地说："我忠实地履行了一个检察法医的职责，把法律蕴含的公平，正义变成人民群众看得见，摸得着的现实"。在他的身上，我们看到了一个法律工作者公正执法的正面形象，一名共产党员严谨细致，认真负责的工作作风。

　　在企业界里，每个职工乃至每个部门领导都有不同的工作岗位，都担负着不同的责任，如果你是一名服务员，你就有责任去做好服务工作，使顾客满意；如果你是一名企业管理人员，那么你就要做好管理工作，认真做好自己所分管的工作；如果你是一名企业领导者，你就有责任带领职工把经济效益搞上去，提高职工福利待遇。一个人无论能力大小，只要你能够勇敢地担负起责任，以精益求精的工作要求做好分内工作，不折不扣地完成领导交给的`各项工作，你所做的一切就有价值，成功率就会特别大，就会获得社会对你的尊重，对于你来说也就没有做不好的工作。责任能够让人战胜懦弱恐惧，战胜死亡的威胁，因为在责任面前，人们会变得勇敢而坚强，责任就是人性的升华，是做人的准则。所以说，责任是一种具有至高无上的价值，是人生的一种追求，责任就是对自己所负使命的忠诚和守信，责任就是对自己工作的出色完成。

责任的读后感7

　　读完《用行动担当责任》一书，感触颇深。我自认为是一个有热情、并愿意承担分内责任的人，但对如何才能真正承担起自己的责任却缺乏深刻的思考。就像书中所说：“一个人责任感的强弱不只是体现在对责任的认识上，更是真切地体现在行动上”。从这个角度讲，对真正承担起责任的理解还比较狭隘和偏颇。作为一名家居建材类市场负责营销工作的管理人员，我觉得真正实现承担起自身的责任要做好以下几点：

　　一、深刻领悟本岗位工作在市场整体运营过程中所起到的作用。市场的宣传和促销活动的顺利开展，对活跃经营活动、创造优异的经营业绩起着重要的推动作用，也是市场“助业户成功”的具体表现形式，宣传促销活动的开展是否得力，直接影响到市场的经营业绩和整体氛围的稳定。

　　二、钻研业务。

　　通过专业书籍的`阅读、网络查询、现地考察、实践工作经验积累等形式学习专业知识，了解宣传促销活动的要点，新颖的宣传促销形式和内容，研究经典创意和案例的成功因素，不断强化自身业务素质。

　　三、发现自身短板，有针对性的进行弥补。

　　对自身存在的粗枝大叶、拖沓的工作作风注意在日常工作中加以克服和改进，增强工作开展的前瞻性和细致性，避免因为考虑不周全和工作开展不及时而造成的工作失误。

　　四、准确把握时机，提高工作实效。

　　除传统节日给市场带来的宣传促销时机，注重根据市场环境的变化（如：楼盘交房、入住情况）准确把握其它开展宣传促销活动的时机，并加强对各类资源的合理利用；对目标客户群体开展针对性宣传（例如：对交房小区开展的针对性宣传）。努力提高活动开展的针对性，降低活动成本。

责任的读后感8

　　最近读了陈永涛写的《责任引导一切》这本书，书中通过漫画与文字的形式讲述了“责任”的重要性。读了这本书我深有感悟，无论是以后的生活还是工作，我都要用一个负责的态度去面对一切。

　　什么是责任呢？我认为，责任就是知晓个人、家庭、社会还有国家对自己的期望并切实做到。列夫.托尔斯泰说：一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。责任是每个人身上必须肩负的，责任重于泰山。范仲淹在被贬之后却能够“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；文天祥在国家将灭亡时发出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊，正是他们有着强烈的责任感，才会留下这些传唱千古的佳句。

　　在我们当代，在我们身边也有很多责任方面的.事例值得我们深思。大连公交车司机黄志全在行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟，他全力做了把车缓停在路边并拉下手刹、打开车门让乘客下车、发动机熄火这三件事。这就是责任，责任引导着他在生命的最后时刻完成了一系列操作，确保了公交车、乘客和行人的安全，用生命演绎了什么是责任。当然，在我们的工作生活中也有好多不负责任的人。最近传的沸沸扬扬的唐山“教科书式耍赖”就是典型的不负责任行为，受到了广大网民的一致谴责。当然她也为她的逃避责任行为付出了代价，在6月27日因交通肇事罪被判处有期徒刑八个月。

