读书演讲稿集锦15篇
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会一步步向前发展，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编收集整理的读书演讲稿，希望能够帮助到大家。
读书演讲稿1
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！我来自旺兴湖畔的小庙中学。今天我演讲的题目是“因为爱，平淡也幸福。”
三十多年前，我还是一个懵懂的小男孩，有一次上语文课，老师刚走上讲台，身为班长的我就立即脱口而出“上课”，片刻的沉寂之后，同学们哄堂大笑。我知道自己失口了，羞得两颊发烫，低着头不敢正眼瞅老师。这时老师笑呵呵地说：“大家不要笑，相信孙方远同学以后肯定能够成为一名老师的。”我一阵窃喜，从此，稚拙的心灵里就有了一个秘密。
正如歌中唱的“长大后我就成了你。”也许是缘吧，我真的上了师范学校，当了一名教师。从教二十多年来，我辗转多所学校，大都在偏僻的乡村；虽然环境艰苦，收入微薄，但是我无怨无悔，因为我心中有爱。
静静的夜晚，我喜欢坐在灯下品读一本好书。从书中，我看到了哲人们智慧的火花，汲取了教育家思想的精华，更悟出了人生的真谛。老子曾经说过：“上善若水，水善利万物而不争。”教师就是“善利万物而不争”的水，是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者。
作为一名教师，平淡是我的本色，耕耘是我的脚步，无悔是我的追求，燃烧是我的价值。教书育人、授业解惑是我的职业，更是我的事业。众所周知，百年大计，教育为本；教育的成败不仅关系到个人、家庭，也关系到国家、社会。我想，尽管我无法做到惊天动地，但是至少可以为之添砖加瓦。
我爱这份事业。
站在三尺讲台上，我聆听着学生们琅琅的读书声，那是在享受天底下最动听的乐章；我注视着学生们纯真的笑脸，那是在欣赏人世间最美丽的花朵。面对一双双渴求知识的眼睛，我又怎能有丝毫懈怠呢？
清晨，我站在黎明的曙光中，迎接着每一位学生的到来；黄昏，我又披着最后一抹夕阳，目送着学生们一个个地离去。翻阅学生作业，我为那个性张扬的字体惊喜；走进运动场，我为那活力四射的青春喝彩。寒来暑往，时光流逝，不知不觉中已两鬓微霜，但始终未变的是站在课堂上的.那份*。这里是我的人生舞台，我的青春曾在这里演绎，有进取也有消沉，有欢笑也有苦闷，有成功也有失败……
我爱这三尺讲台。
教育家陶行知说：“没有爱就没有教育。”老师的爱是高尚的爱。她用汗水浇开美丽的心灵之花；老师的爱是无私的家，“吃的是草，挤的是奶和血。”老师的爱是奉献的爱，心甘情愿为人梯。学生消沉颓废时，我给予激发鼓励；学生叛逆任性时，我给予谆谆诱导；学生误入歧途时，我给予宽容呵护……我敞开大爱无疆的胸怀，让她成为学生休憩的港湾。
我知道，当一名教师，不能升官发财，亦难以功成名就，有的只是沉下心来，在平淡中默默地耕耘奉献。但是，当学生甜甜地向你问好时，当学生拿着获奖证书向你报喜时，当学生懂得了一个人生道理向你汇报时，当年老的你桃李满天下时……
你不是也幸福了吗？
春风化雨，润物无声，大爱无痕，二十多年如一日，身为人师的我怀一颗赤诚之心，她告诉我：因为爱，平淡也幸福。
我的演讲完了。谢谢！
读书演讲稿2
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
感谢学校领导为我们搭建这样一个交流的平台。我想：一次读书交流会就是一次自我学习与成长。
曾经我一度为自己没有特长而感到自卑，后来找到一条捷径——读书。因为这既不需要花费许多金钱，而且能让自己变得优雅，可以丰富自己的内心。于是，闲暇时抱本闲书成了我自以为的兴趣爱好！
