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创造演讲稿

时间:2023-12-21 08:04:19 发言稿 我要投稿

创造演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会一步步向前发展的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编整理的创造演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

创造演讲稿

创造演讲稿1

  尊敬的各位领导、同志,大家好!首先很荣幸能够站在这里和大家一起讨论“官多兵少”这个话题。俗话说的好,“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”。“官多为患”造成人浮于事、效率低下,组织层的决策不协调、行政成本提高等害莫大焉;而此现状衍生出的官僚主义、争权夺利、勾心斗角的不正之风势更是害人不浅。因此在目前这一个倒金字塔的组织结构中,给领导班子消肿瘦身是当务之急。

  既然要精兵简政,达到精简、统一、效能、节约和反对官僚主义的效果,我们采取相应的措施去实现:

  1、从机构改革上,及时给臃肿的行政部门消肿,“减副”迫在眉睫!同时,作为组织领导层的一分子,不仅要用好“兵”,还要充分调动底下的“官”的积极性,对组织成员实行有效的激励制度;

  2、在做事上,以项目为单位办事,“因人设事,因人择官”,充分发挥干事和中层干部的力量。这可以减少官不干事的现象,实现兵、官良好合作高效率地干实事;

  3、从思想上,发挥共产党思想上的.先进性,破除“官本位”思想及由此形成的体制性、机制性弊端,树立“人民本位”的理念,真正让制度管人,排除“人治”因素的干扰。

  4、最后,领导干部以身作则尤为重要!团队领导中,总揽全局,充分调动群众想法,民主集中有效地决策;在团队关系中协调好各个部门各个成员关系;在工作上,起带头模范作用,积极和基层同事一起做事,对那些“细枝末节”的具体工作同样一起解决。

  以上是我的初步看法,具体工作落实需要大家一起努力和支持,创造一个和谐发展的红会需要我们每一个人的付出!

创造演讲稿2

  成功学的创始人拿破仑希尔说:自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有奇迹的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。奥里森马登也说过这样一段耐人寻味的话:如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!

  自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:拥有自信,就拥有了成功的一半。

  同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

  国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的'斗志他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的自信,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

  网络评论人王小山说过:没有真东西,只有信心的话,前途只有一条死,而且死得很难看。这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

  同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

  所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于实干这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

创造演讲稿3

亲爱的同学们:

  地上的一片纸屑,捡起来,这容易得不能再容易,但我们可曾弯下腰去做过?同样,那微不足道的一片纸屑,我们是否坚持不把它仍在地上?

  洗手间的水龙头在滴答,拧紧,这简单的不能再简单的,但我们可曾有心去做过?同样,那微不足道的滴水,我们是否坚持不让它从自己的手中落下?

  明亮凉爽的白天,把灯关上:凉飕飕的清风中,关上电扇——微不足道。但生活中就是这些微不足道的小事,悄悄的改变着我们的生活。也正是这些微不足道的小事反映着我们的个人修养和素质。

  近日,北京电视台以“节约光荣,浪费可耻”为主题,进行了一次公益活动。各界人士明星纷纷到场表演演说,提倡大家节约,并说出自己的节水小高招。这不无体现着社会需要我们节约,社会更重视节约。资源有限,适度而止。

  “One word,One dream!”

  同一个世界,同一个梦想。北京2008年奥运会的标语,也在像世界展示着我们将这界奥运会办成“绿色奥运”“科技奥运”“人文奥运”的目标。

  我们不应该因为科技发达而忽略了环境,因为思想的`前进忘记了我们身上的责任。环境与资源,毕竟是我们生活的重要条件。保护环境,节约资源更应该是我们每一个人的职责。浪费一滴水,污染一片空气,都是令我们憎恨的行为。

  环保与节约一个热门的话题,一个有深度的哲理问题。但是,当它进入我们的生活中时,我们只需用两个字来解释它——行动。

  只有行动起来环保和节约才不只是一句赤裸裸的口号,才不只是一个我们心里活动的过程,才不只是我们想要我们达到美好的一个梦想。

  让我们就从这一分,这一秒开始从那些“微不足道”做起。让“美丽”融进我们的结果中。

创造演讲稿4

老师们,同学们:

  大家早上好,

  今天是我们正式开学的第一天,首先请允许我代表学校,代表学校的全体教职工对同学们顺利度过暑假、重新返回校园表示热烈的欢迎,同时对本学期新入学的一年级同学,##小学转入的五年级同学表示热烈的欢迎。希望同学们在新的学期中,要相互团结,相互帮助,成为生活中的好朋友,学习上的好伙伴。

  在这个太阳初升的时刻,在这个空气清新的早晨,我们全校700余名师生在此举行庄严的升旗仪式,听着雄壮的国歌奏响,看着国旗冉冉升起,我的心情无比激动。因为在这一刻我感真切受到了我们学校30余名教职工投身遥小,无私奉献忘我工作的脉搏;因为在这一刻我看到了同学们眼中表现出的好好学习,奋勇拼搏的坚定。在此我可以自豪地说,xx小学因为拥有了你们而感到无比的自豪;同时我也不容置疑的相信,我们会为明天的xx小学而感到骄傲。

