竞选班长演讲稿(精华)
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会发展不断提速的今天，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的竞选班长演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
竞选班长演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励！
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。
首先，我有信心当好班长，我的'学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家！
我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选班长演讲稿 篇2
尊敬的老师、同学们：
大家好！我是xxx，这天我竞选的职位是班长。我竞选班长的'原因是：我想透过班长这个职位充分发挥并提高我的管理潜力，学会承担职责；同时能够做老师的小帮手，帮老师、为班级做些力所能及的事。
如果我竞选上班长，我会在老师和同学的帮忙下，改变以往的管理方式，并对同学像对自己的兄弟姐妹一样关心和照顾。我还会利用课间时间辅导一些在学习方面有困难的同学。我会用心协助老师的工作，支持各位班干部的工作。
最后，请大家将手中宝贵的一票投给我。
我的演讲完了，谢谢大家！
竞选班长演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是崔智杰，我非常想竞选班长，因为是初次竞选班长，我的心情既激动，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有时上课会做一些小动作，经常多嘴，老师讲课我经常左耳朵进，右耳朵出，导致我的成绩一路下滑，从原来的九十分以上变成了八十来分，如果我当上了班长，我会把那些坏毛病统统改掉。
如果我当上了班长，我会团结其他干部和值日生，让我们班做的“静”、“净”两点，如果我当上了班长，我不会让我们班级扣分，每周都能流动红旗，最终获得五星班级的称号。
如果我当上了班长，我好让好学生和学习有困难的同学坐在一起，让差生变成好学生，我会好好学习，努力变成更好的学生。
当老师批评学生时，学生的心理会产生一些阴影，如果我当上了班长，我会成为老师和学生沟通的`桥梁，让学生的心理不会遭受阴影。
要是我落选了，就证明我还有缺点，我也不会放弃，下届再选好好努力.把你珍贵的一票投给我吧，请给我一个机会。
谢谢大家!
竞选班长演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的`同学们：
几年的朝夕相处，相信大家对我有所了解。这天我站在那里竞选班长，原因有二：
其一，我想替每日辛辛苦苦为我们传道授业的老师分担一些日常事务。
其二，我想为全班亲如手足的同学出一份力，发一点光。为我们这个团结友爱的班群众尽自己一点微薄之力。在那里，我不妨王婆卖瓜，先自夸一下：我性格开朗活泼，热情助人，善于与人沟通，敢于挑战困难。我不仅仅有较好的语言表达潜力，擅长写作，更有较强的职责心和组织潜力。我珍惜群众荣誉，尊重每一位老师，关爱每一位同学，乐于奉献，愿意为大家服务。
谢谢大家！
竞选班长演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天的我，勇敢地走上讲台，就是想竞选“一班之长”这个责任多，难度较大的职位。本着一颗想要改变我班整个“精神氛围”的诚心，我走上讲台来寻求在座诸位的信任。
从一年级到五年级，一路走来，回过头看看：大组长、小组长、值日班长、学习委员、课代表、副班长……我在这中间积累了许多经验，凭借着这些经验，我也算“欧巴桑”级老资历的班干部。所以，这些在各个职位上积累的经验，能更好的让我胜任班长这一职。
很多同学都知道，班长，肩上的担子比较重，稍有不慎，将挑不起这个担子。但我相信我能挑得起这个担子，并且挑得稳！为什么我这么自信呢？你接着往下听就会知晓。
华梓舟的细心、张子依的耐心、卢桦的威严、刘孜旻优异的调解同学矛盾能力……我如能将这些优秀班干部的优点谦虚学习、将自己的缺点改掉，这必是“如鱼得水”。
学习上，我还算可以吧，至少能辅导叶老师口中的“学习特困生”。“一花独放不是春，万紫千红春满园。”让全班同学平均成绩“进军”到年级前三名，一直以来，我都以这为目标。带动大家“学习致富”，让我班正式进入学习的“小康生活”。
纪律，我将“严格整治”班上的一些上课做小动作、讲话等“不正之风”。要是哪位同学的名字出现在班务日志批评一栏，嘻嘻（坏笑），我会非常“客气”地请他（她）到我这里“喝喝茶”。并且，在每位主堂老师来之前，我会立刻把班上“整治”得非常安静。
卫生，我会指导各个卫生值日班长，制定一套有效、可实施的方案。使五（8）班变为整洁、干净的教室。
另外，我还会制作一个班费管理计划，让同学们“奉献”出自己的零花钱，筹集班费。班费支出收入全透明制，班费支出会彻底落到实处，绝不为个人。
