《两只蚂蚁》读后感
品味完一本名著后,你有什么总结呢?是时候抽出时间写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编收集整理的《两只蚂蚁》读后感,欢迎大家分享。
《两只蚂蚁》读后感1
《两只蚂蚁》这个故事讲得是,有两只蚂蚁要爬过一段高墙,因为墙那边有一个面包房,面包房里那香甜诱人的味道吸引着他们。可是,那堵墙又高又陡,对于这蚂蚁来说,简直是太高大了。
一只蚂蚁来到墙下,毫不犹豫地使用着蛮力往上爬。但墙太高了,总是爬不到一半就会因劳累而跌落下来。可是它并不气馁,相信付出了就会有回报。就这样,一次次跌下来,它迅速调整好自己,又奋力地往上爬,坚持不懈地努力着。
而另一只蚂蚁来到墙下,没有马上急着爬。它左看看,右看看,观察着周围的地形,决定绕过这堵墙。虽然墙很长,要走很远的路程,但比起爬过这堵墙的难度来说,算是很容易的了。于是,这只蚂蚁就可始绕墙了,付出了一些劳动后它终于到达了墙的另一边,来到它梦寐以求的面包房,开始它的幸福大餐。
然而,那只“勇敢”“坚定”的蚂蚁还在不停地跌着,爬着,已累得精疲力竭。
坚持不是蛮干,要有方法才可以。做一件事情,要注意方向的选择和方法的运用。一个正确的'方向,一种有效的方法,再加上坚持不懈的努力,然后,才是成功。
《两只蚂蚁》读后感2
一篇好的文章,在我们多读几遍后,总会让我们从中感悟到文章表面看不到的内容,而这些内容也是故事同样要告诉我们的。《两只蚂蚁》就是这样的一篇文章。
《两只蚂蚁》这个故事讲的是,有两只蚂蚁想翻越一段墙,寻找墙那头的食物。一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可是每当它爬到大半时,就会因为劳累、疲倦而跌落下来。可是它不气馁,一次次跌下来,又迅速地调整自己,重新向上爬去。另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过墙去。很快的,这只蚂蚁绕过墙来到食物前,开始享受起来;而零一只蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始。
这则故事乍一看,首先只会让人们笑话“笨蚂蚁”傻傻地只知道爬墙,却不懂得动脑筋思考,活该吃不到美味的食物。你看人家那只“聪明蚂蚁”多善于思考,就应该吃到美味的食物。
我也同样认为,在大多数情况下,“聪明蚂蚁”的那种遇到困难,能够善于思考、开动脑筋,想办法解决困难的做法是对的。比如有一次,我想吃罐头,可是罐头盖被爸爸拧得非常紧,我用手使劲地拧了几下没有拧开,差点就要放弃吃罐头的念头,这时我忽然想起了热胀冷缩这个自然知识。于是我就用一个盆子接了一些热水,然后把罐头泡在热水里。过了几分钟,我将罐头从热水里拿了出来,再次用力的一拧,罐头盖一下子就被拧开了,我如愿以偿地吃到了甜美的罐头。这就是“聪明蚂蚁”的方法。
我们再看看“笨蚂蚁”。大家有没有发现,作者在文章中叙述“笨蚂蚁”爬墙时用到了“毫不犹豫、不气馁、迅速调整”等一些积极褒义的词语来进行描述,这说明作者认为“笨蚂蚁”虽然笨,但它的所作所为依然有值得我们学习的'可取之处——“迎难而上”的精神。
我们在学习生活中确实经常会碰到一些没有什么好办法,必须硬着眉头解决的困难。这个时候,我们就需要向“笨蚂蚁”学习。有一次,我被老师留在学校,需要完成一项抄课文的任务才能回家。可是抄课文是我的弱项,因为我在抄课文的过程中总是出错,这样我就需要重新抄一遍。于是我就一遍遍地抄课文,却又总是有错误。最后还是爸爸来班里接我的时候,在我身旁边叮嘱我抄慢一点,细心一点,最后我用了比平时多一倍的时间终于才把课文抄过关。
“聪明蚂蚁”和“笨蚂蚁”都有它们的长处。在生活中,我们会遇到许多事情,这些事情也许可以用聪明才智来解决,有些困难可能需要我们发扬“迎难而上”的精神来克服。所以在《两只蚂蚁》这则故事中,我们要汲取两只蚂蚁的可取之处,让自己在面对问题的时候能够更加从容不迫地解决困难。
《两只蚂蚁》读后感3
读了《两只蚂蚁》这篇文章后,深深的被两只蚂蚁的不畏艰险、不怕困难的精神所感动。在我们的学习、生活中,常常会有许多困难,对困难的态度,是我们能否成功的关键。一句话说的好“只有不畏艰险而敢于攀登的人,才能到达光辉的.顶点。”
但我喜欢第二只蚂蚁,在遇到困难时,它不是一味苦干、蛮干,而是动脑筋、想办法,既要攻克难关,又要保存自己的实力,少打或不打消耗之战,用最小的代价赢取胜利。
在我们祖国建设现代化的征途中,我们一定会遇到形形色色我们的前人所未曾遇到的困难,我们一定要向第二只蚂蚁学习,群策群力,集思广益,在日益复杂多变的国际竞争中取胜,使我们的国家永远立于世界强国之林!
