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播种希望演讲稿

时间:2023-06-02 19:12:07 发言稿 我要投稿
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播种希望演讲稿 14篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的播种希望演讲稿 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

播种希望演讲稿 14篇

  播种希望演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今日我演讲的题目是《拥抱春天,播种希望》。春歌悄然奏响春天的乐章,春风拂遍复苏的九州。春天的脚步近了,春的气息染遍了大地、山川、河流,也染遍了每一个人的心。

  俗话说一年之际在于春。春天播下种子,秋天才能收获丰硕的果实。春天带来了绿色,绿色代表着希望,昭示着朝气,呼喊着激情与活力。春天是最适合播种的季节。我们最终度过了这漫长而寒冷的冬天,在春天来临之际,为何不牢牢地把握美妙的春天?将自己的希望播种,让它生根发芽,有朝一日,开出最绚丽的花,结出最甜蜜的果。

  生命如自然,人生犹如四季的轮回,假如你忽视了春天,奢侈掉最美的春光,你将在缺憾中走过夏天,在懊悔中走过秋天,最终将一无所获的失落带到了新的一年。假如你失去了人生中的春天,你将失去一切华蜜的.资本!把握四季,为什么不从把握春天起先呢?创建人生,为什么不从现在起先呢?“少壮不努力,老大徒伤悲。”在充溢希望的春天,假如无所作为,匆忙虚度,当你意识到时,再想补救,已经与机会失之交臂了。“良好的开端等于胜利的一半。”为什么不从现在起先把握春天呢?

  面对繁重的作业,很多人选择了手机或电脑作为减压方式。可是当坐在电脑桌前或拿上手机时,又有一部分人起先沉迷于其中,遗忘了自己旁边的作业,遗忘了自己当时的初衷,不能自拔。初二初三是学习的关键时期,无论是哪个年级对学习都不能放松。在这个适合播种的季节,我们应当放下手中的嬉戏,对将来播种希望,努力学习,信任在面对以后种种考试时,都能取得一个令自己满足的成果。或许,每个人都渴望胜利,或许,每个人都期盼辉煌。可是,总有一部分人收获胜利的喜悦,而另外一部分人只剩下了凄凉。一切,都缘于那个适合播种的春天。胜利者时刻为幻想而努力,但失败者与播种的季节擦肩而过。胜利与失败,辉煌与落寞,或许只差那一步之遥,把握春天的关键一步,就可以主宰自己的命运。将来人生路,由自己做主。当新学期第一次目睹五星红旗伴随着雄壮的国歌声在学校上空冉冉升起,信任我们每一位同学对新学期也都充溢着希望。让我们把握住20xx这个美妙的春天,播下美妙的希望,放飞幻想,激扬青春!我的演讲完毕,感谢大家!

  播种希望演讲稿 篇2

尊敬的xx:

  经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了马年,

  同学们,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下种子,到时候才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是回顾昨天,也有些遗憾,我们还有一部分同学在学习上努力还不够,沒有取得理想的成绩。希望你们在新的学期里互帮互助取得满意的成绩。在新学期开学之际,我代表全体老师向同学们提出以下几点要求:

  一、自我调整作息时间,按时到校

  二、团结友爱,文明守纪

  三、提高学习成绩

  我这里所说的学习成绩不只是我们每一次考试的分数,而是我们学生学习的综合能力、综合素质。

  四、牢记安全,健康成长

  人的生命只有一次,希望同学们要善待自己,珍爱生命。时刻注意安全,把“安全”两字谨记于心。要注意季节性流行疾病的防治、要注意交通安全:走路时靠右行,过马路时要处处留心,乘车必须遵守交通规则;注意食品安全:不买三无产品、过期食品;注意活动安全:课间不许在操场上打闹,不做危险的游戏,课外不许到河、塘上玩,不许私自下河玩水。要用安全知识武装自己,将安全知识与实际生活结合起来,让安全陪伴我们健康成长。

  五、树立卫生意识

  希望你们从今日开始从身边的小事做起,当好学校的主人,既要搞好个人卫生,更要关注公共卫生,特别是校园环境卫生,每天坚持打扫好卫生责任区,不允许把纸屑、食品袋等垃圾乱扔乱丢,同学之间相互监督,营造好整洁、舒适、美丽的校园。

  六、树立环境保护意识

  要爱护学校一砖一瓦,一草一木,不允许损坏公物,不允许乱刻乱画,不允许在花坛边,国旗座周围玩耍,要珍惜花草树木的生命,养成环保的意识。在这里,

  老师还有几句话想对六年级的同学说。这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,将迎来毕业考试,老师真心地希望你们以新学期作为新的`起点,找准方向去努力,相信你们都会取得新的进步。争取在这最后的一个学期里,在各个方面都为其他年级的学弟、学妹们做出表率,给老师、同学们留下一个好的印象,也给自己留下一段美好的回忆!

