家长会家长代表发言稿（热门）
在社会一步步向前发展的今天，越来越多人会去使用发言稿，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的家长会家长代表发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家长会家长代表发言稿 篇1
叔叔阿姨：
大家好！很高兴能在这里和大家分享一下我和妈妈在学习生活中的一些事情。
写这篇发言稿，才发现妈妈为我做了很多。
先从历史、生物会考说起吧！考试前一个月，我依然没有进入状态，每天仅满足于写完作业，历史生物很多知识点都没掌握，妈妈数着日历，暗暗着急，在我耳边说了几次类似还有多少 天就会考了这类的话，但我总也紧张不起来。有一天放学回家，书桌上放着一张留言条，上面有一副漫画，是一个小孩在攀登高峰，旁边有一行话：“行动是成功的阶梯，行动越多，攀的越高。”下面还有一些小字：“会考倒计时33天”。看着那个向上攀登的小孩，我的心里有点触动，把留言条用胶带粘到墙上。从那天起，我每天都会收到一张留言条，正能量的话语越来越多，倒计时的日子越来越少。眼睁睁的看着时间从33天一晃就到了20几天的时候，我开始紧张起来，越来越感觉时间的不够用。在学校，课间也急着回教室写作业，为的晚上能有多一点的时间自由复习。到了会考那天，我书桌前面的墙上贴了一大片正能量留言条，风一吹，如翻滚的麦浪。现在，虽然无需倒计时了，可留言条上一句句的话语，品读起来，仍有许多感慨。
在学习效率上，妈妈对我要求很严格。她常说：不要把每分钟都用来学习，但要充分利用学习的每一分钟。所以，学习之余，我有丰富的课外生活，每个周末都有一些娱乐休闲活动。但是学习的时候，妈妈不允许我拖拉。为了改变我作业拖拉的毛病，她叫我作业之前先看每一科的作业量，估计一下时间。然后开始计时写作业，写完后看看用时和预估时间的差距，总结原因，就这样，我写作业的拖拉毛病没有了。每个周末的作业，周五晚开始写，周六白天必须完成。妈妈是不允许我的周末作业拖到周日的。这样我就有充分的时间自由安排。
我没有上课外辅导班，因为妈妈说谁讲的也不如自己的老师讲得好，自己的老师是最无私最想把学生教会教好的，所以她要求我上课一定要认真听讲，提高课堂效率。妈妈崇尚自主学习，加上现在课本知识上越来越帮不上我了，所以学习已经成了我自己的事情。但她是我的一个很好的陪读，每天晚上我写作业，她就在旁边看书，有时候练字，或者上网学习一些教育理念。复习期间，她会拿着政治提纲，一个一个的提问我。对于理化生这样的课程，我就用给她讲课的`方式进行复习。一般是我先自己复习，然后按章节一节一节的把涉及到的知识点讲给她听，她会记下我讲得不是很到位的地方，现在我已养成了自主学习的习惯，可以探索出最适合自己的学习方法。比如，临考试前，老师会要求看错题本，但是单纯看，不会有太多效果，留下的印象如沙滩上写的字，一会儿就忘了。自己把答案遮挡住，再做一遍，效果会好的多。做完之后分析一下出错原因，是知识点模糊，还是能力不足，记录下自己模糊的地方，考前专门看一遍这些内容。那么这一题型就完全掌握了。还有，我觉得很重要的一点，就是一定要自知，清楚自己还有哪些不会，复习的时候要罗列出所有能想到的还未曾掌握的地方，从重到轻，逐个击破，完成一项，划掉一项，既增加成就感，又能透彻掌握知识点。
总之，学习成了我自己的事情之后，妈妈更多的给我的是陪伴、鼓励和关爱。她更是我的状态的检测仪，我松懈了她会及时提醒我，我努力了她会马上鼓励。从小到大，她都是我最好的朋友，我会和我一起疯，一起卖萌，一起玩很幼稚的游戏。我有时都不叫她妈妈，而是叫她姐姐。她每天都会给我亲吻和拥抱，给我正能量。我相信，不管时代是如何发展，我和妈妈的心都在一起。
家长会家长代表发言稿 篇2
尊敬的各位老师，各位家长：
下午好！
我叫王菲儿，很荣幸能作为咱们班班委代表在这里发言，同时也很感谢宿老师的支持和厚爱。时间过得很快，依稀之间我们已踏上了初三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。
相信很多家长都有所了解，这学期，咱们年级所有学生不分成绩好坏重新分班。这次分班，学校给了所有同学一个平等的学习环境，同学们又进入了新的班级，认识了新的同学，有了新的老师，开始了新的学习生活。作为我们班的一份子，我可以感受到我们班同学的变化，从刚开学的懒散漫无纪律，经老师和班干部的管理到如今自觉良好的学习意识，从刚开学的上课嘈杂，到如今上课时的人人注意力集中等等，同学们都有了很大的.变化，这一点相信很多家长都发现了。在平时，身边的同学们都常常在说，自己分到咱们班是何其幸运，现在才知道学习有多重要。还有的同学说，自己这么多年从来没有遇到一个像宿老师这样对我们关心负责的好老师，带领我们学习，给我们讲道理，在学校组织的活动上带领我们拿下一个又一个的奖，让我们感受到什么是集体，什么是拿到第一时的喜悦。的确，同学们说的都没错，我们在这里向亲爱的宿老师说一声，谢谢。
这次考试后，也许有的同学进步了，也许有的同学在上次考试的基础上退步了。还请各位家长和同学不要灰心，下次继续努力。在学习这方面听得最多的无非是学习效率和学习方法，也许有些同学常常听别人讲，至今都还没有真正领会。这世上无非有两种人，一种是天生聪明的，还有一种就是头脑平平的。这天生聪明的，就是家长们嘴中常常挂着的那种看起来一天在玩，考试确可以取得好成绩的同学，然而这一类同学一般却很粗心。相信大多数同学都属于后者，就拿我来说吧，资质平平，学东西接受能力不如那些天生聪明的，所以学起来会很费劲，记得在以前的时候，那时老师讲的东西当堂课消化不了，就得下去后自己再翻书，再做题。有时要是哪天偷懒了自己下去再不看看，再累起来一天天下去就会越累越多，最后导致考试的时候出现题认识我，我不认识题的情况。我发现班里也有很多同学状态和我以前十分相似。资质平平的同学在先天上不如别人没关系，我们可以在后天上弥补，别人看一眼可以记住的，我们看三眼，别人做数学题不写过程，照样可以考高分我们不羡慕，我们写，写完做会照样考高分，别人假期睡觉时，我们早点起来提前学下册。这样坚持下来，一定会考得好成绩。学习的过程也是一个摸索的过程，摸索学习方法的过程，每个人的学习方法都是自己量身定做，每个人的学习情况和状态不同，没必要去学习别人的方法。但可以借鉴，如果好，也可以拿来当做自己的方法。若是在20xx年级课业较松时，作业写完后还会有时间复习之前的知识，可在九年级课业较紧的特殊时期就需要尽可能当堂消化，上课高度集中，跟着老师的思路去学习新的知识，这就关乎到听课效率。每天学习新的知识后，必定要做练习，练习没必要买许多的册子专程做，老师每晚的作业是最好的练习，老师布置作业会按照
当天学的知识布置定量的作业，强化记忆，每晚的作业首先要认真完成，就拿数学来说，如果布置的作业里有配套，在做时，要必须一个题一个题仔细计算，将计算过程写在这道题附近，在第二日老师讲时，跟上老师的脚步。将老师布置的所有作业认真完成后，再做适量练习，考试不会有很大的问题。
作为初三的学生，每晚至少也得学习到十一点半或者十二点，实际上，如果每门课仅作业如数保质保量完成超过十一点半，也会十分正常。咱们班还存在，有些同学在八点或者九点早早就休息，作业不按时完成，第二天到校后拿其他同学的作业抄，试问这样下去如何提高成绩？家长在这方面，应该通过校讯通将每日的作业严格检查后在作业后签字。我们应将老师当做自己的朋友，要时时记得当你遇到困难时老师会帮你，同学们可以和老师沟通，家长向老师反映。