这篇短文写了两只蚂蚁去完成一项任务,路途中有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬。一次、两次、三次……它累得气喘吁吁。最后它终于爬了过去。
而另一只蚂蚁试了一次、两次没有爬上去,于是它便绕道而行,同样也完成了任务。
有人说第一只蚂蚁太过死板,做事不知变通。而第二只蚂蚁聪明,遇事能随机应变。而我觉得两只蚂蚁都有令人感悟的地方。首先第一只,它那种坚持不懈的精神就值得我们学习。它知难而进,勇往直前,坚持不懈。第二只能沉着冷静,随机应变。
当我第一次看到这篇文章时,文中的第一只蚂蚁最先把我打动。但后来我想:虽然第一只尽了自己的努力,但它却耽误了时间,费尽了心力。而第二只蚂蚁开动了脑筋,同样为达到一个目的,却能事半功倍。
从这篇文章中我悟出来:做任何事坚持不懈是必然的前提,但达到目的的途径却是四通八达的,只要开动脑筋,灵活运用所学的知识,就一定能找到捷径,取到事半功倍的效果,否则就像第一只蚂蚁那样虽然达到了目的,却事倍功半。
“滚落下来,又从原处、艰难地往上爬”,在第一只小蚂蚁身上,百折不回的精神得到了充分的体现。可我觉得,它还缺少另一种东西,那就是换条路走。
试想,如果小蚂蚁在几次失败后,扬长避短,换另一条路走,也不用累得汗流浃背,便可以顺利的完成任务。
其实,我们的学习生活又何尝不是如此?当我们做题时,往往用某一种方法行不通,那麽就要换个角度,换个方法,这样,问题也许就会迎刃而解了。
而第二只蚂蚁虽聪明,不钻牛角尖,却缺少足够的毅力。
我就听说过一个故事:一个人他想写好字,便开始练字,可天长日久,他觉得太累,就半途中止了。结果,字照样歪歪扭扭。接着,他又开始学弹琴,前几天还不错,勤学苦练,可后来也不练了。这个人,浪费了不少光阴,什么也没学会。
这个小故事就告诉我们:做事要有毅力,不要三天打鱼两天晒网,也不要半途而废,只有锲而不舍、勇往直前。
由此可见,一个人如果想成就一番事业,不仅要具有第一只蚂蚁的毅力,还要具有第二只蚂蚁的聪明智慧,只有这样,才能加快事业成功的脚步。
《两只蚂蚁》读后感4
“书,是人类进步的阶梯。”这是俄国著名文学家——高尔基说的'一句话。在我看来,书不仅是阶梯还是一块面包,“我扑在书本上像饥饿的人扑在面包上。”
前几日,我读了一篇文章,名为——《两只蚂蚁》。这篇文章,短小却又精炼,简单却又令人深思。
这篇文章主要讲:有两只蚂蚁出外寻找食物,途中遇到了一块大石头,两只蚂蚁都尝试了爬上去,不同的是一只蚂蚁爬了两三次之后,发现行不通,于是放弃了攀爬,而另一只蚂蚁爬了两三次之后,坚持不懈,成功爬过去了。另一只蚂蚁绕过石头,也取得了成功。
读完文章,我陷入了沉思。
一边是蚂蚁的坚持不懈,一边是蚂蚁的聪明才智,我再三考虑,还是更偏向第二只蚂蚁的做法。第一只蚂蚁虽然坚持不懈,也取得了成功,但是不懂得变通,要知道“退一步,海阔天空。”遇到一件事,发现一种方法行不通,就应该换取另一种方法。
这一篇,给了我启迪,让我明白了要变通,要创新。
《两只蚂蚁》读后感5
短文《两只蚂蚁》是“芸芸众文”中的一员。文中蚂蚁、巨石都是世界的一份子,可以忽略不计的一粒尘埃,以有无生命、智慧之区别,《两只蚂蚁》中的主人翁同时面对巨石,虽然微不足道却具备毅力与智慧,这何尝不是各有千秋呢?