  冉冉升起的国旗见证了我们xx小学的昨天。过去的'一学年我们全体教职工在教育教学常规方面,在以校为本的教学研究方面,在学生行为习惯养成的大课间方面,在师生经典阅读方面,都做出了突出的成绩,取得了很好的社会声誉。我们学校也因此被评为历城区教书育人先进单位,这是我们全体师生努力的结果,我们为此感到自豪。

  雄壮的国歌奏响了我们xx小学的明天。相信我们所有的xx小学人会总结过去的经验,乘着北京奥运会胜利召开的东风,发扬团结、拼搏的奥运会精神,把我们学校建设成为一个和谐的集体,成功的集体,令人羡慕的集体。

  最后再一次对同学们表示热烈的欢迎,祝老师们,同学们在新的一学期中开心、舒心、安心;安全、健康、幸福。

创造演讲稿5

各位领导,各位同事:

  大家好在作为服务型企业,以服务创造价值是企业长久使命。服务型企业不再局限于过去的第三产业还包括制造业、金融业、轻工业、党政机关这些从某种角度上来说都是服务型企业。服务和创新是放之四海而皆准的服务准则。

  现在市场的竞争已从过去单一价格战转为品牌战。品牌的基础是企业文化,企业文化的根基在客户。企业在客户竞争方面的核心问题是:“我们为客户提供了什么样的价值?”这些价值是否是无可替代的。世界著名的市场营销学权威菲利普·科特勒认为,客户的`价值是一个整体,主要是指客户从给定产品和服务中所期望得到的所有利益。要使价值最大化,主要可通过四个要素来增加其价值,即:产品、服务、人员和形象。而客户要获得一定的价值也是需要付出一定的成本的,主要有货币成本、时间成本、体力成本、精神成本等。只要客户的价值减去客户的成本的差额部分越多,客户所享有的“利润”(或利益)就越大,那么,如此经营的企业就越有竞争力。

  服务属于企业的软实力,看不见摸不着却能真切的感受得到。服务型企业将无形的服务转化为给客户带来可感受到有形的价值。这种价值就需要不断通过服务创新来完成。服务创新不是创造新的服务,而是通过创造性思考整合现有资源、深入探究客户尚未意识到的需求逐一超出客户预期的满足。海底捞,仅靠过硬的服务这一项就掀起整个餐饮业乃至商业关于服务模式的思考。

  客户流失严重,开发新客户所花费的精力是留住老客户的5倍。增加客户黏性单靠同质化的产品是不够的,还需要人性化的服务,定制不同需求。越是高端客户对服务越发看重,从情感、流程、环境等环节上细微却精准的服务上足以打动他们。购买化妆品,其实是为了留住美丽;购买减肥药,是为了保持窈窕身材;购买电钻,是为了墙上的洞;去星巴克喝咖啡,是为了体验咖啡文化;客户购买什么不重要,重要的是他想通过这种购买获得什么或解决什么问题。如果找到症结,解决,皆大欢喜。

  听过一个历史段子:话说慈禧大寿,百官纷纷绞尽脑汁准备寿礼。金银珠宝,慈禧收了无数,也没有欢喜之情。刘墉端上一青花瓷大碗,碗里盛着刚刚煮好的清水面条。刘墉对慈禧说:这是给您的寿礼,名为“心慈面软”。慈禧大悦,厚赏无数。

  慈禧当权,对名利、财物是不屑的。但不论做到多高位置权利多大,终归还是一个女人,希望得到别人的对她最妥帖赞美。不论她做过多少“脸酸心硬”的事还是想树立为人和善的好口碑,不论年纪多么大还是爱漂亮,希望面色娇媚。刘墉一碗面,将慈禧身心都大夸一遍,慈禧怎么能不高兴。

  慈禧就好像是服务的大客户,他们需要的不一定是财物、名利或许一件小事、一句话就能打动,如何找到引爆点,如何满足。以后将撰文深入阐述。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

创造演讲稿6

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我喜欢劳动,我喜欢劳动,我也喜欢劳动。这不是,下课后,我,黄淑涵,崔奕彤……我们一起打扫一个乱七八糟的教室。

  崔奕彤、我和程思宇一尘不染地扫地。

  黄淑涵把书柜整理得整整齐齐。

  然后我们悄悄离开,等他们回来,让他们看看我们的杰作是否完美。

  接下来,我的分餐会更有趣。每次下课,我和杨岩松、刘靖宇都争先恐后地去分餐。当我们到达餐厅时,刘靖宇去端馒头或米饭。在这个时候,我们。井水不会侵入河流,但有时我们仍然喜欢聊天。当他们来的时候,我们几乎完成了,看到我的劳动成果让他们津津有味地吃,我的心有一种难以形容的快乐。但有时汤会洒在裤子上,然后带着大地图回家。

  虽然我在工作中会和同学发生一些矛盾或火花,但这些都不能打击我对劳动的热情,锻炼我的'耐力和毅力,也告诉我,如果发生了什么,我应该用一颗普通的心去面对。我不应该自以为是,更不用说任性了。我应该把重点放在课堂上。

  我认为劳动可以结交更多的好朋友,也可以为班级做出贡献,为学生服务,真的杀死三只鸟!

