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家长会优秀的演讲稿

时间:2024-09-04 23:01:10 发言稿 我要投稿

家长会优秀的演讲稿范文

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的家长会优秀的演讲稿范文,欢迎阅读与收藏。

家长会优秀的演讲稿范文

  家长会优秀的演讲稿范文 篇1

尊敬的叔叔阿姨:

  你们好!

  今天能代表进步大的同学们和在座的爸爸妈妈交流,我感到非常荣幸。我能从高中开始的26名到如今的第6名离不开父母的关心和老师的帮助。但仍不是我所理想的成绩。

  转眼间,进入高中也快有一年了。我深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我有过力不从心、鞭长莫及的感觉。

  我想很多同学都有过这样的感受:老师上课的进度越来越快,就是全神贯注都有可能跟不上,更别说开小差了;就算把所有的上课、下课、休闲时间全部拿来预习、复习、做练习,也还是感觉时间不够用,做了这个就不能做那个,总有不能兼得的地方;就算是反反复复地看,反反复复地做习题,也还是有弄不懂的地方。不仅要聪明,脑子还要够用。这就是高中与初中生活的不同。上课跟不上了,时间不够用了,知识点学不懂了……不再是初中时候随随便便都能解决的学习任务了。高中的生活,对我们的要求更高了。

  我之所以能有这样的进步是因为能把学习学好的最大前提,就是要自己对学习有热情,愿意学习,而不是一想到要学习就愁眉苦脸,觉得是被老师或被家长逼迫。所以兴趣是最好的老师。

  对于学习方法,我想关键有三个:“静”、“勤”、“活”、静是平静的静,就是要静下心来好好学,而不是一边写作业,心里一边想着游戏、电视剧或是周末去哪玩;勤是勤奋的勤,就是要按质按量的完成老师布置的任务,并且自己还要对自己有另外的要求,不能想偷懒给自己放假;活是灵活的活,就是要活学活用,不能死板硬套,老师所讲授过的知识不是仅仅记下来而已,还要有自己的理解与感悟。当然,这都只是几句比较宽泛的话,根据每个人自己的不同情况,一定要制定适合自己的学习方法,不能只是生硬地照搬别人的学习方法。每个人都是不同的,适合他的不一定能适合你,可能同样的方法,在不同的人的实践下会显现出完全不同的结果。同样,适合你的也不一定会适合他。有的人能看书到很晚,有的人这样做却会在第二天提不起精神;有的人能连续几节课做数学题或者做英语专项练习,有的人这样做却可能在一会儿后就不能集中注意力。没有所谓的最好的学习方法,只有适合自己的,才是最好的。

  另外还有一句耳朵也许都听的起茧了的话就是:把握课堂的`45分钟,认真、专注。只有这样才能提高学习效率,作业完成所用的时间短,才有更多的时间去巩固发现自己的缺点和不足。同时学会整理错题集,一天一道,一个周你就比别人多积累7道题。

  学习也一样要争强好胜。一定要给自己一个目标,这样才会有鞭策自己努力学习的动力,如果只是一句宽泛的“好好学习,要努力”,当时斗志昂扬可能过不了多久又开始了三天打鱼两天晒网。所以给自己一个目标,有了那种不达目的誓不罢休的精神,才能真正的给自己一个交代。

  来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。

  最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

  家长会优秀的演讲稿范文 篇2

  各位家长:晚上好!

  首先,我代表小小四班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,仔细想来,这是大部分孩子平生第一次家长会!你们的到来,也说明了你们对孩子的重视和关心,对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  简单的介绍三位老师的情况。

  家园共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,双方在教育思想观念和对孩子教育问题认识上相互交流看法,以求达到共识;在孩子发展与教育方面,经常互通信息,共商教育对策。沟通的方式是多种多样的,面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。今天有这样的平台,让我们和家长门一起商议和探讨每个幼儿能在各方面有最大限度发展。

  今天主要谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题. 1、教育教学.

  我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动.大家万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这个年龄正是培养兴趣的`关键阶段,家长和老师一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况,及时反馈给对方,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!

  2、自理能力的培养

  (1)比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,小毛巾怎样使用?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多.例如,我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。要记得用白毛巾擦嘴。这些要求现在看起来似乎能做到的人不多,但如果您能把这些要求带回家,坚持教育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结实实。

  (2)关于上下楼梯。入园后的一段路让孩子自己走。我们的楼梯是根据孩子的年龄设计的,每天我们三位老师都要带孩子到操场上做操、做游戏,因此,我们三位老师每天都要照顾35位孩子上下楼梯,请您配合在来离园时一对一地训练孩子自己走楼梯。

  (3)入厕。女孩子入厕一般会很好,但男孩子裤子最好选择有松紧带的,能易拉易脱得裤子最好,在家时,家长尽量让孩子学着自己把裤子往上拎,在园老师会帮助小朋友将衣服塞好.小建议是希望每个家长为自己孩子准备一个写着孩子名字的小包包,里面多装几条裤子。

  (4)穿衣。以后天气渐凉,衣服增多,我们三位老师在午睡时会帮着孩子们一个个穿脱、整理。小小班上学期我们要求孩子能分清裤子的前后,会自己套上,然后老师来把衣服束进裤子整理。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脱,懂得脱下来后要把一双鞋子靠拢,放在床边,不要东一只,西一只,起床后满地找。