在这最后的一年，家长和同学们都应该进入备战状态，我们应该将自己更多的精力放在学习上给自己树起一个高远的目标，目前，我们就以黑板后面的理想高中为目标，我们应该向咱们班那些有远大目标并且不断努力这的同学学习，学习包卫青，蔡明慧，智容这些同学的学习精神，在该学习的年龄，别向其他班的那些同学，女生顾着打扮，男生打群架斗殴。在几十年后，遗憾终身。
希望家长和同学们配合老师，共同努力，争取在中考时人人取得好成绩，人人都有高中上。去完成自己的理想。
我的演讲到此结束，谢谢各位家长的聆听，谢谢！
家长会家长代表发言稿 篇3
我的女儿在升初一的摸底考试中，成绩并不理想，在级部排到了八十名开外，许多同事的孩子都超过了她；这时，我并没有心急，更没有责备她，而是对她说：“反正已经这样了，无法改变了，以后努力就行了，我相信你。”就这样，女儿在随后的月考、期中、期末考试中，带给我们一个又一个惊喜。
我简要介绍一下我的做法：
1、刚上初一时，我对女儿提出了七个字的要求：“日会、
周结、月提高。”日会，是指每天新学的内容，务必要听懂，会做，不留疑问。周结，是指利用周末，把这一周所学的`内容复习一下，力争掌握。月提高，是指利用学校的月考，及时了解她的学习情况，补足短板，促进孩子全面发展与提高。我曾对她说过“考好了，最高兴的不是家长，不是老师，而是你自己”这句话，来引导孩子树立正确的学习观。
2、多鼓励，少批评。“已所不欲，勿施于人”，家长教育孩子也要这样。以我们自身举个例子：我们大都在单位上班，假如单位领导天天批评我们，给我们脸色看，我们会有什么反应？所以，要多鼓励他们，少批评他们。他们也挺辛苦的，当我看到她专注地背史地生政治时，我曾自问：我努力了吗，有资格批评她吗？
3、尊重孩子，顺其天性。现在的孩子和我们小时候已
有天壤之别，他们通过网络、电视等接受了大量的信息，心智比我们想像的要成熟。他们是有个性的一代，而不像我们小时候家长说什么就是什么。大禹治水的做法我们都知道，用在教育上也行得通：那就是围堵不如疏导。举个例子：我的孩子喜欢动漫，进而喜欢上了动漫歌曲，后来发展到写作业时也要听音乐的地步，我多次尝试强力制止她，但都失败了，最后，不得不与女儿制定了一份书面协议才得以解决。
4、全面关心孩子，而不是只关心分数。本周三，她放
学回家后，我问她：“穿这一身热么”，她笑了笑，说：“我还以为你第一句话就是问我的成绩呢？”关心孩子，除了关心她的学习、健康外，还要关心她的心理状况。多与孩子交流沟通，谈谈她感兴趣的一些话题，你会发现她比你想像得还要聪慧。教学有个成语叫教学相长，用在家庭教育上也适用：父女相长。
当然，我也有一些困惑与不足，比如：如何提高她的独立能力，增强主见；如何提高口头表达能力，擅与与人交往等，希望在以后的成长过程中能较好解决。
用一名话来总结这个发言：相信孩子，其实就是相信我们自己。
以上发言，有不当之处，敬请**老师和各位家长朋友们交流指正。最后，再次向**老师及其他任课老师表示感谢，感谢他们的辛勤付出。
谢谢大家！
家长会家长代表发言稿 篇4
家长同志们：老师们，同学们：
下午好！
首先，请允许我代表初三的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，学生的学习任务加重，成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，四位班主任老师一有空就往教室跑，甚至每个课间都要到教室察看。在班主任教师的影响下，初三师生形成了团结向上、合作奋斗的氛围。各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。
那么如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？我谈谈我个人的一些看法：
一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。
二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。
三、要给孩子创造一个良好的学习环境。良好的学习环境需要安静，有的家庭网上，打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。
四、在学生的学习方面多与教师进行交流。
五、不要过分娇惯孩子。
家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。下面我想对在座的各位同学说几句话： 在座的同学们也许有一部分人认为自己不够聪明，但无数成功的经验告诉我们，影响个人成功的因素第一位的.是目标，第二位的是胸怀，第三位的是勇气，第四位的是坚持，第五位的才是聪明。有一个明确的目标是最重要的，有目标才会有动力，天生的天才是不存在的，我们既然不是天才，那我们就只能比以前的自己更加的努力，更加的扎实，更加的勤奋。多读、多看、多写、多记，专时专用，都是我们必须做的，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？今日多辛苦一分，中考能多收获一分，持之以恒，你一定可以俯视你的目标，那时，你可以尽情地笑，继续望向更高的目标。
综上所述，我对在座同学提出以下具体要求：
1、根据自己的实际水平制定明确的升学目标，主动争取家长、老师 甚至是同学的监督，并为之作不懈的努力。
2、由于在学校期间课时安排得较满，务必提高课堂效率，合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科。
3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划，并且要持之以恒地坚持执行。
4、形成自己较为固定的生物钟，切忌心理压力太大。学习、锻炼、休息合理安排，合理调节。力争睡时香甜、学时来劲，效益至上。
5、排除一切干扰，从下周一开始上好每一节课。要求天天有所做，日日有所获，力争对各考点必熟悉，逢考点必得分，谋略在胸中。
6、服务管理上，依规行事，不惹是非，排除一切干扰，为学习铺平道路。养成良好习惯，持续健康发展。 同学们，中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏！我们要以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的毅志，扎实的基础，高超的技能，为中考作最后的备战，在前进的道路上，你们或许会面对更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难。
“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；全力投入备战之中。
最后，祝愿全体九年级同学在15年中考中考出水平，考出佳绩！祝家长们、老师们身体健康、家庭美满，谢谢！
家长会家长代表发言稿 篇5
尊敬的各位家长：
首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参加中班年级组的家长会，我们全体中班老师对大家的到来表示诚挚的欢迎！对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示由衷的感谢！今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是“家园共育”。 让我们一齐努力，给孩子一个快乐的童年，让孩子在爱的乐园里茁壮成长！让我们一齐分享他们的快乐！这就是今天家长会的主题“爱的乐园 快乐共享”，这也是今天我们召开家长会的目的。本次家长会分三个程序：一、中班组介绍 二、教学活动介绍 三、家长互动探讨