  我喜欢劳动,一定要做好,继续为班级集体贡献力量。

创造演讲稿7

  在这个信息传播时代,人际关系越来越重要,进入社会更能表现出人际关系,在现代社会有多么的重要。每个人的生活幸福离不开与他人的交往。那为什么有的人在人际交往中会如鱼得水。而有的人却举步维艰,进退维谷。

  别急,今天我就来来讲一讲人际交往。

  人类这种生物是会追求幸福和舒服的在人际交往中也是一样如果一味的想着自己舒服,那你便会走向孤独,被人孤僻。若只想着别人舒服,那总有一天你会变成他人手中的任人宰割的一个动物。若是双方都不舒服,那会造成很不必要的损失也会造成更多人的伤害。这就需要你有一个让双方都很舒服之间找一个平衡点。这才是最好的人际关系。然而找到这个平衡点,却是一种学问。我们难免会碰到一些这样那样不必要的问题。

  比如:怎么塑造一个良好的第一印象呢?怎样才能克服人的心理障碍呢?又比如在人际交往的过程中需要把握些什么呢?等等等等还有很多问题,如果我们不能很好的解决这些隐藏性的问题,那么我们会影响我们的成效影响人际关系的建立与发展,甚至更会影响我们的成功。

  接下来我给大家说几个如何把握人际关系。(一切要根据当时的情况)

  一:让他人心服口服,利用权威的心理和角色的互换说服对方。人是一种趋避害的动物。就像一个洋葱要一层一层的去剥一步步的去说服不可着急。最重要的是不要把自己的意见强加于人,因为人是一种喜欢被夸的一种动物。

  二:建议大家可以去阅读以下几本书《人性的弱点》《人际心理学》《人性》《狼道》这几本书呢,侧面的写出了。人类的心理和人的野心。

  三:别做一个任劳任怨的人,别做一个鼠目寸光的大笨蛋。做一个谦虚不自大的人。

  四:和人交往过程中主动一点,结交就会多一点。带着微笑与人绝交,套上近乎才能扯上关系告诉对方你很重要,准备多个剧本努力让对方演主角。多一点热情。可以加固你们的.缘分。这是最重要的一点一定的用心地去交朋友。

  五:不能盲目地去赞美别人。赞美也要讲究一个度。不然会被他人觉得是拍马屁。赞美也要讲究创新。一定要切合对方实际给他最想要的赞美。可以从一些很小的细节来赞美。它的好处

  六:一定要去做一个会拒绝的人善解人意委婉拒绝的人。不可盲目地去答应别人。没有能力可以选择不做。一定要委婉的拒绝给被拒绝的人留面子。又带着友善的表情,拒绝不伤和气用对方的话来拒绝他,借他人之口提出拒绝。这些话都是需要。长时间的积累和长期的沉淀才能练出来的,不是一朝一夕看两本书就可以练出来的。

  七:想让别人喜欢你,首先你要喜欢上对方,你对朋友的知心朋友也会对你知心,将心比心,换位思考的认同心理学。努力记住有关对方的小事,他会对你产生好感,不接对方的短处。给对方留面子才能守住彼此之间的融洽关系。

  说了这么多,也希望这些对大家有所帮助。要有扎实的基本功才可以掌握人际心理关系。做大人物之前一定要能忍得住小气。希望大家每天可以阅读一篇文章每月看一部电影。语言有很大的魅力。它可以让一个人一人之上万人之下。也可以让一个人被永久的唾弃。掌握好文字相当于掌握了一个国家。甚至一个世界。不要拿它来做坏事。那我们可以共铸美好明天。

  最后呢介绍一下自己我叫地球。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

创造演讲稿8

亲爱的老师们同学们:

  早上好!

  我是初二(7)班的金灿灿。数年前,比尔盖茨曾经发表了一次关于“释放你的创造力”的演讲。今天,我也在这里,以相同的主题,做一次国旗下的讲话。

  这个世界正在以一种奇迹般的速度改头换面,通过电视,网络,杂志,获得知识已经不再是难事了。但是,人们的另一种能力——创造力却没有以相同的比例增长。因为并不是所有人都具备从所获取的知识当中得到启发,从而创造出属于自己的崭新事物的能力。而这种能力——创造力却恰恰是如今社会急需的能力。是知识使人成才,但“天才”与“庸才”的分水岭却是创造力的高低。

  顾名思义,创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力,是人类特有的一种综合性本领。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。例如创造新概念,新理论,更新技术,发明新设备,新方法,创作新作品都是创造力的表现。它同时也是一系列连续的复杂的高水平的`心理活动。它要求人的全部体力和智力的高度紧张,以及创造性思维在最高水平上进行。