班长，在众人眼中可能是个管闲事、有点令人讨厌的人。可我绝不会当（竞选上后也不会当）呆板型的班长，而是一个活泼幽默型。我的想法一直都很新颖、有创意，在必要的时候，会想方设法来调节我们紧张的'学习生活。举例说：发歌员一定要跟得上“潮流”，不光是发一些课内学的歌，还可以偶尔发几首流行歌曲调动课堂气氛。
总之，假如我当上班长后，我会按照上述实行，并且一定会让同学们满意的。所以，请你们相信，我会做好班长的，一定会做得“浴血奋战”、“尽职尽责”、“鞠躬尽瘁”。
走过的朋友，路过的老乡，请毫不犹豫，不经过大脑思考，直接举起你的手投我一票。千万不能辜负我的一场“口水雨”呀！只为五（8）班成为优秀的班集体，有个负责任的好班长！
谢谢大家！
竞选班长演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫吴琴，新的一学期已经开始了，我们进入了初中的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。今天，很荣幸走上讲台，和那么多愿意为班级做贡献的同学一道，竞选班干部职务。今天是我再一次站在讲台上演讲，我要竞选的职位是班长，班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有责任感的人来担当，我相信我有这个能力。我已经担任过班长这一职位，在这期间我积累了许多经验也认识了我的优点和不足，缺点方面比如自控能力差，下课喜欢与同学打闹等；但我也有优点比如热情开朗、热爱集体、团结同学、富有责任心，的优点就是可以欣然接受别人对我的意见，并且加以改正，在之后与同学相处的日子里，我相信我可以保持优点改正不足！
假如我成功竞选上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，争当老师的'助手多组织一些有意义的活动。带领大家使--班变得更好。为创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
谢谢大家！
竞选班长演讲稿 篇7
老师们，同学们：
大家好！今天我想勇敢一次，做我从来不敢做的一件事情，竞选班长。
现在我们已经初三，初一和初二的我胆子特别的小，学习也不怎么好，遇到难题不敢去问老师和同学，但他们却主动来帮助我，让我的成绩变得越来越好了，原本只排在中等的我已经变得优秀了许多，以前不敢说话的我现在已经变得无话不说了，总是有一大堆的话说不完。初二的时候我特别相当班长，但是最终我也没有能够被选上，这次，我希望我可以尽我自己最大的努力去帮助大家。
初三了，我想实现我当时没有实现的梦想，我想好好为大家服务一次，我知道班长很不好当，但是不管怎么样，我都愿意去尝试一遍。我当上班长以后，我会更加努力地学习，我会做老师的.好帮手，同学的好榜样，我会去帮助那些成绩差的同学，老师不在的时候我会管理好班级，拿出老师有的态度；当上班长后，我不会说谁跟我关系好就偏袒谁，在学校人人都是平等的，我会公平的对待每一位同学，谁犯错就得接受处罚，绝不会姑息谁；我当上班长后，我会协助老师管理班级，让那些不良学生重新喜欢上学习，让别的老师对我们班刮目相看。
我知道，现在说这些承诺可能有一些早，但我还是想把我真实的想法说出来，虽然自己不一定能够选上。同学们，老师们，请偷投我一票，我想在最后的初三，最后的冲刺阶段，为老师，为自己，为同学献上自己最大的努力，为班级争光！
我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选班长演讲稿 篇8
老师、同学们：大家好！
这天，我站在那里和各位高手，精英一齐竞选班长一职的目的只有一个：一切为了大家！在众多竞选班长的人选当中，我也许不是的，但我相信，只要我努力我必须能做得比他们更好！
假如我当上了班长，我必须会做好自己的`工作的！
竞选班长演讲稿 篇9
亲爱的同学们：
大家好！
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的'是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任。
竞选班长演讲稿 篇10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我们班举行班干部竞选活动，我想竞选班长这个职位。俗话说：“火车跑得快，全靠车头带。”班长是一班之长，要想当好班长，就要以身作则，在各方面严格要求自己，为同学们树立一个好榜样。也许，我会有许多不足之处，但只要同学们提出来，我会虚心接受批评并且认真改正。
假如我当上了班长，我愿意当一头“小黄牛”，勤勤恳恳，任劳任怨。我愿做老师的`小助手，向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。做到在任何时候，“想同学们之所想，急同学们之所急”。我会团结其他班干部，把班级的卫生、学习成绩提高上去。我会和同学们和睦相处，尊重他人，与班级成为一个共同体。遇到困难时，我会鼓舞大家，再苦再累，我也不会有怨言。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺出大路；既然是班长，我就要做一名出色的领航员！戴尔·卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有资格担任这个或那个职务。”也许，我不是最聪明的，但我会付出最大的努力。虽然我不是最优秀的，但我会做更优秀的！