  同学们,新的学期是一个新的开始,是一轮新的希望,更是一个新的征程,让我们全校师生上下一心,以更新的理念,更新的姿态,更加扎实的行动来证明:从现在开始,我们一定会做得更好!

  最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!

  播种希望演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我们的演讲的题目是《播种绿色的希望》。

  春回大地,草木萌发,万物复苏。上个星期六,是我们国家的植树节。在这个充满绿色的节日里,你是否种下一棵小树,播种希望?在和煦的.春风中,植下一株小树苗,铺上一块新草坪。小树挺直身躯,渐渐吐出嫩绿的叶芽;草坪延展,就像一块块碧绿的绒毯,点缀出浓浓的春意。这是多么美的景色啊!生活在这样好的环境中,是多么惬意啊!

  有些时候,我们仰望头顶的天空,发现天空不再蔚蓝;我们回望脚下的土地,看到土地不再碧绿;我们行走在街上,呼吸着不再清新的气息……我们不禁感叹:这是我们洁净而美丽的家园吗?

  温室效应,众所周知。近年来,由于人类对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……

  面对这些,难道我们只能袖手旁观,看着这美丽而脆弱的地球消失吗?——不,当然不。我们虽然只是初中生,但我们仍然可以为保护我们生存的家园贡献一份微薄的力量!

  其实,保护环境很简单。当你乘坐公交车或骑自行车来上学时,你就做到了环保。当你漫步在草地中,小心地避开小草,不让它被踩到时,你就做到了环保。当你徜徉在芬芳的花香中,但不去摘下那朵花儿时,你就做到了环保。当你把废电池分类收集好,再统一放到回收站时,你就做到了环保。当你用纸时用完正面用反面时,你就做到了环保。你就为我们的家园,为我们美丽可爱的自然朋友,为我们的地球母亲,奉献出了自己的力量!

  亲爱的朋友们,我给你送来粒粒种子,你让它们花繁叶茂,我赠予你棵棵树苗,你让它们绿树成荫。为了人类的生存,请爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花,爱护每一条河流。让我们保护环境,让绿色的种子遍植在我们的家园,让它开出璀璨美丽的希望的花。

  播种希望演讲稿 篇4

同学们:

  一般来说,七月不是播种的时节。

  然而就是在七月的美国内布拉斯加州,一个名叫康纳德?克奇尔的小男孩,从邻居玛丽姑姑家要来了五粒黑色的瓜籽,翻松了泥土,把西瓜籽撒了下去。然后,他就等在那里,等了整整一个下午……第二天早晨,他一醒来,就往瓜地跑,发现一个大西瓜正瞅着他笑一当然,这个西瓜是他的爷爷从家里搬到瓜地里的。而正是这个充满爱意的举动,在一个不懂事的孩子心里适时播下了一颗希望的种子,这个小男孩后来成了杰出的生物学家。

  谁说七月不是播种的时节呢?

  今天,我们的孩子也正像那个小男孩一样,渴望用自己聪明的脑袋和灵巧的双手去实践、去创造。当然他们当中有些已经取得了很了不起的成绩,刚刚领到荣誉证书的那些孩子就是很好的例子。尽管九峰小学办学还不到一年,九峰学子已经创造了太多的`奇迹一一然而还有一些孩子也都不可避免地遇到了小男孩曾经面临的困惑:我为什么没有成功?我到底需要等待多久?对此,我想对九峰的老师们说:我们应该向那位小男孩的爷爷学习,只要孩子们有心地拿来了瓜籽,翻松了泥士,把瓜籽撒了下来,我们就有理由在第二天早晨给他一个大西瓜,因为孩子们既动脑又动手了呀!他们不就是在“做中学”吗?既然是这样,我们为什么不能让孩子们真正地体验“希望”与“成功”的滋味呢?

  然后,我想对九峰的孩子们也说几句:孩子们,如果你渴望收获,渴望成功,那么就请你们到更广阔的天地里去观察、发现、思考、探究,让自己的双手和大脑真正成为人的“两件宝”。这样,在某一个早上,你们的瓜地里肯定会种出“西瓜”来,让我们共同等待那一天的到来!