一、介绍中班组近况
我们中班共有5个班，196个幼儿。经过一年的集体生活，多数幼儿各方面都有了很大的进步，如自理能力有所提高，能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等；喜欢上幼儿园，乐意过集体生活。大多数孩子在数学题方面、行为习惯方面、讲故事方面、大胆表演方面、绘画方面、动作发展方面等，在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。现在随着年龄的增长，他们的求知欲望更加旺盛，在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课注意力不集中，容易走神，不爱动脑。特别表现在语言课时举手回答的幼儿不多。还有部分幼儿没有形成互相谦让的习惯，这经常会体现在游戏中的冲突，争抢玩具等。还有部分幼儿动手制作能力较差，不爱动手、懒得动手，这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色等。幼儿的常规意识还需进一步加强，比如上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、他人讲话时安静的倾听等这些规则意识比较薄弱。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯，逐步提高幼儿的'生活常规意识。我们将在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下，以儿童为本，积极运用各种有效的整合方法，促进每个幼儿富有个性的发展。
二、教学工作情况
要适应新的时代，就要求我们的孩子具有全面的素质，因此我们就必须对孩子进行全面的素质教育，有些家长认为，孩子在幼儿园里不识字，不算数，就觉得孩子没吸收到知识。其实不然，幼儿园的大纲里有规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中孩子会获得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。我们对孩子的要求已经不能再局限于会做几道数学题、会念唐诗、会讲故事，培养孩子的学习能力固然重要，但同时我们还应培养孩子的交往能力、竞争能力、合作能力、动手能力、审美能力以及环保意识等，还应该锻炼孩子强健的体魄，养成优良的品德，只有这样才能造就时代需要的人才。
因此，我们幼儿园对幼儿进行的就是素质教育，每学期开学，我们就会针对幼儿的年龄特点，制定主题，中班上学期分别是《身体畅想曲》、《快乐的家》、《秋天的图画》、《可爱的小动物》、《冬天到了》，每个主题中有各种形式的教学活动，在每天上午第一节课和下午落实，每天上午还有一个小时的游戏活动，还有每周一次的专用室活动（包括：泥工室、废旧制作室、纸工室、图书室、科学发现室），以此来培养孩子的动手能力、探索能力、阅读表达能力等，另外，每个班每周还有一到两次的科研活动，我们幼儿园的总的科研课题是《开展多元教学 促进幼儿和谐发展》，通过五个子课题来具体实施：个性化环境、区域活动、绿色教育、自然环境、家园共育，这个在以后班级的家长活动时，教师会具体介绍，总之，我们幼儿园的教学是不同于小学的，应该在游戏生活中促进幼儿的和谐发展。除了课本中的知识，我们还把大自然、大社会作为活教材，因此，我们注重利用农村有利资源，带孩子走出校园，走进社区，如：参观污水厂、奶牛场、超市、居民小区、邮局、菜场、消防中队；参观田野、公园等，在活动中增长幼儿知识，积累幼儿经验，发展幼儿的各种能力；此外，还与本园的小班、大班孩子进行混龄活动，在多种多样的活动中提高幼儿的交往能力、合作、分享能力与表现能力，在班级、年级组、园级的各种比赛中，锻炼孩子的竞争意识与积极参与的积极性。
丰富多彩是幼儿园教学活动的特点，我们力求给孩子一个多彩的童年，让他们在这片沃土上生根、发芽，和谐快乐地成长！这所有的一切离不开家长们的支持！
三、需要配合的事项
1、为加强幼儿安全教育管理，我们仍然实行“家长凭接送卡接送幼儿”制度，在来不及接送需要暂时请其他人接送时，请您及时把接送卡转交，并跟老师联系好。
2、每次请您认真填写好幼儿的《快乐成长手册》和《家园互动手册》，这也是
家长们了解孩子、家园沟通的一种方式，《快乐成长手册》和《家园互动手册》要使用一个学年，请务必保持整洁，及时交到班级。
3、请您关注幼儿园大门口的家长橱窗，了解孩子每周的活动和表现，以及需要您配合的工作，需要您临时配合的工作，我们会以小纸条的形式通知。
4、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等，所以放学以后要求孩子及时回家，不要在幼儿园内逗留，玩大型玩具等，请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们，另外我们也会督促孩子，避免事故的发生。
5、为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识，请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度，不影响我们开展正常的教学活动。早上个别幼儿不要来得过早，应该在7：20以后，但是个别幼儿也不要来得太晚。
6、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等）。
7、早晨让孩子自觉接受晨检并能主动问好，独立进教室，注意幼儿个人卫生习惯的培养（剪指甲）以及每天带手帕。
8、为了让孩子们更多地了解自然，丰富他们的知识，平时请家长留意帮助我们一起收集一些孩子感兴趣的动植物或者一些种子、还有用各种果实制作的有趣的动物形象等等，来丰富我们的自然角，让孩子们自由地观察、欣赏。
9、为培养幼儿的环保意识，我们把废旧材料的利用与制作作为重点开展各项活动，区域活动中都需要各种废旧物品来制作，所以像一些饮料瓶、酸奶盒之类的洗干净后拿来，不要扔掉。
我们幼儿园自建园以来，通过对家长的真诚交流、全面服务，始终与家长建立着相互信任、相互尊重、相互支持的合作伙伴关系，从而有力推动了幼儿园的快速发展。在各位家长的配合和努力下，我园步入了省示范性实验幼儿园的行列，所以请家长们放心，我们也将以高标准、严要求，与各位家长和幼儿一同进步。“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们长幼老师的共同心声！在此，我代表中班组全体老师在这里庄严承诺：我们有这个能力，也有这个决心让长幼的每个孩子个性得到张扬，潜能得到最大的发挥，我们要让每一个孩子在长幼健康，快乐地度过每一天，请相信我们！
四、互动探讨：
问题一：平时您注重从哪些方面对孩子进行教育？对于老师在园批评幼儿（当然教师也不会乱批评），您持何态度？
问题二：当老师交给孩子小任务或需要您支持配合时，您是怎么想、怎么做的？
问题三：放学时，妈妈来接明明，发现孩子脸上有抓痕，问其原因，是另一孩子抓的，妈妈责问孩子：“他抓你，你为什么不抓他？真没出息！”您赞同明明妈妈的教育方式吗？如果您的孩子被别人抓伤了，您将怎样看待与处理这一问题？
问题四：