  在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

  3、行为习惯方面

  (1)要做有礼貌的孩子。懂得使用礼貌有语,如同伴间要使用:请、谢谢、对不起、没关系。早上入园要记得向老师问早,晚上离园要记得向老师道别。这些看似小事,一次两次不说没关系,其实,良好的习惯从小培养,而且有礼节的孩子走到哪里都会受长辈、同伴的喜爱。

  (2)取放玩具。我们平时要求孩子轻拿轻放玩具,从哪里拿来,结束时放回哪里。有时在离园活动中,我们会组织幼儿搭积木,请您配合我们在接孩子时要求孩子把自己的一份积木放回积木筐。

  (3)团结友爱。在家里我们的孩子都是唯一的,好东西让孩子一个人吃,好玩具让孩子一个人玩。我们理解你们的心理,也关心爱护每一位孩子。现在这么多的孩子走到一起来,家里的优越感是没有了,我们要教育孩子玩具大家一起玩,不能独占,要分享。让孩子学会用语言来与他人交流交往,如“请你借给我玩玩好吗?”“我和你一起玩好吗?”而不是简单地实施行动,抢过来就行。如果我们家园一致这样教育孩子,那么我们小小3班一定会变成一个温馨友爱的班集体。

  接下来谈一些细小的零碎的问题:

  1、请关注我们的通知或启示。因为小小班幼儿还不能清楚地转告老师的话语,因此我们会及时把一些通知写在纸上贴在门口的家园联系上面。

  2、还有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些东西还有,我们有一些事需要爱长配合的,我们本学期要开展一些主题活动,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时准备。比如:由于教学活动的需要,我们会要求小朋友带自己最爱的玩具,自己最喜欢的好吃的东西入园,与同伴分享。你不要小看一节课或一件小事的作用,因为任何知识都是一点点的积累,任何大事都是一桩桩小事累积而成的。

  3、新生幼儿会出现的普遍现象。

  对于多数幼儿来说,这是第一次离开父母进入集体生活,在这一时期,许多幼儿会因为突然进入一个新的环境而产生了紧张不安的情绪,这是对新生活暂时的不适应,适度的分离焦虑表现是正常的。在这种情况下,有些孩子会表现出打人,甚至咬人的现象会频频出现。当这样的情况出现时,希望家长能做好心理准备并配合老师做好孩子的安抚和教育工作。

  4、刚入园一段时间,请家长随时了解孩子的在园情况并及时向老师反馈孩子的在家情况,适当的给与鼓励和表扬尽量不要说一些负面的语言,如:你要再调皮我就把你送幼儿园去......

  5、请准时按照幼儿园给的作息时间表来接送孩子。

  6、成立家长委员会(最好毛遂自荐)。班费。

  一点小小的建议。

  你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事,推荐读物:《婴儿画报》、《东方娃娃》、《父母必读》、《早期教育》等。日积月累,你会发现孩子与你的感情增加,孩子的表达能力会提高,孩子的动手能力会加强,总之,如果您坚持了,好处说不完。

  最后,还是很感谢家长们来参加这次会议,您有什么意见或建议,很欢迎您在会上或会后提出来。希望在我们共同的努力下,孩子们都更好的成长。

  家长会优秀的演讲稿范文 篇3

各位叔叔、阿姨、老师、领导:

  上午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表高二(4)班所有同学欢迎您们的到来,高二(4)班的所有同学能来到这个班级是一种缘分,我们是原本分散在各个班级的,现在、来到这里,与大家重新组成一个温暖的家,全部为着一个目标而奋斗——高考!班上的同学都很懂事,学习上互相支持、生活上互相帮助,这种团结,使我们不分彼此!更重要的是老师们的不懈努力,每一位老师都在尽自己所能去教我们,他们的确是想尽了一切办法。

  今天,我作为学生代表,能代表班级发言,我感到十分荣幸。我发言的题目是《为爱拼搏》。爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大、最无私的爱、是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的.品格;有人说父亲是一片海,浩瀚中酝酿着宽容的个性。我们爱父亲,也爱母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤,我们可以走得很远很远,却永远走不出您心灵的广场。爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,您知道吗?

  每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那稍作停留,修补创伤,再次远航!记得您常说“不听老人言吃亏在眼前”,而我们,总是那般年少轻狂,不以为然,我忽略了当岁月无声溜走时在您面庞留下的痕迹,自然也会有许多无价的智慧和经验在您的心田积淀。您愿意对我们倾之所有,而我却总是固执的认为这已不合时宜,便像初生牛犊般的乱撞乱闯,直至遍体鳞伤,然后还是奔向您,头枕您的身旁享受安慰,您总是那样默默地支持、保护我们,像心灵的灯塔,为我们指明航向!而我们却是那么的任性,那么的不懂事,总是惹您生气,让您担心。自从我们出生的那天起,您就一直用您那颗比天高比海阔的心包容我们的一切,不是吗?现在想想,觉得心里好难受,我们班头总是叫我们回去注意您的鬓角,是啊,爸爸妈妈,的确改变的好多,这是您们为我们不断操劳的结果啊。

  快20xx年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,天下最无私,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!当然,希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,毕竟成绩的好坏不能衡量一切,最重要的是我们努力了,我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了永靖县移民中学,定是对我们寄予了比天高的期望,请你们放心,我们绝不会辜负你们的期望,展望未来的高考和学业水平测试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取达到我们的最好成绩,报答学校和老师的教诲之恩,报答您的养育之恩,在以后的日子里,我们会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,好好努力,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们清楚,不经历风雨怎能见彩虹!相信吧,将来我们一定以一个优异的成绩来回报你们、回报老师!父母爱、师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!

