教育从家庭开始读后感
爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地。下面是小编整理的教育从家庭开始读后感，欢迎大家阅读借鉴。
教育从家庭开始读后感篇1
新学期刚刚开始，对于一年级新生的每一位家长都有不同的感受，相同的是心里会有种孩子般的欣喜、激动。因为孩子进入了小学，走进人生的一个重要阶段。每一位家长都有“望子成龙、望女成凤”的心愿，每一位家庭是人们出生的地方，是人们最初的生活环境，是人们接受“人之初”教育的场所。家庭又是人们一生中生活时间最长久的环境。家庭教育对于每个人来说，它都是一种终身教育。系统的学校教育虽然要连续实施相当长的时间，也只是人生整个历程中的一个阶段。各个等级的学校教育，实施的时间更为短暂。家庭教育则于此不同。从人们呱呱落地出生，甚至是未出生时就开始接受胎教，一直延续到离开人世。样的要求，几年过后，孩子的发展一样吗？不一样！距少父母在希望中失望，多少家长在期望中绝望，是什么原因？答案就是家庭教育不同。
教育从家庭开始。家庭是人们出生的地方，是人们最初的生活环境，是人们接受“人之初”教育的场所。家庭又是人们一生中生活时间最长久的环境。家庭教育对于每个人来说，它都是一种终身教育。系统的学校教育虽然要连续实施相当长的时间，也只是人生整个历程中的一个阶段。各个等级的学校教育，实施的时间更为短暂。家庭教育则于此不同。从人们呱呱落地出生，甚至是未出生时就开始接受胎教，一直延续到离开人世。所以说，每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师，学校的老师最多教孩子五六年，但是，家长却是要跟着孩子一辈子，耳闻目染，一言一行无不在影响着孩子，“教”着孩子，孩子是父母的影子、翻版。孩子的成功离不开父母的功劳，孩子的不如人意同样烙有父母的印记。
成功由理念出发。回忆养育孩子18年的历程，深感若要孩子成功就必须要和孩子一起成长，也就是要和孩子一起“好好学习”，更新家庭教育理念，找寻那些最适合自己孩子的方法。都说“眼界决定境界”，方向对了才有成功的可能，理念错了越是努力，离成功越远。
在证件泛滥的今天，没有驾驶证不能当司机、没有教师证不能当老师、没有律师证不能当律师、没有会计证不能管财务。但是，没有一个机构是培训爸爸妈妈的，不拿到怎样做个合格父母的证件，不能当爹妈。当一个新生命来临了，我们自然就晋级为父母。面对一个新的生命，缺乏经验的年轻父母难免要手忙脚乱，对孩子的教育或是来自父辈的言传身教。传统的家庭教育是一种传承，我的父母怎样教育我的，我就效仿怎样教育我的孩子，有的是照着书本照本宣科；有的是自己摸着石头过河。孩子的教育又受环境的影响、受社会的影响、受个性差异的影响，因此教育过程中会出现的一大堆问题，这些是身为父母的人难以预料的。
另一个原因，在我们的成长过程中得到的信息的途径是单一的，所受的教育是正统，现在的孩子在这个繁杂的社会里，受着各种熏陶与影响，信息量之大是你无法想象的。一旦家长缺少学习，无论工作还是教子都会落后，落后于社会、落后于孩子，你会发现孩子离你越来越远，越来越没有共同语言。身为父母没有学习，难免教育理念会过时，教育方法会陈旧，收效甚微或不见其功是显而易见的事。
孩子不可复制，生命不可从来。我们不能后悔，我们不能尝试，我们不能冒险，正如诺贝尔获得者，智利一位诗人的一首诗写的：许多需要的东西我们可以等待，但是儿童不能等。他们的骨骼正在生成；血液正在生成；心智正在生成。对儿童我们不能说明天，他的名字叫今天。
一年级是教育的又一个好时机，孩子已经来到你的.身边六七年了，或许看到孩子的一些惊喜，也或许看到了一些担忧，赶快学习吧！只有学习生命才会精彩，只有学习我们教子路上少些坎坷，多些鲜花。唯有学习，才是作称职家长的途径。我深信这样的两句话：
教育从家庭开始，成功由理念出发。
孩子的成功才是做父母人生最大的成功。
