关于幼儿园家长会的发言稿范文
在当今社会生活中，发言稿使用的情况越来越多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的关于幼儿园家长会的发言稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园家长会的发言稿1
尊敬的各位家长：
你们好！
在这次家长会开始前，首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
可能有很多家长对我比较陌生，自我介绍一下，我姓朱，本学期担任大1班班主任，另一位是莫老师，我们一起负责大1班的教学及保育工作，开学以来因为有你们的支持、配合，孩子们在各方面都有很大的进步，望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼！我向家长说说本学期班级工作重点：
1、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。
2、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。
3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。
4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。
7、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。
9、简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。
以后有问题也希望家长能及时与我们沟通和交流。我们两位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长，力求做到令每位家长放心、满意。今天的交流到此结束，感谢各位家长今天的到来，如果家长有什么疑问，可以留下来和我们单独交流。
幼儿园家长会的发言稿2
各位家长：
你们好！
首先我代表大班所有的老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、和支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢！真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
作为我们幼儿园的老师，更会以耐心、仔细、认真的态度，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力。我们的教育活动包括：数学、科学、音乐、社会、语言、美术、字宝宝、英语。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周计划每周都张贴在家长园地，这个很多家长都已经有所了解了。
幼儿身体的正常发展是最重要的，所以我们根据幼儿的身体发展规律，合理安排，帮助幼儿养成有规律的生活作息制度，我们每天早上做早操锻炼身体，天冷了，常带小朋友出去跑步、晒太阳，争取保证幼儿每天两小时的户外活动时间，幼儿学习起来就不会很累，也不紧张。在语言发展方面我们鼓励孩子用普通话进行交流，重视孩子语言的发展，多跟幼儿交流。鼓励幼儿上课积极回答问题，我们平时也会照顾到一些胆量比较小的幼儿，主动叫他们回答问题，当然不是每一节课每个幼儿都会提问得到，也不一定在课堂上孩子才可以得到锻炼，其实很多地方孩子同样可以得到胆量的提高，思维的发展。比如说：念儿歌，让孩子站起来带小朋友念，站在上面做动作表演，都可以锻炼胆量。认知发展方面，我们重视调动幼儿的多种感官来获得知识，重视动手操作能力的培养，比如用手摸一摸，用嘴尝一尝等，而不只是用耳朵听。
当然，在幼儿园要适当地教些字词和进行必要的、规范的言语训练，也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受知识，兴趣盎然地学会知识。因此我们都是在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展了一系列主题活动教学和形式多样的游戏活动，丰富多彩的实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。我们家长完全可以借鉴幼儿园的教育方法，创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口，拓展孩子的思维，同幼儿园一道教育好自己的子女。大家知道在教育教学中面对不同的个体实施的教育就不同，一幅画、一个作品、一句表达、一个故事都是他的收获，不要拿他去跟别人比较，不同的小脑瓜，不同的心灵世界是没有可比较的，只要我们的孩子今天的成长比昨天好那就是更好，家长和我们关注的应该是我们的孩子是否开心。因为许多知识会随着孩子年龄的增长自然习得。例如：幼儿园的一些教学方式，如识字、计算、作业、老师是怎么做的？幼儿期间关注的是孩子的兴趣和做事的态度，这些将影响孩子的一生。其实只要孩子们每天高高兴兴地入园，安安全全地离园，学习中不断地有新的收获，能积极地和小伙伴游戏，懂得合作分享，这就是我们老师、家长最大的心愿。