  我代表高二(4)班全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以我们最好的成绩来回报您的养育之恩,教导之恩。今年末考我们拼了,虽然,我们不是实验班,但是我相信我们是最好的,会的,因为这个“家庭”只有我们和那个默默奉献的班主任了解,别人行,为什么我们不行?我们只是没用心而已,也许这又是您听到的借口,不,我们长大了,懂事了,我们可以的,不管前方的路途有多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!爸爸我爱您、妈妈我爱您、老师我爱您!

  家长会优秀的演讲稿范文 篇4

尊敬的老师、各位叔叔阿姨:

  大家下午好!

  我叫张xx,是五年级四班的学生,很高兴你们在百忙之中抽空来参加这次的家长会。今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我们的辛勤培育和大力支持。

  回顾五年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:

  1、上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答; 2、上课时决不搞小动作;

  3、不会不懂的`题目想办法解决;

  4、按时完成老师布置的作业,尤其是双休日的作业,我都认真完成。

  正确对待考试,学习是为了掌握知识,提高解决问题的能力,使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴,成绩不好也不能放弃,及时查找原因,改正错误,就会进步!为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表全班的同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议:

  1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行对我们都至关重要;

  2、要注重我们的学习过程,别只关心结果,要时刻提醒我们上课认真听讲,端正学习态度;

  3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书本中找到梦想和真理,找到您的希望和价值;

  4、经常和我们交流、谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要你们的鼓励,在受委屈时需要你们的安慰。

  时光如梭,转眼间,我们已经在学校度过了五个春秋,蓦然回首,五年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导,今天是母亲节,我代表全班同学向老师和妈妈们说声:我爱您!

  我的发言结束了,谢谢大家。

  家长会优秀的演讲稿范文 篇5

敬爱的家长们,同学们:

  大家好!

  今日,是我们xx年级第x学期的家长会。在此,我作为班主任,先在这里感谢各位家长能对我们工作支持和帮助,感谢你们抽出时间来参与我们今日的家长会!真的特别感谢!

  俗话说:“家长是孩子第一个老师”,那么,家庭自然也是学生们的第一个学校。自古以来,“孟母三迁”的故事就告知着人们家庭对学生成长的影响性!如今,尽管大部分家长都认为学校能给学生带来足够的教化。但我们却认为,有些东西,仅仅靠学校是满意不了学生成长的需求的,为此,才需通过家长会,让我们师、生、家长之间相互面对面的联系,让我们相互了解,相互帮助,让学生在学习和人生上得以更好的发展。

  此次,作为xxx班的班主任老师,从某个方面来说,我也是xxx班的一位“家长”。回顾这学期来的教化工作中,我在的教化方面,始终主动的引导学生在学习和品德上主动的发展自己,并在上次的xxx考试中,我们班的同学都取得了较为优异的成果!这点,我们老师们都为此骄傲,这样的表现,是学生们在学习主动努力的及结果,是大家奋斗的表现!

  但是,作为xxx班的班主任,我也能察觉到班上一些不好和不足的方面。尽管在上一个学习阶段里,同学们都取了不少的成长,但在我的预料上,其实我们的成长应当不仅仅如此!甚至,还有些同学仅仅学问保持了过去的成果没有退步!这一点上,很是惊奇。

  为此,在学习方面,我也和很多同学进行了谈话,深化的对大家的'问题进行了沟通。学生在xx年级的时候,心理是特别困难的,在这个年纪的孩子心中,其实有许多自己的想法。但他们又会觉得迷茫,他们须要父母和长辈的开导。但并不是每一个人都能让他们放开心扉。

  但是,家人不一样。家人是孩子们从出身就牵连在一起的人!尽管,在近期来,很多家长也能感到孩子的叛逆、不听话、或是沟通变少。但其实,很多孩子心中都渴望沟通,渴望有人能引导他们走出迷茫。但却又一边对自己的成长感到羞涩,不情愿接着依靠家长。

  但所谓的家长,不就是要在这个时候来引导孩子,陪伴孩子的吗?为此,我希望各位家长能利用这次的机会,好好的与学生沟通,拉进亲自之间的关系。教化不仅仅只有分数,心灵也同样是我们成长的重要条件!让我们一起放开心扉,放开沟通吧!

  感谢大家!

  家长会优秀的演讲稿范文 篇6

各位尊敬的家长们:

  大家晚上好!

  转眼间,我们这些一年级的小孩就已经上到五年级了,班里发生的变化也不少,班里同学的成绩有些提高,但许多违纪的事情也不断发生。下面让我来讲讲班里的情况吧!

  同学们三科的成绩忽高忽低,老师为了提高些同学的成绩,特地在班里设立了小辅导员,由小辅导员利用课余时间去辅导他们的辅导对象。这是我班的优点之一,许多小辅导员都很积极,奋力辅导自己的辅导对象,使得我班一些原来成绩特差的同学进步了不少,有的从60多分升到80多分,还有的'从不及格升到了70多分呢!