教育从家庭开始读后感篇2
巴尔博士的一句话：孩子的心灵是一块奇怪的土地，播上思想的种子，就会获得习惯的收获；播上习惯的种子，就会获得品德的收获；播上品德的种子，就能得到命运的收获。孩子是我们生命的延续，是一块纯洁的净土，是需要我们耐心的、细心的播上优良的种子，以获得生命的希望。教育不应在学校由教师开始，而应在家庭由家长开始。
我认为这非常有道理。作为孩子的家长，望子成龙与望女成凤是他们最大的心愿，如何把孩子培养成才是每一个家长都要面对的课题，并不是每一人都能成为一个合格的家长，因为做家长也不是天生就会的，也需要学习，也需要用心去经营的。往往有的家长错误地认为，包办孩子的一切就是疼爱，这不是站在发展的眼光去面对孩子的教育问题。
面对这个问题，有时也会困惑，如何去更好的发掘与开发孩子的学习积极性是做父母头等大事。面对一个不太听话的孩子，家长可能会采取不同的办法，有的敦敦教导，有的色厉内荏，有的循循善诱，总之不一而足。但方法不一样造成的结果也会不一样，对孩子成长所产生的影响也就不一样，孩子将来命运的收获就有所不同。所以说，作家长的一定要揣摩教育子女的力度，调节教育孩子的方式方法，不断调整教育孩子的心态，这是造就孩子健康成长的必要条件。
孩子的教育是从家长开始的，从孩子出生咿呀学语，到长大成人都不断的受到家长的影响，这是基于孩子的生长环境所决定，是家长天天在影响着他，从点点滴滴的小事，从家长日常饮食起居的生活习惯，到工作学习的态度与处世的手段与原则，无不潜移默化地影响了他的行为准则。在不知不觉间就留下了家长的烙印，或者受此影响而形成他自己的世界观与人生观。所以说，作为家长一定要成为孩子健康成长的榜样，最好能成为一面旗帜。让孩子继承优秀，摒弃低级恶俗的东西，让他们怀着感恩与来尊敬对待自己的父母，让这世界充满了爱。
其实，家庭就是学校之外的另一所大学，它比孩子上的小学、初中、高中到大学的学期都要长，它可能是二十年、三十年，也可能是一辈子。对于那些孩子个个都能成才的家庭来说，他们的家庭就是一所成功的育人与树人的大学。从我们身边就能看出，有许多家长在教育子女方面取得很大的成功，他们教育的孩子个顶个的都能成才，说明他们教育孩子的方式方法上，必然有其合适的地方。因此，作为致力于培养孩子的家长来说，一定要多思考、多交流，通过学习提高自己的教育水平，让孩子在较高的教育水准上得到全面发展。
教育从家庭开始读后感篇3
忙碌了一个学期，顺顺利利步入寒假。本打算早晨如儿子所言“睡到自然醒”，不成想早起已成习惯，不到5点钟已是睡意全无。坐到电脑桌前，浏览同事魏的博客，发现魏转载了一篇朱永新在第五届新东方家庭教育高峰论坛上的讲话稿，读完很受启发，也很是喜欢，忙转载了过来，希望能经常体味一下，这对于我和家长的沟通以及教育教学是很有启迪意义的。也希望浏览我的博客的家长能读一读这篇文章，从中吸取一些教育孩子的有益做法，体会到良好家庭教育实效的根本所在。
朱永新教授演讲题目是：《教育，从家庭开始》，主要讲了三个主题，一是家庭是最容易出错的地方；二是父母是最容易犯错的老师；第三个方面是阅读是最容易忽视的事情。
朱教授说：家庭对人生来说是非常重要的，它是人出发的港湾。人的一生，有四个最重要的场所：母亲的子宫、家庭、教室、职场。在这四个重要的场所里，家庭是人生永远离不开的一个场所，是人生最重要、最温馨的一个港湾。家庭是真正的人诞生的摇篮。童年是人生最重要的时期，不是对未来生活的准备时期，而是真正的、光彩夺目的一段独特的、不可再现的生活。人生从家庭出发，人生将回到这里。由此可见，家庭对一个孩子来说是多么的重要，家庭教育在一个孩子的成长过程中能起到别的教育无法替代的作用。那么孩子们在教室这个场所呢？作为这个场所的管理者——教师，是不是也应该尽自己的最大努力引领他们共同营造亲密的人际关系，创建一个成才的港湾？和家庭教育相得益彰，使孩子成长得更舒心，发展得更健康全面呢？我想答案是肯定的。