寒假前我借了两本书：李敖的《传统下的独白》和肖川的《教育的理想与信念》还有研训营布置的《西方哲学15讲》，前两本书的选择只因他们的作者，后一本则是阅读任务。说实话，寒假里一是没静下来读，二是这三本书以我现在的阅读水平读起来还是有点吃力的。所以我便草草读完了事。直到接到通知要求制作ppt我才又把《教育的理想与信念》拾起来认真读了一遍。读完收获有一些，解读却谈不上。今天我只是把自己在阅读过程中关注的句段向大家汇报一下。借用肖川的话说就是“附庸而后风雅”，于是我把它改一下作为自己汇报的标题，也是我的读书观吧！
下面我借用朱xx教授的两句话开始我今天的阅读汇报
“阅读，让贫乏和平庸远离我们！
阅读，让博学和睿智拯救我们！
阅读，让历史和时间记住我们！
阅读，让吾国之精魂永世传承！
过一种幸福完整的教育生活！
我的汇报分为三部分：走进《教育的理想与信念》，我的收获和拾贝。先来看一下《教育的理想与信念》这本书（点幻灯片）简介封面设计。
作者简介：肖川，原名肖贵祥，1963年1月3日出生，湖南望城人，教育学博士，北京师范大学教育学部教育基本理论研究院教授，英国教育哲学协会会员；是我国生命教育领域的开拓者之一。《人民教育》《中国教育报》等多家媒体特邀作者。出版《教育的理想与信念》等20多部著作。
内容简介：《教育的理想与信念》是作者历时20xx年写就的一本教育随笔。书中收录的60多篇文章，涉及到了教育学众多的重要领域和主题，其独特之处在于：对教育世界中那些司空见惯、习以为常的现象，给与学理上的阐释，并发掘出其中的文化内涵与精神底蕴，从而收到以小见大、见微知著、以孔窥豹、洞幽查微的效果。
整体收获：与其他的教育理论著作不同，这本书多了一些感悟、率真和灵性，在愉快的阅读中，你不时会有一种悠然心会的美妙感觉…
整本书中洋溢着浓浓的人间情怀，在字里行间你能感受到作者对于教育、人生与社会独到而细腻的洞察与体认。
如果您用心阅读本书，不知不觉地您的语言会受到影响——不仅是词汇的丰富，还有表达方式的独特
教育首先应该是“人”的教育，而不是知识、文化或政治、法律的传授和灌输。（劳凯声）
在他的追问中，始终怀有一种正当的力量。在肖川美好文字的背后，是人性的多姿多彩，是无数蓦然回首之后的'动情时刻。（张文质）
文字的奇迹也可能变为生活的奇迹——我们的认识、阐释、命名和书写能够将人性的尊严以及优美的光辉赋予我们的生活。（肖川）
拾贝：（依次点幻灯片）
1、教育随笔作为一种教育思想的表达方式，亲切、随意却不随便。在轻松、轻盈之中，它透着一种内在的严肃与庄重。它是有感而发、不吐不快的大实话。它力图用感性的文字表达理性的思考，用诗意的语言描绘多彩的教育世界。
2、教育给了我们什么
什么是教育？西方有位才子作了意味深长的诠释：“把所学的东西都忘了，剩下的就是教育。”
教育即解放，意味着教育是探索，是启蒙，而不是宣传和灌输；是平等对话和自由交流，而不是指示命令；是丰富认识，而不是统一思想；是尊重和信任，而不是消极防范。
3、什么是良好的教育
在教育中，如果我们能用心去营造一种充满真情与关爱的氛围，良好的教育就有了最切实的保障。苏霍姆林斯基说过：“启发智慧和鼓舞人心的书往往决定一个人的前途。学校首先是书籍。”
感悟：感同身受！给孩子们提供更多阅读好书的机会是孩子的一种内在需求，应予以充分的重视，而非一味地布置作业，默写抄词。
4、一个受过情感教育的人，一定会是一个温顺、谦和、善于沟通且能唤起人们对于生活的热爱和柔情的人，而不会是一个专横、霸道、粗野、暴戾之人。
感悟：给学生良好的教育，既要让学生有春风化雨、润物无声的感化与陶冶，又要抓住一些教育契机使学生获得高峰体验，使学生获致“登山则情满于山，观海则意溢于海”的情性修养，朝着最终达到“得失在所不计，毁誉无动于衷”的生命境界而努力。
5、与经典为友