  我校每月评选一次文明班,是从一个年级中选出3个表现良好的班级颁发文明班班牌。我班曾多次获得文明班,那红色的文明班班牌从去年10月到现在还挂在教室里呢!这都是因为我班在“德智体”这三方面都表现得不错,特别是在晨读的时候,我办在一周内一般都是读4或5次。还有就是在记录方面,也表现得挺不错,,一般都没有大家的事情发生。

  随着青少年的心理发展,我班男女同学早恋的现象出现的越来越多,甚至还会出现男同学欺负女同学的现象。老师多次在班上讲过,并找个别同学进行谈话,起到一定的作用。现在这种现象几乎不再出现了。

  随着我国的科技发展,互联网成了人们重要的通讯工具,但互联网上的游戏也增多起来。听说班里有同学去网吧玩游戏,有的还玩个通宵达旦,没日没夜的在网吧上玩。最近从全国各地传来一些犯罪分子在网吧那儿拐骗儿童的事,有的还因为游戏而误入歧途,走上犯罪的道路,也有的同学因为上网接触过多不良信息而导致早恋。这一切都十分危险,在此我希望知道自己的孩子迷上了游戏的父母,得马上制止他去干这事,并正确指导孩子上网,以免让那位同学误入歧途,悔恨终身!

  我们都知道,家长是孩子的第一任老师,所以请各位家长在同学们在家的时间多教教孩子不懂得功课,关心一下孩子的心理状况,及时发现异常及时处理,使孩子能把精力更好的投入到学习中来。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  家长会优秀的演讲稿范文 篇7

尊敬的各位家长:

你们好!

  很高兴今天能和大家一起来研究探讨对孩子们音乐方面教育的问题。今天的内容主要是与家长们共同来学习一些音乐方面的小理论,以及我们这个月活动的安排和家长们需要配合的事情。

  首先来谈一谈,家长怎样发现孩子们的艺术天赋。孩子们的艺术天赋表现在他们的兴趣之中。孩子们对某一项艺术活动表现出强烈的兴趣,很可能表明他具有这方面的天赋。此外,应该在各种艺术活动中观察孩子们的反应。有艺术天赋的孩子,对自己喜爱的艺术形式往往会表现出异乎寻常的热情和良好的素质。如有的孩子在听音乐时,会出现明显的情绪反应,而且能过耳不忘,很快记住听过的音乐旋律,或者会随着音乐节拍作出有节奏的身体动作,或者唱歌时音调准确、音色优美、感情表达到位。这些都表明这个孩子具有良好的音乐天赋和素质。所有这些表现都是有价值的,家长们应及时发现,并有计划的加以培养,让他们增强对生活的理解和对艺术的感受,掌握一定的艺术技巧,有机会的话,还可以让他们多参加一些社会交往和艺术交流。在上一次家长会上我们也谈到了班内为幼儿创设了良好的音乐氛围,比如在进餐和睡眠时播放音乐,的确是达到了意想不到的效果。所以在家庭中创设一定的音乐环境,对陶冶孩子的情操有着不可估量的作用。那么,怎样在家庭中创设音乐环境呢?

  1、 成人陪同孩子一起欣赏音乐。从某种意义上来讲,音乐是一种流动的艺术。父母每天应抽出一点时间与孩子们共同欣赏音乐,要选一些反映孩子思想感情和生活情趣的音乐,让孩子们认真听、反复听。还要指导孩子去理解音乐,鼓励孩子边唱边跳,或者是成人伴唱伴舞为孩子助兴。也可安排些家庭音乐会、周末音乐会,轮流表演节目,让孩子觉得成人对音乐的重视和兴趣,这种潜移默化的影响对孩子也是相当有效的。

  2、 多让孩子接触音乐。在家里也可以经常让孩子们聆听配乐故事、朗诵,并将这些音乐进行生动、形象的描述,让孩子们的注意力转换到音乐上来。平时起床时可播放些轻快的音乐,开始音量小逐渐增大;睡觉时放些轻缓的音乐,让孩子们安谧、甜美地进入梦乡。我想以后不管是老师还是家长只要平时做有心人,为孩子们创造良好的音乐氛围,一定有利于孩子们接受音乐知识,促进其身心健康发展。下面我再说一下我们早间的韵律活动,也就是今天向家长们展示的早操活动。

  活动对幼儿的发展有着重要的作用:

  1、韵律活动可以发展幼儿身体动作的机能。律动是以经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要的艺术表现手段,是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。在构成律动的诸多要素中,动作是居于首位的,是以动作为重要表现手段的。幼儿韵律活动是反映学龄前儿童的生活,表达他们的思想、感情和态度的活动,是根据幼儿生理及年龄特点加以组织的。幼儿经常参加生动活泼的韵律活动可以增强他们的体力,促进幼儿骨骼、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的生理机能发育,加快幼儿新陈代谢,使他们的肌体不断生长发育。

  2、 韵律活动可以陶冶幼儿的性格和品德。一个人的性格不是天生的,也不是一朝一夕可以形成的。虽然人的生理条件尤其是神经系统的特点对性格的形成有一定的影响,但这种影响是微小的。人的性格是在长期的生活实践中,受到社会的各方面的影响和多方面的教育,长期塑造而成的。开展良好的韵律活动使幼儿在轻松、活泼、愉快的环境中通过身体动作去感受音乐形象,通过表情、动作表达自己的思想感情,易使幼儿形成活泼、开朗、热情、大方的性格,因此,韵律活动也是幼儿形成良好性格的重要工具,对幼儿品德的形成也是十分重要的。我们早间韵律活动一开始是《啊呀呀》准备活动。然后是《杜鹃圆舞曲》主要是培养小朋友们之间相互合作的`美好情感。《哆来咪》根据音乐我们加了荷尔文手势,帮助幼儿了解从低音1到高音1的位置。《减肥拳》是一个比较欢快的音乐,配上热情洋溢的动作,让孩子们感受在音乐中舞动的快乐,我们班男孩子比较多,在音乐中我们也加入了一些小男孩比较喜欢的动作比如说打拳等等。《身体扭动》是一个让身体放松的活动,孩子们可以自由发挥的创编各种动作,比如赵家森小朋友创编的动作我们就编到操里了。《化蝶》让孩子们在优美的民族音乐中尽情的舒展自己的身体。最后是《伊比呀呀》退场。各位家长觉得我们的早间韵律活动还可以吧!下面我说一下我们这个月的活动安排:

  1、 到下个星期三是园内的体操比赛,所以请每一位小朋友都参加,我们要统一服装家长们需要配合的事情就是到那天给孩子穿白色上衣、黑色裤子、白球鞋。

  2、 上个学期我们家委会成员积极的配合班内的各个活动、比如美食节动动手制作美食活动中杨子琪的妈妈向孩子们演示和面的过程,赵子驭的妈妈给我们送来了多星锅。赵家森、宋汉杰、张天路的妈妈们教孩子们做简单的面食,还有很多家长在班级的活动中给予了我们很多的帮助,所以在这里我代表班上三位老师和孩子们对再坐的各位家长表示感谢。这一学期我们想增加家委会成员,让家长们积极的为班级出谋划策、配合班内的各种活动以及帮助搜集与主题有关的素材。家长们可以踊跃报名,已经成为家委会成员的家长们你们可以自己选出一个组长。在周四的社会实践活动的时候,家委会成员要参与活动,帮助我们组织幼儿。

  家长会优秀的演讲稿范文 篇8

各位家长、同学们:

  大家好!

  我的成绩在班里还不错,与上学期相比有了很大的进步。老师让我把我学习上的一些体会讲给大家听听,回家后我仔细地回顾了这段时间的学习心得,下面我就坦诚地向大家说说,希望给同学带来帮助,同时也更希望大家对我学习上的一些不足提出意见和建议,使大家共同进步。

  首先,我要讲讲学习的态度问题,因为“态度决定一切”。以前,我曾经把学习当成爸爸妈妈交给我的任务,每天总要父母催着才去完成,这时,我身心也特别的累,作业做起来没有积极性,没到晚上8—9点钟就打哈欠,脑子里一片糊涂,功课自然做得较差。这样的.状况又使自己的学习自信心受到伤害,造成恶性循环。当我慢慢明白了学习是要靠自己的,未来竞争也很激烈时,我的学习态度有了很大的转变。我们大多数同学早上6点起床,晚上10点睡觉,而在这每天3分之2的时间里,都做了些什么呢?是在认真学习,还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要浪费这些时间,因为浪费时间就是浪费生命,生命只有一次。

  其次,我要讲讲学习的方法。首先,请不要放弃对学习的热情,不要因为目前自己成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的时间、同样的学习环境,只是他用在学习上的心思和时间比你更多而已。从现在开始,认真对待每一节课,认真记录每一次笔记,认真完成每一次作业,对不懂的题目要积极地搞懂它,这样,作业的正确率会慢慢地提高,自信心会增强,学习的积极性会提高。

  还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵,一定要付诸实施。“行动是成功的开始”,著名教育家陶行知先生说:“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上,你一定会有收获的,一点一滴汇成知识的海洋,希望你早日在知识的海洋里翱翔,丰收知识的果实。

  先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可怜的。希望大家共同努力,从现在开始,端正学习态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,在学习中找到自己的一片天地。

  谢谢大家!

  家长会优秀的演讲稿范文 篇9

敬爱的各位家长:

  大家好!

  今日,借这次考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家进步一步协作老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成果!下面我将从学生在班中表现状况,考试状况、须要家长协作等方面来谈谈。

  我们班学生经过一年多的学习,对学校环境和老师都比较熟识了,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习状况也都比较熟识,已经养成了一些较好的学习习惯,如:上课仔细听讲,主动回答问题,按时完成作业,主动帮助同学等。我们班男孩、女孩的表现差异较大。女孩普遍懂事、乖巧,上课听讲用心,成果优秀。而男孩活泼、好动的偏多,部分同学好动,长久性差,依靠性强,玩心较重。他们的学习习惯和行为习惯都须要加强。

  习惯的好坏会影响人一生的命运,好习惯养成了将受益终生,反之,不良的习惯会贻害终生。小学阶段尤其是低年级阶段,正是进行良好行为习惯培育的关键时期,许多孩子学习成果不稳定,主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说,学习的.好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信念、意志、习惯、爱好、性格这些非智力因素中,性格又占据着非常重要的位置。事实正是如此,习惯对于一个人的影响是特别深远的。

  该学习的时候学习,该玩的时候玩,自觉性极强,不须要别人提示。好习惯使人不由自主地去学习、工作,坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒散。所以,对于处在习惯形成阶段的小学生来说,培育他们的良好行为习惯至关重要。仔细听讲的习惯课堂教学很重要。只有课堂上留意力集中,仔细听老师讲课,课下才能很轻松地完成作业。许多在家不能独立完成作业的学生最主要的缘由就是上课无法做到仔细听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。实行各种方式来提高孩子的留意力。可是,仍有个别学生无法集中留意力听讲。

  作业仔细书写的习惯学生交上来的作业字迹潦草,说明他做作业时没有静下心来,匆忙地完成任务了事。这样出错的地方也就较多。作业仔细与否,家长只要看看就能发觉。假如家长不提出要求,久而久之,孩子就养成了马虎的习惯。刚好订正的习惯老师批改作业就是要发觉孩子的错误。但有的学生没有养成做作业之前先订正的习惯,老师发觉再来一个一个地找人,没有这么多的时间。不订正,就会造成错误的始终持续,所以家长要每天查看孩子作业批改后的状况。

  预习的习惯预习得充分,可以使孩子在上课时主动性更高,对于新学问的学习驾驭的会更快更牢。做完当天的作业后,刚好地预习,这须要家长的提示和督促。

  感谢大家!