  播种希望演讲稿 篇5

  世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是奉献,是给予,是自我牺牲。

  由于工作调动,我是20xx年9月来到苇泊小学的,这里老师们那种爱岗敬业无私奉献的精神一直感动着我。如张香鱼老师爱生如子,踏实教学;王秋元老师大胆改革、勇于创新,老教师尚且如此,年轻教师更不甘落后。我也不例外,我从教已有二十多年了,多年来,自己把“忠心献给教育事业,爱心洒给每个学生,放心留给每位家长”这是我作为一名教师的准则。不论在哪里工作,都服从领导的安排,勤勤恳恳,任劳任怨的做着自己一生追求的事业。

  我来到苇泊学校一晃也五年多了,在这五年多里的日子里,我带走了三个毕业班,其中的辛酸和喜悦我一时也说不尽。就说带的第一个毕业班吧,学生不到100天就要毕业了,突然让我去接他们的数学兼班主任工作,当时我虽然有点不情愿,但出于工作的需要、领导的信任我接了。自己克服重重困难,努力工作,最后总算比较圆满的送走了这批学生。学生临别赠言:“蔺老师,我们知道你的良苦用心,感谢你的不厌其烦。谢谢你,老师,您辛苦了。”

  送走这批学生,再次接上我曾带过的一个班的学生,他们也是六年级了,我从心里觉得很高兴,我的学生也同样的高兴。虽然我带给孩子们很多欢乐,可我觉得自己不是班主任,所以自己很少去了解学生的家庭情况,可后来使我明白,学生的家庭会给孩子太大的影响,这在以前我也知道,可没有深深的体会到。现在的我才真正的明白,一个家庭的好坏对学生的成长是多么的重要。刚开学两三天,我在给学生批阅家庭作业本时,发现小晶的作业本里给我留的纸条:“老师,我不想回我的那个家了,我想再找个妈妈,她每天教我数学,我每天晚上做梦梦见她。”看到这纸条,我的心在沸腾,无法平静。我真不知道自己该怎么样去和这个学生交流。因为在这之前,她给我打电话,我接了她却不说话,后来又给我发了几次短信。最重要的是那纸条中说不想回家了,我又怎么去和她说呢?我一直以来考虑的比较多,因为她的母亲是精神不太正常的人,家里的事我可想而知。我曾试着和她谈过几次话,学生的心意依旧。

  谈话中我深怕因自己说的不周,伤了她。我甚至不敢面对我的这个学生,感到自己有一种从未有过的无奈和困惑。隔了两天,她又给我一纸条,说,“老师,你不要因为我的'一些行为而生气……”是的,我真不知道自己是不是真的生过气,如果说我生气了,是我不了解学生的苦衷,如果说我不生气那也是假的,这么长时间了,我觉得她让我的心那么不平静。有时候我在想:心里装着学生的这么多问题与秘密,真感到很烦,很累,但我是教师啊!像小晶这样的孩子不就是需要得到除了亲人以外更多人的关爱吗?我要给这些寻梦的孩子引路,我要在他们心里写一本最美最美的书!

  仔细想想,我不是还应该觉得高兴才对吗?不管怎么说,我是她信赖的老师,难道这不是自己想要的师生关系吗?当各种荣誉证书落到手里的时候,让人会感到幸福,强烈但却短暂。然而,当得到学生的信任与依恋时,这份愉悦竟是那么温馨而持久!为了这份持久的幸福,我愿意用我一生的热情去关注,关注每一颗等待关注的心灵!

  现在我又接了新班——一年级,自己还是班主任,要求学生做到的自己首先要做到,给学生起表率作用。每天早上尽量早到校,到校后总是先到教室,看看学生有没有按时到校,看看有没有因病因事请假的,看看教室和卫生区是不是干净整洁,如果不干净,自己就带着学生一起做值日,看看科代表是不是组织学生早读等等。这样时时的指导和督促学生,师生间的默契感越来越好了,班级事务和管理渐渐不像刚开始那样无序和劳神劳力了。

  活到老学到老。为了能多学习现代教育理论和先进的班级管理经验,我积极参加学习,模范履行职责,始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标。积极与学生交流,关爱、尊重、理解每一位学生,以自己的人格魅力与学生建立了融洽的师生关系。在给学生传授科学文化知识的同时,特别重视引导和培养学生形成健康向上的人生态度和良好的行为习惯,全面帮助学生成长,把满腔的热情倾洒在学生身上。开学到现在我班的班风正、学风浓,大家有目共睹。虽说他们才一年级却是一群活泼懂事的孩子,他们用自己的小手做贺卡送给老师,上面的小话温暖着我的心。

  当我站在孩子们面前的时候,顿时倍感精神。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,更加激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原的豪迈诗句,带着历史的凝重和绝唱,成为我一生矢志不愉的心声和追求,并将在教育这块肥沃的土地上划出永不消失的轨迹。

  播种希望演讲稿 篇6

  大家好!

