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期末家长会发言稿

时间:2025-01-10 12:28:04 发言稿 我要投稿

期末家长会发言稿(汇编2篇)

  在现实社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编为大家收集的期末家长会发言稿,欢迎大家分享。

期末家长会发言稿(汇编2篇)

期末家长会发言稿1

  上周末参加儿子上高三以来的第一次家长会。虽然和班主任有过几次电话联系,但是见面还是第一次。班主任比较年轻,有过近十年的工作经历,简单、略带骄傲地给家长们介绍他几年来的成绩,希望得到家长的信任。这一点不太困难,从面貌就可以看出来,精干却不失诚恳,语言表达能力很强。

  高三总共有四次组织严谨的调考,这次家长会是在第一次调考近2周之后。听他很有条理地分析了班里的情况,学生的成绩分布与今年高考分数线的对比。每个家长都很关心自己的孩子成绩如何,前景如何?因为当初成绩出来之后就和他联系过,对自己儿子的情况很清楚。

  自从上高二以来,因为儿子选择的是文科,班里成绩好的学生不是很多,顶尖的学生和一般的学生差距很大。虽然他的成绩一直比较靠前,却始终没有把握。如果一直稳定下去,就在重点学校的边沿上。在和老师的交流中,了解到还有他还有几点需要改进的问题。一方面是体,一方面是毛糙。其实这两点是相关的。还有一点就是数学。这两年来他一直纠结于这一门课没有很大起色。成为让他无法脱颖而出的障碍。内心里我已经放下了,他考上什么都接受。看到老师的诚恳,似乎我这样的态度成了懈怠。

  后来见到了数学老师,跟我年龄相仿,很厚道的'一个人。从他那了解到孩子的基础不错,但是对于复杂的题目掌握还不好,还需要多练习同时多琢磨。我知道儿子其实对数学已经有点恐惧感。总是在110左右徘徊,突破不了这个瓶颈,让他非常苦恼,这也是让他冲不到前面的屏障。数学老师很诚恳地提出了一些问题和建议。基础不错,但是缺乏独立思考解决问题的能力。后来和语文、英语老师分别通了电话。两个女老师很热情,对孩子很在意。

  改变体,保证书写清楚是最重要的问题。这也是让我最后悔的一件事。对儿子的教育一直很重视,但是,就忽略了对他写的要求。在中考中就受了一定的影响,语文没有过一百分。虽然后来上了两次写班,也狠狠地练了两个暑假。体的确有好转,因为平时作业太多,在匆忙中又渐渐潦草起来。既然这么多老师都提到了这个问题,我也和他认真地交谈了一番。不需要写多漂亮,只要笔画清楚,让改卷的老师能够看明白。他争辩说写不完,我慢慢跟他说,你每天起早贪黑地忙碌,不就为了在最后的试卷中反映出来嘛,如果人家都不愿意看你写的,你这么忙有什么意义呢?

  儿子听进去了。虽然在落实的过程中会很困难,甚至反复,但是只要开始总会有产生变化,哪怕一点点。昨天他说晚自习时考政治和数学,我问他注意写了吗? 回答说是,开始时板着笔写,后来就觉得太累了,有点控制不住了。我鼓励他说:好样的,只要天天坚持下去,会坚持的越来越久,潦草的部分会越来越少。说完,我还握着他的右手在手里摩挲一番,开玩笑地说:我们给这个小胖手按摩一下吧,它可辛苦了。它以后还要好好努力啊。儿子笑着说,不只是它的事啊!看到儿子能够接受,让他放松,有可能地改进最重要。

  家长会是一次机会,和老师建立起联系,能够在学生、学校老师和家长方面都能协调统一用力,才是最理想的。一起加油吧!

期末家长会发言稿2

尊敬的各位家长、老师们、同学们:

  大家好!

  今天,我们创信实验学校的家长会又顺利的召开了。在此谨代表学校全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎!同时也感谢您对我校各项工作的支持!

  家长会是一座桥梁,一座沟通的桥梁,它将学校、家庭紧密地联系在一起。今天召开家长会的目的是为了向家长汇报学校教育教学工作情况,汇报孩子们的学习情况。同时安排一下寒假的工作事宜,促进家长、学校与社会的互动。让我们共同担负起教育孩子的责任,全员参与孩子各方面的教育活动,切实做到共同提高孩子的素质,促进孩子健康、快乐的成长。

  为了实现这一目的,我校在各方面做了大量的工作,也取得了一定的成绩:

  一、 狠抓德育工作,全面提升学生素质。

  本学年,我校结合实情,大力开展爱国文明、养成教育、孝德教育。通过多种渠道提升学生的品德修养。

  爱国教育

  我们利用播放电影、朗诵会等形式对学生进行爱国主义教育。

  安全教育

  1、加大宣传,提高认识。制定《创信实验学校安全教育师生必读》提高安全防范意识。

  2、在甲型流感到来之际,建立制度、明确责任,坚持晨检午检,确保孩子人身健康。

  3、多次组织全校师生进行防震演习。

  养成教育

  制定《创信实验学校一日常规》搞好一天文化,让师生过好每一天。校德教育

  利用周四电影,播放一些孝德教育视频 ,如《道德观察》等,通过一些活生生的例子,教育孩子孝第一。另外,教师每周回家时布置德育作业,让孩子用行动把孝养成习惯。XX年我们提出了以孝治教以孝治校的指导思想。

  小孝治家、中孝治企、大孝治国,孝加上文为教,无孝不教。曾有一学生问教授:人如果能孝,那么就能提高学习成绩吗? 一个银行职员问教授,人如果能孝就能做好工作吗?教授打开《论语》说:大家看,孔子是怎么讲孝的?于是教授读到:子由问孝,子曰,今之孝者是谓能养,至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?意思是说,大家都认为养活父母就是孝,可是家里的狗啊马啊,主人不都是在养活他们吗?如果心里不敬父母,那么,养父母与养狗养马有什么区别呢?