  家长会优秀的演讲稿范文 篇10

尊敬的各位老师、叔叔阿姨:

  大家上午好!

  今天能站在台上作为学生代表发言,我觉得很高兴也很自豪。首先我做一下自我介绍:我是20xx级三班的魏**,我还有个小名叫微笑,妈妈说希望我在生活中不管遇到什么困难,都能够用哭泣的时间来想办法,用微笑给自己鼓劲和加油!

  记得去年的今天,我第一次来到华小的校园,对这个美丽的校园,充满着无限的好奇!对接下来的小学生活充满了未知和恐惧。同时我的心里也有很多很多的疑问:上学究竟能学到什么知识?下课后我们都做些什么?老师会喜欢我吗?同学们会和我成为好朋友吗?

  转眼间,一年过去了,我成为了一名自信的小学生,一名光荣的少先队员。我的好奇和疑问也找到了答案:老师象妈妈一样关心照顾我们,同学们在一起互相交流互相帮助。我也在这里学到了很多的知识,从第一个数学故事到第一篇数学日记,我每天都徜徉在数学的海洋里,和数字宝宝一起玩耍、一起打闹。学会了汉语拼音,认识了好多以前不认识的生字,而且现在我可以阅读不带拼音的书籍,可以编写一篇篇美丽的童话故事。我还会积极参加学校开展的丰富多彩的活动,比如小主持人大赛,六一晚会、新年文艺汇演以及班级组织的'社会实践活动等,在活动中不仅心理素质得到了锻炼,而且还和老师、同学增进了感情。在过去的一年中,通过老师的辛勤培养和自己的认真努力,我被评为“三好学生”“优秀班干部”;在“我是计算小能手”活动中,获得了一等奖;听写大赛中获得了一等奖,我还在学校第三届读书节中,被评为了“快乐小书虫”呢!虽然这些荣誉给了我很大的自信和鼓励,而我知道自己还不够优秀,但是我会继续努力让自己离一名优秀的小学生近一点再近一点。

  叔叔阿姨,你们知道吗?我们班还有个好听的名字叫——“巴学园”,第一次听到这个名字是在“窗边的小豆豆”那本书里,当时我对“巴学园”充满了好奇和向往,直到有一天,我突然发现“巴学园”不就在我的身边吗?这里有美丽的校园、有疼爱我的老师,有互相帮助的同学,班主任王老师还和我们一起把每周二的班会,定为了我们都喜爱的“奇葩节”,在奇葩节上我们讨论兴趣话题、畅所欲言,而且还能够和同学们分享零食呢!巴学园也是我自己梦想开始的地方,说到梦想,我也想把自己的梦想说给你听,长大了我想做一名老师,就像我的老师一样,把自己学到的知识耐心的讲给每一位同学听,在那一刻我会觉得自己是最最幸福的人。

  各位老师、叔叔阿姨,今天我站在台上发言,内心充满了感恩。谢谢老师的用心教学、耐心教导;谢谢爸爸妈妈教给我规范写字、认真思考。最后,我想请爸爸妈妈、叔叔阿姨放心,我们已经长大了,我在华小很快乐,请您放开您的双手,让亲爱的弟弟妹妹和我一起在华小的天空中自由翱翔吧!谢谢大家!

  家长会优秀的演讲稿范文 篇11

各位家长:

  晚上好!

  很荣幸有机会能在这和大家共同交流探讨关于我们孩子的教育问题,前天班主任陆老师给我打电话,让我今天在会上把自己对孩子的教育方法与各位家长交流一下,说真的,我还是很意外的,因为自我感觉我的孩子也并不是最优秀的,在座的每一位家长的孩子,都有着各自不同的优势、优点,他们身上的闪光点,在于我们当家长的去发现,去肯定,用我们的责任和爱去关注,在这花季的年龄段,孩子的心理、生理各方面都有巨大的变化,也或多或少地存在一些缺点,我们要从中正确引导,适时地关注他们的心理动态,我的孩子平时不太爱说话、性格较内向,和陌生人更是轻易不开口的,所以我很注重关心他在学校的情况和学习上的态度变化,我常通过交谈了解他每天在校发生的事情,诱导他适时表达和述说,孩子在学校天天都要学习新知识,同学间有趣味的事、新鲜事层出不穷,每天都有新内容,交谈的话题总不会枯竭。在相互交谈中细心倾听孩子谈到的在学校里的所见、所闻、所学、所想和所做之事,并给予适当评说,把自己的观点和情感融入孩子的叙说之中,或夸奖、或批评、或惋惜、或提醒、或建议,表现了自己对他的关注与尊重,让孩子知道自己与家长的关系也是建立在平等、尊重的基础上的。