案例：男男和爸爸妈妈上街，妈妈正看衣服看得开心，男男却吵着要买“卡布达”，无奈，妈妈只得给男男买了一个。可没走几步，男男又看上了一辆大汽车，吵着又要。妈妈刚给男男买过一样玩具，想想家里又有那么多类似的汽车，想劝说男男不买了。可倔强的男男不但不依，还又哭又闹起来，妈妈尴尬得脸都红了……
家长讨论：您的孩子有类似任性的行为吗？您是怎么看待？如何处理的？
问题五：
案例：现实生活中，你一定有这样尴尬的体会，家里来客人，或者你带孩子去做客，客人的孩子喜欢他的玩具，他会说：“这是我的，不给你玩。”或者是见到别人孩子的玩具时，嚷着“我要，我要”。有时，到商店看到喜欢的东西，哭闹不止，不管家长如何劝告，不达到目的，誓不罢休……这样的行为会对孩子今后个性健康发展带来不利的影响。那么，这是怎样造成的呢？如何改变这种现状呢？
五、结束语
家长是幼儿的第一任老师，家庭教育对于幼儿的影响也十分重要。家园主动携手对幼儿进行同步教育，是促进幼儿健康发展的必由之路。有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。”让我们一齐努力，给孩子一个快乐的童年，让孩子在爱的乐园里茁壮成长！让我们一齐分享他们的快乐！
家长会到此结束，如果你还有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我们老师个别交流。最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我们会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力！谢谢大家！
家长会家长代表发言稿 篇6
老师们、各位家长们：
上午好！
首先我做一下自我介绍，我是淮阳中学高二1411班xxx的爸爸，很高兴受学校推荐，与各位家长一起交流培养孩子的心得体会，现在就孩子的生活、学习习惯简单的说一下我的感受：
我来自岑巩县，在城市管理局上班，出于职业原因，工作繁忙，孩子从小到大由家里的老人照顾。由于隔代教育，老人特别的宠爱孩子，在没送淮阳中学以前，孩子都是衣来伸手，饭来张口，俨然一个“小皇帝”，什么也不会做。一直到初一年级读完，我们一家对孩子都伤透了脑筋，不知道该怎么教育，后来一个朋友跟我推荐，让我把孩子送到淮阳中学就读，并且朋友告诉我，送去了你肯定不后悔，我就抱着试试看的态度，把孩子送来了。走进淮阳，我就被它优美的校园环境吸引了，再看看老师们、学生们的精神风貌，看看教室里、走廊上的文化，我感觉，这是一所值得选择的学校。
一个月以后，我孩子褚伟杰回家，我就找他谈感受，他明确地告诉我，他从来没有在哪个学校遇到过淮阳中学那样的好老师，老师们太关心学生了，一天到晚都和学生在一起，要求严，抓得紧，责任心特别强，生活上也特别关心，一日三餐、每天的午休晚寝，老师都和我们在一起。这个时候，我觉得，我当时的选择没错。
等到一个学期结束，我又有了惊喜，以前调皮捣蛋的孩子，一放假回到家，像换了个人似的，家庭作业再也不用我们家长督促了。生活自理能力也很强了，到底是在寄宿制学校呆了的，每次回到家，懂得了进门后鞋子要摆放在固定的位置，洗漱的杯子毛巾摆放得整齐，起床叠被子都能按学校要求叠放成豆腐块的样子。
就这样一直到初三毕业，我们发现，孩子学习进步飞快，以前调皮、不爱读书的他竟然能依靠他自己的能力考上了淮阳中学高一年级的重点班，我们做家长的，真的觉得非常满足，同时也庆幸我这个做家长的幸亏当年做出了明智的选择。现在，我的孩子褚伟杰已在高二年级重点班就读，这个班班主任非常优秀，科任老师个个都有水平，有的是全国各地招考进来的`优秀骨干老师、有的是大学本科毕业后公开选拔的年轻教师。这个班的学生也个个都有考好大学的目标，孩子在这样的班级里，我们做家长的还有什么不放心的呢。
孩子一年一年发生这样的变化，取得这样的进步，我是没有想到的，原来的“小皇帝”成了贴心懂事的乖崽崽，这是学校的魅力，是老师教育成功的表现。当然，我们做家长的，也要多多配合学校、老师的教育，平时再忙，我也会一个月打几次电话向班主任彭老师了解孩子的情况，如果孩子出现一点点不良情绪，我都会和孩子沟通，老师怎么说，我就怎么做，只有我们做家长的，和老师一条心，发出同样的声音，我们的孩子才能更好地成人、成才！
孩子的成长是一个漫长的过程，每位家长都有望子成龙的心愿，只要平时正确引导，孩子一定会变得优秀。好的习惯是后学习、工作、事业走向成功的重要因素，也是一种必备的生活技能。最后，非常感谢老师的付出、学校的关注，我想作为家长代表，真诚地对各位老师说声：你们辛苦了，谢谢你们！让我们祝福淮阳中学越办越红火，祝我们的孩子们越来越优秀！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
家长会家长代表发言稿 篇7
尊敬的各位老师、叔叔阿姨们，亲爱的同学们：
大家好！我叫宋**，很荣幸能作为学生代表站在这里，与大家共同分享一些收获。这已经是我进入现代双语的第二年了，在这里，我感受到了浓厚的学习氛围，掌握到了高速、有效的学习方法，交到了许多朋友，同时，也感谢各位老师如严父如慈母般的深切关怀，特别是这学期，我们班有3位老师在前不久的学情分析时，老师与我们也谈了很多，就像我们的家人一样与我们交流谈心，告诉我们他们的想法，让我们无一不感受到一个最真切的老师；老师也鼓励了我很多，让我受益匪浅；老师的谆谆教诲使得我不仅在学习成绩上稳步提高，而且身心上也得到了健康的成长。课前预习，课后复习，认真做好每一堂课的笔记，不懂不清楚的及时向老师，同学请教，坚持“今日事，今日毕”，这是我的'原则，老师的良苦用心让我在求知路上越跑越快。丰富的食堂饭菜，严格的膳食管理制度，每天坚持不懈的体育锻炼，也让我们身体素质得到了明显提高，健康了身心，强壮了体魄。教室，食堂，宿舍，操场，虽然每天重复着四点一线的生活，但我在每天的学习生活中却感受到了不同的乐趣。看似每天相同的日子其实是不同的。就像我的信中写到："在枯燥无味的生活中，总会有些让人激动惊喜的事"。就拿我来说，前些天我要干的事很多，一边忙着写稿子，一边准备口语比赛，当比赛日还有半天时，我连稿子还没有准备好，匆匆忙忙赶了一中午，下午去比赛。比赛当时我非常紧张，因为我的心理素质向来不好，即使参加过很多比赛还是很紧张，我努力让自己放松的完成了比赛。当时看到评委全部举起通过时，我心里一阵激动，顿时感到一阵轻松，让我沉重的心情有了好转。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我也将再接再厉，认真踏实的掌握好每一个知识点，谨记“满招损，谦受益”，不仅稳固提高自己的学习成绩，同时我也想带动身边同学共同进步，让我们的初二17班在年级中名列前茅。今天我以现代双语为荣，明天现代双语以我为荣。说实话这也许对我来说是一个遥远的梦，但我不会退缩、不会放弃，我会坚持不懈，勇往直前！谢谢大家！
家长会家长代表发言稿 篇8
各位老师，各位家长：
上午好！
我是庞xx的爸爸，很高兴认识你们！
孩子的成长是我们共同关注的话题。今天有幸和大家一起来探讨交流并学习。
（播放电视剧《爸爸去哪儿》）
这是湖南卫视正在热播的电视节目。相信大多数的家长看过。你们的小孩是不是也喜欢看？为什么喜欢看？因为这个节目最能打动孩子的心！是什么打动了孩子的心？是因为他们成长的快乐！学习的快乐！所以要想孩子们健康的成长，快乐是绝对不能少的。快乐怎么来的？少不了父母的陪伴！所以不管我们再忙，也要抽点时间，多陪陪孩子，和孩子们一起互动。
（播放电视剧《爸爸去哪儿》剧照）