　　责任是一种美德、一种境界、一种前进的动力，责任也是生活中的点点滴滴。我们在生活中演绎着很多角色，儿女、父母、爱人、员工等等，对于这些角色我们必须负责的去演绎。只要我们每个人都负责任的对待生活、工作和我们身边的每个人，那么我们的明天一定会更加美好。

责任的读后感9

　　读完高校长关于《天下兴亡，我的责任》的演讲，我深有感触，一直认为“天下兴亡，匹夫有责”，可能与己无关，就算自己没有尽到责任，还有别人去做，而高校长之“我的责任”彻底点醒了我。面对国家的发展，如果我们个人都力所能及的付出，就不怕受他人的嘲笑与欺侮。周恩来总理曾说过“为中华之崛起而读书”，读书不能只为自己，要将书本上的知识应用到国家富强的实践中去，教育更是如此。

　　现代社会是多元的，科技引领着社会发展的方向，与以往任何时候相比，我们所处的是一个相对和平的时代，但和平不意味着止步不前，如果我们比别人晚一步，就只能跟着别人身后，让别人牵着走。这样的发展方式，对于一个国家来说，是一种耻辱。这个时候“天下兴亡”就不能是“匹夫有责”了，而是我们每个人的责任。

　　从个人上升至团体再上升至国家，从1上升至29再上升至13亿，这样的速度是惊人的。那么“我的责任”又该如何体现，通过对高校长演讲词的认真品读，我是这样来考虑的。

　　一要事事从细心做起。形容和评价一个人认真，不只是从他的干劲儿上看，还要看他是不是对每件事都很细心。高校长为我们举出了美国太空3号登月的例子。因为一节看似无关紧要的电池有损坏，导致“登月”无法进行，实在是得不偿失。如果在起飞前够细心检查出问题，又怎会白白浪费几亿元。国家的兴旺发达也是如此，人人都很细心地为国家发展考虑，献计献策，尽自己的微薄之力。“天下兴亡，

　　我的责任”一个人的力量很渺小，但十三亿人的力量是无法比拟的。

　　二要眼里看得见小事。眼里能看得见小事的人，将来自然能看得见大事，眼里只看到大事的人，必然会忽略很多小事，小事多了自然就成了大事。万事从小事做起，不仅能获得积累，更能培养人处事的能力。

　　三要有敬业精神，要有为国家教育事业奉献一生的崇高理想。在中国的教育思想里，教书育人，亘古未变。教师培养的是国家发展的后继者，那么教师的责任就是学生。站在讲台下，下面的学生就是“我的国家”。作为教师，敬业就应该是将学生视为自己的“国家”，要一切都是为了学生的成长与发展。

　　四要有爱国精神，要热爱自己的祖国，不要随处去贬低自己的.国家。一个正在成长中的国家，会遇到很多困难，会遭到他国的排斥与瞧不起，甚至会阻碍国家的发展，但是如果我们每个人都能心系自己的祖国，能够时刻想着“天下兴亡，我的责任”，国家的发展就有我们这十三亿人的权利支持，那么不管到了哪里，我们都能昂首挺胸。这不是自傲，而是自信。

　　“崇洋”但不能“媚外”。崇洋是对别国的民族的认可，也是为了借鉴外国先进的发展理念，而“媚外”是一种真正的卖国，和他们比吃比穿，比谁更会花钱，最终只能是满足自己的虚荣心，外国人也会瞧不起你，更会贬低你的民族。

　　兴亡”作为“我的责任”，就应该高瞻远瞩，培养各个方面的能力，而不应该斤斤计较眼前的小利。只有具有了责任心和与之相适应的能力，才能将自己的潜能全部发挥出来，在实现社会价值的同时实现人生价值。