在《两只蚂蚁》中,蚂蚁兄弟去执行任务,不料,“半路杀出个程咬金,”一块巨石挡住了去路,面对突入其来的庞然大物,一只蚂蚁经过一次、再次……多次努力后终于爬越巨石。另一只蚂蚁尝试两次没有成功便绕道而行,也完成了巨石对它弱小身躯的考验,那它们是靠什么来解决困难的'呢?
坚持并非笨脑筋,当我读到第一只蚂蚁爬过巨石时,这种锲而不舍的精神感染着我,使内心不禁蹦出一句话:这种百折不挠、坚持不懈的精神不正是在生活学习中,我们所需要的吗?
另一只蚂蚁显然是“智多星”,遇事冷静,善于分析、随机应变的头脑使我完全折服。是的,许多事是不能靠武力解决的,马克·吐温说过:“十九世纪出了两位杰出人物,拿破仑想用枪炮武力征服世界失败了,而海伦·凯勒用笔和事迹成功的感染了全世界。”难道这不是对智慧的另一种诠释吗?
有时解决数学难题,我总想以各种理由去逃避,当心中响起“遇到困难就逃避,这是懦夫表现,坦然面对问题,多动脑筋,努力尝试,才是真正的勇士所为这句话时”。数学难题反而轻而易举就解开了。
《两只蚂蚁》使我明白了在生活中不但要做“打不死的小强”具有锲而不舍、百折不回的精神,还要有遇事冷静、随机应变的智慧,这真是刻骨铭心的人生感悟呀!
《两只蚂蚁》读后感6
我曾经在书里看到小故事∶有两只蚂蚁离开洞穴在外寻觅食物。在途中,大石头挡住了它们的去路。有一只蚂蚁灵机一动,饶道了;而另一只蚂蚁,一步一步地爬上石头,艰难的过程,终于翻过了这座“大山”。这时,我既感受到了智慧的力量,又感受到了不懈的精神。
这两个“光点”两只蚂蚁身上发光,的生活也有“小光点”。
那天,我正在地做作业。在做作业时,解决了许多生活难题,真是“所向披靡”呀!
正当我为“成就”而高兴时,“障碍”了,但我不怕,一次又一次地去“闯关”,我又是一次又一次地失败。正当我几乎要泄气的时候,我想到了《两只蚂蚁》故事。一只蚂蚁的'智慧,让我赞叹;另一只蚂蚁的那一份,让我敬佩。只要多想一点点,久一点,那么再难的题也会解出。于是,我充满着充沛的力量,又开始解这道题。迎来的失败,我不气馁,一次次的“摔倒”和“爬起”,让我灰心丧气,而是让我有信心,又,动脑筋。最后,在我的智慧与中,解出了这道题。
是靠去磨炼的,靠智慧去的。用的智慧,用的,切都只是你在做“白日梦”。多动一点脑筋,多一会儿,说不定在不久的将来,你会把“世界未解之谜”的难题解呢!
智慧+坚持=成功!
在我今后的人生道路上,就让这道加法算式伴我一起跋涉吧!