在“父母是最容易犯错的老师”这个问题上，朱教授说：“无论孩子在哪里，总是离不开父母的影响和父母的教育，包括在餐桌上的每一句话，孩子都看在眼里，记在心里。父母不教育孩子，孩子会变坏；父母用错误的方法教育孩子，孩子则可能变得更坏。通常，优秀孩子成为优秀人才的背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。”从这段话中我们不难看出，作为父母，对孩子的影响是无处不在的，应该时时处处注意自己的一言一行，这也就是我们平常所说的以身示范。做家长的只有在小事方面做孩子的楷模，在教育的方式方法上要求孩子做到的自己首先做到，那么教育孩子没有我们所说的那么难。想想如果有一个家长很少捧本书来读，却一味地要求孩子：“你怎么还不读书，你真是不懂事！”那么他的教育除了因为自己的高压而取得短时间的效果，我想孩子在家庭中是不会有长时间的学习动力的。同时朱教授也阐述了营造温馨和谐家庭氛围的重要性。在学校中所接触的性格不健全的孩子，侧面了解一下，孩子的爸爸妈妈的确有不可推卸的责任的。
那么如何教育孩子，怎样进行家庭教育，朱教授没有展开做详细的解答，但他的观点却一语中的，给出了最好的答案。即“好父母应该跟孩子一起成长，必须在某种程度上变成一个孩子。只有这样，孩子们才不会把父母当成一个偶然闯进他们那个童话之门的人。”朱教授的话让我想起学校11月份召开的秋季家长会，那次家长会的主题就是“我们和孩子共成长”，和朱教授的观点不谋而合。朱教授也是告诉我们：培育孩子，是父母再次成长的一个过程。好父母不应把教育孩子当做是枯燥的责任和义务，而应该当做是自己人生的一种乐趣、一种享受、一种富足。只有享受教育的人，才能演绎教育的精彩。
班里许多孩子的家长做的是很不错的，他们了解孩子的心声，能和孩子做很好的沟通交流，在孩子的成长得过程中享受着家庭教育的快乐。小清原先学习成绩较弱，我经常和他的妈妈聊他的情况。每次谈的时候，我都是很感动的。就是因为她在和我说自己儿子的时候，总是能模仿着孩子说话的语气来跟我说孩子的表现，言语间充满了母爱。想想一个没有责任感的母亲，一个没走进孩子内心的妈妈是做不到这一点的。所以小清虽然基础差一些，但他的努力是孩子们有目共睹的，期末的考试成绩也从原先的不及格进步为A。我觉得，这除了我们做老师的教育引导，还与他的妈妈的耐心教育有很大关系的。
xx这个孩子阳光可爱，脸上每天都带着甜甜的笑。她每天都要侍弄自己的博客，记录成长的点滴，很少见到因为和同伴的相处不愉快或者学习有困难而愁眉苦脸的，班里的孩子都很喜欢她。这与她的爸爸妈妈的教育是分不开的。从xx写的博文中可以感受到，她因为有爸爸妈妈的关爱与理解而带来的快乐。xx的博文中描写妈妈带她走进农村田间，感受乡土气息，劳动的不易；出去游玩，感受秀丽的自然风光；和同伴聚会，感受友情的珍贵；和孩子平等交流学习心得，细心为女儿分析原因......一个不用心家庭教育的妈妈也是做不到这一点的。
那么作为父母，怎样和孩子共成长，朱教授说是“亲子共读”。的确是这样，在童书中，有智慧、有感动，有人性中是最可贵也是最需要的善良，这不但能触动孩子的心，相信也能触动大人的内心。朱教授说：“一个人的精神发育史就是他的阅读史。阅读不能改变人生的长度，但是它可以改变人生的宽度和厚度；阅读不能改变我们的长相，但是可以改变我们的气质和品位。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。阅读不是个体的行为，阅读和民族是有关系的。”朱教授站在国家和民族的高度向我们阐释了阅读的重要。
作为父母，应该做最美丽的事情，应该把最美好的东西给最美丽的童年，最美好的东西是什么，是图书；最美丽的事情是什么？就是和孩子一起阅读，共读一本书，和孩子创造并拥有共同的语言和密码，阅读是最美丽的事情。
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