  今天,很荣幸、也很高兴有这样的机会让通俗的我站在这不平凡的演讲台上,讲述最通俗不外的故,此刻,中更是百感交集。

  一代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的,必先有良好的;要有良好的个人,必先有良好的教育。”推而广之,要有良好的教育,必先有优秀的。

  有人把教师比作“托起明天太阳的人”。这个很恰当。“托”,不是像母鸡一样“护”着小鸡;也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高深的艺术,需要我们每一位教育者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。没有爱就没有教育,没有爱心就不可能打开心灵的窗户,更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。只有有了爱心的依托,我们才能培养出一支高素养的队伍,一支属于21世纪的队伍。

  在一张张可爱的笑脸,一双双期盼的眼睛面前,作为的我经常做他们的大和交流,和他们谈心,分享他们每天的趣事,了解他们生活上存在的问题。耐心、热情地引导他们,解决他们的困难,让他们感到。孩子们愿意听我讲,也乐意把自己的想法讲出来。

  发生过这样一个小:

  下课铃声响起,生活老师都搬着点心去教室。叫孩子们去洗手吃点心。一会两个学生跑到我的面前告诉我说有个学生在洗手的时候摔伤了,流了很多血,我去查看,见学生手捂着头坐在那里,衣服上都是血,我想都没想抱着她王医务室的方向小跑过去。走在半实在没力气的就让她坐在我的腿上,稍作停留又抱起她赶往医务室。当班的李过来给她清洗伤口说“要去缝针”到医院后她爸妈也来了,一起和他们赶往手术室。医生要她帮忙弄好头发,她妈妈不敢看。就在这时听见女孩小声的说“柳妈妈陪陪我。”女孩由我带回了,等她刚躺下他爸爸带电话给我说“柳老师我给你们送夜宵来了,也不知道你们有没有吃饭?

  就是一件这么小的'举动,但是在孩子们的眼里,在们的眼里,可能是深深影响的!甚至他们都无法忘记这样一个小插曲。

  把自己的爱全部倾注在对孩子的教育中是我的追求,让孩子们在爱的怀抱中是我的信念。教育就是一棵树摇动着另一棵树,一朵云敦促着另一朵云,一颗心打动着另一颗心的事业。

  爱无大小,爱心无价。世上有很多,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑地回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是无条件付出。但它却是无法用金钱来衡量它的价值的。

  发生在我们身边爱心的教育例子数不胜数,随处可见,广至社会,每年有很多各界人士给予寒门学子资助;会有不明人士给予危在旦夕的病人予以爱心;小至社细胞——,给予自己的子女无微不至的母爱、父爱,生怕孩子冻着、饿着;学校的老师会耐心、谆谆教诲学生,无论从上还是生活上都给予关爱

  让孩子们沐浴爱的,让他们在有爱的阳光下,呼吸着爱的空气,让他们的身心和谐健康。花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用爱心呵护纯真;用智慧孕育成长;

  用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,让我们携爱心同行,不犹豫,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

  播种希望演讲稿 篇7

各位领导老师:

  下午好!今天我演讲的题目是《用爱播种希望》。

  首先我要感谢在座的各位老师,用一次次和善的微笑,一回回包容和体贴,一句句毫无保留的指导来教会我今天演讲中所提到的所有心得和感悟。我想正是因为我生活在一个充满爱的大家庭中,所以才能更好地付出爱,如果我落入了一个同事排挤、领导不公的环境,我自己很可能都郁郁寡欢,倍感疲劳了。哪还有精力去爱我的学生,去微笑给予他们鼓励呢?不是有句话是这样说么:“如果一个人生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个人生活在敌意之中,他就学会了争斗,然而一个人如果生活在友爱之中,他就学到了——这世界真是生活的好地方”。

  以上也算是《用爱播种希望》的必要条件之一吧。学校给我创设了这么好的环境,我自己当然就更不能马虎了。

  我从小就希冀成为一名人民教师。而今,怀揣着满腔热情和赤诚,我终于登上这三尺讲台,圆了我的教师梦。初为人师时,那些燃烧自己照亮别人的蜡烛啊、用心血浇灌幼苗的园丁啊之类的比喻对我来说还只停留于作文,感觉要是用在自己身上那只能当作笑话来听。在这大半个月的适应磨合中,在办公室里、操场上,哪怕是饭桌上,以至睡前躺在床上,我们聊得话题无一不绕着孩子转,绕着教育转,我这才深刻地体会到:我们的学生就是我们老师生活的重心,如何教好学生更是我们毕身所要探究的课题啊!在这期间,身边的榜样老师以实际行动给我示范,鞭策着我不断提高自身专业素养,班级里孩子们诚挚热切的目光给我敲响警钟,提醒着我要耐心,要真心,要用爱来把学生浇灌!