《两只蚂蚁》读后感7
读了《两只蚂蚁》这篇短文后,我有一种读不出的感觉,这篇短文给人的感触太多了,我们既要学习蚂蚁过石头的方法又要学习蚂蚁过石头精神。
这篇短文内容讲了两只蚂蚁去完成任务,却被一块大石头挡住了它们的'去路,第一只蚂蚁是顺着石头往上爬的,爬到半腰又摔下来了,就这样这只蚂蚁一次、二次、最后终于爬过去了,顺利的完成了任务。第二只蚂蚁也爬了一次,没有爬上去,它就绕开大石头行走,它也顺利的完成了任务。很多人都喜欢第一只蚂蚁,也有很多人喜欢第二只蚂蚁,而我这两只蚂蚁都喜欢,因为第一只蚂蚁失败了却不放弃,有着锲而不舍的精神,第二只蚂蚁有勇有谋,不蛮干,爱动脑筋。我们要学习第一只蚂蚁锲而不舍的精神,还要学习第二只蚂蚁爱动脑筋的精神。
在以后的学习和工作中,无论做什么事情既要有勇又要有谋,这就是我读完《两只蚂蚁》后有感受。
《两只蚂蚁》读后感8
今天,我读了《两只蚂蚁》的故事。读完后我受益匪浅。故事是这样的:两只蚂蚁去完成一项任务,有一块大石头挡住了它们的.去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次、两次、三次…..累得气喘吁吁,最后,它终于爬了过去。第二只蚂蚁试了一次、两次、爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。
我认为,两只蚂蚁都很让人佩服。第一只蚂蚁遇事坚持不懈、知难而进,很有毅力,第二只蚂蚁就没有第一只蚂蚁那种锲而不舍的精神;第二只蚂蚁遇事沉着冷静,很有聪明才智,第一只蚂蚁就有点爱钻牛角尖。两只蚂蚁都有自己的优点与不足,我们应该学习第一只蚂蚁的毅力和第二只蚂蚁的聪明。
比如那一次,我在思考一道数学题的时候,就像第一只蚂蚁一样,没有半途而废,而是坚持不懈地在草稿本上写写画画,第一种办法解不出来,我也没有钻牛角尖,而是像第二只蚂蚁那样换了一种方法来做。最终,我解出了这道难题。
所以,无论做什么事情,都要拥有聪明和毅力这两件“法宝”。你有这两件“法宝”吗?
《两只蚂蚁》读后感9
近来,我在语文课本上读了一篇《两只蚂蚁》,这篇短文,主要讲的是两只蚂蚁去完成一项任务。有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次、两次、三次……累的气喘吁吁,最后,它终于爬了过去。另一只蚂蚁试了一次、两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。
读完这篇短文,有的人佩服第一只蚂蚁,说它有坚强的毅力。有的人也同意第二只蚂蚁的做法,说它聪明。我觉得第一只蚂蚁让我敬佩,因为这只蚂蚁具有锲而不舍、坚忍不拔的精神。就像生活中有些人那样。
就最近,我们的“大地”艺术琴行得到通知,说著名的音乐家、钢琴家理查德克莱德曼要来平顶山东体育村演出,选出10位琴童同台演出,曲目是《我爱北京天安门》,我知道这个消息后,信心满满地弹起这首曲子,但正当我高兴的时候,双音地练习难道了我,我一次又一次地练习,可是无论我怎样练,都不能流畅的`弹出来,当我快要放弃这首曲子的时候,妈妈在一旁鼓励我说:“萌萌,坚持就是胜利,我们一起克服困难就能成功。”听到妈妈的鼓励,我决定继续练下去,现在,我已经可以把这首曲目流畅,悠扬地弹出来了。
通过这件事情,我也明白了:在面对困境的时候不要怕,也不要沮丧灰心,自暴自弃。在现实生活中,无论做什么事情,既要有知难而进、坚忍不拔的意志,又要有沉着冷静、灵活应变的头脑。
《两只蚂蚁》读后感10
在一座原始大森林里,到处都是奇形怪状的大石头,有一天,森立大王要过十二岁生日了,派两只蚂蚁去通知小动物们,有一块大石头挡住了它们的去路,一只蚂蚁毫不犹豫的上爬,一次,两次,三次,它累得气喘吁吁,最后它终于爬了过去。另一只蚂蚁看了看地形,一次、两次,爬不上去便绕道而行,也完成了任务。
第一只蚂蚁爬呀!一次两次三次,他丝毫不犹豫,那倔强的神情似乎在告诉所有的小动物们,不要被困难吓到,要知难而进,这种坚强不屈和坚持不懈的精神是值得我们大家学习的。尤其是告诫那些知难而退一些的'人。在生活中,我们不也要像第一只蚂蚁一样努力地拼搏一下,再大的坎我们也能越过去。
第二只蚂蚁爬呀爬,一次,两次爬不上去,绕到而行,也完成了任务,她用她那灵活的头脑,完成了任务,我被他那又是冷静,讲究方法的行为所折服,被他那聪明的头脑所折服。两只蚂蚁用两种不同的方式都完成了任务,让我深受启发!
