高中读后感
认真读完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的高中读后感，希望对大家有所帮助。
高中读后感1
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……每当这首《临江仙》出现在我的视野中，我的耳朵就像古典剧《三国演义》中杨洪基深沉而有活力的音调，迷人而发人深省。心中平静的湖面也泛起了美妙的涟漪，思想像插上翅膀一样穿越千年，追溯着令人向往的历史……而这一切都源于《三国演义》——心中永恒的经典。
《三国演义》是一部历史，一部详细而宏大的历史。它记录了从东汉末年黄巾之乱到公元280年110多年的历史。它以陈寿的《三国志》为模板，通过作者罗贯中大胆的艺术创作完成，以生动、有趣、贴近生活的艺术表现形式展现了深刻、难以理解的官方历史，受到人民的喜爱和赞扬。《三国演义》也是一部内容丰富、内涵深刻的小说。作者巧妙地勾勒出桃园结义，通过五关切六将，烧赤壁，借东风、长板桥等一系列生动的`故事，为妇女和儿童所熟知。它有趣的文字和驰骋在鬼魂中的无忧无虑深深打动了我，它也成为了我心中永恒的经典。
《三国演义》被学者们列为四大名著之一，它确实值得称赞。打开它就像展开一幅巨大的历史画卷。作者不华丽但非常准确的文字就像一点点墨水来描绘画卷，让每个读者都深深陶醉。这里不仅有鼓角铮鸣、硝烟弥漫的战场，还有文臣武将争权夺利、勾心斗角的纠纷，还有浪漫深情的爱情。迷人的情节让人们忘记，这是在讲述历史，显然是在讲述美丽而美丽的故事，我认为这可能是经典的不同之处。
然而，《三国演义》让人觉得经典之美在于战争前后的细致描写和人物形象的独特塑造，这可能是其他史书，包括《史记》，如赤壁战争，战争的原因是刘备失败，曹操试图吞并吴，诸葛孔明舌战群儒，激励周瑜抗曹是事情的过程，然后孙曹对抗，巧妙地施加连环计划，一系列惊心动魄的情书《火烧战船》掀起了故事的高潮。最后，曹操被打败了。关云长义释放了华容道，这一意想不到但令人欣然的结果成功地描述了这场宏大的战争。在人物塑造方面，我们可以看到《三国演义》的独特之处。刘备的仁德、张飞、赵云、徐诸、典韦的勇敢和鲁肃的愚蠢都被描述得淋漓尽致。曹操宁愿教我负天下人，也不愿让天下人负我的危险和毒辣，诸葛亮的足智多谋，以及降汉不降曹和义拔云天的忠诚，读完《三国演义》后，我掩卷沉思，满脑都是战场上的杀声阵阵。我的个人形象栩栩如生。我不禁佩服作者自然流畅的写作风格和巧妙的构思。宏大而一气呵成的气势，让人读完后有一种难以形容的快感，深深感受到经典作品不可抗拒的魅力。
寇第斯曾经说过：书籍是世界智慧积累的不朽之灯。读三国时，你总能感受到它辉带来的温暖。字里行间有一股震撼人心的力量。读三国，让人深刻体会到它所揭示的天下兴亡，匹夫有责、匡扶国，兼济天下的思想。这种思想与我内心深处的理想交织碰撞，产生共鸣，激起一串美丽的火花，鼓励我努力工作，前进，实现生命的价值……
《三国演义》是一部丰富而深刻的杰作。我怎么能用三言两语细说呢？现在，硝烟散去，英雄不在，千年古事已付尘灰，只剩下暗淡的剑影，远去古鼓角铮鸣的淡淡悲伤。但永恒的经典——《三国演义》不会随着时间的推移而被遗忘。有人说：每一本书，都像一盏奇怪的灯，但它照的不是夜晚，而是求知者的心。而《三国演义》则是一盏灯，一盏明亮而永不熄灭的灯，它不仅照亮了我的心，也照亮了我的人生。
高中读后感2
《治史三书》是著名史学家严耕望先生总结自己研究历史的经验谈。姑且先摘录几段以供明义：
“几年前有一位颇有名的史学界朋友告诉我：‘要用统计法治史。’这话本不错，但史学问题哪都是统计法所能解决的！”
“一个谨慎的史学家写专门论著时要勤于检书，只说一句话，没有把握，就得去查，不可信口开河！”
“例如研究中国政治制度史，也要看些中国社会史、经济史、民族史、风俗史、学术宗教思想史各方面的书。这是一法，但不是最好的最基本的方法，因为这些书是通过人家头脑所提炼出来的东西。尽管是比较有了系统，但在你的学问中没有根。最好一方面多看这些书，更重要的是就基本材料从头到尾的侃，尤其是在初入门阶段。”
“我的想法，新史料固然要尽量利用，但基本功夫仍然要放在研究旧的普通史料上。”
“最主要的是把前人未明白述说记载的重要历史事实用平实的方法表明出来，意在钩沉，非必标新立异！”
“不但要随时勇于修正自己的意见与结论，对于别人反面的意见尤要能容忍，若人家证据确凿，优于自己的论据，更当决然放弃自己的意见，公开接受人家的意见。死抱着自己的看法，做无谓诡辩，只见其胸境狭隘而已。”
“尽可能引用原始或接近原始史料，少用后期改编过的史料。”
“青年时代，应做小问题，但要小题大做；中年时代，要做大问题，并且要大题大做；老年时代，应做大问题，但不得已可大题小做。”
“要达到‘充实而有光辉’的境界，最主要的做法仍是老生常谈的‘从大处着眼，从小处着手’。”
“通论性的文章当以作者自己转述为主，尽可能少抄原料，除非原料极其重要而且原文本极简要不繁，这样可使行文简练，使读者易于领受，至于专门研究性论文，则相反的以录引为原则，自己转述只作辅助，而且只限于不太重要处。”
“工作要诀：勤、谨、缓、恒、定、毅、勇。”