  我的大学老师曾对我说:“在每个老师的手中,都握着无数的金种子——那便是希望,也是一个教师最大的财富。”是啊,当每个孩子迈进校园时,在他们的心中,都有一块空白的土地,我们老师要做的便是大把大把地把金种子散向他们的心田,悉心培育它们茁壮成长。用老师的关心,在孩子的心中播下热爱生命的种子;用老师宽容在孩子的心中播下善待生活的种子;用老师的才华在孩子的心中,播下渴求知识的种子;用老师的期待在孩子的心中播下追求梦想的种子。当这些种子在孩子们的心中扎下牢固的根,抓住泥土渗入泥层的时候,这希望的种子会变成了一朵最明丽的'花,在村前小学这片希望的田野上笑出最灿烂的模样。

  我的教育生涯才刚刚开始,未来的路还很长很长,但无论我遇到什么样的困难,只要我一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待自己的身生孩子一般,我相信没有什么我不能度过!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里充实着学生点点滴滴的成长。

  有一种人生最为美丽,那就是教师,以最平凡的人生,从事着最壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是爱的鼓舞,诚挚的爱,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我的光荣和自豪!我既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!

  播种希望演讲稿 篇8

亲爱的老师同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是:植树造林,播种希望。

  即将到来的3月12日是个特殊的日子。1915年7月,在孙中山先生的倡议下,规定了以每年清明节为植树节。经当年7月21日批准后,通令全国如期遵照办理。自此我国有了植树节。1925年3月12日,孙中山先生逝世。以后为了纪念孙中山先生,把他逝世的那天,即3月12日定为植树节。1979年,在邓小平提议下,第五届全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的植树节。

  我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨“故交但有丘茔存,白杨催尽留枯根。”的义气;爱垂柳的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的身段柔美;爱松树“大雪压青松,青松挺且直”的不屈风骨。除了这种精神的寄托外,它的价值更是不可估量:树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。

  3月12日也许不仅仅是一个植树节,还是一个人类提醒人类的日子,更是一个播种希望的日子。各种环境污染,已经离我们越来越近,大气的污染尤其伴随着我们的每一次呼吸,变得越发严重。去年,雾霾天气袭击了我国的大部分地区,连绿城南宁也受到了极大的影响。所以,起到空气净化的树木,已经不能被我们所忽略。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。在如今环境日益恶化的.情况下,我们是否应该向土壤里撒上绿色的种子,播种希望的嫩芽呢?

  下面我提出几点倡议:

  1.不破坏绿化,这包括:不采摘花朵,不攀折树木,不践踏绿化带、不穿越开放式草坪

  2.参加社区护绿活动,到社区附近的绿化地做保洁工作,看到不文明的行为及时劝阻。

  3.使自己的教室,宿舍变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上、房间里。

  4.节约用纸,打印双面用,不能用的作业本可以做草稿纸

  5.少用一次性筷子,尽量不使用纸质饭盒。

  这些倡议也许大家早已经熟知,我们一定要从小事做起,身体力行,播种希望的种子。护绿——从我做起,环保——从身边做起。让我们播种绿色,播撒文明。我们相信有了道德的阳光,绿树才会常青。植树造林,造就的是蔚蓝的天空;爱护树木,爱护的是一方净土。播种绿色,播撒的是文明,播种的是希望。

  不是每一天都是植树节,但我们不能离开与我们息息相关的树木。十年树木,让我们用我们的百年身体力行,换中华百年的绿树长青。同学们,让我们牢牢记住:绿城南宁,绿色二中,这是我们的梦想,更是我们责任!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  播种希望演讲稿 篇9

  进入了三月,春天的气息越来越浓。三月,是一个繁花似锦的季节,是一个播种希望的季节,是一个孕育丰硕果实的季节。俗话说:“一年之计在于春”,在这充满希望的季节里,我们应该洒下希望的种子,才能收获精彩的明天。

  英国诗人雪莱说过:“过去的属于死神,未来的才属于你自己”,春天象征着一个新的开始,面对未来都是一张空白的纸,静静地等我们拿起笔,告别过去,重塑一个崭新的自己。我们也要学会珍惜,珍惜每一个人,每一天,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零。我们应该用我们的智慧,选择最佳契机,去寻找合适的土壤生根发芽,茁壮成长,走过这段神圣的人生之路。

  在竞争激烈的当今社会里,唯有强大的本领才能立足社会,所以学习也变得尤为重要。我们应该把握一切时间去学习,在学习中不断完善自我。时间是有限的,它不会因为你的勤奋而少给,也不会因为你的懒惰而多给。同学们,人生能有几回搏,人生不拼不精彩。请记住:剩下的时间由你把握,相信你一定能抓住它,驾驭它,只要我们满怀信心,只要我们全力以赴。

  梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都要有自觉刻苦的精神和顽强拼搏的勇气。其实每个人的一生都不是一帆风顺的,人生旅途难免会有坎坷,但风雨过后一定会有美丽的彩虹。特别是九年级的同学们,马上就要面对人生中的一次重大抉择,我希望同学们以“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”豪情壮志,自信,勇敢的面对。同时,我们作为八年级的同学,也要抓住大好时光,一步一个脚印,以一种顽强的精神去面对困难。如果真以为人生是有翅膀的,能带我们到天堂,海阔天空地俯瞰这人世间,并且能长久地冯旭御风,逍遥与天庭之上,其结果一定是飞得越高,跌的'越重。我们应该从身边的一点一滴做起,脚踏实地,人生也会因此而光辉灿烂,耀眼夺目。

  同学们,最美的春天不在自然界,她蕴藏在人们心中。只要我们胸怀希望,总能与春天相伴。又是个千舟竞发,百事待兴的新起点。播种希望的种子,放飞美好的理想,收获精彩的明天,愿大家都有一份万象更新的好心情,让鲜花和掌声永远与你相伴,让梦想的彼岸永远温暖如春!