  在许多人心中,创造力完全来自非逻辑思维,比如形象思维,想象力,发散性思维,逆向思维,非常规思维,直觉力等等。所以他们就认为:训练创造力,必须抛弃理性的逻辑思维,然后多去做一些诸如脑筋急转弯一类的题目。他们还认为:我们目前所受的教育,是扼杀创造力的罪魁祸首。学到的知识越多,创造力就越弱。实际上,创造力与理性思维密切相关。人类的创造力寓于理性思维之中,而不是之外。比如说,德意志民族就是世界上最理性、最严谨、行为也是最古板的民族。他们的逻辑思维能力非常强,但是,德国人也是世界上最富创造力的民族之一。在近代史和现代史上,大部分大哲学家和思想家是德国人——黑格尔,马克思,康德,叔本华,尼采,海德格尔,莱布尼茨。的人还有爱因斯坦,是德国犹太人。这些事例,深刻地说明了创造力与思维力,特别是理性思维力之间的密切关系。

  那怎样判断一个人是否具有创造力呢?这样的人在身边并不少见。无论是周围的同学或是网络上时常妙语连珠的网民,都具有许多创造性的想法。但是只有将自己的知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂因素综合优化的人才能将自己偶尔灵光一现的细小想法,慢慢发展成大创造。几乎每个人都具有相当程度的“小聪明”式创造力,但是这种能力仅仅只能于耍耍小花招之类,不能有真正的成就。我们需要的是“理论创造力”,即对于人类的思维和实践具有重大影响的具有理论性的创造能力。比如在工程学中,有各种各样的近似理论和模型用来解释、预测和模拟现实生活中的经验观察。“理论创造力”就是那些为创造这些理论所需要的人类的聪明才智。它的思维规模不一定宏大,但思维纬度必须独特、深刻。因为这些“规模宏大的理论”并不是任何一个人的能力所完成的,而是众多天才人物和普通实践者的智慧结晶。我们在日常生活中的所见所闻,所有有价值的实物或思想,乃至人类的整个文明史,都是理论创造力的实现成果。

  去年,有一个令人悲痛的调查,在全球21个受调查国家中,中国孩子的计算能力排名第一,想象力排名倒数第一,创造力排名倒数第五。原因的形成是复杂多面的,有家庭的,学校的,个人的,传统的文化的等各方面的交互作用。但我相信,我们中国学生的智商情商人际关系商都不比其他国家的人差,甚至更有优势,我们的想象力和创造力只是被长期压抑了。我们的当务之急是释放创造力。

  在此,我有如下的个人见解。首先是一定要有宽容开放的家庭氛围,父母应该鼓励孩子们拥有自己独立的思维,看法,独立解决问题,保护孩子的好奇心,探索欲。其次,学校教育是最直接最强烈地影响学生创造力形成的场所。除了对知识积累的重视外,更应该重视对学生兴趣的激发与培养,理性思维的培训,引导学生独立思考敢于创新。最后是学生本人,作为社会未来的主人公,应该充分利用各种资源,有意识、有主见、有方向地培养自身的创造力。比如我们中大附中就是一个能够激发学生想象力与创造力的好地方,丰富多彩的艺术节可以提供舞台与场所给那些热爱音乐、街舞、美术、书法、动漫的潜在艺术家们,而花样翻新的科技节为那些爱科学、爱自然、爱物理、爱化学的科学达人提供了最好的平台。我本人呢,就从艺术节的现场作画,科技节的电脑制作等活动中收益颇丰,对自身的想象力和创造力的提高有了很好的促进。

  让我们展开想象的翅膀,依托创新的气流,高举独立之精神,自由之思想的旗帜,释放我们积蓄已久的创造力,那么比尔﹣盖茨,史蒂夫—乔布斯,马克—扎克伯格就有可能从我们,中大附中的学生中诞生,对,就是你和我!

  谢谢大家。

创造演讲稿9

  我毕业于天津幼儿师范学校,现任南开十五幼大班组的年级组长。我们都知道教育者先受教育,教师必须要有高素质才能教好学生。站立在新世纪的新高度,教师肩负着塑造未来的重任,在扮演这一伟大角色时更应有宽阔的胸怀、渊博的学识、乐于奉献的精神。“万里桥西一草堂,百花潭水即沧浪”。它始终是我人生追求的写照:独立的精神世界,完整的个性,决不随波逐流的品格……。多年来我以不屈不铙的改革精神,无怨无悔的敬业精神,不骄不躁的学习精神以及不折不扣的爱心精神,成为幼教园中一名优秀的育苗者。我以对事业、对孩子的满腔挚爱,无尽的奉献,执着的追求,在幼儿园这片园地中开拓出属于自己的百花园。