  我认为,让他们在这学习的阶段里,尽可能的发挥他们的优势,为将来打下良好的基础。其实在座的每位家长也都有一套教育孩子的方法,和你们比起来,我常愧疚我的不尽心!我只是做到了很笼统的一些方面,比如与孩子交谈,沟通情感方面,我觉得我做得不错,这有助于加深对孩子学习、生活、思想情况的了解。在孩子的.小学阶段,我已注重了培养他良好的学习习惯和方法,从他第一天上学起,我就告诉他,学习是你现阶段的责任,就象妈妈的责任是认真做好本职工作一样,因为我们各自的任务必须自己担当,认真学习是你求知阶段的任务,努力工作是妈妈的任务,了解也认同了这些后,一直以来他很自主学习,因为我也不可能天天陪着他读书,这确实是他自己的事!做为家长,我常用交谈的方式和他沟通,在第一时间了解他的思想动态

  比如上学期期末考试前,我发现他英语的默写总在七、八十分徘徊,于是我问他为什么,是不懂上课老师所讲内容,还是回来没有认真去读去背,没花功夫对待?没想到他居然理直气壮回答我,是对英语没兴趣!当时我心里很震惊,但我没有表露出来,我用平缓的语气与他探讨学习英文的重要性,利用他喜欢计算机等科目的兴趣来举例,用事实论证英文在各个学科领域所起到的作用,让他知道这是必须掌握的一门学科,而不是你不喜欢、没兴趣就可以回避的事实,软硬兼施地灌输压力与动力,事后我也打电话和陆老师反映了这一现象,让老师在学校更多的关注他并给予适当压力,孩子往往把老师的话放在第一位,不论他是什么心态,惧怕或顺从,也许这是孩子们从读书起就养成的下意识吧。通过双方面的配合,我发现孩子从那天谈完话起,就给自己暗暗制定了冲刺计划,考前十多天,每晚做完作业都背英文单词和短语,同时别科的复习也不敢放松,我甚至观察到他台历上写下“拼了”二个字!期末考试的分数出来后,他自己也给自己一个肯定:确实是一分耕耘一分收获啊!期末的英语成绩比期中考试提高了十多分,总分是全班第二名,和第一名据说只差半分,这和他期末前的努力是分不开的!也是我们做家长和老师的及时发现与关注的结果!

  今天在这占用了大家的一些时间,希望以后有更多机会和大家探讨关于孩子的教育问题,提升我们付出的回报,让我们和孩子一同成长!并真诚感谢为我们孩子付出辛勤工作的各位老师们,谢谢你们!

  奋之力,喷涌智慧之泉,我们将长成青青之木。

  一百天是一种挑战,迎接挑战缘于一种自信,不管我们曾经多么努力拼搏,一马当先;也不言我们过去是那样的平凡,甚至暂居人后,我们相信“驽马十驾,功在不舍”,我们相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。既然我们能执着地走过九百多个日日夜夜,那么就应该有理由相信我们一定能够冲破最后的艰难。“少年壮志不言愁”,我们迎接挑战,敢于做到平时难于做到的事。请相信,我们是那道闪电,即使只有一瞬间,也能在苍穹上留下我们惊世骇俗的痕迹。

  如果你曾经苦恼过,犹豫过,彷徨过,沮丧过,那么从今天开始让自信之源鼓胀起风帆,支撑起不够丰满的双翅。但机遇总是偏爱那些有准备的人。有信心还需有能力。力量来自于“知识”。所以在这一百天的时间里,我们将与老师密切配合,合理安排学习时间,扬长避短;攻克知识难关。280班的全体同学们你们是否都做好准备了?大队伍在迈进,不要成为落单的孤鸟。临近高考,我们的潜力将要迸发。280班的黑马将陆续抬头响鼻,280班的凤凰也将把昆山高唱!

  实现心中的理想,我们将抛弃昨日的迷惘,拥抱自信,以誓拔头筹的姿态迎战高考!

  我们宣誓:六月一仗,我们必定胜旗张扬!

  家长会优秀的演讲稿范文 篇12

尊敬的各位叔叔阿姨:

晚上好!

  我是刘xx,首先感谢所有老师对我孜孜不倦的教诲,这次考试,我终于进入了前三,与第一名韩xx相差3.3分,与第二名张xx相差0.3分。我总结了一下这段时间的学习心得,希望能给同学们带来帮助,大家共同进步。

  我在六年级起步时,成绩大体在中游,此后到七年级上学期,班级排名一直在10到20之间,七年级下学期,终于迈进前10的行列,并一直保持,我的感觉是,学习的过程是漫长的,在学习过程中,逐渐形成自己的学习习惯,取长补短,不断完善、改进,不要因为一两次成绩不理想而否定自己,针对学习中暴露出的问题,制定出短、中、长期学习目标,并坚持到底,逐渐解决问题,使各门各科都能进步。

  在这次考试中,英语、数学、物理是我的.强项,我就先说说这三科的学习情况:

  首先是英语,期中考试,我的英语听力和阅读理解得分比较低,妈妈给我买了《快捷英语听力及阅读理解》,每天做完功课,我坚持听一篇听力,做一篇阅读理解,有时候,作业完成的比较晚,我会在周末补上,这次我的阅读理解和听力都是满分。

  日常学习过程中,按照老师的要求,听五读十认真完成,杨老师总是说,背诵是学习英语的不二法宝,对于老师要求背诵的课文,一定要背的滚瓜烂熟,做到脱口而出。

  数学,上课专心听讲,作业认真完成,认真改错,现在功课比较多,平时做作业,遇到难题,一道题如果我考虑30分钟,解不出来,就要请爸爸帮忙,我爸爸数学成绩比较好,到目前我的数学题基本上都能解出来,但是在周末时间,花1个小时,也要自己解,从而开拓了我的解题思路。