  播种希望演讲稿 篇10

  人们常说:人活着要有希望。于是,我们在心里埋下了一颗希望的种子。人们又说:人生是为了追求幸福甜美。于是,我们用汗水与泪水浇灌着这颗希望的种子,努力给它充沛的阳光,希望它能结出幸福的果实。青春飞扬的我们在今天种下学习的希望,努力去实现明天成才的梦想,去获得人生路上的幸福历程。

  时间如白驹过隙,不知不觉,我们又将迎来期中考试,检验半个学期来的学习成果。临近考试,课堂上我们更应该专心听讲,作业一丝不苟,课后复习也要抓重点、抓难点、抓要点,理清知识网络,理解每一道题,避免死记硬背。学海无涯苦作舟,云程有路志是梯,勤奋努力的态度必不可少,正确有效的学习方法也相当重要。

  语文考前,要扎扎实实地复习好基础知识,掌握字的读音、字形、组词、释义以及课文背默等,还要提高分析理解语言的`能力,做阅读题时,应细读原文,仔细品味,甚至可以让文中的故事发生在自己身上,来体会作者的思想感情,写作文首先要真实,其次要有特点、有亮点,另外还要做到符合字数,卷面整洁。

  数学使人严密,物理使人深刻,学习数学和物理力求“理解”二字,考前要重新温习概念,查看以前的错题,并把这些错题弄懂、弄会,做到举一反三。其实,解题是一种实践性机能,就像游泳、滑雪或弹钢琴一样,只能通过练习、模仿和钻研来学到它。

  而英语则应注意单词的拼写。记单词时,可以采用一次记多个,多次记忆或一次背诵,反复记忆的方法。对于英语句型,则应反复朗读,直至熟记。语法则主要是靠课堂听讲和自身钻研来学习。考试时做单题可以用排除法,阅读理解要从上下文找答案,而作文则要有感情色彩,选有把握的句子来写。

  考试前,同学们要为自己也为他人创造一个良好的考试环境,积极认真打扫卫生,保持考场干净整洁,让同学们能在舒适的环境中发挥最佳水平。考场上,发下考卷不要紧张,答题之前,要看清题目,理解题意,谨慎下笔。考试期间,保持考场安静,杜绝舞弊,答题时应字体工整,卷面整洁,认真细心,答完题后,要耐心检查,同时,保持良好的心态也是取胜的关键。

  乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。学问是苦根上长出来的甜果,每一份成绩的取得,都要付出十分辛勤的汗水。同时,我们也应该时刻相信,生命里的每一分钟都蕴藏着奇迹,即使平凡如一粒沙,也同样能赢得珍珠般的辉煌成就。让我们默默地在心底许下一个小小的希望,努力奋斗,去追求身边的幸福,去实现明天的梦想!

  最后,预祝大家在考试中都能取得骄人成绩!

  播种希望演讲稿 篇11

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《播种绿色、收获希望》。谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清亮明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金!

  是啊,谁不希望能拥有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,而我们却还执迷不悟的破坏环境,这种状况令人震动。我国古代的黄土高原曾经是漂亮富饶的地方,商朝时黄河流域的森林覆盖率曾高达50%以上,但是,经过几千年来掠夺式的开发,大自然给予了无情的报复。现在,黄土高原的水土流失地区到处是荒山秃岭、沟壑纵横,黄河——中华民族的“母亲河”,竟成为世界上泥沙含量最多的河流。然而,在我们风景迷人的张家界,我们同样看到,天门山上轰隆的机器声,打破了它往日的`宁静,满山是呲嘴咧牙的矿洞、到处是横七竖八的矿渣;带着恶臭与泡沫的工业废水肆无忌惮的排入澧水河,灭绝了鱼虾;平日的生活垃圾无法处理,阻塞了道路、填平了山湾……难道这就是我们耐以生存的地球?难道这就是我们生活的家园吗?