“社会科学理论只是历史研究的辅助工具，不能以运用理论为主导方法。”
以上仅为本人摘录出来的一小部分对自己较为有用的文字，仁者见仁智者见智，若想深入了解严耕望先生的'治史过程和途径，还需要通读本书，这里就并不是笔者可以作进一步阐述的了。
我在大学本科四年也读了不少书，从国史到世界史，在大学三年级的时候重新回到了国史的世界中。一直以来，我都认为，中国的历史只可以用本国的治学方法来研究，西方的历史理论只能作为辅助，在关于历史的记述上，中西是一样的，并不是西方的就一定真实，其中隐晦之处不少于中国，只不过眼下吹捧西方有些过头了，不明所以的人自然而然觉得西方如何罢了。但并不是说西方的一概不用，精华的我们还是要吸取的，让其为我所用也是治学的一种方法。
但就整体来说，我现在读魏晋南北朝八史的时候，也仅仅是将有关职官、地理以及学术、民生等等重大事宜记录下来，但这样有个好处就是可以从中发现以前未能注意到或者是未能读到的材料，基本史料毕竟是基本史料，除却先秦史，其他朝代的历史都可以史料为基础进行研究，新史料能接触到的毕竟是少数，所谓“坐穿板凳”也大概就是这个意思吧？
高中读后感3
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩，并奠定了她一生的基础这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
新版的《窗边的小豆豆》封面是粉红色的，那句“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”的话，勾起了我对童年时光的怀念，想起了小姨当年送我的那本没有版权、印制粗糙的“小豆豆”。小豆豆的故事，早已模糊不清，我记住的是当年阅读的温馨和感动。如今重读这本书，更加感受到一份童真和不带世俗的纯净。也不知道现在热哈利？波特的孩是否还会为小豆豆那些小小不言的淘气动心，真正动心的倒是我们，少年时代的记忆只要有一扇窗口打开，就会像清新的空气一样扑面而来。
说心里话，我是羡慕小豆豆的，调皮的她碰到了一个超级棒的小林校长。小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的`小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；最最棒的是，他尊重小豆豆天马行空的想法，当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说“弄完之后要放回去喔！”我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时，妈妈说：“怎么搞的？你竟然弄到要退学！我们只好再找一个学校了，如果再退一次学，就没有学校再要你了！”小豆豆一定承受不了这种教育。所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书，来探索孩的内心世界，你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩的成长，了解孩的内心世界才是教育孩的出发点。
有人把《窗边的小豆豆》说成“成年人的童话”，把它和时下流行的几米系列、麦兜麦唛系列混为一谈，并说什么“成人的童话很美好，成人的童话很无奈”。我不赞同这种说法，小豆豆并不是成人的童话，而是讲述成人的童年往事，我们这些成年人可以从中找到很多属于自己的过去，而小孩可以从中看到他们现在的童年。童年是人一生值得回味无穷的东西，它和童话一样都给我们带来了很多美好的回忆，但童年绝不等同于童话，童年始终是真实的，而童话纯属杜撰。
这个叫小豆豆的女孩眼里所展现的童真世界是我们曾经忽略和淡忘的美好事物，这种忽略通常都是一生的，那些生命中非常宝贵的东西，居然整整一生我们都没有想起来。这不能不说是一种遗憾，所以我们更应该去读这本书，弥补这种遗憾。
这本书不仅让我们记住了一个由六辆电车改成教室的学校，校名叫“巴学园”，更读到了一个儿童成长的旅程，这个旅程是创造力和社会适应的过程，是人与人之间相互理解和尊重的过程。这个旅程对于每一个人都很重要，对我们现在的教育更重要。
多年后，当我有了自己的孩时，那个时候看着他《她》，我一定会回忆起这本书，想起小豆豆曾经给我带来的这份恒久的感动，还有对当今教育的思索，
这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
新版的《窗边的小豆豆》封面是粉红色的，那句“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”的话，勾起了我对童年时光的怀念，想起了小姨当年送我的那本没有版权、印制粗糙的“小豆豆”。小豆豆的故事，早已模糊不清，我记住的是当年阅读的温馨和感动。如今重读这本书，更加感受到一份童真和不带世俗的纯净。也不知道现在热哈利？波特的孩是否还会为小豆豆那些小小不言的淘气动心，真正动心的倒是我们，少年时代的记忆只要有一扇窗口打开，就会像清新的空气一样扑面而来。