既然教育的智慧大多是一些古老的智慧，那么，我们所能做的就是“守经答变，返本开新”。所谓“守经答变”，即坚守、守护那些永恒的真理、古老的智慧、不变的“伦常”，并以此对时代的变化所带来的挑战给予回应；如果不能“守经”，也就缺乏了根基，“守经”是为了“答变”。
感悟：的确，现在的孩子对于中国古代经典著作的接触实在太少，包括老师也是如此，文化底蕴浅薄。所以今后在班级中推进经典阅读，培养学生的语文底蕴还是很有必要的。（经典阅读、读写大赛）
6、心存感激
多一份感激，就少一份贪婪与抱怨；多一份感激，就少一份自大与冷漠；多一份感激，就少一份苛刻与虚荣；多一份感激，就少一份索取，多一份奉献。
心存感激，是一种朗朗的心境，一种人性的光辉，天空因此而变得湛蓝，空气因此而变得湿润，美好的事物因此而变得离我们很近很近。
感悟：感恩教育应该贯穿于我们教育活动的始终。
7、教师的“六个学会”
学会等待、学会分享、学会宽容、学会选择、学会合作、学会创新。
感悟：“等待”排在第一位，作者想要告诉我们的不言而喻。“教育是一个慢的过程”，任何急功近利的教学行为都是不科学的，也是不可取的。
8、闲适
别将生命之弦绷得太紧，留一份闲适给自己。
闲适不是慵懒，不是无所事事的光阴虚掷，它是生命积极的存在状态，是生活意趣的尽情挥洒。
急功近利不会有闲适，欲壑难填的人，也不会有闲适。
理性的顿悟，灵性的升发，需要闲适；心灵的舒展，视界的敞亮，也需要闲适。情趣，每每在闲适从容中一展风采。
留一份闲适给自己，享受生命的从容与美好。
9、后记
我力图创造出一种融哲学的理趣、散文的韵致和宗教的情怀于一体的表述风格。因此，我更愿意用“心”来写一点文字，让读者读出启迪之外的一点激动，一点推动，一点感动；读出一种情怀，一种心境，一种胸襟，一种器局，读出一个完整的、活生生的、有血有肉的人来。
感悟：我们阅读这本书也是要走心的。延伸开来说我们是需要用心灵去工作的。
10、最后我想说的是：我读这本书只是囫囵吞枣、一知半解，当然我的解读就更是浅尝辄止。这与我阅读态度不够端正有关，更因为我的底蕴不足以驾驭这些深奥的专业语言。如果你有兴趣或者产生了一些阅读的愿望，就去啃啃这些营养丰富的教育滋养品吧！
因为：心与书的交流，是一种滋润，也是内省与自察。伴随着感悟和体会，淡淡的喜悦在心头升起。当我们以古典的心情对待阅读时，春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的残阳，都将以更为美好的风姿走进我们日臻完满的生活！
读书演讲稿3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我爱读书，有一次，爸爸妈妈带我去书店买书，那个书店大到一眼望不到边。我爱读书，如同到了书的海洋，鱼得水般的欢畅。我急忙跑到三楼青少年阅读区，精心挑选了《科学家的故事》、《成语故事》、《查理九世》等书，爱不释手地阅读起来。爸爸妈妈见我丝毫没有要走的意思，便为我购买了这几本书。估计是我对这几本书那种爱不释手的态度，打动了他们。
一到家，我就迫不及待地进入书的`世界，一页两页……感觉自己像棵小树，贪婪地吸收书籍中的营养。
我不仅爱买书，我也爱读书，还见缝插针，利用点滴时间看书。有一次我正津津有味地读着书，突然听到妈妈说：“学习要劳逸结合，放松一下眼睛，陪我出去走走”。出去走走，就是陪妈妈逛超市。到超市后，妈妈自己选购商品，而我又一溜烟儿跑到卖书的地方，选了一本书津津有味地读起来。直到妈妈来到我身边，我才知道妈妈购物结束了。我还问妈妈：“你怎么找到我的?”妈妈抿了抿嘴说：“这还用说?妈妈当然知道女儿的最爱啦!”我和妈妈都笑了。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”，我们要以书为友，做一个勤读书，爱读书，会读书，读好书的好学生!