这是王诗龄和她的爸爸王岳伦一起放飞大雁的情景，尽管最后没能全部放飞成功，而且摔倒了弄得一身的泥巴。但他们却收获了满满的快乐！
（出示自己和孩子一起做家务玩耍的照片）
这是我俩小孩在放假的时候帮忙做饭。每人炒一个菜，比比，看谁炒得好！谁炒得香！既尝到了炒菜的快乐！又学会了炒菜的技巧，还提高了孩子们的动手能力！这是一举三得的事啊！
（播放电视剧《爸爸去哪儿》剧照）
这是王诗龄和她的爸爸王岳伦。王岳伦是五个爸爸中动手能力最差的一个，连个辫子都不会扎，但通过做节目，不但学会了扎辫子，还学会了炒菜，更多的是体会到了和孩子共同成长的乐趣。所以我们做父母的也一定要努力学习和孩子共同成长！共享快乐！
（出示有些孩子在游戏机室玩游戏的照片）
接下来，说说孩子兴趣的问题。很多家长抱怨自己的孩子只爱玩，就是不爱学习。我想问一下在座的有哪些家长的小孩子玩过手机或电脑游戏？请举一下手。嗯，好的，再请问一下，你们教过他们玩游戏吗？没有，那他们为什么会玩？而且还上瘾。这就是兴趣的问题。当有了兴趣也就有了动力。同样的道理，在学习上一定要把培养孩子的学习兴趣放在第一位。
这是学校老师提高孩子学习兴趣和积极性的一方面。更重要的是在家里，多陪孩子看看书，一起做做题目。并且多鼓励，多赞美。并学会保持微笑，千万别板着个脸，融入到孩子的学习中去，和孩子一块共同学习，共同成长！孩子是个杯子，不装正能量就装负能量。你说他行，他就行；你说他不行，他就不行。你为他喝彩，他会给你一个又一个惊喜：你说他不如别人，他会用行动证明他真的很笨。孩子不缺优点，家长缺发现。记得多用鼓励的话去和孩子沟通，你一定会看到你的孩子展现最优秀的一面出来！
孩子还小，志向的问题暂且不谈，先说说毅力的问题。当你的孩子对某件事有兴趣并能从中得到快乐的话，他就能坚持下来。
很多家长的小孩，晚上不肯睡，早上又喊不起来。而我的小孩，我从不规定什么时候睡，想玩就玩，想睡就睡。但每天早上五点半准时能起来。为什么？因为每天早上要去游泳。而游泳是他们感兴趣的'事。有了兴趣并能从中得到快乐，就能天天坚持。毅力就自然而然的产生了。
（出示卫星的照片）
这是美国XX年10月发射升空的火星探测器。它的名字叫＂好奇号＂。是由一名12岁的华裔小女孩命名的。为什么叫＂好奇号＂？因为好奇心是一切学习动力的源泉。对孩子来说，读书生涯就是一场十年的马拉松，没有学习的好奇心，仅靠毅力来跑完这么漫长的里程，不仅是对小孩，就是对我们大人也叫苛求啊！
志向、毅力加好奇心将会成为孩子成长的三驾马车。志向解决方向性问题；毅力解决稳定性问题；有了好奇心，学习就会变成一件乐事。
（播放电视剧《爸爸去哪儿》剧照）
这是《爸爸去哪儿》中小朋友结伴去找食物的相片。当学习成为一件乐事，我们就要学会适当放手。让他们学会独立，学会自理，学会合作，学会面对困难怎么去克服！
这是我小孩搞烧烤的相片，鱼从哪里来？自己抓的。我去看过了，河里的水才一两尺深，就算掉水里最多也就弄湿衣服，也不会有生命危险。我就放手让他们去抓，抓到了自己拿来烤，虽然谈不上美味，孩子们却玩得不亦乐乎。放开我们的双手，就是放飞孩子们的快乐！只有在欢声笑语中，孩子们才能健康快乐的成长。
俗话说，父母是孩子最好的老师。我平时喜欢看书，孩子受我的影响，也养成了看书的习惯，我办了三张借书证。最开始我带他们去图书馆借书，现在是他们自己去，想看什么书就借什么书。
这是我女儿，今年十岁，因为平时爱看书的原因，作文就写得比较好，上半年的期末考试和这次的期中考试作文都得了满分。所以，养成看书的习惯绝对是一件好事！现在老师每天要求家长签字读课外书半小时。我也不守着他看，就是在签名的时候让他告诉我，看了什么书？讲的什么故事？当他复述出来的时候，既锻炼了他的记忆力，又锻炼了他的表达能力，也培养了他的自觉能力，一举多得的事，值得提倡！
既然说父母是孩子最好的老师，就一定要做好孩子们的榜样。要学会担当！做家长的也有说错话做错事的时候，在孩子面前，不能因为你是大人可以唬住孩子或敷衍了事。错了就错了，一定要敢于认错，敢于改正错误。只有这样，孩子才会做得更好！
中国的教育模式为应试教育，注定了孩子们的学习生涯不会轻松。我在乎的是孩子们对学习的爱好程度，每次考试，却总能得到意外的惊喜。如果你们关心孩子的成绩，请先关心孩子的乐趣，只有在开心快乐的环境下，才能更好的学习，才能考出更好的成绩！
古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
在这里我想改两个字：书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。
说千句，道万句，总之一句—一切为了孩子！
愿所有的孩子们都能开心快乐健康的成长！
让我们互相学习！共同进步！
谢谢大家！
家长会家长代表发言稿 篇9
尊敬的老师各位家长：
大家下午好！
感谢许老师给我这个机会和大家一起探讨关于家庭教育的话题。说到这个话题相信很多家长和我感受一样，觉得现在的孩子太难教育了，不论是思想上，还是学习上，甚至连吃，喝，拉，撒，睡都会和你出现分歧。我们抱怨为什么父辈们养几个孩子都没现在这一个孩子难养。其实这正说明现在的孩子更富有创造力。
很多人羡慕我有一个这么乖巧听话的女儿，其实在她的身上我付出了太多，我比较注重和女儿的情感交流，只有在生活中成为朋友才能在她幼小的心灵成长过程中给予正确的诱导。理解和关心中通过语言交流能让我看到孩子分辨是非黑白的能力，鼓励她正确处理好同学，父母，老师三方面的人际关系，减少她对这方面问题的困惑。
很小的她是大家想象不出的胆小，内向，我就带她去各种环境适应，学习舞蹈，绘画，语言表演等，与不同的人相处，目的只有一个，让她走出自我。实践证明只要通过努力找到正确的方法，就会有收获。
培养良好的习惯更是学习成功的内在动力，从走进小学的第一天起，我就告诉她每天的作业自己记，写完作业自己收拾好书包。直到现在她的书包总是在睡前准备好，几乎没有出现过丢三落四的现象。在刚学习写字的时候，我就坐在她旁边，拿着橡皮擦看到写得不好的字就把它擦掉，一段时间以后，不用我擦了，她觉得不满意的自己就擦了。这些习惯大概用了一年的时间去巩固，以后一放学她就会很自觉的一个人在自己的房间写作业，学习上我几乎不用再什么操心了。
XX是个自尊心非常强的孩子，在学习上只要她努力了，分数上我不要求什么，有时没有考好我只是问她这次是什么原因没考好，把原因找到，下次不要犯同样的.错误就可以了，甚至我还安慰她，因为我知道没考好，她心里会很难受的。我想让她不论做什么事都要做到——拿得起放的下。经得起打击。
现在到了青春期，生理和心里都发生了很大的变化。到了很多家长很头疼的时候，叛逆，独立是这个时期孩子的共同特点吧，特别是女孩子感知细腻，情感脆弱，依赖性强，敏感多虑，要进行安全教育的意识，同时加强学习指导，树立学习自信心，根据孩子的自身特点及其智力活动水平引导她找到学习方法，采取鼓励，赞扬，期待，肯定等评价方式，建立学习自信心。努力把孩子培养成气质高雅，知识丰富，充满活力，积极向上的有用人才。
以上就是我在教育孩子上的一点心得和大家分享一下，希望没有耽误大家的宝贵时间，谢谢大家！
家长会家长代表发言稿 篇10
尊敬的老师，各位家长：
你们好！
我是__x的家长，今天很荣幸能够站在这个讲台上，这一切都和__x的付出分不开来。