  无私奉献,无怨无悔

  十几年来我一直努力工作着、钻研着,以充沛的精力,精明能干的姿态,奋战在幼教第一线。对待工作一丝不苟、兢兢业业。为了这份我挚爱的事业,付出了心血,更付出了所有休息时间。寒、暑假、双休日己渐渐从我的生活中消失,对于女人一生中的三大关;结婚、怀孕、哺乳。无论是哪一次休假我总是提前上班,因为我知道,班上还有几十个孩子牵动着我的心,还有很多的工作正等待着我去完成。这以后接连不断的好老师,却成了一位不称职的母亲、女儿、妻子。儿子无暇照看,才几个月就全拖给了婆婆,母亲生病没空照顾,自己脚骨骨折,只休息了一个星期就拖着跛脚赶来上班。心中对家庭的愧疚,对身体的担心又常常被孩子进步时灿烂的笑容所抚平。我在这不等价的付出中得到了心灵上的`满足。作为一名入党积极分子,我时时处处以党员的标准严格要求自己,无怨无悔地奉献于自己所钟爱的幼教事业。

  刻苦钻研,锐意进取

  去年,我被确定为名师的培养对象,并被层层推选为市级骨干教师的人选。这新的压力和动力促使我进一步去思考二十一世纪未来教育发展的趋势、方向,去思考怎样做一个懂教育的教师,去挖掘每个孩子的潜能,让每个孩子获得成功。凡是到过我班的老师都会说:留给他们印象最深的便是孩子们思维活跃、大胆质疑的场面。要说那奥秘,便是我对教育教学的独特理解和风格。唐代大诗人杜甫在作诗时,对自已提出了:“语不惊人死不休”的要求。艺术追求就是要树立如此高的标准,这是写出好作品的先决条件。为师为教,也应高屋建瓴,引领潮流。作为一名骨干教师就要有站立时代的发展之端的勇气。这些年,我为自己确立了自我升华的目标:积极探索创新,发挥特长,创出自己的教学特色,显示出个人教育风格。

  经过多年的探索与追求,我在教学中运用的讨论式教学方法卓有成效,已形成了一整套的教学模式。向市、区及全国公开活动十多次,均受到领导、专家、同行们的一致好评。我撰写的《讨论式教学法在教学中的实际应用》和《利用讨论式教学促进幼儿发散思维的培养》等经验和论文在市教育报及幼教年会上获奖和发表。

  教师追求的境界是高尚的。莎士比亚说过:“上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是照亮世界。”火炬精神便是我们老师人生追求的最好体现。教师的劳动是创造性劳动,课堂就是我们创造的天地,如何达到“映阶碧草自春色”的自我升华之境?我认为,每一位教师都要立志让自己的课堂焕发出生命的活力!

  追求是永无止境的,除了教学方法的改进,我在培养幼儿创新能力上进行了研究。在活动中我通常采用问题式、启发式、讨论式等手段,活动前让孩子们自己查阅搜集材料、自行设计、分析,培养他们敢想、敢学、敢干、会想、会学、会干的能力。在教育教学活动中为孩子们营造一种平等、宽松、愉快的氛围,教学中我鼓励孩子不盲从,敢于质疑,并教会他们运用对比、联想、迁移等方法思考问题,增强思维训练的力度,练习从不同角度分析、解决问题。“善教者,必善问”,我常用提问或设问的方法引导幼儿发现问题,启发他们的思维,让孩子们学会举一反三,如:“世界上如果没有水怎么办?”“几加几等于3?”……我把自己在教学中培养幼儿的创新思维,归纳为10个字:激趣———启疑———讨论———联想———创新。教学要达到自由自在挥洒自如的境界是不容易的。这些年我为自己购买了近万元的理论专业书籍和音像资料,并自费学习了计算机、公共关系、素描等专业课程,并参加了中英专家研讨及北京、深圳、广州、珠海等地著名幼儿园观摩、培训活动,我还参加了市教研室组织的幼儿折纸、幼儿用书、教师用书的实验、改编和编撰工作。在与同行的学习交流中,使自己在理论修养和专业技能方面得到进一步的完善和发展,而我的每一次的专业考核也总是名列前茅。

  我在用理论来指导自己实践的同时,注重各种教育手段的交替使用,对幼儿进行良好的思想品德,行为习惯培养,注重对特殊幼儿的教育,使他们生活在一个团结、友好、和谐、安全、温暧的集体中,身心得到了健康发展。我认为:一个好老师不仅是孩子们的大姐姐、好妈妈、更应是一个心理医生,善于诊断、开药方。为此,经过我的潜移默化的影响,内向,孤僻的孩子会变得活泼开朗;有不良对立情绪的孩子会变得友好,彬彬有礼;丑小鸭会变小天鹅——凡我所带的班级,总是有声有色,我培养的珠算、绘画、舞蹈小选手在市区艺术节比赛中纷纷获奖。