说心里话，我是羡慕小豆豆的，调皮的她碰到了一个超级棒的小林校长。小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；最最棒的是，他尊重小豆豆天马行空的想法，当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说“弄完之后要放回去喔！”我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时，妈妈说：“怎么搞的？你竟然弄到要退学！我们只好再找一个学校了，如果再退一次学，就没有学校再要你了！”小豆豆一定承受不了这种教育。所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书，来探索孩的内心世界，你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩的成长，了解孩的内心世界才是教育孩的出发点。
有人把《窗边的小豆豆》说成“成年人的童话”，把它和时下流行的几米系列、麦兜麦唛系列混为一谈，并说什么“成人的童话很美好，成人的童话很无奈”。我不赞同这种说法，小豆豆并不是成人的童话，而是讲述成人的童年往事，我们这些成年人可以从中找到很多属于自己的过去，而小孩可以从中看到他们现在的童年。童年是人一生值得回味无穷的东西，它和童话一样都给我们带来了很多美好的回忆，但童年绝不等同于童话，童年始终是真实的，而童话纯属杜撰。
这个叫小豆豆的女孩眼里所展现的童真世界是我们曾经忽略和淡忘的美好事物，这种忽略通常都是一生的，那些生命中非常宝贵的东西，居然整整一生我们都没有想起来。这不能不说是一种遗憾，所以我们更应该去读这本书，弥补这种遗憾。
这本书不仅让我们记住了一个由六辆电车改成教室的学校，校名叫“巴学园”，更读到了一个儿童成长的旅程，这个旅程是创造力和社会适应的过程，是人与人之间相互理解和尊重的过程。这个旅程对于每一个人都很重要，对我们现在的教育更重要。
多年后，当我有了自己的孩时，那个时候看着他《她》，我一定会回忆起这本书，想起小豆豆曾经给我带来的这份恒久的感动，还有对当今教育的思索
高中读后感4
看了本杰明、富兰克林的自传后很是感慨，在近三百年前出生的一位美国人，有如此的品质和德行。
直到今天为止，后人还是对他非常崇敬，很对人对他赞不绝口，这就很说明问题。我个人认为他能从一个普通的学徒能够成为，美国非常优秀的实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家。他是美国历史上第一位享有国声誉的科学家和发明家和音乐家。为了对电进行探索曾经作过著名的“风筝实验”，在电学上成就显着，为了深入探讨电运动的规律，创造的许多专用名词如正电、负电、导电体、电池、充电、放电等成为世界通用的词汇。他借用了数学上正负的概念，第一个科学地用正电、负电概念表示电荷性质。并提出了电荷不能创生、也不能消灭的思想，后人在此基础上发现了电荷守恒定律。他最先提出了避雷针的设想，由此而制造的避雷针，避免了雷击灾难，破除了迷信。他是一位优秀的政治家，是美国独立战争的老战士。他参加起草了《独立宣言》和美国宪法，积极主张废除奴隶制度，深受美国人民的崇敬。他是美国第一位驻外大使（法国），所以在世界上也享有较高的声誉。这样一个人靠的是什么？
靠的是他的勤奋好学，他的节制、他的宽容、他的善良、他的坦诚、他的镇静和他的那些非常优秀的品质，他是一个非常勤奋和有智慧的人。他告诉我们一个道理就是：“世界上没有其他品质能像诚实和镇静一样可能使一个穷小子发财”。
我觉得他是真正成功的典范，可以作为所有人人生的榜样。他的美德计划也给我们树立了计划人生的.必要性。
还有就是他对宗教的看法，也很为我所认同。他抓住了宗教的最核心的价值，而我认为，基督教最核心的价值就是他的道德和自强不息。他的唯实的思维让我很是赞赏。
我认为哪些希望有所作为的年轻人，都应该看一看这本书，他告诉了人们美德的重要性。
高中读后感5
《永生的眼睛》是由来自美国的作者琳达里弗斯写的，这是作者的亲身经历，对于作者感触很大，对于我感触也很大，这篇短文教会了我如果死亡之躯能有助于他人恢复健康那么这样的事就是有意义的。
这篇故事主要讲的是琳达的母亲在1965年被一场突如其来的疾病夺去了生命，在那天的下午一位警官为医院要“母亲”的眼角膜而征求父亲的'意见，然而父亲同意了， 这让作者痛苦难忍，作者对着“父亲”哭喊“应该让母亲完整的离开”。接下来的事是“父亲”给作者上了一生中最重要的一课“你所给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。很久以前，你妈妈和我认为，如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复，我们的事就是有意义的。”多少年过去了，作者有了自己的孩子――温迪。当作者把“父亲”的心愿告诉温迪的时候，温迪热泪盈眶过去紧紧地拥抱外公。在两周之后作者的女儿温迪在一次交通事故中丧生了，作者再一次为器官捐献组织签署了同意书。当作者签字时，温迪的话仍然萦绕在作者的耳畔：“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗?”作者在失去温迪的三周后，作者收到了一封来自奥列根勇敢者角膜中心的信：角膜移植非常成功。现在两位昔日盲人已重见天日。这是作者仿佛看到她的女儿温迪。