我们在生活中要学习两只蚂蚁,遇事冷静,只要具有坚持不懈的精神,可以用不同的方法来解决问题。
《两只蚂蚁》读后感11
最近,我在我们语文教科书上看到了一个故事,这个故事给了我很大的启发。
两只蚂蚁去完成一项任务,有一块大石头挡住了他的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次、两次、三次……累得气喘吁吁,最后,他终于爬了过去。另一只蚂蚁使了一次、两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋,第二只蚂蚁聪明,也有人说两只蚂蚁都令人佩服。
我认为两只蚂蚁都令人佩服。第一只蚂蚁遇到问题坚韧不拔,锲而不舍。在生活中,许多事情我们都要有第一只蚂蚁这样的精神,就比如学习,在学习中是没有任何捷径的,这样靠我们的努力,才能取得优异的成绩。而第二只蚂蚁虽然没有像第一只蚂蚁那样坚持不懈,但他试了一次,两次爬不上去,便绕道而行,说明第二只蚂蚁懂得灵活变通,在生活中,也有许多事情需要灵活变通,所以我们在做事时,不仅要有第一只蚂蚁的毅力,还要有第二只蚂蚁的灵活变通,只要这样,就什么事都做得成。
这个故事给我的`启发是:我们在做事时,不仅要有第一只蚂蚁的毅力,还要有第二只蚂蚁的灵活变通,
《两只蚂蚁》读后感12
假期里,妈妈给我买了一套书《做最好的自己》。当时我才刚上小学,对读书的兴趣不大,可当翻开这本书时,我才知道,这套书里藏着这么多的人生道理。《蚂蚁的故事》、《百合花开》、《两只蚂蚁》这些故事深深的印在我的脑海里。今天,我就给你们介绍一下《两只蚂蚁》吧!
有一天,两只蚂蚁在树叶上散步,风吹过,一不小心,两只蚂蚁都掉进了树叶底下的玻璃杯中。它们慌张地在玻璃杯四周触探,想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿,它们便发现,这根本不可能。于是,它们顺着杯壁向上爬,这是通向自由的唯一路径。然而,玻璃的表面太光滑了,它们刚爬了两三步,便重重的跌下去。它们揉了揉摔疼的身子,爬起来,再次往上爬。但是每一次爬上去,又会重重地跌下来。三次、四次、五次……有一次,眼看快爬到杯口了,可惜,最后一步却失败了。这一次比任何一次摔得都疼,好半天,两只蚂蚁才喘过气来。一只蚂蚁站起来说:“我们刚才不是快成功了吗?我们再试一次?”说完,它开始重新攀登,终于,它爬过了杯口,用最后一点儿力气,翻过了这道透明的围墙。
另一只蚂蚁问它:“快告诉我,你成功的秘诀是什么?”杯子外面的蚂蚁回答:“接近成功的时候可能最困难,谁在最困难的.时候不放弃,谁就可能赢得胜利。”
这篇文章让我受益匪浅。当那只蚂蚁爬过杯口时,我想到:做事情就像爬楼梯一样,越爬到上面越累。当你体力消耗很多了,没有人知道下一步会不会登顶,再往上走一步都艰难,此时只有坚定的信心才能到达胜利的巅峰!
这样的精神并不只存在于书中,也存在于我们身边。在学校田径运动会400米的比赛中,需要的正是这种精神。四年级我第一次参加了400米比赛。学校的操场是200米一圈,第一圈,我觉得一点都不费体力,很轻松,觉得400米也没多100米多少嘛。可是到了第二圈时,整个身体就仿佛被掏空了一样,体力严重透支,手脚都快抬不起来了,特别的想停下来。可是,现在是比赛啊!我不能中途放弃。咬咬牙,使出自己全身的力气摆臂、抬腿,向前跑,我要做那只永不放弃的蚂蚁!终于到了终点,此刻我觉得名次并不是最重要的了,重要的是我坚持了下来!
所以,一本好书,可以影响人的一生,也可以成为我进步的阶梯!
《两只蚂蚁》读后感13
我除了是个电视迷,还是个小小的书迷。因为我可以从书中领悟到一些发人深省的道理。
分享一下我最近读的《两只蚂蚁》这篇文章中的大体内容:有两只蚂蚁误入了玻璃杯中,他们很想逃出去,于是,它们开始沿着光滑的杯壁向着杯口爬去,一次,两次,三次……直到最后一次,就仅仅差那么一小步,可是,还是掉了下来。过了好一会儿才喘过气来,一只蚂蚁不再爬了,而另一只蚂蚁却仍然坚持不懈的向上爬,一次又一次……终于有一次因为它的努力而爬了出去,然后杯子里的蚂蚁看见另一只蚂蚁到了杯外就问它成功的秘诀是什么?杯外的蚂蚁意味深长地说:“其实根本就没有秘诀,只是在最接近成功的时候或许就是最困难的`时候,只要心中仍然存着希望,不丧失信心,坚信下一秒就会成功,这样就有可能会胜利!”