同时，家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。比如：有个别家长看到孩子不做作业，就以吓的`方法“再不做作业我就把你怎么怎么样”或者“快点做呀，做完了妈妈给你买什么社么的”，这样会导致孩子觉得学习是任务，完成了就行，或者认为学习是一种交易，我做了，我学了，我就一定会得到想要得到的东西，这样慢慢地会让孩子养成一种很不好的习惯，希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，这容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。因此，我们家长都一样，不要对孩子失去信心。如有时间多关注一下孩子的学习情况，耐心地指导，我们老师面对的是全班人，很多东西我们都只能给与指导，其实家长们的辅导是很重要的。不要总是说没时间，要做生意，要上班，你们大家想想，那么累挣钱为的是什么？还不是为了我们的孩子，望子成龙的愿望谁都有，但是如果不多一点关心，哪怕是天才也会变成蠢材的呀。
大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园，恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的、不系统的，而幼儿园的教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。
以下是我们需要各位家长配合的事项：
1.督促幼儿每天坚持来园，有事事先请假，如果您的电话有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。如果您的孩子在任何方面有什么特殊情况请及时告诉各自老师，便于老师照顾周到。
2.为确保幼儿的人身安全，幼儿来园时请家长检查是否带危险物品，如：小刀、扣子、小饰品、牙签等，这一项很重要，因为孩子小，他看到好玩好看的东西就会带来给幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想象了。另外，不允许幼儿在园期间佩戴贵重的首饰，如：金的、玉的、银的。请家长会后把已经佩戴的首饰解下来以免遗失。
3.如果您的幼儿在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长在老师那里填写服药清单，写明服药时间和剂量并签字，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发
4.有的家长很在意孩子坐在哪里，这一点请您放心，我们安排座位一般按高矮个子排列，男孩与女孩，外向的与内向的孩子搭配坐，个别孩子如果有视力障碍或听力障碍的我们会特殊关注的。我们会尽力考虑周全，一两周座位调换一次，所以请家长不要担心。
5.接送孩子最好不要让别人代接，如果实在有事请预先电话通知老师，描述来接孩子的这个人的外貌特征以及和孩子的关系，并请代接人带好接送卡。尽量不要坐社会上的“三无”车辆，如果必须要坐的话必须在老师那里签订委托书。
6.现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性地思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰在所难免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人、学会分享、学会合作、学会和小伙伴友好地交流和相处。
7.作业要按时完成，这里的完成是指孩子自己完成，父母只是指导督促，不是你们完成，当然也有你们要完成的作业，不过一般比较少，我们会特别交代幼儿告诉你们的。
8.从早晨的入园时间开始，尽量不迟到，逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些力所能及的事情，为了更好地锻炼我们小朋友，使他们更快地适应小学生活，请家长在家里也行动起来，教会孩子正确使用笤帚、抹布等简单的劳动工具。
9. 现在幼儿园有了自己的网站，有条件的家长可以登录网站了解我们幼儿园的相关信息及动态。
各位家长，在工作中我从心里真诚地希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐地成长，但有时也有照顾不周的地方，不到的地方还请各位家长多多包涵与理解，你们有什么建议或意见可以直接向老师提出，我们会虚心接受你们的宝贵意见，尽量做好我们的工作。
最后如果各位家长有关于自己孩子在园情况的问题，可以老师交流，平时也可以电话联系，时间应放在中午或放学以后，以免影响老师的正常教学活动。
谢谢大家！