这让我知道了，如果死亡之躯能够帮助他人恢复健康，这样的死就是有意义。他的眼睛得到了“永生”，他的这种精神也必将在亲人和受捐助者心中得到“永生”。
高中读后感6
《骆驼祥子》真实地描绘了北京人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村。他拉上租来的洋车后，决心买辆车，自己拉，做一个独立的工人。在强烈信心的鼓励和支持下，经过三年的努力，他用自己的血汗换来了一辆洋车。但没过多久，军阀的乱兵就抢走了他的车；面对这一次又一次的打击，他挣扎着，仍然固执地想用更大的努力实现自己对生活的梦想。但一切都是徒劳的：用虎妞的积蓄买了一辆车，很快就不得不卖掉去照顾虎妞的葬礼。经过多次挫折，终于彻底破灭了。他最喜欢的小福子的自杀吹走了他心中最后一朵希望的火花。他失去了对生活的任何追求和信心，从进步变成了自我放纵：原来正直善良的祥子被生活的磨盘粉碎了。这场悲剧有效地揭示了旧社会把人变成鬼魂的罪行。
祥子是一个性格鲜明的普通车夫形象，在他身上有许多劳动人民的优良品质。他善良朴素，热爱劳动，对生活有骆驼般的积极坚韧精神。他一向坚强奋斗，也是不安于卑微社会地位的一种表现。这是个体劳动者卑微但正当的生活愿望。他的悲剧之所以能引起读者的强烈同情，除了他的社会地位和不公平经历外，这些性格特征也起着不可磨灭的作用。像这样勤俭坚强的人终于成了头等“刺头”，走上了堕落的道路，特别清楚地暴露了不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。作品写道：“苦人的懒惰是努力工作和失败的自然结果。苦人的`耍刺包含一些公理。“人们把自己从野兽中提拔出来，但到目前为止，人们仍然把自己的同类驱到野兽中。祥子还在那个文化之城，却变成了走兽。这根本不是他自己的错。老舍正是从这样一种认识出发，怀着对被侮辱和受害者的深切同情，写下了这场悲剧。这使得这部作品具有愤怒的抱怨力量和强烈的批判精神，深深烙印在读者的心中。
这本书充满了北京的生活风光，许多描写点染上了鲜艳的北京风俗画和世态画。老舍非常熟悉作品中描述的各种人物。他用简单的叙事风格，生动的北京口语，简洁有力地写出了丰富地方色彩的生活画面和具有个性特征的人物。在写实手法的运用和语言的凝练上都取得了成功。《骆驼祥子》是一部优秀的现实主义小说。
最后，他还是抵挡不住黑暗的社会，他的天空下起了雨，心底终于崩溃了。
似乎一切都是因为那个吃人的社会！祥子有改过自新的心，那个社会为什么不给他机会呢？为什么连心底最后的希望都不放过？让他和心爱的人分开！一次又一次地打他，一次又一次地打破他的梦想！
如果，我能遇到祥子，我多么想对他说：“祥子，这一切都不是你的错！
高中读后感7
“樱桃杨桃亦香甜，不如小陶乐开怀。学习行知好习惯，陶花朵朵沁心田。”读了《走近陶行知》，我受益匪浅、感慨万千，对陶行知有了更深更全面的了解。
陶行知是我国著名的教育家，在哥伦比亚大学师从著名教育家孟禄先生和杜威先生。宋庆龄称他为“万世师表”，郭沫若说“二千年前孔仲尼，二千年后陶行知”。
通过阅读、理解、思考，我了解到陶行知是一个爱国、爱满天下，求真、有思想的伟人。当时半封建半殖民地的旧中国，他为了祖国富强、民族复兴、人民幸福，凭借着他爱满天下、无私奉献、坚忍不拔的精神，怀抱着让每一个中国人都能接受到教育的梦想，毅然踏上了学习、实践的道路，创办了晓庄师范、育才学校等。
我们都知道陶行知是个爱国人士，除了将毕生心血致力于教育外，还大力支持革命。在一次与同学的谈话中，陶行知和他们谈起长大后有什么志向时，有人说“要好好学习长大后到外国当教授”。陶行知听了很不快：“为什么你不回中国?”那人说因为中国太穷太乱了。当时，陶行知就怀有胸怀大志：将来学成之后，回国让每个人都受到教育。可见，一颗报效祖国、爱国的心灵从小就深深地扎在他的心中。年少的他是多希望人们能免受战乱的影响，过上富足的好日子。他要让人们从封建的社会中解脱出来!
作为一名伟大的教育家，在与孩子的接触下，陶行知越来越爱孩子们，那无微不至的关爱包括对学习上的、生活上的。有人说“孩子是祖国未来的主人”，陶行知却说“孩子是现在祖国的主人，现在做不好主人，将来也做不好”。陶行知对孩子们的爱已经超越了对亲人的`爱，对孩子的爱已经超越物质、精神了。一次，一个孩子做错事打人了，陶行知竟还给孩子四颗糖。第一颗糖是因为孩子准时来到;第二颗糖是因为他叫孩子住手那孩子就立即住手;第三颗糖是因为孩子之所以打人是因为打的那个人欺负女孩子;第四颗糖则因为那孩子主动认了错。相信我们不难发现陶行知对孩子和蔼可亲的爱，错了也不责怪他，而是鼓励孩子的正直善良，用亲切的话语来引导孩子，起到事半功倍的效果。陶行知正是如此爱满天下，教导亲切……
陶行知虽然离开我们60多年了，但他的身影高大永驻，精神光照千秋。轻轻地您走了，留给人们的却是那满满的爱，永不磨灭;轻轻地您倒了，树立起来的那份爱国情怀，坚韧不拔……
让我们走近陶行知，学做“小陶子”吧!