我读了这篇文章之后,特别佩服那只爬出杯子的蚂蚁,被它的坚持不懈精神和乐观积极的思想所折服。我也从那只放弃机会的蚂蚁身上看到了自己的影子。想到自己在一次做手工的时候,一开始我还兴致勃勃的准备材料,剪切图形完成之后得粘贴,可是我却怎么也粘贴不了,图形总是往下掉,而且还把我的手上粘了很多粘乎乎的胶水,结果我放弃了这个接近尾声的手工。对照这两只蚂蚁,我和那只杯中的蚂蚁有何区别?放弃的不是一次手工制作,而是战胜自己的一次机会;失去的不是一个可以炫耀的手工成果,而是毫不气馁的战斗精神。面对爬出去的蚂蚁,我自愧不如。
在我们以后的生活和学习中一定还会遇到类似的困难,我们应该向那只不怕失败的蚂蚁学习,“失败乃成功之母”只要心存希望,坚持不懈,下一秒我们一定会成功!
《两只蚂蚁》读后感14
在我五年级学习期间,我读了很多书。其中有童话,也有历史故事。四大名,还有唐诗宋词。但是,我记得最清楚的是那篇短文——《两只蚂蚁》。
内容如下:两只蚂蚁去执行一项任务,一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地爬了上去,一次,两次,三次。精疲力竭,气喘吁吁。最后,它爬过去,终于完成了任务。另一只蚂蚁试了一两次,都爬不上去,就绕道完成了任务。
有人说第一只蚂蚁笨到不会思考,第二只蚂蚁聪明。还有人说:两只蚂蚁都令人敬佩。一个有顽强的毅力,一个有聪明的头脑。我同意后者。
第一只蚂蚁虽然没有思考,但他有着执着的精神和顽强的毅力。跌倒了就爬起来。这种精神不值得学习吗?现在有些学生做作业的时候抄答案。写作靠作文选。这只蚂蚁不是他们的榜样吗?
第二只蚂蚁很聪明。不是去送死,而是遇到困难,不是硬碰,而是绕来绕去。在考场上,我们都遇到难题,可以先做别的题,写完简单的题再解决这个问题。这样更容易得分。遇到困难,得不偿失。
在我的'生活中,我见过这样一件事:在我的家乡,有一个初中学历的人。当他参加考试时,他遇到了一个难题。当他做的时候,他只是不停地写。之后他又匆匆忙忙去做其他的题。谁知道,就在做的时候,签到铃响了。他没进,只好回家种地。以他的实力,应该可以考上好的高中,但是他失败了。事后,他非常后悔。
在生活中,要学习第一只蚂蚁的毅力和第二只蚂蚁的聪明,这样才能走得更远!
《两只蚂蚁》读后感15
最近我们学习了《自然之道》这篇文章,文章的主要意思是这样的:当一只嘲鹰要把幼龟的侦察兵吃掉时,作者和同伴让向导抱起幼龟,放入大海。这一举动使巢内的幼龟们以为外面很安全,它们就鱼贯而出,结果导致许多的小龟成为了食肉鸟的美味佳肴。
“叼就叼去吧,自然之道,就是这样”。文中向导的这句话及若无其事、坦然面对的表情给留下了深刻的印象。这使我想到了发生在几年前的一件事:那是我和爸爸在老家玩的时候,突然,我看到了一只小麻雀正在啄一只小肉虫,我拿起一块小石头儿想砸死小虫,却遭到了爸爸的制止:“你要是砸不准,不仅会让小虫子逃掉,还有可能会伤到小麻雀。你放心,小麻雀是不会让它逃掉的。”于是,我拿着小石头,目不转睛的盯着小虫子,时刻准备着。只见小麻雀一下子飞到小虫子的`前面,用它的尖嘴扎进小虫子的身体里面,贪婪的吸食起来。等到小虫子不在蠕动时才心满意足飞走了。
原来,自然界真的是充满奥秘和神奇的呀!它是具有一定的规律的,如果不按照规律办事,有时好心也会带来恶果!
【《两只蚂蚁》读后感】相关文章:
《两只蚂蚁》读后感02-15
《两只蚂蚁》读后感09-19
两只蚂蚁读后感范文09-30
两只蚂蚁的故事读后感01-11
《两只蚂蚁》读后感7篇12-08
两只鸟蛋说课稿10-04
《两只鸟蛋》教学反思11-07
《两只小象》教学反思09-07
两只小狮子读后感01-17
蚂蚁的日记10-08