读书演讲稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是四年级九班的**。
今天，我演讲的题目是《珍惜机会，书海泛舟》。
书是人类的朋友，能陪伴我们度过最快乐的时光。书是一把万能的钥匙，可以帮我们开启知识宝库的大门。书是冬日里的阳光，它带给我们春天般的温暖。一本好书，会使人受益一生。
我校自打造“书香校园”以来，便举行了一系列读书活动，如读书节、读书日、晨诵、午读等，开展了图书角、图书交易、经典诵读，共读共写共成长活动等等。这些活动不仅培养了同学们的读书兴趣，它还呼吁家长和孩子一起共读，增进亲子关系，让我们在活动中享受到了读书的乐趣。
现在，读书已成为我的一种喜好，家里的书柜上摆满了我喜欢的各类书籍，从刚开始接触的童话故事，到国内外名著，成语故事，历史故事等等。只要有时间，我就喜欢静静地蜷缩在沙发上，沉浸在书中的故事里。就这样，书陪伴我走过一年又一年，不知不觉中，我在书香中慢慢成长，不仅收获了知识，还学会了做人的道理，更感受到了读书给我带来的'快乐。我曾被白雪公主的纯洁而感动，为丑小鸭成长的挫折而伤心，也为卖火柴小女孩的悲惨命运而难过，历史故事则带我穿越时光，回到千年之前，了解古人的生活背景及文化气息，而一个个另人深思的成语故事更是让我收获满满。
让我深受震撼的是《凿壁偷光》的故事。在西汉时候，有个农民的孩子叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学，更买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人是不肯轻易借给别人。匡衡就给财主打工，不要工钱，只求人家借书给他看。可是他一天到晚都在地里干活，只有中午休息的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，想利用一些晚上的时间来看书。可他家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来微弱的灯光，读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
古人刻苦读书的事例还有很多，如车胤，孙康，相信同学们读了他们的故事一定也会有所感悟。其实不管匡衡，车胤，还是孙康，他们都能战胜艰苦的条件，勤奋的读书。而我们生活在幸福的今天，生活在美丽的校园里，读书不用凿壁偷光，更不用愁着没书看，只要我们愿意读书，随时都可以在书海里遨游，无论花多少钱买书，父母连眼睛都不会眨一下。同学们，都爱上读书吧，以书为友吧，相信读书会让我们的生活变得更加多姿多彩。
李苦禅说：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”让我们永远记住这些名言，一起在书海里泛舟，一起在书海里远航，让我们来攀登这人类进步的阶梯，成为精神上最富有的人，成为祖国未来的知识人！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
读书演讲稿5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
我校是书香校园，一年一度的读书节更是必不可少。现在，我们学校也正准备迎来第x届读书节。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”没错，书本确实可以医愚。但大概还很少有人想到过-有写书的人，那又是否有读书的人呢?我曾在电脑课上做过这样一份小报-阅读。如果书籍是阶梯的话，那么人便是一副在这阶梯上的躯壳，阅读的本能更是驱动躯壳在这进步之阶梯上行走的灵魂。如果没有一颗自主阅读的心，那么即便你在娘家的书房里为了炫耀而摆上再多的书籍，那也只能是宋江的军师-无(吴)用。这又好比运用上面的例子，这就像向别人介绍自己的进步的阶梯多么高，多么长，却没有有趣的灵魂让自己在这上面行走一般。
书，是必不可少的。人，是要健健康康的。阅读，是要尝尝进行的。可是有部分书籍却未必是进步的阶梯，反而是退步的深渊。你在阶梯上爬行许久，或许还抵不过掉进深渊一回。阅读是去阅读那些好书，而不是读那些坏书。灵魂是向上行进的动力，而不是坠入深渊之首恶。
古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的`现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。
一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光;智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。
我爱读书，更爱书本带给我无穷的知识。
读书演讲稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是五年级四班的谷尔雪，今天我演讲的题目是《书，感动着我》。
我从小就爱读书，书让我开阔了视野、增长了知识，还让我走进了一个奇妙万千的世界。
我读的书很多，范围也很广，有哲理故事类、探案类、历史类、文学类等等，当然，我最喜欢读的要数名家名著了。读的书多了，收获自然也不少——我不仅懂得了许多道理，而且作文水平也提高了不少。
我读书是带着感情读的。每当读到美好的`情节时，我会跟着高兴，读到伤心的段落时，我也会随之落泪。特别是曹文轩的作品，我读过他的两本书，一本是《草房子》，一本是《青铜葵花》。在《草房子》《艾地》一章中，当秦大奶奶为了油麻地小学的一只南瓜又一次掉入水中，却永远离开了油麻地的人们时，我不仅为秦大奶奶悲凉凄惨的人生而潸然落泪;在《青铜葵花》中，当哑巴青铜用尽平生力气喊出“葵——花”时，我和他一样，“泪水泉涌而出”……在凄美的感动中，我明白了生活中不仅有欢乐，还有痛苦，还有大爱!——正是欢乐与痛苦的交织、大爱与坚强的执着，才构成了人生亮丽的风景!