高中读后感8
当我看完了这本书时，好像已经临近午夜了。
笑容，紧张，兴奋，热情，勇气，它们在她心中沉淀了一个彩虹似的梦，化作她心中永不泯灭的.美好回忆。
我已经明白，无论你身处一个怎样的国度，无论你是否能流利地与他们交流，无论你能否适应他们融入他们，只要你和他们一样拥有一颗真诚的心，生活迥乎不同却同样会带来惊喜。
我还在思索着，月亮如此之圆，仔细倾听，还能听到它微微的鼾声。我悄悄地合上电脑，慢慢睡下。
睡梦中，我做了一个和她一样的梦。
有梦，真好！
高中读后感9
由于世界各国货币的名称不同、币值不同，所以一国对其他国家的货币要规定一个兑换率，这就是汇率。汇率是一种货币兑换另一种货币的比率，也可理解为用一种货币表示另一种货币的价格。任何一种货币的价值，其实都包含着两种因素：它所能换去的东西的价值，以及大家对它的信任度。一个国家如果东西多，而且值得信任，那么这个国家的货币价值就高；如果一个国家一贫如洗或者不可信赖，那么这个国家的货币价值就低。而汇率也就是任何两种货币中，换取精西以及信任度这两个因素的比率。
绝大家换取货币的地方就是外汇市场。在这里，你可以根据你的任何需要，用你手中持有的货币，购买你所需要的任何一种外币。而这许许多多的买卖，最后就形成各种货币的市场价格。这个外汇市场上的外币交易价格也称名义汇率，即在社会经济生活中被直接公布使用的、表示两国货币之间比价关系的汇率。报纸每天都会根据当天外汇市场的平均价，发布各货币之间的名义汇率。除了市场的'交易价格以外，还有一种手段，就是各国的中央银行可以指定汇率。比如人民币可以锁定美元，咬住一比七不松口，那么不论市场上的投资者是否认同这个价格，人民币都可以保持这个价位。但如果中央银行希望成功地锁定汇率，它们就需要主动进入外汇市场买卖货币，增加供应或需求，以此调节货币的价格，使锁定价位符合市场价位。如果国家的中央银行不调节，只是指定价位，那么需要进行货币交易的双方就会去黑市，偷偷地按市场交易。这是因为假如十日元只值一元人民币，但被官方锁定在一比一的比率上，那么谁又愿意如此吃亏呢？由于汇率是因为市场上投资者的出价而产生，所以难免会有浮警。随着投资者想法和需求的改变，名义汇率也会随着其上上下下。投资者的变化，归根结底还是因为他们最初购买外汇的目的性所造成的，而贸易、投资以及信心，也正是对汇率影响最大的三个因素。
除了名义汇率以外，我们还要清楚实际汇率，即两国实际货物价格的对比。通过实际汇率，我们可以剔除通货膨胀等因素，直接测量两国的物价和购买力，由此真正得知每一个国家真正值得购买的东西是什么。
无论一个政府怎么管理汇率，其目的都是一样的：打造一个有利于自己国家的汇率，让汇率可以稳定，以便吸引投资、促进贸易，让各地的资本可以自由地流通，并且让政府保留独立的货币政策，必要的时候可以多印钞票提高流动性。而政府能够影响货币的手段有三个，即财政、货币及贸易政策。但在决定采取什么政策之前，政府还要做一项重要的选择，就是自己究竟应该归顺于哪个汇率门派？而因为他们选择的不同，对汇率的影响也不同。因此在介绍政府能采取的政策前，我们先要介绍汇率的四大门派：固定汇率派与自由浮警派，以及由固定汇率派衍生而来的汇率挂钩派，和从自由浮警派衍生的肮脏浮警派。通过介绍每一派的取舍，我们可以了解它们各自的优势与劣势，并明白为什么一个国家会加盟其中。
大多数国家不是选择固定汇率派及其弟子汇率挂钩派，就是选择自由浮警派及其弟子肮脏浮警派。而政府的财政、货币及贸易政策，对这两种汇率风格的影响是不同的。接下来，我们就来看看，政府的三种汇率调控手段究竟有什么效用。
财政政策指的是政府可以通过财政支出与税收政策调节总需求。财政政策也能影响利率（首先要解释一下汇率与利率之间的关系。利率表示一定时期内利息与本金的比率。由于利率通常由一国政府或中央银行控制，因此利率也可被视为政府借钱时付的利息，而这个利息也就是货币的价格）。如果政府增加支出或者减少税率，那么无疑等于政府花的多了或者挣的少了。这样，政府就需要开源才能让自己有钱可花（增加支出），并不至于开始有赤字（减税）。政府来钱的方法也只有借债一条路。因此，如果政府决定增加支出或减税，那么他们务必要从资本市场上吸金。由于国家对货币的需求增加了，那么利率（货币的价格）自然也就跟着水涨船高，汇率也就跟着增加。但如果政府觉得现在自己欠钱太多，不利于发展，那么政府也可以减少开支或者提高税率，这样等于政府花的少了或者挣的多了，开源节流。此时，政府这时候不需要原来那么多的钱了。对钱的需求减少，利率自然下降，汇率也就跟着下降。