责任的读后感10

　　我利用工作之余看了《责任决定一切》这本书，使我感受颇深，从书中我感受到了什么是责任!责任是一种使命，是一种信仰，一个人有了责任心，才能有激情、有忠诚、有奉献，才有成就一切的可能。

　　在任何工作中都需要有责任，而我从事的押运工作也即便如此，押运不仅需要忠诚，更需要的是责任，同时押运工作也是向社会展现的服务窗口，押运服务质量的好坏，不仅影响到押运的社会形象，也直接影响到押运事业的对外声誉，所以我们要有责任感，有了责任感才能把押运工作做得更好更细。

　　每当有新队员的加入都会给我们大队增添新的`活力，而我就是一个刚从事押运工作还未到两年的新队员，在这未满两年的押运工作中，我在押运员岗位上工作学到了很多，更离不开老队员的帮带，同时也逐渐的学习体会到了押运员的重要性，押运员每次外出工作都要全身武装，头顶钢盔，身穿防弹背心，手握钢枪;这既是保护自己的人身安全也是一种震慑，因为工作的特殊性，每天早上当你可能还在睡梦中，我们已经从家里出发，准备开始一天的押运工作，无论狂风暴雨酷暑隆冬也都一如既往、坚持不懈，我们押运员的工作不仅仅是保护标的安全，同时也要保护人、车、枪的安全，除此之外还要配合好驾驶员注意路面情况，也许有人会说:这是驾驶员的工作，押运员坐在车上就好了!其实不然，押运车是属于特殊车辆，在车子转弯时会产生一定的盲区，在座全体车组人员要不断帮助驾驶员观察周围的道路安全情况，就小小的一个举动能有效提高行车安全，通过此类举动增强了我们每位队员的责任感。

　　责任感是完成押运工作的基础，应当怀着对押运工作负责任的态度去做好工作，押运工作就是不断的保持高度警惕做到万无一失，我们押运的不仅是金钱、贵重物品更是一份责任与忠诚。

责任的读后感11

　　苏霍姆林斯基指出：“让每个学生在学校里抬起头来走路。”中国近代教育家也说过：教育不能没有感情。没有爱的教育，就如同池塘里没有水一样，不能称其为池塘；没有爱，也就没有教育，因而教育行家习惯于把爱孩子当成合格教师的底线。

　　在日常工作中，我留心每个学生的闪光点，找准机会对他们加以表扬，让他们确实感受到老师对他们的关心与重视。我在日常的教学中，着重培养对孩子们的喜爱之情，尊重之情，责任之情和宽容之情。

　　面对开放的社会，开放的.教育，我们当教师的必须更新观念，才能适应现代教育的需要，才能满足孩子们受教育的要求。教师除了要具备高度的责任感外，还应具备对教育事业的使命感，要在育人的岗位上站得高，看的远，这样才能培养出未来社会需要的人才。

　　众所周知，学生在校接触最多的是班主任，班主任几乎成了孩子们身边形影不离的人，一个班主任，要成为学生的朋友，而不是学生的“敌人”，一个班集体，要成为学生心中的精神乐园，而不是学生的“地狱”。今天的孩子生长在一个物质丰富的年代，他们一方面是物质生活的“富翁”，另一方面又是精神生活的“乞丐”，作为教师的我们必须思考：现在的孩子心里在想些什么？他们的心灵深处究竟需要什么呢？

责任的读后感12

　　近日，公司开展全员“转心态、提素质、增活力”活动，我认真阅读了《责任胜于能力》这本书，书中运用了通俗易懂的语言，以责任、忠诚、能力为重点，体现了求真务实精神，其深刻的内涵，浅显易懂的道理，特别是其中一系列的案例，阐述了忠诚与责任的深刻内涵、责任与能力的辩证关系，以及责任感对培养道德品质、对工作成效和社会发展的影响等，使我深受教育。现实生活中不乏有各种各样的人才，可真正能负责任的、能将责任作为义务的人才却寥寥无几。如今的工作中太多的只是借口、抱怨和不满，而这些人的结果往往也是以失败而告终，正如书中所说“你对工作的态度决定你对人生的态度；你在工作中的表现决定了你在人生中的表现；你在工作中的成就决定了你在人生中的成就。”只有责任与能力并有的人才才是企业真正需要的人才。责任本身就是一种能力。如果一个所谓的人才对待自己的工作只有能力而没有任何责任心，那么他的工作再努力其业绩也不会有质的提高，更不会出色。每天也就是枯燥的重复着机械的工作，然而只有将责任放在工作的第一位，运用自己的能力与激情去努力才能产出最高效率，才能释放出自己的巨大潜能，才能使自己的工作充满活力，使工作生动而有趣。责任是一切行动的根源，是工作效率的基础，只有具备了责任心的工作才能出色，也只有具备责任心的人才能胜任。