  在教育的每一瞬间,我们都要力争把孩子生命中探索的欲望燃烧起来,创造的潜能开发出来;让他们拥有一个充满信心,勇于开拓发展的积极个性,树立为中华民族伟大复兴而奋斗的远大志向——这才是当代中国教育特有的历史使命和社会价值。唯其如此,我们自身的创造意识和创造能力才会像冰山上的积雪,经暖消融,顺流而成江河。“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”。多么自由自在清新别致的境界啊!杜甫在诗中为我们塑造了轻巧灵动的艺术美景,这也正是我们每一位教育工作者所毕生追求的轻快自如的崇高境界。

  作为一名骨干教师,一名年级组长,我以自己特有的方式形成自己的工作模式。十年前在我被评为新秀教师的时候我就说过这样的话:在我们的集体里要看到的不是一支独秀,而是百花齐放和春色满园。所以在我这些年的工作中我始终不忘在自己成长的同时,带动全园在业务上、思想上迅速成长,多年来在我的带动下,许多教师脱颖而出。这期间,我还先后带教了我园及姐妹幼儿园三位教师,毫无保留地把自己的经验传授给她们,使她们迅速成长起来,个个成为了骨干教师。

  近年来在课题研究上我也收获颇丰,主要参与的市级课题和全国级课题《拓展性课程的研究》和《快乐体育活动研究》论文获得了市优秀论文成果二等奖,引起了同行的关注。多年来我不断以自己敏锐的嗅觉感悟着教改信息,把握信教改契机,使自己永远冲在幼教改革的前列。

  不骄不躁,勇攀高峰

  “几度耕耘,几度收获。”xx年我被评为区级老带青双优教师,多次被评为好园丁,学科带头人,教育活动在市、区比赛中获奖。面对荣誉,我并没有被鲜花和掌声迷住,因为我要学的还有很多很多,除了教学上的追求,更应注重自身素养的不断提高和多方面的发展。在课程改革的道路上,在教育研究实践中,我总带头跑在前头。一支粉笔、三尺讲台,这曾经是教师尽情挥洒的舞台。而今天,当市场经济大潮强烈冲击校园,当现代科技迅猛地冲进课堂时,教师所需要面对的远不止一支粉笔、三尺讲台了。为人师表的我所需要承担的与付出的远远超过了我们的前辈。我们需要的不仅是教学本领、专业知识,最重要的是需要转变观念,需要学得更快,学得更好,需要进入没有终点的终身教育。如今的我已完成了专科学业,现进修专接本教育学专业,继续着我理论与实践的共同提高。我将以我的挚爱、奉献与追求塑造着新时代幼儿教师的崭新形象,向着更高的目标冲刺。

  教师是平凡的,然而教师又是不平凡的。无论是“百花潭水”还是“映阶碧草”抑或是“点水蜻蜓”,这些不同境界同时十分清晰地体现了人民教师好学深思,追求完美,乐于奉献的时代风范。“春色满园关不住”,“傍花随柳过前川”——不管是何种境界,最终都要由我们在平凡的实践中创造出不平凡的事业来证明其真正的价值。

创造演讲稿10

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  五月,在这个春天,是雷鸣过后的大雨,南飞的大雁跋山涉水回家的日子;是杏花遍山野她在丛中笑的灿烂季节;这是冬麦扬穗农民汗流浃背、努力工作的好时光。

  蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,早春的荒野已经嘈杂起来。摇曳的风筝拥抱在蓝天的怀抱中,地上的人们伸展着肌肉和骨骼来节省足够的力量。不知不觉中,春天正在轻轻地向我们走来——在春天的五月。

  五月是孩子们的天堂。扔掉厚重的棉衣和棉帽,跑到田野里享受快乐,用柳笛唱一首春歌;五月是年轻人的日子。春潮汹涌。握着你的手,和你的孩子们一起走,摘下春天的玫瑰,点缀着爱的天空;五月是老年人的节日。一路走来,春天和一串鸟儿在一起,在刚刚解冻的湖面上钓鱼……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

  水像日子一样流淌,记忆随着时间的流逝变得越来越斑驳,但人们并没有忘记这一幕。五一国际劳动节成了他们英勇壮举的'特别纪念。

  劳动人民是世界上最伟大的人民。他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。正是劳动建造了今天的高层建筑;正是劳动建造了现代信息高速公路;正是劳动使巨大的地球变成了一个小村庄;正是劳动使浩瀚的荒地成为每亩良田。

  劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧编织了这个五彩缤纷的世界,创造了人类文明。让我们在这个特殊的日子向世界各地的工人致敬!

  五月充满真情,握住你因劳动而开满茧花的手,送上我最真挚的祝福,聆听你劳动的赞歌。亭外,古道边,青草碧天是一种生活;凭栏,潇潇雨歇是一种生活;中流击水,浪遏飞舟是一种生活;默默无闻,无私奉献也是一种生活。种。种植生活,劳动就像咖啡里的方糖,让我们的生活变得美好;劳动就像路边的一帧风景,让我们的生活变得丰富多彩。

  五月,真情五月。在楼外的高楼里,在亭外的长亭里,让我们手牵手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚地唱着一首歌,把全世界工人的愿望送给远方,送给明天。让我们为明天欢呼,为五月歌唱,为工人们鼓掌!