货币政策是指通过控制货币供给以及调控利率的各项措施；一个国家的货币政策则是由该国的中央银行控制的。任何一个国家都希望自己的货币政策能够达到三个目的：调控利率保持增长、降低通货膨胀以及稳定汇率刺激投资贸易。央行要提升利率，其实是想减少经济内流通的货币；当央行降低利率时，则是增加经济内流通的货币。而货币流通量及利率对货币汇率的影响也是一样。利率低、货币流通的多，汇率就低；利率高、货币流通的少，汇率就高。除了升降利率，央行也可以通过发售债券或货币管制来控制流通的货币量，进而影响汇率。
在三种调控手段中，贸易政策指的是限制进口外国商品的措施以及关税，也是调控汇率中相对不起眼的一个。这是因为财政政策和货币政策主要通过利率影响汇率；在开放经济条件下，资本流动的规模非常大，相比之下，国际贸易额要小的多，影响不可同日而语。因此，贸易政策对汇率变动的影响远不及利率差异。
通过总结货币、汇率的本质，我们大概知道了汇率究竟是怎么一回事。通过介绍四大门派和三种主要调控汇率的政策，我们大概也知道一般国家是怎么处理汇率问题的，并知道究竟是什么在让汇率上上下下。
高中读后感10
世界之大，无奇不有，更何全世界几十亿人呢？前几天拿到一本书，小说里的人，不奇传不成，一奇就演出各种匪夷所思的事情，也真是让我吃了一惊。
《俗世奇人》这本书，把一个一个神奇的人物故事集到了一起，能让我一睹这世界之奇，更是给了我许多的思考与感想。
自古以来，做生意之人，且生意做得好的，无一个不能说会道。小说里就有一个杨巴，口才极好，还因此得到了李鸿章的喜欢。杨七杨巴共开了一家茶汤店，杨七手艺好，杨巴口才好，主意也就一直红火。一次李中堂来这里，府县道合费尽心思。杨七杨巴做了一碗亲手送去，李中堂把汤里的芝麻当成了黄土，一把把汤拍翻了。多亏了杨巴的巧口，既让李中堂明白了那是芝麻，又给了李中堂面子，于是便得到了中堂的一百两赏银。
这说话的艺术还真不容小视，短短一句话，就使杨巴得到了李中堂的喜欢，并一炮成名，仅仅一句话，他就亮了。其实，生活中也是如此，同样一个意思，从知识份子口中出来的就如此文艺。又如自我介绍，需要让别人尽可能地了解你，并记住你不是短短的一句“我叫XX”就可以的，就要用那语言的独特魅力了。
人们每时、每刻、每分都在说话，都在运用语言，它可以礼貌、也可以粗鲁，我们要像杨巴那样运用好语言，才能成为文明、有吸引力的人。
除了这杨七杨巴的`故事，我还特别敬佩那蓝眼的奇招。
蓝眼有一双神奇的眼睛，看画一看一个准，一下便能分真假。有一天有人来他店里卖画，蓝眼一看是真，便买下了，后来人们传在针市街一个大家里有真画，蓝眼这里的是假画。蓝眼便去那人家看画，眼中闪出两道蓝光，的确，这才是真的。他为了保住名声花天价买了下来。眼到店里与本来那幅一比，傻了，原来本来那幅才是真的。从此，他便离开了他的店，有人说他得了一场大病，死了。
蓝眼先前二十年没看错过一幅画，并且看画都只看半尺，绝不多看一寸一分，这功夫我也实在是佩服。可最后却看错了一幅，使自己的人生一落千丈，我觉得自身的骄傲与不谨慎有关。
蓝眼因为名声大了，自然也就越来越相信自己，当他看到假画的时候，便十分断定这幅一定是真画，却不与先前那幅比一比，显然他是十分骄傲，不谨慎的，所以落得如此下场。
在我们的生活中，不论我们之前有多么成功，多么受人尊敬，当我们迎接每一次新的挑战时，都要抱有谨慎的心态，绝不因骄傲、自大而放松。
《俗世奇人》这本书中，还有好多神奇人物的存在。他让我开阔了眼界，并且懂得了许多做人的道理。同时，我也希望，他们的奇，你们能与我共同领略。
高中读后感11
小王子住在一个遥远的星球上，那里有一朵玫瑰。小王子和她发生了一些冲突，生气地离开了子星球。从那时起，小王子开始了他的`旅行生涯。小王子拜访了许多星球，遇到了许多人，比如渴望权力的国王，整天数星星的商人，等等。在日常生活中，我们应该知道如何合理地说话和做事。
最后，小王子来到地球，遇到了“我”。我们建立了深厚的友谊。终于有一天，小王子离开了我。我非常想念他。对我来说，最重要的是努力学习，和家人在一起快乐。
高中读后感12
这是一本感人至深的动物小说，读完这本书的时候，我的心彻底被狼这种动物所彻底征服了，从前所有对狼凶狠，可恶的成见都化为缕缕轻烟消失在天际。 《狼王梦》这本书讲述了一个叫做紫岚的母狼拥有一个优秀的丈夫黑桑，眼看黑桑就要夺得狼族王位之际，却被野猪逼下悬崖而死。而后紫岚生下三只小公狼崽：黑仔、蓝魂儿、双毛，一只小母狼崽：媚媚。紫岚费劲心机想要自己的公孩儿们完成丈夫黑桑的遗愿，成为一代狼王，可惜，一切却不如意。老大黑仔被一只金雕食用；老二蓝魂儿被人类捕兽夹致死；老三双毛因从小受哥哥们的欺负，母亲的不重视，养成了一种奴隶性格。最终在扑向狼王时，儒弱性格被激发，被众狼撕食。步入晚年的紫岚欲与健壮优秀的卡鲁鲁交合，再生下一批优秀的小狼崽，却因自己年老色衰，反而让卡鲁鲁成为自己女儿媚媚的丈夫。勇敢的紫岚为保护女儿生下小狼崽，用生命夺取了时间，自己与金雕同归于尽，媚媚生下了狼崽……