亲爱的朋友们，让我们心怀感激，捧起书吧!读书，能给我们最隽永的乐趣;读书，是我们最恒久的动力;读书，能给我们心灵的平和与精神的慰藉;书，她像一盏明亮的灯，能照亮前方漫长的路!
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”，让书成为我们进步的阶梯!
读书演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
若是你来我家不管在哪准能看见几本书，有《四大名著》、《少年儿童百科全书》、《话题作文》、《世界名题我来解》……这些书都是我的好伙伴，只要一有时间，我就会如饥似渴地抱上一本书津津有味地看着，品着，我对它们是”爱如性命”，从孩提时代看到现在，我读书，我成长，我快乐!
当我还在上幼儿园时，妈妈就给我买了一大堆故事书。每天晚上，妈妈都会坐在床头给我讲故事，使我从小就对书产生了浓厚的兴趣。幼儿园时的学习和积累，使我一年级时就能阅读一些比较简单的童话故事，从中我得到了许多乐趣。如当我看到一些令人发笑的画面和情节时，我总会哈哈大笑起来，然后有声有色地讲给妈妈听。这时妈妈总会竖起大拇指表扬我讲得好。一年级第二个学期，妈妈给我买了《日记起步》，让我每天写一句话的日记，并按照书里面写的给我讲了什么是日记。记得我第一次写的时候只写了一句“今天我知道了什么是日记”，妈妈还说我写得棒。后来，我的日记从一句变到一段，再从一段变到一篇，不过使我学会了写日记的不只是妈妈的'教导，更重要的是那一本本好书，是它们教会了我写作文，是它们让我阅读了一篇篇好文章。正是因为有了它们，才使我的写作水平得到了提升。
四年级时，我开始阅读一些科普类的书籍，如《百科全书》、《十万个为什么》。自捧上那些书后，我的心就像插上翅膀一般，自由地在科学的世界里飞翔。它使我认识了布鲁诺，为他那种为真理而献身的精神而感动;它使我认识了近代科学之父――伽俐略，他的孜孜不倦追求科学精神，也为我所景仰;它还使我认识了工作到最后一天的使我敬佩的华罗庚，科学女杰玛丽。居里，求是精神的典范――竺可桢……它还是还使我知道了人类的起源和古代历史……
自从读书活动开展后，我对书更是着迷。中午放学回家，我马上做完作业，就捧起书津津有味地看起来，吃饭时也在看，为此，妈妈不知说了我多少回，可我全当”耳边风”不把妈妈的话当回事。后来。妈妈拿我也没办法，只得由着我。晚上，我又躺在床上，打开灯，又开始我的”书之旅”。有时，时间已经很晚了，妈妈便不让我看书，可我不行，硬是拿起书来看，哪怕只让我看五分钟也好啊!平时有空的时候，我也会拿起书，星期天下午，我就会去图书馆，享受我一星期中最丰富的时光!在看书的过程中，我与主人公一起欢乐，一起忧伤，一起愤怒……
我读书，我成长，我快乐，读书使我永远追求!