  演讲结束了。

  谢谢大家!

创造演讲稿11

  这是春天,一个别样的季节,万物复苏,欣欣向荣;这是,省十三运会的主办地,全民省运,全新,全省人民正以饱满的热情参与省运、服务省运、奉献省运。

  “一定要举全省之力,集全民之智,以一流的精神风貌、一流的城省形象、一流的组织服务、一流的竞赛成绩,办历史上最好的省运会”,这是省委、省政府的号召。

  “四个一流的目标”从哪里来?“激情省运、低碳省运、和谐省运”的特色从哪里来?毋庸置疑,要从“讲文明,树新风”中来!

  “文明”,“新风”!噢,多么温暖的字眼,多么激动人心的字眼!其实,文明就在我们身边。我们一伸手,就能握住她的'手;吸一口气,就能嗅到她的芳香!一张张热情笑脸,是文明的光彩;一声声亲切问候,是文明的代言;红绿灯下耐心等候,是文明的风范。捡起一张纸,擦去一团污渍,你就是文明的使者;节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮食,也是对文明最好的诠释。是啊,文明就在细微处,文明就在交往中,文明就在现实里。

  信任是一种文明。记得,四月二号上午接到参加演讲比赛的通知,我一下子蒙了:演讲不是年轻人的专利吗,四十来岁的人了,能行吗……我心里七上八下、忐忑不安。局长知道了我的顾虑,及时安慰和鼓励:“省第十三届运动会,就是我们的奥运会;奥运会的宗旨重在参与——参与了,尽力了,奉献了,我们无怨无悔。所以年龄不是问题,一定要相信自己!”局长的嘱咐,让我的心头涌起一丝感动。是啊,人与人之间的理解、尊重、欣赏和信任不就是文明吗?正是这种文明的力量支持着我站在这里!

  助人,也是一种文明。还记得,十多年前到厦门去旅游,我们一行人走在大街上想坐公交车,结果发现没有零钱了。当时周围没有商场超省,也没有银行,只有站台上的一个小卖店。按我们的猜测,你不买点东西,休想小摊小贩会帮你换零钱。可是轻装出发的我们买任何东西都是累赘啊。可能是听到了我们的议论,店主居然主动和我们打招呼说,他愿意帮素不相识的我们换零钱,并无任何附加条件。喜出望外的我们换好零钱上了车。直到今天,提起厦门我就心生温暖与感动,美丽的厦门因友善的人性更可亲可敬,文明之光如同鼓浪屿的浪花、日光岩的阳光一样熠熠生辉!是啊,急人所急、施以援手,助人为乐、

  传递爱心不就是文明吗,正是这种文明的力量构筑了

创造演讲稿12

同学们:

  大家好!

  高尔基曾经说过:我们世界上最好的东西是由劳动和聪明的手创造的。事实上,我们生来就是一群工人。正是劳动使我们创造了这个丰富多彩的世界。正是劳动,让田野里的水果处处芬芳,正是劳动,让红领巾快乐地飘进知识的海洋。

  许多学生认为劳动是指体力劳动。这是错误的。它包括体力劳动和脑力劳动。它给人类带来了许多骄傲和荣耀,也给中国历史留下了许多闪亮的印记。例如,司马迁多年来一直在努力编写《史记》,李时珍寻找《本草纲目》……另一个例子是,神舟五号和六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力得到的。可见劳动价值。

  无限的知识是劳动的.结晶,任何成就都是努力工作的结果。我们相信,只要我们愿意努力工作,我们就会得到更宝贵的财富。对我们小学生来说,现在是学习阶段,学习也是一种劳动,在这个过程中,我们可能会遇到很多诱惑,很多困难。请不要害怕,不要退缩,从长远来看,这样你就不会轻易被困难打败。永远记住:一分耕耘,一分收获。我们获得的知识是教师不懈教育和努力学习的结果。

  学生们,热爱劳动是中华民族的传统美德,我们应该继承它。在我们的校园里,每天都有一群值班的学生涌动,每天都有人默默地打扫,每天都有人捡起地上的垃圾……他们共同创造了一个干净的校园环境,让我们在清新的校园里快乐地学习。

  同学们,五一节快到了。让我们从周围开始,从现在开始,捡起地上的垃圾,轻轻地放进桶里。认真完成每一项作业,做一个真正的好学生。我们是工人,也是未来世界的主人。让我们用心去感受世界,用行动去美化世界。

创造演讲稿13

各位领导,各位同事:

  大家好!