同学们，如果你们相信我能胜任班长这个职位，就投我一票吧！
谢谢大家！
竞选班长演讲稿 篇11
亲爱的老师、同学们：
大家好！
这天我能站在那里参加竞选班长，感到十分地自豪，当然，这也少不了同学们的支持和老师的鼓励。
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有潜力、有职责心的`人来担当，要乐于帮忙同学，为同学服务，要架起老师与同学之间沟通的桥梁。我不敢说我是最适宜的，但我敢说我将会是最努力的！
请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，让我站好小学阶段的最后一班岗。谢谢大家！
竞选班长演讲稿 篇12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫彭，来自五年级四班。今天，我自信地走上讲台，告诉大家，我想竞选这学期的班长。凭着我的热情和努力，凭着我高度的责任感，凭着我和同学们深厚的友谊，我一定会当选为班长，成为你的知己，为你撑起明天的太阳！
首先，我先自我介绍一下。我是一个活泼开朗的女孩。大家都说我是班里最幸福的水果。我有一双又圆又大的眼睛，长长的睫毛，瀑布般的长发，圆圆的脸，笔直的鼻子，弯弯的眉毛，小小的嘴巴，身高1米51。
虽然我个子不高，但我是一个三心二意的`学生。这里的三心二意，并不代表不用心，不经意。三心意味着进取，平和，包容。因为有了进取精神，可以不断进步完善自己，在保证优异学习成绩的前提下，保质保量高效完成班级管理工作；安心，不管成败，我都会以平常心对待。拥有一颗平常心，我会有一个轻松快乐的心态；有了包容，我可以更好的和同学交流。第二，创意和诗意。只有有了创造力才能发展思维，只有有了诗歌才能在课堂上展示自己独特的风格。
同学们，如果我成为班长，我会全心全意为你们服务。请投我一票！我会用我的努力回报大家，让我们团结起来，共同进步！请相信我，我永远不会让你失望，谢谢！
竞选班长演讲稿 篇13
大家好，我是XX.
我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”因为所谓“班长”，是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要处处以身作则.其次，要管理班级和同学，要为大众服务。
我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。其次，我小学时从四年级开始到值周生，在管理班级上多多少少有一些经验，不过也有一些做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。
虽说我以前并没有当过班长，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的'一面展现给大家.
如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。
我的演讲到此结束，希望同学们投我一票.
谢谢.
竞选班长演讲稿 篇14
亲爱的同学，敬爱的老师：
大家好，我是五(7)中队的阳光少年蒋承烨，今天我要竞选的是班长一职。我相信凭着我满满的自信和万夫不挡之勇，必将成为这一学期的班长!
我是个“三心二意”的学生，大家可不要误解了三心二意的意思，这里的“三心二意”可不是做事不专心的`意思。要知道“三心”是指“进取之心”、“平和之心”和“宽容之心”;“二意”指的是创意和意义。
如果我当上了班长，我一定会在保证学习成绩优良的情况下认真完成班级工作，管理班级秩序。“进取之心”会给我努力保持着学无止境的学习态度。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都会不骄不馁，正如唐代大文学家韩愈说的“百丈竿头须进步”，道行造诣虽然很深，但是学无止境，我也将更加努力。“宽容”之心则会帮助我让我的胸怀宽广，同学犯错我将帮助他改正困难。管理上有什么缺陷，我会主动挑时间与同学们合作，听取同学们的意见，共同努力将班内的大小事处理好。
“二意”呢?那就是尽自己所能，针对性地开展活动，展示我们班独一无二的风采，这样不仅可以让别的班级刮目相看，而且还可以让同学们对活动的意义有更加深刻的印象。添一点诗意还能使我们能在紧张的学习生活中适当放松同学们的自由和想象与创造的能力，给同学们一次属于自己的想象天地……
假如我没有当选，我也不会气馁，肯定是我还有某些方面的不足。我将发奋努力，找出不足，并且立刻纠正，“有则改之，无则加冕。”我将在这个基础上帮助同学改正我们共犯的毛病……
俗话说的好，“不想当将军的士兵不是好士兵!”因此，我也想当老师的好帮手，同学的小老师。希望大家将手中宝贵的一票投给我!
最后，感谢大家给我这个机会，谢谢大家!
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