读书演讲稿8
高尔基曾经说过这样一句名言：书籍是人类进步的阶梯，而今天我要说：书是我生活中、学习中形影不离的好朋友，更是我的良师益友。
小时侯，当我还不识字的时候，妈妈总是捧着书讲故事给我听，常常把我引入一个个神气的'世界，有机灵的小白兔和阴毒的大灰狼，有美丽的白雪公主和善良的小矮人，这些故事使我从小明白了一个道理：人要怀有一颗纯真的心，善有善报，恶有恶报。
上小学一年级后，我学会了拼音，也认识了一些字，爸爸妈妈又给我买了一些带有插图的拼音读物以及一些科普文篇和世界名著。
每天写完作业，我总会看一些课外书籍，它们常常把我带入知识的海洋，那里既有祖国的大好河山，又有丰富的人生哲理，这些书也美化了我的心灵，开阔了我的视野，丰富了我的知识，还使我懂得了一些生活小常识。
生长在城市，不知道粮食来之不易。古诗中，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”使我明白了每一粒粮食，都是农民用辛勤的汗水换来的，多么来之不易：“谁言寸草心，报得三春晖”教育永怀感恩之心：《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇；《三字经》它又让我明白了“人不学，不知理；求知识，甘勤奋”的道理；一本本作文书籍更让我穴道了许多好词、好句、好段和写作方法，使我的写作水平在不知不觉中得到了提高。
读书演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
俗话说得好：“书犹药也，善读之可以医愚。”其实，我是一个比较贪玩的女孩，平日里并不是很喜欢读书，可当我有时无暇时，偶然去翻阅一些故事书，读了越来越多的书后，慢慢地便成了名副其实的“小书迷”。屋子里的每个书架都被塞得满满的，各种各样的书简直成了一个小小的“新华书店”，我常常在家里尽情地畅游于书海。
书是打开知识大门的金钥匙，让我在知识的海洋里自由自在地遨游，让我在知识的乐园里无忧无虑地玩耍。因为这一点，我便更加喜欢书了。
我读过了各种种类的`书。其中看数学书，训练了我的思维能力，让身经百战的我在千变万化的数学题中保持一颗清醒的头脑；读唐诗宋词，让我坐上了时空穿梭机，遨游在中华五千年浩瀚的历史中，和李白、杜甫来了一次又一次的“亲密接触”；读天文书，带我走进了一个神秘莫测的、缤纷多彩的美丽世界；浏览自然科学书，让我回到了几千万年前，和恐龙一起经历了惊心动魄的“生死时速”，还让我认识了威风凛凛的老虎和会吃人的大花儿；读童话书，让我与格林兄弟一起遨游在童话世界里；看漫画书，可以放松放松我紧张的心情，让我看到了社会世俗的百态……
我爱书，我愿在书的海洋里遨游。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我从书中吸取了知识的营养，武装了自己的头脑，让我变得睿智，读书真好！
读书演讲稿10
如果你对我说财富是什么？我会毫不犹豫地回答是书籍。我们五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书，很多人都能想到它的好处。读书能够让你懂得了更多的知识；当你不开心时，就翻翻书吧！书能够让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话，书的好处多得数不清！在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。
如果你对我说财富是什么？我会毫不犹豫地回答是书籍。我们五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书，很多人都能想到它的好处。读书能够让你懂得了更多的知识；当你不开心时，就翻翻书吧！书能够让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话，书的好处多得数不清！在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。在这片知识的海洋中，我茁壮成长。在我的理解中，所谓好书就应是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。
如弥尔顿所说：一本好书是一个艺术大师宝贵的血液，是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。叔本华曾说：在一切知识的领域中，人类知识的大部分都是呈此刻做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮，我在书中汲取着营养，没有营养的.供应，我还能在人生的道路上前进吗？读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后，读着冰心清新明丽、隽永含蓄，有行云流水之美的散文，让心灵在她细腻的笔下轻轻游动，如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响；如同露珠在晨光照耀下的美丽，如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境，是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索，在这种思索中我快乐地成长。好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼，但是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中，我的头脑中积累了丰富的材料，在写作文时，我总能按照老师的要求，写出令人满意的作文。好书能让我调整心态，净化灵魂。在一个人的成长岁月中，不可能永远的一帆风顺，不可能总是激情满怀，此时，一本好书就如同一位人生导师，给我们人生之帆导航。
读书演讲稿11
身感乏累之时，我喜欢独坐一室，休憩片刻，疲惫之身便会得以放松;心感焦虑之时，我则喜欢手捧一本好书，读上几页，浮躁之心便会得以安宁。
在好书中行走，我感到的是智慧，是幸福;这里有温馨的宁静，也有激情的舞动……
回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动。一路走来，山高水远，我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静，握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷，翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉，展读书中人物的笑颜，品悟书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子，我充实，快乐，振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光，炫彩，歌唱!