__x从小就在学习方面展现出了他过人的天分，早在他读幼儿园的时候，就聪明过人。于是，我和我的夫人决定，给这个孩子不一样的教育。其实那段时间我们也很苦恼，不知道该用怎么样的教育方式教导他，在开阔开阔他眼界的同时不让他失去了童年的快乐。为此，我们做家长的那段时间，工作都没什么心思，我们把注意力全部放在了__的身上。我们决定先试一下，不一样的教育方式，我们开始不仅仅局限于同龄小孩接触到的知识，既然要开阔眼界，那么就要让他知道不一样的东西和知识，这种知识必须是循序渐进的，不能是短暂的，否则没有效果，因为他当初毕竟只是一个小孩子，很多东西即便刚刚接触的时候的确是印象深刻，到了后来就会忘记，这是不可避免的，所以我和我夫人，就在教育他的时候，还告诉了他一些额外的科学知识，这种事情只能慢慢来，一点点影响他，这样才能培养起他的兴趣，很多事物一下子就让他接触，那他是不能够适应的，严重的话会引起反感。
这种教育方式，一直延续到了现在，所以__x有的时候能够做出很多超纲的题目，也是因为这个原因，因为他比同龄人接触这些知识更早，了解得更透彻。一直以来，我和我夫人就认为，__x作为我们的'孩子，就应该是非常优秀的，现在__x也没有辜负我们的期望，我们把自己力所能及的都给予了他，包括在接触一些新知识的时候，我和__x都会共同学习和研究。
除此之外，我非常注重__x的休息时间和玩乐时间，只有玩的尽兴了才能够更好的投身于学习当中，现在的__x经常被同学们夸赞多才多艺，这正是因为我们对他采取开放式的教育，只要是他感兴趣的，那么我就会支持他去做，不仅仅在学习上面优秀，其他的方面他自己也对自己要求很高，现在的他真的很优秀了，作为父亲，我为他感到骄傲。
除了这些，最重要的就是教育他做人，一个男孩子，最重要的就是要有担当和责任心，很多时候逃避并不能解决问题，我很高兴，在我的教育下，__x也的确成为了男子汉。未来的路还很长，作为父母的我们可能都帮不到你，但是无论身在何处都要记得，爸爸妈妈永远是你的后盾。
在此我也祝__x和小孩子们未来前程似锦！不要怕困难，人只有__越勇的，没有什么困难是坚持做不到的，加油！
家长会家长代表发言稿 篇11
尊敬的老师，各位家长：
大家好！
我是xx妈妈。时间过得真快，转眼我们已是毕业班。两年多来，可敬可爱的班主任x老师始终陪伴在我们身边，勤勤恳恳，兢兢业业，一直为孩子们的收获摇旗呐喊，也一直为孩子们的成长默默付出。在这里，请允许我代表xx班全体家长向我们班主任x老师，以及我们全体代课老师表示衷心的感谢！谢谢你们！感谢你们的无私奉献和对孩子满满的爱！
缘分使我们相聚在江南实验，缘分使我们相聚在xx这个大家庭里，今天受x老师的委托站在讲台上与大家共同讨论教育孩子的问题，感到非常荣幸。因为我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有很多不足之处。下面我就从两个方面来聊聊自己教育孩子的一些感受：
一、关注孩子的状态应该作为我们家长的首要任务
一个人再去做某件事情之前，如果能把自己的状态调整好，那他已经取得了一半的成功。现在我们的孩子除了期中、期末，模拟考外，小考小测月月有，甚至周周有，天天有，这时孩子们难免会有成绩不理想的情况出现，很容易情绪波动，对自己产生怀疑，不免会出现考试焦虑心理。这就要求我们家长要时刻关注孩子的心理状态。为孩子减轻心理负担，帮助他寻找最有效的并适合他的学习方法我觉得这点比较关键。
孩子升入初三以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发现孩子有些应付不过来，有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后，我发现孩子可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、如何高效做作业、以及怎样复习学过的内容，引导她找到适合自己的学习方法。适时地帮她减轻焦虑心理。还时常告诉昭屹，时间要抓紧，心态要平和。不要过分计较分数和名次。为了昭屹有一个好的学习状态，我专门制作了一个便签，贴在她的书桌上，上面是这样写的气色好，心情好，状态好，成绩好。女儿保持妈妈。我们主张孩子主动学习，但是孩子在遇到困难的时候，我们要介入孩子的学习，给他以适当的帮助。
二、鼓励的力量胜过辅导班
一个微笑或者一句鼓励的话能让孩子信心十足。记得美国心理学家威普·詹姆斯有句名言，“人性最深刻的原则就是希望别人对自己赏识”。教育家马卡连柯也说过“教育孩子最好的方法是鼓励他们的好行为，用放大镜寻找他们的闪光点”。鼓励可以给你知难而进的勇气，可以在你失败中总结经验获得成功。就拿我们昭屹为例，月考前的'一次物理考试不理想，甚至比较差，他告诉我说妈妈，我特别担心方老师会批评我。第二天放学回家，他一脸的欣喜，告诉我说，“妈妈，天大的好事，今天物理课上，你猜怎么样？没想到方老师还是面带微笑走到我跟前说：‘昭屹呀，没关系，我觉得你的提升空间还是很大的，加油哦！’妈妈，我决心从今天开始，一定要学好科学，不让方老师失望。”没想到这次期中考试昭屹物理拿到了满分。方老师又屡次在班级表扬她，鼓励她，给她自信。后来昭屹悄悄的告诉我，妈妈我发现我也能轻松学好科学了，慢慢的爱上了科学。可见鼓励的力量是多么伟大！
今天在这里我还想对孩子们说，不管将来你们会做什么，走多远，在人生的道路上，父母总会在你们身边，用支持的目光温暖你们，父母永远是你们最知心的朋友。你们永远是这个世界上最贫穷的富翁，最无知的智者。因为你们拥有健康、年轻、聪明，可以不断地学习、积累和创造，希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。最后，我相信，在老师和家长的共同努力下，我们xx班的全体同学在初三不到半年的时间里，一定会努力拼搏，不负梦想，不负青春，不负家长和老师的期望，不负三年的寒窗苦读，以优异的成绩迈入自己理想的学府。创造出属于自己的辉煌！
谢谢大家！
家长会家长代表发言稿 篇12
亲爱的家长朋友们，同学们：
大家下午好！
我是吴大中的家长。今天我非常荣幸地作为家长代表在会上发言。首先感谢老师与同学特别的安排，让我们家长今天能与老师、孩子们一起交流。
我代表15班的家长感谢班主任周才东老师以及所有任课老师对孩子们的用心付出，你们把全部身心投入教育教学，才成就了优秀的15班。因为有你，学生才有了方向，你们辛苦了，谢谢你们！
很多家长和我一样，由于孩子走进了外国语，才开始逐渐了解这所学校。两年后的今天，我看到了初中部的强势，我非常满意孩子当初的选择，相信“名师出高徒，师高弟子强”，相信我们的孩子在15班一定会得到最好的培养，不但能学到知识，更能学会做人。
今天与家长分享的第一个感受，儿子找到了自己想要的健康成长的宽松的民主环境。
从幼儿园到小学.，到外国语完成初中学业，这是我儿子自己的选择。他不喜欢压抑的学习环境，所以在15班，班主任周老师，年轻又活力，有思想，方法灵活，放开手让学生充分发展自己，学生的学习主动性强，我孩子吴大中的自信，开阔的胸襟，坚强的.意志，独立的人格得到了进一步健康成长，可贵的是他对同学尽其所能的热情帮助，他对老师敬爱有加的尊师之道，对学习执着追求的精神，这些可贵的品质得到了培养与锻炼。他是清洁委员，开学前，自己主动思考如何安排班级清洁人员，又联系徐志朋，杜浩源等同学到校整理教室，看到这群孩子积极做事状态，我感受到孩子们对班级的热爱，对生活的热情,这正是学校三爱教育的升华。更体现班级团结奉献的氛围。
与大家分享的第二点感受，我们必须加强与孩子的沟通，与老师的合作交流，