幼儿园家长会的发言稿3
刚才，刘校长对两校合并的意义、幼儿园今后发展的方向都做了详细的讲解和说明。可以说讲解得非常全面、具体、透彻，我相信各位家长听了以后心中的疑惑已被解开了，对两校合并后，幼儿园发生的新变化以及在教育教学等方面都有哪些新的举措向各位家长介绍一下：
首先，我先说一下两校合并以来的新变化，虽然实验小学、幼儿园合并才一周的时间，但是不知各位家长感受到没有，幼儿园的各项工作已经悄悄地发生了变化，这种变化可以说是一种积极向上的变化，是一种前所未有的变化，更是一种催人奋进的变化，概括起来我想有以下几个方面：
一是
二是工作秩序、工作节奏发生了变化。在工作秩序上，概括起来有几个“不见了”，一是迟到、早退的相象不见了；二是无事闲聊、无事可做的现象不见了；三是庸懒、涣散的相象不见了。在工作节奏上概括起来有几个抓得紧，一是时间抓得紧了；二是学习抓得紧了；三是工作抓得紧了。
三是管理上发生了变化，几天来，刘校长抽出时间带领幼儿园班子成员沉下身子，倾听群众及家长呼声，召开班子会、全体职工大会征求意见、建议，紧锣密鼓地研究工作，现在看幼儿园管理上更加细心呵护了，老师的责任心更强了，后勤管理更加严密了，这次家长会我们为各位家长发放了对幼儿园各项工作的征求意见函，请各位家长多提宝贵意见，共同改进工作。
第二，我要向大家介绍一下两校合并后幼儿园在教育教学上有哪些新的举措，也可以说有哪些新的创新和突破。
经过几天的班子会，全体教职工讨论研究，我园决定在今后的工作中要在以下几个方面有所创新和突破：
一.是在品格训练方面有所突破
大家都知道，没有良好的品格，就没有优秀的人才。幼儿期是品格形成的初始期，品格的形成好坏直接影响到人的一生。所以幼儿期进行品格训练非常必要的，具体说就是要全面培养幼儿的良好习惯。如：行为习惯、生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。只有具备好的习惯幼儿才会终身受益，为以后的发展奠定坚实的基础。
二.要在特长方面有所突破
原来幼儿园有电子琴、舞蹈、美术、英语四种特长课教学，教学效果一直不足很理想，原因多方面：如设备、设施、师资等方面投入不够等等。现在合并后我们有实验小学强大的后盾，在人力、物力资源的大力支持，我们特色教学会有一个新突破，我们将在下学期开始我园的幼儿男孩接受武术特长的学习，女孩接受形体方面的训练，从而使每个幼儿都能学到一技之长，适应未来社会发展需要。
三.是在识字方面有所创新。为什么要搞识字教学？识字有哪些益处，我想是大家所关注的。咱们识字的目的不仅仅是为了认几个字，而且为阅读和今后的
识字可以有效地提高智商
心理学家实验证明，幼儿是通过在脑整体识别模式来识字的，所以幼儿识字是有利于右脑开发的，从理论上说3—5岁是幼儿大脑发育最快的时期，也是开发智力的关键时期，如果学习汉字，则更能促进幼儿的智力发展。
识字有利于发展幼儿的综合素质
文字是人们学习各种知识的工具，如果较早接触，较多运用，可以熟能生巧、运用自如。
通常来讲，爱读书是幼儿发展各项素质的坚实基础，现在的小学生口语能力正常，但写不出通顺的书面语，
大量事实证明，幼儿接触文字的时间越早其日后的阅读能力、理解能力和应用能力就会越强。幼儿通过识字阅读培养起来的综合素质有助于他在以后的生活、学习和工作中较为高效地处理各类问题。
我们将在来年三月份开始识字试验。我们将有目的、有计划、通过各种方式方法进行教学，争取在我园系统学习半年的幼儿识字量达1500字左右；一年半的幼儿识字量达1500字左右；两年半的幼儿识字量达2500字左右。
幼儿园家长会的发言稿4
尊敬的领导、教师、各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！又是一个明媚的春天，在这温情地春日里，我们迎来了幼儿园春季运动会。作为家长代表，我倍感荣幸。首先，请允许我代表所有家长对园领导、教师表示最诚挚的谢意！
我和所有家长一样欣喜地目睹了孩子在园里地变化，和孩子一齐参与了学校组织地各项活动，领略了“新年汇演”的美丽，“三八妇女节”的隆重、“六一儿童节”的欢乐，“运动会成功”的喜悦，孩子在各项活动中不仅仅增长了见识也锻炼他们的本事，这都源于学校领导思路的开放，教育理念地先进。教师们潜心研究，不断学习，吸取先进的幼儿学习经验，注重幼儿习惯、素质地培养，使孩子各方面本事逐渐提高，是你们用智慧装点着孩子们多姿地世界，用爱心打扮着他们幼小的童年！由此，我们万分感激在坐的每位领导、教师。
“职责能够让我们将事情做完美，爱能够让我们将事情做好”，相信幼儿园拥有领导、教师们这么多的职责和爱，就必须能培养出最棒的孩子。总之：“孩子交给幼儿园，我们放心”。
春天是一个充满期望的季节，孩子是每个家庭的期望之星，今日李主任和各位教师又给孩子供给了一个平台，我们的孩子在运动会中，会获得健康，在竞争中，会学会合作；在游戏中，会找到欢乐，同时也因我们家长地参于，会让孩子在关爱中体验亲情，更融洽、贴近我们与孩子的关系。
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