　　人处在社会的角色不同，所肩负的责任也不同，有家庭的、社

　　会的、工作的.等等，但不管任何时候我们都不能放弃它，扛着它就是扛着生命的信念，由此联想到了我以前的工作，常常满足于现状，我认为工作是任务，常常以消极的态度对待，在执行力和创造力等方面积极性也不是很高。书中说“假如你非常热爱工作，你的生活就是天堂；假如你非常讨厌工作，你的生活就是地狱”。正是因这句话让我彻底觉醒，我要改变、我必须改变，现在，我彻底改变以前那种消极的态度，以一种全新的富有激情的、具备责任感的精神去投入工作、去体现自己的价值、去实现自我。因为没有做不好的工作，只有不负责任的人。关键是你是否主动，只要你想做、你愿意做、你就会做的很好。就象书中所说“对于一个人来说，拥有热情就如同生命。凭借热情我们可以释放出潜在的巨大能量，发展出一种坚强的个性；凭借热情我们可以把枯燥无味的工作变的生动有趣，使自己充满活力，培养自己对事业的狂热追求；凭借热情，我们可以感染周围的同事，让他们理解你、支持你，拥有良好的人际关系；凭借热情，我们可以获得老板的提拔和重用，赢得珍贵的成长和发展机会”。

　　责任从大的方面来讲是一个人从事工作的基本准则，最起码的敬业精神；从小的方面来说是一个人对工作态度的基本准则。同样一个调查问题，让不同的三个人去做调查结果，由于责任心的不同却有三种不同的结果反馈。关键就是你有没有责任心，我想任何一个企业都不会聘用一个没有责任心的人作为公司的一名领导干部，即使他的能力再强也不会录用。就象西点军校要求的那样：没有责

　　我们经常讲到“责任重于泰山”，对我们生产而言，责任尤为重要，目前公司的产品加工生产全部由我们自己完成，SMT在生产过程中又是一个非常重要的环节，我深感责任之重大，不管是生产自己的产品还是外协加工的产品都要严格控制产品质量，因为我们所生产产品的质量好坏将深远影响着公司的声誉，无论担任什么样的职务或在什么样的岗位，都要对企业负起责任，这是社会法则，这是道德法则，这也是心灵法则。从某种意义上讲，责任已经成为人的一种立足之本，成为企业求生存求发展的重要能力。

　　书中说“团队最需要的是成员们的协作和彼此的责任感，只有这样团队的目标才能最终实现，团队的成功靠的是成员对团队的责任感，成员的成功靠的是彼此的责任感”团队的力量是巨大的，关键是你如何的去发挥，如何去调动，如何去以身作则，如何负起你的责任。对于一个领导者来说，能不能带领好一个团队，首先取决于他的责任与能力，责任决定工作，决定成果，决定一个团队或企业成败的关键。

　　让我们承担起属于自己的甚至更多的责任；为了自己，为了荣誉而努力，对待工作全力以赴，满腔热情；为责任而工作，就是为自己，为将来而努力，在工作中表现出色直致卓越，全力以赴，最完美地履行自己的职责，让努力成为一种习惯。努力工作，忠诚于企业，在捍卫企业荣誉的同时，也树立了自己的荣誉，自己就向成功更迈进了一步。