我们都很爱孩子，但怎样爱自己的孩子？或者孩子需要你怎样爱他，你们问过自己的孩子没有？我一直习惯以自己认为正确的方式在爱他们，给他们最好吃的、最好用的、最好玩的，给他们创造最好的环境来学习和生活，可他们需要的是什么呢？你们问过自己的孩子。吴大中是住宿生，每周回家时，我问的第一个问题：这周你或他人有什么开心的事情？第二个问题：有什么需要我们帮助的事情？三，你们老师身体好吗？四，同学相处还愉快吗？还会帮他分析他所提出的问题并给出我们合理的建议。这样合作下来，我们都很愉快，每周回来，吃完饭我们必须出去走30分钟，有时他说忙得很，但都坚持陪我们走一走，正是在这样的交流中，我们了解了孩子的处事方法，学习生活态度，有时，也有矛盾，记得他一段时间的书写有点遭，我对比教育，，他很不满，我在你心中就不行，我笨行了，说完就跑到床上哭，后来我从作文中发现我伤了他的自尊，我找机会道歉，反省自己，像这样的事例你们也应该有吧，若我能表达委婉些，孩子不会那么有情绪，反叛，我常与老师沟通，及时调整方法，老师有最专业的策略与技巧化解学生心中的困惑，也是学生亲近的人，希望我们能理解支持老师的教育，始终站在老师这一边，任何问题都可以解决，比如小学抄作业事件。
我要与大家分享的第三个观点，孩子的健康成长历程比分数更重要。我认为：吴大中在外国语二年来，我最满意的是他各方面能力都有了明显的增长，不管是生活自理能力，还是学习的自我管理能力，或者是自我心理的调节能力，都有了长足的进步。而这些能力的增长得益于学校和老师们丰富多彩的教育教学活动。比如英语演讲活动，语文演讲与学生分组表演活动，班会新闻的制作与发言，篮球比赛，阳光体育锻炼1小时，踏春活动，积极参加等既是对学校活动的支持，更是对孩子健康成长的锻炼。老师与家长引领孩子进入阳光地带，让孩子健康快乐成长、成才。我们作为家长，有义不容辞的责任配合学校班级开展组织各种教育教学活动，不仅是对班级工作的支持，更重要的是自己的儿女在这个活动中得到了锻炼，也暴露成长过程的缺失，收获了成长。所以我想说的是，家长朋友们，如果你有能力为孩子所在班级出一份力时，其实这也是为您自己的孩子打造一个更好的学习和成长的平台。
说道成绩，孩子尽力就行了，不要拔高孩子的承受力，其实大中的成绩不是全年级最好的，但他各科成绩均衡发展，足以让我们为他感到自豪。
最后我与大家分享几句话：
丢调举头望明月，低头写作业的学习方法
不留少壮不努力，老大写作业的遗憾
鼓励孩子一定有梦想，但不一定要有理想
让孩子像野草一样自然成长
让孩子结交一些比自己更优秀的同学，他们今后的作为的平均值就是你的孩子工作能力
教会孩子多表扬他人，将掌声送给朋友
记住身边走过的1000个朋友，并常联系，今后他们是你孩子的财富
谢谢大家的聆听！祝大家儿女健康发展，儿女成人成才！
家长会家长代表发言稿 篇13
各位家长，下午好！我是xx的妈妈，今天非常荣幸能和大家在一起交流孩子的综合表现，共同探讨如何教育孩子。同时也非常感谢xx老师能给我这个机会，和各位一起来学习，如何做一个合格的家长，以下是我就xx的个人情况谈谈我的一些想法，不当之处，请各位指正。
我的主题是：全面放手地培养孩子，尊重孩子，做一个身心健康的快乐少年！
xx从小独立性就很强。一、二年级时我们住得很远，她在学校里住读。生活毛老师手把手教她洗头洗澡，各科老师每天轮流上晚辅导，教她写作业，做练习。非常感谢老师们培养了她这种独立自主的精神。从三年级起我们考虑到要让她能有自己的同学圈子，能每天回家找到玩伴，才下定决心搬到武昌。虽然离家近了，她还是每天自己上学放学，家长很少接送她。有一年她很想学次中音，那个号有一个旅行箱那么大，而且很沉。每周上课时，我还是不能送她。于是我做了一个小拖车，每次都是她自己把号拖到学校，学完了再自己拖回家，中间还要过人行天桥。但她对自己选择的学习这个乐器很有兴趣，因此一点儿也不觉得累。现在孩子思想很活跃，而且正处于人生观的形成时期，所以我很珍惜跟她交流的机会。一般每天晚餐前，我们都会聊聊天，开头就是今天有什么好消息和今天有什么坏消息。好消息要及时表扬，坏消息也要卸下她的思想包袱，了解她的动态，使她愿意跟家长交流。
步入五年级，孩子各门功课的压力都增大了，我要求她提高学习效率，挤出时间保证她的运动和休息。每天，老师布置的家庭作业一定要保质保量的完成，课外培优的卷子少做但要精做。语文方面，每一天的作业，课后的拼音组词，报听写，读课文，完全按照老师要求，不打折扣的做好，并且重点强调双拼音词语和二类生字词的掌握，在平时就把基本内容学扎实。每次测验前的复习，我只把基础内容点一下，主要复习每一篇课文课后的问答题、古诗文的'背诵与理解以及语言乐园的所有部分。每一单元的作文，写之前她从来不看同步的作文或范文。从确定主题、列提纲、到立意各方面由她自己完成，而且反复修改，因此每一篇作文在她的脑海里都有深刻印象，考试时如果要写作文可以节约很多时间，而且质量较高。语文的学习，阅读与作文都是很重要一块。平时做作业时，每一篇的课后问答，我们都要求按这个问题问的是什么意思，表达的是什么样的感情再结合生活中的实际你如何理解这三个方面来完整回答，并把xx老师课上所讲的笔记整理好，回答的时候不至于遗漏。数学也是这样，口算天天做，天天都会错，那我们就加强计算的训练，反复地验算。作业书写和答题要规范，每天检查作业时一定要看一下头一天的作业是不是全对，如果错了，要看错在什么地方，收集错题，重复订正。另外，我也意识到数学方面只学习课本上的内容确实不够，因此，我们给她报了一个数学的培优班。一个星期发一张卷子，这张卷子有点难度，但我们坚持每周上完课后及时把这张卷子做出来，很多不明白的地方互相探讨，问她老师上课时怎么讲例题的，让她当小老师。一方面她真正听懂了才能教给我，另一方面我也可以跟着她一起学习，了解学习的进度。她对教我学习很有兴趣，因此每次上课的积极性都很高。实在是二人都不会，我们再上网看答案，学习如何解题，保证她学一课要会一课，不蒙混过关。她的英语目前是个弱项，除了报一个学习《看听学》的班外，就是按照英语xx老师的要求，每天都听读磁带，背单词，并且买了一些英文原版的动画片的碟子给她看，让她培养兴趣，希望她能通过多练习把英语补上来。
xx的爱好兴趣十分广泛。从一年级到现在，她学过乒乓球、羽毛球、武术、次中音、书法、围棋……还无师自通地学会了轮滑、滑板、自行车，溜溜球，反正流行什么她玩什么。我希望她能尝试所有感兴趣的东西，并不做深入的要求，只要是她喜欢的就行。虽然目前坚持下来的只有书法和围棋，但我们周末打打羽毛球，吹一吹竖笛，她很快乐。她还有一大爱好就是玩电脑，学校的信息课是她最喜欢的课程之一。除了游戏打得很好外（现在强行限制不能玩了）一些上课用的ppt教材都她都是自己做的，看得我很崇拜。她还很喜欢看书。我给她办了一张省图的借书证，每周我们都去图书馆借书看。因为是借的，所为要快点看，一般书拿回来，一、二天她就看完了，再看第二遍第三遍…..而且图书馆里的图书很丰富，有漫画版的科普书，有各种名著，有人物传记，可以开阔她的视野。我记得有人做过测试，现在的孩子对老师教的东西背得很熟练，但对老师没有提及的东西往往很生疏，知识结构相对单一。xx科学探究大赛与读书竞赛能得奖，与她看了很多杂书不无关系。
这个年龄段的孩子我认为是很调皮的，而且他们爱玩是天性。我从心底里认为，除了课本，孩子更应该在生活中学习。我很感谢xx老师的信任，使平时不很出众的她，能很大方地上台当小老师。在与同学交往中，她自然而然地学会处理人际关系，与同学和睦相处。现在的同学大都住得很远，没有合适的玩伴，不象我们小时候经常去同学家串门，因此只要有机会，我都会让她和同龄的小朋友一起玩，尤其是在我们班上家长的共同支持下，假期陪着孩子们一起到外地玩。还有这次的义卖的主题班会和与第二聋哑学校的交流中，她都表现得很主动，很有意义。