  大家试想,今之学生是为读书,至于录音机也能读书,不用心何以区别?

  今之收银员能数钱,至于点钞机也能数钱,不敬业何以区别乎?

  今之教师是谓能传播知识,至于讲义也能传播知识,不为人师表何以有别乎?

  一位教师一天把自己的讲义念几百遍,能传播知识;学生自己看讲义也能学到知识,可能还没有学生自己看一看讲义效果好,关键是她有没有一个热爱学生、为人师表的理想,让学生都能在课堂上感受到知识的魅力,以及老师人格的高贵。

  热爱学习,热爱工作,敬业爱人,所有这些高尚的品格正是从孝上成长起来的,所以孝就是敬,我们会坚持以孝治教 以孝治校的指导思想,贯彻落实到教育教学管理工作全过程。

  二、抓教研教改,抓课堂教学,提高教师业务素质,构建学习型团队,反思型团队。

  日事日毕,日清日高。教育教学过程中坚持四清即堂清、日清、周清、月清,制定制度,检查落实。

  学校要发展,教师是关键。有人说:一个人最大的幸运就是能遇到一位好老师.,而我们认为办一所好学校,就要有一批好老师,就要有一个思想高度统一的优秀团队。

  所以,要想把孩子培养好,把弹性学制搞得更加成功,就需要致力于教师的培养和

  精英团队的打造。

  所以,我们召开了42次语文教研会,41次数学教研会,35次例会,听评课343节次,组织教师外出学习(江苏、焦作、二实小听课),促进了教师水平的提高,教师水平的提高就是造福孩子。在本次期末中取得了比较理想的成绩,为了体现考试的'公平公正性,我们邀请了家长代表监考,本次考试小学一年级一班、二班考试二年级内容,二年级一班考试四年级内容,二年级二班考试三年级内容,三年级两班考试六年级内容。小学部参加考试人数187人(3人请假),上线158人,上线率84.49%。在此让我们以热烈的掌声向今天受表彰的同学表示衷心的祝贺,祝你们再接再厉,再攀新高;同时代表全体学生及家长向辛勤工作的老师表示由衷的感谢,谢谢你们,你们辛苦了!

  三、成立了自己的网站和6个博客,从资讯、教学科研、学校新闻,家长学校等方面展示我们的风采,扩大了弹性学制的影响力。

  四、建立评教制度定期评教每学期两次,第一次评教学生满意率95%,第二次评教学生满意率98%。

  五、完成了招生任务学校班班爆满,现在咨询报名上学的还很多。从今年开始,随着长垣、贵州、西藏、北京学生的加入,创信教育弹性学制的影响得到了进一步的扩大。

  学校工作千头万绪,但稳定是关键,发展是硬道理,虽然我们已取得了突破、取得了进展,但这不是我们最终的目标,在工作中还存在这样那样的不足。

  新学期开始,我们会重点做以下几方面的工作:

  1、发展特色,。跳绳、书法、、摄影方面搞特色,新学年开始成立书法室,文学社,我们已经与《濮阳日报》《河南文学》签定了合作意向书。

  2、广播室成立广播站,丰富孩子们的生活,培养学生的能力。

  3、开展读书、笔会、演讲、座谈、电影活动使孝育就是德育孝心就是爱心孝道就是正己利人,孝行就是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下这一具有创信特色的文化得以彰显,全面提升教师的思想境界,全面提高教师执教水平能力。

  4、继续坚持四清把教研教改,教育教学落到实处。进一步提高教育教学质量。

  5、针对个别班级插班生进行专门补课小组,承包到人,定期考核进行补课

  6、抓好书信教育,搞好沟通,拓宽教育渠道。

  7、在今后的工作中杜绝体罚现象的发生,打造零暴力校园。

  8、完成学校场地建设和成功迁移,实现明年600人招生目标确。

  XX年我们会在服务中提升品质的思想指导下,扎扎实实工作,保稳定求发展,使各项工作再上新台阶。假期内要按学校指导去做,让孩子完成任务。

  我们的目标是一致的,我们的愿望是迫切的。在孩子成长的问题上孩子的事再小也大,大人的事再大也小。那就让我们拧成一股绳,和谐一致,共同努力,我相信丰硕的收获,一定属于在座的每一位家长。

  借此机会,提前拜个早年。

  祝各位家长万事如意!

  祝孩子们梦想成真,快乐成长!

  祝全体老师家庭幸福,生活美满!

  讲话完毕,谢谢大家!

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