责任的读后感13

　　说责任比能力水平更重要，一是因为能力或许可以让你胜任工作，责任却可以让人创造奇迹。在日复一日的琐碎、程式化的日常管理中，责任能使人把平凡的、具体的事情做得尽善尽美，能使人在日常工作中发现问题，找到解决办法，进而弥补能力的不足，提升能力和水平。二是因为责任感的缺失比能力不足后果更严重。一责任决定绩效，责任决定成败。每个人唯有勇敢地扛起自己的责任，不推诿、不扯皮，投入热情，投入真心，从细节做起，从小事做起，从现在做起，才能使自己的能力得到最大限度的发挥，自身的价值得到最充分的展现，也才能把我们正在做的事情做好；作为教师，做好本职工作，关爱每个学生更是我们义不容辞的职责。我觉得“责任”比能力更重要，这句话说得非常有道理！比如你文凭再高，能力也不错，但如果没有一点工作责任心，那就会什么事也做不好，何谈奉献？

　　责任感的缺乏，它会在一个集体里扩散。今天你工作的责任不到位，明天其他人就会效仿，它会潜移默化的传播。所以，该打住的，就该打住。惰性是人的天性，具有多一事不如少一事思想的人大有人在，所以它会侵蚀一个集体，削弱一个集体的战斗力和凝聚力。为什么今天要完成的工作要拖到明天呢？原因固然是多方面的，但总少不了责任心的缺乏；没有责任心，就不会行多步，甚至一步也不会行到位，结果是工作配合之间的不协调，工作的推诿，造成消缺的拖延，以致造成事故。教师的责任心源自于对每一个家庭的责任意识。曾在一本书上看过这样一句话：一个教师对一个学生失败的教育，是他工作中的几十分之一的失败，可对于一个家庭来说，是百分之一百的失败。现行的独生子女政策，决定了当下独特的家庭结构，一个孩子的成长牵挂着几代人的心，联系着几个家庭的幸福，爷爷奶奶们盼着孩子健康快乐，爸爸妈妈们望子成龙、望女成凤。作为一名教师，只有树立起对每一个家庭的责任意识，时时刻刻提醒自己：肩上承载的是一个个家庭的希望与未来。才能对每一个学生倾注更多的心血与爱心，让每一个家长放心地将孩子的未来放到你的手中，将家庭的期盼置于你的手中。

　　一个有责任心的人，必定是敬业、热忱、主动、忠诚的人，把细节做到完美的人。因为，在责任的驱使下，他会积极挖掘自我潜能，会更加勇敢、坚韧和执着、会充满激情地勤奋工作，通过勤奋工作，不断积累工作经验，提升自我的工作能力，通过勤奋工作，发现自我的不足，从而加强学习，变要我培训为我要培训，提升自我。由此可见，责任心不仅是一种使命和职业精神，更是一种能力，是其它所有能力的核心，缺乏责任心，其它能力就会失去用武之地。

　　读了《责任比能力更重要》这本书，使我受益匪浅，此书运用了通俗易懂的语言，体现了求真务实精神，其深刻的内涵，浅显易懂的道理，特别是其中一系列的案例，有很强的说服力，阐明了责任有无直接决定事物的成败，也让我对文中的“责任”二字有了更深刻的了解。爱默生说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”科尔顿说：“人生中只有一种追求，一种至高无上的追求——就是对责任的追求。”有人说，假如你非常热爱工作，那你的生活就是天堂；假如你非常讨厌工作，你的生活就是地狱。在每个人的生活中，有大部分时间是和工作联系在一起的。放弃了对社会的责任，就背弃了对自己所负使命的忠诚和信守。责任就是对工作出色的完成，责任就是忘我的坚守，责任是人性的升华。

　　责任的起源定义：责任是社会分工的结果。责任没有对错，没有被迫，只有选择。美国总统奥巴马也说：这是个负责任的年代，我们不是逃避责任，而是要拥抱责任。任何人都有趋利避害的本性，在理所当然的想法中，逃避推脱责任。而现在的企业需要的是负责任的人。