网上流传一个段子，“这个孩子从来不玩游戏，不聊qq，不喜欢逛街，天天就知道学习。又听话又温顺，回回年级第一……这个孩子就是——‘别人家的孩子’”。我们家的孩子也有这样那样不尽人意的地方，但我只想为她制定一个正确的方向，让她去自由的成长。现在是春天，正是万物生长发芽的时期，我希望她能象春天一样勃勃有生机，健康快乐的生活。
家长会家长代表发言稿 篇14
尊敬的各位家长：
大家好：
我是XXX的妈妈，当X老师告诉我，让我今天在家长会上与大家一起分享一下育儿心得时，我有些惶恐，因为笑然不是秀的孩子，我更不是秀的家长，所以首先非常感谢学校，老师一直以来对笑然后教育与爱护，其次要感谢我的孩子，是她平时努力才为我赢得了今天这个机会。认识我的人都知道，笑然一直在爷爷奶奶身边长大，直到今年二年级，我才把她带在自己身边，所以一直以来，与其说是笑然在长大，不如说成是我和笑然在一起成长，所以今天让我来分享经验是真的谈不上，我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事，每个孩子的特点都不一样，适合笑然的不一定适合每个孩子，所以我今天把我和笑然的成长经历与大家分享一下。
首先谈谈自主学习吧，这也是天下所有父母较为关心的一个话题。
我们都知道让孩子在快乐中学习，而这一切的快乐都要孩子自主的去学习，而不是逼迫，任何的逼迫都不会快乐。笑然目前的自主学习非常好，每天放学回家，第一件事就是写作业，并且是自主完成，我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就可以了。大家也不要认为笑然一开始就是这样，我也是从陪伴中过渡来的，必竟孩子没有那么大的自我约束力，习惯的养成需要家长的付出。应该说整个一年级我是陪伴的笑然过来的，进入二年级后，我对笑然说，你已经长大了，作业需要独立完成，因为她们很少有写的作业，一般情况下都是读读，因为这样读的话就必须有家长在旁边听，所以我和然然说需要读的就写下来，并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈，这样利于孩子动脑，而不要把我们当成她的依赖，有问题找妈妈。
第二就是上课的听课效率，上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用，所以把握好课堂的40分钟可以使孩子的学习变的更轻松，现在孩子小，上课不听，回家我们也可以给孩子讲一下，随着孩子慢慢长大，上了初中，高中，即便我们有这个能力有这个时间来给孩子补习，但是孩子也不有时间的，所以从现在就要给孩子养成一种好的习惯，对笑然的上课效率我自我感觉和通过老师了解都是不错的，而这一习惯的养成也并非说就是孩子听话，我和笑然在家曾这样做过，大家都知道，孩子最佩服的人就是老师，对孩子而言老师有着世上最至高无尚的权利，大部分孩子都有这样的梦想，长大了当一名老师，所以我们何不现在来满足一下孩子这个愿望呢？
我们家呢现在鞠老师上课用的全套设备我们家都有，白板，白板笔，黑的红的蓝的，教鞭棍，耳麦，让笑然回家当小老师，而我们就是她的学生，讲的内容就是当天学的知识，当然的，和她说的时候，不能说是让她感觉我们是不相信她，每天晚上检查她上课是否认真听课了，而是一种谦虚的态度，让她带着责任来完成这件事。我是这样和笑然说的，我说，我们上学的时候学的和你怎么都不大一样呢，我和她商量说，你看这样行不行
，你每天认真听老师讲课，回家的时候，当妈妈的老师，帮妈妈讲一下，笑然愉快的答应了，自此以后的每天个晚上我们都会在家上一节课，由笑然当老师，当然我这个学生绝对也是一个合格的学生，我会认真的听她讲，还会积极的回答问题，哪怕有时错了，但我绝对会积极，这样做有两个目的，一是，检测一下孩子的听课效率二是言传身教，让孩子看看上课应该是什么样子的，每次完后，我都会夸张的表扬然然，并且问她，这样的学生老师是否喜欢呢，不用说出来而让她明白上课应该是什么样子，不过现在我们已经不再每天坚持了，不是笑然不愿意，而我真的没时间，我们还要练钢琴，还要看书，她每次一讲起来，就没完没了，也是因为我感觉笑然现在已经养成了这种习惯，最起码从目前来看。
三是阅读。其实我们每个人都知道读书可以给孩子带来的好处，不仅仅是写作，分析理解，而是会受益终生的，关于阅读的好处我们可以说也一系列的名言，读万卷书，行万里路，读书破万卷，下笔如有神，等等等等，并且我们这个二实小也非常的重视阅读，每月都有推荐的书，学校已经给了孩子这样一个氛围，一个提示，告诉孩子读书的好处，那么家长带给孩子的也很重要，作为家长我们首先要做到的是三个舍得，舍得时间，舍得金钱，舍得放弃，舍得时间，在养成习惯的'初期需要家长的陪伴，舍得金钱是舍得给孩子买书，舍得放弃是娱乐时间，我和然然现在每天都有固定的读
书时间，对于这一点我们从未放弃每天在练完钢琴后，我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角，这个角呢其实很单，我在地是铺了一个垫子，买了一个矮书架，放在旁边，这样她可以随手拿的到，而不用坐在写字桌上，直直的坐的，感觉就很累。在我们家每个屋都有书，我末逼着她去看书，而我只是让她感觉书的存在，如果她视而不见，我就随手拿一本，读给她听，不管她听与不听我都读，有时我还夸张的笑，她当然也好奇我为什么笑，有时会问我，我就把最有意思的部分读一点，关键时刻我会停下来，告诉她我有事了，下次再读吧，她当然着急，所以只能自己拿起书。
舍得给孩子买书，让孩子每天都有书可以看，从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书，这些书有是笑然看了，也有没看的，还有的看了5遍的，当然这些没看的书，现在她不喜欢并不代表以后她也不喜欢，所以我认为这并一不一种浪费，所以一定要让孩子看可以吸引她的书，让她从书中得到乐趣。在培养笑然的这兴趣时，我们家曾这样做过，我们三人轮流读一本书，每个人在规定的时间内必须把书交到另一个人手上，到三人都看完时，我们针对这本书开一个家庭讨论会，都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获，由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台，我们三个人每看完一本书就增加一个标志，每周总结一次，输的那人要满足小标志最多的那人一个愿望，当然了每次输的肯定是我和她爸爸，总之我们通过这一系列的方法，让笑然爱上了读书。在笑然爱上读书的时候我就开始鼓励她开始动笔，每天坚持写一篇日记，无论写的如何，都要去鼓励她，慢慢这种坚持就变成了一种习惯。
最后是与学校老师的沟通，我们是两个人甚至是四个人在照顾的一个孩子，而老师是一个人要照顾的40多个孩子，所以难免会有忽视的地方，所以我们要加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长。积极参加学校组织的各项活动，这些活动的参加，也许看不到显而易见的成绩，但我的目的是让笑然对待任何事都有一个积极向上的心态。
每个孩子都有自己优点和长处，那么也有自己的缺点和不足。我不是秀的家长，笑然也不是最出色的学生，但是我们会一起努力成长，共同进步。在座的很多家长都会有自己独特的育儿方法值得我去学习和借鉴，还有很多优秀的学生是笑然学习的榜样。希望学校和老师可以多提供这样的机会让我们一起交流，共同进步。谢谢大家！
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