很多人说紫岚是在装母爱，她对狼崽们好完全是为了让他们完成自己贪心的欲望。可我不这么认为，我认为紫岚及时有让狼崽成为狼王的.贪欲，但这也是要建立在母爱的基础之上。譬如：她为了让儿子蓝魂儿不在人类的手上残忍死去，毅然忍住悲痛，亲手结束儿子的性命。这是一份多么伟大，独一无二的母爱呀！ 世间有许多种爱，有朋友之爱，有情人之爱，有亲人之爱，但这些都不及母爱的万分之一。母爱是神圣的，母爱是没有偏袒的，母爱堪称人性的代言。有人说：母亲总是凶残的，像对待仇人一般对待自己。说这话的人，正应该深思一下紫岚对蓝魂儿的做法，在外人看来，紫岚实在是太残忍了，竟然对亲生儿子下毒手，其实不然，这一切，都源于母亲的自己儿子深沉的爱。我们的母亲不正是如此吗？
随着我们成长，母亲也渐渐老去，她拥有的壮年已在渐渐缩短。母爱不像父爱那般深沉，母爱是随时流露的；母爱不像友爱般放纵，母爱是随时的一句叮嘱；母爱不像情人之爱那般甜蜜，母爱是混着蜂蜜和胆汁的汁水。
母爱是世界上唯一永恒的爱，母亲的怀抱永远为你敞开，母亲香甜的吻永远轻抚着你，母亲的手永远牵着你向生活进发。母爱是伟大的，世间所用的词句都不足以来歌颂母爱，因为，母爱已经超脱了世尘的束缚，母爱无疑是人类灭亡之后唯一剩下的光辉！
高中读后感13
花落满地无人惜，深情只为边旁树。花儿总是这样不惧万人践踏的痛苦，每年都要为钟意的大树献上自己的养分。小时候的我只会对此厌恶不己，因为落花阻挡了我前进的步伐，但随着时间的推移，年龄的增长，才明白这是花对树的痴情。
小时候追看电视剧，总是喜欢看君王为她喜爱的妃子抛下一切，只为与她相守，所以羡慕诸如烽火戏诸侯之类的故事。但随着知识的积累，才发现古代君王冷薄无情，大多数位高权重者怎会为了这虚无缥缈的东西舍去荣华富贵。直到这时才真正明白帝王无真情，深情只在凡人间，就像杨绛老师与钱钟书先生的爱情。
为了更加了解杨绛老师与钱钟书先生，我特意去读了杨绛老师的《我们仨》。因为没有更多的了解，我莽撞的翻开了它。先是杨绛老师与钱钟书先生的旧照，他们彼此眼中的深情，就连我这个过客都能轻而易举的看了出来，慢慢的我翻到了正文，怀着对杨绛女士和钱钟书先生的尊敬，我认真地阅读每一个文字，读到了第二部《我们仨失散了》的结尾时，我不禁泪眼盈眶，因为这本书是在杨绛老师的女儿和丈夫去世的时候才写出来的。
我不能想象杨绛老师是怀着怎样的心情，书写这本具有浓厚情味的书的，字里行间中根本看不出有人逝世的影子，透着幸福，和普通人家一样的平平淡淡但浓郁的情昧。原谅我笨拙的文字写不出她对女儿和丈夫的.深厚的思念，我也想象不出她是怎样的乐观与深情，这太重了，压的我有点喘不过气来。
书中的每一个细节都能让人联想出一份情意，那样的快乐，那样的幸福。书中杨绛女士这样写到；“我活的充实，也很有意思，因为有我们仨。”无论是女儿和丈夫的生前和生后，杨绛女士活的很幸福，她作为一个母亲和妻子的强大，让我十分敬佩。
有人说能撩动帘的风，必定是迷路的风，因为那风是追赶乌云的，终究留不住。但杨绛女士并不是这飘忽不定的风，她是那深情的花，守护着她的大树，那样的坚韧，那样的心甘情愿，那样的执着。
执笔完毕，往窗外一看，那花儿正与她的大树共眠呢。
《无题》
落花满地无人惜，万人践踏不惧伤。
月月年年复此行，深情只为边旁树。
高中读后感14
今年暑假我读了一本令我受益匪浅的书——《傅雷家书》。
它不仅让我们懂得怎样做一个好孩子，更重要的是让我们懂得怎样做人；怎样对待人生，也让我更加了解父母的心理都在想着什么，这让我能更好的和父母沟通。同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。子女能通过这本书了解自己的父母，父母能通过这本书了解自己的子女，傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典，永垂不朽的经典。
从书中能看出傅雷是一个对自己要求比较严格甚至是比较刻薄的人，这正是他的身世所决定的傅雷在幼年丧父，童年母亲的严厉家教。在细节上修炼自己的品德，虽然家书中是许多教育儿子的话。
但实际傅雷自身都做到了，这也就是儒家文化中在品德修养身教胜于言传吧。当然这和他所受到的既有儒家底蕴的.儒家文化，又有从头到尾的接受唯物主义的思想是分不开的。
傅雷作为父亲，对子女的情感是十分丰富的。其实，我们身边的父母也跟傅雷一样的平凡与伟大。我们的父亲也是经常为我们的生计，为了我们的学习，为了我们能上一个好的学校，为了我们能拥有好的成绩，使得他们的头发都白了，费尽了心血，这是真正的伟大，这才是真正的父亲！