　　20xx年经济危机下的中国，最迫切的是就业的压力。企业存在危机的症结就是在于责任缺失，而责任缺失的根源是趋利避害的人性未能得到合理引导。人们并不是不愿意承担责任，而是在趋利避害的心理下逃避责任。责任是一种约束，责任是一种负担，责任是一种羁绊，责任是一种选择。你选择了承担责任，企业也就选择了你。如夫妻吵架往往是丈夫胜，但却失去了良好的生活服务质量。而当你用温柔的话语承认错误时，对方就会从心理上改变自己，长此以往，自己无所变化，但对方却变化良多，生活也就会充满快乐。一个人无法改变外界的环境，但是可以改变自己。万物改变，由我开始。确实认识自己，随时提醒自己，切实检讨自己，绝对发挥自己，笃实把握自己。责任胜于能力，责任早就魅力。有魅力才有吸引力，有吸引力才有成就。接着又讲到了许三多精神。许三多精神，就是一种负责精神，就是不抛弃、不放弃，就是自己与自己较量。人最大的敌人是自己。人只有战胜了自己，才能战胜对手，战胜一切困难。强者或弱者不是用单一的外表来衡量的。许三多的傻，是一种大智若愚，是对己、对人、对企业负责的精神，对许三多而言，当兵就要有格兵样子，这是对自我价值的高度认同。大智若愚的傻是一种境界，更是一种智慧。

　　每一个能够成功发展的.优秀企业都非常强调责任的力量。可以说一个人的成功，与一个企业和公司的成功一样，都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。从某种意义上讲，责任，已经成为人的一种立足之本，成为企业求生存求发展的重要能力。人活在这个社会上，即使是一个自由职业者，他也会和各种团队、组织和人员发生往来，在这个过程中，责任感是最基本的能力，如果你缺乏责任，组织不会聘用你，团队不会让你加盟，搭档不愿意与你共事，朋友不愿意与你往来，亲人不愿给你信任，你最终将被这个社会抛弃。在这个世界上，有才华的人太多，但是有才华又有责任的人却不多。只有责任和能力共有的人，才是事业发展最需要的。

　　承担更多的责任；为荣誉而工作，就是全力以赴，满腔热情地做好本职工作；为荣誉而工作，就是为学校分担忧虑，给领导减轻压力，给上级以支持，给同事以帮助；为荣誉而工作，就是自动自发，最完美地履行你的职责，让努力成为一种习惯。努力工作，忠诚于学校，在捍卫学校荣誉的同时，也树立了自己的荣誉。自己会受到人们的尊敬。

　　读了《责任比能力更重要》这本书，使我受益匪浅，此书运用了通俗易懂的语言，体现了求真务实精神，其深刻的内涵，浅显易懂的道理，特别是其中一系列的案例，有很强的说服力，阐明了责任有无直接决定事物的成败，也让我对文中的“责任”二字有

　　了更深刻的了解。爱默生说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”科尔顿说：“人生中只有一种追求，一种至高无上的追求——就是对责任的追求。”有人说，假如你非常热爱工作，那你的生活就是天堂；假如你非常讨厌工作，你的生活就是地狱。在每个人的生活中，有大部分时间是和工作联系在一起的。放弃了对社会的责任，就背弃了对自己所负使命的忠诚和信守。责任就是对工作出色的完成，责任就是忘我的坚守，责任是人性的升华。责任的起源定义：责任是社会分工的结果。责任没有对错，没有被迫，只有选择。美国总统奥巴马也说：这是个负责任的年代，我们不是逃避责任，而是要拥抱责任。任何人都有趋利避害的本性，在理所当然的想法中，逃避推脱责任。而现在的企业需要的是负责任的人。

　　每一个能够成功发展的优秀企业都非常强调责任的力量。可以说一个人的成功，与一个企业和公司的成功一样，都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。从某种意义上讲，责任，已经成为人的一种立足之本，成为企业求生存求发展的重要能力。人活在这个社会上，即使是一个自由职业者，他也会和各种团队、组织和人员发生往来，在这个过程中，责任感是最基本的能力，如果你缺乏责任，组织不会聘用你，团队不会让你加盟，搭档不愿意与你共事，朋友不愿意与你往来，亲人不愿给你信任，你最终将被这个社会抛弃。在这个世界上，有才华的人太多，但是有才华又有责任的人却不多。只有责任和能力共有的人，才是事业发展最需要的。