  作为服务型企业,以服务创造价值是企业长久使命。服务型企业不再局限于过去的第三产业还包括制造业、金融业、轻工业、党政机关这些从某种角度上来说都是服务型企业。服务和创新是放之四海而皆准的服务准则。

  现在市场的竞争已从过去单一价格战转为品牌战。品牌的基础是企业文化,企业文化的根基在客户。企业在客户竞争方面的核心问题是:“我们为客户提供了什么样的价值?”这些价值是否是无可替代的。世界著名的市场营销学权威菲利普·科特勒认为,客户的价值是一个整体,主要是指客户从给定产品和服务中所期望得到的所有利益。要使价值最大化,主要可通过四个要素来增加其价值,即:产品、服务、人员和形象。而客户要获得一定的价值也是需要付出一定的成本的,主要有货币成本、时间成本、体力成本、精神成本等。只要客户的价值减去客户的成本的差额部分越多,客户所享有的“利润”(或利益)就越大,那么,如此经营的企业就越有竞争力。

  服务属于企业的软实力,看不见摸不着却能真切的感受得到。服务型企业将无形的服务转化为给客户带来可感受到有形的价值。这种价值就需要不断通过服务创新来完成。服务创新不是创造新的服务,而是通过创造性思考整合现有资源、深入探究客户尚未意识到的需求逐一超出客户预期的满足。海底捞,仅靠过硬的服务这一项就掀起整个餐饮业乃至商业关于服务模式的思考。

  试想,当购买者心满意足的从厂商拿到一件产品,我们再回以一个微笑,这该是多么生动美好的画面!本着以“微笑服务”为宗旨,企业本身与消费者进行着互动,不断沟通不断磨合,不断调节市场方向,迎合时常需求。这样,我们才能做的更好。

  然而,回归到国企的立场。开办国企的.目的仍是创造社会财富,凝聚社会信心与创造就业条件。在百年难遇的金融危机冲击下,许多资本家,银行家一夜之间从百万富翁变成了贫乞,这对于我们来说不得不说是是一个警示。做实业,就要多到家。妄想一步登到搞资本,那恐怕是“高处不胜寒”。

  于是就需要我们稳扎稳打的盈利。这种盈利,既来自于出售产品创造的经济效益,也来自于我们创造的社会价值。

  首先,国企为国民增加财产收入,支撑国家经济命脉仍然是我们的重要工作。随着一些中小型企业,民营企业的蓬勃发展,国有企业将面临更大的挑战,怎样才能保持创收的稳增长?我说过,产品质量,是一项硬性指标。另外就是日趋成熟的经营体制和管理方式。

  然后,作为国企,更应当担当起一分社会责任。向“5.12”地震受灾难民捐款,周济仍挣扎在平捆下以下的孩子们,是我们义不容辞的责任。我们是面临国民的企业。对待社会,对待国家应该有一分责任感。只有真心服务社会,才能创造不朽的佳话。

  总的来说,服务创造价值。当前我国的市场和经济正经历着巨大转型。只有抓住机遇,不断创新,大胆实践,重视基础,真心服务社会,我们必将在这一仗里取得完胜!

  谢谢。

创造演讲稿14

  大家好,我演讲的题目是《我的梦想》

  每个人都有自身的梦想,有人想当作家,有人想当飞行员,有人想当航天员,而我呢——却有一千零一个梦想哟!我想发明一台机器叫“吸尘洗澡机”,给大自然洗个澡,让空气没这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自身爬起来,为自身的梦想而前进,毕竟前途不但靠运气,也靠自身创造出来。相信,通过我自身的.不懈努力,一定会实现我的梦想!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

创造演讲稿15

  一滴水能折射出太阳的光辉,一朵花开可以绽放出春天的笑脸,而一个文明的礼仪,足以映衬出一个人的品质和人格。也许大海的包容需要用百川的奔入来证明,也许天空的广阔需要用飞鸟的翱翔来证明,也许四季的更替需要万物的荣衰来证明,但可以坚信的是,一个人的品质,人格乃至灵魂,在一个人的.行为中就可以展出。在这个日新月异的社会里,我们需要的是文明礼仪,来完善一个高尚的人格,更需要的是用文明礼仪来帮助我们在未来道路上迈出稳健的一步。

  亨利来修曾硕果“在所有年代的碎片里,好像只有礼貌不衰老”。也许你会认为偶尔乱扔纸屑无关紧要,也许你会认为大家排队买饭时,你插个小队也无关痛痒,那么请留意,在你做这一切的时候,你身边仍有无数双眼睛在看着你。请记住,文明代表的,不仅仅是个人的素质,也是xx的形象,更是这个社会,整个中国的形象,这句话我们并不是第一次听见,但是我们又是第几次这样做呢。

  一个真诚的微笑,一句温暖的问候,一次有力的搀扶,一份诚意的道歉,你也许不会知道,这些简单平凡的举动,说表露出的力量正如潺潺的清澈泉水在滋润着他人干枯的心。生活中这些琐碎的细节照亮的不仅仅是我们的人格和品质,更是中华礼仪之邦几千年的历史文化。爱国读书,读书爱国,当今社会文明礼仪如一股春风,吹进我们的心房,如一股春水,润泽我们的生活。让我们行动起来,传播礼仪的火种,用热情与坚持,用友善与微笑,用宽容与真诚去包涵所有的冷漠,我坚信xx上空那股清新暖盈的文明之风,必定来自你和我。

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