做为一名图书发行工作者，更应该体会到书给我们带来的价值，拥有了书，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生!而这些能力的获得，只能信赖于书!只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润读书人求知若渴的心田;也只有读书，我们才能引领更多的人多读书，读好书!
我爱读书。曾几何时，我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义，便是作一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下，历史长河里的'点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余!
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”的确如此，如果没有书，人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展!
今后 ，我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程!
“读书不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。与好书为友，以好书为鉴，未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进!
读书演讲稿12
大家好！
我爱读书，从小就爱。我记得从我很小的时夜晚，妈妈都会打开故事书，给我讲里面一个个美丽神奇的故事，听着听着我慢慢的不知不觉地进入了甜美的梦乡。在蓝色的夜空中，我仿佛成了童话故事中地美丽天使，在宇宙中自由自在的翱翔，我梦想自己变成了故事中的小鹿斑比，勇敢的多萝西，可爱、美丽、善良的贝儿公主……
自从上学后，随着识字量的增加，我阅读了更多的书籍。我非常喜欢读书，因为通过读书我懂得了很多的'知识和道理，比如：《木偶奇遇记》让我们知道了知错就改的好习惯；《绿野仙踪》让我懂得了要用勇气去克服困难；《皮特潘》让我们懂得了智慧就像一盏灯，灯光亮一些让身边的黑暗少一些，我们要用这盏灯克服困难，所以我非常喜欢读书。
书是我的好朋友，她伴随我在知识的海洋里乘风破浪，勇往直前。我爱读书，因为我认为读书是一件快乐的事情。
我的演讲完毕，谢谢大家！
读书演讲稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家都读过这样一首诗：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许，为有源头活水来。而这源头便是读书，可是现在在一个信息高速发展的年代，在一个不到一秒钟的时间便能将《大不列颠百科全书》全部内容从地球一端传到另一端的时代，我们新时代的大学生离网络越来越近，离书籍却越来越远，有人曾就网络时代大学生读书状况展开调查。结果显示，网络环境正在一点点的侵蚀大学生本该平静的读书心态，在调查的1000人中有30%的人每天上网，而其中接近10%的大学生每天上网超过3小时但平均读书时间不超过半小时，这是一个多么触目惊心的数!
一位导师曾经说过一个人一生中影响的是人文素养，而一个民族的悲哀是文化素养的缺失，缺少阅读便会缺少文化的沉淀和底蕴。而一个缺少热爱阅读的人的民族势必是一个文化素养缺失的民族，当我们，时代的精英，不再走进图书馆，而只把目光投向网络，投向那热闹却毫无价值的快餐文化，当我们关心明星娶妻生子胜过鲁迅的诞辰，我们将会变得多么可悲!
与网络稍稍保持一点距离吧，那是快餐，纵使有各种可口的`味道，却终究没有营养。正如莎士比亚所说的，书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好象没有阳光，智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。没有了阳光，生活便失去了色彩，没有了翅膀鸟儿就无法飞翔，没有了书籍，我们又该去向何方?
也许有人会说网络上不也有很多书吗?可是闪烁的屏幕衬出的只是缠绵刺激的小说，又怎能映出文化的真谛，又有谁会在屏幕前细品李白的潇洒，感受苏轼的豪迈，思索鲁迅的冷峻深邃，体味冰心的意味深长?经历苦难的高尔基曾说“书籍使我变成了一个幸福的人，想幸福吗?捧起那散发着淡淡书香的书本吧!盯了许久屏幕的眼睛酸涩了吧?读一本真正的好书吧!虽然已经远离了红袖添香夜读书的年代，但可敬的周总理那句为中华之崛起而读书仍犹在耳，一杯清茶，一本好书，在喧嚣之后让自己的心灵平静下来，在历史与现实的碰撞中感受过去，畅想未来。
书籍是全人类的智慧，我们是新时代的宠儿，关掉显示器，丢掉快餐文化，读一本震撼人心的作品吧，吸收那超越年代的智慧精华，细嗅那来自远古的清香，给自己插一双翅膀，在和煦的阳光下乘着时代的春风振翅飞翔!