　　最近按照上级要求，认真学习了《责任比能力更重要》一书，感触很深：作为单位的中层领导，我意识到：责任面前没有借口。

　　在工作中，一个人若想取得好的成绩，就要远离借口。找借口是一种不好

　　习惯。出现问题不是积极、主动地加以解决，而是千方百计地寻找借口，你的工作就会拖沓，以致没有效率。长此以往，当借口成习惯时，人就会疏于努力，不再相仿设法争取成功了。

　　作为一名泗阳中学的中层领导，必须清楚自己的责任，勿以任何借口来推脱责任。与其找借口，不如坦率地承认自己的失职。领导会因为你能勇于承担责任而不责难你；相反，敷衍塞责，推诿责任，找借口为自己开脱，不但不会得到理解，反而会产生更大的负面作用，让老板觉得你不但缺乏责任感，而且还不愿意承担责任。

　　其实，责任就是做好你被赋予的任何有意义的事情，我们的家庭需要责任，因为责任让家庭充满爱。我们的社会需要责任，因为责任能够让社会平安，作为教师，承担着教书育人的重任，更需要责任。

　　一位伟人曾说过：“人生所有的履历都必须排在勇于负责任的精神之后。”在责任的内在力量的驱使下，我们常常油然而生一种崇高的使命感和归属感，“如果你能真正钉好一枚纽扣，这应该比你缝制出一件粗糙滥造的衣服更有价值。”尽职尽责地对待自己的工作，无论自己的工作是什么，重要的是我们是否真正做好了我们的工作。有人说，假如你非常热爱工作，那你的生活就是天堂；假如你非常讨厌工作，你的生活就是地狱。在每个人的生活当中，有大部分的时间是和工作联系在一起的。如果我们放弃了对自己的责任，就背弃了对我们所负使命的忠诚和信守。清醒地意识到自己的责任，勇敢地扛起它，无论对于自己还是对于社会都将是问心无愧的。人可以不伟大，人也可以清贫，但我们不可以没有责任。任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，扛着它，就是扛自己生命的信念。

　　“做老实人，说老实话，办老实事。”这也是责任意识的一种体现。责任在这里不仅仅是一种品德，更是一种能力，而且是其他所有能力的统帅与核心。缺乏责任意识，其他的能力就失去了用武之地。无论我们有多么优秀的能力，只有通过尽职尽责的工作才能完美地展现。

　　《责任胜于能力》这本书还告诉我们：责任产生忠诚。而忠诚，会让你承担更大的责任。一个人，只有对他所从事的职业充满责任感，他才能对企业忠诚。他对企业忠诚，才能赢得企业管理者对他的信任，企业管理者才会把需要承担更大责任的重要岗位交给他。谁会把重要的岗位交给一个朝三暮四、疏乎大意的员工呢？一个老师的能力再强，如果他不愿意付出，他就不能创造价值；而一个愿意为教育事业全身心付出的老师，即使能力稍逊一筹，他也能通过努力、为创造出最大的价值来。《责任胜于能力》这本书告诉我们：没有做不好的工作，只有不负责任的人！

责任的读后感14

　　我一直很欣赏这样一句名言：心里装着学生，才有资格谈责任；肩上担着责任，才有资本干事业。最近又读了《责任胜于能力》这本书，我对责任有了更深刻的认识，把应做的事做好只是最基本的责任，作为一名教师，教书育人是我最基本的责任之一，那么如何使自己更加符合教育的要求，做一名好教师，适应教学的不断发展，我认为，自己应该从以下几个方面去努力：

　　一、在思想上

　　要自我负责，树立起做一名好教师的志向。教师面对的是天真活泼的孩子，在塑造每一个灵魂的同时，自己的'心灵也得到了净化，教师的职业不仅是谋生的手段，更是一种生活的情趣。作为一名教师，在思想上我要自我负责，树立起做一名好教师的志向。我应当学会不要找任何借口，学会把责任放在自己的肩头，这样可以促使自己振奋起精神，努力争取去做一名好教师。