  物理,陈老师说过,学物理一定要学会改错,不改错的同学物理是学不好的,期末考试前,我把物理配套练习册的错题全部过了一遍,发现,有些错过的题目还是会错,于是我在这些错题上花了些时间,全部搞懂为止。

  另外,从小学开始,爸爸妈妈对我的要求就是,只要学习态度好,不要对分数有压力,但是,任何时候,都不要说因为粗心没考好,粗心就是能力差,学的不扎实的表现,妈妈常说的一句话,就是 “如果考题是一加一等于几,你会错吗?”这个观点,随着慢慢长大,我越来越认同,在平时作业考试中,争取做到“我会我必对”。

  在这次期末考试中,我的化学、生物、地理成绩都不是很理想,我认真反思了这几科的问题所在,针对这几科制定出学习目标,希望能在下学期中取得好成绩。这次期末考试我们班的成绩,总分差距不大,说明同学们水平都是相当的,所以,我认为,班里的同学,只要努力,时机适宜,都有站在这里的机会。以上就是我这学期的心得感受。

  最后,祝老师家长们:工作顺利、身体健康!

  祝我的同学们:开心快乐、学业有成!

  谢谢大家!

  家长会优秀的演讲稿范文 篇13

尊敬的老师、各位家长:

  大家下午好!我是XXX妈妈,首先感谢老师为孩子们的成长所付出的辛苦与努力!

  关于孩子的学习和成长,我感觉是一个综合性的问题,与她的自信心、情绪管理、责任感、思维能力等密不可分。作为父母,我觉得最重要的是营造良好的环境而非时时处处控制孩子。

  如果孩子处于轻松快乐、勤奋积极的家庭环境中,内心安全、积极向上,就不太需要事事来管教;相反,如果家庭环境紧张焦虑,家长时时处处控制孩子,孩子的“他律”就会多于“自律”,各种问题越来越多。具体来说:

  1、接纳孩子的'不足。

  就是允许她的不完美,比如面对害羞、磨蹭、粗心、乱发脾气等,我们偶尔也会生气,但多数时候会调整自己,告诉自己,她出现这样的问题,肯定是与我们的培养教育有关,我们需要自我完善,而不是责备她。比如做错题,可能是因为粗心,也可能是因为她的思维和能力还没有发展到一定程度。站在孩子角度去考虑问题,让我们多了一些平和。有时,她错题较多,我们往往不去立刻分析她的问题,更不会责怪她,而是会问她:“说吧,需要妈帮你做什么?”这就是要给她一个信息:不管她考得怎么样,我们永远站在她的身后,随时准备帮助她。

  2、赞赏孩子的努力。

  孩子的智商大体相同,而且难以改变,所以我们不用“聪明”和“很棒”来表扬她,一般都是用具体的描述去赞扬她努力的过程。考了好成绩,我们会引导她认识到,那是因为她一回家就写作业、上课认真听讲、积极回答问题,因为她是一个努力的孩子,所以考了好成绩。这跟她聪明不聪明、棒不棒没关系。

  3、花时间陪伴。

  每天晚上,我们都会抽时间陪她或玩或聊天或阅读,让她知道,在爸妈这里,她很重要。我们三个都很享受每天在一起的特殊时光。尤其是爸爸,在平时的学习和玩耍中,陪伴的更多一些,是孩子真正的朋友。在陪伴过程中,那些勤奋、坚持、耐心、细致、思考等我们期望的积极的品质就会潜移默化地传递给她,这也会在她的学习等各方面慢慢体现出来。

  4、让孩子承担责任。

  该她的责任,我们会尽量少地替她承担。例如学习,我们一直强调是她自己的事情,不是为了我们,也不是为了老师。每次开学前,都会举行一个开学仪式;学习中先写哪科、在哪签字、收拾书桌、书包、睡前定闹钟等,都是她自己决定;老师留的作业一直都是她自己记;万一没记全,就自己打电话给其他同学问。考试成绩好了,我们会问她:“什么时候请我们一顿庆祝庆祝呀?”而不是爸妈给她个什么奖励;磨蹭要迟到了,那就迟到吧,体验一下自然后果下次她就记住了。出去旅游,她自己收拾自己的东西,一路上拎自己的箱子,和爸爸一起订旅馆、决定旅游路线等。有时她也会丢三落四,没关系,衣服带少了就脏着。

  5、给孩子建立权威。

  在小事上我们一般不太管束她,但在原则性问题上,我们会严格约束,给她界限。在对待学校和老师的态度上,我们告诉她她所在的小学全区最好的学校,她所在的班级是最优秀的班级,老师是最有经验、最有水平的老师,作业不多不少正正好。让孩子喜欢学校、崇拜老师,对班级充满自豪感,她才愿意心甘情愿地按照老师的要求去做,也更易融入班级。

  6、培养孩子的思维力。

  思维比短期成绩更重要。比如阅读,就是培养思维的重要手段,一定要让孩子养成良好的阅读习惯。比如对于她的提问,我们很少会直接给出答案,往往会反问:“你认为呢?”,让她去思考。对于课本知识,我们重视深挖概念,一般会带她分析概念的来笼去脉,并适当地举一反三,尽量让她从本质上来理解清楚。兴趣班,我们报的较少,我们想把时间省出来让她思考和玩耍,培养她的思维力与创造力。

  以上是我们在孩子教育中的一些体会,相信每个家庭都有自己独特的教育理念与方法,错误和不足之处,请老师和大家批评指正。

  谢谢!

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