  一个又一个触目惊心的数字表明,创建绿色家园已经刻不容缓。然而,我们也欣喜地看到:全国上下,保护环境的呼声一浪高过了一浪,在我们家乡,市民的环保意识也日益强烈。2001年1月,《张家界武陵源世界自然遗产保护条例》正式颁布实施,这是我国第一部保护世界自然遗产的地方性法规,同年10月,张家界开展了核心景区旅游接待设施和常住农户的“世纪大拆迁”。2004年,市委全会通过了《关于加强环境保护的决定》,先后否决了对环境有较大破坏或污染的投资建设项目50多个,总投资达3。4亿多元。开展了“蓝天、碧水、宁静”的三大工程建设。2005年,我市退耕还林10。6万亩,绿化荒山3万亩,封山育林1。8万亩,到目前为止,我市森林覆盖率达到了63。79。我们更欣喜地听到:“林业是张家界的百年大计,从张家界景区,到各区县,生态林业一直是我们的绿色屏障——是我们发展的取之不竭、用之不尽的资源”,这来自张家界市委的声音。我们有理由相信,“十一五”注定是绿色的世界。

  黑色高贵,却少了一丝平凡;白色无暇,却多了一缕娇气;绿色则好,给人以和谐的享受。然而,这与生俱来的和谐,需要人类的呵护,更需要人类的播洒来使之延续下去。我爱绿色,爱它的高尚与纯洁,我更爱播洒绿色的人,爱他们的无私与博爱!

  假如我问你最崇拜什么样的人,你会告诉我是播洒绿色的人吗?假如我问你最想做什么样的人,你会告诉我是播洒绿色的人吗?我会,而且我会毫不犹豫的告诉你我要做一名播洒绿色的志愿者,为大地带来春天,为人类带来希望!

  同学们,为了我们环境美丽的张家界,为了我们赖以生存的共同家园,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色,为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,请加入“呼唤绿色”行列吧!行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!今天播下一颗绿色种子,明天收获一份蓝色希望!

  谢谢大家!

  播种希望演讲稿 篇12

尊敬的老师,友爱的同学们:

  大家好!

  今日我演讲的题目是《拥抱春天,播种盼望》。

  春歌悄然奏响春天的乐章,春风拂遍复苏的九州。春天的脚步近了,春的气息染遍了大地、山川、河流,也染遍了每一个人的心。

  俗话说一年之际在于春。春天播下种子,秋天才能收获丰硕的果实。春天带来了绿色,绿色代表着盼望,昭示着生气,召唤着激情与活力。春天是最适合播种的季节。我们最终度过了这漫长而寒冷的冬天,在春天来临之际,为何不牢牢地把握美妙的春天?将自己的盼望播种,让它生根发芽,有朝一日,开出最绚丽的花,结出最甜蜜的果。

  生命如自然,人生犹如四季的.轮回,假如你忽视了春天,铺张掉最美的春光,你将在圆满中走过夏天,在懊悔中走过秋天,最终将一无所获的失落带到了新的一年。假如你失去了人生中的春天,你将失去一切幸福的资本!把握四季,为什么不从把握春天开头呢?制造人生,为什么不从现在开头呢?“少壮不努力,老大徒伤悲。”在布满盼望的春天,假如碌碌无为,匆忙虚度,当你意识到时,再想补救,已经与机会失之交臂了。“良好的开端等于胜利的一半。”为什么不从现在开头把握春天呢?

  面对繁重的作业,很多人选择了手机或电脑作为减压方式。可是当坐在电脑桌前或拿上手机时,又有一部分人开头沉迷于其中,遗忘了自己旁边的作业,遗忘了自己当时的初衷,不能自拔。初二初三是学习的关键时期,无论是哪个班级对学习都不能放松。在这个适合播种的季节,我们应当放下手中的嬉戏,对将来播种盼望,努力学习,信任在面对以后种种考试时,都能取得一个令自己满足的成果。

  或许,每个人都渴望胜利,或许,每个人都期盼辉煌。可是,总有一部分人收获胜利的喜悦,而另外一部分人只剩下了凄凉。一切,都缘于那个适合播种的春天。胜利者时刻为幻想而努力,但失败者与播种的季节擦肩而过。胜利与失败,辉煌与落寞,或许只差那一步之遥,把握春天的关键一步,就可以主宰自己的命运。将来人生路,由自己做主。

  当新学期第一次目睹五星红旗伴随着雄壮的国歌声在学校上空冉冉升起,信任我们每一位同学对新学期也都布满着盼望。让我们把握住20xx这个美妙的春天,播下美妙的盼望,放飞幻想,激扬青春!

  我的演讲完毕,感谢大家!