　　二、在行动上

　　要努力进取，注重细节，不断提高自身素质，争取做一名好教师。自古以来有许多赞美教师的诗篇，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。作为一名现代型的教师，仅仅有此精神是不够的，现代型的教师要做一座灯塔，站在高处，且不断充电，永远照亮学生生命的航程。为此，我应做到以下几点：

　　1、要有扎实的专业功底，了解学生的心理特点，了解与教学内容相关的知识，这样才能在教学中深入浅出，把握知识的深度，不断的将学生引如高处。在日常的教学活动中，我可以根据教材的需要，创设有利于学生学习的活动环境，让学生通过亲身的体验和活动来学习，从而乐学不倦，学会运用与创新，达到学习的最高境界。

　　2、积极向优秀教师学习，掌握教学的先进方法，并根据教学过程及小学生特点，总结和归纳学习形式和教学方法，并不断的将此形式和方法在教学中加以应用，渗透给学生。让学生真正成为主人，以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学，能激发学生强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣，唤醒其自觉学习的积极性，去体验参与之乐，思维之趣，成功之悦。

　　3、细心关爱每一个学生。

　　一个好的教师应该无私的爱学生。首先，爱学生就要细心了解学生，只有了解每个学生的特点，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。其次，爱学生就要公平对待所有学生，。同时，在评价学生的过程中要重视运用激励、鼓舞的手段，避免伤害学生的自尊心，使学生在评价过程中增强自信，达到自我教育的目标。最后，爱学生就要尊重学生的人格与学生平等相处，用自己的信任与关切激发学生们的求知欲。

　　在新的一年里，我将严格要求自己把学生放在心窝里，把知识放在头脑里，把责任放在行动里，不断加强各方面知识的学习和锻炼，争取做一名优秀的好老师。

责任的读后感15

　　最近单位开展读书月活动，并推荐了《责任胜于能力》这本书，它通过企业员工的各种事例详细的阐述了责任与能力的辨证关系，一个人的能力在工作、生活中固然重要，但假如这个人缺乏一定的责任感，那么这个人注定是一个无所作为的人。

　　责任贯穿我们每一个人的一生，无论是家庭责任还是社会责任都需要付出艰辛的努力。通过对这本书的认真阅读，我深刻的体会到作为企业的一名员工，责任就是对工作出色的完成；职位有高有低、能力有大有小，但无论你在何种岗位上都要有强烈的责任感，人一旦有了责任意识，才能爱岗敬业，促使你通过各种手段提高自己的工作能力，从而胜任你的工作岗位。

　　责任本身就是一种能力的体现，在企业的各个岗位上都需要员工有较强的责任意识，明确自己的岗位职责，能否胜任工作岗位的前提就是看他有没有责任感，是否真正的履行了自己的职责，一个没有责任心的人，他的工作能力在强、技术水平在高，也会在工作中出现差错，甚至会造成无法弥补的损失；书中几个典型的事例就说明了这一点。其实每个企业都缺乏既有工作能力又有强烈责任意识的人才，在工作中只有岗位的不同、职位的高低，只有各负其责才能得到领导的`赏识、合作伙伴的信任。

　　在具体工作中，大部分员工都能胜任自己的本职工作，也就是说大部分人都有较强的工作能力，但为什么有些员工得不到肯定呢，关键在于个人的责任心；与企业共生存并不是一句空洞的口号，好的员工不光对自己的岗位负责，而是对整个企业的兴衰发展有着强烈的责任感；遇到违规的行为及时制止或上报，遇到难题迎难而上积极解决岗位中遇到的各种困难，为了企业的发展出谋划策；厂兴我荣、厂衰我耻是他们一直追求的信念。工作中无小事，只要充分的负起责任，你就是一个称职的人，受人尊敬的人。

　　通过对《责任胜于能力》的阅读，深刻的体会到一个企业的发展，需要许许多多既有强烈责任心又有各种工作能力的人才，需要他们承担的责任，在岗位上用全身心的工作来扞卫我们的企业荣誉，我们这个企业才有希望、自己才会受到尊敬。

【责任的读后感】相关文章：