读书演讲稿14
尊敬的领导，各位老师：
大家好！
我是xxx，是教小学五年级（xx班）的语文老师，今天我要分享的话题是“读书的好处”。大家应该都知道，作为一个语文老师，看的书肯定是不少的，这不仅是因为教师职业的需要，也是因为自身需要。
我们做教师的，对待教学要负责，对待学生要负责，我们是身负着教书育人的职责的，那就必须要去读书。读书不是说只是打发时间而已，更多是希望通过读书，让自己的阅历更加的丰富，让自己的知识积累的更加多，那在上课时，才能去举一反三的教学生知识。学生自己在读书的日子里，都要读很多的书，那更不要说我们这群教师要读的`书有多少了，只能多，而不能少。在我进入教师这个行业之后，欧文更加明白读书的重要性，更能知道读书的好处。
读书能够让人有所沉淀，那是日复一日对书籍的钻研，一点点的把知识的堡垒铸造起来，让它变得坚不可摧。读书对我们的教学有很大的好处，在我们上课时，不能只是照搬书中的东西，一定要自己理解，才能把课本要表达的东西教给学生，在这样过程里，有读很多的书的话，就能更好的去理解书中作者要去表达的意思，还能用看过的书里面的知识去进行反复推敲。而一个语文教师，如果没有很好的读书的底子，是很难去教会学生的，因为在教学中是需要适当的引用其他的相关的例子去做注释的，这就很需要知识的积累，只有读了足够多的书，才可以引经据典。
在座的老师肯定都知道，读书是可以使人变得聪慧的，因为书中有很多做人的道理，有很多可以去借鉴的东西，这些能够影响到我们。读书可以使人不出门便可以知晓很多事情，因为书是百宝箱，容纳了很多的事情，这些在你看的过程中，慢慢的就记在了脑海里，就算不去亲身经历，也能知道。
作为一个小学教师，还是语文老师，我必须要去读书，而且要“博览群书”，才能把知识传递给学生，让学生在上课的过程中，就能知道很多的道理和事情，这本来也就是我的职责，同样读书就成为我必须去做的事情了。我想能读得更多的书，我的教学也会更轻松，相信学生对语文的学习也不会那么，所以读书真的好处很多，希望大家都能一起去读书，丰富自己内涵的同时也更能让自己变得更加的博学。
谢谢大家！
读书演讲稿15
亲爱的同学们：
大家好！
我非常的爱读书。
因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。
每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。
一般情况下，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。
正因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。
有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。
现在，我的书装了满满几柜子。
我在书店还办了一张会员卡，每次我去借书，就觉得自己像在知识的海洋里遨游，书太好看了，我拿了这本，又想拿另一本。
为了尽快看另一本书，我就把看书的速度放快。
我爱读书，我从书中学到许多知识，不仅学习成绩一直在班上名列前茅，而且文章也越写越好，
我上小学二年级的时候，参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛，获了三等奖；
上三年级的时候，又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。
近几年，《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。
同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书，可我想一年读800本书。
在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。
汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。
我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。
即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。
我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。
总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；
总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……
喜欢读书，喜欢夜读书。
虽无红袖添香，清茶一盏亦足矣！静夜在窗外，古书在几上，灯下的人与影成双。
轻轻涌来的历史使近在咫尺的我，就像一场久违的夜雨，
随风而来，入心而化，来去之间，将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染，
沏一壶绿茶，在满室的清馨中，就着窗外的夜色，细细品酌昨日的剪影，灯下的孤独及古今一同的情思。
从来没有想到，会有这样寂静这样无所欲求的心情。
古书翻开在几上，微微发黄的`书页上清晰地镌刻着淡远的记忆，轻轻将一种心境，一种绵延一代又一代人的心境，穿越岁月的烟尘后，合订为线装的珍本，留传至今。
从流走的岁月里，翻开的书页中漫生着洁静的灯光，精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。
我们在夜里独自思索，我们在书页里苦苦寻觅，思索那命运的永不可解。
寻觅那初始的真挚悸动，其实人生也是一本书，
都市生活的人更需要一些古典的心情，温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味，
桌上摊开的是人生，窗外流逝的是岁月，灯下独坐的，不是过客，是归人。
我的演讲完毕，谢谢大家！