  播种希望演讲稿 篇13

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!在这布满朝气的五月,有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟,感到非常的幸运。今天我演讲的题目是:“用爱播种希望。

  自从我调到xx工作以来,时时都有不同的感受。学院环境美丽、秩序井然,待人接物积极主动,解决问题、协调事务、办理文档加班加点。说实在话,刚来的时候我还真有些不理解,觉着吃不消,但在慢慢向这个大家庭融合的过程中,我被感动了,学到了很多,也更加深刻地体会到了“用爱播种希望”的真正内涵,它是一种精神,更是一种承诺,是我们农经学院全体教师无言的承诺。

  为了这无言的承诺,我们风雨兼程,无怨无悔。记不清有多少个难眠的夜晚,为了备好一堂课,秉灯夜读;也记不清放弃了多少业余时间,刻苦专研业务,撰写科研论文。在节假日里,在寒暑期内,我们一如既往,始终如一。为了承诺,为了理想,我们任白霜染鬓,韶华尽逝。因为,在我们心中,有着这样一种信念,就是要用我们的付出,努力建设出xx的百年大业。

  说实话,我感谢命运,是它让我有机会步入教育这个阵营,得以实现属于自己的光彩人生;但我更感谢我们的学院,是它让我学会了成长,知道了什么是执着、什么又是奉献。

  教师是一个神圣的职业,所做的事业更是名动千古。学院的发展,要我们每一位教师全身心地投入,在我们的身边,这样的人很多。看看我们的学院领导,那鬓角的白发、疲惫的眼神、劳累的身躯,你能想象学院现在的发展,熬尽了他们多少的心血吗?看看学工处同志那满是血丝的双眼和沉重的步伐你能知道他们已经渡过了多少个不眠之夜吗?再让我们来想象一下行政人员夜籁人静、江天一色、寒灯独守的孤寂;体会一下总务人员走过之后的满地泥沙和后勤工作人员的'满身油腻、头脸泥污、一身水气;感受一下招生就业人员的抛家舍业,四处奔波。这些人会让你知道,什么是付出,什么又是希望。他们在用他们无声的行动,告诉我们这样一个真理,学院的明天会更加美好,前途会更加辉煌,××大厦会永远屹立不倒,因为这里有你、有我、有无数热爱、忠诚学院的人在全力守护。

  既然选择了远方,就要风雨兼程;既然目标是地平线,就要勇敢前行。就让我们携起手来,发扬精神,克服困难,同舟共济,群策群力,为学院的发展做出更大的贡献。用我们对学院的爱,播种学院新的希望。

  播种希望演讲稿 篇14

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;

  绿叶,默默地映衬着红花——无怨言。

  记得有这样一句格言:不想当元帅的士兵不是好士兵。同样鲜花和绿叶,谁不想做鲜花呢?时刻受着人们的青睐和呵护,可是如果没有绿叶,鲜花又怎能存活呢?没有绿叶,又怎能映衬出鲜花的美丽呢?绿叶之所以值得吟颂就是因为它默默无私的奉献,正因为如此,我选择了做一片绿叶,做一名光荣的幼儿教师,这也就是我无悔的选择!

  作为一名幼儿园老师,丰富多彩的工作生活使得我们的大脑更加的感性,工作中的点点滴滴却又是那么理性的问题,真实的存在,我相信每一个新教师都曾有过这样的困惑,我们带着激动、兴奋、新鲜以及紧张、陌生、不安的心情来到了自己向往已久的教师岗位上,想把每一件事情都做好,却发现看似平凡简单的工作要想做好并不是那么容易,“孩子为什么听不懂我在说什么?”、“为什么事先想好的计划与现实发生的情况有那么大的距离?”、“为什么我极力想把工作做好,可总是事与愿违?”当我们想在自己喜欢的岗位上大展身手的时候,却发现总是有那么多的尴尬,不知如何下手,内心很茫然,甚至是怀疑自己是否真的适合这份工作。

  在这儿,我给大家推荐一本我正在看的书,那就是何桂香老师的《成长在路上——幼儿园新教师必读》,这本书汇集了众多职初期幼儿教师的问题与困惑、优秀教师的答案和对策、幼教专家的意见与建议。它是理论与实践相结合的,有真实案例的,能帮助我们解决工作中的问题、能让我将其中之精华运用到实际工作上的书。

  作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的性格,拼搏是我们的誓言。只有不断的努力,才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中,对得起人类灵魂的工程师这一说,读完了作者何桂香老师编辑的这本书,真的让我有耳目一新的感觉,像是给我指明了一条道路,这本书的'面面俱到,细致到“怎么带班”“怎么和孩子们交往?”“如何观察幼儿需求?”“怎么设计教学活动?”“怎样进行有效的反思?”、“如何写计划”……一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略,都给了我最直接的指点。

  更让我惊喜的是,这本书上教我们怎样从一日生活中培养孩子的常规,具体细致到很多可以现学现用的儿歌、游戏。从来园、点名、洗手、擦手、进餐、擦嘴、漱口……一直到离园都有为我们支招。我想这个暑假我阅读了这样一本有实效性的书,将会给我的工作生活增添几分自信和色彩。我相信只有自信了,才能逐渐走向成熟。

  “我该怎样做一名好老师”是我一直以来思考的问题,答案很简单,好老师懂得:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”

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