傅雷能说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表，他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女能健康的成长。
从这里边我想到了现在父母对于孩子的教育确实令人担忧，许多孩子的自主能力越来越低，以致于现在的孩子不能适应社会，不能自己照顾自己和干一些力所能及的事情，这正是中国父母的悲哀，所以培养一个孩子，最好要在他小的时候，该给予自由就给予，该让他自己去冒险，就让他去……不要过分溺爱，让他自己去承受一些事情。
告诉他，他所在的世界，所在的国家，所在的社会，以及这个家庭等一切一切他应该了解的东西。永远不要说：“等你长大了你就明白了。”之类的话。那样他会不珍惜童年。没有最好。只有更好。
再说人自己一辈子都活不明白，有时候只能顺其自然。你给予了他生命，有责任。每一位父母，每一个家庭，都只是暂时的避风港，要出海的船，是终究要出海的，要经历的风浪，是终究无法避免的。
人生的许多路，许多暗夜，只能独自去面对，孩子的人生，父母无法去替代，去承担。清华大学曾辞退了一个学生，原因是该生在学校竟不知如何穿衣服，系鞋带。另有报道说，曾有一女生在校不知如何煮鸡蛋，只好哭着握着两个鸡蛋回家，这样可笑的事情居然是现实生活中活生生的，奇怪吗？不奇怪！有这样的教育，就会有这样的孩子。
温室里的花朵是弱不禁风的，大自然中的树木才能经受狂风暴雨。
高中读后感15
我看过很多有趣的书，有中国古代四大名著、《十万个为什么》、《查理九世》等，其中《中国古代敬老故事》使我深受感动，受益匪浅。
这本书主要写了许多中国古代的人是如何敬老爱老的真实故事，如：岳飞敬师孝母、孔子的弟子子路百里负米、董永卖身葬父，黄香温席等。其中黄香温席的故事深深打动着我，更是触动激起了一个调皮任性的我要去孝顺父母的心。
“黄香温席”这个故事在中国古书上有着“香九龄，能温席”这样的记载。讲的是黄香小时候夏天和冬天的两个小情节：黄香家中生活很艰苦，五岁时，他的母亲就去世了。小时侯的他就非常孝敬父母，母亲去世了，他对父亲就更加关心、照顾。冬夜，天气特别寒冷，家里又没有任何取暖设备，的确让人难以入睡。黄香看书时，感觉很冷，手冰凉冰凉的。他想，爸爸一定很冷，于是，他跑到爸爸房间里，用自己身体的热量来温暖爸爸的被窝;夏夜，黄香家低矮的房子里非常闷热，而且蚊蝇很多。当大家都在外面乘凉时，黄香没有出去，而是拿着扇子把爸爸房间里的闷热消除，把讨厌的蚊蝇赶跑。黄香的这种行为都是一心为爸爸着想，从来没有考虑过自己。
看看故事中的小黄香，多么懂事，多么孝顺啊！“可怜天下父母心”哪个父母亲不爱自己的孩子。再看看看生活在幸福年代的少年朋友，那可就大不一样了。现实生活中，很多孩子不但没有像黄香那样孝顺父母，而是嫌父母唠叨、麻烦，甚至是顶撞父母。同学们，我们曾想过吗？这是对父母最大的伤害。当然，我也不例外，我从小在爷爷奶奶爸爸妈妈的疼爱下成长，过着“饭来张口，衣来伸手”的公主般生活，养成了懒惰任性的坏习惯。记得有一次，妈妈说：“女儿啊，你已经十二岁了，自己的.事情应该自己做了。今天妈妈教你洗衣服吧”。玩游戏兴头正旺的我听了妈妈的话，不耐烦地说：“现在我们已经进入现代化生活时代了，做什么事情都是使用电器化了，都有洗衣机洗衣服了，哪还有人学洗衣服。妈妈，你跟不上时代进步了。”妈妈满脸无奈地说：“洗衣机洗衣服是方便，但是洗衣机洗的衣服，袖子和衣领是洗不干净的。不信，你就用洗衣机洗吧！”听了妈妈妈的话，我满脸通红，惭愧地说：“对不起，妈妈，以后我自己的事情自己做，不会的你要教我。”妈妈听了高兴地笑了，我也笑了！我看到妈妈笑得那么甜蜜，使我深深地体会到，我只是做了一件我该做的事，妈妈竟然如此地开心。若是我们都能帮长辈们做些力所能及的事，就是给予长辈们最大的快乐和安慰。从此我改掉了玩游戏的坏习惯，把更多的时间用在了孝顺长辈们的身上，帮他们洗衣、做饭、扫地等做一些力所能及的事情，看到爸爸妈妈开心，我心里感到甜滋滋的！
黄香温席孝敬父母是我们中华民族的传统美德，我决定以后要向黄香学习，孝敬父母。从我做起，从小事做起，自己的事情自己做，主动帮助父母做一些力所能及的家务事，尽量让父母少为我操心，我也希望广大的同学们也从小孝顺父母，感恩父母。让我们怀着一颗感恩的心，用我们的双手去构建一座友善、孝顺的爱心桥梁吧!
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